朋友一路有你真好作文【热门20篇】

奶奶养了一只大公鸡。它的冠红彤彤的，形似波浪。黑油油的眼睛直视前方，像出征的将军，霸气极了。它扇动一对强健的翅膀，“沙沙”地飞上飞下、真帅!

大红公鸡的叫声，浑厚有力，似愤怒的咆哮。篱笆外有人路过，大红公鸡便会引吭大叫，猛地伸长脖子，控挲起油亮的羽毛，一副战斗的架势，还不时凑过去啄人一下。

大红公鸡走路时，稳当当，慢悠悠。它先抬起爪子，收拢了，停一会儿，转动脖子，如果发现周边有爬虫，便连忙放下爪子，飞快地跑过去啄它，然后一口吞下。它非常蛮横，倘若有别的公鸡先下嘴，大红公鸡非把那只公鸡啄伤不可!吃完了食，它就又大摇大摆、不慌不忙地踱着步。前一秒还是粗鲁的“暴君”，下一刻就是十足的“绅士”了。

大红公鸡虽然蛮横，但却是整个鸡群忠实的卫士。瞧，这会儿大红公鸡又独自在鸡棚外面的空地上放哨了。鸡棚边的树叶动了动，它连忙竖起羽毛，侧着头听;虫子叫了叫，它扑棱翅膀，昂着头转圈圈;飞来一片羽毛，它俯下身子，咕咕地低声叫唤，仔细端详。站岗时的大红公鸡显得比以前更加小心、谨慎。我悄悄地走近，大红公鸡大声呼叫：“喔!喔!喔!咯!咯!咯!”它好像在说：“伙伴们，有人来了!提高警惕，小心点儿!”

每当这个时候，我总会忍不住给它投去一丝佩服的目光，在心里为它的霸气和帅模样点赞。

笨笨是阿姨家的一只宠物狗。它长得娇小可爱，身体胖乎乎的，一身巧克力色的毛发，像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我最喜欢它圆圆脑袋上的毛，一卷一卷的跑起来像海浪似的，真可爱!

娇小的笨笨耳朵非常灵敏，在我家时，只要我一喊它，不管它在哪个房间，都会马上跑过来，围着我蹦来蹦去，显得非常亲热。有时候它只有后腿站立，前腿撒娇似的搭在我腿上，想要我抱。我一蹲下来，笨笨就跳到我身上，用毛绒绒的脑袋蹭着我的手，想让我抚摸它，过一会它便安静地趴在我身上。

别看笨笨小，却是一个“贪吃鬼”，每次我吃饭时，笨笨总会用两只圆圆的玻璃珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我，好像在说：“求求你，给我一点吃的吧!”每次我都会分一点给笨笨吃，不过笨笨是个挑食的小狗，米饭和蔬菜一口都不吃。笨笨平时胆大活泼，有时却很胆小。有次，我坐在沙发上，从厨房传来妈妈切菜的声音，笨笨吓得飞快地跑过来，“蹭”的一下跳到我腿上，浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里，一动都不敢动，真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友——笨笨，妈妈也喜欢它，每次它过来玩，妈妈都会放下手里的事情跟笨笨玩，我常常想，等妈妈老了后我是不是也买一只宠物狗送给妈妈。

记得你的笑，你的眼神，你的一切。你还记得我吗，朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.

不知不觉走到了那一所熟悉的学校，那一栋焕然一新的楼，包含了过去我们的一切，不知不觉眼眶红了。刚到这的时候，我们虽不是同桌，但总觉得你很熟悉，想去接近你，不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间，我认为我是世界上最幸福的女孩。

曾天真的以为我们可以这样一直走下去，直到要毕业了，才醒悟，原来我们就要分开了。不管有多么不舍，命运就是这样，终有一天要分开。离开的那天，你扯出一丝笑容“你要走了，我开心的要死，保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住，冲回家中，痛哭。

走到一段路上，坡很陡，又勾出了关于你的记忆。那次，放学了，我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去，但车子不给力，没上去，反倒从上面倒了下去，爸爸手忙脚乱，不知怎么办才好，我也感到一种恐惧，觉得我们要死定了，就在这时。

忽然感觉到有一股力，把我们推了上去，我感激地回头，想知道是谁救了我们，看到你面带笑容和我打招呼。一时，我不知道怎么回答，直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢，现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢，朋友，我想你了。

朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人，我们说好一起住校，一起在夜里聊天，一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时，想起我们的过去，想起我们的约定，即使我们分开了。往往在自己备受打击，痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友，董玉，我想你。

每个人都有自己的朋友，当然我也不例外。我也有自己的好朋友。

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是张萌。她有一张非常漂亮的脸蛋，总扎着高马尾；一双大大眼睛炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。

说起她的第一个特点，她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。

她特别善良，还很喜欢乐于助人。记得有一天，下起了倾盆大雨。放学后，别的同学都回家了。就剩我一个人，这时，她出现了，看到我没有雨伞，她过来说我和你一起回家好吗？“嗯，谢谢你”她笑笑没有说话，就撑起雨伞和我走在了回家的路上。

她还很有爱心。这不，这次我生病了，她一听到这个消息，便急忙跑到医院来看我。问我疼不疼，什么时候才能好？好了我们一起上学。”不仅如此，到了出院。她为了不让我一个人感到孤单，每天都来我家陪着我，和我一起玩。这时，我才真正感到：这才是真正的支谊。

瞧！这就是我的好朋友——张萌，你喜欢她吗？

一提到我的动物朋友，我立刻想起球球。唉!那是一条多么有趣、聪明、小狗呀!却因为贪吃永远的离开了我。

球球是一只体型小巧的泰迪狗，圆溜溜的眼睛好像两颗黑珍珠，圆圆的耳朵耷拉在自己的脸庞两侧，张着嘴巴，露出锋利的牙齿，看着挺厉害的，可它常常摇动着短短尾巴，却非常可爱!

球球是一只聪明机灵的小狗，它动作敏捷，悟性很高。一次，我和它一起玩耍，我一伸手，它也学着我伸手，并和我握手;我一站起来，它也立刻双腿站立，跟着走几步;我去厕所了，他却不跟我，知道我会回来的;我从厕所出来，他一动不动，知道我一定会陪他玩的。

球球是一只贪吃的小狗，就因为贪吃丧失了生命。那年春天的傍晚，爷爷把第二天要用的农药调试好，随手放到了地上就进房间休息了。刚生完宝宝的球球，身体非常虚弱，可能是太渴了，球球以为是水能喝，伸出舌头添了起来。还没等我喂给它吃的东西，它就已经把农药喝了。天也晚了，大家都休息了，也没有注意球球。

第二天早上，球球直挺挺地躺在地上，口吐白沫。看着球球的样子，我号啕大哭，眼泪就像断了线的珠子一样，不停地流。我忍着悲痛把它给埋葬了，球球，愿你一路走好!愿天堂没有痛苦!

球球，我想你了!我真希望你能回到我身边呀!

“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。牡丹代表着圆满、浓情、富贵、雍容华贵。牡丹还是中国的十大名花呢！

牡丹的花瓣儿是粉白的，嫩黄的小花蕊从中间冒出来，美丽极了！远看像绒球，近看像茶花。牡丹的叶子超细，很苗条！瘦小的花枝上的花骨朵儿马上要破裂了，花枝挺高兴的，风一拂过它就翩翩起舞。

有一天，我走进客厅闻到一股淡淡的清香，我想一定是那盆牡丹花。于是，我走进摸了摸牡丹花。

牡丹非常坚强，在12月最寒冷的天气里它依然绽放着。

牡丹啊！自从有你的那一天起，我就非常快乐。这个冬天里有你的相伴，我非常温暖。我会把你看做我的好朋友！

记得那是三年级刚开学，我在院子里发现了一个纸箱，里面有一只小猫咪，它的肚皮瘪瘪的，毛凌乱不堪，发出刺耳的撕叫，是在为自己的命运鸣不平吗？看着它暗然无神的眼睛，我就决心收养它。我为了让它来到我家，和妈妈爸爸谈判，答应一切条件。

终于，我可以对它说：“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后，带它回家洗热水澡，填饱肚子。忙忙碌碌之后，我的眼前出现了一只可爱的小猫，就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫，才1个月大，雪白的身上，有几条浅棕色的条纹，腿短短的，四只小脚像四个小圆球，我们都叫它“汤圆”。后来，它拥有了自己的“小房间”，里面有一张漂亮的小床，一个橘色的秋千，还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到，它很乖，似乎最大的爱好就是睡觉，每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后，它熟悉了自己的“家园”，立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具，使用方法就一个“抓”。有一次，为了拿到桌子的上猫罐头，因为周边没有椅子，它把桌布抓了下来，猫罐头重重摔在地上，盖子摔开了，发出呯的一声，等我听到声音跑出来，看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是，在它一岁多的时候，生了七个宝宝，有的和汤圆长得一样，有的是纯白色，还有的是白色黑条纹的，都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝，本来爸爸要把它们送人，但汤圆是一个非常称职的母亲，你一碰到它的宝宝，它就会咬你、抓你、打你，所以，也只好养着了。

怎么样？我的动物朋友——汤圆，有趣吗？如果你遇见流浪的小动物，请温柔对待，不要伤害它。

从小，我就有一个好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海，一双大大的眼睛，蓬松的短发，还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。 From a young age, I have a good friend, her name is "herself".She has a lovely staying in the sea, a pair of big eyes, fluffy short hair, and a mouth that can say that she can say a little bit of naive heart.

“我长大要当个作家!”“我也是!”

小时候，我们经常在一起玩，并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候，每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中，只好敷衍道：“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候，因为还没有适应新环境，所以忙的焦头烂额。于是，我和“自己”在一起的时间渐渐少了，我只是忙于学习，“自己”却慢慢变得寡言少语，而我却浑然不知，继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道：“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都没有说。

这是我上三年级的时候，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道，我即将失去这个朋友。不，不可以!我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板着脸。我明白，我真的错了，而且犯的错很大，有可能很长时间都不能弥补。但是，时间不可倒流……

“我就要走了，你以后要好好的，不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来，划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已，想对她再次说道歉，却发不出任何声音，只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时，我大喊：“不要走!我错了，我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫，渐渐喊破了喉咙，只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱，快步冲了回来，眼神中流露出心疼的目光，训斥我：“都说了你要好好的，怎么还屡教不改?”

我却笑了，对她说：“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

现在，“自己”已经在我家“暂住”了一年，我们又回到了小时候——

“自己”，我会让你永远是我的好朋友，一定!

我有一个很要好的朋友，她叫张妍。她长着一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴，十分可爱。同学们都夸她学习好，跑步快，歌声美。在我眼里，张妍就是一个十全十美的好朋友。

张妍的脑筋很灵活，老师上课一讲，她就会了，即使不用老师讲，她看看书，翻翻教材，几分钟一个知识点张妍就能牢牢地记在脑海里，还会灵活地运用。同学们都十分地羡慕她。

每次上体育课时，只要老师让赛跑，张妍都毫无压力，她一跑，就能把别人落下两三米远，开运动会时，老师都让张妍去参加跑步，并且还为我们班赢了好几个第一。

在三年级时，学校有“小小主持人”的活动，让同学们报名，张妍也去参加了，参加时有一个海选过程，张妍毫不犹豫地选择了唱歌，结果，她的歌声在老师的脑海里留下了深刻的.烙印。以后，不管小区里，还是市里，学校都会推荐张妍去演出。为了更好地发挥演唱水平，张妍请她妈妈借服装，每次都打扮得漂漂亮亮的，她的家里光是唱歌的奖状就有十几张，还有五个荣誉证书，同学们都想让她在学校开一个演唱会。

张妍是我关系最好的朋友，她不但多才多艺，还主动帮我复习，让我的学习成绩有所提高，张妍永远都是我最好的朋友。

我的好朋友有很多，其中我最喜欢在一起的是--，不但是因为她一直对我非常好，而且她全面发展、乐于助人的样子总让我深深地佩服和不断地学习。

她是我的同班同学，她属蛇，虽然比我小一岁，但在生活和学习中却非常照顾我。一次我患感冒请假在家，她下课后顶着大风给我买来了爱吃的苹果罐头，还认真地把当天的所有功课讲给我听。看着她辛苦的样子，我的心里感动极了，她真是对我无微不至的好朋友。

她学习成绩非常好，连续三年都是三好学生，她数学考第一，英语考第一、语文考第二。六一赛场上，她立定跳远比男生还跳的远。一百米速跑和呼拉圈比赛她又得到两个冠军。每到周末，她还要去学习跳舞和绘画。她真是一个无所不能的全能王。

她非常有爱心。有一次，我俩在小区里跳皮筋，一个穿着破破烂烂的老爷爷蹒跚地走着，手里拿着一个捡破烂的袋子，小朋友见状纷纷躲开，可她去主动上前，引导老爷爷到小区垃圾堆，还帮着捡拾矿泉水瓶子，得到了旁边几个阿姨的称赞。

这就是我的好朋友，心地善良、学习优异，一个德智体美劳全面发展的零零后女生，我要积极地向她学习，取长补短，让我们的友谊更加深厚，让我们的成绩共同进步！

我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有着一张苹果般的圆脸，笑起来两个酒窝格外迷人;她的嘴巴才是万众注目的“焦点”，红红的嘴唇，优美的唇形，不认识她的人还以为她是个小淑女呢!谁知她不仅不淑女，说起话来还像个机关枪，说个没完。

有一次，我向她诉苦：“唉，你不知道，我妈妈给我报了四个兴趣班呢!”她又“唠叨”开了：“你妈妈是为了你好呀!你想想，你要是学习不认真，最着急的是谁?”“我妈妈?”我有些怀疑地问道。她眨了眨大眼睛，竖起食指，点了点我的额头，说：“你还知道呀!你看，上次你考试没考好，你妈妈不是急得都生病了吗?还给你写了一大堆时间计划书，都熬出黑眼圈了呢!”说着说着，她又皱起了眉头，抿紧了嘴，一副恨铁不成钢的样子。我听了，羞愧地低下了头。她看了看我，接着说道：“所以呀，你还嫌这嫌那，你妈妈比你还不容易呢!”

看我不吭声了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，别往心里去。你在上兴趣班的时候好好听课就好啦!”我使劲点了点头。

“小喇叭”，传递的是温暖;“小喇叭”，传递的是关心。她就是我的好朋友——郑希睿。

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。 Friends are an indispensable part of everyones life. He can help you share your sorrow and troubles, and you can laugh with you.Friends of music attract friends, and I do n’t make friends with friends, I have made a friend who made me cry and laugh.

他，是班中活跃的一份子，每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批，这可不怨天不怨地，只怨他自己，这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了，因为是最后一节课又是个周五，我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了，跟犯了多动症似的，身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。

这不老师烦了把他请到了讲台，他大约一米六左右，一副小眼镜架在他的鼻子上，两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候，但是机率很校

有时候他真的很烦人，比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮，等把老师惹急了他立刻就闭嘴了，不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了，嘴里闲不住的问：老师，选a还是选b，哦选a吧，哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!

他还有一个众所周知的事：好吃!号称我们班里的“大胃王”。

事件简直太多了，比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去，喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭，他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半，这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了，就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上，另一个咬在口中，哎呀，那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。

他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊：“老师，我饿了，饿死我了，老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃，这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!

这个朋友，身上的特点有许多，是一个可爱而又不失天真的人。

我有两个“好朋友”，是家里的两只小乌龟。一只叫小花，一只叫小青。虽然它们没有美丽的外表，也没有柔软的毛发，但我还是十分喜欢它们。下面，就让我来介绍一下吧!

小乌龟长得十分可爱。你看，三角型的脑袋上长着一对小眼睛，虽然只有绿豆那么大，但像两颗黑钻石，乌黑透亮。两个鼻孔比针孔还要细，不仔细观察还发现不了呢。墨绿色的龟壳由一块块六边型的小壳拼成，像一个沉重又坚硬的铠甲披在身上。四条腿又粗又短，爪子却非常锋利。两只小乌龟也是有不同之处的，小花个子比较小，它的壳被水粉颜料涂成了淡绿色，中间绽放着一朵黄色的小花儿。小青是一只普普通通的巴西龟，脸颊两边各有一块红色的印记，像涂上了浓浓的腮红。

小乌龟的性格实在有些古怪。说它们老实吧，有时的确很乖，白天酒足饭饱之后，它们便开启了睡觉模式，闭着眼睛，懒洋洋地趴在自己的小窝里一动不动，不管我怎么逗弄，始终一副“任凭风吹雨打我自岿然不动”的样子。可是它们也十分贪玩，一到晚上，它们便会睁开眼睛，不停地爬来爬去，乐此不疲地玩起了摔跤、滑滑梯、捉迷藏等游戏。到了夜深人静时，它们还会不停地拍打着墙面，发出“吱吱吱。”的声音，好像在说“主人，快把我放出来，我要出去玩……”吵得人无法入睡。

它们还非常聪明呢。记得有一次，我给它们喂食，刚把小鱼干放进小鱼缸里，离得比较近的小青立即两眼放光地爬过来。远处的小花不甘落后，从后面快速地赶超上来，并用力地撞向小青。别看它个子小小的，力气可大着呢，你看，竞争对手小青被撞飞出去，碰到缸壁后来了个四脚朝天。等小青努力翻过身来，小花已经坐在墙角狼吞虎咽地独享美食了。见此情景，在一旁观战的我乐得哈哈大笑。

两只小乌龟陪伴着我成长，带给了我很多快乐，我会永远记得它们。

啊!终于盼到“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网，得换一个地方。我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。

我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧!我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望。这次我等20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉。接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟，我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。

有这样一群人，他们在你伤心时安慰你;在你无聊时陪你一起玩耍、聊天;在你遇到困难时向你伸出援助之手;在你失去前进的动力时给你加油、鼓气;在你……没错，这群人就是你的朋友。

每个人都有自己的一群朋友，他们或许跟你的交往并不多，可他们却在身旁暗暗地帮助你，充当你的守护天使。

我就有这样一群朋友，我虽跟他们的交往并不多，而他们却在背后给予了我太多的帮助。

在小学的时候，有一次，我看见他们向花坛那边走去，好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前，那堵墙大约有三米高，只要爬上去就能到二楼，可墙上除了一根下水管道外，并没有任何可以攀爬的物品，只见他们如猴子一样，抱住下水管，一只脚踏在墙上，大约爬上一米后，他们用力一翻，就爬了上去，和电影里拍动作片一样。我看了很不服气：他们比我矮一个脑袋都爬上去了，我怎么不可以呢?于是，我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦，我的脚太长了，而墙和下水管的距离却很短，我的脚只能弯着，跟本使不上力气。于是，我陷入了两难的境地：向上翻吧，我可能用力不足而摔下墙，摔个头破血流;退下去吧，可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻，他们出现了，他们其中一个冒着会摔下去的危险，蹲在墙的边缘，伸出手来，用力拉我上去，另一个则在下面顶着我的脚，就这样，我终于获救了!而他们却对着我笑了笑，如释重负般的离去。

六年的时光如轻烟一般逝去，六年的友谊却深深地印在了我的心里。

怀念，我们一起走过的日子。

她长得高高的身子，大大的眼睛，一支马尾扎到脑后，走起路来一甩一甩的，有趣极了。

她就是我的好朋友沈玉，每天，我和她一起上学，一起放学，一起做作业，跟她在一起我很高兴。在我学习方面有什么困难，她就会主动地帮助我，有一次我有几道数学题不会做，我就跑去问她，她耐心地给我讲解了难题，我听完后明白了许多。还有一次一位同学体育课上不小心摔倒了，她马上跑去把那位同学扶起来，帮他拂去身上的尘土。从那以后，她在我心里更加完美了。

我喜欢这个朋友，喜欢这个热与助人的好朋友。

我最好的朋友是吴明月，他有圆圆的脸蛋，乌黑的头发和明亮的眼睛。他很大方，还很搞笑，我经常和他一起玩。

我第一次去他家玩时，他高兴得跳了起来，对我特别热情。一会儿给我看电视，一会儿给我玩玩具，一会儿给我找零食，我想要玩的东西，他都会拿给我。

我们经常凑在一起看电视。看着看着，他说：“张东升，我们来玩奥特曼的游戏好吗？”“好。”我说。然后他说：“那你当怪兽，我当奥特曼好吗？”我答应了。然后我们就学着电视里的画面玩起了奥特曼的游戏，最后他总是会使出奥特曼的“杀手锏”——“赛罗十字光线”，“啊！”我大叫一声，倒在沙发上，我被击败了，游戏结束了。

他还很喜欢踢足球。昨天我还和他跟几个小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的队，比赛过程非常激烈。我还踢了一个飞球，为我们队得了一分。

我觉得他有时记性不太好，比如有一次，我们一起看了一部动画片，剧情很精彩，最后谜底揭晓时我们都感到很惊讶。第二天我们又看了一遍那部动画片，他却像是第一次看一样，谜底揭晓时还是很惊讶，这让我感到很奇怪。

看了上面我的介绍，你们想和吴明月交朋友吗？

我有一只小猫，他全身黑黑的，毛长长的，软软的，摸起来舒服极了！一双黑色的大眼睛炯炯有神，在漆黑的夜里，那双大眼睛可以看清楚夜里所有的东西，如果你不开灯去喝水时，小猫的那一双大眼睛就像两个绿油油小灯泡，发出闪闪的光芒。对了，我的表妹给它取了一个好听的名字：米小咪。

米小咪不仅长得可爱，他还十分尽职。记得有一次，一只又肥又大的老鼠在半夜跑出来偷粮食吃，被米小咪发现了，他把眼睛睁得大大的，“呼”地朝那只大老鼠扑去，谁知老鼠灵敏地躲开了米小咪的攻击，米小咪只好使用他的必杀技：装死，只见米小咪“扑通”一声倒在地上，眯着眼睛，屏住呼吸，一动不动，老鼠见了，以为米小咪真的死了，就跑到他面前，“吱吱吱”叫个不停，似乎在说：“真没有想到，堂堂猫王也会死在我们老鼠面前。”就在这时，米小咪“喵”地站起来，用爪子用力按住那只得意洋洋的大老鼠，用他那锋利如刀的牙齿咬断了老鼠的脖子，然后津津有味地吃了起来。说他贪玩吧！是呀！每天的傍晚他都会出去玩，跑过小河，跑过田园，跑过小山坡……他喝过凉凉的、甘甜的山泉水，吃过又红又大的野果，还闻过散发出清香的野花和野草。

这就是我的小猫，一只可爱、尽职、贪玩的小猫！

我喜欢我的小猫——米小咪，在我的眼里，他是独一无二的。

我家的小金鱼是我最好的伙伴。它叫小珍珠，本来它叫小尾巴，因为它的尾巴很长，可因为它是我们家唯一的一条鱼，是我们全家人的“掌上明珠”，所以又改名小珍珠。

小珍珠已经三岁了，它的脑袋圆圆的，身子瘦瘦的，金光闪闪的鳞片嵌在它的身上，像穿上了一件金披风。一条长长的尾巴引人注目。背上的鳍是橙色的，一条条粗粗细细的纹理画在上面。现在，你觉得它可爱吗?

以前，小珍珠还有一个小伙伴，那就是小金子，但小金子不适应南通的水温，被送去了奶奶家。小珍珠没了个伴，挺不自在。于是，每天放学我都会陪小珍珠玩一会儿。平时，我去上学，奶奶也喜欢逗小珍珠玩儿。可有一次，小珍珠最喜欢的鱼缸的彩灯坏了，我看小珍珠伤心的样子，急得团团转。突然，一个念头闪过我的脑海。于是，我拿起手电筒，将一张蓝色的彩纸铺在手电筒上，刹那间，灯光透过彩纸，蓝色的灯光洒满鱼缸。顿时，小珍珠又活泼起来，它一直冲着我笑，我知道，这是它在向我道谢呢!

还记得上个月，小珍珠突然生病了，它的尾巴上长满了红色的点点，天天沉在水底。我吓坏了，急忙让爸爸给小珍珠吃药。爸爸不慌不忙地把药倒进鱼缸，说“过两天就好了。”我将信将疑：真的吗?过了几天，小珍珠竟奇迹般地又蹦又跳，好像什么事都没有发生过。我悬在心里的大石头终于放了下来。小珍珠吐了几个小泡泡，好像在安慰我：没事的，一切都过去了，我的身体好着呢!

这就是既让我开心又让我担心的小珍珠，你喜欢它吗?

清明节期间，我和姐姐去沙湾公园玩，那里景色优美，而且还有一大片空旷的草地，很适合放风筝。

我们找到了放风筝的最佳胜地，这里很空旷，有很多人在这儿野餐，我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花，爪子在双翅中间，爪子上方是一朵鲜艳的牡丹，尾巴像一把锋利的剪刀。

我们跑到草坪的一个上坡，我一手拿着线，一手拿着线的摇杆，姐姐在后面双手托举着风筝。“三，二，一！”我们齐声喊着。说完这句话，我们很默契地奔跑了起来，再加上风的助力，小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔，就顺势从奔跑转变成了慢步走，边走边放线，它飞得越来越高，高得都能和小鸟打招呼了呢。

放风筝放累了，我们就坐在垫子上开始野餐，姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起来，毫不客气地把这些美食一一消灭。

天色已晚，我们变成着公交车回家了，今天这一天过得真满足啊。