学会感恩为话题的作文【合集20篇】

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这是一首永垂不朽的歌，更是人人内心的呼唤。 "Thanks for your gratitude, thank you for your life, let me have the courage to be myself." This is an immortal song, and everyones heart is inner heartCalling.

我们时刻怀有感恩之心，感谢一切。俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩，一生当中有无数个帮你的人。正因为他们的陪伴，我们才能坚强快乐成长。

父母之恩无以言语，父母不仅给予我们生命，还将我们养育成人，父母是我们最亲近，最依赖的人，父母总是陪伴在我们身边，默默地关心支持我们。为了我们，父母起早贪黑，父母使我们坚持不懈，铭记父母是我们最坚实的后盾。我们应时刻铭记父母之恩，并尽自己所能回报他们。

父母的恩情比天空更辽阔，父母的恩情比海洋更深远，“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩。”世间万物都有感恩的心，世间各个角落都充满了爱，万物都心存感恩，更何况我们人呢?

还有我们朝夕相处的老师同学，正因为有他们，才使我们学业之路不会孤单无助。老师同学陪伴我们成长，和我们一起面对困难，并肩作战将困难击退。老师同学是我们精神的寄托，是你我倾诉的对象，更是我们的知心朋友。每当我们遇到烦恼而闷闷不乐时，老师同学就会耐心地开导帮助我们。正因为有他们的关心帮助，我们才能勇于面对困难，并且战胜困难。我们感激老师同学的恩情，我们只能在困难面前不低头，勇往直前地面对一切，才能使他们欣慰，我们只想说：“有你们真好!”

我们即将奔赴考场，一生中起转折作用的高考。我们内心恐惧过，害怕过自己会落在后面，老师同学鼓励我们和我们一起并肩作战。在家里父母鼓励我们要努力学习，争取考得好成绩，为自己的人生添彩，父母在我们沮丧难过时，总是鼓励我们，告诉我们要勇于面对一切困难，并努力去拼搏战胜困难，要成为生活中的强者。是父母、老师、同学教我们学会了坚强，是他们帮助我们立足于社会。

感恩之心永存在我们心中，我们时刻怀有一颗感恩的心。感恩父母，感恩老师同学，感恩亲朋好友，感恩所有帮助我们的人。

在我十几年的的生命历程中，就有许多要感谢的人。如父母，他们赐予了我们生命;老师，让我们学到新知识;亲爱的同学，带给我数不尽的快乐;朋友，带给我珍贵的友谊……其中我最要感谢的，还是我们的班主任陈老师。

陈老师本来有一头乌黑的长发，后来剪成了短发，但都一样的美。因为她一直为我们班操劳着，所以她原本乌黑浓密的头发中已经掺了几根银丝。她细细的秀眉，时而紧锁，时而舒展开来。陈老师批作业时，看到不满意的，眉头锁成一个“川”字;看到成绩好的，紧锁的眉头又一下子舒展开来，露出满意的笑容;看到一些不该错的地方。

她摇摇头叹一口气;看到同学们精彩的答案，她会情不自禁地加个红五星或再加上“真棒!真行!”这样鼓励性的批语。她常常表扬大家的点滴进步，常常第一个来到教室，常常和我们一起跳绳、跑步、打球，常常哑着嗓子还不厌其烦地为大家讲解题目，常常给我们讲做人的道理，常常语重心长地找同学谈心……我们在她的爱的怀抱中，幸福地成长着。

记得一开始，我们这个班曾被称为“烂班”。各项比赛或考试成绩一直是镇内十个班级的最后一名。随着我们年龄的增大，再加上有经验的陈老师来接管我们这个班以后，我们各方面渐渐有了起色。一个个调皮捣蛋的同学在陈老师的“春风化雨”般的教育下，变得听话起来了。

我们纪律好了，整体成绩自然也有提升。有一回考试还获得了全镇第四名的好成绩。有了陈老师的鼓励，我们有了自信心和进取的动力;有了陈老师的严格要求，我们才不会误入歧途;有了陈老师的爱，我们就有幸福快乐的生活!我们班点点滴滴的进步，凝聚着陈老师多少的心血和汗水呀!

敬爱的陈老师，您为我们班付出了这么多，我们无以回报，只能以优异的成绩和积极进取的态度来回报您!请相信，我们每一位同学一定会团结一致，积极进取，决不辜负老师对我们的殷切期望!

夏日的午后烈日高悬，酷热难挡;树叶耷拉着脑袋，蝉儿扯着嗓门喊。妈妈叫上我，带我到去门前那条河的大坝去游泳。我高兴地带上游泳工具，大步大步地向大坝跑去。

看到大坝了，我迫不及待地往水里冲，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过汽车内胎做成的游泳圈，光着小脚丫，钻进汽车内胎，扶着游泳圈向水深处游去。因为轮胎太重了，这个见了帮我推一推，那个见了帮我推一推。游了一会儿，我向妈妈说：“轮胎太笨重了，游起来笨手笨脚的，一点也不方便。

换救生衣吧!”我穿上救生衣，重新回到水中。会游泳的小伙伴们又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。我好羡慕他们呀!我又责怪起救生衣来：“妈妈。

救生衣的.阻力太大了，游起来太慢，它只是浮在水面，又不会动，真是一快四方木”妈妈跳下水帮我脱掉救生衣，抱起我，使我不会沉，教我用手划圈，脚上下摆动……抱着抱着，趁我正游得欢的时候，一放手，我就这样不知不觉地学会了游。我这个小淘气骄傲极了，不听妈妈的再三忠告。

当看到小伙伴们从坝面上往下跳水，像鱼跃龙门一样。他们讥嘲我，说：“你敢跳吗?那么高，害怕了吧，胆小鬼!”只听他们的嘴像倒了核桃车子，噼里啪啦地一阵数落，气得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又传来一句：“喂，新来的，不敢跳，就哪儿凉快站哪儿去。

”一位小胖子冲着我说。一听这话，我的眼泪扑簌簌地掉下来，像断了线的珠子一样，伤心极了。我鼓足勇气，摒住呼吸，闭上眼睛，心里数：“1-2-3，跳!”就不顾一切地向水中一个猛扎，吓得妈妈脸都青了。我成功了!我成功了!我欢呼着，又扎了一个猛子，像鱼儿一样欢快地游着……

这次，我学会了游泳，也明白了一个道理：失败是成功的绊脚石，也是成功之母。在岸上永远也学不会游泳，只有不断地在扎进水里，才能在水中主沉浮。

“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”。这句弟子规，我相信大家都很清楚，这是我们在入学堂第一天的时候，老师教我们读的，所以每个人都会很熟练地背诵。但是，在现实生活中的人，能做到以上内容的又有多少呢？

现在社会，独生子女越来越多，这些独生子女在家里是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小太阳。上了大学以后，一个人在另一个地方这更是揪着父母的心。但他（她）们依然感觉不到浓浓的爱。很久不给家里打一个电话，甚至不写一封信问好。直到放假的前几个星期给家里打一个电话，谈话的语气还是那么刻薄：“喂，爸，我身体很好，不要挂念，我现在需要5000元，快点汇过来。”紧接着电话嘟嘟嘟嘟的声音伤透了父母的心。

我想，他（她）们的父母听到这一番话后，心里一定十分伤心，本来想和自己的孩子谈一会话，但却被这一番无情的话给打回来了。

有一所学校里面的校规是这样的：尊师敬长，孝敬父母，礼貌待人，和谐邻里，学会感恩。我认为这所学校的这条校规很切实际，因为在现在的社会中，一些大学生和中学生都缺乏感恩之心。因为有的同学家庭条件已经很好了。但还是要和别的同学攀比，甚至还嫌自己的父母没有能力。

我们的国家，向来是以孝为主，但随着独生子女一代长大成人，不懂得感恩，缺乏孝心的问题越来越严重。把父母的辛劳付出看得天经地义，再加上父母的过份溺爱，让他们养成了以自我为中心的习惯，以至于对父母恶语相加。

俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。有一首歌唱得也很好：“只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美好。”这个世界，因为有爱，所以感动；因为感动，所以感恩。

在这个世界上，我们应该首先感谢的是父母。是我们的父母让我们来到这个世界上，是他们用辛劳的汗水抚育我们成长。父亲，是我们的避风港，母亲是我们的航船，父母永远保护着我们，指引我们向前的方向。我们想要一棵果树，他们给我们一个果园。我们想要一朵花，他们便会给我们一座花园，父母对我们的爱就是这样付出了那么多，却又不求一丝回报。

我们还应该感谢我们的老师和朋友，老师教会了我们怎么做人，还让我们收获到了知识。朋友让我们收获到了友谊，快乐与温馨，我们要感谢他们给我们的一切。

我们还应该感谢世间的万物，是它们给了我们生存的空间，充足的资源。

我相信大家都看过一个电视公益节目——《最美孝心少年》，这个节目对我的感触非常大。这些少男少女正处于花一样的年华，他（她）们多么有孝心，为了自己的家人，放弃了自己的梦想与学业，赚钱养家。再看看我们身边的少男少女，他（她）们穿着一身名牌，披着长发，把头发染成彩色，挎着包包，化着浓装，心安理得地花着父母辛苦赚来的血汗钱，在学校旷课，上网吧，打架，和父母吵嘴，这两种有可比性吗？

朋友，我在此呼吁：我们每个人都要懂得感恩，因为只有你懂得感恩，你的心里才能装得了天下。因为只有你懂得感恩，这世间才能变得更美好。

你可以貌不惊人，甚至面目丑陋，你可以才疏学浅，甚至不学无术，但你不能忘记感恩，我们应该让感恩永驻心中绽放出温馨的光芒！

“不是吧!妈妈哎，这也忒恶心了吧!一个人长得长得没下巴，这……”我听到妈妈的话,心中不由得生出了丝丝厌恶。 "No! Mom, this is also disgusting! A person looks like a chinBorn hate.

这是怎么一回事呢?今天晚上吃完晚饭后，老妈给我讲了一件事情——在妈妈的单位上，有一名阿姨生孩子了，这本来是一件值得高兴的事情，毕竟那阿姨和她老公从相识到相知，到现在的美满生活，有孩子。其中必然经历了不少风雨，到现在这般情景，也算得上是历经风雨修得正果了。可是，这个小孩竟然没下巴!一只手的手指还全连在一起!这实在是太吓人了吧!

夜已深，我却久久难眠，心中依旧想着那位阿姨和她的孩子。不知道，那位阿姨是否会抛弃自己的孩子?有不知道，待那位小朋友长大后，又是否会怨恨自己的父母……我的脑海中浮现出越来越多的想法,心中不禁有了一丝烦躁,拍了拍脑袋,摒去脑中杂七杂八的想法。刚欲翻身，怎料床铺“年久失修”，发出的“吱嘎”声吵醒了邻间的妈妈。“施晓文，还没睡呐?快点睡，明天还要上兴趣班呢。

”听了妈妈的话，我含含糊糊地答应了一声，心里没来由地有了一丝温暖，先前冥思苦想、绞尽脑汁不得答案的问题顿时豁然开朗：那位阿姨又怎会抛弃自己的孩子呢?她必然是怀着感恩的心，将自己的孩子抚养成人。而她的孩子在知道自己的母亲为他付出了这么多后，定然也是怀着感恩的心去感谢他的父母生下了他来体味这世间的生、老、病、死、七情六欲等等。

那么我呢，我又是否要感恩?依稀记得，前几周那孙云老师来的时候说过这样一句话：你要感恩自己的父母，因为他们将你生下，随后又养育成人;你要感恩自己的老师,因为他们为你解决困惑,教会你如何做人。是的,但需要感恩的人却并不是只这两类人.

我们应该感恩自己的爷爷、奶奶、外公、外婆，因为没有他们，哪来的我们的父母，没有我们的父母，又哪有我们?我们应该感恩城市清洁工，没有他们，我们又怎么能行走在干净的柏油马路上?我们应该感恩台前幕后忙碌的人，没有他们，台上又怎会有绚丽的灯光照向你?我们应该感恩……我们应该感恩的人太多了!就连随手帮助过你的陌生人都是值得感恩的!

学会感恩——成就精彩人生。孙云老师那天说的果然都是很有道理!

每个孩子都是母亲身上掉下来的一块肉；都是父母亲手带大的？

记得是那年的夏天，我不舒服，在乳源的医院治得没什么效果，就去韶关的医院。来到韶关，我做了几个检查，我都挺乖的。可我后面一听到医生说，让我第二天不准吃任何东西到医院抽个血。当时我一听到“抽血”二字就十分害怕，怎么也不愿意去抽那个血。回到家，爸爸妈妈劝了我好久，还让我不能哭，最后我才勉强地答应了妈妈。

第二天，爸爸妈妈陪我不吃早餐来到了韶关。今天，我勇敢地迈进了“抽血处”，当我坐到抽血台前，我的心又不由自主地紧张起来。“妈妈，我不要抽血！”我虽然很想哭，但我已经答应过妈妈不能哭，所以我又把眼泪挤回去了。“小妹妹，不疼的一下下就好了！”护士姐姐温柔地安慰我。“是啊，家怡，快点吧。”妈妈不但没有生气的说我慢还对我很慈祥。爸爸说了一句好笑的话：“你再不快点我就去吃早餐了，不带你去喽！”

我闭着眼睛把手伸了过去，果然，就一小会儿，可我不小心看到那位护士姐姐拿着我的血，心里又开始慌了。爸爸比我还开心，说：“好了，我们可以去吃早餐了！”走出“抽血处”我心里的那块大石头也可以放下了。“家怡你先去洗个手吧，太脏了，不然？。”额，妈妈的啰嗦模式又开始了。我点了点头，就朝洗手间方向走去。还没到半路，我突然发现到我的头好晕，腿也软了，“妈妈！”我大叫了一声。

“家怡！”我迷迷糊糊的听见妈妈在叫我，好像还看见妈妈哭了。爸爸把急诊室的医生护士叫了过来，把我推到了急救室，护士姐姐给我测血糖、血压？幸运的是我一切正常，医生说我可能是晕血加上我没吃早餐而导致的。这一次，我可真是把爸爸妈妈给吓坏了呢！我保证我以后再也不会让爸爸妈妈担心了，并且会让他们为我感到骄傲。

经过这件事，我长大后一定要好好地报答爸爸妈妈，还有，我会考上一所好学校，拿着令大家满意的分数回家的，不让大家失望，这应该也算一种感恩的方式。

有句老话说得真是好啊：光阴似箭，日月如梭，那像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适的初一已经远逝;初二像李白一样，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，永不言败;初三像曹操“老骥伏枥，志在千里”拥有雄心壮志。我要对自己说向前，向前，向前!追寻自己的梦想! There is an old saying that it is really good: time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, it is like Tao Yuanmings "Chrysanthemum East Restaurant, seeing Nanshan leisurely".It has passed away; the second day is like Li Bai, I believe that "the long wind will break the waves sometimes, and hang the clouds and sail the sea."I want to say to myself, move forward, move forward! Pursue my dream!

暑假的时候我总觉的自己上初三了，这应该是件很开心很快乐的事情，在学校里是学姐，那种感觉美滋滋地。可是一切都不是我想的那么美好，看着初三的教学楼，心里就会有一种说不出的心酸与压抑。眼泪不禁流下，初三的第一个晚修我默默的哭了班主任换了，老师换了，宿舍换了，宿友换了，一切都变的不一样了，回到宿舍继续发泄自己的情绪。

那时候我选择的是发信息向妈妈诉苦，妈妈跟我说了很多鼓励我的话。可是每到黄昏的时候，洗着衣服，看着对面的宿舍楼被夕阳照的通红，就有一种想家的感觉我不知道我是念旧，还是不敢接受自己要面对中考的事实。但我很清楚自己的目标，我不能在最后的冲刺上放弃自己，我也把放弃是最可耻的!当座右铭来时刻提醒自己!我要在泪水中，我选择坚强!

现在已经过了三个月了，我经历过月考，期中考。中午要留堂，下午要上第八节课，晚修要比初一初二多上半个小时，这些都是再正常不过的事了，已经把这些都当成了享受，有人帮我规划时间，生活井井有条，我在边享受边受益，就像梁启超说的要敬业与乐业。现在我也对每位老师有了很深的认识，还有三位实习老师，他们都很用心，很认真。我应该学会珍惜，毕竟在初三认识的人，发生的事，只有一次。

初中所有的时光，如同昙花一现，却也刻苦铭心，只要会成长，会绽放，灿烂过，就再无遗憾!

流泪并不是坏事，最重要的是要在伤心，泪水背后学会坚强!像我一样勇敢的面对初三吧，初三并不恐怖，也许你乐在其中的时候，它只不过是一个很长很长的游戏，面对它吧!永不言弃!

父母的爱，足以使其它的一切力量和智慧变得黯然失色！父爱如山，但坚强胜山，母爱似海，但宽广胜海。

时间好似一把离弦的箭，忽忽离去，时间又好似一条小河，奔流不息。我们长大了，而在父母的眼里，我们永远都是他们没有长大的孩子，任何时候都需要你们对我的提醒和关心。真诚的对你们说一句：“辛苦了”！

在过去的十二个年头里，是你们对我的细心照料，关心呵护我健康的成长，你们总是默默的无私奉献着，就好像那勤奋的老牛一样：默默的工作，总是没有半句怨言。

这些年来，你们赐予了我是那么的多，而索取的就好像银河系的一颗星星那样微不足道。无非就是我的一张好成绩单，一个健康的身体，一个快乐的童年而已。

每天早晨你们比太阳公公起得还早，辛苦的为这个家操劳着，为了我你们情愿吃苦，情愿受罪，也让我生活的更好一些！我很快乐，你们的无私奉献都深深的印在我心中，谢谢你们。

总之，你们为我付出的太多太多，而我也和你们索取了太多太多。我要学会感恩，感恩你们对我的爱。虽然我现在给不了你们什么，但我会用实际行动来帮助做一些我自己力所能及的事情，让你们也感觉到你们的儿子长大了！

千言万语也表达不出我对你们的感谢，我要大声的对你们说一句：“我爱你们”

每次翻看相册，我总会被一张照片吸引，精神也会为之振奋。它的拍摄背景是中央电视台的演播大厅，一群天真烂漫的小演员围在主持人身边，那其中个头最小的就是我。

小学二年级的时候，我参演的一个舞蹈要参加全国比赛，而且要在中央三台直播。经过为期3个月的魔鬼训练，我满怀激动地来到北京。然而比赛那天，当我拿着鲜艳的比赛服进入更衣室时，意外发生了——因为皮肤太过稚嫩，我对布料过敏了，身上起了大片大片的红点点，密密麻麻。我的额头不断渗出细密的汗珠，顺着脸颊淌过身体，和硬扎扎的服装黏在一起，好像有无数只蚂蚁爬过身体，火辣辣的痛和钻心的痒，不断刺激着我的神经。现在，没有时间换人，没有时间重新换衣服，我只能坚持着上!也必须坚持着上!

我走上舞台，周围一片漆黑。我很紧张，我们是代表河北省的唯一参赛队伍，这是我第一次在中央电视台演播大厅演出，也是第一次面对这么多的观众和评委，更是第一次电视直播!排练时痛苦的一幕幕浮现在我的眼前：踢腿时因为膝盖微微弯曲被老师“啪啪”得用小棍打上两下，我咬着牙坚持了下来;下腰时因为腰部的微微颤抖使排面不齐，就会被毫不留情地延长下腰时间，我攥着拳坚持下来了;摆造型时因为酸痛放下手臂，就会被老师大声地训斥，我用尽全身的力量擎起手臂坚持下来了!

一束灯光打下来了，音乐开始播放。我抬起头看向舞台下面。虽然看不清观众席，但我感受到老师鼓励的微笑、家长们殷切的助威和观众们期待的眼神。我顿时充满了信心，又回到了勇敢的舞者的身份!我释放笑容，舒展舞袖，尽力做好每一个动作，尽情地展现自信与活力，将曼妙的舞姿淋漓尽致地送给所有观众!坚持的力量使我忘记了痛苦，忘记了紧张，忘记了怯意!灯光收起，音乐结束，演员们都已离场，可是掌声却久久地回荡着……

当灯光再次闪起，我们光荣地站在冠军的领奖台上!小小的我捧起大大的奖杯，坚持的力量使我获得了这个丰厚的奖励。我知道，这个神圣的力量离不开他人的鼓励，更来源于自己平时的艰苦训练和关键时刻的决不退缩!在学习和生活中，布满了一个又一个舞台。我坚信，心有多大，舞台就有多大。坚持越持久，演出越精彩!

老师是什么？老师是一位辛勤的园丁，每天都浇灌着我们却无任何的怨言；老师是一支细小的蜡烛，毫不吝啬地点燃起自己那微弱的灯光；老师是一个普通的杯子，装满着每一个同学的理想，他在背后默默地奉献着，仅仅是为了我们心中的喜悦……

记得那一次次您的谆谆教诲：“在学习新课之前，我们先得学会如何去做人。”是啊，如果不会去做人，我认为学再多的知识也是徒劳的。

高中的生活不仅仅充满着甜，还有酸，苦，辣。考试，是我们中学生最厌烦的事情。可就是因为他，师生之间的情感不断升温。期中考试已过去二天，同学们的心情变得忐忑不安起来，这次考试非同一般，它是一份十校联考的试卷，这对于我们中下水平的学生是个难度，况且考试之后还要举行家长会。

该来的终究会来临，只见英语课代表走到我的跟前，唉声叹气，手指向了我，随后指向了办公室。我似乎明白了她的意思，便点了点头，慢吞吞地走向目的地。时间总是那么无情，不一会儿就走到了老师的眼前。他看上去很和蔼很从容，“你看看，这些题目我上课的时候都提到过，你竟然还错！你究竟在干什么！”慢慢地，我的泪珠流了下来。但老师并没有因此而停止责备，他让我返回教室里检讨。

走出办公室，越想越委屈。有你这样的老师吗，当着这么多教师的面对我呵斥。从小到大自己的父母也没骂过一次，他却……同桌听了我的抱怨后，语重心长的说道：“老师为什么说你？还不是关心你。老师骂你骂地越凶，说明他对你的希望越大。”我并没有理会我的同桌，只感觉他是老师派来的间谍。

晚上，静静地躺在床上，回想起老师与同桌的一席话。渐渐地，我明白了其中的含义。老师为我付出了这么多，我却以这种成绩来回报，老师对我的教诲，我却不以为然，还嫌弃他所说的话。我只知道我自己的委屈，他的委屈谁又能知晓。突然发现，自己亏欠别人得太多了。我要学会感恩，不要辜负老师的期望。

总有一种感情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断地寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。原以为人世间有太多的冷漠，早已经缺少了感动的情怀。而这一夜我相信许多人与我一样，得到了一次心灵的净化。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人，让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容，根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出，长保感恩心，可以提高心能智力，对学习力健康决策，家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。

所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

大自然对世界上的各种生灵是极其包容的。当面对鸟儿对飞翔的着迷时，大自然赐予了它一方蔚蓝的天空;当面对老虎对奔跑的热衷时，大自然赐予了它一片广阔的大地;当面对鱼儿对畅游的热爱时，大自然则赐予了它一片深邃的海洋。正因为大自然对世间各物差异的尊重，才构成纷繁多彩的大千世界。自然界尊重差异，人类社会何尝不是这样呢?

历史的长河缓缓流淌，流经那个百家争鸣的时代。春秋战国时期，一场影响古今中外的论战华丽地拉开了序幕。诸子百家为了各自的阶级利益展开激烈的论战：儒家倡“仁”，法家倡“法”，墨家倡“兼爱”，道家倡“道”尽管诸子百家的观点各有差异，但他们却仍然尊重这些差异的存在。于是，思想的碰撞创造出更为强烈的火花，为后世留下了一份宝贵的精神财富。若没有尊重彼此之间的差异，诸子百家中仅剩下一家，那我们的中华文化将会变得苍白。因此，尊重差异是文化发展不可缺少的条件。

历史的长河继续流淌，来到那个举国同庆的时代。新中国成立之初，我国实行了民族区域自治制度。中国尊重各少数民族之间的文化、饮食、宗教等方面的差异，让各少数民族拥有了一定的自治权。正因为尊重差异，中国民族迸发出更强大的民族凝聚力，它使得我国社会主义建设有了一个稳定的社会环境。若没有尊重差异，一个民心涣散的国家还能求发展图富强吗?由此可见，尊重差异是国家发展的重要条件。

如今，尊重差异在教育方面却远远做得不够。2009年11月2日，国家总督学顾问、教育家陶西平抨击中小学作文教学中的弊端。他说：“现在中小学教师在作文教学中教学生母亲都是善良的，所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲”。看着一代又一代孩子背诵着同样的妈妈踯躅独行，是一种悲哀。在我看来，妈妈在每个人的心中都是不同的，她可能有点小气，可能很温柔，也可能有点凶。但为什么不尊重每个母亲的差异，而仅仅套用“母亲是善良的”这一固定的套路呢?尊重差异在教育改革的途中变得越发重要。

自古洎今，尊重差异是我们永远也不应该忽视的`问题。唯有尊重差异，才能推动文化的繁荣，才能促进国家发展，才能推动教育的改革。因此，我们每个人都应尊重差异，构建纷繁世间。

在我们从小到大的生活当中,爸爸、妈妈会批评我们，让我们把错误随时改正和纠正。当我们做对了某件事情，他们就会鼓励着我，表扬我，但是，我决不可以骄傲，要一步一个脚印，让我以后都这样做，爸爸、妈妈还几次的激励着我前进。下面，有我的妈妈、爸爸是怎么与我一起学习的事情!

我记得小时侯有一次，我在外面游玩，当我看见了一本好书的时候，就叫妈妈把这本书给买下来，因为我很想读书，妈妈知道了我的苦心，就买下了这本书，我非常地感谢妈妈，我就说：“妈妈，谢谢你!我一定会好好珍惜这本书的。有一次，我在家里面w写作业的时候，我一些很难的字不会写，妈妈就慢慢地走了过来，认认真真地教我写这些字，写完之后，我还专心地看了一眼，马上就把这写字给记住了。还有一次，我和妈妈去红树林了、欣赏那里的美好风光，我一去到就问了妈妈几个很深奥的问题，妈妈一下子全部都完完整整地把问题的正确答案说了出来，我听完之后，感到非常地佩服妈妈这种精神，可以记住从小到大的这么多的知识。

我还有一些爸爸和妈妈小时候对我说的种种知识的事情还有很多呢!在这里，我要感谢这么多年以来给我许多知识的爸爸、妈妈，我一定不会负了你们曾经对我的美好期望，还有，我要感谢我的父母在他们的存折里取钱来给我交学费，如果我以后能赚大钱的话，我一定要给爸爸和妈妈多一点，就是要报答他们给我的那些永远忘不了的知识!

坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。 A strong portrait of a gold, glory all the time; and the fragile person is like a stubborn stone, even if it is placed in a dazzling golden plate, it will not get it.The attention of others.

坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨!来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的诱惑，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住诱惑，折节投降，那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢?

曹操，治世之能臣，乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁;讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的最好写照。

坚强的人自信乐观，历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧死去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，自杀死亡。

苏武坚强不屈，流芳百世;曹操坚强不屈，平定中原;刘伟坚强不屈，见证奇迹。

正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。

在这个世界上，有一种东西，它叫信任。大人之间需要信任，小孩子之间需要信任，陌生人之间需要信任，老师和学生之间更需要信任。 In this world, there is a thing that is called trust.Adults need trust, children need trust, strangers need trust, and teachers and students need more trust.

今年我读四年级了，换了一位语文教师。同学们都议论纷纷，这个老师好年轻罗，这位老师怎么样?一个星期下来，我佩服他。

事情还得从我们班崔文洁说起。她是从来不做家庭作业的，经过新老师一个星期的接触，她彻底改变了，学习的劲头足了，好像换了个人似的。是什么使得她彻底转变的呢?是信任的力量。

她以前不做作业，老师总是批评她，跟她的妈妈说，妈妈骂她打她。什么办法都用尽了，可是没有一点儿用，她总是抱着破罐子破摔的想法，渐渐地，老师也就放弃了她，妈妈也不再说她，成了我们班三不管的自由人。

新老师来的第一天，布置了一道作业题。并且说，我初来乍到，想看看我们班同学们写的字咋样?大家听了后，回到家里都认认真真写了作业，想在新老师那里表现表现，可是崔文洁丝毫不为所动，第二天上学仍然交了个空本子。

第三节课是语文课，新老师抱着家庭作业本进教室了。新老师神采飞扬，兴高采烈地说：“我们班同学们的作业做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文洁的同学，作业……”我们听了都偷偷的笑，都等着看新老师怎么惩罚崔文洁。谁知新老师没有批评她而是走到她跟前，摸着她的头说：“崔文洁，我相信你能行，你的作业一定不是最差的。”崔文洁脸红红的，地下了头。第二天果然交了她久违的作业，新老师看了，喜出望外，当着全班同学的面表扬了她。从此，崔文洁换了个人。

这件事让我明白了信任的力量有多大!

我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知。

也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

同学们，我们生活在这世上，时时刻刻都要记得感恩。 Classmates, we live in this world, we must remember gratitude all the time.

当你降临这大千世界时需要感恩，感谢上帝给你机会活在世上，体验生活，懂得道理，丰富知识;当你受到表扬时需要感恩，感谢老师，感谢朋友，以及帮助过你一切一切的人;当自己在人生道路中摔倒后需要感恩，感谢鼓励你的人，感谢扶起你的人……

今天放学我一回到家，看见劳累了一天的妈妈正在做饭，我轻描淡写地叫了声“妈”，就开始写作业了。作业不多，一会儿就好了。我心情愉快，靠在松软的沙发上，吃着喷香的薯片，舒服地看着精彩的动画片。时尔皱着眉头，时尔哈哈大笑，时尔暗暗伤心。十几分钟后，妈妈已经准备好晚饭招呼我和爸爸吃饭。我不舍地离开电视机。坐在餐桌边上，看着单调的菜式，不太喜欢。匆匆吃了几口就说吃饱了，继续欣赏着有趣的动画片。

忽然听见爸爸妈妈的叹息声，爸爸低声说道：“今天，女儿不高兴了，这些菜一口都没吃，一定是对饭菜不满意。”妈妈接过话茬：“是吧，她是我女儿，我最了解她，这几样菜她没有一样爱吃，肯定是不高兴。都是我不好，只顾着要把田里的活干完，没有去给她买点好菜。她学习了一天很累了，我还炒这几样菜。”紧接着一阵沉默。

我听了，心里很不是滋味。只觉得满脸羞愧。妈妈对我这么好，我应该感谢她，感谢妈妈让我丰衣足食。感谢妈妈，让我明白了许多道理，和一些课堂上学不到的知识。感谢妈妈无微不至地关心我，感谢妈妈在这十几年对我所做的一切。感谢妈妈……

我关掉电视走出房门，满脸羞愧地说：“妈，刚才电视好看，所以我骗你吃饱了，其实我还想吃饭。”“哦，好啊，我给你盛吧。”“不，我自己来，我要吃一大碗。”那一顿我吃得特别香。爸爸妈妈看起来也特别的高兴。

同学们，在生活中学会感恩，会使你的生活更加美好，知识更丰富，人缘关系更好，朋友自然也会更多。同学们，感恩生活吧!

【命题原创】阅读下面的材料，然后按要求作文。

中国日报网环球在线消息：20xx年9月10日《新快报》报道，近日，"疯狂英语"创始人李阳在其博客里贴了一张"包头市某中学学生3000人，下跪给老师们磕头"的照片。李阳称，"下跪的照片是真的，我已经习以为常了，学生下跪是对老师的尊重，过几天我还要去成都讲课，相信可以让成都最好的中学的全体学生下跪"。

一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起轩然大波。引发了"传统还是奴性"的大讨论。

请从以上材料中提取信息，写一篇文章。

注意：①立意自定②文体自选③不少800字④不准抄袭、套作。

【命题意图】

1．关注社会热点。高考作文是时代的风向标，要求考生能够关心家人，关心家事，了解国家大事，关注百姓话题，瞩目世界风云，真正做到"家事、国事、天下事，事事关心"。本试题的设计，也正是基于对高考热点的预测。近几年的高考作文试题表明，关注成长，关注道德，关注传统，这些都进入了高考作文命题的范畴。例如感动中国的人物丛飞捐助事件，就成为20xx年全国卷的高考作文试题。

2．引发人生思辨。对这些事，不光要了解，也就是说不能只停留在观察和体验阶段，还要积累、思考，对生活中的人和事，要学会用辨证的观点去分析，有意识的培养辨证思维能力。材料中的事件，之所以引起了社会的广泛关注，原因也在于这是传统与现代意识的碰撞，那就是继承传统要不要走"下跪"这样的形式？"下跪"是不是极端？更可以联想到这样的下跪是否意味着"奴性"？到底是感恩还是奴性？等等。

【思路指导】选取的这则材料，应该是一种新材料作文的典型形式，考生可以根据多角度思维的方法进行写作。

首先是审清题意，就是要理解材料的内涵和外延，材料中的李阳鼓动学生给教师下跪谢师，其目的也是为了教育学生感恩，李阳说："我们的父母很爱我们，可我们却总做一些让他们伤心的事情，我们应该怀着无比的感恩心情去感谢生我们养我们的父母。"又说："现在教师节马上就到了，我们应该感谢恩师，让我们给自己的老师磕个头，表示我们的感恩之心。"那么在这个题意的基础上，就是对材料进行辨证的分析，下跪也是感恩的一种形式，下跪是否代表奴性？我们应该用怎样的形式感恩？

其次是立意。仁者见仁，智者见智之中，不外乎两种情形，一是下跪事件是传统奴性思想的体现，古今中外已经成为一种奴化、屈从、自弃的象征。鼓励这种下跪实在是一种道德的倒退。二是，感恩的形式可以多种多样，下跪感恩也不过是感恩的一种，只要是出自于内心的感恩，用下跪也无可非议。

第三是选择材料。这个主题可以从传统和现代的思想碰撞上构思，古今中外对于传统的扬弃给我们很多启示。那么现实生活中也有许多类似的感恩形式。反面的材料也有很多，在我们的社会生活中，正是许多没有感恩之心的人越来越多，才体现出这种感恩之心的必要性。

放眼社会生活，体验社会生活的真谛，塑造学生完美人格，是本次作文的主要导向。因此，在行文中应该避免这样几种倾向：

1.走向极端对本次事件的评价走向另外一种极端，那就是完全否定传统，用现代的完全功利色彩代替感恩之心。

2.现象罗列现实生活中的事例很多，写议论性文章的时候，过多地罗列事件，而缺少理性的分析和阐述。

3.夸张失当过于夸大后果的严重或者过于赞成，都是不客观的分析，而应当冷静思辨。

【构思举例】

1.激辩式材料中的李阳先生让学生集体下跪感谢老师事件，可以说仁者见仁，智者见智，那么站在不同的角度就会有不同的理解。第一，可以根据这则材料写一篇驳论文，有破有立。第二，可以写成一篇赞成的文章，阐明感恩的重要意义。第三，直接以辩论会的形式写作。

2.延展式采用联想和想象，类比生活中的相关事件，这样的形式可以写成记叙文，抒情散文，哲理散文等。

[感恩话题作文命题及方法指导

在人类社会中，教师往往是神圣的代名词，她引领我们走进知识的殿堂，去探索世间的奥秘，去品味人生的乐趣，去领悟情感的实质，去挥洒我们的豪迈。

9月10日是什么日子?你们知道吗?也许她太平淡了，以致让人忘却了她的存在。是教师节!也许她并不算是一个节日，因为节日中理应休息，而那天，我们依旧上学，老师照样讲课，一切与往常无异，只是上课前多了句“老师教师节快乐”而已。每一位老师听后总会露出一个阳光般的笑容，笑得那么灿烂，那么美丽。我有时便会疑惑地想：当老师有什么好?难道就是为了一句简单的“节日快乐”，也许我永远也不会明白其中的道理，我相信也只有教师心中才会真正的理解，三十年青丝熬白发的付出是为了什么?

青春年少，我们意气风发、风华正茂，在校园内飞逐，尽情张扬自己的个性，猛然回头，才发现身后久视的目光，如慈母般温柔，收住了我们那份飞翔的心。

年少无知，难免犯错，而老师总会严厉地惩罚我们，手起拳落间，我们的心被震得疼痛难忍，而我们却不知，这伤其实震得她更疼……

上课铃响，我们是师生，下课铃响，我们是挚友。夕阳下，一老一少在斜晖下对坐，各自诉说着自己心中的忧、乐。花池中，聆听的蟋蟀忘记了争斗;大树上，偷窥的蝉忘记了歌唱;就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家，因为谁也不想打破这份宁静。

几年的朝夕相处，我才渐渐明白，她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”，而是为了良心，为了自己身上的职责。老师不是为了求“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的夸耀，更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓，她其实要的很简单，只不过是一棵棵成才的栋梁。

老师，又一年的教师节到了，在这里，热让我对您们说一句很老但很真诚的话：“老师，您辛苦了!”

从我们来到这个世界上，我们就要学会感恩，父母给了我们生命，让我们来到这个五彩世界，让我们的生命多姿多彩，让我们的人生五彩缤纷，所以我们应当感恩于父母。他们给了我们明亮的眼睛观察世界，给了我们健康的身体，让我们幸福的活着。他们也给我们无私的爱，让我们感到在这个世界上只有父母是最亲近的人，是给予我们很多但却不求回报的人。是我们伤心时温暖的怀抱，是我们委屈时避风的港湾。所以，让我们一起学会感恩吧！

小时候，妈妈给我讲雷锋的故事，让我也做一个乐于助人的孩子，别人帮助我时要知道感恩，做人要善良、耿直。那时我还小，不懂得怎样去感恩，现在明白了，妈妈是让我心中有爱，爱他人，也爱自己，在别人困难时帮别人一把，也许我们认为只是举手之劳，可对别人来说，我们就是个天使……

老师，是最神圣最无私的，他们辛辛苦苦教育我们，不求别的，只是让我们成才，想让我们以后的生活过得好一点，我们为什么不理解老师呢？有时埋怨老师太严厉，有时埋怨老师太罗嗦，可知老师奉献的是自己，托起的是我们，我们应当心怀感恩，尊敬和爱戴我们的老师。

汶川地震，那么多同胞遇难了，我们伸出援助之手帮他们一把，他们就会记得我们的帮助，当我们有什么困难时，我相信他们也一定会帮助我们渡过难关的，其实，心怀感恩是我们必不可少的。人人都要有一颗感恩的心。

有一首歌这样唱“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己……”人与人之间都应学会感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩每一个帮助过我们的人，用我们的努力去回报他们，用自己最好的成绩让他们骄傲，尽自己最大的努力去做一些自己可以做并能帮助别人的事。

有一颗感恩的心我们就会发现这个世界上并没有那么邪恶，有的只是善良和爱心，有一颗感恩的心能战胜一切邪恶，让这个世界变得至善至美。

让我们一起学会感恩吧！

如果一提到感恩，大家难免会想到感恩父母，感恩朋友，感恩同学……但我今天要感恩的是老师！

老师是辛勤的园丁，这样的称呼多么亲切！作为一个六年级的学生，马上就要离开母校了！可老师还在含辛茹苦的教学。在这最后的机会，我要和全班同学为老师举行一次感恩活动。

老师就如同我们的父母，在知识的海洋里，是老师带领我们走进了知识的殿堂，是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就！

有时，我做错了事，老师会语重心长的教导我；有时，我取得了荣誉，老师为我高兴，但也提醒我不要骄傲；有时，我考试失利了，老师鼓励我，不要沮丧！

每每想到这里，我就下定决心认真努力学习，不辜负老师对我的期望，也用这个成绩来报答我的老师。

我的老师，我最难忘的人，是您给了我巨大的勇气，是您给了我无限的鼓励，是您教会了我怎样做人，是您传授于我无限的知！老师您说我怎能把您忘记？

这就是我感恩的老师，这样的老师怎能不值得感恩，千言万语汇成一句话：“老师辛苦了！谢谢您！”