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听见你的声音作文初中汇总20篇

阳光就是:蓬勃、温暖和希望。小编收集了阳光少年我们是好伙伴征文,欢迎阅读。

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听见的声音作文

全文共 795 字

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睡梦中,风刮过窗对面的大树,树叶沙沙作响。远处,好像奏着一曲悠扬的小调,夹杂着淡淡悲伤,传进我耳中,“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟……,”一遍遍的循环,引我入了梦乡。

我仿佛闻到了香喷喷的东坡肉,踩着小步嗅着香味走去,是丈夫在为妻子和孩子煮肉吃,场景温馨甜蜜,让人不忍心去打破,于是我闻着味儿离开。走了不知多久,听到了稚嫩的孩童声揉在了一起:“转朱阁,低绮户……”整齐而和谐,我在门口望了望,又不忍心打断这明朗的“齐奏”,听着“曲儿”离开。蓦然,有一抹身影映入眼帘,苍老而魁梧,白发而精神,缥缈而真实,啊,苏轼,我听到了你的小曲。

漫漫长路几万里,我欲乘风而去,可你,却几经辗转却不曾后悔,悠悠长歌几回唱,可你,却毫不厌烦,不触龙威图富贵,可你,却不曾惧怕。朝唐上,你明明在为正道守恒,在为百姓谋利,在为明官谋生,却落得个被贬官的下场,至今,庙堂上还有着你的回音;百姓望着你牵着马车踏出都城的大门,嘴里唱着你的小曲儿,等你回来。在贬官的路上,有人问你,是否后悔,你 答:“倘若不说,那便才是后悔。”远远的,我听见了你振奋的言辞。

你厌恶官场的你争我夺,不忍看着百姓受苦受累,你上书奏请几百封,却落的贬官几回轮。你的清廉竟让你这一生,不得安宁,大家让你顺应君心,为自己谋一条荣华富贵,可你,却一转不回旧堂去,走自己的逍遥路。你哼着小曲儿,又走上了去往他乡的路,悠扬的调,我听到了。

在最后身受重病时,在新皇登基时,一旨诏今,邀你重回庙堂,你乘着马车,从万里之远奔走,吊着那一口气,也许,你只是想再看看都城的样子,看看万里之程的起,想再听听百姓唱的小曲儿,可不料,你在半路离去,几经周折,却已命丧轮回,你的嘴里说着微弱的言语,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”满含笑意,与世长眠。身旁,我听见了你的豪情壮志。

蜿蜒小路,你走尽;伟大志向,你留下;口中小曲,你散尽天南地北,永存人间。

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篇1:听听我们的声音的初中作文

全文共 892 字

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听听我们的声音,我们也是很苦的;请听听我们的声音,我们不是机器人;请听听我们的声音,我们也需要自由与快乐。

也许这是许多学生的心声,希望家长可以理解他们的心情,但是有的家长不理解我们觉得:只要你们熬过了这几年就会知道,现在的苦会是以后的甜!那么我想问,如果换做是你们不论白天黑夜都要拼命的学习,一点休息、一点空余、一点娱乐的时间都没有,就像你们熬夜加班一样,一连几年,你可以熬得过来吗?难道就连一点空余的、休息的、娱乐的时间都不能给我们吗?

你们说得好!劳逸结合。那你们怎么就只让我们“劳”,不让我们“逸”呢?难听一点说你们都是骗子!好听一点说你们从另一个方面来说是为了我们以后的“甜”着想。呵呵,可悲啊!转了这么大的一个圈子,又说回到了刚刚那句话。

其实,我们作为自己父母的孩子,都希望能有所成就,让自己的父母以后可以享享清福,这是我们的愿望,而且我们也知道你们也是希望我们可以“成龙”或者“成凤”,但是在初中和高中这段期间无休止的让我们学习,这未免也太残忍了!初中、高中这几年我们都知道是很重要的,只有熬过这几年,进了大学就可以不那么辛苦了,但是我就是不同意作为家长的你们剥削了我们所有的休息、空余、娱乐时间,现在不是我在责备这些家长,而是讲讲我自己的想法,因为只有劳逸结合,做事才可以事半功倍,做事才可以得心应手等等好处。

也许你会反驳我,说:“我孩子就是在这种只有‘劳’,没有‘逸’的学习方法中啊!我却没见他有什么不好,而且成绩也很不错哦!”那我可以告诉你,你的孩子可能或者不是在这种方法中,而是按照了自己的学习方法走,他们肯定有休息、空余、娱乐的时间!不是我诅咒,我只是说实话,如果你的孩子真的是在这种方法中走,总有一天,他会累垮、顶不住的,就会……(那些我真说不出口)

我就是受害者之一,经过我与父母的打赌,我的方法胜于他们的方法,成绩不断上涨,他们相信了我的方法,我可以按自己的方法去学习是一件多么开心的事啊!

各位同龄人,如果你是受害者请让你的父母听听你声音,让他们知道他们的方法是错的;各位家长,如果今天你看了这篇文章,那么就请你听听你孩子的声音吧!你也许会有出人意料的满意。

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篇2:那声音常在心田初中作文

全文共 799 字

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每年的十一长假,通常是在老家度过的。金秋十月,走在坑坑洼洼的小道上,两边是大片大片的玉米地,划成整齐的方形,甚是壮观。人走进去,便真正淹没在绿色的海洋中。玉米秆瘦高而健壮,站在自己的地盘上,叶子便很自然地舒展开,整个植株透露着成熟的气息。此时的农田,是热闹的。玉米装车的“咣当”的声响,玉米秆被踩在脚下发出的“沙沙”声,当然还有人声。但对于劳作的专注使这种交流少了许多。

舅舅常开着一辆拖拉机,载着我们几个小孩子去地里。拖拉机看上去很有年代感,发动起来噪声巨大,整个车身都夸张地震荡着。有时候突然熄火,舅舅便跳下来,用力摇一阵手柄,待它又开始发出突突突的轰鸣,才能继续行进。我坐在上面,感觉牙齿都被震得咯咯响。

身为庄稼汉,舅舅的动作很麻利,我们则知趣地不去打扰他,只在一旁游戏似的帮忙。玉米裹着青绿色的外衣,温暖湿润,玉米穗也湿漉漉的,摸起来并不舒服。于是我们掰了几个就去逮蝴蝶了,只留下舅舅在绿色帘幕下忙碌的背影。

掰下来的玉米都扔到拖拉机的车斗里。回来的时候,我们便坐在玉米堆里。拖拉机又开始“突突”了,玉米也随之颠簸,看上去像是活了——我恍然意识到自己与一车的生命坐在一起,它们经历了几个月的风雨,现在,它们大多会被卖掉,被更多的人充饥,它们的生命将得到另一种形式的延续。而这些生命,是另一群生命用劳动与汗水换来的。看着舅舅有些弯曲的脊背,在拖拉机单调的轰鸣里,我心中莫名升腾起一种感激与虔诚。

在城市里很难见到拖拉机了。一次走在街上,听到一阵嘈杂的隆隆声,倍感亲切。声源在不远处的那个建筑工地上。状如黑点的农民工忙碌于楼架间,还未施工完毕的居民楼似乎也有了生命。舅舅此时也在某个工地上砌砖抹灰吧,我想。不知为何,眼前又浮现出了他开着拖拉机满载着玉米的场景,“突突”声不绝于耳,与工地上的轰鸣融为一体。

这份聒噪,也如天籁那般动听。

我静穆地站着,默默地将它记在心中。文/刘景怡

[那声音常在心田初中作文

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篇3:幸福作文400字:听见幸福的声音

全文共 909 字

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亲爱的朋友,你可曾听见幸福声音?

幸福来的时候,我们总是全然不知,那是因为我们的耳朵睡着了。现在,快快叫醒你的耳朵,让我们一同倾听幸福的声音吧!

什么是幸福的声音呢?嘘,听!

一家人在草坪上席地而坐,交谈着,其乐融融,三张脸绽开了笑容,那么灿烂,那么明媚。谈到动情处,传来阵阵银铃般的笑声,清脆悦耳,那么动听,这,就是幸福的声音啊!

家庭贫困的小女孩在学期末捧回一张鲜红的奖状,献给妈妈,妈妈眼泪掉落声与那声惊喜的“孩子”!这,就是幸福的声音啊!

其实,幸福是用碎贝串起的一条缠绕生命的长链,我们只有耐烦于平静的生活,才会拾到那蕴含幸福玄机的颗颗珠贝。

朋友啊,让我们低头拾起这串串的幸福珠贝吧!尽管碎碎点点,不成片段,但又何尝不能串成等长于生命的珠链呢?

有人说生活中真的没有幸福,其实不然。

人生中的幸福如鱼饮水,冷暖自知,需要我们去细细品味,它悄悄藏匿在生活的最深处,等着我们去悉心去挖掘,去领悟。更多时候,是我们自身放弃了幸福,在我们独自做着幸福的美梦时,它已悄然随着时间的流水远去,留下空洞的叹息。但是,我们至少可以在遗憾过后,愉快地祝福自己幸福。

幸福作文400字:听见幸福的声音【篇二】

一天忙碌紧张中过后,身心舒展中去体会夜的沉静,夜的美好,夜的安宁!

不再躲在自已的房间疲倦中强迫自已写着,这种心情反而让自已也吃惊。今夜特别的静谧,特别的柔和,特别的让人感到踏实和幸福。作文

清风迎面徐徐吹来,淡淡的清新着温柔的怀情,走在用石子铺成的小路上,和星星相对相视,与明月牵手共浴,清风掠过我的身体,轻抚轻吻着我的一切,就在这样的瞬间我忘了自已的存在。回过神来真想让时间停留成为永恒。如果可能如果可以我愿抛弃尘世里的一切,将自已化成天空中一颗无名的星星。

慢慢的踱步中我不禁追问,这样美好的夜啊,你在为谁动情?作文

边走边感受风的气息,心的呼吸,生活就是自已擅于用心抓住机遇,幸福就是自已擅于用心感受真情。人生的平静就是最真实的幸福。我此时才真正的领悟到叔本华所说的这句话:主观方面的福分,高贵的性格,精明的头脑,愉快的性情,乐观的精神,健全的身体。总之身心健康是构成幸福最为首要的因素。

朋友,你听见了吗?幸福的声音在向你发出邀请了。

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篇4:听见的声音作文

全文共 845 字

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听,“滴答答”,连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下,那是水滴的声音;听,“沙啦啦”,海浪翻滚撞击暗礁,那是大海的声音。水的声音复杂多样,而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音,让我心情更加美好。

今年的北京,雨下得格外的大、次数也格外的多。一天,正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我,忽然听到外面一阵“轰隆隆”,巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪,烦躁的感觉一下涌上心头,放下了笔,起身来到窗前。雨下得很大,已经穿过了窗户,打到了放花花草草的台子上。关上窗户,擦拭花架的过程中,我听到了雨的声音。

大雨倾盆,似水柱般倾泻而下,噼噼啪啪地撞在了地面上,形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心,拼命地落着,宣泄着,激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着,在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声,像一只交响乐,所有乐器共同演奏,大提琴、架子鼓、大号,共同发出惊天动地的声响。此时的雨声,像古老的钟声,发出低沉而又厚重的长音。雨声中,好像富含着一股生命力,给人一种奋发向上的力量。不知为何,心头的乌云好像化成雨落了下去,带走了我的烦躁。听见你的声音,我的心情恢复了平静,也更加舒畅。

慢慢的,雨小了,雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥,叮叮咚咚。落到了积水上,再轻松地跳起来;落到了树叶上,再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声,清脆而又干净;像几组连续的跳音,有节奏而又有韵律。像舞蹈家,跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点;像读书人,轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声,心中好似多了一缕春风,多了一丝快意,多了一片晴朗的天,多了一个久违的太阳。听见你的声音,我的心里更加快活。

雨停了,我回到书桌前。拿起笔,再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点,再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了!我惊叹于刚刚的雨,是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路,重新想出了解题方法。

雨声至今还留在我心中,那种时而明亮、时而低沉,时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音,烦恼自动消散了,心情更加愉悦了,生活也更加美好。

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篇5:听见什么的声音作文

全文共 731 字

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小区花园里的花开了。开得不多,也不是很惊艳。只是,一个即将开放的小花苞,引起了我的注意。

那是一个半张开的小花苞。粉粉的、柔嫩的花瓣娇羞地围拢着。但引起我注意的,并不是它的美。

两天前,暴风雨降临了。大风将树枝吹得“咔吧咔吧”响,把冰冷的雨水泼在人们的脸上。幸亏,这雨没下多久。那天下午,我在小区散步,恰巧走到了花园里。突然,眼前闪过一个亮亮的东西。我俯下身一看,原来是一个斜躺在地上的小花苞。它的花茎上沾满了又脏又黑的泥土,小小的花骨朵上落满了碎石。

我仿佛看到它在烈风中颤抖,在暴雨中咳嗽,小小的青绿花苞摇摇欲坠。

它等不到花开的荣耀时刻,它早就活不下去了,我想。

我摇了摇头,径直走了回去,并缩了缩身子——天又冷了。

两天后,我又来到了花园里,想看看有没有好看的花。但是,我却看到了一个半张的花苞。我定睛一看,原来是上次的那个可怜的花苞。它居然活了下来!并且,它要开花了!

这时,我才知道,它原来并不渺小,其实,小生物也会很顽强。

我静静等待着它开花。我知道,它一定会开,并且会很漂亮。

不知过了多久,那个小花苞开花了,它将粉嫩的花瓣一点点舒展开来。那一刻,我听见了很细微的声音,那时花开的声音,那是生命的绽放!我仿佛看见它在微笑,微笑的脸上挂着晶莹的泪珠。

是啊,它经历了多少打击!风雨摧残它,蜂蝶讥讽它,可它那么坚强的那颗心,被摇动过吗?不,从没有。现在,它开花了,迎着疼痛,迎着泪水,把自己展现在骄阳下!瞧它嫩粉的花瓣,金黄的花蕊,鲜绿的茎干,多美呀!这是它应得的。它在背后作的努力无人知晓,无人听闻。花开有声,那是坚强的声音,是含泪微笑的声音,是在经受一切磨难后成功欢呼的声音!

它在和煦的微风下轻轻晃动着,继续向人们微笑,向过去的伤痛微笑。那一刻,我听见了花开的声音。

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篇6:以声音为主题的初中作文

全文共 862 字

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花开有声,谁人能解。你听到过花开的声音吗?

——题记

我们来到这个世界,在生命的初始,懵懂地还不知感悟天地自然之时,就已穷尽一生去追寻不知是什么的未来。

那些脚步匆匆地行走在时光里的人们,也许心里充满了憧憬,眼神热切,只看得见远方的风景;也许沿途的噪杂已让他们的心里充满疲惫,带着一张麻木冷漠的脸在混沌中走向尽头。他们忘记了停下来静心聆听,聆听自己的心声,聆听自然的声音。他们甘愿将自己困在物欲横流的世界,却丧失了听觉。

我一直觉得,聆听物语的天赋,能让世界向我们敞开的更多。大自然的春华秋实,都是生命美好的轮回。花开花落,破茧成蝶,也只是刹那芳华,终究要归于平静。只有它绽开时的声音,旖旎宛如天籁,永恒地张扬在天地之间。这声音有着让生命渐渐沉淀厚重的力量;这声音蕴含着一朵花开时迸发出的力量和希望,所有的努力,只为绽放时刹那的绝唱,此刻无需言语,我们所要做的,只是聆听。

在每个人心中,都有着这样一朵花,它寂寞且骄傲地伫立在自己的世界,你能否慢下来,注视着它在风中摇曳,在寂静中聆听它绽开时的声音?面对一朵花儿幸福的发呆,让躁动的心沉静下来。听见花开的声音,一如听见自己心灵的声音。一花一世界,不论多么微弱渺茫的声音,在自己的世界里,它都只是为了自己而绽放。即使不曾有人聆听过,也阻止不了它的绽放。

你若能听到花开的声音,也就同样能聆听世间万物。你是否听到了

那火焰在热烈的舞步下踩出的鼓点?你是否聆听到了时光沉没在深邃海底的声音?你是否聆听到了风的呼吸?你是否聆听到了这世间的浮华喧嚣?

每一种声音都给人以微妙的感受。风吹落叶,吟诵着季节的交替;雪压梅枝,积蓄着倔强的力量;花开的声音,是在诉说生命的旋律。

当你被匆忙脚步激起的尘埃纷乱了视线,是否会有一道清越之声划破长空,悄然而至?那声音从容淡定,虚怀若谷,穿透谜样的重重雾霭,轻轻拂去你心灵上氤氲的雾气,将世界的本质呈现在你心底。

能用心聆听世界的人,一定有一颗璀璨剔透的心,它满怀包容与爱。

苍茫的静谧中,侧耳聆听,是什么在世界的角落里低吟浅唱?

那是花开的声音。

[以声音为主题初中作文

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篇7:初中作文有一种声音

全文共 669 字

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有这样一种声音,她没有清泉撞击石块的清冽,没有黄莺啼谷般的清脆,但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦,轻柔的,舒缓的弹奏着。

行走在喧嚷的大街上,听到的是叫卖声,还有匆匆行走的步伐;徘徊在校园中狭长的走廊,听到的是琅琅的读书声,还有笔尖在纸上滑过;漫步于蜿蜒的田间小道,听到的是在播种的声音,当然还有脚印在田埂上。

那么,到底哪一种声音才是我们所找寻的呢?静下心来,仔细去观察,却发现她隐匿于这一片声音之中。

拥挤的人群,不免有所碰撞,而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手;无尽的题海,不免有所阻碍,而她就在那激烈的讨论中绽放笑颜。

原来,这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较,只是敞开心扉,真心的讲每句话,即使只是只言片语,却足以温暖那方天地。

这种声音其实无处不在,只要你用心的去体会,而你也可以把这种声音带给他人。

那个雨天,黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸,没带伞的我只能等雨似乎小了些,才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。忽然,前方出现了一个熟悉的身影。对了!是妈妈。妈妈急切的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声,妈妈也发现了我,迅速递给了我一把伞。刚撑开伞,发现那两个女生从我眼前跑过,我对妈妈说:“妈妈,我们挤同一把伞吧,我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话,很是赞赏。我追上那两个女生,把伞给她们。她们喜出望外,对我连连道谢。在回家的路上,雨更大了,透过风雨,我的心情却更欢悦了。

有的时候,声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中,她可以是无声的,悄悄地在你的心中驻扎。

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篇8:秋雨的声音初中

全文共 363 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我认为,一年中最美丽的时候是春天和秋天。

春天鸟语花香、阳光明媚、大地苏醒了,万物都在生长,就像人们每天早晨睁开双眼来迎接美好的一天。

到了夏天,炎热的夏天使我的心情非常低落,艰难地度过每一天。

秋天终于来了,一阵阵秋风吹过,我的心情随着天气的凉爽而兴奋起来。

星期天下午,我盼望已久的秋雨终于来了。我正在大街上走着,突然,淋淋沥沥的小雨轻轻地吻着我的脸庞,我高兴地大叫一声,“我可爱的秋雨,你终于来了!”随着秋雨的到来,我的脚步变快了。回到家中,吃过晚饭,我躺到床上,听着雨打窗户的声音,那是多么舒服的事情啊!小雨一滴滴打在窗户上,像一个个活泼的音符,在我脑海中跳动;像嫦娥姐姐在唱歌。像后羿在伐树。像玉兔在吃草。像……

听着听着我不知不觉进入了梦乡。我梦到秋雨在不间断的下,又梦见贝多芬在弹琴……

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篇9:听见什么的声音作文

全文共 685 字

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妈妈的加油声

我听过的加油声有来自于老师的,也有来自于同学的,而我要写的是来自于妈妈的。那是在一个星期二,老师布置的作业太多了,怎么也写不完,我索性把笔一扔烦闷地说:“我不写了!”这时妈妈走过来耐心的对我说:“做事不能半途而废,如果半途而废了就什么也做不成了。加油,我相信你能写完又写好的!”听了这句话,我立马信心十足,重新写起了作业。没过一个小时,我就写完了,妈妈过来抱住我说:“真棒,全都写完了!”我顿时觉得心里美滋滋的。

雨声

大家都听过雨的声音吧,我想它的声音是很平凡的,但是我听到它的声音就仿佛听到了父爱的声音。

那是在秋天里发生的一件事。一年级的同学放学了,没有下雨,二年级的同学也放学了,也没有下雨,可是待到我们三年级的同学刚走到楼道口就下雨了。能不能不要这样“及时”呀!我心里哀怨地想。“哗啦啦,哗啦啦……”雨虽然下个不停,但我们还是得排队。我也没带伞,出了校门着是两个人打伞,但爸爸却时不时的把伞往我这边移,我顿就飞奔到爸爸那里去。我和爸爸两人一起用一把伞,虽然看时感到一股暖流涌上了我的心头。

炒菜的声音

我每天放学回家都能吃到香喷喷的饭菜,可却不知道是怎么做的,终于有一天,我看到妈妈是怎么做饭了!妈妈先在锅里倒了一些油进去,然后放入黄瓜用力翻炒,“滋啦,滋啦……”不一会儿,炒黄瓜就做好了!我也想要试一试,我先往锅里倒油,哪知手一滑,完了,油倒多了!放黄瓜时油也溅了出来,翻炒也翻不起来,我累得是满头大汗,这才真正地体会到:原来妈妈做饭这么辛苦啊!从那之后,我更加爱惜粮食了,也更加珍惜妈妈对我的这份爱了。

爱的声音在哪儿都有,只要你用心去倾听,就一定会听到!

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篇10:听见你的声音

全文共 560 字

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我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。 题记

世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。

植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?

最后,便是人类。

人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。

人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。。

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篇11:听见的声音作文

全文共 938 字

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你听,那沉睡在灿烂阳光下的花朵,悄然绽放;你看,那娇艳多姿的花朵在微风雨露的轻抚下特别艳丽;你闻,那迷人的花香弥漫林间,沁人心脾;那朵温暖之花就静静地在我的心灵深处破土而出,发芽,开出了最美的花……

“咯吱,咯吱”,我们踩着地上遍地的树枝,在老师的带领下来到了桃花林。一个个小小的身影在阳光下蹦跳着,玩耍着,阳光被我们一遮一挡,照得地面一闪一闪的。突然,我们眼前一亮,发现了一块平地,刚好可以用来野餐。同学们欢呼雀跃,个个摩拳擦掌跃跃欲试。

看着这遍野的桃花似乎在向我招手,我哪里有心情和伙伴们一起野餐啊,趁着这大好时光,我一头扎进了这花海之中……

闻着花香,踏着春风,我沉醉在这花的世界里,那一朵朵小巧玲珑呈半透明的小花瓣,丝丝的红,缕缕的粉,点点的白,像是一幅水墨画,在水汽中弥漫开来。

花香似风,似纱似月光……

穿梭在花海中,朵朵粉娇玉嬾的桃花若隐若现,丝丝浮动,阳光下的花儿竟如此娇艳!

叶子像一把细小的绿剪刀,把灿烂的阳光剪碎了一地,如同在大地上洒下了金色的碎片,细碎的阳光温暖又美好。四月天,我用手遮挡着阳光徜徉在花海之中,偶尔抬头向前望去,火红火红的桃花如同一团团炽热的火焰燃烧在遥远的天边,一望无际。风儿吹过,像一只只火红的蝴蝶在枝头起舞,大地上便显得斑斑驳驳,阳光的美是宁静的美,让人遐想。无意中我的目光落在了一朵无名小花上,在一小块干裂的土地上,不知何时繁殖出的一株植物,她肯定经历过风雨,她依然孤傲地站着。她的花瓣似菊花,却没有菊花那么雍容;颜色似迎春,却没有迎春那么耀眼灿烂。她就那么站着,纤细柔弱的花瓣在不住地颤抖,烈日炎炎,炙热的太阳烧烤着大地,但她就那么站着,死死地抓住干裂的地面……

无论刮风,下雨,它毫不畏惧,始终朝着太阳努力生长。我俯下身去静静地倾听来自一朵无名小花的心声。那一瞬间,我仿佛听到了花儿绽放出风采的声音,那是生命的声音。我就这样听得入了迷。仿佛自己也变成了一朵小花,朝着太阳生长,蓬勃向上……

“喂,你怎么了?呆住啦?把耳朵对着一朵小花听?”同桌看着我,傻乎乎地挠了挠头,跟着远处的队伍急匆匆地走了。我慌忙跟了上去,可思绪还停留在那朵坚强的小花上,紧紧地牵着那朵小花的心灵,分也分不开。

仿佛听到,那一朵小花,沐浴在阳光下,一点一点绽放开来……

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篇12:听听最真挚的声音初中作文

全文共 609 字

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当你在繁华都市中受尽了喧嚣,为梦想努力却处处碰壁之后,不妨停下脚步,听听真挚声音,感受最简单的快乐。——题记

漫步乡村田野,一大片稻田青青翠翠,焕发生机!田野中,你会看见很多辛勤劳作的农民。

他们时而弯腰,时而站着拨弄稻苗;时光在他们脸上留下了印记他们不曾在意过,在他们的心中,只想看有个好收成,赚很多钱让妻子和孩子享福。就是这么朴素的愿望使他们最终能得到最简单的快乐。夕阳西下,你听!田野中充满了欢笑声。

一天的劳作结束后,他们仿佛约定好了似的,一同喊出:"牧工〃他们脸上洋溢着笑容,仿佛得到了世界上最好的东西!记得我曾经问过一个农民伯伯,问他的梦想是什么,他的回答很让我意外:"只要我的辛苦能换来妻子和儿女的衣食无忧,这就是我的梦想;别的嘛,也就不奢望了!〃这句话一直印在我的心里,那农民伯伯稍带口音的声音也在落笔之时萦绕在耳边。我想,这大概就是最真挚的声音了吧!

只是我们过去不曾听过,在竞争激烈的城市中,有很多人眼里只有那些遥不可及的梦想,从而错过了很多最真挚的声音,错过了很多最简单的快乐。人,总是好高骛远地去追求近乎渺茫的成功,所以你一定会被现实残酷打击。

转变一下,偶尔去吟听生活中最真挚的声音,不仅是农民,还有很多很多怀着朴素的愿望,无私奉献的人,他们没有华丽的梦想,却拼尽全力想要带给别人快乐,这种精神值得我们学习。听听最真挚的声音,感受最简单的快乐!最后,我希望每个人都能如此!

[听听最真挚的声音初中作文

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篇13:听见你的声音

全文共 780 字

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“人的一生用充满爱的方式活着都不够。”我想永远记住这句话,永远的。

徐徐清风吹白一弯月光,白白月光挽牵我的思念,美好的时光不应该白白无辜美好。

生命中经历的每一件事情,都有可能是一份美好际遇的懂得。哪怕是部简单的韩剧,心有所动,闭上眼睛,给月光一个满满的拥抱。

思念似若有若无的被冠以小伤感,因思念之人不在身旁。可有一个人可以思念,那种幸福,就像是喜欢秋天。初心,小确幸,积攒幸福。

喜欢上追寻,喜欢上美好,如果两者都喜欢上,那就是喜欢追寻美好。而美好,从不缺少。以一个追求者的欣赏之目和热情之心,去寻觅这尘世仍有的情怀与美好。

听见你的声音,那是思念的声音,followy our heart,静一点、再静一点吧,晚风浮动,原来可以这般沉静美好,躁动思念,夜已深,随风远消。相见不如怀念。

剧中的最后,每个人都选择了原谅、放下和希望。这是中国式的美好结局。我在想,他们都是幸运的人,并将其化作一场温暖的救赎。

充满希望是一段快乐的起点。可以从一部作品中获得正能量那它就是好的作品。那些感动,那些泪水,在不可能重复的岁月里,那种感觉却重来了,珍贵到流下晶莹的佐证。

总是在某一瞬间,觉得充满感动。这些感动,在一往情深的日子里,说不出缘由。我想每一个人都有低落悲观的时候,那个时候,温暖蛰伏的往事冒出来提醒我们幸福,仿佛悲伤只是一种幻觉,只有快乐是真的,我们也只愿意记住快乐。

我像是一个被月光笼罩的纱女,忽然觉得纯洁明澈,心灵像是清晨荷叶上的一顆颗珍珠,偶尔的几经颤抖,我听一片荷叶,唱着清歌一片,让安静再次安静。

苍穹有爱,人间的屋顶铺满月光。到处都是美,一个人可以爱着的事物数不胜数。会有多少人因这些美丽的诗意而感动。

我想若将人生的目标定为爱,温暖,善良这些事儿。那该是多么长久的温情与诗意呀。虽不富甲天下,却能比光还闪亮,比快乐还快乐。

我听见你的声音,思念静悄悄,像极月光。

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篇14:我欣赏的声音初中作文

全文共 513 字

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春、夏、秋、冬之声,幻如轻纱,宛如酒纯,犹如枝润雨蝶,凄凄、润润、勃勃、自由。

春之声美

雨绵绵,路遥遥,青山绿水波泛泛。春之声是那寥寥春雨之醉。点点滴滴的春雨,悄悄汇入泥土之香,在那浸入雨水的泥土中,花似语,虫似舞,树似眠。一切是那样安详、自在,我忽然懂得春之声是春雨之美。

夏之声鸣

雨溅溅,蝉鸣鸣,柳摇花开各争研。夏之声是那倾盆大雨下发出的风卷残林的声音。大雨滂沱,在湖中泛起交杂的涟漪,一圈又一圈,看着它急忙消逝后的再一次兴起,一次又一次,不知疲倦。一切是那样生机勃勃,争先恐后,我忽然懂得夏之声是夏雨之鸣。

秋之声思

天茫茫,月朗朗,似亮似蒙鸟依依。秋之声是那凄凄秋雨之恋。优柔寡断,宛如藕断丝连的秋雨。含情脉脉的它,往往给人带来一丝凉意。它抚过那一片片枯叶之香,一切是那样凄凉,我忽然觉得秋之声是秋雨之思。

冬之声悄

雪茫茫,夜静静,东方破晓愿辉煌。冬之声是冰冻三尺下的缓缓泉水,外表含蓄,内心如滚滚风沙,滔滔不绝。如果,有幸你舀起那一缕缕的泉声,倾听纯洁之诵,或许你就会明白,在渗入指尖的冰水中,封存的是力量!我忽然懂得冬之声是力量的永恒!

春、夏、秋、冬之声是雨之声,也是凄凄、润润、勃勃、自由的生命之思。

[我欣赏的声音初中作文

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篇15:听见的声音作文

全文共 755 字

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宋朝,是一个自由又不失任性,禁锢又不失活力,纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里,惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界,多少达官贵人,多少平民百姓,一生一世与词结缘,唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》,皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势,救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝,自然落榜;苏轼写《临江仙》,被人误以为是逃犯。

宋词,将人间悲欢离合的爱,汇集在词人笔下,凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真,才有朋友;做事得真,才有收获;作词亦是如此,唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美,美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云,文史不分家。提到宋词,自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知,而相对于它的利处,我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史,是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切,都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到,学而时习之,不亦说乎?毛泽东说,书不可以一日不读。由此可见,古往今来都十分重视学习。增长知识需学习,提升能力需学习,升华修养需学习。周恩来更是说过,为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己,更是为国家之富强。因而,作为当代青少年就更应该学好知识,做好新时代接班人。中国正强,少年当更强。

这个时代,永远是属于有能力者的时代。这个时代,每天都在不断进步。唯有学习,才能跟上时代的脚步,做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力,每一次为命运竭尽全力地斗争,都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以,好好学习,有付出才能离梦想更近一步。

相信,学习必将祝你我乘风破浪,扬帆远航,隽永宋词,筑梦少年成长!

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篇16:听见什么的声音作文

全文共 721 字

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在一个个雨天,你可曾听见过小雨滴们跳舞的声音?在一场场舞会,你可曾听见过女孩子们的裙摆旋转的声音?在一扇扇门旁,你可曾听见过风铃互相碰撞发出的声音?我,听见了……

我听见了风吹落枯叶的声音。凉风习习,“呼——呼——”地掠过枝头,一片枯叶渐渐经受不起微风的“骚扰”,只听一声轻微的“哒”,枯叶离开了枝条。在凉风中,枯叶打着转,徐徐下落的同时不忘保持着曼妙的舞姿。“沙”,枯叶投入了大地温暖的怀抱。

我听见了鞋子踩在道路上的声音。大街上人来人往,鞋子的声音此起彼伏。打扮成熟的“女王”穿着高跟鞋,“哒、哒”,有节奏的声音像极了节拍器。一路小跑的少年穿着运动鞋,“咚、咚”,这高频率的声音像极了即将上场表演时心跳的声音。大学生模样的小姐姐穿着皮鞋,“啪、啪”,这清脆的声音像极了水滴落入池塘内的声音。

我听见了流星划过天际时愿望的声音。“咻”地一声,流星从眼前一闪而过。而这一声“咻”里面藏着多少愿望呀!临近高考的学子许愿:“希望我能考上自己理想的大学!”重病缠身的患者许愿说:“希望我能早日康复!”儿女外出的老人许愿说:“希望我的孩子能早点回来看我!”马上要发工资的丈夫说:“希望这个月老婆能多给我点零花钱!”……

我听见了花朵绽放的声音。春天将至,一朵朵含苞待放的花骨朵即将开启它们的一生。花开的声音会是怎样的呢?开花的声音应该包含了很多东西吧。雨水灌溉嫩芽时的声音,阳光温暖花骨朵的声音,蝴蝶停在上面歇息的声音,孩童们在一旁玩耍的声音……这种种声音,都会在花开的那一刹迸发出来吧。“啵”,花开了……

我们周围有很多声音,如果仔细去听,会发现连笔尖划过试卷的声音都变得美妙了起来。而这些平常很普通的声音交织在一起,就会变成比贝多芬写的乐谱还美妙的交响乐。

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篇17:听见的声音作文

全文共 547 字

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炎炎夏日,苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。

上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的,也许这意味着人生的旋律并不平顺。

有些人的命运十分凄惨,但他们并不屈服于命运,努力地抗争,结果也是“几家欢喜几家愁”。

米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难,都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑,他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难,都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难,是他的命运。

夏日里的生命,必是悲壮的。若是一朵云,必会遮天蔽日;若是一匹马,必会飞驰在大草原上;若是一阵风,必会草绿花开;若是一根草,必会直插云霄。

拥有短促生命的蝉,是夏日的精灵,是夏日的天使,是夏日的歌唱家。它们伏在树上,歌唱出自己欢乐、自由的生活。它们只在一个季节放声,在那优美的旋律中寻找更美、更好的方向。它们离大地越来越远,远走高飞之后,来年再歌唱更美、更好的旋律……

人生就像一个褶皱的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一样,做好了准备,至少能让命运控制自己。

我也曾生病住院,可出院之后,便不再有厄运。可见厄运只是一时,顽强抗争一段时间就好。

不屈宿命,也就不用再怕老天的玩笑。

太阳升起,光芒万丈;

太阳落下,一如既往。

而那花开虽是静悄悄的,我却能听见花开的声音……

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篇18:关于听见爱的声音的作文

全文共 752 字

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这个夏季,来得那么漫不经心,却又那么迟缓。

6月9日,注定是一个特殊的日子,对于高考生来说,这是你唯一值得纪念的时期,"或许再见,再也不见"。这句话再适合不过了。

那天,变为了高考纪念日,我们视为祭奠的青春。

你的目光落入了记忆,而这一天,已经成为了"匆匆那年"。还是敌不过,陈寻为了方茴,放弃了13差别的考分。

走在马路中央,两旁的梧桐树,依旧像三年前的夏天一样,枝繁叶茂,郁郁葱茏,点点耀眼的圆圈是透过叶的阳光,依然很美。只不过,情景没有了当年的绯色霓虹,没有了当年的驰骋飞奔你我,也没有了当时寄予高中所有希望的全力以赴。

有人说,喜欢是乍见之欢,索爱才是来自心灵的呼唤。或许,在这个周末,你可以"逗逗"他,"溜溜"他;或许,在这个夏天,你可以去带她去旅游,看看书中现实版的风景秀丽;又或许,这最后的一面,只是句点,竟成为了离别。

是否这样纸,在懵懂的时候,发生了爱情泛滥的年代,你闯入这兵荒马乱,筹划了一个不可告人的秘密,却倒带了一碟无人问津的cd。你想到了那时无谓的告白,也只是错白。

未曾想过,在爱情的世界里,一场华丽的转身,也许能够挽救爱情的结束,可是,你没有,犹豫的你还是那么默然。造就了漫长的电影。世界最遥远的距离,不是生与死的离别,而是俩人彼此倾心,却以沉默而错过。

你说你的世界下了雨,而你忘记了带伞。此刻,他只能远远眺望着,他只盼望着有那么一天,能够为你撑出一把伞,一把撑出蓝天的伞,而他自己淋湿在雨中。毕竟无能为力,想说不能说出口,心有余而力不足。

有一天,他跑到你的世界,惆怅的眼神反射出,梧桐灯下,是你静美的侧脸。

他每天在想,在梦,在思念,遥远的你,现在可好,远方的我,依旧如常。

夏天,我听见了爱情的声音,一场雨却淋湿了所有记忆的标本。

雨的季节,淋湿了青春,却下在六月。

[关于听见爱的声音的作文

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篇19:初中优秀作文自然的声音

全文共 1154 字

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“都市是属于‘人’的世界,是属于‘机器’的世界。”人们是多么惯用二元论,把紧密联系在一起的事情撕裂开来,人与自然,情感与理智。在众人的印象中,都市总是与自然背道而驰的。

我居住在一个小岛的中心主干道旁,而这里是人们从港口到市中心的必经之路。我的居所是一幢很老的房子,带着一个夏季繁花、冬季白雪的小花园。纵然这是个安静的城市,我在这居留一年从来没有听过任何人鸣笛,可磨灭不掉的是车辆引擎的声音和呼啸碾压过马路的声音,而这也是每天早上伴我醒来的声音——机器的声音。直到有一天早上,我从梦中醒来,房间回荡的不是冰冷的机械回声,而是清脆的乌鸣,那些鸟儿就在屋檐上,扎稳脚跟,你一声我一声地高歌,而房子太老了,那些声音毫无阻碍地穿过缝隙,让我产生了一种错觉,那些鸟儿仿佛就站在我的枕边,轻叫着。然而,在这一瞬,脑海中产生的感觉不是久违的愉悦与舒适,而是一种莫名的恐慌,我在我的房间里醒来,却听到了不属于这里的声音。直到5秒后,一辆汽车经过,轮胎碾压石子与柏油马路,产生了我所熟悉的轻微的噪音,直到那一刻我才放松下来,轻吐一口气,回到自己的世界。

自然的声音本应让我放松,而因为我本能地割裂自然与城市,让这“嘈杂、吵闹、拘束、紧张、虚伪、造作”成为人生的常态,舒泰的自然却成了我紧张的触发点。不知这是都市之痛,还是我之悲哀?然而,都市与自然又不是完全割裂的,有时它们能够带来绝妙的组合。

在意大利小镇托尔托拉游玩时,我的居所就在火车终点站背后,每天都有很多火车从阳台下经过,可不知怎的,车轮与铁轨撞击的规律声竟让我安心,在那咔嚓咔嚓的声音中,我安然睡去,在梦里,绿皮火车载我去向远方,很远很远的地方。而在清晨,我则在渺远的鸡鸣中醒来。在大城市生活,我几乎有很多年没有听过原始的鸡鸣声了,就是这打破晨曦、带点倔强的鸡鸣,一下子就打开记忆的闸门,让我沉浸在过去的洪流中——在那里,鲜少有关于城市与钢筋水泥的记忆,更多的是自然,是值得珍藏的记忆,就像作者的山上流泉,泉水从枕上淌过;楼中听海,海潮带着远古的荒凉与寂寥……而对我来说,自然的记忆更多与村庄牵连。每天清晨中总有鸡鸣,小时觉得烦扰,如今想来却有剪不断的怀念,因为每日使我从梦中醒来的总是自然的、千差万别的啼叫,而如今让我惊醒的却是千篇一律的机械铃音;夏曰里最让我追怀的是蝉鸣,绿得发亮的树叶,潺潺的溪流,我蹲在岸边把衣服摊开在大石头上,拿着木槌一遍遍地敲打,声音和图景完美契合,构成一个又一个难以忘怀的夏日。

而如今,再难有纯粹的自然,机械的声音几乎24小时在耳边运作,可在这喧嚣中,我们仍能辨出自然的音律,就像我走出家门,走在主干道上,车轮与柏油马路依旧发出难以忽略的摩擦声,可群鸟落在花园抽芽的树干上,嘹亮地啼叫,那是整个春天里,最为响亮的声音。

[初中优秀作文自然的声音

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篇20:倾听历史的声音初中作文800字

全文共 784 字

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不管你是否相信,历史是有声的。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商纣的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,抿一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音,我听到古人对流水般的光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴,更加充实,更加坦然。

王图霸业转成空,美人香消玉殒。面对滔滔江水,那个至情至性的男人,终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河,荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆,不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔,己不如人的痛苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情,去听。

让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

[倾听历史的声音初中作文800字

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