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我喜欢的滑板车写话(优秀20篇)

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描写我喜欢的春天小学生

全文共 429 字

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春回大地,万物复苏。一年四季中,我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边,柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着,芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的,铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花,美丽极了。

木屋旁,外公种的桃树开花了,一阵风吹来,粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了,别的花大都是先长叶子后开花,只有它是先开花后长叶。

草坪上,爸爸妈妈和孩子们一起放风筝,春风拂过脸庞,给人一种神清气爽的感觉,小朋友牵着线,妈妈拿着风筝,风一来,妈妈放开风筝,小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中,并嘱咐我认真听课。教室里,孩子们高声朗读课文,校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天,你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

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篇1:我最喜欢的动物小狗

全文共 296 字

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我家养了一只淘气包,它就是小狗——奶油。

奶油的毛雪白雪白的,耳朵是米色的,非常可爱,活泼。它还有一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的小脸蛋,真像一只小狐狸。它在火辣辣的阳光下,会吐出它那粉嫩嫩的小舌头来给自己解热。

每当奶油饿的时候,它就爬到我的腿不停的挠我。如果我不给它吃,它就会冲着我“汪汪”地叫。我实在忍不住了,就给它吃,它会狼吞虎咽的吃下。

奶油还是很淘气的。妈妈上次给妹妹买的生日礼物,是一些五颜六色的球,结果都被奶油咬坏了,有的都被奶油弄丢了。有一次,我和弟弟跳绳的时候,奶油在旁边一边看一边叫,一会儿去去那儿,一会儿嗅嗅这儿,就是不能老实一会儿。

这就是我家的淘气包,一只活泼、可爱的淘气包。

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篇2:我喜欢梅花作文

全文共 353 字

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有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰,有的人喜欢幽香扑鼻的月季,可我却对梅花情有独钟。

我爱梅花,他不想桃花那样在温暖地春天开放;也不像荷花那样在炎热地夏天开放;更不像菊花那样在深沉地秋天开放,而是在万物凋零,北风呼啸地数九严冬盛开。

梅花绽开在看似干枯地树枝旁边,没有一点绿色地叶片,也没有昆虫帮他传送花粉,她们竟然还能在这么恶劣地环境下开放,它们地生命力可真顽强啊!

我很喜欢梅花,我们院也有许多,每天中午放学回家我都会先去看看那美丽地梅花。梅花地形状有很多,没开放地像一个小小地圆球,开放地就像一顶桂冠。她们地花瓣颜色有地是粉红色、有地是白色。中间地花瓣大多是白色地,散发着一点儿淡淡地香。

我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈地品质,做一个不畏困难地人。

我喜欢梅花!

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篇3:My favorite fruit 我最喜欢的水果

全文共 491 字

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I like banana very much. Banana always grows in the warm area. It’s nice to eat, and it is good for our health.(好句子可记忆)

Like us, monkeys also like to eat bananas. You can see them is in the zoo. I’m a student. I like eggs and coconut. Because eggs are very good for me .Its very healthy. The coconut is a very sweet .The Hunan’s coconut is very great. I like them.

【参考译文】

喜欢非常香蕉。香蕉一直生长在温暖的地区。它很好吃的,并且有利于我们的健康。

和我们一样,猴子也喜欢吃香蕉。你可以在动物园看到它们。我是一个学生,我喜欢鸡蛋和椰子。因为鸡蛋对我来说也很好。非常有益健康。椰子非常好吃。华南的椰子很好吃。我喜欢它们。

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篇4:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 886 字

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古人云“一年之计在于春”单凭这一句,便可看出,古人对春的喜爱尤为早春。 Ancient people Yun "One years plan lies in spring" alone, it can be seen that the ancients love for spring is especially early spring.

早春———信使

自从白雪融化的一刻起,自从星星点的草儿发芽的那一刻起,人们就知道春天来了。小草发芽了,它带给了人们第一封春的来信。在阳光的照耀下,小草泛着绿光,它告诉我们要有顽强不屈的不精神,迎春花开了,她带给了人们第二封春的来信,在阳光的照耀下,天迎春花泛着金光,她召示着明天更美好。

早春———细雨

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界笼罩在周围。在微微细雨中漫步,看着远处似有似无的绿草,用心去体会韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难舍得的惬意与悠闲。

早春———嫩绿

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段,柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起阵阵涟漪,“绿杨烟外晓寒轻”杨柳堆烟,满眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸,相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人的美景!

早春———生机

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾。这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光各煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香“红杏枝头春意闹”,得得似有自然界的精灵们也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声般,轰轰烈烈。

早春———清风

春天的风很柔和,很舒服,不像冬天的风那样狂虐,那样粗暴,如果春风是一位温柔的女子,那冬风就是一个粗暴的男子,若春风是潺潺的流水,那冬天说急湍的瀑布。春天的风,是那么的沁人心脾,令人陶醉,夹杂着金黄的迎春花,粉嫩的杜鹃花;微风吹过,刹那间,香气四溢,让人呼入便不得呼出。柔和的风儿,混着湛蓝的天空,一切是那么的美好。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,洋溢着幸福的微笑。

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篇5:我喜欢的书高二作文

全文共 859 字

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首先,我给大家讲一个发生在遥远国度里的一个真实的故事,故事的主人公叫海伦·凯勒,她出生于美国,在第19个月时,因大病突袭,带走了她的视力、听力,使她变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,从此,无尽的黑暗和寂静笼罩着她的一生……

《假如给我三天光明》是一部传记散文,作者海伦以其朴素、真挚的语言,丰富的想象力描述了自己由于幼年患病,导致五官三残的经历,但她不颓废、不服输,在善良的莎莉文老师的帮助下,付出了比常人多百倍千倍的艰辛和努力,先后学会用手“看”书、“听”音乐,还学会了说话并能与人沟通,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学,被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章,还被评为世界十大杰出妇女之一。全文通篇流露出作者的真情实感,闪耀着一颗火热的、不屈的、充满光明和善良的心灵的跳动,读后感人至深,催人泪下。

我之所以喜欢这本书,更是因为,我被主人公那种自强不息、不屈不挠、积极向上的顽强精神所打动。文中有这样一句话深深地感动了我:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她通过自己坚持不懈的努力,战胜了困难,战胜了自我,赢得了世人的尊重,获得了成功。海伦的这种高尚品格难道不值得我们去学习吗?

对比海伦,我真是自愧不如。记得在我快上小学时,姐姐教我认字,刚开始,我觉得特别新鲜,可后来要认的字多了,我便觉得很乱,不耐烦地摇着头说:“不学了,不学了。”姐姐开导我说:“你怎么一遇到挫折就放弃了呢?你应该迎难而上才对。”可当时我哪里能听得进去,说什么也不愿意学,还搪塞说以后上学老师会教我,等长大再学就不难了,认字就这样半途而废了。现在,我一想起来,便有些后悔,海伦虽然残疾了,但还能克服困难,发奋苦读,而我是一个健全人,为什么不能做得更好呢?

《假如给我三天光明》告诉我:一个人最可贵的是要有坚韧不拔、积极向上的优秀品质,只有这样,我们才能迎难而上,战胜挫折,才能分享成功的喜悦和迎来胜利的曙光。

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篇6:喜欢读书作文小学生

全文共 537 字

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我有很多爱好,但我最喜欢的还是看书。在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。现在我二年级了,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。

我最喜欢《丑小鸭》这个故事。丑小鸭它一生下来,因为长得丑,大家都不喜欢它。寒冷的冬天,他在森林里受尽了折磨,看到这里,我不由得流下了眼泪;后来它靠自己的努力,终于飞上了天。它成了一只美丽的天鹅,一只在蓝天自由自在高高飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力,看到这里,我又不由得为它欣喜若狂。

记得一星期前,我们班数学测试,里面有好多应用题,搞的我头昏眼花,得到的分数自然是令人伤心的。放学后,我迈着沉重的步子走回家了。回家之后,我反复订正着错题,可就是不得其解,觉得自己太笨了。到了晚上,我去问爸爸:“爸爸,我是不是笨小孩儿啊?这几题想了半天也不会。”爸爸给我讲了解题思路,叫我再想想,我还真有了头绪,爸爸还让我再去看《丑小鸭》。

现在,我懂得了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学、去做,就一定能成功。我相信我一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

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篇7:我喜欢夏天的小学英语

全文共 710 字

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Lightly, lightly, summer girl is coming to the world with slim and graceful step……

The grass grows much greener than before. The flowers come out more beautiful than before. There are more leaves in the trees than before. Everything makes us more youthful.

Accompany the first cry of the cicada and the first shout of the frog…… The world is full of melody. All the bother is taken away by it.

Gradually, gradually, the air temperature turns higher and higher. The lotuses in the lakes come out happily. The dragonflies are busy laying eggs……

Ah! Summer is really coming!

轻轻地,轻轻地,夏天女孩来到世界轻盈一步……

草生长比之前更绿了。花比以前更漂亮。比以前有更多的树叶在树上。一切都让我们更年轻。

伴随着蝉的第一次鸣叫,第一个喊的青蛙……世界充满旋律。所有的麻烦都带走。

渐渐地,渐渐地,气温越来越高。湖里的荷花高兴地出来。蜻蜓忙于产卵……

啊!夏天是真的来了!

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篇8:我喜欢梅花作文

全文共 649 字

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梅花,是最坚韧花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

梅花,是最无私花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔绽放于人间,努力装点着银白世界。梅花把春天留给别人,而将这难以忍受巨寒留给自己。

梅花集超凡脱俗花态、坚韧不拔品格、无私奉献精神于一身。我喜欢梅花!

我喜欢雍容高贵牡丹,喜欢纯洁无瑕百合,也喜欢出淤泥而不染荷花......但我最喜欢,还是凌寒独放梅花。

你看那挨挨挤挤梅花,它们形态各异,有含苞待放,娇滴滴,像个小姑娘;有竞相开放,仿佛在比谁更美;有向我露出笑脸,尤其可爱......一走近梅花,你便能闻到一股迷人馨香,芳香扑鼻。看着这些傲放于风雪中梅花,我不由地吟起王冕写《白梅》:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”

梅花品种繁多,蜡梅、红梅、白梅......各种颜色,无所不有,花形也有多瓣和重瓣,香味也各不相同。

梅花娇小可爱外表令人喜爱,可他纯洁高尚品格更令人敬佩。

世上有着许许多多花,然而,能经受住严寒考验,又有多少?梅,便是其中一个。

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篇9:喜欢书的作文

全文共 483 字

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是人类进步的阶梯,是人类一生的朋友!这个暑假我看了很多的好书,最喜欢的就是——肯尼斯。格雷厄姆写的《柳林风声》这本书了!

书中讲了一个美丽的森林里有四个要好的朋友——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在风光美丽的河畔所经历的曲折刺激的冒险故事!书中的蛤蟆总是乱花钱,一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,是个喜新厌旧的人。他的朋友们千方百计的想改掉他的毛病,就是改不掉,后来还去偷车被关进了监狱!后来被好心人救了出来,回到家却发现家被黄鼠狼给霸占了。他的好朋友鼹鼠、河鼠和獾又齐心协力帮他夺了回来。蛤蟆从此也改掉了自己的错误,这种知错就改的精神还是值得我学习的。

在这本书中我最喜欢可爱的小鼹鼠了,他聪明、活泼还很勤劳。不像我干一会儿事情就喊累!然后我也很喜欢河鼠,他性格开朗,还很好客!对待朋友就像对自己家里人一样。河鼠还多才多艺,会很多很多的本领。我想这些我都得跟他们学习。

同时读了这本书后,我也被他们之间的友情打动,知道了友情是世界上除了生命和健康第二重要的东西了。是友情的力量让蛤蟆最后改掉了坏毛病,重新夺回了城堡!

《柳林风声》真的是一本很棒很好看的书,没看过的小伙伴们赶紧去看看吧!

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篇10:我喜欢的动物小学英语

全文共 417 字

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I have a parrot. Its name is Nancy. I call it Nancy, because it is my passed grandmother’s name. I love her and hope she can accompany with, so I name my parrot her name. Nancy is very beautiful. Its fur is special comfortable. It is clever, too. At first, it can’t say any words, but now it can say many words. Like, good morning, good afternoon, good night, good bye and so on. it learns fast. I love it very much.?

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篇11:我喜欢的动物作文

全文共 335 字

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我家的书架上,卧着一只憨态可掬的小乌龟。它可不是一只真正的乌龟,它是用几个形状各异的贝壳制成的。

它的龟壳是用一个棕色带百花的贝壳制作成的。四肢是把四个白色贝壳粘上去,它的脑袋向前伸。眼睛上还架着铁丝眼镜,头上戴着一顶草帽,很像一位学者,尾巴则是用最小号螺旋形贝壳做的。

你可别小看这只小乌龟,它可是我亲手参与制作的呢!那天,我们在海边玩耍,一个大浪冲过来以后,我发现脚下全是花花绿绿的贝壳,我就挑了几个带回了家,回到家,姑父说:咱们把这些贝壳变成一个小玩艺吧!于是,我在姑父的指导下把贝壳粘成了一只小乌龟。

每天晚上我写作业的时候,它就静静地趴在书架上望着我,好像在说:用不用请教我呢?我想:你可别小瞧我!

这只憨态可掬的小乌龟是我最喜欢的装饰品,它陪伴我度过每个快乐的夜晚。

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篇12:我喜欢玩的游戏

全文共 641 字

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“嘿,媛媛,快躲!”瞧,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!那一次,我们玩得真快活。

那天,风和日丽,阳光明媚,太阳透过树叶在操场上撒下一片星星点点的光。体育老师让我们自由活动,我便寻了几个小伙伴,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了!“老鹰”朝我们这些“小鸡”猛扑过来,我们赶紧躲到“鸡妈妈”身后,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”似乎不甘心失败,转过身,又朝“小鸡”扑来,“小鸡”紧紧地跟着“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”抓住“吃掉”,又让“老鹰”扑了个空。“老鹰”并没有立即掉转头,而是向前扑去,我们紧追不舍,谁知“老鹰”猛地掉转头,摆出一副凶神恶煞的样子:眉毛倒竖,眼睛瞪得溜圆,冲我们这些“小鸡”猛扑过来,我们赶忙住“鸡妈妈”身后躲,可是已经来不及了,我们中跑得最慢的“小鸡”芳芳,被“老鹰”抓住了。这时,“老鹰”似乎还没吃饱,又朝“小鸡”扑来,那神情十分可怕:横眉倒竖,眼睛瞪得滚圆,嘴边还带着一丝奸笑。我们全都被“老鹰”这可怕的模样吓呆了,“老鹰”不费吹灰之力就又抓住了一只排在最后的“小鸡”。“老鹰”神气极了!可“老鹰”还是不放过我们,又朝“小鸡”扑来,我们一个个提高警惕,见“老鹰”气势汹汹地朝我们猛扑过来,我们灵巧地一闪身,“老鹰”扑了个空,大大削减了它的锐气。过了不久,“老鹰”终于泄气了,对“小鸡”缴械投降。我们赢了!快乐的笑容在我们脸上绽放,小花小草也随风扭动着自己的腰肢,像是在庆祝我们的胜利……

游戏结束了,可它的影像却时时在我的脑海里浮现。它永远是我对童年美好的回忆。

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篇13:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 1140 字

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春天来了,那煦和的阳光,普照在大地上,而对于青岛,春广似乎更其乐得停下眷恋的脚步。它的脚步所到之处,便把那里踏得软了。你将最先看到漫山遍野的树林,泛上了一片广阔的绿波。岸上的绿波,互为激荡,像在絮语,像在相呼相和。青梢中时时唱出不知名的小鸟曼妙的恋歌。 Spring is here. The sunny sunlight is on the ground. For Qingdao, Chunguang seems to be more happy to stop.Where it goes, it softened there.You will first see the woods that are all over the mountains, with a vast green wave.The green waves on the shore are stunned each other, like flocity, like they are in harmony with each other.The unknown birds graceful love songs are sang in the green shoots.

别以为岸上的梧桐,对你像是很冷漠的,别以为梧桐新生的硕叶,不会掀起你的思乡症。当你坐在梧桐树下的时候,痴望着远海的风帆沙岛,杜绝了人世的嚣烦,你会有沉人海市蜃楼境界中的奇妙感觉呢。

梧桐是不会这么早就开花的,但你也未必不为那随春而来的花国艳装所沉醉。青岛的公园里先给你欣赏的花朵,就是那一片娇黄的迎春。这小灌木匍匐在地面上,开花之后才长出翠绿的嫩叶,黄绿相间,带来了春天新鲜的色泽。那时,清明节也许刚刚过去,野地的迎春花,更知道如何遮盖了坟头上的白纸。

最叫人心醉如痴的景象,当是四月中旬盛开的樱花。它们是扶桑的移种,开得娇娇羞羞,妍妍丽丽,简直叫人不能不想到将作花嫁的美貌日本少女。多少人都不禁为这景色说出爱好和感伤的赞叹。且莫只顾贪恋那花国的奇景吧,难道你当真不曾想到遮掩在美丽花朵下面,它们主子过去遗留给青岛的罪恶么?

樱花确实是好看,当你顺着十里长的山道蜿蜒前行的时候,那两行如同织锦似的樱花,简直像搭出来的两道长桥,从近处的地面,一直延伸到遥远的天边。那是跨入天宫的长廊呢。

然后,各式各样的花朵,继续开放,争奇斗妍,在大自然中,给青岛以点染,到夏天,到秋天。

春天的海滩也在苏醒了,汇泉浴场柔软的沙滩,摆脱了冬天的阴冷,暗暗地发散出光与热。它们正在伸出那诱惑的膀臂,准备拥抱那些即将出现的弄潮儿。春夜的栈桥,你悄悄地跨上了脚步之后,就会遥望到小青岛的灯塔了,凉风轻拂,水波不兴,从袭来的灵感中,你可能早已写好了心上的诗句……

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篇14:以我喜欢冬天为题目的作文800字

全文共 813 字

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每个人都有自己喜欢的季节,有的人喜欢生机勃勃的春天;有的人喜欢绚烂多彩的夏天;有的人喜欢黄金满地的秋天;而我却偏偏喜欢那冰天雪地的冬天。要问我为什么喜欢冬天呢?那是因为在那寒冷的冬天可以看见那美丽的雪景。于是当凌寒的冷风将最后一片树叶吹下的时候,我就开始盼望着雪的到来。没想到还真的就把雪给盼来了。

在周一的下午,我无聊地趴在窗台上朝外张望,忽然看见几片像小纸片一样的东西从天上飘落下来,它们就像一个个悠闲的小精灵一样慢慢的挪着步子缓缓降落下来。“难道这是要下雪吗?”我心想着。紧接着只见成千上万的小雪片像天宫中的天兵天将一样从天而降,它们时而旋转,时而飞舞,也不知道它们是要去赴一场盛大的宴会,还是要去参与一场血雨腥风的战斗呢!我开心地叫了起来:“终于下雪了,下雪了。妈妈,我可以出去玩吗?”“不可以,现在雪还没有下大,等到雪铺满大地着我们再出去玩。”妈妈回答道。

于是我和弟弟就趴在窗台上眼巴巴的盼望着,祈祷着,雪越下越大,渐渐的,楼下的汽车全部穿上了雪白的车衣,街道上铺上了一层雪白的地毯,远处的大树上也像挂满了白色的果实一样,整个世界仿佛变成了童话世界那样的美不胜收。“哇,终于可以下去玩雪了”我和弟弟欢呼着穿上厚厚的衣服迅速跑下楼去。

哇!这雪也太美了吧,白茫茫的一片,像是给大地铺上了一层厚厚的棉被子,花园里的冬青叶子上也落满了雪,我们仿佛进入了一个白牡丹的大花园,天空中还有一些掉队的雪战士正慢慢悠悠的往下飘,落在我们的身上和脸上,凉凉的,真舒服呀!

“弟弟,我们开始战斗吧!”我跑到大柱子前的雪堆后抓了一把雪狠狠的丢了过去,弟弟也不甘示弱,也以迅雷不及掩耳之势迅速的朝我回丢了一团雪,一个个雪球像被施了魔法的精灵一样,在花园里调皮的穿梭着。就这样,我俩在雪地里疯跑着,开心的玩耍着,忘记了寒冷,忘记了时间,直到妈妈喊我们回家才肯结束这场游戏。

这就是我最喜欢的下雪天,它能带给我无穷的欢乐,同学们,你们喜欢这样的雪天吗?

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篇15:我喜欢梅花作文

全文共 818 字

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梅花开,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到陆游当年醉梅花的意韵。

有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花与雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停下来,但浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

行走在美画美景与诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。

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篇16:我喜欢的动物作文300字

全文共 468 字

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喜欢漂亮的小白兔,喜欢乖巧的小猫,但我最喜欢的是可爱的小狗,奶奶家就有一条小黑狗,让我给大家介绍一下吧!

小狗的名字叫"豆豆",它有一身乌黑发亮的皮毛,耳朵像两把小扇子挂在小脑袋上,两个圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,鼻子总是湿漉漉的,嘴里长着锋利的牙齿,到了夏天舌头时不时的伸出来解暑,尾巴总是悠闲地摇摆着。

豆豆很贪吃。有一次,在奶奶家玩,奶奶煮了一锅排骨汤。我正在吃排骨的时候,豆豆闻到了香气就跑了过来,"汪汪"的叫,好像在说:"小主人,给我点骨头吃吃吧。"我想骗骗它,我就把骨头给它,当它蹦起来吃骨头的时候,我一收手,它没有抓到骨头,生气地"汪汪"直叫,好像在说:"小主人,你真小气。"我看它可怜巴巴的样子就给它了,豆豆用两只前爪摁住骨头,用锋利的牙齿撕咬着肉,津津有味地吃着,豆豆吃完了,还站在我跟前摇着尾巴,我就把吃剩骨头都给了它。豆豆吃饱了,用舌头舔舔自己的嘴巴去睡觉了。

豆豆也是个胆小鬼。有一次,豆豆在院子里发现了一只毛毛虫,只见它远远的对着毛毛虫叫,毛毛虫动了一下,豆豆赶紧跑了,看把它吓的呀!

豆豆可爱吗?你看它多有趣呀!

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篇17:我喜欢读书作文400字

全文共 501 字

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读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣?读书,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的风向标。

我的成长离不开书,就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开海洋,人们离不开氧气。我喜欢读书,因为读书使我学到很多,书写满了艰辛,记满了沧桑。

现在,当我捧起最喜欢读的书——《钢铁是怎样炼成的》,便会深深地融入到里面,然后感到自己是那么作文幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的意志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中的世界,忘掉一切。读书可以净化心灵,使人更纯净,更真诚。不读书使人每天生活在世间,变得狡诈,当然,书是需常读的。可读书不应是眼球在字面上一掠而过,而是要读出精髓。这才是读书的真正含义!

冰心奶奶曾说过一句话:读书好,多读书,读好书。这句话说得太有道理了,我们要把课外书和有用的书结合在一起,才会读出精彩的人生!

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篇18:以我喜欢大海二年级话题

全文共 950 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦…… The vast universe, reincarnation of all things, nature shows the charming of flowers to people, the trees are dialing, the mountains of the mountains,The deep sea, it brings me surprise, sadness, joy, pain ...

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

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篇19:喜欢梅花作文小学生

全文共 605 字

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百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。

独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种.种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的。

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篇20:我喜欢的动物作文

全文共 1859 字

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1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

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