以责任为话题的初中作文热门20篇

推开夜的天窗，抬头和星星说愿望；给我一双翅膀，我要靠近月亮……当烈日严厉地质问过大地，然而，看到她憔悴的脸庞，也心生怜悯；当暖风徐徐地熏烤着幼苗，然而，看到他垂头耷脑的样子，也心痛不已；当温度骤然猛增，逼迫人们，走进那个看似并不属于人们的“温室”，以空调度日。于是，夏夜便赐予黑夜以星星，以抚慰一天过后他们受挫的心灵。

于是，我便爱上了夏夜，爱上了那个缀满了星星的天空。习惯了一个人趴在窗台上，仰望、仰望。当双眸第一次定焦的瞬间，我便知道，是星星在与我凝视；当徐徐的微风吹来，我便懂得，是风儿在抚慰我一天过后疲惫的身躯；；当月亮把朦胧的光辉普照人间，我便知道，是月光在抚平远方游子们的情怀，在暖暖的月色里，乡音遥传远方……

习惯了，习惯了听到迫切等待已久的下课的`铃声，约上几个好友，在夜光中散步，在校园内走上一圈，放松自己，也是放飞自己的心灵。抬头仰望星空，顿然间，发现自己好渺小，我吮吸夏夜中凉爽的甘露，听着幽幽蝉鸣。我更爱乡下夏夜的纯然。我习惯一个人在田间漫步，看看刚经过炙烤的幼苗，那是一种欣然，用手抚摸一下炙热的大地，那是一种悠然，双脚踩在田埂上，那是一种安然，欣慰。听着风儿，为我高歌，听着虫儿，为我伴奏，看着广袤的大地，为我深思，看着明朗的星夜，为我设计蓝图。

回到自己的小天地，少了一份自然的味道，却溢满纯洁友情的芳香。轻轻敲击着键盘，用手指捕捉心灵中灵动的瞬间；轻轻敲打着键盘，有手指回味以前的美好时光；轻轻敲响着键盘，用手指寄托自己的思绪与想念。多少次，擦肩而过，是因为自己的懦弱，心中的想念未曾呼唤出口；多少次，蓦然回首，是因为自己的软弱，依然的爱还在悠悠的游走；多少次，相视一笑，是因为自己的愚弱，没有种想望却依然在痴痴的守侯。时间带走了昔日的燥热，却带不走恬静的哀愁，一年了，真的，依旧无法忘怀，依旧心生向往而且那种想念像夏天的茑萝一圈又一圈绕的自己满身满心都是。一年了，又是一年夏日时，我不知道花开几许，泪滴几许……

尽管昨天的夏日给予的更多的是感伤，怀念；尽管今日的夏日给予的更多的是尴尬，忧愁；纵然明年的夏日给予的还是是更多的离别之绪与茫然……可我却依旧偏爱这样的夏夜。因为曾经夏夜的星星，因为曾经夏夜的微风，因为曾经夏夜的月光，因为曾经夏夜的虫鸣，因为曾经夏夜的你们……

当时间渐渐远逝，当记忆渐渐模糊，当月光渐渐迷糊星星的双眼，我依旧一个人，习惯一个人，仰望夏日的星夜，多一份欣慰，少一份忧愁；多一份善感，少一份烦恼；多一份往日的回忆，少一份离别的茫然。

轻轻的，我推开窗，有多少的情思淹没在这个寂静而沉闷的夏夜里并且在微微的酝酿……

责任不是每个人都承担得起的，那些勇于承担责任的人是值得尊敬的。

一位叫弗兰克的人，经过努力，开了一家小银行。由于他信誉好，所以生意一直很不错。然而，一次事故让他破了产，储户也失去了存款，弗兰克本来是没有责任偿还存款的，可他却说：“法律上我没有责任，但道义上有。”

于是在39年后，当他寄出最后一笔“债务”时，感叹道：“我终于一身轻了!”弗兰克用自己一生的辛苦和汗水换来了人们的尊敬。

有人说，责任就是一个巨大无比的包袱压在每一个人身上，无论是小孩还是大人，男人还是女人，只是角色不同，责任就不同罢了。

也许上帝创造人的根本意义就是让人明白责任的重大。那份珍贵而沉重的礼物不是谁都承担得起的。

有一个小男孩叫瑞恩，当他听说非洲的孩子连干净的水都喝不上时，就决定攒钱为他们修一口能喝上干净水的水井。他帮妈妈干活，考试考好了，爸爸奖励他……终于，他攒够了所需要买水泵的70元，可负责人说，水泵是远远不够的，还需要凿井的工具……

瑞恩没有放弃，又通过一段时间的努力，终于攒够了钱，在非洲打了一口井，被人命名为“瑞恩的井”。

瑞恩对那些非洲的孩子本来是没有责任的，但他认为自己有义务去帮助他们，为了自己的梦想而奋斗，从而达到自己的目标。

因为世间有了那么多敢于承担责任的人，世界才会充满希望，更加美好。

自古圣人姬昌说过：臣常记天地君亲师五字，不敢忘记。言下之意：我感恩天地，感恩父母，感恩君王，感恩老师。 Since ancient times, Ji Chang said: The five characters of the king of heaven and earth, dare not forget.The meaning of words: I am grateful to the world, my parents, the king, and the teacher.

感恩亲人，如果来他们都不能常怀一颗感恩的心的话，又何谈感恩别人呢?

记得四年级的夏天，你正在练跆拳道。一天，大雨滂沱。你十分疲惫，渴望能早早回到家中，倒在床上呼呼大睡。可这雨下得这么大。怎么回去呢?正在你焦急的时候，一个熟悉的身影映入眼帘，是爸爸。你大声呼喊着，可他显然是路过的，只带来一把伞，他又要出去办事，怎么办。他有你打这把的伞回去。说：孩子，乖啊。爸爸还要办事。当他回到家时，你发现他已全身湿透，当时，两行清泪就一顺着你的脸颊流下来。他这样对你，难道就是天经地义的吗?感恩亲人吧。

感恩老师，如果不是他们如园丁一般的传授于你知识，你又如何能有惊天的成就。

数学一向是你最讨厌一直与厌恶的学科，应为那个老师对你不好，记得在小学的时候，数学老师的小脸似乎永远只为那数学成绩好的同学绽放，你不服，你也要成绩好。于是不停地向他提问。可是他总是说：我课堂上会讲的。慢慢的，你厌倦了。从此不再认真听讲。可是，到了初中后，你很惊讶，你的数学成绩上去了。便以为老师会对你好一点，可你后来才发现，你并不是很好，可为什么你提问时数学老师还表扬你呢?我明白，因为他是一个好老师，感恩老师吧。

最后一个需要被感恩的人就是你自己。

记得以前，也就是上学期，你一直在两百多名外徘徊，因此，你心灰意冷，觉得学习对你来说已没有太多意义，所以在期末中，你抱着破罐子破摔的心态走进来考场，没有任何顾虑地去答题，心中没有一丝杂念，结果如何，你考上130名，超过预定目标20名，如愿以偿的买到了新车，从此你觉得自己又重新找回了自信。抱着必胜的信念去考试，找到了信心。感恩自己吧。

天，地，君，亲，师这屋子一直徘徊在你脑中，在此后20年内，你会一直怀着感恩的心在人生道路上走下去。

孤独，伴随着我，我总是认为在我身边没有朋友能够陪伴我，但是我最后才发现，大家都是非常关心我的，我已经不再孤独。

我很佩服我的脚，不管我怎样系紧鞋带，可鞋带总松，脚好像笼中鸟儿想拼命挣脱枷锁重获自由一般。所以我对鞋带一般都是爱理不理的，任凭它们耷拉在地上。可有一回我却从它们身上明白了“人间自有真情在”的道理。

有一次，我因为有事要告诉老师，而老师又恰好不在，我只好门外犹豫不绝。好不容易等来了老师，我冲上去告诉了她我要说的事，便扬长而去，可老师却叫住了我：“等等，你的鞋带松了。”我低头看看，果然两条鞋带都有气无力地趴在地上。我赶忙回过头，冲老师笑笑，说：“没事，它总松。”可老师却义正严词地命令道：“快系好，不然会摔倒的。”师命难违，我极不情愿地弯下腰，把软趴趴的鞋带系好，朝教室跑去。

来到教室门口，发现大家都在聚精会神地早读，。随后，我大步流星地走到了教室里，这是班长走过来，，看着我的鞋带说：“嘿!你的鞋带掉了，帮它绑好就回到座位上吧。”，我不好意思地朝那位同学笑了笑，耸了耸肩膀，说：“没办法，它总是松，我也是对它睁一只眼闭一只眼呀。”没等我说完，另一个同学就喊道：“系上吧，不然等会摔倒怎得了。”，没办法，我只好弯下腰，去系鞋带。

在抬起头的那一瞬间，我突然恍然大悟：这不正是大家对我的关心吗?原来，我一直生活在这样一个温暖的大家庭里，是我自己一直没发现，自认为自己在一个孤僻的角落里，没想到的是，是我自己一直没发现，没发现到，在这个大家庭里还有这样的温暖，大家还对我这么的关心，对我这么的友好。

孤独，离我而去，赢来的是大家对我的关心，从这一刻起，我不再孤独，孤独，只会离我远远的，不会在接近我。

每个人的一生都会经历许多事情，有的像流星，只在生命的长河瞬间划过；有的却可以在你脑海留下永恒的记忆。

在十一月这个烟雨蒙蒙的月份里，就在那个下雨天，我摔伤了脚，无奈，一瘸一拐地参加了期中考试。一放学，父亲早已站在雨幕中等我了。

“您怎么不打伞？”我问。

“吃吧。”父亲塞给我一个面包，不回答。急匆匆把我拉上了车。

我嚼着面包，与父亲来到了医院。

挂号；排队。终于排到我了。

我把裤腿挽起，指着膝盖。我还没说怎么摔的，父亲抢先地说了起来，侧过头看父亲，满脸的焦急又不失镇定。双眼布满血丝，哦，父亲准是又熬夜了。

腿上缠上了厚厚的纱布，弯不得，稍一抬，又是钻心的疼痛。

回到家，父亲去停车了，而我却呆呆地站在楼梯口。“要怎么上啊？”我抬起没受伤右脚，像小孩子一样，只用一只脚一步一步地爬着楼梯。

爸爸马上赶来了，“来来来，你的脚不能动！”还没说完就把我伏在背上了。趴在父样背上，他的毛衣被雨水打得湿漉漉的，冷冷的。我有点不情愿地乖乖趴着。稍一抬头，看到了父亲头上几缕白发，我的心颤抖了一下。呵，好久都没有这样趴在父样肩头了，那时小时候父亲的肩膀是我游乐的天堂。“骑马”、“滑梯”……童年时父亲的肩膀简直无所不能，高兴的，伤心的，父亲的肩膀都陪我一一度过。如今，我慢慢长大，再也不是那个天真无知的小女孩了；而父亲也渐渐老去，皱纹毫不留情地定居在他的脸上，白发也悄悄爬上两鬓——父亲老了。

趴在父亲肩上，倾听父亲低沉的脚步声，感受那粗粗的喘气声，我的心颤栗了。

二楼、三楼……我不禁在心底默默数着，似乎父亲的每一步，都踏在我心上，无一不给我莫大的震撼。

五楼、六楼，到了！父亲轻轻把我放在沙发上，又马上跑进厨房里给我做饭。

六层楼，不到五分钟的时间，对我来说却是漫长得像一个世纪。在父亲肩膀上，我想了很多。

父亲的肩膀，是深沉父爱的代名词，“父爱如山”的最好诠释！

永远记住这一天，记住这段没有对话却充满父爱的文章，没有色彩却丰富美丽的图画。

一个天气晴朗的星期天，我和妈妈乘坐32路公交车去看望姥姥，乘车的过程本是枯燥乏味的，可是他的出现，却带给我一段不一样的体验。

公交车摇摇晃晃地开在并不怎么平稳的马路上，像一位正跳着“迪斯科”的老人。我无聊地望着窗外发呆，这时，一声“这是谁的钱包？”将我的思绪拉回。我回头一看，只见一位少年举着一个钱包向大家询问，这位少年面容素雅，眉目如画，嘴角噙着一抹温柔的笑意，让人不禁想起了“谦谦君子，温润如玉”这句话；且他的声音也如一缕春风吹过湖面，荡起淡淡涟漪般的柔和，再加上他拾金不昧的举动，顿时给人一种翩翩公子的感觉。车上一位妇女循声望来，并表示那是她的钱包。少年证实后，却没有将钱包还给妇女，反而轻轻一笑，说：“我给你捡了钱包，你不表示一下吗？我也不多要，给我20就好。”听到他这话，人们一脸惊讶地望向他，我也在心里收回了对他的好评，刚刚居然被他温润的样子给骗了，还以为他是个好人，没想到他竟是个趁火打劫的小人。少年对那些鄙视的目光却不以为然，只淡淡地看着妇女，妇女无奈，只好从口袋里掏出20元递给他，他这才把钱包还给妇女。

然而，事情并未就此结束，只见少年走到一位头发花白的老人面前，将钱递给老人。我们更惊讶了，莫非是这位老人要求少年这样做的？可老人也是一脸茫然地看着他，他这才解释道：“爷爷，刚才您上车时不小心掉了20元，这妇女看到捡起来了。可她万万没想到的是，在她捡钱的时候，她自己的钱包也掉出来了。我怕她不承认，只能这样了。”说着，还调皮地眨了眨眼睛。哦，原来如此，难怪妇女在丢了钱包后还能从身上拿出钱来，人们恍然大悟，而那妇女脸上则是青一阵白一阵。老爷爷也一脸感激地看着他，他笑了笑：“爷爷不必谢我，这只是举手之劳，只要大家不要怪我刚才欺骗了你们就好。”爷爷笑着说：“怎么会怪你呢，你这也是为了我啊！”“是啊！是啊！”车上的人们都赞同道。人们齐声笑了起来，笑声回荡在小小的车厢内，格外温馨。而那妇女，早就趁人们不注意，偷偷溜走了。

事到如今，我还是时常回想起这段奇遇，不仅因为它是段奇特的旅程，更因为，它让我学会了一种剑走偏峰，不同一般的善良。

从“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美貌，下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴，领略上下五千年的美文美诗美词，这，就是我们的语文课。

语文课上，受益良多。翻开书香满卷的课本：现代文单元篇篇文章，都向我们展示了不同的画面，写美景的文章，仿佛真的身临其境，细致的描写值得我们学习与借鉴，让自己的写作水平有所提高;文言文单元，古人的一字一句都值得我们细细琢磨，“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义，不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课，为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础，让我得到成长。

语文课上，乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕，上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节：有的同学读出了王的傲慢与无理，引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富，引人入胜，话音刚落便赢得了阵阵掌声，有的同学的“方言版”特色朗读，让同学们一个个捧腹大笑。语文课，为沉重的学习生活释放了压力，让我得到快乐。

语文课上，“苦不堪言”。每当听到“过关”二字，同学们或多或少都会抱怨，“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始，过关再次开始。过《无题》赏析时，“请赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”话音一落，全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声，写毕抬头，右边的同学一字未动，趴在桌上，蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力，每次都是不甘心地抽回手，“交给组长。”听到这话后便长舒一口气，，不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关，像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨，还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课，让我对其又爱又“恨”，却总是在抱怨后，更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐，嬉笑怒骂，这才构成了完整的语文课，才是我们内心真正希望，真正喜爱的语文课。

勇气是黑暗里的一盏明灯，为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙，为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞，为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草，让我看到了希望。

以前的我，非常怕黑，天一黑，自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子，我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后，我正在看动画片，不知什么时候，外面下起了雨。一道闪电后，响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头，并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音，我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后，我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思，也拥了勇气。现在的我不在怕黑，遇到困难也不会退缩，都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力，有了勇气，就会变得坚强、勇敢。

童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。

8月19号

今天，我们一家要去南京玩。我一听可乐坏了。因为我整个暑假都在补课，根本没时间玩。现在终于可以放松放松了！

8月20号

南京之旅现在开始了，我们一家按照我的要求驱车来到了游乐园，痛痛快快的玩了一个上午。最终我们受不了太阳的炙烤，变离开了。上午我们在饭馆里吃到了南京的特产--盐水鸭。只见鸭子那光滑的皮肤上闪着光亮，就像钻石一样闪闪发光。咬一口鸭肉，非常嫩，似乎用舌头一捻就能化了一样。

下午太阳收敛了光芒，变得温和起来。于是，我们趁着凉快是就去了玄武湖，我们还在湖面上划船呢。这是，风儿拂面吹过，非常舒服。

晚上，我们去了夫子庙，只见晚上的夫子庙十分漂亮。灯火通明，如同白昼。我们找了家饭馆吃饭，只见有几个姐姐上台表演了江南的舞蹈，我不禁入了迷。

我们最后才恋恋不舍得离开了这个美丽的地方——南京！

责任，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度，一种神圣而艰巨的工作。我做了一次负责任的行动。

责任因人而异，对父母来说，养家糊口是他们的责任;对司机来说，保护乘客安全是他们的责任;对老师来说，教育学生是他们的责任，对我来说，努力学习是我的责任。所以，我这次的行动叫做“读书行动”。

那一天，我带着期中考试失败的“悲愤“之情，”坚定“地投入了对古诗文大赛的准备中。这责任，不仅是对自己的负责，还是珍惜九班和我们班同学留给我的机会。这次比赛，我下定决心，绝不能像期中考试一样折戟沉沙。那天晚上，我在古诗词的海洋中遨游，在我的书桌前奋斗了几个小时。我感受到了诸如李白、杜甫、苏轼之类的心声。

在古诗词的海洋里，我最先看见的是李白与“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停“的场景。我感受到了李白”但愿长醉不复醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹剑“和天宝时期的唐玄宗的昏庸。

看完了“自称臣是酒中仙“的李白，我又遇见了与李白迥然不同的杜甫。那时，”安史之乱“开始了。”人生无家别“，多么沉痛啊!

我在古诗词的海洋里，还遇见了很多诗人，了解了唐宋的人情世故。我坚信明天比赛时可以取得好成绩。

第二天，比赛开始了，经过我平时的积累与昨晚的复习，虽然有几题没做出来，但大体上得心应手。

期中考试的失败只是一个小小的“逗号“，每个人都会有这样的“逗号”，连唐宋八大家之一的苏轼，不也经历了“乌台诗案“吗?我的这次负责任的行动——“读书行动”成功了，我在比赛中取得了令自己满意的成绩。

我的这一次负责任的行动圆满地结束了。现在，我在考场中，依然像那天在书桌前，认真地为自己奋斗，新的一场风云，已箭在弦上!

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒情的古韵

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒情的古韵

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

大家好!今天我演讲的题目是《携起手来，迎接挑战》。

离中考还有一年多的时间，有的同学会说：“这是多么的漫长啊!我们似乎还可以偷着乐，悠哉悠哉地消磨我们的“黄金”时光。可是掐指一算，除去吃饭、睡觉、周末和寒暑假，我们只有一百多天的时间用来读书，时间似流水，永不等人，已经不容许我们的脚步停留在快乐的游戏圈中。

初三是沉重的，是枯燥的，也是忙碌的。

面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。

成功的奥秘在于目标的坚定，没有目标的生活就如一艘没有航向的船，只要我们有了伟大的目标，我们就会朝着目标勇往直前。为了能考上理想的中学而努力的奋斗着。

光有坚定的目标是远远不够的，面对初三年的挑战，我们还应该勤奋。

在知识面前，人没有笨拙与聪明之分，只有勤奋与懒惰之差。韩愈曾说过：“业精于勤而荒于嬉。”只有勤奋，我们才能在高手云集的中考场上站得住脚。也只有勤奋，我们才能在知识的海洋里有所得。辛勤的劳动换来丰硕的成果，勤奋的学习才能考出好的成绩。

面对初三年的挑战，我们需要的是自信。

每年的中考往往是几家欢喜几家愁，我们不应该在意自己是否能考上，更不应该有：“反正我现在成绩那么差，到时也不可能考出好成绩”的念头出现。别总想着自己什么都不行，结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。

不惊一番寒傲骨，哪得梅花扑鼻香。在初三年，大考、小考，难免有失利的时候，一次失败并不可怕，重要的是要站起来，汲取教训，总结经验，笑着看待一切。而成绩差的同学更不应该气馁，不都说笨鸟先飞早入林吗?

面对初三年的挑战，我们还应该有良好的心态。

老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。曾教导我们：我们是早晨八、九点钟的太阳，一切希望寄托在我们身上。少壮不努力，老大徒伤悲。。让我们好好珍惜最后的一年时间，携起手来，勇敢地迎接初三年的挑战。最后，我也祝愿大家都能有个好成绩。

以上就是我的演讲，谢谢大家。

倘若有一天，我能走上成功之路，我会把它归功于执著。人生的路上，是它一直陪伴着我，使我走得更久，更远。——题记 If one day, I can embark on the road of success, I will take it to itThanks to persistence.On the way of life, it has been with me, making me go longer and farther.——T question

“砰!”随着发令枪一声响，我原本紧绷的身体就像射出去的箭。我尽自己所能向前飞奔着，飞奔着，向着近在眼前却又遥不可及的目标奔跑。但是这种跑法很快就耗尽了我的体力，在感到浑身无力的刹那，我的内心立即涌起一股恐慌和绝望。转瞬间，一名、两名……越来越多的人从我身后超了过去。我咬咬牙，拼命追上他们。 "Bang!"Its like the arrow shot out.I can fly forward, run, and run towards the goal in front of my eyes.But this running method quickly exhausted my physical strength. In the moment when I felt weak, my heart immediately poured a panic and despair.In a moment, one, two ... more and more people have surpassed from behind me.I gritted my teeth and desperately caught up with them.

一圈、两圈……坚持、坚持……头顶上是无边无际的湛蓝，空灵出奇，让人神清气爽。举目望去，几片薄纱似的云彩，幽静闲适地垂在天上，好像在静静俯瞰着这一切。不知不觉，我在执著的信念之中，忘记了自己在奔跑，忘记了自身，忘记了一切……时间短暂，竟如白驹过隙。眨眼之间，我已是一名中学生。但是，我却始终忘不了那个敢于为前面的目标而一直奔跑的`孩子。 one circle, two laps ... persistence, persistence ... the top of the head is boundless on the head.The endless blue is surprisingly empty, making people refreshing.Looking around, a few tulle -like clouds hanging down in the sky quietly, as if looking over all of this.Unconsciously, in my persistent belief, I forgot that I was running, forgotten myself, and forgot everything ... Time was short, but it was like a white horse passing the gap.In the blink of an eye, I am already a middle school student.However, I always cant forget the child who has been running for the goal before.

有时会想，如果还能回到那个时代，还能成为那个敢想敢拼的孩子，该多好啊。每每在陷入不切实际的幻想中时，时光总在无声地流动。“最近都干什么去了，看看你才考了多少分!”我拿起摔在桌上的试卷，看着令家长触目惊心的分数，心中也涌起酸涩痛苦的感觉，其间夹杂着深深的失落，又有一丝丝感伤。我最近，到底怎么了?’‘你真是变了。”父母眉间有说不出的伤痛：‘，你少了小时候的那股韧劲!要知道，从前你最让我们骄傲的就是你能永不言弃!”我碎然惊醒。是啊，我是从什么时候开始遗忘了这个在求学路上曾是形影不离的伙伴了呢? Sometimes I think, if you can return to that era, you can still become that era, and you can still become that era.How good should you dare to think about fighting.Whenever I get into unrealistic fantasies, time is always flowing silently."What have you done recently? See how much score you took!" I picked up the test paper that fell on the table and looked at the shocking score of parents, and I felt sour and painful in my heart.Lost, there is a trace of trauma.What happened to me recently? "‘ You really changed."Parents have no pain in the eyebrows:‘, you have less toughness when you were young! You know, what you most proud of us in the past is that you can never give up! "I woke up.Yeah, when did I forget this partner who had been a shadow on the road of studying?

是第一次上课出神?第一次作业完成不认真?还是第一次忘记了前行的目标?我自以为追求执著、追求完满的结果，却只是对未来的所谓前景做着无谓的梦罢了。逆水行舟，不进则退。我又想起很久以前那跑了一段路便力竭的情形。除了学习，其他事也是如此，不在于先前如何努力，而在于始终如一，执著地前行。（初中作文）在我豁然开朗的瞬间，我觉得从前的执著、所有的光明又都回来了。 For the first time, I forgot the goal of moving forward? I thought I pursued persistence and pursuit of full results, but I just had a unnecessary dream on the so -called prospects of the future.Walking against the water, retreat without entering.I remembered that a long time ago, I was exhausted.In addition to learning, the same is true, not how to work hard, but consistent and persistently moving forward.(Junior high school composition) At the moment I was suddenly cheerful, I felt that my past persistence and all the light came back again.

后来的一份试卷，已然有了很大进步。我默默地想：“爸爸妈妈，我没有让你们失望。我，依然会是那个执著的我，永远也不会改变。” The subsequent test papers have made great progress.I silently thought: "Mom and Dad, I dont let you down. I will still be the persistent me, and I will never change it."

天，灰蒙蒙的;雨，潇潇的，绵绵的。明亮的教室里，孤身一人的我伫立在窗边，望着天边黛色的雾霭，心底泛起无尽的悲伤。

浅笑，对视，两个女孩在走廊的尽头雀跃。

初见，你只是个扎着马尾的小丫头，戴一副粉粉的小眼镜，喜欢笑，不露齿，却露出两颗深浅不一的小酒窝，颇有小家碧玉的调调。最早，我的确是这么认为的，但在和你深交之后却发现我错了。调皮、古怪，典型的外冷内热。在熟人面前——活泼、健谈;在生人面前——羞涩、内敛。我悲催地发现我原本外向的性格也渐渐地被你更改了，不过我依然乐在其中。

我们两个之所以这么合拍，自然是有许多相同的爱好。比如说朗诵，比如说运动。无聊冗长的早自修，总在我们俩默契的配合中结束。运动会，我们俩不是抱团窝着吃东西，就是躺在耀眼的阳光下聊天，至今我都仍记得胜利的你扬起那灿烂的笑容，身旁时大片大片灿烂的阳光和迎风浅笑的秋草。

喜欢你一口一个的“丁儿球”，那黏糯的吴地软语让人欢喜。喜欢你拉起我的手，潇洒地奔跑着的样子，那风儿带着笑声在操场上旋转的欢乐至今难忘。喜欢你的日记里写满了我的名字，我的笔记里留下你的足迹。

我以为这样的日子还会很久，却不料分道扬镳的日子已经慢慢靠近。得知消息的那一刻是错愕，而后是沉重，现在是怀念。

你的离开，教会了我回忆。时常想起你的娇羞，每当我叫你‘乔娃子’，你便恨不得用眼神秒杀我的神情;时常想起你的走姿，脚尖一踮一踮地，古灵精怪的味道溢于言表;时常想起你的声音，朗诵——咬字清晰，掷地有声，唱曲——空灵悠扬，洋洋盈耳。

不知不觉中，你的一点一滴早已深深驻进我心里，听闻你打篮球受伤的时候，我的心是沉重的，对于你对我的只字不提，最早我是悲愤的，但换个角度，你这是爱我，不希望我担心的表现，换了我定一早向你苦诉了。念此，我无地自容。

走着你喜欢的走姿，喝着你喜欢的饮料，哼着你喜欢的歌曲，读你喜欢的文字，企图在各个角落寻找你的气息。细细驻足寻找，那时候最喜欢的时光竟是只有我们俩在教室奋笔疾书的时光。

窗外，雨仍散乱地下，心却渐渐平静，左下方，你一定还在。

“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好!我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了!”

黄色的风，黄色的雨，黄色的桂花雨

我，又来到了梦里的桂花林，这里没有喧闹，没有汽车的鸣笛声，只有属于我的寂静。这里的桂花树有很多，一阵风吹过，蔚蓝的天空就变成了金色，白云也变成了黄色到处一片金黄。随着季节的变化，桂花林外套的颜色也会发生变化，所以每个季节里的桂花林都有不同的景色。

万物复苏·春

春天是一个万物复苏的季节，沉睡了一个冬天的桂花林终于要醒来了!她抖掉身上的雪花，穿上了绿色的衬衫。春天来了，桂花树妈妈要开始孕育芬芳扑鼻的小桂花了。往前走，我看到了一条银色的带子，走近一看，原来一条清澈见底的小溪。春天到了，溪水已经解冻了，只有几块小小的冰沿着水流的方向流向远方，一切都是那么生机勃勃。

安静祥和·夏夜

夏天的夜晚有时是安静祥和的，有时却是热闹的。

这个桂花林里的月亮格外明亮，也格外圆，月亮的旁边有很多明亮的星星，点缀着夜空。只要不下雨，桂花林里就有小昆虫出来开曲音乐会，伴随着动听的音乐，桂花林里的生物渐渐进入甜甜的梦乡。一切是那么的祥合。

香飘十里·秋

初秋和深秋时节的桂花都是香飘十里的，但呈现的景象却是不同的。

初秋时分，桂花刚开，漫山遍野都是一片灿烂的金黄色，美丽而高雅。桂花开的那叫一个轰轰烈烈，漫步在这里，犹如漫步在仙境一般。深秋时节，桂花快要落了，一阵秋风吹来，便下起了美丽的桂花雨，桂花落在地上，仿佛给大地披上了黄色的地毯，以此来欢迎远方的客人。

银装素裹·冬

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，冬季来临，漫天的白雪飞舞着，天空灰蒙蒙的。桂花都落了，只剩下光秃秃的树枝，桂花树孤零零的站在那儿，身上还有很多雪花。树枝上只有白雪，大地上也只有白雪，到处都是萧条的景象，在这冰天雪地中，唯有深山的腊梅正开的轰轰烈烈。

我慢慢地走，忽然看见有几颗桂花树露出了小绿芽，尽管有厚厚的白雪压着，但它还是从白雪中探出了自己的嫩嫩的小脑袋。一切似乎还有转机

我的爷爷是个慈祥的老人，他是我最亲近的人了！

每次回到家，总会听到爷爷“感叹”，“唉”，总留在兴化一定很无奈吧？以后呀，只要你把每星期的课上完，按时完成老师布置的作业，就打电话让爷爷去接你。听到这些话顿时让我感到特别温暖。

在乡下的每一天总离不开弟弟的身影，就这个小不点还惹得我挨批评呢！听，爷爷的“大噪音”又来啦！涵快带宝宝来吃瓜果，当我还没反应过来时，我那淘气的弟弟一听到有好吃的，就像一只无头的苍蝇，跌跌撞撞直奔主题，随后而来就听到爷爷叫我过去，我不慎抖了三抖，知道大事不妙，快速地走过去，从爷爷的表情上可以想象到，接下来爷爷会说什么？瞧，涵呀，宝宝毕竟还小，有很多的道理他现在还不能明白，就比如刚才的安全问题，你要学会去引导，做好姐姐的榜样，现在的小孩模仿力都是很强的，万一一不留神出点小意外呢！当时的我满脸通红，莫不知声，爷爷见此状，立马转开话题，来，吃瓜咯！这可是我们自种的瓜果呀，接过爷爷递过来的瓜果，甜在嘴里，乐在心里。

我最喜欢的事，就是和弟弟一同坐在爷爷的车上，一路上风儿尽情地舞蹈，把火热的地球淹没了，现在的一切都是那么的舒心。小草仿佛又“活”了过来，随着风儿轻轻摇摆，花儿感觉更艳了，陪着柔风一起舞蹈。爷爷停下车让我们和大自然一起玩耍。此时的我们唱着欢快的歌谣，迎着风，手拉着手一起转圈。“吆”地一声，原来是地上的石子“不小心”把小满的脚刮疼了，爷爷闻声而来，赶紧抱着弟弟坐下来，手不停地在宝宝脚面上揉揉，心疼地问:“疼不疼”，当时的我跟爷爷说了声“对不起，我没有照顾好弟弟”，爷爷摸着我的头，亲切地说:“涵呀，这不关你的事，你已经做的够好的了，不要太自责，更不要把什么事情都揽到自己身上”。听到这暖心窝的话，当时的我更多了几份快乐！

这就是我的爷爷，一位慈善的老人，我爱他。

种子的责任是开花结果，园丁的责任是料理花园，医生的责任是救死扶伤，老师的责任是传道授业。作为学生，我的责任是努力学习，奋发向上，做一名优秀的学生。

翻开杂志，呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱儿童的照片，他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课，从他们渴求知识的眼神中可以看到，他们并没被简陋的条件所难倒，在他们的眼里，坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。

而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课，拥有先进的教学设施，一流的师资力量，我们有责任刻苦学习，将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意，他们厌恶学习，沉迷网络，即使期末考试在即，他们也仍然热衷电脑游戏……

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习，不断阅读，日积月累，才能取得进步。我们作为学生，理当认真学习，课上认真听讲，课后及时巩固，虚心听取意见，不断吸取教训，努力改进学习方法，才能取得一次又一次的进步。更好的期末成绩会令老师、家长感到欣慰和骄傲，也会让自己心里喜滋滋的。

临近期末，我们应该给自己定一个合理的复习计划，确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们复习的指南，我们才会朝这个方向去付出更大的努力，成功的彼岸就离我们更近了。

现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断进取，勤于探索，迎难而上才能越飞越高。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，战胜一个又一个期末达标测试，才有可能取得成功，进入理想的更高一级学校，最终实现自身价值。

努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。

努力吧，我们的明天会更好!

自古以来，爱都是人们所歌颂与赞扬的一种感情，亿万年来，事事变迁，不变的，唯有爱。

爱可以是小我的，母亲对自己的孩子的爱，是柔情万丈的，父亲对孩子的爱，是深沉含蓄的。爱是无私的，对世上每个人，每个生物都保有仁爱之心。爱也可以是无畏的，罗密欧与朱丽叶为了纯洁美好的爱双双殉情;战士为自己的国家而抛头颅，洒热血。世间万物皆有情，有情必有爱。

《海的女儿》是丹麦童话家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，对他一见钟情。牺牲美妙的歌喉找到他，却只能眼睁睁地看着他与别人在一起，最终跳海化为泡沫，这是一种对爱情的坚贞，对爱的扞卫!

妈妈总是在我睡了之后过一会儿再睡，等估摸着我睡熟后，再轻手轻脚地走到我屋里，轻轻地为我盖上被子，掖好被角。这又是一种怎样的母爱?

不单是人，动物也是如此：每当一只大象死亡，群象就会围着它的尸体发出哀鸣，以悼念它的离去，再将它放进坑中，将它埋葬。这难道不是同伴之爱的体现吗?

小草是有爱的，所以它挺直了身子，汲取着太阳的光芒;小花是有爱的，所以它舒展身子，绽放着自己全部的美丽让人观赏，大树是有爱的，所以它撑起身子，给人以一片阴凉……

爱不仅仅是一种情感，更是一种美德、一种奉献。它让你保护身边的人，无畏地奉献;它让你充满阳光与自信，也让你沉稳而坚忍。但无论如何，它都不会改变，深深地烙在心底。

它就是永恒，它就是爱。

感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己..每当听到这首歌，我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧，扎着一根俏皮的马尾辫，笑容甜甜的，像邻家姐姐，我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富，每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，彭老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人，便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职，有一段时间我们班的纪律特别不好，彭老师累得嗓子都嘶哑了，还流了很多鼻血，但为了不影响我们的功课，她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们，总称我们为：孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时，我很胆小，上课时不敢举手回答问题，是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动，需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，班里的刘茜同学因为父母都在外地，只好孤单的站在那里，彭老师看见了，就跑过去抱住刘茜，大声说：爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红，那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师，您做的一切都让我们感动，我会记住您的话：只要好好学习就是对老师最好的报答。

在教师节即将来临之际，我想发自内心地对彭老师说声：“谢谢您，我一定要用最好的成绩来报答您!”