描写风的话题作文【热门20篇】

生命一次又一次轻薄过，轻狂不知疲倦。——泰戈尔 Life is thin and dull again and again, and he is tired.——Tagor

生命是脆弱的，就像冬日里的小草，寒风袭来，便只能静悄悄地在风中倒下，但是生命也是坚强的，就像那百丈冰上的梅花，在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着，枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑，时时提醒着我们要敬畏生命!

每当我陷入沉思的时候，我总是会想起我少不更事时曾经播种在贫瘠的红砂土中的枇杷种子，不知土中那些种子中是否会有一颗长成了小树，至少，我希望有一颗坚强的种子会破土而出，希望那颗曾经幸运地遇见土地的种子，在经过风雨的洗礼后坚强成长，在一个撒种人的心灵深处能够蔚然成荫，教会她怎样敬畏生命。

我想敬畏生命的一种形式应该如同“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这样吧，让生命光辉灿烂，然后欣然接受生命的终结，以静美的姿态迎接生命的新生!

夏天的时候我总是会看到这样的场景：你看那一片片浓郁的绿荫，那是枫叶伸展的生命。生命赋予了它浓郁的绿色，它要努力让这份色彩拥有不一样的历程。它让自己从淡绿色变成深绿色，不断让自己变绿，变绿，好带给人们最浓郁的绿荫，它要让生命披上绿色的色彩起舞，让全世界看到它强盛的生命力!因为只有让生命绽放它最光辉的色彩，才是对生命的敬畏。

秋天来临了，它的生命即将走向终结，张张金黄的枫叶从树上飘落下来，它来不及告别树的深情挽留，轻轻飞舞在风中，享受着风儿轻轻托起身体，没有束缚和压抑，感受着从未有过的自由和在空中起舞的快感，它不停地飞舞着，飞舞着，以不同的舞姿在空中盘旋，时而和风儿嬉戏，时而在空中打滚，该到了回归大地的时候，它安然地落到大地上，接受着生命的另一种宿命——它化作春泥，开始了自己的护花旅程。

生命是伟大不知疲倦的，但是它也很脆弱，我们的生命是短暂的，如何珍爱生命，敬畏生命呢?!我们唯有认真充实地过好每一天，让生命绽放它最光辉的色彩，我们才算不辜负这宝贵的生命，也不枉来这人世间走一遭!

“哇！今天的风好大啊！”我一边喊一边跟着同学们玩，连跑步的速度都变慢时快，好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑，他是直线型的；一会儿吹的小树左摇右晃，他是圆弧形的；一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升，他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的，他吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的，他把太阳公公的身体吹的更加炙热，发射出万道光芒；秋天的风是金色的，他吹的稻谷全身金灿灿，高兴而得意的像农民伯伯点头；冬天的风是雪白的，吹的大地一片白色。今天的风是黄色的，他卷起层层沙土，弥漫在空气中，让人睁不开双眼，呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时，抚摸着我们的脸蛋，在人们耳边窃窃私语，好像在和我们说悄悄话。风儿生气时，吹的地上的石子飞向玻璃窗，砸的玻璃哒哒直响，风儿吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，门、窗、树木，一齐响起来，风儿叫着，吼着，回荡着，吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里，不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动风车来抽水和加工粮食，现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境，和风儿做朋友。

坚强是通向成功的一条路，而这条路，不是那么好走，这条路上处处存在着坎坷，处处存在着困难，而制造这些坎坷和困难的是挫折。 Strongness is a way to success, and this road is not so easy to go. There are bumps everywhere on this road, and there are difficulties everywhere.The bumps and difficulties are frustration.

坚强是在挫折中磨炼出来的，而挫折是坚强产生的原因。坚强是由挫折表现出来的。二者既是对立的，又是相辅相成的。

作为高中生的我们，时时要面对挫折，一方面是学校，如果考试考不好，我们成绩一落后，我们心里的压力将增大，从而给我们造成挫折;另一方面是家庭，父母对我们的期望值太高，我们每次考不好，都觉得辜负了父母对我们的爱，我们将感到无地自容，从而造成压力形成挫折。由此可见，我们高中生的挫折是非常多而又复杂的，所以我们应该加强我们的承受力，而如何去加强我们的承受力，这又是一个问题。

高中生的我们正处于人生道路的关键时期，一步走错，一生将走错，这不是危言耸听。所以高中生如何面对挫折，如何坚强地击败挫折，这是关系到我们人生的问题。

承受力，我认为就是坚强的另一种表现形式。我想每一个高中生都应该知道坚强的含义吧!表面上我们遇到挫折不再像小时候那样大声地哭，变得坚强了，但这只是表面的，这只能说是比以前成熟了，而不能说是坚强了，其实我们的内心还是比较脆弱的。

所以我们应该努力增强自己内心对挫折的承受力，使自己内外都坚强，这才能真正提高自己的承受力。除此以外，我们还应学会自我调节和自我安慰，在心灵上给自己以信心，这样才能提高自己的承受能力。

我认为父母老师在外界对我们的影响也是关键的，父母与老师应该鼓励和启发我们。在我们遇到挫折时，父母与老师应多与我们谈谈心，让我们敞开心来互相沟通，互相了解。

挫折是多方面的，承受力也应该是多方面的，我想这就是说的“以毒攻毒”吧!我相信，只要坚强，高中生心中的挫折也会变成快乐，脸上永远微笑。

经常听奶奶给我讲“嫦娥奔月”的故事，月亮话题作文。一个晚上，我闲着没事，又缠着奶奶讲故事，奶奶就又给我讲了一遍“嫦娥奔月”的故事。

相传远古时候天上有十个太阳，十个太阳晒得庄稼枯死，民不聊生。一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他很同情受苦的人民，登上昆仑山射下了九个太阳。最后一个太阳很害怕，只好按时为人民造福。

后羿的妻子叫嫦娥，他们很恩爱。一天，后羿碰到了王母娘娘，便求得一包不死药。据说吃了这种药能成仙，可是后羿舍不得妻子，妻子就对他说：“把药交给我，我会保护好的。”这一幕被后羿的徒弟蓬蒙看见了，他想偷吃不死药成仙。有一天，后羿带着徒弟们去打猎，蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死药，嫦娥拼命阻止，但斗不过蓬蒙，便自己吃掉了不死药，嫦娥吞下药后，轻飘飘地向天上飞去，成仙去了月宫。

听了这故事后，我便仰望着天空上的月亮，还真想飞到月亮里看看嫦娥呢。

夏天的夜晚是多么美丽，天空中有无数个小星星在不停地眨着眼睛，。一天，我吃完晚饭，和小伙伴们正在院里玩时，看到一轮明月缓缓地升起。月亮好像很怕羞似的，一点一点地露出它的脸，从轻烟似的云雾中钻出，把它的一点微光洒向了睡梦中的大地。大地惊醒了，花儿在微光中跳着舞。后来，月光越来越强了，立刻世界都亮了，我们都被亮光照得银白银白的。这时，我们又开始争论起来。有的说：“月亮里有嫦娥为我们照亮呢。”有的说：“月牙是天狗把月亮吃掉了一些。”我没跟他们吵，悄悄地到家里查资料。最后，还是在一本书里查到了：月亮自己不发光，是太阳光反射的结果。由于太阳、月亮和地球之间相对位置不断发生变化，从我们地球上看，月亮就会出现圆缺现象，即盈亏变化。噢!月亮竟是这么奇妙。

从家里出来后，眼望星空，夜渐渐地深了，月亮还是那么皎洁。

1. 春风像恋人的目光，温柔地划过你的脸颊

2. 春风是为指挥家，指挥着山涧的叮冬流淌和小鸟的欢快歌唱

3. 春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿

4. 春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

5. 春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。

6. 春风，像一位母亲，轻轻的为杨柳梳头发，为小草和大地披上了衣装，换上了一幅生机勃勃的相貌，令人流连。

7. 春风像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。

8. 春风像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红

9. 春风像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷

10. 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

11. 春风是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐;

12. 春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。

13. 春风是位魔术师， 把大地变成一幅清新美丽的图画

14. 春风像个闹钟，唤醒了睡梦中的青蛙

15. 春风像太阳一般,照进我们的心里温暖我们

16. 和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞.

青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。 What is youth? It is our 15 or 16 -year -old paradise.What is youth? It is our free imagination of the kingdom.

青春是什么?它是属于我们的年华。

不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的，一生中，不会再有第二个青春。

我们的青春像一部电影，除了青春是彩色的，其它都是黑白色的，哪怕有一点色彩，那就是灰色的，我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色，是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果，未熟透的青苹果，咬下后，嘴里还带一点苦涩，因为我们还没有那么成熟，还不是秋天熟透的红苹果，我们还需要磨练，经过春、夏，我们才可以成为熟透的苹果。

青春，我们还有轻狂的时候，暗恋上一个男孩(女孩)，在我们青春时代，是多么的美好，可是在古板的家长、老师看来却是不务正业，我有时候很同意，可是，因为我现在处于青春时期，正是敏感的阶段，我们要正当、坦然的面对。

青春，还是我们花季的时候，在这个花季的青春里，我们拥有快乐、坚强，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想。

青春，还是夏季燃烧的季节，在燃烧的青春的季节，我们在田野上奔跑，坐在河边数星星，看微风拂过，泛起的波纹，一层层;原来，青春在夏季燃烧的季节，正是热情的时候，奔向我们炽热的梦想。

青春的路上，有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战，等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹，是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。

把握我们的美好的青春年华，不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。

风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前……

——题记

又是一年繁秋盛景，秋叶再次飘红，惊艳于四方，路上行人。

当初，那个不懂事的孩子的记忆深处，终有一人唯在心间……

在我6岁的时候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁读书。姥姥，是记忆深处最清晰的身影。

她，几乎代替了父母，掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着，初到姥姥家，我只是一个人伤心的哭，和蔼的她坐在一旁劝说着，我硬是不听，饭也不吃，学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁，每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了，我开始明白，或许不该这样，姥姥年纪大了，爸妈也许有我不懂的苦衷，别让这些关心我的人担心了，既然不会独自流浪街头，就知足于现在的状态吧！

我开始吃饭，开始上学，开始交朋友，开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然，并没有想象中的那么糟。

生活慢慢安顿下来并进入正轨的我，开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察，我发现她的生活，甚至是每天，都在无微不至的照顾着我。

她生怕我晚了上学，所以每天早晨，她早早的起床做饭，她的动作是那么小心那么轻盈，生怕吵醒我。做好饭，又要叫我起床。

她文化程度不高，但她明白读书的重要性，“读书意味着未来能有个好的出路，能给自己的人生一个交代”，这是她教导我的话。

如今，我已经离开了姥姥……

但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭，她的那些啰嗦的话语，朴实的笑容，又处处为我好的劝解，还会时刻响在耳旁……

姥姥，你永远是我心中最美的风景。

姥姥，你听到了吗……

[风吹花落初中描写姥姥作文

Autumn wind, like a fairy stealth down, secretly came to earth, enjoy the scenery of the world!

Autumn wind, this beautiful fairy sister, she has a magical magic stick, she swept the field, the field turned into an endless golden sea; she swept the corn, corn turned yellow; she swept Over the apple tree, the apple turns red; she passes through the pear, and the pear becomes sweet; she passes through the persimmon tree and the persimmon becomes soft!

The wind, she hurried through the brook, the creek danced to dance, as if to welcome her to the same world! This "sister" would like to visit our school, she saw our primary school students in serious school , We are proud of it! She let the tree to our warm applause!

The wind of the autumn brings joy to the children, ten minutes in class, she floats the leaves of a tree, like a golden snow, and the students are happy to sing in the playground!

The wind of the fall, she is sometimes very naughty, whenever bully her, she put the wind a little bigger, so that the person was cold and shivering; she sometimes temper very irritable, every night to whirring blowing, like Who made her lose my mind!

Autumn wind, you like her, she gently embrace you, bring you joy! You hate her, she ruthlessly beat you, bring you cold, and the cold winter to bring you!

大家好！我是一只小青蛙，有一个可爱好听的名字“贝贝”。在炎热的天气里，我被火辣辣的太阳晒得大汗淋淋，活蹦乱跳的，于是急急忙忙地向池塘跳去，尽情地享受着戏水带来的欢乐。

以前，我有一个幸福的家，可是，现在……

我家住在池塘边，池塘边的庄稼在微风中向我们点头，小鸟们在树上唱歌。我们是捕捉害虫的好能手，保护庄稼的卫士。人们每当播秧后总会找我们的同类来帮忙保护秧苗，消灭天敌。这时我们总是勤勤恳恳、默默无闻的为人们服务，使庄稼健康地成长，在秋季有个大丰收。你说我们厉害不厉害哩！在一年里我们一只青蛙就可以吃掉一万多只害虫。难怪人们都称我们是“田间卫士”。我们的生活无忧无虑，可是最近几天里我们的爸爸和几个兄弟却神秘地失踪了，妈妈每天泪流满面，这样我们感到既伤心又奇怪。这天，我正在田地里蹦来蹦去地捉害虫，突然一道强烈刺眼的光射过来，我眼睛都睁不开了。还没来得及跑就已经被人们捉住挂在半空中了。这是我最后告诉人类：“我们青蛙和人类本来是好朋友，可是人类只顾眼前的利益，为了自己的口腹之欲，而大肆捕杀我们。这些人的行为是那么可耻啊！假如我们被吃光了，害虫就会泛滥成灾，致使粮食减产失收，到最后受害的其实是人类自己。你们人类作为高等动物，为什么就不能保护我们呢？”

今天，就让我代表野生动物向人类发出号召：既然动物是人类的朋友，请你们保护野生动物、善待动物、爱护动物，改变嗜食野生动物的陋习，树立新风，让我们共同携手，优化自然，保持生态平衡。

[关于风的话题作文600字

“铃、铃。”上课的铃声响了，那原本热闹得像个集市的初2(4)班，刹那间，变得安静，仿佛一根针掉落都能听到。我盼望着，盼望着，盼望着老师的到来。 "Bell, bell." The ringtone of the class rang, then the first 2 (4) class of the market was so lively.As if a needle falls, you can hear it.I look forward to, look forward to, and look forward to the teachers arrival.

“咯~~咯~~”老师穿着的高跟鞋顽皮的在地上敲打着，把我激动的心也带的扑通扑通带了起来。老师来了，她面带着微笑，坐进了教室，那微笑如同冬日里的阳光，散播在我的心田。老师说：“今天，我们来做个游戏——猜字谜，咳。。咳。。听好题目九十九打一个汉字。”老师话音刚落，我便迫不及待的从桌洞里抽出一张纸，脑袋里的小齿轮飞快的转动起来，一点一点的挖掘出答案来。

我用右手拿起我的铅笔，在纸上写下了题目后，又写了个九十九，等我拼了近半面时，我也没有找出一个我认识的“汉字”，心想：会不会老师出错题了?这是我望着老师，竟发现老师这微笑的看着我，顿时是我重拾自信。于是我又重新思考，便在纸上又写了数字99，我拼了近20多个字后，我看见了“日”字。我果断的举起了手，老师把我叫了起来，问我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老师摇了摇头，让我坐下想想那一步错了。于是，我开始回忆我到底哪步错了。我不知道，但至少我从老师的微笑中知道我离正确答案不远了。

回忆着，回忆着不知怎的，忽然，想到了上一节语文课老师强调的转换法。我停下了右手在奋笔疾书的笔，会想到了99离100差一个，那就是百少一是白。

为了以防万一，我反复思考了一次又一次，终于找不出问题了。我举起了右手，老师再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!为什么?”老师惊喜的问。我从容的回答道：“我是想到上次讲的转换法。一百减一是九十九，所以百减’一’就是白。”老师点了点头，面带的微笑显得更加灿烂。

微笑像冬日里的阳光，照在身上，暖在心里;微笑像初春的雨露，细腻的滋润着心;微笑像引路灯，指引成功的方向。微笑既是一种鼓励，也是一种赞美，更是一种对待生活的认真的态度。

早晨，站在落地窗前，看着阳光从地平线尽头往城市蔓延。不禁回想。在一片始终面向太阳的向日葵花海中，仿佛有无数个笑容向你微笑，无数声你好像你寒暄，无数种热情在你心中荡漾。 In the morning, stand in front of the floor -to -ceiling window and watch the sun spread from the end of the horizon to the city.Cant help thinking.In the sunflower sea sea that always faces the sun, it seems that there are countless smiles smile at you. Countless sounds are like you are greeting, countless enthusiasm is rippling in your heart.

记得，那是一个炎热的夏天，我与她约好去逛街，出了门，顶着金黄色的太阳，一路小跑。在不远处，看见她早已到达站点。她热情地跑到我的身边。迎面随风映在眼前的是她那在阳光下闪闪发光的金黄色发卡。

她用那白皙的手紧紧地牵着我的手，一起走到站台上，等待着公交车的到来。

我低下头，翻找着钱包，想要先拿出零钱备用。可东翻西翻都找不到，抬起头，刚好与她的目光对视上了。我尴尬一笑，说：“我忘记带零钱了，你等我一下，我去对面小卖部买瓶水换一下零钱吧。刚转身，一双的手抓住了我的胳膊，我转过头。她说：“就知道你会忘记带零钱，放心，我多带了一份给你。”只见她微微一笑，低下头，从钱包里快速地拿出两块钱。递给了我。顿时，我的心像冬日的暖阳般温暖了起来，流淌在我心里的每一个细胞。微风轻轻地吹拂着她的发梢，阳光照在她头发上的那金黄色的发卡显得格外耀眼。

还有一次，她默默地的做了一件我“不知情”的事。一天早上，我因胃痛晚到学校，踏着上课铃的响声进入教室。刚坐下，科任老师就走进教室，我猛地一惊，突然想起我还未打扫办公室，死定了，老师肯定会骂我的!我心里波澜起伏，忐忑不安，怀着沉重的心上了一整节政治课。下课铃响了。

小菲，老师找你。一位同学说。

我惊慌失措地站了起来，‘砰’地一声，不听话的水壶也随之掉到了地上。我慌乱地捡起水壶。迈着沉重的步伐走进了办公室。走到老师身边，我低下头轻轻地问：“老师您找我什么事?”只见老师和颜悦色的抬起头，用手轻轻的搭在我微微颤抖的手上，笑眯眯的说：“你今天把办公室打扫得比平时都要干净，表扬你一下，别那么紧张，再接再厉。”我疑惑的点了点头，随后走出了办公室。

刚走出办公室，映入眼帘的是她的背影，她的背影在阳光的照射下灼灼发光。这一刻，我便有了一个答案。我蹦蹦跳跳地跑到了她的身边……

两块钱虽然微不足道，打扫办公室虽然也是她举手之劳的事。但你对我的好就如同太阳照耀万物不求回报般给予我温暖。她的笑容，燃烧着我的心烙印在我的记忆深处。

善良，是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨，我忘了戴红领巾，一时不知该如何是好。是那位阿姨，是她帮助了我，我不记得她长什么模样了，只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人，是她那宝贵的一元钱，帮助了我。 Kindness is a virtue of being a person, one of the standards for our students to pursue and measure our moral norms.It was early morning, and I forgot to wear a red scarf. I didnt know what to do for a while.It was the aunt, she helped me. I dont remember what she looked like. I just felt that it must be a kind and amiable good person. It was her precious yuan, which helped me.

清晨，伴着阳光走到校门口，门口还是不变，人山人海，看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾，我不觉一惊!呀，我忘带红领巾了，这下可如何是好呢?我环顾四周，没有一个熟悉的人，满是陌生的面孔。只有那位阿姨，她温婉的冲我一笑，那笑容好似冬日里的暖阳，照亮了我的心田，给了我许多安慰。

我面露惶恐，两脚直跺地，显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处，主动跑到我身边，和蔼的对我说：“小朋友，能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗?”我支支吾吾，不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下，向我递出一元钱，温柔的笑说：“给，拿去买红领巾吧!”啊，真是位好人呀!有了这一元钱，我就不愁红领巾了，只是我不知道这阿姨的住处在哪儿，应该往哪儿还钱呢?我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式，可她却抢先说：“小朋友，这钱不用还了，反正也只是一元钱而已，助人为乐嘛!”说完，她笑呵呵的扬长而去。

我看着阿姨的背影，眼眶不禁湿润了，世间怎会有这样的好人?若是人人都这样，该有多好啊!我赶紧跑到小卖部，买了一条鲜艳、炽热的红领巾，将这红领巾戴在我的胸前，永远的告诉我要助人为乐，记住别人的恩情!

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

这个寒假我读了两本书，从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇，但也是他的一段深情地回忆。 I read two books this winter vacation, and I got a lot of perception from these two books.The first book is called "Childhood". This is the trilogy of Gorky.Childhood was a tragic encounter for Gorky, but it was also his affectionate memories.

文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间，我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量，让他看见了光明与希望。

但是和阿廖沙相比，我们的童年是五颜六色的，而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同，他或许会抱怨自己儿时的生活环境，但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。

《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人，也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活，但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读，他的价值观和世界观都得到了极大地改变。

另一本书叫做《伊索寓言》，这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小，但作为人们生活智慧的结晶，他反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行，有的赞颂了自由自在生活的美好，有的反映了穷苦人民的种.种悲惨遭遇，还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习，生活中，都会遇到许多困难，我们应该学着去克服困难。

《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事，这些拟人化的形象，是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的，形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。

从这两本书中我都得到了启示。书，是很好的东西，他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子.

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

风是温柔的，它让一朵朵花儿绽开笑脸；风是暴躁的，它将大树连根拔起，又重重地抛下；风是神秘莫测的，看不见也摸不着，但它无时无刻不在我们身边。来，让我们一起捕风捉影吧！

9月6日是捕风的好日子。因为台风登陆，天津也收到了影响。只见挂在墙上的条幅像鞭子一样疯狂地抽打着墙壁，发出“啪啪”的声音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只无形的手按着，但那草却倔强地反抗。风从耳边呼啸而过，我困难地逆风前行，身体不自觉地向前倾斜来保持平衡。几天前刚在科学课上学到关于风的分级，现在正好派上用场，这一定是七级风，我心想。

9月8日天朗气清，惠风和畅。墙上的条幅正在打盹，那天倔强的劲草呢？它正在打着哈欠，伸着懒腰。而我正在享受着清风拂面的快意。二级风果然很舒适。

9月16日，山竹来了！张老师在科学课上为我们播放了台风的视频，让我们目睹了山竹的威力。只见风暴躁的吼叫着，仿佛要吞掉整个世界。碗口大小的枝干像多米诺骨牌一样一个接一个地被风拦腰折断。再看另一棵树，最开始看起来没有什么变化，但没过几秒钟，树周围的一片土被掀起，大树被连根拔起，重重地砸在一旁的货车上，车厢被应声砸瘪。张老师告诉我们这次的台风山竹有14-15级，破坏性极强。

通过这几天的观察和张老师的讲解，我明白了，风是流动的空气，空气流动越快，风速越大，风的力量也越大。风的大小用风力来表示。“零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片……”了解了风，风就是你的朋友。

我爱我的家，在这个家里不仅有爸爸、妈妈、我和弟弟，还有五十六个民族的兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶们，，她的名字叫中国。 I love my home. In this home, there are not only father, mother, my brother and my brother, but also 56 siblings, uncle aunts, grandparents, grandparentsWe, her name is China.

我爱我家中国，她有着悠久的历史文化，中国有五千年底历史，从夏朝到清代创造了许多奇迹，北京的故宫、西安的兵马俑，还有我们中国象征性的建筑长城，这些都是中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。

我爱我家中国，她有着美丽的大好河山。桂林的山水，黄山的四季，庐山的瀑布，泰山的峰峦雄伟，香山的红叶似火如此秀美壮丽的祖国河山，吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。

我爱我家中国，她赢得北京奥运的举办权，这是我们中国的骄傲、自豪呀!我们在奥运会上金牌数目的不断刷新，从84年的第一面到08年的51面的飞跃，这一切正是我们国家繁荣常山的象征。

我爱我家中国，她在汶川大地震中，我们所有的家人都献出了自己的爱心，让那些生命垂危的人得以延续，使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。

爱是无私的，就象母亲抚摸着自己的儿女，爱如同一泓清泉，使在沙漠中落难的人们重新找回希望，我们正因为有了这个家，才使我们无论身处哪个角落，都能感受的家的无限温暖。

我爱我的家中国。

在生活中什么东西都无处不在，一个眼神，一声问候，或者一次旅行，甚至是夕阳西下的一缕阳光和一抹绚丽的色彩。都会使你流连忘返。可就在那一刻起，那个微笑的动作使我记忆犹新。 Everything in life is everywhere, a look, a greeting, or a trip to the west and a gorgeous color.It will make you linger.But at that moment, the smile of that smile made me remember.

到现在，对于小学的老师，我的印象都不怎么深刻了，但因为她的那个微笑，让我至今都记得她，仿佛刻在了我心中一样。

有一次，她把我和几位同学留下来，等全班同学都走后，面带微笑，眼神里充满了希望地说：“以后每天晚上你们都留下来做作业，不管哪一科只要不会做都可以问我，语文方面我会给你们多加培训。”到后来同学们渐渐都走了，只留下我一人在那，心想：那肯定是一段很无聊的时光。但因为她的笑容，改变了我这一观点。每天晚上她都会打一盆饭来微笑地问我：“肚子饿了没?来吃点东西!”就因为那个微笑，饥饿感瞬间消失。

每次考完试，她都会把我叫到办公室，看到那样的成绩却依然是那样的微笑对我说：“没关系，只是一场小考而已，不必有太多的包袱，下次再接再厉。”并为我分析整张试卷，就因为那个笑容，使我从失落中充满了自信。当每次作业做得很差时，她依然是那个笑容对我说：“诶呀，这道题怎么会错呢。”就因为那个笑容，让我的作业一次比一次写得好。

暑假，一年四季中最炎热的季节。炽热的太阳烘烤着大地，我却依然要去她那补课，以满是抱怨的心态去。卡到了楼上，一阵清凉微风迎面飘来，接着就是那个微笑，顿时觉得天气不是那么炎热了，刚才的烦恼也顿时消失了。

那个微笑，那个特别的微笑，就是那个微笑给了我动力，给了我自信，给了我希望。在那段时光里多么令人回味、感怀。

两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。

小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”， 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业

小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。

小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。

直到现在，我还特别想念我的小花猫。

老人老了，头发白了，老伴早就去世，只剩一个儿子，却还在城里打拼，三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷，便养了一只猫，并起名叫“伴儿”。 The old man is old, his hair is white, his wife died long ago, and only one son left, but he still worked hard in the city. He only returned a few times in three or four years.She usually felt a little boring, so she raised a cat and named it "companion."

自从有了“伴儿”，老人脸上的欢笑多了，皱纹少了，与伴儿天天生活在一起。

春天来了，太阳暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去，“喵喵”地叫着。要去干活了，老人一手拿一把小铲子，一手提一包种子，来到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了，用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后，老人把种子埋好，再一起去挖下一个坑。春天的阳光说热不热，说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着，老人额头沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴儿依偎在老人的身边。

种子播种完了，伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着，一边高兴地“喵喵”叫着。

太阳西沉，要回家了，老人一手拎着铲子，一手抱着伴儿，在落日的余晖下，撒下长长的影子。

秋天是收获的季节，春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着，一会抓抓这个叶子，一会碰碰那个草根，不一会儿，小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场，市场里热闹非凡，吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了，没有力气喊，过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了，在行人的脚下乱窜，挡住别人的去路，把大家的注意力都吸引了过来。

当太阳西沉的时候，老人的菜终于卖光了，该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了，老人推着它，脸上洋溢着幸福的笑容。

老人和伴儿的故事还在不断地继续，日月如梭，来去无痕。老人越来越老，伴儿越来越大，但她们之间的陪伴永远不会改变。

汶川大地震，瞬间夺去了成千上万人的生命。但是却撼动了大半个中国，牵动了全国人民的心。在抗震救灾中，有一种精神力量在感，动着我们，激励着我们。那些可爱、活泼、聪明睿智的孩子奋勇自救与舍己救人，那么得不顾一切，那么的大意禀然，那么的无私无畏，那么的震撼人心。 The Wenchuan earthquake, instantly seized the lives of thousands of people.But it shakes most of China and affects the hearts of the people across the country.In the earthquake relief, there is a sense of spiritual power, moving us, inspiring us.Those cute, lively, smart and wise children bravely save themselves and save themselves and save people, so they have to ignore everything, so great, so selfless and fearless, so shocking.

当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁;谁曾想，在死神面前，他们依然挺起高昂的头颅，不向他低高贵的头;谁曾想，廋弱的他们竟要肩负起了救灾的重任……

在灾难来临的生死瞬间，他们没有被灾难和悲伤压倒，他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，这就是中华民族坚强不屈的代表啊!

活着就有希望!是啊，这是北川中学的同学用双手把200多名学生营救成功的原因所在。他们凭着这个信念，以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的希望，努力着，为生命而努力着。

少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质，在这场大灾难洗礼中赢得了中国人民的掌声，世界人民的喝彩。

我们为他们感动，感动于他们救人时的不顾一切，感动于他们的智慧和乐观，感动于他们受伤时仍鼓励别人要坚强的神情，感动于他们遭受了巨大的伤痛和磨难后仍充满勇气和力量。

他们用行动告诉了我们，只要我们中华民族将爱心凝聚，我们就会变得强大而不可战胜!灾难不会将我们摧垮，一次又一次袭来的灾难，只能使我们的意志变得更加坚强，使我们每一根神经变得更加坚强，使我们心贴得更紧，使我们中华民族更加团结!我们永远坚信灾难会过去的，黑夜终究无法吞没黎明的光。

自古英雄出少年，英雄少年耀中华。我们相信在灾难中磨砺意志，在危难中坚韧成长，一定会使少年儿童更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会，也一定能够撑起中国光辉灿烂的未来。

蓦然回首，我分明听见灾区的少年英雄，正在激昂澎湃地齐诵：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年进步则国进步……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了全新的诠释。

灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗语说得好，无所不在等于无所在——题记 If the soul is not determined, it will lose itself, because, the saying goes well, everything is equal to nothing — a record of inscription

曾经有这样一只蜗牛：它想干一番事业，于是给自己定下“宏伟”目标，先东上泰山，再南下江南。当它估计这漫漫征程需要6000年，与自己仅为一天的寿命一比，当下悲愤而亡，“英年早逝”。这仅仅是一个笑话吗?它给人以更多的思考：在人生短暂的时兴中，怎样实现诸多的理想呢?

其实，人的一生有很多的理想，能否实现关键看他是否合理，是否与自身实际相符。合理的目标能促进成功，就像征程中的月台一样，给人以明确的指示，告诉人们曾经走过的路，更促进人们的拼搏奋斗，有了月台，在生命的赛场上，就会让人拥有旺盛的斗志，不会因为前途未卜而消极倦怠，它给人以希望，给人以信心，真正的理想就应该向月台一样，不同时期有着不同的目的，既不是唾手可得，又不是遥不可及，而是需要付出艰辛，播撒辛勤地汗水达到的。

然而，人们往往给自己定下过于庞大的目标，认为只要目标高，就有了可贵的志向，那么必然干劲十足，熟不知，当自己努力后，如果发现目标仍高高在上，给人一种鞭长莫及的感觉时，不仅不会实现理想，可能还会因此觉得不如他人而丧失信心，更有甚者，会产生严重的那只蜗牛不也正是因为这样，而悲愤而之的吗?

难道这仅仅是蜗牛的悲剧吗?于是一个个想当大款，当大官，当明星的‘宏伟’目标印于其脑海之中，不可磨灭，可当一个国家哪容得下这么多“名流”啊，到头来‘是非成败一场空’，对于那些不惜付出沉重代价的，没有遗臭万年便算得上万幸了。诸多的时时告诫人们：

人生需要目标，理想要切合实际，目标不要过高过远，只有这样，我们才能够在“短暂”的生命历程中书写出属于自己的辉煌的篇章，留下深深的足迹，每一步都传来震耳欲聋的声音。