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七年级走进创客体验创新征文(精选20篇)

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走进创客体验创新

全文共 668 字

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流星选择在夜空划破天幕,成就了一道瞬眼瞬间,它用短暂诠释了生命的价值;昙花选择在夜间独立开放,昙花一现却彰显了生命的价值;小溪选择在山谷间自由流淌,发出叮咚的欢乐乐曲,宁愿曲折的小溪彰显了生命的活力……它们都以不同的方式吸引我们的视觉,是创新赋予它们生命特殊的含义。

生物因创新而赋有灵气,人类因创新而不断进步,世界因创新而丰富多彩。

试想,200年前,瓦特如果没有改良蒸汽机,用什么来代替人力物力,有怎么会摆脱自然条件的限制,改良型蒸汽机是人类历史的进步。瓦特亦用创新的精神去研究机器,打破束缚,从而促进人类历史的向前发展。

马克思主义是人类思想的精华,是正确的思想。然而在中国武装割据刚刚建立时,毛泽东就是在打破马克思主义常规路线——以城市包围农村思想路线,建立了以农村包围城市的新的革命路线。从而形成了富有中国特色的革命路线指导方针,敢于打破常规,敢于创新,是中国革命成功的关键,亦是中国走向富强的必由之路。

相信大家对龚琳娜一定不会陌生吧!2011年她以一首被喻为“神曲”的《忐忑》而红遍网络。这是一首极富有个性的一首歌,全首歌几乎是以“啊”作为歌词,歌曲唱出了一个人在睡梦中的情感变化,龚琳娜和她丈夫共同编制创作的,他们一扫平时的常规,运用奇妙的构思和大胆的想象成功创造出一种新型的歌曲。《忐忑》以其崭新独特的面貌向我们展示创新的魅力,同时这首歌也书写了一段传奇。

创新可以使一个旧事物重新焕发活力;创新可以让一个民族生生不息,创新可以使世界的每个角落充满缤纷的色彩。

善于创新,敢于创新,让创新改变我们的命运,成就新的辉煌,创造新奇迹。

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篇1:党员干部学讲话谋振兴创新路优秀征文

全文共 1473 字

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习近平总书记在黑龙江代表团的重要讲话为我省的发展提出了明确思路,结合我区实际,如何把学习贯彻总书记讲话精神与推动大兴安岭转型发展相结合?笔者认为,应着重突出三个方面。

要在"学"上用足力,为转型发展提供理论支持。总书记提出的"瞄准方向、保持定力、一以贯之、久久为功",不仅是对东三省转型升级的鞭策和激励,也是对大兴安岭如何发展提出的宝贵意见和建议。大兴安岭经过多年的采伐,林木资源枯竭,生态功能急需保护和恢复。如今商业性采伐全面停止,转型发展的路究竟该如何走?总书记在讲话中提出了明确的方向。对此,每个大兴安岭人特别是领导干部都要深学细研,不仅要全文读,更要深入思考。真正把总书记的讲话精神作为大兴安岭转型发展关键期、攻坚期的导航"灯塔",切实转化为谋划工作思路的"软"实力,转化为破解转型发展难题的"硬"功夫。领导干部要以中心组为平台,学好、学深、学透。要利用自学之机,反复学习,真正把总书记的讲话精神融入到工作当中,内化于心、外化于行,增添智慧与力量。

要在"悟"上找好点,为破解难题找"钥匙"。总书记在讲话中提出的"内生动力"为我区转型发展指明了方向,这一观点高屋建瓴,发人深思。大兴安岭的内生动力是什么?说到底不外乎环境、人力、资源。环境上,要打造法治、诚信、友善、公平、顺畅的发展环境,树立大兴安岭新型的"法治、热情、诚信"的新形象。对此,要在提升全民素质上下功夫。要把社会主义核心价值观的理念贯穿到全民教育的始终,以"身边好人"引领社会正能量,要加强法治建设,营造学法、守法、懂法、用法、敬法的社会氛围;要在提升外部形象上下功夫,我区天蓝、水绿、山清,这是得天独厚的优势,我们要以优美的自然环境为基础,从干净、整洁、特色上体现大兴安岭独具特色的形象,通过"软"与"硬"吸引资金、吸引项目、吸引客商,为我区全面建成小康社会提供发展动力;要在激励人才上下足功夫,我区人才济济,要在加强本土人才培养上倾尽力量,通过良好的用人环境来吸引、挖掘、培育本土技术型、创新型、适用性型人才,做到不拘一格选人、用人、发现人才,让人才成为内生力量的"大牌",以人才助力大兴安岭转型发展。

要在"用"上辟新路,为美丽兴安出实招。总书记讲话指出"要向经济建设这个中心聚集发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子"。这句话内涵丰富,体现了多元的思路。地委提出的"六大产业"思路,正是打好发展组合拳的新路子,如何去实现这一新想法,就要善于抓住重点、攻破难点,在"组合拳"上体现出"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念。不仅要在项目上去体现五大发展理念,还要在干部队伍建设等方面体现五大发展理念,真正把天蓝、地绿、水清的大兴安岭得天独厚的优势呈现出来。这就要求,首先要抓好生态文明建设,要在保护森林、湿地、河流上下功夫。要发挥好资源管护力量和森林防火力量,保证大兴安岭生态资源在安全中发展,决不让大兴安岭在生态保护和恢复中再添新伤,要在生态旅游业、生态文化产业、生态致富产业上做好文章。切实抓好漠大公路沿线生态旅游景点,打造一路上风景不断,各处风景尽显特色的旅游新貌,切实建设好大兴安岭"找北、找新、找特、找唯一"的生态旅游资源。在干部队伍建设上,率先要解决的就是法治意识,要提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,让依法办事成为领导干部履行职责的必修课,以此推动大兴安岭转型发展的法治化进程。

学习贯彻总书记重要讲话精神,重在理解和运用。只有学深悟透,并与大兴安岭的实际紧密结合,才能实现我区转型发展的胜利跨越和百姓生活的幸福安康。

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篇2:我的一次创意体验征文

全文共 201 字

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今天我和妈妈一起做小沙包。

我帮妈妈找来了准备的材料,有:剪刀、铅笔、尺子、针和线、剪好的6块约 10厘米 正方形的布、一条 80厘米 的绳子。

妈妈把一块一块的布,细心地一针一针地缝在一起。这个时间可长了,她可认真了,我以后也要象妈妈一样做事那么认真、细心!好不容易,妈妈终于将所有的布边缝好了,最后剩一个小口,妈妈用漏斗将米漏进去,然后将口用针线细细地缝上。

终于,一个彩色的漂亮的小沙包做好了,真好看!

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篇3:[我的一次创意体验征文2]

全文共 420 字

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嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作----一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

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篇4:我的一次创意体验征文

全文共 562 字

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今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”,并且要把制作的经过和体会写下来。我就介绍一下我的制作过程和体会吧。

回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,于是我灵机一动,心想,可不可以把这个瓶子变成一个插花的花瓶呢?于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是个好主意。首先他帮我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交给我来做。我接过剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的带子,然后把这一条条的塑料带用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下来就是美化瓶的下半部。在瓶身贴上从年画上剪下来的好看图案。

下面就要开始做花了,我先要用塑料纸做一朵花芯,然后在花芯的中间插上一根长长的吸奶用过的小塑料管子,我又在白纸上先画好两片花瓣,接着在花瓣上涂上喜欢的颜色后把花瓣贴在花芯旁,再用绿色的金纸剪成树叶贴在花的下面,然后重复前面的方法做出一朵又一朵不同颜色的花朵,我一共做了五朵,远远看去,真是五彩缤纷,有红色、绿色、黄色等,再在花朵上洒上我平常使用的花露水,哦,真是香极了!最后把花朵插进先做好的花瓶,这样一件小制作——花瓶就完成了。这个看起来很简单,而做起来还真不容易的小制作,我前后足足花了三个多小时。

你会做了吗?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!

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篇5:应急体验小学生征文

全文共 1129 字

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普及安全知识,确保生命安全,保障生命、尊重生命是安全教育永恒的主题。秋季新学期伊始,为增强学生安全意识和自我防范能力,从今天开始,青岛宁安路小学将利用一周时间,在青岛海丽应急安全体验培训中心分年级对全校1200名小学生开展“应急安全体验培训”,让每名小学生都了解和学会如何自救和正确逃生。

青岛宁安路小学校长巩敏告诉记者,让学生懂得保护生命是最重要的。在平时的教育活动中学校聘请专家到学校给学生进行安全教育,但是仅仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的,唯一能使孩子掌握的途径是通过实际体验和演练,并经过多次演练才能逐渐掌握要领。学校在开学第一周就安排时间组织学生进行安全体验培训,目的是让学生学习自我应急逃生知识、掌握逃生技巧,在发生紧急事件的情况下,能够迅速自救、快速撤离,确保生命安全,也懂得珍惜生命的重要。

记者在现场看到,在应急安全体验馆专业讲解员的引领下,小学生在3D灾难警示教育区、消防体验培训区、地震体验培训区、校园应急培训区、医疗自救培训区、交通安全培训区等体验区进行体验。

在灾难警示教育区,学生通过观看3D影像、灾难影片,了解了地震、火灾来临时的景象;在高层逃生及烟雾逃生体验区,以学习消防安全知识与掌握逃生技巧为重点,通过高层楼宇逃生、正确使用灭火器、厨房火灾模拟、消防标示识别、安全结绳训练等体验项目,让小学生体验在日常生活中遇到类似的消防安全事件时,能正确和妥善的处理,将灾难损失降到最小程度;在地铁逃生培训区,小学生通过影像穿越到2003年韩国大邱地铁特大火灾事故现场,直面教训,警钟长鸣;走进1:1的高仿真地铁车厢,体验地铁安全的特别空间。100米地铁走廊的死亡逃生,让小学生有效掌握安全乘坐地铁的基本知识和应对地铁事故的逃生技能;在地震体验培训区,小学生在真实场景搭建的仿真地震体验平台上,感受5-8级地震的现场效果。结合现场讲解的地震来临时的“黄金12秒”及相关应急小知识,让学生孩在地震来临前夕准确判断,为逃生争取宝贵时间。

安全体验培训受到欢迎。青岛宁安路小学语文教师刘堃告诉记者:“纸上来得终觉浅”,通过这样体验活动,让学生真实感受到危险来临的时候,心理的应对方法和正确的逃生方式,把书本上学到的应急知识应用到现场逃生的实践体验中,是实用的“开学第一课”。五年级三班学生武佳文表示:“参加了应急安全体验活动让我学习到了许多安全知识,特别是在危难来临的时候知道了不要惊慌失措、要冷静,要按照老师教给的方法从安全通道有序地逃生,只有这样才能自救,或赢得获救的时间。二年级一班学生刘一萱的妈妈王艳告诉记者:“作为家长非常感谢学校组织学生开展这样的体验活动,学校最重要的作用是育人的能力,而自我保护能力是一切能力的基础和根本。”

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篇6:“创新驱动助力鱼峰”征文启事

全文共 751 字

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为激发和挖掘广大市民群众及企业的睿智思想和真知灼见,为实现鱼峰区“十三五”期转型升级献言献策。围绕柳州打造西江经济带龙头城市和鱼峰区建设“五美五好”魅力城区目标,突出鱼峰特色,挖掘鱼峰区发展潜力,鱼峰区开展征文活动。

一、活动时间

2016年11月至2016年12月中旬

四、征文要求

(一)作品须结合鱼峰实际情况,符合鱼峰区发展规划。

(二)有助于实现鱼峰区“十三五”规划中提出的打造“区域性商业商贸中心区、新型工业及生产性服务业集聚区、传承柳州历史文化核心区、柳州智慧城市先行区、幸福宜居城区”目标;

(三)就如何推进“十三五”规划中的某项工作建言献策 ;

(四)作品可自拟题目,体裁以议论文、应用文为主,篇幅以2000--3000字左右为宜;

(五)内容须有实有据,主题鲜明,条理清晰,语言流畅,切勿空发议论,不得剽窃或抄袭他人作品,如有发现将取消评选资格,所引起的后果由投稿人自行承担;

(六)参加征文的投稿人如需要参考资料,可从新华网广西频道(点击查看)查阅鱼峰区“十三五”规划纲要,或者到柳州市鱼峰区政府大楼(地址:柳州市静兰路10号)203室鱼峰区发展和改革局领取鱼峰区“十三五”规划纲要的纸质书籍。

(七)征文截止时间:通知征文通知下发之日至2016年11月30日以前;

(八)投稿方式:作品请注明作者真实姓名、工作单位、联系电话、通讯地址,并在投稿中注明“创新驱动助力鱼峰征文”字样,邮寄或面交静兰路10号鱼峰区政府203室,邮编545005。电邮发至邮箱yfzw123@126.com。联系电话:3160736

五、征文对象

机关及企事业单位、市民群众。

六、奖项设置

设一等奖3名,奖金1000元;二等奖5名,奖金500;三等奖10名,奖金200元,优秀奖若干名。

柳州市鱼峰区发展与改革局

2016年11月1日

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篇7:大众创业万众创新征文2000字

全文共 1500 字

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创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。那么,我们要怎样做到创新呢?

首先,创新需要有超前意识。黄汉清教授说过:“只有先声夺人,出奇制胜,不断创新新的体制,新的产品,新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。”其实,不仅在企业中,在生活中,在日常身边的小事中,这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇,有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列,他除了可在火车上叫卖外,还在爆米花中掺入奶油和盐,使味道更加可口。当然,他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。

其次,创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根据前人的经验,通过改良,通过自己的思考来改进。所以说,创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人,现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过:“很多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血留,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人,尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人,但1996年他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生,因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来,几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。达到公司架构,营销模式,小到公司的装修风格,服务设施等,都被陈东升从国外带了回来。模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点,所以有时候,创新是站在前人的肩膀上前进一小步,这一小步就是你的改良,你的创新,你的特点。

但是,创新不等于盲目尝试,其也要追寻规律。当代着名作家李开复说过:“创新并不重要,有用的创新才重要”。一个很有哲理性的寓言:一个猎物被抓住了,狮子还没有吃,狐狸如果想吃就得考虑考虑:狮子为什么不吃?是肚子不饿,不合胃口,猎物太小不屑一吃,还是这个猎物有毒,根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃,狐狸才可以上去饱食一顿,否则,后果只能是被毒死或被狮子吃掉。这个小小的寓言,不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗?所以,在我们创新的过程中,一定要遵循规律,量力而为,不可盲目。

所以说,创新并不简单,但有两点是至关重要的:一是不要囿于别人的成就,二是不能怕犯错。在现在这样弱肉强食的社会中,只有想在人先,做在人前,以变应变,一物降一物才能掌握胜机,立于不败之地。

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篇8:社区学讲话谋振兴创新路征文600字

全文共 1348 字

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近日,中共桦川县委十六届九次全体(扩大)会议召开。会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在我省考察工作时的重要讲话精神,传达省市委全会精神,按照市委十二届七次全会的安排部署,结合桦川实际,进一步统一思想、凝心聚力,以总书记重要讲话精神为统领,团结带领全县广大干部群众在奋力走出桦川全面振兴发展新路子的征程中建功立业。

上午8时,中共桦川县委十六届九次全体(扩大)会议第一次全体会议开幕。

出席这次全会的有,县委委员24人,不是县委委员的现职县级领导、县纪委常委和有关方面负责同志列席了会议。

会议指出,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,必须坚定全面振兴发展的信心,用讲话精神统一思想和行动,切实激发振兴发展的强大精神动力,牢牢把握振兴发展的指导思想,走出新形势下振兴发展的新路子。

会议强调,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,必须用全面振兴发展的新思路引领各项重点工作:

要贯彻落实“把转方式调结构作为振兴发展的重中之重”的要求,在优化产业结构上求突破。要改造升级“老字号”,巩固壮大传统优势产业,深度开发“原字号”,推动传统优势产业链条向下游延伸,培育壮大“新字号”,开发增长新动力、新动能,持续加大招商引资和产业项目建设攻坚力度,加大重大基础设施建设项目推进力度。

要贯彻落实“把发展现代农业作为振兴发展的重要内容”的要求,加快推进农业大县向农业强县转变。加快推进农业综合配套改革,加快实施“五个一批”工程建设,加快建设“百里绿色稻米长廊”。

要贯彻落实“把保障和改善民生作为振兴发展的重要工作”的要求,让全县人民共享发展成果。要深入贯彻落实共享发展理念,针对群众关心的就业、教育、医疗等民生热点问题持续发力,加强民生领域改革探索,提升城乡基本公共服务均等化水平,健全完善社会保障体系,要切实加大社会事业建设力度,要严格执行各项社保政策。

要贯彻落实“必须横下一条心,打赢脱贫攻坚战”的要求,在脱贫攻坚上精准发力。在推进脱贫攻坚工作中,坚持“四有、五清、六精准、七突出、八个专项工作推进组、九个乡镇帮扶工作组”的脱贫攻坚机制,加大工作推进力度,进一步落实脱贫攻坚责任,探索多元化扶贫脱贫新路子。要进一步夯实扶贫基础工作,落实各项脱贫政策措施,落实扶贫主体责任。

要贯彻落实“突出重点,针对群众最关切问题发力”的要求,狠下功夫推进城乡建设。2016年是在城乡建设上投入较多的一年,做好城乡建设工作,要提升城乡规划水平;要加快城乡建设步伐,全面抓好道路建设,重点推进沿江景观带提档升级改造一期工程,加强城区绿化工作,全面完成供水供热、棚户区和农村泥草房改造任务,推进美丽乡村建设;要加强城乡管理工作,推动城乡发展再上新水平。

要贯彻落实“实现中华民族伟大复兴的中国梦,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富”的要求,着力加强精神文明建设。要加强社会主主义核心价值观建设,着力打造“志愿服务之城”,深入开展丰富多彩的群众文体活动。

会议要求,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,必须打造全面振兴发展的好环境。要深化体制机制创新,强化法治政府建设,深化“平安桦川”建设,突出整治破坏发展环境问题,加强人才队伍建设,全力为人才提供良好的创新创业环境,积极营造激励人才干事创业的政策环境,努力改善拴心留人的服务环境。

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篇9:我的一次创意体验征文

全文共 881 字

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体验生活让我知道了怎样独立生活,怎样团结等等。但回忆起体验生活的时候真是让我难忘。

星期一早上,我们坐着公共汽车到了体验基地,这是我们独立生活的第一天,所以我们很激动。老师先把我们带进宿舍,让宿舍里的人去领被套、床单、枕头套和饭碗,这些东西都有事都有社长来分。东西拿来以后我们开始,套被子、套枕头、铺床单。这些工作做完后,我们在宿舍里说说笑笑,可开心了。转眼间,到了下午,老师把我们带到一座教学楼里,然后让我们报数,喊12341234的循环报数。报完之后老师说,喊站一排这样推下去。进了教室,我做了触电的环节,我刚一碰,我的手立刻麻了。

星期二早上我们5点半起了床,跑了两圈半,吃完了饭就开始上课了。进教室后,老师说:“今天我们来学多米诺骨牌”。老师给我们做了个示范让我们分完组学着做。老师给我们分完了组,我们就开始拍一个大大的图案,老师说: “在做的时候容易倒,最好设上障碍物。”我们按着老师说的一步一步的做,可是,要去障碍物的时候,倒了一半,我们只好又剩下的一半继续摆。

星期三的下午,我们学习了相依为命,意思是说:两个人走在钢丝绳上,让对方互相信任,才能完成这个游戏,假如没有这种信任对方的思想是不可能成功的。第一节老师让先玩解扣子,解完后老师让我们先走木条,第二节课才走钢丝。我和李涵分到了一组,每一次我们都成功。下了课我们就去玩了,到了时间我们到了集合的地点,这一节课老师让我们走钢丝。可是李涵去练习了,我只好和邵英华一组,没想到,我和邵英华一次就成功了。

星期四我们应该去寻找金苹果,可是学校让我们回来让我们上公开课,我们要服从命令,就回了学校。

到了下午我们乘着车到了基地,正好上着课,老师说:“今天下午,我们来学剪纸。”老师给我们讲了剪纸的一些资料。我是说:“好,下面我们老学习刻纸。”老师先让我们画出图案来,再刻下来。在的时候,很容易刻烂,所以要细心。

星期五也是体验生活的最后一天,我们学习了包饺子,我们一样一样的做,到包和擀面的时候,我和另一个同学擀,王欣语包,很快我们就做出了香喷喷的包子。

唉!快乐时光总是呢么快的过去,体验生活的这几天,可真是难忘。

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篇10:以我的军训体验七年级话题

全文共 1427 字

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军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的学生也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的建设者;也只有这样才能是中国的未来不致落空。 Military training feels like a five -flavored bottle, sour, sweet, bitter, spicy, salty.However, military training is also good for us who are accustomed to raising.Some people say, "Why do military training? What are the benefits of military training?" Military training can make us develop the spirit of uncomfortable difficulties; so that our physical fitness is developed, and it has time to cultivate a skill and create new wealth.We can find a place in society in the future and become a qualified builder; only in this way can the future of China fail to fail.

水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。总之,团结是大道理,不团结就没道理。

真正的快乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲惫不堪,但却使得我们的精神无比愉悦。我想,它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经历,感叹其所受之苦远于我们之上,更感叹于他们以苦为乐,苦中作乐的精神。我也更加懂得了,真正的快乐并不是一种物质满足,也不是一种简单的乐观主义,而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官也许书读得没我们多,但他们的人生体验却比我们更加丰富,他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云,读万卷书,行万里路。

军训时,我们的双肩虽然很酸痛,我们的双腿虽然很麻木,让我们真正地体会到苦和累,但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。

其实军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避。

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篇11:我的一次创意体验征文

全文共 1126 字

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思维带来创意,创意激发智慧。这是我读了《开启青少年智慧的150个创意故事》之后的感想,它在我心中根深蒂固,无时不刻在影响着我。

刚拿到这本书,我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵郁郁葱葱的大树,一个少年张开双臂,在空中自由飞翔。打开书,只觉精神为之一振,脑子高速运转,一个个想法就蹦了出来,果然大不一样。

这本《开启青少年智慧的150个创意故事》中分“独辟蹊径,柳暗花明”、“打破桎梏,逆向而行”、“发散思维,异想天开”等八大章,讲述了150个经典创意故事,其中不乏为平淡生活着色的奇思妙想,奇峰迭起的经商致富创意,更有曾在人类历史长河中激起朵朵涟漪的发明故事。合上书,我不禁感叹:“太精彩了!”

创意在哪里?创意无处不在。伟大的发现需要好的创意,不朽的设计需要好的创意,扣人心弦的文章需要好的创意。有了创意,才有可能。俗话说:“没有做不到的,只有想不到的。”一切发明创造都源于创意,没有创意,人类就不可能进步!因为创意,才有如此多的人经商致富,成为大富翁,因为创意,才使生活如此精彩。在“山重水复”时,创意更能使“柳暗花明”,摆脱困难,反败为胜!

有人说:“没有规矩,不成方圆”,可是为什么要成“方圆”呢?变成“不规则物体”不是更有个性吗?全是“方圆”,千篇一律,就好像“机器人”、“克隆人”。我看到过一个故事:一个小学生做了一道题目:冰化成了_。他填了“春天”。多好的一个答案!冰雪消融,春天就会来到,多么新颖,多么有创意!可老师却给他打了个大叉叉,说标准答案是水。我想问老师一句:“1+1一定等于2吗?”答案是丰富多彩的,可是人们的思维却被“钉”死了,固定在一个狭隘的“框框”里,机械地学习、工作。只要跳出这个“框框”,迎接你的将是全新的世界。应试教育扼杀了太多的“天才”,一个个标准答案使人僵硬。只有让思维自由飞翔,培养自己的创造力,才可能有创意,并激发智慧,成为一个“创造性人才”。“千军易得,一将难求”。当今社会,能苦干的人多得是,难得的是能“出奇制胜”的“创造性人才”。

那如何培养自己的创造力呢?首先要多思考,善于观察,这两个是最基本的条件。第二是要打破常规思维,贝尔纳曾说:“妨碍人们“创新的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”只认死理,只会“死读书”,不可能创新,要换一个方面去思考,或从相反的方面去考虑,会有出其不意的效果。

这本书改变了我对创意、思维、智慧的看法,书中的一个个创意故事使我激动不已,它就像长城牌润滑油,使我的脑子重新转了起来,激活了我的创新思维,搞得爸爸经常说我“走极端”、“满脑子奇怪的念头”。这本书深深地影响了我,让我在思维的天空里尽情翱翔。有想象力就是好!

让我们插上创意的翅膀,在思维的广阔天空中尽情翱翔吧!

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篇12:走进创客体验创新征文

全文共 551 字

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这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是这样的:

一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。

读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往回形成一种惯有的思维定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样,才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂得更多。同样,在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能回在做练习的时候,遇到和老师的方法不同。这时,多数同学可能回舍弃自己的思路与方法,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进行创新,因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不再使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。

所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道理。

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篇13:[我的一次创意体验征文1]

全文共 443 字

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老师让我们用废旧物品做一个东西,我用没用的纸袋做了一顶尖尖的、上面有五颜六色图案的生日帽,顶部还有一个毛绒绒的可以伸缩的小球球,美丽极了!

首先,我在家里找到了一个红颜色的、上面有黄色牛图案的纸袋,把它拆开,量了一下我头部的大小,在纸上剪了一个半圆形,再把它围成一个圆锥形粘起来。这样,一个尖尖的帽子就诞生了。但是,它的样子很普通,我要给它穿上漂亮的衣服,我找来发亮的彩条和手工纸,将彩条围在帽子的边上,当做帽檐;再用彩条把帽子平均分成三等分作为花边;接着贴上用手工纸剪出各种各样的小图案。这是,它已经与众不同了,美丽的样子惹人喜爱。

最后,我用姥姥的毛线缠了一个五颜六色的小绒球,小球下留了一根毛线,在帽尖上的小孔穿进去,并在帽子里面系上一个结,拉动毛线的时候小球自然就可以伸缩了。这时,我的生日帽就完全做好了。我将帽子戴在头上展示给爸爸妈妈看,心里高兴极了!

今天我用没用的纸做了一顶喜欢的生日帽。我想生活中还有很多看起来没有用的废旧物品,如果动脑筋利用起来,它们也会变成让人喜爱地宝贝。

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篇14:我的一次创意体验征文

全文共 389 字

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二中心小学的一年一度的英语节又来临了,这次英语节有一个活动叫制作创意帽。

我一回家就开始制作创意帽了,在制作中也不免有一些小争论。一开始,我们在为选帽子在做争论。爸爸说:“圣诞节吗应该用圣诞帽。”妈妈说:“要有创意应该用草帽。”他们两个争论不休,谁也没法说服谁,我也没法作出判断了。此时我把奶奶请来做裁判,让大家投票决定选用那顶帽子。在这场争论中草帽脱颖而出了。之后,我们又为分工而做出争论。爸爸说:“这个帽子应该由我来完成大部分的内容,我和妈妈只是帮帮忙。”妈妈说:“爸爸拍照拍的好,应该由他负责拍照,我负责找图片,让我负责粘贴在帽子上。”他们俩的意见我都不是很满意。我想英语节是我的活动,应该由我做决定。我对爸爸妈妈说:“这次的分工听我的,爸爸负责拍照,妈妈负责粘东西,我负责剪东西。”

就这样我的帽子完工了。最后我想说:“这是我参加的最后一届英语节了,请大家投我一票,谢谢!”

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篇15:学讲话谋振兴创新路优秀征文

全文共 1310 字

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党的十八大胜利闭幕不久,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时,就实现"中国梦"作了一个引起国内外强烈共鸣的讲话。他响亮地指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

实现中华民族伟大复兴,必须集中力量推进科技创新,才能跟上世界科技革命和产业变革步伐。我们只有紧紧抓住"科技创新",才能有效地突破当前我国经济发展的"瓶颈",引导和实现科技成果产业化,改造升级现有产业,进行产业结构调整,实现生产力质的飞跃,进而在国际产业分工和全球经济格局中占领新的战略制高点和主动权。我们只有加快创新驱动发展战略的步伐,才能更好地深化当前科技体制的改革,着力解决制约科技创新的突出问题,构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,最大限度解放和发展科技第一生产力,明显提高原始创新能力,大幅增强集成创新、引进消化吸收再创新能力。为此,要营造科技创新的热烈氛围,尊重科技创新,支持科技创新,服务科技创新,激发全社会科技创新的活力,鼓励、组织更多的人投入科技创新的洪流中去,为加快建设我国创新型国家多贡献心力。

"国家兴亡,匹夫有责"。 "科技创新丛书"(《菌草之梦》《攀登之路》《开拓之歌》),生动形象地向我们展示了林占纭⒊滔彤d、李保刚、陈鼎凌、翁友彬、侯梦斌、赵水木、方永贵、郑守樽、林檀礼、张振生等一批科技工作者和发明家,为了科技创新,为了赶超世界最先进的科技水平,为了"中国梦",几十年如一日,起早摸黑、露宿风餐、攻坚克难、不断攀登,敢于向权威挑战,勇于开创前人没发现的新成果。他们不少人虽然至今仍一贫如洗,甚至负债搞科研,但仍无怨无悔、勇往直前。他们可以说是当今我们向"中国梦"进军中最可爱的人,也是中华民族真正的脊梁,国家宝贵的人才资源,应该尽可能地关心、帮助、支持他们,让他们在实现"中国梦"中,发出更灿烂的光和热。

这套丛书的作者黄世宏是《福建日报》一位资深的时政记者,他已从福建日报社退休了。照说,他已圆满完成了四十年记者生涯的使命,较好地实践了自己向往的"读书人要以文章安身立命"的人生追求。但"是金子不管在什么地方总是要发光的",就在这短短五年的时间里,他又用自己手中的笔,脚踏实地、实实在在、逐字逐句地写出了逾百万字有关"科技创新"的新闻作品,献给我们三本一套的"科技创新丛书"(《菌草之梦》《攀登之路》《开拓之歌》),为我国打造"创新型的国家"作出力所能及的贡献。在大力实施创新驱动发展战略,实现"中国梦"的伟大进军中,我们多么需要这种少谈空话、多做实事、能做成事的人。预祝他的新书能为我国科技创新的洪流多添几朵浪花。

当前,我们进入实现"中国梦"的黄金时期,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现"中国梦"。让我们携手并进,努力开拓,为实现"中国梦"脚踏实地努力做好每个人的本职工作。可以坚信:中国人民一定能把科技创新的事办好,能把自己国家建设好,把中华民族发展好。中华民族伟大复兴的目标一定能实现,中国人民追寻多年、梦寐以求的"中国梦"一定能实现!

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篇16:应急体验征文

全文共 420 字

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今天,我们进行了地震疏散应急演习,这是一个非常重要的活动,我们的目的是在真正的地震中能够冷静地逃生。想一想,汶川的一个中学在地震中没有死亡的,全部人都保住了性命,这所中学的校长成了“明星校长”,因为他带领全校师生进行了防震演习,在真正地震的时候,救了全体师生的命!所以,今天,我们学校也要进行防震演习。

吕校长宣布演习开始,模拟地震的声音响起来了。只听“轰隆隆……”我就想起了地震时的情形:大地在轰鸣,漂亮的楼房变成了废墟……我不由得将手肘不停地往课桌下缩,用手掌来护头,手举累了也不敢放下。对呀,人人都怕地震,何况小孩呢?“呜——呜——”,警报声拉响了。这声音好像地震后人们因为悲伤而哭泣的声音。

我们日新楼的孩子行动最快,今年警报声一停就跑到操场集中了。来到操场,周围的大楼又让我害怕起来:真正的地震中,楼会倒下来,我真怕被废墟砸到,于是就挑了一个偏中间的位置蹲了下来。

后来,演习终于结束了,我也不害怕了。我真高兴。这种演习总会救我一命的。

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篇17:普通党员学讲话谋振兴创新路征文

全文共 644 字

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这次中央决定开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要部署。我主要就"两学一做"的说说我的认识并进行表态。

第一,关键在学,学完才能做。只有读原著、看原文、悟原意,原原本本得学,扎扎实实得学,才能学得好、学得深、学得透。并且要在学习的过程中,边学边找差距,通过七个方面逐项对照、一一检查、认真比较,通过学习提高认识水平,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实落实五个问题。

第二,重点在做。作为领导班子成员,要重视发挥党员领导干部的先锋模范作用,切实做好"五个带头",在做的过程中,不断改进,不断提升,不断进步,不断改善,不断完善,不断努力,不断前进,永无止境,提高政治思想。可以从以下三个方面来加强:首先,要将实际工作结合"两学一做",在实际工作中体现"两学一做"的成果;其次,要将解决问题结合"两学一做",在解决问题中体现"两学一做"的实效;第三,在联系群众中结合"两学一做",在联系群众中体现"两学一做"的业绩。

第三,身心投入。要将全部身心投入到"两学一做"之中,通过自学、集体学习、集体培训、成员辅导等各种方式,在学习的过程中不断找到不足、找出差距,提高自身政治思想认识水平,提高专业业务素养水平。尽管离退休仅剩半年时间,我仍将坚持站好最后一天岗,在双重组织生活中,起到先锋模范带头作用。在日常工作生活中,不断广泛征求群众各种意见,更加努力得完善自身,改进不足,提高素养。

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篇18:我的一次创意体验征文

全文共 427 字

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我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。

一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。

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篇19:走进创客体验创新精选征文

全文共 567 字

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近日,2016年泉州市青少年科学调查体验活动启动仪式在晋江市实验小学举行。会上,与会领导与实小师生一同在“走进创客 体验创新”横幅上签名。

创新是大势所趋,创客是时代的呼唤。启动仪式上,学生代表黄晋安向全校师生发出倡议,号召大家做科学知识和科学方法的传播者;多动手、多动脑,积极参加学校组织的各项创新活动;深入观察,积极思考,通过科技活动丰富校园生活,激发科技兴趣,启迪创新意识,用科学的方法去指导生活。随后,泉州市教育局副局长徐昌裕向与会人员介绍了2016年全国青少年科学调查体验活动的相关情况,并充分肯定了晋江实小近年来在科学创新方面所取得的成绩。仪式上,主办方代表还向晋江实小赠送了本次活动的相关书籍资料。

记者了解到,2016年泉州市青少年科学调查体验活动由泉州市科学技术协会、泉州市教育局联合主办,活动主题为“走进创客 体验创新”。作为本次活动启动仪式的举办地,晋江市实验小学近年来扎实推进青少年科学创新工作,并取得骄人成绩:学校连续多年获得全省机器人竞赛小学创意组第一名,在全国赛中也多次取得优异成绩。2015年,晋江实小创意机器人项目——“食品污染物检测机器人”获得全国青少年机器人竞赛金奖,随后又受邀参加由中国科协、教育部、科技部、工信部及中科院联合举办的全国科普日北京主场的展示活动,并获得与会领导及参展嘉宾的高度认可。

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篇20:我身边的创新与创客征文

全文共 539 字

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《我独自走过中国》讲述了波兰女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黄土高原沙漠,独自在中国旅游考察过程中的奇遇……当我一口气读完的那一刻,她历尽千辛万苦而又精彩万分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻,我的心潮不由得澎湃激动,她那坚毅的力量、坚强的精神已然让我为之叹服!

一个完全不懂中文的女孩,竟然完成了“独自一人从伊斯坦布尔,经乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦,向东跨过了天山,跨越了黄土高原,横穿了沙漠,到达北京,并从深圳转到了香港再到台湾”这样的壮举。这是多么令人感到不可思议啊!

她敢在夜幕中独自骑车进入沙漠到达阳关,她甚至能一人寻找到天山尽头的小教堂去住宿......我想,这位哈佛女生一定遭受了许许多多的艰难险阻,她身上那不屈不挠的顽强毅力和勇敢探索、敢于冒险的创新精神最终战胜了她软弱的一面。支撑着她勇敢地坚持到胜利的彼岸。

和这位哈佛女孩相比,在语言不通且只带了少量钱的情况下,我们是否敢独自走进哪个国家?我们的爸爸妈妈又放得下心让我们这样做吗?古人教道:读万卷书,行万里路。然而,又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。

作为一位小学生,我被这位女孩的探索、创新精神所感染,我们真的要刻不容缓的学习并借鉴“多明妮卡”身上的精神 只有这样我们人生才是精彩的人生

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