带上的眼睛作文实用20篇

我们总说“眼睛是心灵之窗”一个人的眼睛会流露出自己的情感。我的语文范老师就有一双美丽的眼睛光彩熠熠。

她总对我们说：“要让自己的眼睛发光！”上课时，她的目光炯炯地看着我们每一个人，与我们进行眼神的交流。仿佛在说：“你听懂了吗？”当我们犯错时，她总是静静地看着我们，闪亮的双眸似乎蒙上了一丝轻纱，略带一些责备：“这真是不应该。”………。她的双眼总是那样动人，闪烁着智慧的光芒，引导着我们，教诲着我们。

记得一次，我和某某主持“新生入队仪式”。为了取得良好的效果，我们一遍遍地练习，范老师总是耐心地教我们如何更好，更自然地主持。“戴上红领巾，我们的心啊在激烈地跳荡戴上红领巾，就多一份责任…。”“感情到位吗？”范老师轻声说道。我抬起头看着她，不禁与她双眸相对，她的眼睛水灵灵的，让人有一种力量与激情。对了！范老师总叮嘱我们说要去体会人的内心世界，就应该读出你们当时的激动心情呀。这宛如山泉般清澈的眼睛让我一下子懂得了该如何去有感情读出来。

正式主持那天到了，我自信满满地站上台，神态自然，情感充沛地主持着，一切都进行得很顺利，直到宣布：“出旗，敬礼，奏乐时”，由于以前常主持升旗仪式，我顺理成章地说成了：“出旗，敬礼，奏国歌。”话刚出口，我便意识到犯下了致命的错误，台下响起了一片“嗡嗡”声，我的脑子里一下子慌了手脚，愣住了，不知道该怎样继续，不由自主地看着范老师，她正微笑地看着我，目光如三月的和风般轻柔，轻轻地佛过我的心扉，我不由自主地镇定了许多，重新绽放笑容，做了个深呼吸，平静地重说一遍。最后终于化险为夷了。

范老师用无形的目光牵引了我的心，引导着我们，她那纯净得像山谷中的一泓清泉，透亮得像镜子，闪耀得像晶亮的珍珠似的眼睛让我永远也忘不了。

近来，我迷上了电脑中的“开心农场”游戏，每天放学，我一做完作业，就坐在电脑前目不转睛地守护着心爱的花朵。对于妈妈的好言相劝，我是充耳不闻。渐渐地，我感觉眼前的事物变得模糊了。星期天，妈妈带我去医院，经医生检查，原来我的眼睛由于严重疲劳导致视力下降，医生让我戴上眼镜矫正视力。第一次戴上眼镜，我到镜子前照了一下，感觉怪怪的，不知道明天同学们看到我，会有什么反应呢？

第二天，我怀着忐忑不安的心情走进教室，同学们看见我戴眼镜的样子，都指着我哈哈大笑，我连忙低着头走到座位上坐了下来。下课了，林老师也打趣地说：“魏其骋戴上眼镜真像一个小博士。”听了老师的“赞美”，我真是哭笑不得，唉，谁叫我戴上眼镜呢？

晚上，一家人吃饭的时候，爸爸看着我说：“我们家的骋骋真像《喜羊羊与灰太狼》里的慢羊羊。”“什么？”我抗议道，“我有那么老吗？”我舀起一口热汤正想喝，忽然眼前一片模糊，原来是水蒸汽把镜片蒙上了一层雾。唉，戴眼镜真麻烦！

幸好医生说只要保护好眼睛，不玩电脑，按时滴眼药水，就能恢复视力。我一定紧记医生的教诲，争取两个月后摘掉可恶的眼镜。

饭后，我突发奇想，闭上眼睛走路是怎样的感觉呢？我打算试一试，设定的旅程是从客厅出发，绕着家里走一圈，最后再回到客厅。

我闭上眼，马上感觉眼前一片黑暗，有点站不稳。我适应了一会儿，便摸着墙小心翼翼地往前走，走了大约二、三米，没碰到什么障碍，什么事也没发生。嘻嘻，原来闭着眼睛走路并不难嘛！我正沾沾自喜，突然，脚下踩到了一个圆滚滚的东西，顿时重心不稳，一个踉跄，跟地板来了一个亲密接触。

我摸索着爬起来，摸了摸摔痛的屁股，跌跌撞撞地朝前继续走。我的手摸到了一块冰凉的很光滑的平面，哈哈，这是妈妈亲手DIY制作的玻璃大餐桌。我又摸到了边上的大实木餐椅，“嗯，右边就是妈妈设计的全开敞式的大厨房，和餐厅之间没有任何墙壁和门，我可以大胆放心的往前走了”。心里想着，双脚就大踏步的往前迈，刚走两步，“不好，地面好滑”，应该是吃完饭妈妈刚刚拖了地还没干，想收住身体已经来不及，“哧溜”一声，我滑了进去，我本能的伸手去抓周围，幸亏眼疾手快，我感觉抓到了一个把手，应该是卫生间门把手。好惊险啊，要是掉进厕所就好笑了。

我心有余悸地走出厨房，朝卧室方向摸索，刚刚摸摸到门套，就闻到了一股巧克力的香味，我寻香而去，腿碰到了一个桌子，一摸，我的书桌，我迫不及待地摸来摸去，摸到了一块小小的方方的东西，拿起来一闻，就是巧克力，我一口咬下去，啊！真苦！还弄得我满嘴的渣子……原来是块香味橡皮擦。

我转身继续寻找其他的房间，费了九牛二虎之力才回到客厅，惊险的“旅途”终于结束了……

闭上眼睛，原来会有一个截然不同的世界呀！

我的眼睛，多姿多彩，形态各异。有时，我会看到白云、树木、绿草或者书本，眼睛马上就变成了五颜六色的；有时，看到电视、电脑、零食之类的东西，眼前就只有黑白相间的颜色，就会觉得平淡无味。我就是这么一个人，只喜欢旅行、看书的人，最讨厌的就是宅在家里，天天望着电视和电脑，所以，我最喜欢和大自然接触，去更深的拥抱大自然。

我喜欢大自然。我现在，几乎每一个周末都要去旅行，每次都去没有去过的地方，这样更能让我更多的去接触那些我没有见过的风景。

我去过许多的名胜古迹，就拿上次寒假去的天门山举为例子吧！去哪里，我最记得就是坐缆车上山的那一次。那缆车一直从山脚下直冲上云霄。直到后半部分，就像自己走进了人间天堂一样，仿佛自己站在了云雾上。到了上顶上，就更不用说了。除了天门仙山的“天门”之外，就算是离你只有一米远的灌木都只能看到一团绿色而已。

我更喜欢看书。在我小时候，我只喜欢看没有文字只有图画的连环画；上三四年级时，我渐渐的爱上了科普类的书籍；上了五六年级，我又开始阅读一些名人佳作，这些书籍不仅带给了我快乐，还带给了我做人的道理……现在，我持续的海量阅读，阅读不仅仅提高了我的成绩，还提高了我的写作能力。所以，我从小就爱上了阅读。我喜欢我的眼睛，它使我增长见识，还让我更亲密的接触大自然，所以，我爱我这多姿多彩，形态各异的眼睛！

庄老师长着一头乌黑亮丽的秀发，又细又长，酷似嫩绿的柳条，风一吹，“柳条”就跳起了“舞。”庄老师的眼睛犹如两颗又大又圆的葡萄，高高的鼻子下长着一张鲜红。的确，庄老师有一双会说话的眼睛，不信，你就接着看。

你瞧，庄老师的眼睛开始说话了。有一次，我上课发言十分精彩，庄老师的眼睛投来一个赞许的目光，像是在说：“你真了不起，继续加油!”我心里乐滋滋的，像是吃了蜜一样，别提多高兴了!

庄老师的眼睛又在说话了。有一次，庄老师叫我去拿剪刀，没想到别班也需要，我正想拿走，那个人一个箭步冲上来，跟我抢。庄老师见我迟迟没来，便走来。“庄老师，他跟我抢剪刀。”我说着便把手指向他，“我先来拿剪刀的!”我说。庄老师的眼睛向男孩投去一个责备的目光，男孩马上跑了。

你们觉得庄老师的眼睛有趣吗?

今天我在家里观察小猫。

当我靠近小猫仔细观察时，忽然发现小猫的眼睛是椭圆的，我感到非常惊讶，因为我以前总是以为猫的眼睛是圆的，今天却发现猫的眼睛在白天是椭圆的。我忽然想到：猫的眼睛在夜里是什么样的呢？于是我就一直等呀等，到了晚上我把家里的灯关上再一看，我吓得“啊”地叫了起来，原来小猫的眼睛瞪得圆溜溜的像个小皮球，还发着绿光，看上去真像一只狼。这是为什么呢？经过查资料，我才知道猫适合在夜间活动，白天光线强，照得猫的眼睛睁不开；夜里没有光线，所以猫把眼睛睁得大大的。

猫的眼睛可真神奇啊！

不知脑海里的月光的声音回旋多久，回旋到我听别人说话都已经会有些模糊，但这美好的声音，我依旧能听的很清晰。

我已经是不能再能随意躺在任何地方，每天唯一做到的只有躺在床上，回想着那个透明的地球和仿佛触手可及的她。

一天，我接到了原来单位寄的一封信：我们已与落日六号成功对接，你应该是最想知道后续的人吧，来公司老地方等你。我不知道该说什么，赶忙出门，车水马龙的道路上，是异常的安静，我只能听到月光的那每一个音符所迸发出的旋律。

她，睡得很安详，安详到连眼皮睡着时微微的颤动都已经消逝。这是我们的第一次见面，不，这应该是我们的第无数次见面，我曾幻想着未来有一天可以见到，没想到，此刻，实现了。

我，离她，不远了。

通过显示器，看到了她留下的东西，很简单，两封信，一封：给家人，一封：给我的眼睛   我知道那是给我的。

亲启：我的眼睛

我不知道这么称呼你是否合适，但此时我只想真挚的感谢你

我觉得我已经时日不长了，除了想对家人说的话，就是想对你说的

我永远忘不了我们所一起经历过的草原，那是支撑我活到现在的最大理由，就算是我无理取闹的任性，我也很感谢你可以尽量满足，你是我最后一个说出心里话的人，我是多么的想和你一起去看草原，一起共赏日出，一起聆听第一声鸟叫，此时我想已经没有机会了。

我想正是这封闭的空间，才让我每天都有着动力想着如何出去每天都研究着地心的万千变化，才能让我感受到黑暗的地球所残存的美好，才能让我更爱我这已经不算生活的生活。

而我这最后的热爱，只有你能感受到了，希望这封信可以传达到你。

以及最后：真的很感谢你，成为了我的眼睛

是啊，只有我。只有我才能感受到她最后的爱，最后的那份期待。也是因为她我才重新对这个灰色生活燃起五彩斑斓的期待。是我成为了你的眼睛，也是你的眼睛打开了我的世界。

-------你的眼睛

我放下了笔，看着窗外缓缓落下的夜幕，逐渐浮现出有规律地跳动着星星和平静的月亮发光的黄色，呈现一篇协和的乐章，伴随着脑内月光的旋律，我睡了。

我和她坐在草地上，看着缓缓升起的太阳。

春天，被禁锢了一冬的河流苏醒了，奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，向大海的方向奔跑。花草树木抽出了嫩芽，小小的，就像一个小孩在熟睡，花朵上，成群结队的蜜蜂争先恐后地在采蜜。蝴蝶们也不甘落后，三五成群在花儿周围翩翩起舞。

夏天来了！骄阳似火的太阳，照射着如同火炉的大地。许多美不胜收的花儿也已经枯萎了，只有太阳花依然在灿烂着，默默地为人民奉献着。池塘里的青蛙和树上的知了干脆来个二重唱，这混乱的叫声让人焦躁难忍。

秋姑娘回来了。枫树的叶子像是跳着拉丁舞的小女孩，从树上慢悠悠飘下来。田野里，高粱涨红了脸；玉米笑得合不拢嘴，黄澄澄、金灿灿的玉米粒像一颗颗金豆；稻子像是给我们鞠着躬；大豆在微风的舞蹈下笑出了声……

冬天，六角形的花瓣从天空中飘下，大地上就变成白茫茫的世界，放眼望去，到处都是晶莹剔透的雕塑，大地就如同披上了白色的大衣，漂亮极了。

我用我的眼睛看大自然，大自然仿佛是一首歌，包含着所有动听的旋律；大自然仿佛是一幅画，充满一切绚丽的颜色；大自然仿佛是一盘菜，隐藏着酸、甜、苦、辣，令我回味无穷。

我的妈妈很漂亮，一张白白净净的脸上总是挂着甜蜜的笑容，一头浓黑的头发，像是黑色的瀑布，尤其是她的大眼睛，又圆又大，亮晶晶的，闪着光芒。

每当我考试得了好成绩，妈妈的大眼睛就会闪着温和的目光，鼓励我继续努力。每当我写作业碰到难题，妈妈的大眼睛就会闪着智慧的光芒，好像在对我说：再想想。每次都会教我克服困难，完成作业。要是我做了错事，妈妈的眼睛就会闪着严厉的目光，让我懂得怎样做才是对的。

我爱妈妈亮晶晶的大眼睛。

大家知道吗？其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛，短短的耳朵的哦！想知道为什么现在是红红的眼睛，长长的耳朵吗？

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜，但有几次被发现了。于是，果园的主人想了个办法，把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天，小兔子又来了，看见稻草人，以为被发现了，就赶紧逃跑，跑着跑着，看见稻草人没追来，就看了看稻草人，发现那是个稻草人，于是它生气的跑过去，“好你个稻草人，敢吓我”小兔子说着，一拳打在稻草人身上，结果它的一只手被黏住了，小兔子愤怒了，说“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，结果还是一样，还是被黏住了！小兔子想挣脱，于是把双脚站在了稻草人身上，使劲的挣脱着，眼睛都挣脱成红色的了，结果不但没挣脱，反而双脚双手都黏住了，这时，农夫来了，果园的主人见了小兔子，笑着说：“哈哈，中计了吧！”小兔子哭着说：“呜呜，我知道错了，求求你让我下来吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡萝卜吧！”果园的主人见了小兔子的样子，怜悯的说：“好吧，我来帮你！”于是，果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊！”终于拔出来了，可是，小兔子的耳朵却变成长的了！

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来，怎么样，有趣吧！！

[兔子长耳红眼睛的由来300字作文

眼睛是我们必不可少的器官，如果没有眼睛，我们什么也看不见。大家的眼睛都看什么呢？我想用我的眼睛看看美丽的四季。

我用眼睛看春天。春天，阳光明媚，当第一滴晶莹剔透的露珠落下时，这美好的春天就开始了。

你看，那燕子飞回来了；你看，那小草探出了毛茸茸的脑袋；你看，那树枝上长出了新的嫩芽；你看，迎春花又是那么的娇嫩、美丽……

小草长高了，迎着春风舞动，还在春风那温度的怀抱里跳着、笑着、弯下了腰，仿佛在和我们躲猫猫。迎春花开了，开的是那么的绚丽，像是一串串的风铃，在轻轻的摇摆。

我用眼睛看夏天。夏天到了，夏姑娘像施了魔力，让太阳变得火辣辣的，人们都受不了这酷热的天气，纷纷脱掉了长袖，男生穿上了短袖、短裤，女生则穿上了美丽的连衣裙。

小孩儿们咬着冰淇淋，快乐的玩耍，老爷爷们则坐在树下，边下棋边乘凉，还有人在小河里游泳。啊！夏天的活动可真够多呀！

我用我的眼睛看秋天。秋姑娘挥了挥魔法棒，苹果树上结满了红彤彤的苹果；梨树上挂着金黄色的鸭梨；石榴树也不甘落后，也结出了沉甸甸的果实，石榴裂开了嘴，露出了红宝石一样的果实，农民伯伯看见自己果园里结了那么多的果实，开心的去采摘了。

我用眼睛看冬天。冬姑娘带给了大家欢乐，她把雪精灵带到人间，雪精灵下起了一场大雪，大地盖上了洁白的棉被，我们小孩子们高兴地堆起了雪人，还有人打雪仗，大家玩的不亦乐乎。

我能看到这么美丽的四季，这可全是我的眼睛的功劳呀！我的眼睛真好！

[我用眼睛看四季初中写景作文

你们一定认为看书是好的吧!对没错看书是好的，但是由于我看过头了，它让我戴上眼镜。

在一个寒假的晚上，我吃了点东西准备上床睡觉。我在床上翻来翻去可怎么也睡不着。突然，我脑袋里蹦出了一个鬼主意。心想：对了我白天看的那本书不是还没看完吗!

于是，我蹑手蹑脚地走到门边打开门张望了一下，看见爸爸妈妈房间的门紧闭着。我有小心翼翼的把门关上。我走到说桌前用双手东摸摸西摸摸终于摸到了手电筒，我又借着月光从书柜里拿出了一本我白天没看完的书。我一不小心踢到了旁边的椅子，发出了“咚”的一声。我吓了一大跳连忙跳到床上躺下，生怕把爸爸妈妈给吵醒了过来被发现了。我左右看了看又听了声音却定没被发现后，一咕噜爬了起来。拿好书和手电筒，然后钻回我的被窝津津有味地看了起来。我在书的海洋里遨游，于主人公一起高兴一起悲伤。在不知不觉中我睡着了。第二天，我把悄悄地把书和手电筒放回了原来的地方。爸爸妈妈没发现太好了。

我又在被子里看过几次书，再加上我写字离书本太近导致我近视了。有一次，老师在黑板上写了一大堆概念，可因太多，老师写得小了许多。这下可苦了我的眼睛了，恰巧我眼镜也忘记在家里了，只好把眼睛眯成一线，可效率太差，怎么看就是看不清。没办法，我们坐的是考试的位置又没同桌，我只好转过头看后面同学的本子。

大家都以为戴上眼镜像征着智慧，但只有戴上了眼镜的人才会知道戴眼镜的苦恼。哎!都是不保护眼睛惹的祸!只可惜世上没有后悔药啊!

我们每个人都有一双明亮美丽的眼睛，可是有的人却没有好好珍惜，而配上了眼镜，这一辈子就会处于近视状态，所以我们一定要保护这扇心灵的窗户。

星期五，张梓涵给我们讲了一节社会实践课，讲的内容就是要我们爱护眼睛，他先给我们出了一些近视的测试题，同学们有的不良习惯导致了他们近视，而有的同学有好习惯没有近视，这些好习惯，如果一直保持的话就会躲过近视，看完后他提出了一个问题，为什么会有近视的状况呢？同学们若有所思，不一会儿有的举起手，说是用眼不当，张子涵打开屏幕的下一页，上面有这个问题的准确回答。

1、用眼不当。

2、遗传亲人的基因。

3、光线导致近视。

4、挑食，缺维生素。

接下来下一个屏幕让人目瞪口呆，上面清晰的写着一段话，初中生和高中生近视眼的比例逐渐上升，小学生将近40%，青少年的近视率为全世界第一。同学们，有的窃窃私语在讨论着什么，有的难过的低下的头，有的眼睛瞪得大大的，还不时的叫着“哇”。

张梓涵又进入下一个问题，那又怎么能够预防近视呢？一个同学说道：“要多吃对眼睛有益的食物；少看手机、电脑，在近视后立刻去看医生；要在光线好的地方用眼，坐姿端正，多做眼保操”。“非常的棒”张梓涵说，他的脸上露出开心的笑容。

看班上有的同学都配上眼镜了，我们还这么小，肯定不舒服，所以大家要爱护眼睛。我们一定不要佩戴眼镜，我们要爱护眼睛，全班清晰而坚定的说，连张子涵，也不由得大声叫道。

眼睛就是心灵的一扇希望的窗户，它可以让人快乐的生活，可是班上有人配了眼镜，我们都为他们而难过，从此以后我一定要养成爱眼好习惯，做一个爱眼计划，同学们，一起加油哦！

依然是一个冬天，依然是这条热闹的大街，依然是各种车辆川流不息，打扮时尚的男男女女来来往往。

我裹着一身厚重的羽绒服，极不情愿地在寒风中匆忙地赶着。突然，一声哀号震住了我的心。出于强烈的好奇，我踮着脚胆怯地向声音传来的地方张望，那是一个阴暗的角落，一团黑糊糊的东西在挪动。那是什么呢？我继续向前走去。

我根本不会想到，此时出现在我面前的竟然是一个活生生的人！他一点儿也不具备成为一个正常人的条件！手和脚完全畸形，显然失去了正常的劳动能力，披头散发的他隐约发出声音却不能说完整的话，在他面前孤零零地摆着一个长满铁锈的破盘子，里面零星散着几个硬币。

看到这样的景象，出于人对悲剧的恐惧本能，我想转移视线，可正好尴尬地与他的目光对上。我该如何形容这双让我心颤的眼睛？在黑暗中，那双眼睛显得格外亮。他虽然不能说话，但他那双会说话的眼睛里则清清楚楚地写满了他凄惨的生活、幸酸的过往、期盼的心声、绝望的心情。他那双眼睛里到底装了多少东西？对生而不平等的诅咒，对路人冷漠的愤怒，对正常生活的渴望……这双眼睛在诉说着他的一切。

我不禁呆立在这热闹的大街上，他只能倚靠在冰冷的角落里，披着几件破衣裳，在寒风中瑟瑟发抖。多少人在他面前谈笑风生匆匆而过，偶尔瞥见便嫌恶地拉开距离，生怕近了会脏了自己的脚。我想不通为什么在这个时间、这个场合会有这样一个可怜人无人理睬？我们常说的温情、和谐、助人都在哪里？那些大善人、那些公益组织都在哪里？

寒风拉回了我的思绪，我轻轻地放下5元钱。

当你行走在大街上，请停下脚步看看那些需要你关怀的眼睛吧！不要被生活磨去最初的慈悲心。

学而优作文活动课马上就要开始了，我们都激动不已。想想看，闭着眼睛画画，多么有趣呀！

上课了，我们兴致勃勃地等待老师走进教室。老师微笑着说明了这节课的内容，要求我们注意观察游戏的细节。游戏开始了，正巧我被老师叫了上去画画，老师先给我带上帽子，把一条围巾围在我眼睛上，再把我带到黑板前，拿了根粉笔递给我。我的心扑通扑通地跳着，浮现在我的脑海里的是一副十分简单的画。

你猜猜看，我想的是什么？等着我画完就知道了。我拿着粉笔，画了树叶的外形，没想到已经有几位同学猜了出去。接着，我画了树叶的条纹，教室里骤然响起了笑声，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：难道我画错了吗？还是画得太难看了？画完后，老师问我画的是什么？我如实地说给大伙儿听，是一片树叶。当老师帮我把围巾拿下来，把帽子摘掉。我看了看自己画的画，禁不住也大笑了起来。

闭着眼睛画画，这个游戏不仅给我带来快乐，还让我明白要爱护好自己的眼睛，因为眼睛对我们十分重要。

今天我读了《蓝鲸的眼睛》，这个故事主要讲了一个女孩儿，眼睛快失明了，总是悲伤的做在海边高高的礁石上。在大海里生活着蓝鲸的眼睛是灵魂之窗，可以帮助失明的人重获光明，一个年轻人为了帮助失明的女孩，把蓝鲸的眼睛取了出来。蓝鲸开始报复渔民，年轻人为了承担过错，用自己年轻的生命，平息了蓝鲸的愤怒，蓝鲸最后把眼睛给了女孩。

我觉得蓝鲸是善良的，它生活在大海里，从不伤害渔民。我们都应该向蓝鲸学习学习，它有一颗善良美好的心灵。因为善良，眼睛里看到的都是美好的事物，心里美好装的多了，慢慢就会忘记那些邪恶的东西。

我觉得年轻人是非常有责任感，有担当的一个人。当知道自己犯了错误后，为了使蓝鲸不再伤害渔民，他献出了自己年轻的生命。如果大家都能把心中的爱传递下去，世界才会变得更加美好。

眼睛，你有、我有、他有，大家都有。美丽，世界上的每一个角落都有，比如：郁郁葱葱的树林、斑澜多姿的花丛、芳香四溢的花束、翠绿翠绿的草地、拥有曼妙舞姿的蝴蝶、可爱辛勤的蜜蜂……而这些美是被什么发现的呢？当然是我们的眼睛啦。

学习中也有美，比如说：书海中的历史海螺、知识浪花、智慧小鱼……难道这些不是美吗？历史海螺带我们走进岳飞与岳家军抗金的故事，知识浪花带我们走进作文岛、算术岛……智慧小鱼让我们知道包公利用智慧辨认驴的习性，巧用驴的习性来辨认小偷。学习中有美，我们应该用一双会寻找、观察美的眼睛来欣赏学习中的美，发现学习中的美！

生活中也有美，只不过它隐藏在角落里罢了。你看，阵雨过后，叶子上出现的一颗颗“小钻石”，在那阳光的照射下闪耀着炫目夺目的光芒；你瞧，雨过天晴，天空中的彩虹，一头接着白云，一头落在地球遥远的另一端；你看，再寒冷的冬日，一轮橘红色的暖阳透过层层云朵柔和又温暖的阳光，瞬间散漫大地……难道，这些不是美吗只不过是，我们没有品尝生活，缺少一双发现美的眼睛罢了！

让我们品尝生活，快乐学习，发现这世界上的独一无二的美吧！让我们拥有一双发现美的眼睛吧！

清晨时，小鸟在窗外歌唱，阳光偷偷地射进我的屋子，我不情愿地睁开眼，又是美好的一天。

紧接着妈妈的敲门声来了，叫我出吃饭，说我小伙伴来找我玩了。今天是周末，我们都很高兴，我就和小伙伴去玩了，在公园里我们看到一个路人，他正在做保洁，他看起来非常正直，是个和蔼可亲的人，我们就过去帮助他，我们在一起干活，很高兴。干完活我们就走了。我们玩了大半天，再次回来时，听见别人说，刚才那个保洁员干活时顺手拿了一个路人的钱包，被发现了。我们不相信，就去派出所确认。我们觉得保洁员不是那样的人，绝对是被生活所迫，我们见到了他，保洁员看到了我们两个人，低下了头。我们就去问他，他说他有一个患病的儿子，急需钱买药，每个月就这点工资，根本不够买药的。我们也很伤心，那位警察叔叔对他说：“我们即使在困难，也不能做坏事，我们可以更吃苦，更努力，自己挣来的钱，花的才不没良心，才舒服。”听了之后，我们和保洁员也都明白怎么回事了。过了几天他被放出来了，可是还有人说他，他没有反驳，他相信自己，我们也长了见识。

实际上吧！有些事物，事情不能只靠单方面去考虑，有时相信我们自己的眼睛，也有时我们的眼睛是模糊的，是浑浊的，要相信自己的感觉，也许每个人都会这样的。

我有时也相信眼睛，但我有感觉我眼睛看到的只是其中一小部分，也许其他什么我可能不知道，这样不容易产生误会，反而会更促进感情，因为你的相信，也许又是一个不一样的结果。

就我和小伙伴这件事，我们要是相信别人所说的，他是个小偷，也许就不会发生下面的事情，因为我们相信，保洁员也会为了生活而奋斗下去，不为金钱所迷惑。这时候，我们就应该相信我们的感觉，眼睛是浑浊的，但这只是片面的，这是要看事情来定夺的。

这样的事情会是多种多样的，眼睛，有时看到的是虚拟的，也有时是真实的，不能单方面表决，要根据我遇到的事情来判断。

刘老师是我们的语文老师，她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚！

就说今天早上是语文课，刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音，当论到我被诵时，我心连心十分的紧张，怕背诵错了，刘老师的眼睛仿佛在鼓励我：“勇敢点，不要怕”。我背诵了一遍，把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的过关，我们班过关`的没几个，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的”。

我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。

你说，我们的刘老师的眼睛会说话吗？我可听得懂她说的话！

朋友们,还记得我们孩提时的那首歌曲吗? “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,记得那年夏天的夜晚,天气特别晴,天空中的星星一闪一闪的漂亮极了,好像是千眼仙女的眼睛,但是当时很小,我一直存在着这样一种疑问：小星星你会何也会像人一样会眨眼睛呢？随着年龄的增长和知识的增多，特别是通过阅读科普读物，了解到了许多知识，下面将一一地加以说明： 星星越亮是不是离我们越近？

是不是星星离我们越近星星越亮？离我们越远星星就越暗呢？这是我们小时候的想法或大人为了应付我们太多的疑问，随便说的，下面让我来告诉你吧：其实星离我们的远近和亮度是也可以测量和观测的,科学家们或天文工作者们发现了恒星的许多细节.除了颜色不同,恒星的亮度也彼此不同.如果我们假定所有的恒星的亮度都是一样,那么亮星就离我们近,暗星就应该离我们远。大人也有不少是这样说的。但是呢？当科学家设法测量出某些恒星离我们的距离后，就会发现这星虽然离我们近，但在距离上也有很大差异，而离我们最近的星并不是我们看到最亮的星。例如，我们看到最亮的恒星是天狼星，距离我们8.65光年呢，天狼星还有个传说呢。在古希腊神话的传说中，它是猎手奥里安打猎时所带的一条猎狗．是全天最亮的一颗恒星，它处于大犬星座的“狗嘴”上，古代人常把作为夏季来临的标志，因此也常将它误认为是一颗恶星。它离我们是第二近的。如果把它和太阳放在相同的距离上，它只比太阳这25倍。而夏天在南部天空看到的红色亮星----心宿二则是离我们约410光年。织女星离我们26.3光年。每年夏季，北斗七星的斗柄指向南方，夏夜星空最引人注目的是从东北到南方横跨天空的银河，西方称之为牛奶路．银河的两岸隔着著名的牛郎和织女星．它们与天津四连成夏季大三角形．冬季看到的猎户座中最亮的星参宿七则离我们约.有850光年，参宿四则离我们约有600光年。而离我们最近的星则是半人马座α星（南门二）只有4.2光年远。通过上述一些数据，我们不难看出事物并不是绝对的。另外我还了解到，我们肉眼看到的星星还有不同的颜色呢，你知道是怎么回事吗？让我来告诉你吧：天文观测表明，所有的恒星与太阳一样是个炽热的火球。不过他们的颜色并不相同，这就是与光谱有关，分为不同的类型，我们要是仔细观察就会发现星星有的 红，有的黄，有的白还有的蓝，我们看到的亮度也就不同了。有同学问了：那星星为何为眨眼睛呢？

眨眼睛的主要原因是：恒星在穿过大气层时，大气层空气流动使星光产生折射，原来星星是眨眼睛是光抖动的作用。但这种抖动也是与离我们的距离有关，离我们近时我们就感觉不到它的抖动了。

月 亮要是能眨眼睛多好呀 在看到星星与我们眨眼睛的同时，每月的一些夜晚，我们总是能看到月亮，月亮由月牙到大圆盘，很是壮观，每当看到这些情景，我就想到，月亮能不能也像星星一样对我们小孩子眨眨眼睛呢！是它不高兴吗？为何它总是那个面孔呢？当然月亮要是眨眼睛将会使我们有月亮的夜晚变得时明时暗，那不也像我们的霓虹灯，该多好呀！原来是这样的：月亮自己并不发光，只不过是反射些太阳的光，就俨然成了人们眼中第二这的天体。难怪莎士比亚借雅典的泰门的口说：“月亮是一个无耻的小偷，她惨白的光辉是从太阳那偷来的。”虽然是偷来光，但却给我们带来无限的光明。月亮离我们很近也就相差38.4万千米。也许你可能认为月亮离我们近所以它就不闪，如果你这样想，可你只猜对了一半。月亮和星星一样，一个星星能抵得上一个月亮。它的光穿过大气层同样也受空气流动的干扰，产生光的折射，它离我们近，显得比星星大多了，因此我们感觉不到光的抖动。这就是月亮为何不会对我们眨眼睛的原因。

虽然我了解的知识不多，但我对此很感兴趣，我的一点非常粗浅想法和认识还需不断地去了解和观察。同时也希望对此感兴趣的同学们给我以启迪和帮助。也肯请专家们能够提供较多的机会供我们学习和交流。

眼睛是心灵的窗口，是获得各种知识的重要途径。生活中我们处处都离不开眼睛，如果没有眼睛，世界将会变得一片黑暗，如果我们的眼睛出了问题，学习和生活将会遇到很多困难。尽管这样，我们有很多人还是不爱惜眼睛。在我的周围，已经有越来越多的同学带上了“小眼镜儿”，我的视力也逐渐下降，后来被医生诊断为假性近视。所以，保护眼睛这一点也被越来越多的人们重视起来。

在学校里，老师常常会交给我们一些保护眼睛的有效方法，例如写作业时手要离笔尖一寸，肚子要离桌面一拳，头要离书本一尺，要在正确的地方看书，而且还要经常做眼保健操。但这些却最容易被同学们忽视。

到底是什么让戴眼镜的人飞快增加呢?这个问题在我的脑海里不停地转悠。后来，我观察了很长的时间，也从网上查了资料，最终得出了结论。第一大原因：不用科学的方法去保护眼睛。有的同学长时间的看书、上网、看电视，使眼睛经常处于疲劳状态，并且不注意眼睛卫生。虽然我们学校要求同学们都要按时做眼保健操，但一部分同学还是不好好做，有的还躲在桌子底下。第二大原因：基因遗传。有的父母是近视眼，并遗传给了自己的孩子。不过这种情况好象不多，“小眼镜儿”往往是因为不爱惜眼睛造成的。

最后奉劝大家：我们一定要爱惜自己仅有的这一双眼睛，使我们的每一天都充满光明!