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诗人之间的友谊作文(经典20篇)

导语:马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下面是小编收集的一些关于友情的作文,供查阅与借鉴,希望您能喜欢。

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关于友谊的作文1000字

全文共 1074 字

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与她相识是在那年春季。

那天,是一年级新生第一天上学,走进那间陌生宽敞的教室,映入眼帘的是一大群陌生的同学,陌生的老师。一眼便望见了坐在窗边的她,静静地坐着,看起来那么恬静,心头掠过一丝亲切。毫不犹豫地,我在她的身边坐了下来。她冲我一笑:“你叫什么名字呀?我叫璇,王字旁的那个。”

“我……我叫小雨。”阳光打在璇的脸上,她一边笑着,一边念着我的名字,似乎觉得我的名字很有趣。

璇喜欢画画,我也是,或许是因为“臭味相投”吧,我们很快成为了形影不离的好朋友。

与璇在一起的时光,是美好的。璇的脑海里总有许许多多新奇的想法,跟她在一起,从不会觉得枯燥。我很享受这种平静而快乐的生活,可上天却那么喜欢与人开玩笑。

那次,是竞选班干部的前几天,璇对我说:“小雨,我这次不想参加竞选了,你参加吗?”

我愣了愣,说:“那……我也不参加了吧。”

“真的吗?”璇兴奋极了,欣喜若狂地抱住了我。

终于到竞选班干部的日子了,同学们都很积极,一番激情澎湃的演讲之后,又是一阵震耳欲聋的掌声。

我望了望璇,她趴在课桌上,不知在想些什么。终于,所有竞选人员都已经演讲完毕,本以为要开始投票了,班主任却将凝惑的目光投向了我俩:“小雨,璇,你们这次怎么不参加竞选?要把握住机会,适当的展现自己的才能……来,小雨你先来吧。”老师望着我,目光里全是期待。我抬头看了眼璇,她也望着我。

我叹了口气,摇了摇头。老师又问:“真的不来吗?”

我坚定地说:“不了。”老师点了点头,有点惋惜,又将目光投向了璇:“你来吗?璇,机会错过了,就再也得不到了啊。”

璇低着头,许久,才抬起头,说:“我参加。”

我殊地抬起头,惊异地看着旋。后面的事,我记不得了,当时,我的脑海里一片空白,只是觉得一肚子气,却没处撒,浑身难受。她就是一个骗子,当初我为何轻信她呢?

放学时,璇拉住了我,她哭得泣不成声。我的心里没有丝毫同情,更觉得厌恶,你伤得我遍体鳞伤,我又何必真情相待?我甩开璇,扭头冲出校门。

之后,我跟她“视而不见”,虽然日日相遇,却心里的伤痕却无法填补,看着她,我就觉得自己被欺骗。璇一直没有对我做过多的解释,每次我们目光相对时,她就会羞愧地转开。

因为心里总想着这件事,生活里少了许多欢愉。

有一天放学时,下起了倾盆大雨,我忘了带伞,站在校门口四处张望,正巧碰见璇的目光——她的手中拿着把伞,愣愣地望着我。

“你没带伞?”

“嗯。”我点了点头。

她笑了,说:“咱们一起撑吧!”说着,便拉住了我的手:“对不起啊,小雨?”我望着她的脸,那一刻,我觉得眼前的倾盆大雨瞬间不见了。

漫步在雨中,虽寒风瑟瑟,但我的心中温暖如春,愿我们的友谊永不冬眠!

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篇1:关于真诚友谊500字

全文共 620 字

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“珍惜友谊”是一句动人的话,看那肥歌星Maria起劲地唱:“纵使不能会面,始终也是朋友……”;还有根拒苏格兰民歌改编的《友谊万岁》,谁不会轻轻哼几句?但是,当“友谊”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。

“友谊”的含义是接受对方。什么叫“接受对方”呢?首先,你得接受这个人的性格和气质,既接受他的优点,也接受他的缺点;接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”,不是解释作“学习”,他的缺点你怎么能学习呢?也不解释作“容忍”,因为容忍包括有嫌他的意思,容忍是有限度的。超过了界限,友谊亦即解体。

当然,友谊也容许你去改变对方,影响对方,让他转为适合你,但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。

从来不能单方面的强调“珍惜友谊”。你不能接受的人,也不用强求他为朋友。但一个如果很容易接受别人的性格,他一定会赢得很多友谊。一个善于交友的人,他会从朋友中分享到快乐,从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神,从朋友中得到助力,也为朋友分担忧愁。

人的性格气质有种.种差别,有的人叫娇嗔、傲气、泼辣;有的人热情、开朗、活泼、外露;有的人深沉、内向、多虑;有的人大胆、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗犷,有人温文;有人积极、进取;有人消极、寡欢;有人风风光光;有人慢条斯理……这千差万别的秉性,都在你的朋友中,你选择了他做朋友,就意味着你接受并尊重他性格上正负两个方面。而对方也同样接受你的,这是对等的.。

还有一种友谊,在接受与不接受之间,这是古人说的“君子之交淡如水”。

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篇2:我懂得了珍惜友谊作文800字

全文共 929 字

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友谊就像一幅美好的图画,就像一首美妙的音乐。友谊带给了我们欢乐和陪伴,也让我们体验了珍惜友谊的重要。

在我小时候,我有一位青梅竹马的好伙伴,她叫乐乐,那时候因为父母工作繁忙,在我上小学之前把我送回外婆家养。乐乐就住在外婆家隔壁,所以进进出出的时候也就认识了。我第一次见到她,她梳着一个长长的马尾,浓眉大眼给人留下了深刻的印象,她手里拿着两根棒棒糖,把其中的一根分给我,用不太通顺的普通话对我说:“给你吃。”这根棒棒糖就像我们之间友谊的纽带,让我们成了亲密的好朋友。但是,有次却因为一点小事使得我们的友谊飘忽不定。

那天下午,她到我家里来玩,我依然热情地招待她,一进门就往她嘴里塞好吃的零食,她肉嘟嘟的小嘴挤出开心的笑容。我们有说有笑,她一直说想看看我的房间,于是我拉着她蹦蹦跳跳地来到我的房间,迫不及待地想让她来参观参观。

推开门,我拉着她来到我的玩具木屋前,想让她和我一起来玩。我们摆动着木屋里的玩偶,假装自己是里面的人物,有声有色地扮演着小故事,房间里充满着两个孩子一前一后的笑声,一阵又一阵,一切看起来都是那么平和、欢乐。但是,不知怎么的,她摆动着手里的小玩偶,弄倒了木屋,整个屋子“啪”一声摔在了地上,屋子里的小玩具全部掉了出来,虽然没有坏,但有的玩具裂了一条缝,看见这景象的我,不管三七二十一地哭出来。

泪水大滴大滴地滴在地板上,我的眼里充满了埋怨的眼神,哭嚷着说她把我的东西摔坏了,不要和她一起玩。乐乐沉默不语,低着头,小声地和我说了一句:“对不起。”可我哪顾着那么多,大声地叫着:“我不和你玩了。”她见状,转头跑回家了。一连着好几天,我们都没说过话,她也再也没来找过我,我失落极了。

几天下来都没人和我玩,我心里不禁产生了深深的孤单感,也对自己不应该这样对她而有一丝后悔。原来,失去朋友是这样的。

后来,我知道了不能这么对待友谊,对待朋友,懂得了珍惜友谊的重要,于时我和她道了歉,并说以后我们还是好朋友。

回想起来,这都是很久之前的事了,她在我上小学二年级的时候去了外地读书,接着我就很少再看到她。经过那次的事情,使我明白了真正的友谊是经过困难的磨炼才产生的,就像我们多年的友谊,像一座小船,时而摇摆不平,时而迎风而行!同时也让我更加懂得珍惜宝贵的友谊之情!

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篇3:朋友友谊

全文共 445 字

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友谊好比一盏明灯,可以指引我们到达胜利的彼岸。一个好朋友在你身边可以使我们的心情变得欢畅。

我就有一个好朋友,也是他让我懂得了许多知识。这个朋友是我在网上认识的,他和我一般大,兴趣爱好也差不多,所以我们聊得很欢。有一次,我正在做数学席卷,突然一道题“拦住”了我,我怎么想也想不出解法,就抱着试试的心情上网问了他,结果我一将题发给他,他很快就告诉了我正确的解法,并将解题思路讲给我听,我听懂了,就继续往下做,没想到的是全班只有我一个做对了,我真诚的谢谢他。因为是他指导我做了这道题,这件事加深了我们间的友谊。

我的好朋友不但教会了我知识,还让我明白了道理。

那一次,,我正在和他玩游戏,打得很激烈,眼看我们就要赢了,但对方却峰回路转,将我们彻底打败了。建阳地我伤心透顶,但他却毫不在乎,我问他为什么心情那么好,输了还高兴?他回答道:失败乃是成功之母,虽然我们这次输了,但他们下次不一定赢啊!骄兵必败啊!我听后难过的心情立即烟消云散,继续和他打起来……

我的好朋友就是这样的一盏指路灯,让我不断地进步。

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篇4:同学的友谊

全文共 381 字

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夏惠茜

有一天,我在学校散步的时候,走到了安全体验室,看到了一群同学在说一个同学,我走上去一看是毛朗洁。

我问:“毛朗洁怎么了?”毛朗洁流着泪水说:“有……比赛……我给别的班加油……因为有我的好朋友……可我们班输了,大家都骂我。”我说:“我们班输了没事,友谊第一,比赛第二。”同学们听了更加愤怒地骂人。

我听到了也生气了,说:“如果别人骂你有什么感受?”同学听了说:“不理她。”“好的。”我说。我用他骂人的话反说了回去。他哭了,同学们看了鸦雀无声地走了。

我跟毛朗洁去了精耕院,她到那说:“惠茜你可真好。”我说:“那是当然,我的朋友不是好欺负的。”我带她来到了一个小花园,我们俩看到蝴蝶在彩色的兰花中翩翩起舞。我猜她已忘了刚刚的一切,在花园中和蝴蝶舞伴一起跳舞。我在一旁看,毛朗洁叫我一起跳舞,我们好像在举行一场运动会。

我做了一件了不起的事,这件事能让我一生都感到快乐!

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篇5:最新友谊在我心中的优秀

全文共 889 字

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我和你分别被系在绳子的两端,握着绳子中间的是笑的一脸得意的友谊。 I and you are tied to both ends of the rope, respectively, holding the smile in the middle of the rope.

题记

“你走上了天桥,我走下了地下道,我们的友情遗落在街角,你拐向了双行道我走入了单行道,再也想不起你傻傻的笑”熟悉的旋律在耳畔响起。我哼着,扭过头:“嘿,我会唱了。”声音越来越小,我苦笑着摇头,看着你曾经坐过的位子。阳台的八哥也学着笑,笨拙的样子似乎在嘲笑我的健忘。是啊,你早已不在,只剩下我在这里怅然若失。

你坐在我对面,拿起吉他,“叮叮”地摆弄了几下,清清喉咙,眼睛亮了几分,像夜里伺机寻找猎物的饿狼。“君生我未生,我生君已老。”你刚开口,我就打断了你,装作一脸严肃地跟你讲:“诶,我是怕你不会唱,才换歌的好不好!”你急了,跺了两下脚,瞪着我,“将来我一定比你先会唱。”我抢过你的吉他,和你打闹着。“好啊,好啊,看谁先会。”

玩累了,你躺在床上,我瘫坐在椅子里,翻着白落梅的书。阳光从窗户缝里照进来,你伸个懒腰,把头埋在被子里。“你可不要把鼻涕擦我被子上了。”我嘲笑着说。风体贴的吹开我手中的书,拂上了你的发梢。星期天的午后热的有些厉害,外面高树上的知了正聒噪的叫个没停。你没有回答我,像是睡着了。睡意也开始向我袭来。

“我给你讲个故事吧,一个真实的故事。”风把你的声音扬到空中。“我要离开了。”我愣了半响,干笑了两声。“真是有趣呢。什么时候走?““明天。”“哐当”一声,我的书掉落在地,沉重的气氛蔓延开来。

半响,我没有再说话。“其实,友谊这家伙很调皮呢,他把我们系在绳子的两端,让我们自己做决定。”“可是我们还没有学会你走天桥呢。”我低头喃喃说道。再次抬头却没了你的身影。风沙沙的吹过,吹散了桌上你送我的一叠明信片,也吹散了我们的友谊。

又是一个星期天下午,风依旧沙沙的吹过,送来了知了的悲鸣,我弹着你留下的吉他轻唱:“你走上了天桥我走下了地下道”与往常没有什么不同,只是少了一个你,一个忠实的听我唱歌的你。

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篇6:友谊之船作文500字

全文共 564 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

那可是我花了三个月做的呀!我看到小木船被摔得粉身碎骨,泪水在眼眶里打转,我双手紧握,全身颤抖,牙齿用力紧咬着,嘴巴憋着,两只眼睛里充满了怒火,脸成了青色的。我夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,用脚使劲地踢。他那红润的脸,瞬间变成了青色,看着被摔得四分五裂的小木船,他掩面而泣。他弯下腰,拾起那七零八落的零件,我看着他的样子,便转身回家了。

在回家的路上,没有了伴侣的我,孤身一人,天阴沉沉的,树上的小鸟叽叽乱叫,心情像南极的天,冷极了。回到家,我连妈妈都不理,直往卧室冲,呼的一下关上了门,窗户在微微地颤着。

第二天,我气冲冲地回到学校,只见陈明早早地坐在我的位置上,我看了看他,没好气地说:“你走开,这是我的位置,你回你自己的!”

他拉住我的手,乞求道:“我们和好吧,是我不对,我又给你做了个新的,你喜欢吗?”只见他眼里闪着泪光,从包里掏出一只精致的小木船,放在我的桌上。“好吗?”我的脸瞬间刷红了。“我们要搬家了,哎,你既然不同意,那我走了,拜拜!”我拉住他的手,说:“好,我们还是最好的朋友!”

虽然,现在他搬家了,但那只精致的小木船,还能让我回忆起他。小木船,成了我们友谊的见证。

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篇7:小学友谊作文

全文共 819 字

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朋友是生活中的阳光。作为阳光少年,不可能没有朋友。友谊好像酒一样,愈是年深日久,便愈是醇美。小学六年,风雨六年,曲曲折折是在所难免的,不经历风雨,怎能见到彩虹?正是因为六年的风雨,让我领悟了什么是友谊,什么是朋友。六年来,我就仿佛是一棵正待发芽的种子,所有的朋友仿佛是露水般滋养着我,让我发芽开花;所有的朋友仿佛是阳光,带给我温暖,让我茁壮成长。虽然有时会经历暴风雨,可这阻挡不住我对所有朋友的`爱,正如他们也爱我一样。真正的友谊是需要真诚去播种,热情去灌溉,爱心去培养,理解去护理,友谊之花才能开得又美又久。

如果友谊开始枯竭,要去修补它。

如果友谊开始发芽,要去滋润它。

如果友谊开始开花,要去留住它。

包庇你的短处,并非知己:指出你的错误,方是好友。在这六年中,有一段曲折使我难忘。

一次,在我回家的路上,心情不爽,正好一个小孩无意中撞到了我,我就生气地骂了他一顿,还打了他一个耳光。这时,被正好路过的好友张华看见了,我马上对他说:“哥们,千万别告诉老师呀!不然我就死定了。”他一声不响地走了。第二天他出卖了我,搞得我被老师批评了一顿,我想以后再也不理张华了。有许多次他主动来找我玩,我都说:“滚开,叛徒。”然后瞪着他,直到他走开。就这样,一个月过去了,我早就有和他和好的意思,可我觉得那样会丢面子,所以次次都忍着。有一天,我在路上碰见了几个小流氓,他们向我打劫钱财,我吓得不知所措,他们见我不给,便一拳打过来,说时迟,那时快,张华突然出现在我眼前挡住了那一拳,而他的鼻子流出鲜血了……

之后,我们又和好如初了。那时,我悟出一个道理:在日常生活中,就算最好的朋友也会有磨擦,而这些磨擦也往往是善意的。知心朋友,一定不会做对不起自己的事。

风雨六年,我们由不懂事的调皮捣蛋到懂得事理地谈天说地,结下了人生中最纯真的友谊。友谊使我们快乐成长,友谊使我们懂得爱与珍惜,友谊使我们不断进步。小学将离我而去,在此,为我所有的童年朋友献上一句:“友谊万岁!”

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篇8:友谊的故事作文500字

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有一个小女孩住在大海边,她是一个孤儿,天天在大海边徘徊。有一天,她不小心掉入海中,是美人鱼救了她,等下午醒后,她就看见了美人鱼,小女孩说:“你是谁?”美人鱼回答:“我是美人鱼,我叫美兰达。”小女孩说:“是你救了我!”美兰达回答:“是!”小女孩说了一声谢谢。美兰达说:“我可以做你的朋友吗?”小女孩说:“可以!”于是,美兰达给小女孩戴上了蝴蝶结,把小女孩带进了水里。小女孩发现自己可以在水中游动,还可以在水中呼吸。美兰达说:“这个蝴蝶结可以让你在水中生活。”她们已经成了好朋友,日子一天天过去了。

忽然有一天,她们在一起玩耍时,海巫听见了笑声,赶过来说:“太吵了!我要把你们变成怪物!”海巫又说:“你们石头剪刀布,谁赢了谁就走!”小女孩悄悄对美兰达说:“我们一起出石头。”小女孩想:“出石头的话,我就出剪刀,故意被她打败!”可是,美兰达是这样想的:“她不会出剪刀吧!那我要出布”。结果小女孩出了剪刀,美兰达出了布。小女孩赢了。她正在伤心大哭时被海巫用魔法变走,大声的对美兰达喊:“我在躲猫猫的地方等你”

美兰达被变成怪物之后,来到了躲猫猫的地方。小女孩看见了美兰达说:“你是谁?你是美兰达吗?”美兰达回答:“我是美兰达。”小女孩紧紧地抱住了她。美兰达说:“你不怕我吗?”小女孩说:“真正的朋友是离别后的牵挂,是彼此间的珍爱,不管你变成什么样子!”

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篇9:关于友谊的优秀

全文共 743 字

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我们即将毕业了,即将告别母校,我又想起了我们第一次踏入母校时的情景。

哭着闹着不肯进校门的同学,最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上,不哭也不闹,我开始对你有了好感:那个女孩儿可真文静啊!这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去,你到先走过来了。“你好,我叫丁文佳。”你先开口了。“你好,我叫马婷婷。”就这样我们相识了。

随后,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你给我留下的第二印象就是豪爽。

没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。

忽闻学校里装有摄像头,并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。

你把手指放在了我的嘴边,小声说:“嘘,别说话,我在电视机上见过它,它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声,好像真有那么回事儿似的,也好像是我明白了事情的重要性。

“嘿嘿,”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报,门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探,好想在执行秘密任务的小特务呢!生怕被别人看到或者听到。

不过,尽管如此,也阻挡不了我们好奇心的探索,走廊里还是留下了我们的声音“哇噻!”

从此以后,你便成了我的影子,不论我走到哪里,只要有我在,就会有你在。

从此以后,你便成了我的“姐姐”,不论我在哪里,不论是谁欺负我,帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。

从此以后,我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子,变成了无话不谈的好朋友。

直到有一天,一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始,我们之间有了隔阂,我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。

我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远,而我仍在原地等你回头。

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篇10:关于真诚的友谊600字话题

全文共 1093 字

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三年的情谊,我将会永远地记在心中。初中的朋友,我也会永远记住她们。写的全是女生哦,而且也都是我的好朋友。男生没有什么可写的,尽管他们也是我的同学。 Three -year friendship, I will always remember it in my heart.I will always remember them in junior high school friends.All girls are written, and they are all my good friends.There is nothing to write about boys, although they are also my classmates.

左冰娴:一个非常可爱的小女孩,有许许多多的优点。在我困难的时候,她总会为我雪中送炭。也每次都会被老师表扬。是班上的“小小艺术家”。我和她是好朋友,我们俩个整天在一起谈心,在我伤心的时候,她也安慰我,跟我讲知心话。我挺喜欢她的。尽管她有时候也很粗心,考试没有考好。不过她的成绩挺优秀的。

王雪晖:成绩特别优秀,而且还是聪明开朗的女孩。她自信活泼,都将会成为我的榜样哦。她在同学们心中是很神圣的,爱班级,爱集体,总是我们班学习的榜样。爱吹笛子,既是她的爱好,又是她的特长。(挺佩服她的,有那么多的爱好)也经常被老师表扬。一点儿也不骄傲,还是我们学校的的大队长呢。很受同学们尊敬的。

胡诗梦:怎么说呢?她这个人吧,倒没有什么吸引人的位置。不过她有一颗善良正直的心。尽管有的人很讨厌她,不过我还是挺喜欢她的,谁叫她是我的好朋友呢。其实和她在一起的日子并没有和左冰娴的日子在一起的多,不过我和她就好像有一股亲密感似的,总喜欢和她在一起玩。

戚萌:说实话,有点讨厌她的。平时吧,说她一点坏话吧,她就来和你玩真的,有点脾气暴躁的坏习惯,我有时吧,却挺喜欢她的,因为她跟我给东西吃嘛。(我好好吃哦。)她也挺爱积极发言的,只不过太爱粗心了!我和她的关系并不怎么样,但和她也有过一段快乐的时光。(是什么,我就不说了吧。)唉,和她的语言可真少,就写这么少点吧。

雷滢滢:唉,又是一个可爱的女孩子!全身上下都充满了幽默感,挺爱笑的,也爱和我装疯。她这个人我还是挺喜欢的,有什么话,尽管大胆的说,没什么了不起的!这就是她的一贯风格。说实话,她的这点我挺喜欢。我喜欢她,并不需要理由的,只是出自内心罢了。

就写这么多吧,我只想写女生罢了,男生就免谈吧。男生,看那坏样,看着就另人讨厌,更别说写他们这群男生了。唉,你们讨厌男生吗?况且女生都是我的好朋友哦。好了,就写这么多吧。

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篇11:假如我是诗人

全文共 571 字

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乔永涛

假如我是诗人,我要像屈原那样写出爱国的诗篇,像李白那样写出浪漫的诗篇,像杜甫那样写出现实的诗篇。去赞美那美丽的祖国,赞美祖国的大好河山,赞美这片土地上的中华儿女。

假如我是诗人,我要赞美伟大的祖国。自从抗日战争胜利后,祖国日益强大,1976年的原子弹和1978年的氢弹相继研制成功,成为了世界第四个独自创造原子弹和氢弹的国家;神舟五号,六号的成功发射,嫦娥一号,天宫一号的成功发射,我国以东方的雄狮屹立于世界,经济的飞跃发展,不仅富裕了国人,还引领了世界。

假如我是诗人,我要赞美祖国的大好河山,赞美泰山的高大,华山的陡峭,衡山的秀丽,恒山的险峻,嵩山的神奇。我还要赞美黄河的澎湃,长江的汹涌,长城的绵延和故宫的典雅。

假如我是诗人,我要歌颂那些用生命换来祖国和平的人民英雄,像忍受烈火焚烧痛苦而纹丝不动,不暴露潜伏目标的邱少云;用自己的身躯堵住敌人枪口的黄继光;举起炸药包,舍身炸碉堡的董存瑞;面对敌人的铡刀,临死不屈的刘胡兰;忍受了百般折磨,宁死不投降的赵一曼。我要把他们写进我的诗行,让他们的名字永垂丹青。

假如我是诗人,我要赞美那些每天起早贪黑的工人叔叔,赞美那些救死扶伤的医生,赞美那些城市的美容师清洁工,赞美那些心情耕作土地的农民伯伯,正是因为有了他们,才有了我们的幸福生活。

如果将来我真的成为了诗人,我是多么的幸福,多么的荣耀啊!

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篇12:守护我们的友谊

全文共 575 字

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幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人身上的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。而我觉得幸福是拥有一份真诚的友谊,它在我困难时给我帮助,在伤心时给我温暖,在我快乐时伴我一起欢喜。

在我困难时,他出现了。双休曰,他来找我玩,可妈妈布置的作业还未完成,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,连忙去做作业。谁知,半路杀出个‘程咬金’。一道题像拦路虎把我的去路挡住,我一时束手无策。这时,他挺身而出,他耐心地帮我讲解,这道题立马化力灰烬,我脸上荡漾着幸福的笑容。

在我伤儿时他给我温暖。“不好啦!我考试考砸啦!该怎么办呀!”我哇哇大哭,他看到我这样伤心,用暖心的话语来安慰我。我停止了哭泣,可我呜咽道:“爸爸妈妈会骂我的。”“夸张!”他不屑,“不就是考差了吗?一次失败又不是永远的失败,更何况失败乃是成功之母,只要下次努力就一定能成功!”这下,我被他的安慰打动了,急忙擦干了眼泪。

在我快乐时,他伴我一起欢喜。自从被他那机关枪似的小嘴打动后,之后的考试我屡屡夺魁,非常快乐,他说:“哈哈,听我的,准没错。”我把自己灿烂的笑容给了他,因为我觉得自己成了世界上最幸福的人,有一个时刻陪伴我、安慰我的朋友。

幸福是什么?幸福就是微笑着闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享天伦之乐;更是朋友之间真诚的帮助……。

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篇13:珍惜友谊高二优秀

全文共 632 字

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风停了,尘土里带有落花的香气。她摞下一句:“既然你这么认为,那我就是这样的人了。”说完她转身走了,留下我和空旷的操场。

想着曾与我如胶似漆的好朋友就这么离开,不知为何,回想起那些,我很心酸。我们一起去食堂,走在路上常因手挽手被值周教师喝住。下课总是一起下楼去厕所,其实虽在四楼上课,但厕所并不远,可我们总是习惯叫上对方。一旦有谁带点零食,就会被周边的同学抢光,还记得她绕了教室三圈,边逃边吃,最后把剩下的半包全给我。她的数学成绩一向很差,但从没考过不及格。上次还靠在我肩膀上哭了好久,最后眼皮肿了,说要发愤图强了。体育课我最讨厌测试跑步,因为总是会落在最后,她于是跑在我后面“赶”我,她的成绩慢了二十几秒,我却快了十几秒。有时候周末有空再叫上几个同学一起去玩,一起去吃东西,路上有说有笑特别开心,回去之后什么烦心事都抛到九霄云外,继续疯疯癫癫嘻嘻哈哈地活。

可是现在呢,她离开了。我知道,想离开很简单,可我并不希望。她离开了,照样过活。就好像没有地球的太阳,依旧会转。

饭后,我给她写了一张纸条,这是我最后的努力。后来她告诉我,还好只是误会。误会解开了,一切都好。

假使我没有作出最后的努力,假使我不问事实真相,就和她大吵一架,假使她不想再跟我做多余的解释,假使没有这一切,我们的友谊就会到此为止。还好,一切都还来得及。

有时,不要轻易相信表面现象,应该从背后看看问题的本质,这样才不至于丢掉一些珍贵的无价的东西,譬如我难忘的友谊。

这个深秋,落花真美,空气好甜,我们好幸运。

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篇14:有你真好作文关于友谊800字

全文共 954 字

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梦怡小心翼翼地摸着一张照片:阳光的照射下,两个姑娘相对微笑着,笑得是那么迷人,那么纯洁。梦怡叹了一口气:“哎,回忆是那么的美好,这要回到从前那该多好啊!”她收起了那张照片,陷入了那美好的回忆。

小雨淅淅沥沥地下着,风不算大,也为梦怡添了几丝愁绪。梦怡坐在小河边,扔着石子,没人知道她在想什么。“唉,妈妈工作那么忙,怎么会记得明天是我的生日呢?算了吧!”雨滴滴哒哒地拍在梦怡的背上,她也顾不得了,只在小河边抽抽搭搭地哭着,就似那一株含情脉脉的水莲。

忽然,梦怡感觉到背上不再有雨水的“沐浴”了,她心中一阵诧异,猛一回头,见到自己的好闺蜜欣旎正打着伞瞅着她笑呢。伞的一大半都倾斜在了她的那边,而那欣旎却不知自己都被浇成了“落汤鸡”。二人面对面地笑着。

“欣旎,你看看你!”说着梦怡一面掏出了自己随身携带的镜子,又送到她的手里。

欣旎接过镜子,照了一下,大吃一惊:“你不早告诉我,我光顾着给你打伞啦!”

“谁让你给我打伞了?”梦怡早就笑岔了气。

“那不是怕你淋湿了。”欣旎嗔怪道。

“好了,好了,时间不早了,我该回家了。”梦怡扑了扑身上的尘土。

“那么明天见吧!”

梦怡并不知道欣旎听见了她的秘密,仍一如既往地向家走去。

而欣旎在心里默默地策划着,明天是她的生日啊,我该给她什么礼物呢?最后她终于决定了——梦怡喜欢草莓,那就让我做一块草莓蛋糕送给她吧!

欣旎是一个“行动困难户”,做蛋糕这件事对她来说可真是天方夜谭般的困难,她多次想要放弃,可是她们七八年的友谊激励了她,终于欣旎熬到半夜才做出了蛋糕。“终于做完了!”欣旎高呼一声,倒床就睡。

第二天,梦怡在欣旎家门口等了半天,眼看就要到上课的时间了,梦怡急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转。她只好推门而入,眼前的一刻让她惊呆了,被包扎好的蛋糕床上横躺着熟睡的欣旎。梦怡悄悄地走到蛋糕旁,上面写满了对她祝福的话语。梦怡不禁热泪盈眶。此时,欣旎已经醒来了。

”梦怡,这是送给你的生日礼物。”欣旎朝着她狡黠一笑。

“谢谢你!”

两人会心一笑,梦怡摸着那块蛋糕:“挺好看啊,欣旎,你的手艺进步了。”

欣旎又一笑:“这可是我一夜的努力啊!”

“欣旎、梦怡,你们合一张影吧!”那是欣旎妈妈的声音。“好!”二人应着。“咔嚓”一声,二人的身影跃然纸上。

“有你,真好!”梦怡小声地嘀咕了一声,仿佛回到了那美好的回忆……

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篇15:珍惜友谊高二优秀

全文共 658 字

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一提到友谊,你第一会想起谁?那个你第一反应想起的人,定是你映象最为深刻的人,想起不同关系的人,也可以看出你的性格。友谊对我们来说,就像是人生道路上的指明灯,一谈起友谊,我们都会开始议论起谁,想想我们这些年,到底是谁陪我们走过来的,你可有好好珍惜过这样一份珍贵无价的珍宝?

我们每个人都有过几段不好的经历,同时,上帝也很公平,在给我们这些不好的经历时,上帝总会心善,给我们创造了一些好朋友,自此,在这样艰难的历程中,我们逐渐学会了友谊。也就是这样,让我们懂得珍惜一些难得而宝贵的东西,那就是友谊。

虽然友谊如此美妙,但在我们收获到这样珍贵的友谊时,你有没有珍惜过,一个你措手不及,无意间丢掉的宝贝,可能会在你遗失的地方擦肩而过,永远都失去了,亦或者,在你遗失的地方,你发现它落在了哪里,最后重返回去,将它拾起来。友谊也是非常容易破碎的,我们要好好珍惜。

有些人,得到了那样东西就不会懂得珍惜,等失去了就后悔莫及,这样的事,我们一知道,难免觉得很可笑,可是反思回来,我们自己是不是也有一些没有把握住的友谊,或者自己亲手毁掉的友谊呢?人们说,破镜不能重圆。镜子一旦碎了,再重新粘起来,也会有裂痕,哪怕没有裂痕了,也不是以前的镜子了。

所以,这让我们知道,友谊是一样很宝贵的珍品,他说是无价之宝,在很多时候,也许是生活中、学习中、工作上,我们总会遇上一份友谊,这会是我们在那个历程中收获最宝贵的一样东西。你要相信上帝是公平的,他总会怜悯你,不会看着你孤独,总会有那么一个人出现在你的世界里,给予你一份温暖。那便是得来的友谊,请珍惜!

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篇16:友谊在身边七年级优秀

全文共 595 字

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从古至今,多少文人志士用自己的巨笔来描述友情,从古至今,多少人书写着友情,友情是我一生的财富,我的世界里,不可缺少的友情。

以友情为伴,我不曾感到孤单,以友情为伴,我不曾感到伤心,以友情为伴,我充满了希望,以友情为伴,我不可缺少的你们。

总记得,当我伤心哭时,有人来哄我,总记得,当我难过时,有人抱着我,总记得,当我生气时,有人对我说“把事情看淡些,没什么大不了的”总记得,当我发脾气耍性子时,有人对我说“别这样了”,总记得当我做错事时谁骂我,总记得当我不学习时谁管我,总记得当我迷茫时谁劝我。

一切的一切,来源与友情,来源于心,不知道我有多渴望友情,小打小闹却又不离不弃的感情。

有时真的很害怕,害怕这份友情会消失,会被时间冲淡,但我不管做什么,都有人支持我,帮助我。

当我对着明星的照片傻笑时,总会把他置之不理,他会吃醋,会生气,会吓我说把照片撕掉,我知道,他不会的,不会让我失望,不会让我难过,更不会让我沮丧。

当某人不会做题而被点名去爬黑板时,对着我送来了无奈的表情,我送去的却是嘲笑,但笑完后,总会担心他做对了没有,是否会被批评,知道他平安无事的回到座位上。

当一个人在寒假里扭伤了腿,开学第一个星期就没来上课,我心中不知有多担心,每次看见他,总会不由自主的伸出一只手来帮他。

友情是一缕阳光,温暖了我的心灵,友情是一股清泉,灌溉了我的心田,友情,我生命中不可缺少的,你们,是我生命中,最珍惜的。

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篇17:美好的友谊中学生主题

全文共 757 字

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五彩缤纷的校园生活中,充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里,一起学习,一起聊天,一起游戏,一起幻想未来,彼此都建立了真挚的友情。

在班上我和某某就是一对形影不离的好朋友。在学习上,我们互相讨论着学习上的问题,考试成绩上我们总是你追我赶,生怕成绩给对方追上,学习中我们是一对互不相让的对手,也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间,我们总是一起做游戏参加课外活动,我们俩一起打羽毛球,是一对体育健将姐妹花,只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这对姐妹花为荣呢!因为有我们这对姐妹花带动了班上良好的学习气氛。

可是,我们虽然那么好,也一样会有小矛盾的。有一天的英语课上,她为了让他们苹果队获胜,就在比赛时告状冤枉我们队的某某没做完英语的的作业,弄得某某都哭了。因为这件事,当时我很激动,就和她吵了起来。我觉得真挚的友情不应该是这样的,不能因为个人利益而不择手段,而是互相尊重,坦诚相对,有困难就一起解决,有矛盾就一起化解。

这样才像一对真正的朋友,友情之花也才会越开越盛,越开越美。但是我也有错,不应该那么当大家的面批评她。最后我主动向她道歉:“对不起哦,我那天太激动了,因为这样而弄的你很不开心。你想想,我们全班同学都应该是朋友,我们不能为了利益而损害我们的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿伤害你,希望你也明白思苑的感受啊。”

她也不好意思的对我说:“对不起,那天我也错了,我太好胜所以没有顾及大家的感受,现在你能陪我去给某某道歉吗?

“当然可以了。我当时那样处理问题也不好,走,我陪你向她道歉去。”我高兴地答应着拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原谅了她,也和我们成为了好朋友。

经过了这件事,同学之间贵在相知相惜,相处时也要学会沟通交流,只有这样我们的友情之花才会越开越灿烂。愿天下的朋友们友情长存!

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篇18:友谊的记叙文小学满分

全文共 662 字

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友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

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篇19:朋友友谊作文

全文共 593 字

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蓝天茫茫,白云悠悠,美丽的乡村犹如油画一般映入眼帘。邻居哥哥带我出去游玩。乡间小道上,你紧紧地拉着我的手,领着我奔向田野,奔向欢乐……

你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬头望向蔚蓝的天空,有一行白鹭飞过。那时我小学生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,脑子里却有“十万个为什么”,当时我就指着飞行的白鹭问了你一个“为什么”。“为什么鸟儿可以飞?”你拍了我一下:“因为鸟有翅膀啊!”我瞪大眼睛看着你:“那我有翅膀也可以飞吗?”我期待着你的回答,你却笑成一副大人模样告诉我:“你要是有翅膀,你就该去医生那里看看了!”你说完,笑了,我也笑了,两人的笑声是那么的天真,那么无所顾忌,笑跑了白鹭,笑走了蝈蝈,笑去了烦恼,笑来了欢乐!

时光匆匆,我长大了不少,但终究还是个孩子,爱惹事。爬树成了我的业余爱好,双手抓紧一根粗树枝,两脚蹬树干,就可以上树。不想这次失手了,身子重心向后倾斜,随着“啊”的一声惨叫从树上掉了下来。你是第一个也是唯一一个赶来的人,二话不说,立马将我抱到你家。你一手拿着我已经划开一道伤口的手,一手拿着一个瓶子,里面装着红色的药水,你说这是“仙药”,涂时会疼,但过一会就不疼了。你轻轻地为我涂着药水,我的心里却感受到了你这位小哥哥的温暖。

现在,我又到了初中毕业的时候了,想起那时候的你,想起我们的友情,我依然记得我们共过的欢乐,记得你带给我的温暖,记得那行热泪的温度……

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篇20:描写友谊在我心中的初二

全文共 966 字

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暑假时我看了《米路的海》一书,我非常喜欢它。“漫长的冬天,外面的世界处处有危险……”一篇篇的文章,深深地吸引着我,让我沉迷其中,无法自拔。 I read the book "The Sea of Mi Lu" during the summer vacation, and I like it very much."Long winter, the world is dangerous everywhere ..." A article deeply attracted me and made me obsessed with it and could not extricate myself.

《米路的海》是一个童话故事,书中讲了蚂蚁米路和蜜蜂光圈一起去看海的故事。蚂蚁米路听到大雁诺雅讲起大海的美丽景象,它非常向往,也想去看看。途中米路遇到了光圈,两人决定一起去看海。它们经历了重重困难,终于,海是看到了,可光圈却为了救米路付出了生命。米路和光圈的友情,令我深深感动着。

这使我不由得想起了我的好朋友吴诗怡。我们互相帮助,都可以为了对方做任何事,就像米路和光圈一样。

去年国庆节放假前,我和我的朋友吴诗怡商量好,决定国庆节那天一起搭乘公交车去图书馆借书。可“计划永远赶不上变化”,那天正当我准备出门去找诗怡时,妈妈却告诉我,我们全家要一起去厦门“海底世界”游玩。这可怎么办呀?“海底世界”那可是我很久以前就想去的地方。

爸爸妈妈因为工作忙,一直抽不出时间,这次他们刚好也放假,才能陪我和妹妹去游玩。可我已经跟诗怡约好了,要去图书馆了。如果不去,她也就不能借《昆虫记》这本书了,这书她可是念叨了好久了,那她该会有多失望呀!想到这里,我决定了不失信于她,还是跟她去图书馆。至于“海底世界”,就让爸爸妈妈带妹妹去了,回来再看他们拍的照片就好了。嗯,就这么愉快地决定了。

那天见到了诗怡后才知道,作为吃货的她也为了不爽约,推掉了姑姑带她去大快朵颐的事。看来我们真的是“心有灵犀一点通”呀!

乐于助人、可以为朋友做任何事的米路,信守承诺的光圈,让我明白了真正的友谊,不能只记住你对别人的好,更需要记住别人对你的好;真正的友谊不能只在意对方的努力,而要一心一意地帮助对方。我喜欢这本书,因为这本书不仅让我认识了米路和光圈,还让我明白了友谊的真谛。

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