带上的眼睛作文【汇总20篇】

眼睛是我们必不可少的器官，如果没有眼睛，我们什么也看不见。大家的眼睛都看什么呢？我想用我的眼睛看看美丽的四季。

我用眼睛看春天。春天，阳光明媚，当第一滴晶莹剔透的露珠落下时，这美好的春天就开始了。

你看，那燕子飞回来了；你看，那小草探出了毛茸茸的脑袋；你看，那树枝上长出了新的嫩芽；你看，迎春花又是那么的娇嫩、美丽……

小草长高了，迎着春风舞动，还在春风那温度的怀抱里跳着、笑着、弯下了腰，仿佛在和我们躲猫猫。迎春花开了，开的是那么的绚丽，像是一串串的风铃，在轻轻的摇摆。

我用眼睛看夏天。夏天到了，夏姑娘像施了魔力，让太阳变得火辣辣的，人们都受不了这酷热的天气，纷纷脱掉了长袖，男生穿上了短袖、短裤，女生则穿上了美丽的连衣裙。

小孩儿们咬着冰淇淋，快乐的玩耍，老爷爷们则坐在树下，边下棋边乘凉，还有人在小河里游泳。啊！夏天的活动可真够多呀！

我用我的眼睛看秋天。秋姑娘挥了挥魔法棒，苹果树上结满了红彤彤的苹果；梨树上挂着金黄色的鸭梨；石榴树也不甘落后，也结出了沉甸甸的果实，石榴裂开了嘴，露出了红宝石一样的果实，农民伯伯看见自己果园里结了那么多的果实，开心的去采摘了。

我用眼睛看冬天。冬姑娘带给了大家欢乐，她把雪精灵带到人间，雪精灵下起了一场大雪，大地盖上了洁白的棉被，我们小孩子们高兴地堆起了雪人，还有人打雪仗，大家玩的不亦乐乎。

我能看到这么美丽的四季，这可全是我的眼睛的功劳呀！我的眼睛真好！

[我用眼睛看四季初中写景作文

漫画中、电视上那些水灵灵的、炯炯有神的大眼睛，总是能给人留下深刻的印象。而我父亲的眼睛，浑浊之中带着几分沧桑，可那眼睛--是会说话的。

父亲平时话就很少，记得我和父亲单独在家的那几天，家中总是一片沉寂，即使沟通，也是用眼睛--下午正要出门，父亲拿着一件衬衣，看着我：外面有风，把这件衣服套上吧!我顺从地接过衬衫。中午父亲下厨，我在客厅看书，过了一会儿，父亲探过头来，满脸笑意，那眼睛对我说：吃饭喽!看看我手艺怎么样!我急忙跑过去--好一桌子的美味佳肴。

六年级的上学期，我的期末考试成绩很优秀，放假那天，我捧着一张奖状回家，心里别提有多高兴了，回到家，把奖状给妈妈看，立刻得到了一番夸奖，心里更像是喝了蜜一样甜，兴奋的我又把奖状拿给父亲本想从他那里也听到些赞赏的、鼓舞人心的话来，但我很快失望了，父亲沉默不语，只是点了点头，我便去看他那双眼睛，哦，那仿佛在说：好样的，再接再厉!我顿时又兴奋起来。

一天下午，我和几个同学在外面玩，十分尽兴，天色渐晚，一看时间，已是六点半了，急匆匆赶回家，到家时，天已黑透了--虽说父母都未打过我，但数落一顿总是少不了的。我敲开家门，刚一坐在沙发上，就挨了妈妈一顿数落，父亲一直坐在一边看着我，妈妈说完回屋去了，留下父亲直勾勾的看着我。我不敢看他的眼睛，但时间的流逝让我不得不抬起头来，父亲的眼睛注视着我，好像在说：怎么这会儿才回来，不知道我们有多担心你吗……我的眼泪一下子涌了出来：爸爸，我知道错了……

父亲的眼睛，是会说话的，是有喜怒哀乐的，我爱那双眼睛!

星期天，我在家里写完了作业，闲着没事儿干。于是，我看见了小狗。你看，他是多么的活泼可爱。

我走路时一抬脚，狗狗就以为我在跟它玩。他就又蹦又跳的，还咬我的鞋，于是我就使劲一踢，把它踢了很远。我看见它躺在那儿，我就赶紧跑过去，没想到狗狗听见我的脚步声，就跑了起来。它是怕我再踢它一下，所以它一直跑。它跑，我追。我想看看它的身体有没有受伤，可是它一直跑。

我停下了，狗狗看见我没追它，就跑到我身边。望着我，那个眼神使我感动了。那个眼神，饱含着坚强，充满着力量。我看到这个眼神，就不再责怪它了。于是，我跟它更亲近了。

这种眼神，使我终身难忘。这种眼神，使我永远怀念。这种眼神，使我永不忘记。

由于胆小，从一年级以来，我在课堂上永远都是保持沉默，只是傻呵呵地听老师讲课，听同学发言。偶尔，老师会叫我站起来发言，但是，每当我站起来以后，脑袋里就会一片空白，什么都忘了，老师怕耽误别的同学发言，就挥手让我坐下来了。

上五年级的时候，我们班换了一个新的语文老师。第一次上课，当老师提问的时候，我本来想举手发言，给老师留下个印象，但是，那只不争气的手仿佛有千斤重，怎么也抬不起来，直到上完课了，我也没举手。一个星期后的一个下午，妈妈去问老师我的情况，老师纳闷地说：“这个小妮儿哪儿都好，怎么上课就不举手呢?难道我讲的课她没听懂吗?”我听到这儿，把头低了下来，心里暗暗发誓：明天一定要发言!

第二天上语文课，老师提出了个问题，我想起了昨天发的誓，刚要举手，我和老师的目光相遇了，不知为什么，我飞快地把头低了下去，当我抬头悄悄地看老师时，老师的眼睛正看着我，那双明亮的大眼睛好像在说：“别害怕，相信自己一定行。”我把手轻轻地抬了起来，老师喊出了我的名字：“---，你来回答。”当我语无伦次地把答案说完时，我满脸通红，低下头坐了下去。我偷偷向老师瞟了一眼，看到了老师欣慰的笑容，她的那双明亮的大眼睛注视着我，好像在说：“不错，继续努力!“从那以后，我经常看见老师那充满鼓励和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。

那双美丽的眼睛，深深地印进了我的脑海，这是我童年的美好回忆……

我的老师姓黄，长着一头长长的卷发，一双锐利的耳朵，一张能说会道的大嘴，最特别的就是她那会说话的眼睛。

记得有一次上语文课，老师在讲台人讲解作文，我在下边认真地听着，渐渐地，我烦厌了，忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》，放进书桌的抽桶里，津津有味地看了起来，一页、二页……这时，我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物：乱七八糟的黑发，长长的眉毛，超大的双眼，一个猪鼻子，一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上，我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我马上意识到情况不妙，快速地往讲台看。

这时，老师停住了笔，转身，用眼扫了一下教室，最后把目光停在我身上，阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味，莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我，严厉地说：“汤慧美，你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来，一边迅速地往抽桶里塞漫画书，一边害怕地看着老师，但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着，有点幸灾乐祸地看着我，好像等着下面的好戏开场。老师很生气，头上冒着火，鼻子喷着热气，那严肃的眼神盯了我足足有两分钟，却没有说一句话。我心虚地看着老师，觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说：“你要认真听课，学好知识，不要让老师失望。”我意识到自己错了，低着头对老师说：“老师，我错了，我改正，行吗?”老师和了和气，继续讲课。我认真地听着，把漫画书放一旁了。那次作文，我得了优。我想对老师说：“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

还有一次，我要上台演讲，我很害怕，担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台，无助地望着同学们时，我又看到老师那充满鼓励的眼神，好像对我说：“加油，你能行，你最棒!”我鼓起勇气，成功地演讲完。此时，我又多么想对老师说：“谢谢您的双眼，是你在我胆怯的时候，给了我勇气和自信，使我战胜一个个困难。”

老师，我爱您，更爱您的眼睛，充满爱的眼睛!

近来，我迷上了电脑中的“开心农场”游戏，每天放学，我一做完作业，就坐在电脑前目不转睛地守护着心爱的花朵。对于妈妈的好言相劝，我是充耳不闻。渐渐地，我感觉眼前的事物变得模糊了。星期天，妈妈带我去医院，经医生检查，原来我的眼睛由于严重疲劳导致视力下降，医生让我戴上眼镜矫正视力。第一次戴上眼镜，我到镜子前照了一下，感觉怪怪的，不知道明天同学们看到我，会有什么反应呢？

第二天，我怀着忐忑不安的心情走进教室，同学们看见我戴眼镜的样子，都指着我哈哈大笑，我连忙低着头走到座位上坐了下来。下课了，林老师也打趣地说：“魏其骋戴上眼镜真像一个小博士。”听了老师的“赞美”，我真是哭笑不得，唉，谁叫我戴上眼镜呢？

晚上，一家人吃饭的时候，爸爸看着我说：“我们家的骋骋真像《喜羊羊与灰太狼》里的慢羊羊。”“什么？”我抗议道，“我有那么老吗？”我舀起一口热汤正想喝，忽然眼前一片模糊，原来是水蒸汽把镜片蒙上了一层雾。唉，戴眼镜真麻烦！

幸好医生说只要保护好眼睛，不玩电脑，按时滴眼药水，就能恢复视力。我一定紧记医生的教诲，争取两个月后摘掉可恶的眼镜。

今天王老师给我们上了一节“有趣心理学”的课，叫米勒？莱尔幻觉，大家一听又是心理学，又是幻觉，都很期待。

首先王老师让我们回答播放的一张图片中，有两条分别是向内箭头与向外箭头的线，说出哪条线长？开始时我发现后面向外箭头的那条线长，可老师否定了我的想法，分别用尺子量了量，结果太意外了，居然两条线的长度都一样。哎，是我的眼睛出问题了？

接着老师又放了一系列幻觉图片，印象最深刻的就是玛丽莲？梦露余像和一位双体女士，还有爱情背后果然是坟墓。先讲玛丽莲？梦露余像吧：首先看到的是玛丽莲？梦露黑色的脸和绿色的嘴唇。下面写着先盯着图像看30秒，之后转到白色或黑色的墙上去，你会发现图像的嘴唇是红色的。老师在计时，我们死盯着看，突然不知从哪冒出来一句：“好恶呀！”其它人也跟着：“好恶呀！”不知不觉30秒过去了，我们迅速将头转过去，果真是红色的嘴唇。接着来讲爱情背后果然是坟墓，我先看一个灰白色的骷髅头，再仔细一看，是一对新人，头是骷髅头的眼睛，手是骷髅头的鼻子，酒杯是骷髅头的牙齿，哎，爱情背后果然是坟墓，我恐惧结婚了！最后来讲一位双体女士。老师放出这幅画时，停了0、1秒之后，班里发出了各种奇怪的声音：“妈呀！见鬼了！”“怪物！是怪物呀”……果然只有一个身体两个头的“怪物”出现在我们眼前，这个头上戴着一顶白色的帽子，左边的身体穿着一身黑色的衣服，右边的身体穿着一身白色衣服，我突然发现：如果这个头是左的话，那么从正常角度看是不可能的，因为如果这样看头是漂浮在空中的，所以我断定这个头是右边的。

通过这节课的学习，我知道了神奇的视觉错觉。人们常说：“眼见为实，耳听为虚”，其实我们的眼睛也会经常“欺骗”我们！

我妈妈个子高高的，不胖不瘦，有长长的头发和一双炯炯有神的大眼睛，妈妈的眼睛又大又圆，里面充满了母爱。我就给你们讲讲我妈妈的大眼睛吧。

我妈妈的眼睛可不是一般的大。记得有一次，我考了一个不好的成绩，我回来后把卷子交给妈妈，妈妈本来很高兴，结果看了卷子后，眼睛马上像利剑一样射向了我，好像在说“怎么才考了这么一点分呀?这样简单的题也会错!”我低着头，不敢抬头看妈妈。妈妈突然脸色变了，好像不生气了。眼睛也变成了笑眯眯的样子，妈妈说：“好了，我看你平时每天都在学习，我不骂你了。你怎么回事啊?”我说：我也不知道为什么，可能是有点紧张吧，妈妈说：“你以后考试前不要紧张，这样才考得出好成绩。”妈妈的眼睛会说话。

还有一次，我在屋子里学习，婆婆进来给我送水果，我摇了摇头说：“我不吃，谢谢您”婆婆说：“你真不识好”我生气了：“婆婆。我就是不想吃”妈妈听见了，两眼一瞪，充满了愤怒：“陈愚索不能这样和婆婆说话”我看了看妈妈的脸马上说：“婆婆，我还是把它吃了吧!”婆婆笑了：“这就对了嘛!”婆婆把水果给了我，然后走了，妈妈说：“婆婆老了，不能这样对她!”我说：“好的，我以后不这样了，我会尊重老人的”妈妈说：“这样就是我的好孩子!”妈妈的眼睛真神奇啊!我喜欢妈妈的眼睛!

还有一次，我在屋子里学习，不知不觉，已经六点半了，爸爸说：“孩子，不学习了，来吃饭吧!不然饭就凉了!”我说：等我一会儿，就剩一道题了。时间一分一秒的过去了。我终于写完作业。我出来了，大人们已经吃了一会儿了，我连忙去洗手，坐到餐桌上，看了看菜。爸爸说：“孩子今天真不错,知道主动学习!”我看了看妈妈，妈妈的眼里充满了高兴和赞许，好像在说：“棒!真棒!”妈妈的眼睛竟然会表达感情!我更加的喜爱妈妈的眼睛。

你说怪不怪，我妈妈的眼睛会说话!在成长的路上，妈妈像一座灯塔，指引着我向前。而妈妈的眼睛，是灯塔上的那盏明亮的灯。

[初一写人物的作文

我从街上回来，又看见了那双眼睛。它的主人楼下的那位老婆婆，她正坐在门前那棵桂花树旁的石板上，出神地望着路口，那双眼睛有些浑浊。我走过去轻轻地喊了一声：“婆婆。”她才回过神来，看了看我，微微地笑了笑，和蔼可亲地应道：“哎，回来啦。”看着她的眼睛，我不禁思绪万千。

几年前，她是一位快乐的婆婆。我还是一个懵懂无知的小孩，特别喜欢出去玩耍。我经常看见她有时和几位婆婆坐在桂花树旁闲谈，她笑容满面，笑着的眼睛，像两汪深深的潭水。有时候她又一个人静静地坐在那棵桂花树旁。她家不是很富裕，但他们一家吃苦耐劳、勤俭节约，日子过得还不错。老伴死得早，她的依靠是她孝顺的儿子，所以她乐观开朗，经常见她眉开眼笑。我至今都还记得在桂花盛开的秋季，她静静地坐在桂花树旁，微笑着看着周围活泼的孩子。桂花黄澄澄的，一串串紧紧地挨在一起，点缀着绿色的树，散发着清幽的香。

然而，造化弄人。有一天，我隐隐约约听到父母在悄悄议论着什么。好像是说婆婆的儿子在外发生意外了，大家不敢告诉她，还瞒着她说她儿子到国外打工了。果然，我再也没有看到过那个开心的叔叔，心里隐隐不安，真担心婆婆。不知过了多久，有一次我又看见她又坐在桂花树下了，还是秋天，桂花盛开，满园飘香。再看她，我大吃一惊，她已经和之前判若两人，皱纹爬上了她的脸，头发更白了，脸上的笑容消失了，取而代之的是深深的忧伤，她的眼神也浑浊了，黯然失色。她呆呆地望着路口，好像在等待谁，也许她已经知道儿子的情况了。桂花的香气里似乎夹杂着一些辛酸。儿子是她的依靠，儿子是她的全部。而上天却残忍地夺走了她的唯一，她一下子老了。不过，幸好她还有一个孝顺的儿媳，和孙子一起照顾着她。

我经常看见她坐在桂花树旁，久久地凝视路口，好像等待儿子回来。后来她很少坐在桂花树旁了，我也很久很久没有见到她……

今天，她又坐到桂花树旁了，虽然眼睛里还有些忧伤，但是没有了先前的绝望，又有了一点生机。

婆婆，希望你乐观一点，逝者如斯夫，我们活着的人还是要坚强地活下去，笑对人生。愿时间能抚平你内心的伤痛，愿桂花树旁的眼睛不再忧伤。

老师的眼睛总是千变万化，有时是温柔的，有时是气愤的，但是，没有老师的这双眼睛，我们就不会进步。

愤怒

老师的眼睛有时是愤怒的。那一次，我们班由于眼保健操没有认真地做，而被值日生抓了个正着，还扣了一朵红花，也就意味着我们这周得不到“流动红旗”了。老师知道后很生气，她用愤怒的眼神注视着我们，像是在说：“就是因为你们，好了啦！流动红旗得不到了！”我们一个个也羞愧地低下了头。

欣慰

老师的眼睛有时是欣慰的，有一次，本来是归我们班值日，可是老天却一点也不给面子，给我们来了一场倾盆大雨，老师以为我们不会去值日了，可是我们冒着寒雨还是去值日了，“敬礼”“老师好”这一声声高声的呐喊，让老师对我们刮目相看，她用欣慰的目光看着我们，好像在说：“好样的！老师为你们骄傲！”

气愤

老师的眼睛有时是气愤的。有一次，老师在讲台上认真地讲课，而我却在和一个女同学讲话。老师看见了，说：“有些同学就是那么不认真，老师在上面讲，他们却在下面讲小话。”而我却不以为然，老师见了，便走到我桌前，拍了两下桌子，用气愤的目光看着我们，仿佛在说：“说的就是你们，还不知道吗？”

温柔

老师的眼睛有时是温柔的。那次，我的头昏沉沉的，感觉很不舒服，一个同学见了，跑去跟老师说了，老师来了，她摸了摸我的额头，说：“哎呀，你发烧了，我去给你的家长打电话。”说着便拿出了手机，一边拨号，一边把我带到校卫生室找医生，还时不时用温柔的目光看着我，好像在说：“坚强一点，孩子，老师相信你！”

老师的眼睛就是这么变化无常，让人琢磨不透，但是有一点我很清楚，老师永远是爱我们的！

深邃 眼角 泪痕 眼睑 迷人 眼皮 眼珠

真诚 期待 调皮 稚气 眼神 敏锐 严峻

目光 慧眼 眼眶 白眼 凝视 赞许 斜眼

眼窝 明亮 温柔 专注 坚定 呆滞 狡猾

明亮 眨动 眼梢 注视 秋水

水汪汪 细眯眼 单眼皮 圆溜溜 水灵灵 亮晶晶 直勾勾 乌溜溜 阴森森

斜白眼 丹凤眼 斗鸡眼 滴溜溜 亮润润 死鱼眼 痴呆呆 杏儿眼 骨碌碌

目不转睛 目光敏锐 目光如剑 炯炯有神 目光锐利 温柔恬静 垂着眼皮

目不暇接 目空一切 目光严厉 乌黑发亮 灰暗无光 淡眉细眼 乌黑眸子

目瞪口呆 目中无人 目光坚定 忽闪忽闪 目光轻蔑 眼梢细长 目光和蔼

目光逼人 目光专注 侧目而视 目光四射 怒目圆睁 布满血丝 目光温和

目光呆滞 目光深邃 火眼金睛 清亮有神

那爱笑的眼睛是我心底永恒的美丽。——题记

“离开你我才发现自己，那爱笑的眼睛……”我们手挽着手向回家的方向走去，当哼着这句歌词歌词时，我微微偏头，看着你，你那双乌黑发亮的眼睛微微注视着前方，透过那清澈的眼眸，仿佛看得到整个世界。

你的眼神是那样聪颖、敏锐。我常常可以从你的眼神里看到你的内心。

你高兴时，眼睛闪闪发光。“铃——”下课了，你坐第一排，我在第三排，中间是无辜的豆豆。你转过身叫了我一声，然后上下扇动了几下睫毛，玲珑的眼珠看了一眼豆豆，眉毛微微挑起，我立刻会意了，也冲你眨了下眼睛。

一场恶搞就此开场了：“豆豆！”我拍了下豆豆的肩膀。“干嘛？”“那什么？你做到第几题啦？”你小心翼翼地将豆豆的笔拿走了，阴谋得逞后，你假装淡定地对我眨了眨眼睛，随后实在忍不住，转过身偷偷发笑。“哦！那快点去‘做’吧！”我故意将“做”字说得很重。

“咦？我的笔呢？”突然，一声大叫不禁让我“噗！”的笑了出来。“还给我，交出来，快点！”豆豆对着你大叫，你笑着，两个溜圆的大眼睛立刻眯成了一条缝：“我没有拿，真的没有哦！”你以迅雷不及掩耳之势将“战利品”扔给我，“快给我！”“不给！”这个课间就在我们的嬉戏打闹中度过了，快乐虽是瞬间的，但那爱笑的眼睛却成为我心里永恒的美丽。

你委屈，伤心事，那发光的眼睛立刻变得黯然失色。我侧着身，一言不发地看着你，你面无表情地喝着南岔，四周一片寂静。“汪，你怎么了啊？”我打破了寂静。“没什么啊。”你抬起头，双眼无神地看着我。我第一次发现你的眼睛那样深邃。

“真的？”“真的！”哎，我只好去问豆豆，“好像是我刚刚把她惹到了。”豆豆实话实说。“快去道歉啊！”“汪汪别生气了嘛，豆豆不是故意的，走我们去整她！”我挽起你的手，边走边说。你嘴角划起了一个邪邪的微笑，弯弯的眼睛也仿佛在微笑。三个身影蹦蹦跳跳地消失在最后一缕余晖中。

你那爱笑的眼睛将永远留在我心底的最深处.

每个人的眼睛都会充满不一样的灵气，而妈妈那浓眉大眼，更是与众不同。

妈妈的眼，有时是快乐的。一次语文考试，卷子发下来了，我紧张地闭上眼睛，生怕考了个不好的成绩，为自己丢脸，我悄悄地睁开眼，透过指间缝一看，我瞧到了一个红红淡淡的两位数：98、顿时，我一蹦三尺高，像个小疯子一样跳来跳去，恨不得把这个好消息告诉全世界。回到家，我给妈妈看了我的成绩，妈妈的眼神里充满了喜悦，高兴地说：“今天晚上咱们吃饺子！”饺子在我们家来说，可是代表着喜庆呢！我的心里乐开了花，比吃了蜜还甜！

妈妈的眼，有时是悲痛的。那天，我在学校惹事了。妈妈晚上回家时，问我：“今天在学校发生了什么事呀？”我沉默不语地低着头，妈妈一看，立刻明白了，于是大叫我的大名：“郝！思！语！”我当然知道，妈妈叫我大名准没好事儿，就慢吞吞地走到妈妈跟前。妈妈见我这番态度，大发雷霆：“你是不是又在学校里闯祸了，你知不知道，我……”“还有啊，我那么努力赚钱供你们吃喝，供你上学很累，你知不知……”妈妈严厉的目光仿佛能穿透人心，让我心慌。我哭了，妈妈那疲惫的眼神无耐地望着我，脸上写满了责备。

妈妈的眼，有时是焦急的。早晨，我朦朦胧胧地从梦中醒来，感到肚子疼，腿痛，还瑟瑟发抖，一摸额头，呀！都可以煎鸡蛋了！妈妈闻声走来，给我量了量体温，39°！妈妈脸上贴满了焦急两字，飞快地收拾好东西，带着我，骑着自行车，一路飞奔到医院，可这时，医院还没有开门呢！妈妈只能到附近的小医院，可只能走小胡同过去，自行车进不去，妈妈只能抱着我，跑向医院，隐隐约约，我好像听见了妈妈那粗粗的喘气声，看看到了妈妈那额头密密的汗珠，有的滚动在额角上，有的悬在鼻尖，像调皮的孩子怎么也不肯落下来。到了医院，妈妈给我吃好药、医生给我扎好针，妈妈终于松了一口气，心里的大石头终于放下了，于是，体力透支的她靠在椅子上进入了梦乡……

妈妈的眼，充满了神奇的灵气，它一路伴随着我成长，给了我无限的动力和希望。在我的心中，妈妈的眼是无可代替、独一无二的——它给了我无比安全的感觉。

人的身上有一件又宝贵又神奇的东西，那就是——眼睛。眼睛可以看到任何东西，而我用它看到了一年的四季。

春天，春暖花开，人的心情也变好了，柳树吐出了嫩芽，风一吹，好像一个姑娘的头发迎风飘扬。小燕子也从南方飞回来了。瞧！那两只小燕子正在屋顶上嬉戏呢！它们多可爱啊，毛绒绒的衣服披在身上，身后还有一个小剪刀。小动物们也从洞里钻了出来欣赏春天的美景呢！

夏天，太阳公公高高地挂在天上，荷花像一个小姑娘穿着粉红的裙子跳舞似的立在湖里，小孩儿们都抱着一根冰棍吃，他们一个个乐开了花，仿佛要告诉别人自己有多幸福。所有的树都更加茂盛了，花叶姹紫嫣红地插在山坡上，它们每一朵都绽放的那么热情。

秋天天高气爽，是收获的季节了，农民伯伯都笑弯了腰，使劲地干活，苹果高高地挂在树上，红彤彤的，秋风一吹苹果就努力晃动身体，好像在说：“我成熟了，快来摘走我吧！”秋天树上的叶子也会所剩无几了。

冬天，人们都喜欢打雪仗，人们穿着厚厚的衣服，带着带绒的帽子，有的时候屋顶上还会有冰柱，冰柱细而透明，摸着滑滑的，人们还会把它雕刻成各种样子，好看极了。

我爱北京的四季，春暖花开的春天，骄阳似火的夏天，秋高气爽的秋天，粉妆玉砌的冬天，我用我的眼睛去发现四季的美。

日本近代有两位一流的剑客，一位是宫本武藏，一位是柳生又寿郎，宫本是柳生的师傅。当年，柳生拜宫本学艺时，曾就如何成为一流剑客请教老师。柳生问：“以徒儿的资质，练多久可以成为一流剑客？”宫本答：“至少也要十年。”柳生一听，觉得十年太久，就说：“如果我加倍努力，多久可以成为一流的剑客？”宫本答：“那就要二十年。”柳生一听还以为自己的努力不够，就说：“如果我夜以继日一刻不停地苦练，多久可以成为一流的剑客？”宫本说：“如果这样的话，你就只有死路一条。”柳生越听越糊涂。这时候，就听宫本说：“要想成为一流的剑客，就必须留下一只眼睛给自己。一个剑客如果他只知道注视剑客的招术，不知道回观自我，不断反省自我，那他就永远成不了一流的剑客。”

留一只眼睛给自己，剑术如此，为师者又何尝不是如此？

回观自我，不断反省自我其实很重要。一节课上过了，一次活动搞过了，一次测验结束了，某项工作告一段落了，一个问题处理了，生活中碰了钉子、受到了挫折，都要反思。教学中的得与失，学生在教学中的创新，特别是学生提出的新问题、新观点，教学中对于突发事件的处理，教案的改进等等，都要写一写，对自己说一说，点点滴滴随手记下来。

我们班的班主任汪小燕有一双“神奇”的眼睛。记得有一次，我趁老师在黑板上写字的时候，我就跟对面的同学讲了一句话，结果汪老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说：“张健瑞！你在干嘛？”我低下头什么话也不敢说，脸刷的就红了，老师见我已经知道错了，就原谅了我，让我坐下。当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课……

记得还有一次，是三年级的时候，我上课的时候把同桌的东西藏起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那“神奇”的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出汪老师那双“神奇”的眼睛。

我们班的汪老师有一双“神奇”的眼睛，当我们要是犯了小错误的时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。

啊！老师的眼睛太神奇了……

世界是一个飘渺的空间，既没有定格的状态给我安全感，也没有定格的内容让我看的更明白。

——题记

地球也像是这个样子的，莫名其妙的进化这，不知道过去，看不清未来。无法判定自己的命运。

是什么让地球如此繁华？是什么让世界如此精彩？

沉睡，是大地的主题。大地好像一直都是沉睡着的，似乎它的命运就是做一场好梦。于是就静静的度过了数不清的岁月。可是万物终于耐不住寂寞了！它们渐渐的探出头来，伸了伸懒腰，看着奇异的蓝天、白云，享受着新鲜的空气、柔风。那一刻，它们呆住了。它们惊异于外面的空间竟是如此的光彩，竟是如此的诱人！

它们不明白这一切的背后究竟隐藏了什么魔法力量。

人是一种疲惫的动物。那种努力拼搏、孜孜不倦的精神，让他们总是乐于承担起很多的事不关己的研究。而这种研究往往是只要一开头，便再也没有止境的地步了。可是人依旧的没有停住脚步。从解剖到器官，从电子到航天，从粒子到宇宙……人就这样慢慢的承担起这个世界上最光荣而却最艰巨的使命——了解世界，改变世界。

他们的身影从此没有停留，思绪从此没有杂念。他们专心的搞着所谓的研究为那微不足道的现象惊讶。心中想着如何造福于更广阔的天空。

曾经有一语惊醒梦中人之说，而现在能使人惊醒的已经不再是那大喊一声那么简单了。哲学，是让人惊讶的源泉，是让人惊醒的保证！

虚惊一场，人总是不断的继承发扬，摒弃遗忘。思想已经辉煌，人生只会更加风光！

虚惊一场的背后，激发我们去幻想，它筑起智慧的殿堂，迎接我们的到来。

亮晶晶,水汪汪、传神动人、脉脉含情、目不转睛、目光如炬、秋水明眸，灿若星辰，星眸微转、波光潋滟，秀眸惺忪，顾盼生辉、撩人心怀，含情凝睇，脉脉含情，剪水秋瞳，明眸善睐，媚眼如丝，醉眸微醺，睡眼惺忪，流光溢彩，泪光点点、娇喘微微、炯炯有神、鼠目寸光、顾盼神飞、回眸一笑百媚生

丹凤眼，桃花眼，月牙眼

皓齿明眸皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。

回眸一笑 眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

明眸皓齿 明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

双瞳剪水 瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

眼 (角、尖、睑、眶、力、帘、眉、目、泡、皮、前、球、圈、色、神、生、屎、跳、窝、线、压、影、晕、珠、泪、白、波、袋、底、福、光、红、花、巴巴、底下、皮子、睁睁、皮底下) 。白眼珠儿、眼花缭乱、眼犄角儿、眼疾手快

读完赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》我被故事情节深深地打动着。这个故事讲述的是海上的蓝鲸有一双美丽、清澈、纯洁的蓝眼睛，它非常珍爱它的这双蓝眼睛。而海边的小岛上有一个眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望着黑茫茫的大海虔诚地用心说道：大海啊，给我的眼睛一点光明吧一位年轻的男孩为了给小女孩治好眼睛用钓勾钓取了一只蓝鲸的眼睛。小女孩的眼睛变明亮了，大海却不再风平浪静，蓝鲸悲愤了，不让渔民的渔船出海，甚至为了发泄心中的悲愤还故意拍坏出海的渔船。年轻的男孩感到对不起蓝鲸，为自己的行为羞愧，在大海里用匕首结束了自己的生命。小女孩小心的呵护着蓝鲸的眼睛，一心想还给蓝鲸。

这故事告诉人们不能把快乐建筑在别人的痛苦上，善良才能获得幸福。热爱生命、热爱大自然，世界才能更美丽。让我们珍惜生命，珍惜心中的美好。

每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。

温柔

老师的眼睛有时是温柔。有一次，老师布置了一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。

气愤

老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。

慈祥

老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。

严厉

老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。

老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。

著名雕塑家罗丹曾经说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”是啊！生活中处处都有美，只要我们用心观察，这些美就会浮现在眼前。

在超市门口，有一个广场，在广场的周围开着许多买吃的的、发广告的店，许多人都会来这里买东西，没过多长时间，广场上、公路上，处处可见汉堡盒、饮料瓶、小广告等垃圾，这多么刺眼啊！

可就在这种环境中，有一部分人，穿梭在人群当中，一手拿着夹子，另一只手拿着簸箕，看见垃圾便把垃圾夹起来放到簸箕里，他们不生气，不抱怨，每天这样干着，不分春夏秋冬，不分天气情况，不管垃圾多么多，多么脏，每天总能看见她们的身影，他们就是环卫工人。

如果没有他们，那么这个美丽的广场将会变成什么样呢：汉堡盒、饮料罐、小广告堆成山了；牛奶、可乐、冰激凌处处可见；烦人的绿头苍蝇嗡嗡乱飞。这个广场还是广场吗？

我们不应该嫌弃环卫工人，他们用自己的双手，美化了这个广场，美化了整个城市，相反，我们应该敬佩他们，向他们学习，不管人们怎样对待他们，他们依然这样，默默无闻地干着。

看到他们，我们也应该为这个城市做些贡献，环卫工人那么辛苦，如果我们买完食物，吃完后，不扔到地上，而是扔到垃圾桶里，这样不就可以让环境干净一点，环卫工人放松一点，大城市更美一点吗？

如果这样不算美，那么什么才算美呢？