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高三政治一轮复习计划怎么实施(优秀20篇)

抓住了机遇也能成功。也就是说:无论做什么事情,都需要有一双敏锐的目光,用一双敏锐的目光去洞察一切机会,去抓住一切机会,最大限度的取得成功。小编收集了抓住机遇作文,欢迎阅读。

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六年级语文复习计划

全文共 2296 字

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复习的内容很多,而时间只有一月之余。要搞好总复习工作,必须对教学的现状作认真的分析,合理地安排好教学时间。

在分析教学的现状时,我除了要学习新《课程标准》外,还要认真地分析学生在前五年所学习的语文基础知识和读写能力的基本要求,要认真地分析全班学生的学习情况。

我制订总复习的指导思想是:以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都得到提高。

在总复习中,应该着重复习的内容有:

一、基础知识

1、汉语拼音汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子。读拼音,写词语、句子的关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关的汉字。

2、汉字原大纲和新《课程标准》对识字和写字教学都十分重视。新课程标准中提出小学阶段累计要“认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写”。所谓认识,就是要能读准字音,认清字形,理解字义,并能正确地书写。

3、词语是语言的最小单位。掌握的词语越多,阅读的速度就快,表达的意思就越正确。要求学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇。新《课程标准》和教材中,对词语的积累非常重视。要求学生积累的词汇,主要是指在课文中所学到的词语。

4、句子一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。

认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。

认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语。

要能正确地修改病句。病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。

扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。在复习的时候,要讲清要求和方法。

5、标点符号能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。标点符号,只要求能正确地运用,不要求说出其作用。

二、阅读

在新《课程标准》中,共提出了11点要求。其主要的是:能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。

关于阅读的要求,作一些说明:(1)句子意思的理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。(5)体会思想感情。实际上有三种情况:一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情,有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。(6)回答问题。要针对问题作答,回答要全面,句子要连贯。问题从性质来看,有三种类型:是什么?怎么样(怎么写)?为什么?从回答问题的要求来看:有的问题的答案必须是求同的,或者说答案是唯一的;有的问题的答案是多元的。如:你读了以后,受到什么启发?这类问题应该是多元的。

背诵。主要是第十二册课本中要求背诵的课文,课后提出背诵自己喜欢的内容,一般是要求背诵课文中重要的部分。默写,只指课本中规定的内容。

三、写作

从习作的类型来看,有写记叙文,也有写应用文。从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想;有想像性的习作,包括看图作文、续写等。从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动)、有写景。从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。不管哪一种命题形式,习作的内容都有一些具体的要求。一定要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。

研究和改进复习的方法,提高复习的效率和质量:

重复是记忆之母。但是复习不是重复练习。简单的重复是不能凑效的。我们要在复习中,要运用通过科学的分类、比较、迁移等方法,帮助学生巩固知识,提高综合运用知识的能力。总复习时我打算采用以下几种方法:

一、综合性复习

1、按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图,而且要找出每篇课文在表达上的特点。

2、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类,让学生进行比较性的阅读,找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章,就让学生写相应的作文。

二、分类性复习

从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中,还要注意以下两点:

1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。

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篇1:期末考试复习计划作文

全文共 727 字

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“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,你我都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于你我自己!让你我肯定自己,超越自己,创造自己,让你我心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,你我应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要你我花更多的时间来复习和记忆,我希望你我学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。你我可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,你我一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,你我的成绩一定会步步高。

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篇2:5有梦想就能成功高三的作文

全文共 617 字

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有人说,有梦想就会有追求,有梦想就会有希望。有人说心有多远梦想就有多远,爱有多深梦想就有多真。

要我说,世上的梦想有很多很多,只是每个人的梦想都有她不同的意思,梦想就是一个崇高的理想。

有人寒窗苦读,悬梁刺股,只为梦想;有人跋山涉水,远渡重洋,只为梦想;有人倦鸟归飞,弃官归田,只为梦想;有人跃马扬鞭,投笔从戎,只为梦想;有人为国为民,鞠躬尽瘁,只为梦想。采菊东篱下,悠然见南山,多么恬美的梦;醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,多么悲壮的梦;人生自古谁无死,留取丹心照汗青,多么崇高的梦;无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫,多么动人的梦。

我有许多的梦想。我梦想我能和齐天大圣一样的本领惩恶扬善,造福百姓;我梦想未来的祖国更加繁荣昌盛;我梦想我能驾驶着自己发明的汽车和住上自己设计的楼房;我还有两个远大地梦想一直在脑海中徘徊:开一家跨国公司,成为最有成就的董事长,这一家公司可不是像现在的一些公司那样没有信用、弄虚作假坑害我们老百姓;还有一个梦想是环游世界各地,了解世界各地的历史文化和风土人情,并出版一本《中国少年环球记》,把友谊的种子传遍全世界,让更多的人们热爱和平,早日实现“世界和平”的和谐愿望。大家知道了我的梦想后一定会说:“这些梦想都太遥远了。”我会说:“等我考上好的中学,并进入清华或北大,然后再出国留学时就一定可以实现这些梦想。”

我相信,只要我不断努力学习好文化知识,并掌握好必备的生活技能与生存本领,我的这些梦想就一定能够实现。

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篇3:高三日记500字

全文共 471 字

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窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的愉快……

在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩,终于等待得布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了兴奋的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。

这个学期,我学习劲头猛长。上课积极发言,当真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”常常,只有在办公室里望到我的身影,这时的卧冬有不懂的题目,请教老师,老师正在当真地“滔滔不尽”的讲题呢!在荚冬当真做完功课后,还会做老妈买的标题题目为“冲刺100分”的卷子。天天,我都在发奋努力,由于,我有了目标,争取考全班第一!

一份耕耘便会有一份收成,在考场上,我当真答题,分析题意。最后,终于获得了骄人的成绩。

这时,我想起了钱学森爷爷说过的一句话:“不要失往决心信念,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是啊!就是由于坚持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于坚持,才使我们的祖国繁荣昌盛,发铺迅速;就是由于坚持,中国才会涌现出一批批仁人志士;就是由于坚持,我们才会在考试中取得骄人的成绩!

同学们,坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功!

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篇4:暑假优秀计划日记

全文共 3551 字

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一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离毒品,不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间,创造性地组织家校互动,积极开展“大手拉小手,携手文明行”活动,引导广大家长参与到行为规范养成教育中,使广大家长和学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法,使工作扎实有效,开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流,请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信,做好创城测评舆论宣传告知工作,让家长学生知晓创城重大意义,积极主动地参与到这项工作中来,营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容,组织学生到街道、社区或农村进行实地采访,寻找他人感动我们的事例,使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩,在潜移默化中接受教育,进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后,学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例,并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见,毕业季》网络主题活动等系列比赛活动,努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作,做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严格安全责任制,严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定,通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育,强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育,提高学生的法制意识和安全防范意识,预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育,教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构,切实采取有效措施,努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动,特别是与其他单位联合组织的活动,必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施,及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计,做好安全预案,注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作,落实安全责任人,做到活动内容充实,组织严密,万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案,坚持学校值班制度和信息报告制度,组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查,发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度,并保持通讯畅通,遇有突发事件要及时妥善处理,并立即上报镇教育办和市教育局,不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育,防止等邪教和迷信活动利用暑期毒害青少年一代,让学生不但要自己不相信,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,进一步认识等邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力,形成崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署,__年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组,根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案,严格按照全省统一的课程进度,按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨,保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容,实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师,一经查实,严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷,对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施,采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程,确保在秋季新学年开学,以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排,做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结,将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、x月x日,举办中小学教师“说教材”培训。

4、x月__日,召开校长会,教师集中学习备课。

5、x月—x月__日,举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求,做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求,每单位上交5—10篇征文,教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

各单位要认真做好假期前各项工作安排,成立假期工作领导小组,实行目标责任制,明确分工,责任到人。要研究制定假期工作计划,建立教师、学生通讯联络网,及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系,统筹安排好学生的社区实践活动,为学生的社区实践活动创造必要的条件。

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篇5:高三高中生活的作文

全文共 874 字

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我是一名茶客,但只会喝,不会品。晚饭后,端坐在书桌前作苦思冥想状时,手中便会握住一杯茶。喝茶!少抽烟多写文章。茶没少喝,文章没少写,烟更没少抽。

说起来,我与茶有缘纯属无奈。走上工作岗位后,一直做捉笔的行当。成堆的公文材料,逼得我非挑灯夜战不可。然而,困意总是拦阻文思。情急之下,我采用了最为有害的方法之一抽烟。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白开水无味,饮料难以承受,咖啡浓烈,可我总不习惯那股苦味。没办法,只好喝茶。喝着喝着,才发觉茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思灵感的萌发。怪不得,茶与文人生活结下了不解之缘。

喝茶,我没多少讲究,对茶文化也知之甚少。就连品种,优劣我也一无所知。我只知道绿茶合我的味觉,新茶喝起来爽口爽心爽神。什么样的茶具,什么样的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,开水一冲而下,什么都解决了。唯一有点考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一个茶瘾君子。茶杯是我形影不离的伴侣,一日无茶是怎样一种滋味,我不敢想象,这种情况尤以步入准文人行列之后为甚。青灯下,流浪的心灵,香烟、清茶是必备的干粮。

我有一文友,是品茶的行家,我最爱到他的书房,打坐喝茶闲聊。在掀唇快饮,润喉漱齿之余,还能领受一点茶文化。一日,痴迷茶具的他,不知从哪弄来一功夫茶器具,邀我去啜茗清谈。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也没觉着一丝茶味。两杯下肚,我不干了,换上了大杯。文友责怪道,哪有你这样喝茶的?

其实,我这位文友并不知道我喝茶野蛮到何等程度。想当年,我下乡时,一收工回来,用农民自产自销的茶叶泡的`。喝茶如牛饮,半瓶茶水,我连气都不用喘。

日子久了,我才发现,不会品茶也有坏处。我的一些号称茶道中人的朋友,见我桌前有好茶,便占为己有,末了一本正经地说,你又不会品茶,这等好茶让你喝了,太可惜,明天我给弄点新茶,保证在量上多给一倍。我无言以对,谁叫我只会喝不善品已颇有名声呢!

事实上,茶,我只想喝喝,从不愿花心思去品,我要的是那种感觉,那种氛围,其他必无所求。也许,生活中不仅仅是喝茶如此。

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篇6:关于盛夏高三作文

全文共 813 字

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窗外,蝉又鸣了,听着这熟悉的天籁,我不仅莞尔:又是一年的盛夏来了。似乎自己的思绪也伴随着盛夏的微风飘荡在遥远的天边,怎能不让人感受到其中的美好呢?

盛夏不同于初夏,它悄然褪去初夏惯有的青涩,尽情地挥洒火热的激情。每每打开窗子,风仿佛都充斥着一种青春的色彩,眼中的一切都是葱茏的,虫更是鸣得起劲。那声音虽有几分聒噪,却是那么豪放自在,仿佛积蓄一春的力量只等盛夏时节来尽情地释放。

如果来到海边,我们可以看到浪花的翻跃似乎更有力度,但不是冬日寒风中的肆虐。游泳的人笑着,闹着,激起的片片水花,水花仿佛飞溅的珍珠,落在游泳人的衣上,帽上。一直不解泳衣为何总是那么鲜艳明丽;夺人眼目,现在想来,必是为了装点这充满激情的盛夏时节吧。一望无际的海,时隐时现的帆,绚烂无比的衣裳,无不展示着盛夏的活力。沙滩上,人们撑起顶顶花伞,仿佛朵朵花菇盛放在艳阳下。

盛夏最宜黄昏。夕阳西下,华灯初上,余晖勾勒出远处高楼的轮廓,车流如城市的血脉,在街巷蜿蜒。此刻海边全然没了白天的喧嚣,凉风习习,金黄的沙滩仿佛一条金色的带子,静静镶在海边。每每看到这景色,我的心总会平静下来,盛夏的绚烂色彩在心间滴染出悠美的晕影。

但等天完全黑下来,盛夏之夜又拉开了喧闹的序幕。广场上各种音乐此起彼伏,人们跳着各种不同的舞蹈,跳舞者虽然不再年轻,但是个个浑身都洋溢着青春的活力。

而雨后的小树林却是孩子们的乐园,这里溢着植物和泥土的清香,几个人打着手电,轻手轻脚穿梭在林间,正捉着知了猴。“哎,这里有一只,快捉呀爸爸!”一个小男孩急促地轻声说道,他瞪大眼睛一点点靠近知了猴,这是个身披铠甲的大家伙,前腿粗壮有力像两个大钩子紧紧抓住树皮。“别急,孩子,不能伤着它!”爸爸轻轻地把知了猴从树上摘下来,放进纸盒里。“耶,太棒了爸爸,下一个节目就是‘金蝉脱壳’了!”小男孩开心地笑了,笑声回荡在林间,盛夏的激情在笑声中传递出去,传递到每个人的心中。

盛夏,这是一个多么富有激情的季节啊……

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篇7:高三有关劳动节的抒述

全文共 648 字

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五一放假当然要好好玩玩了,哈哈我们今天就来到五、一广场了!

行列的主要成员有me和韩笑、李萌萌、于晓茹,我们开始逛小吃了,小吃摊上音乐高涨我的心脏都快跳出来了,烤羊肉串摊上的人边跳舞边烤肉串,还向我们挥挥肉串那意思:多香的羊肉串快买吧!逛了半天many也飞出去了不少我那个心疼啊!烤鸡在架子上旋转个不停,韩大侠笑嘻嘻地说:“把人家烤了不说还让人家转圈!”我们停下来休息,韩大侠不知向哪飞了,过了一会儿手里举着三根鱿鱼飘来了,韩大侠递给了我一串,递给了于晓茹一串然后就自己大吃起来了。过了一会儿我对名字手链很感兴趣于是,我叫着其他三个人去陪我看看。于是我也破费了一下做了一个手链。他们也做了一个,我准备买三串鱿鱼,结果那人吓人一跳,我就叫韩大侠代买了,过了一会儿我们上后边看了一下,结果有卖小饰品的,我们几个女生一拥而上,开始挑选,于晓茹抢了一个粉色的小熊,可恶没了,要不然我非买两个不可,韩笑这个假小子也购买了两个,冰激凌怎么能少呢?我们赶紧跑去旺珂买个冰激凌了,韩笑的资源不够,不能不“见死不救”于是借了她一元,韩笑的奶昔和我的冰激凌还没做好他们竟然就跑了,我们俩只好等待,做完了之后,韩笑和我就赶紧打电话,于晓茹就是不接,可恶!真希望自己有障眼法能看得见在哪。过了一会儿来电话了,我们赶紧跑到了尊贵那去了,于晓茹正在试鞋,买完了之后,我们就去看电影了。进场之后,竟然还得带一个眼镜,电影开始了戴上眼镜后好清楚啊还有点立体。时间总是飞快的,不一会儿就看完了,我们依依不舍的回了家。

今天玩得真刺激!

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篇8:描写教师师德高三

全文共 1971 字

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传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家,无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知,从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范,人格的力量就是教育的力量。

有灵魂的教师,首先必须成为一个思想者,具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神,他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。

读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新,一句话:就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者,职业读书人。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此,读书是教师的职业生活和专业生活方式,是教师思想的本源,是教师追求的动力源泉。

有灵魂的教师,始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责,让每个孩子获得个性发展的空间,让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,在他们眼中:孩子有差异,但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让孩子拥有健康幸福的人生。

有灵魂的教师,推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素,是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学,是有灵魂的教学,是基于课程标准、基于学科思想方法的教学,教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下,把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来,以学科的基本观念、方法论原理为核心,以学科思想方法来组织和建构学科知识体系,把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面,推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来,更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。

推进有灵魂的教学,是推进道德课堂建设的必然要求,是课堂改革与创新之道,更是课堂改革与创新之德!正所谓:合乎道,至于德。

有灵魂的教师,始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”,有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质,专注于唤醒学生的独特,调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持“每天进步一点点”,“在工作中学习,在学习中工作”。他们把教育当作一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活,在教育这块丰沃的土壤上,种植芳香四溢的花朵,用教育描绘自己的诗意人生,用自己的人生描绘教育理想。

有灵魂的教师,始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说:“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师,永远守护在教育的核心地带,小心呵护教育的本真,不断追求教育的真谛,坚守教育阵地,努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧,在功利侵蚀的大潮中,总是能保持一份从容和笃定。心静则远,他们不把追逐利益作为人生的终极目标,怀持宁静自由的心态,从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。

有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”,且是“百米冲刺”。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。“教育不能没有梦,但是教育不是梦”,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持“山不过来,我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。

有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!

我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育,我们用心,您放心!

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篇9:感恩的作文高三记叙文800字

全文共 715 字

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曾看过一句话:你要对得起你所经受的苦难!

原先不是很懂,随着年龄的增长,阅历的增加,以及对周边人事物的观察似乎有了深一些的了解。

可以说大多数人潜意识里是不愿吃苦的,然而事实告诉我们,尤其是一些长辈以他们的人生经历来告诉我们,人一生要吃多什么苦是注定的。

那,既然是注定的,你会选择在年轻时吃苦,还是选择在年老时受苦。

我想大多数人还是愿选择年轻的时候吃点苦吧,毕竟这个时候我们身体强壮,受点苦我们消化的快,遗忘的快,而且也可以把这些苦当年我们的人生经验。

我老爸有一个朋友的小孩初中毕业不愿再上学,让老爸帮介绍把小孩送去当学徒,以后有个手艺好生存。

起初,那个小孩去学厨师,可是没学两三个月就觉得当下手又累又没意思。没法子,老爸的朋友又让老爸帮忙介绍去当理发师,结果因为帮别人洗头太累,那个小孩也是三分钟的热度就没再坚持,碍于朋友的面子,老爸又帮忙介绍了几个工种,可结果还是一样,都是以半途而废而结束。

然后这还没有什么,最关键的是老爸的朋友居然都没有批评小孩,还帮他说话,说学这个的确太苦,学那个的确太累……全然忘了自己年轻时为了混口饭吃所吃的苦。

久而久之,一年两年三年过去了,和小孩一起学艺的人都出师自主门户,而这个小孩也长大了到谈婚论嫁的年纪,可仍没有一门像样的手艺可以养活自己,还在家当着啃老族。

而另一个相反的例子。我一个亲戚的小孩子在初中毕业后,在我老爸的介绍下去当了厨师,一直默默无闻,任劳任怨地当着学徒,几年后,他拿的工资已经很是可观,不仅能养活自己还可以贴补家里。

所以,如果人生注定要吃些苦,我宁愿在年轻的时候吃苦,而苦也不是白吃,而是要在苦难中总结经验,要在苦难中学到东西,要让自己对得起自己所受苦,那样,自己才能有所成长。

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篇10:寒假计划作文400字

全文共 473 字

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寒假已经过去了5天,我却毫无计划

我想充分放松放松自己,然后再开始忙碌而又快乐的寒假生活。寒假,不长不短,这次我们学校有大概40天留给了我们,40天,我不希望像上次那么颓废。即将步入初二下册分水流的年龄,更要学会好好计划。

早上实在是起不来啊,八点半吧,闹钟响了,按照我的习惯,肯定是要赖床的,我也不想在快乐假期改掉我的一对习惯,还是要好好体验假期的,赖床到9点钟,找衣服起床,然后去喝一杯热水,据说对身体好,然后歇一会开始吃早饭,洗脸漱口,差不多弄完就10点钟了,去背英语单词,下学期的必须全部掌握完,反正早背晚背都是背,早背早用。每天固定一个单元的单词,背完之后可以玩一会电脑或者手机,大概11点开始写语文字帖,我也不知道为什么要写字帖,语文都那么差,练字感觉可以先放一放的。

接着11点半,可以去看一集电视剧,打发剩下半个小时,12点,开始准备吃中午饭。

吃完中午饭,下午时光就是预习数学和物理,然后把电脑上面的数据整理一波,再来写几篇文章抒发一下自己今天的心情,或者是发生了什么什么事情,吃了晚饭后,和家人一起看电视,很幸福。

充实的寒假!我来了

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篇11:春风吹过高三作文

全文共 577 字

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只有经过地狱般的磨练,才能练就创造生命的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

--------泰戈尔

单调萧索的,我们总是在盼望。盼望她的明骏潇洒,盼望她的缠绵悱恻,盼望她的鸟语花香,盼望她的落红如雨。

在冬季里,我们不曾绝望。当白雪覆盖碧绿的麦苗,我们轻轻的叹息,但也在这冰冷却松软的雪中埋下了希冀。我们畅想明年金黄的麦浪,畅想暖风和着泥土与丰收的香味向我们徐徐吹来,我们便醉在这如酒的微风中。

在冬季里,我们不曾绝望。当秃枯的树枝挂上冰冷的金属色,我们轻轻的叹息,却没有把那没有温度的小精灵轻轻拭去。我们畅想明年爆出的嫩绿的新芽,畅想绿叶被风轻轻撩起,我们畅想诱人的绿荫,畅想瓜果的香气。我们便在这畅想中沉沉的睡去。

在冬季里,我们不曾绝望。当厚厚的坚冰把湖面封了个厚厚实实,我们没有顽皮的在上面滑冰,更没有用铁锤重重的敲击,我们害怕,害怕打扰了鱼儿与小河的休息。我们畅想明年淙淙的流水夹杂着细小的冰凌,在春日阳光的照耀下欢快的向前奔去;我们畅想小鱼小虾活蹦乱跳地嬉戏;畅想一片红叶飘向小溪,在溪流里宁静恬适地诗情画意。我们在这畅想的梦里甜甜地笑了。

在冬季里,我们不曾绝望。当虫儿在自己的窝里冷的发抖,我们没有给他们添上新草席。我们畅想明年更新的脑袋从土里探出,我们畅想更美的蝴蝶在空中飞舞。

春风把我们吹醒。

哦,春风轻轻地吹过,我们满怀希望,向前奔去。

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篇12:2024年护士长工作计划

全文共 1948 字

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一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

6、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

7、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

1、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

3、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

4、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

5、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

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篇13:关于奋斗的作文高三

全文共 714 字

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绝壁之上,你们的身影,仍在。

——题记

“万仙山,绝壁长廊”,我喃喃念叨着,指尖薄薄的纸随着大巴在山路上颠簸微微颤抖着。我抬眼向车窗外看去,不知什么时候,已经进山了。

奔波了将近一天,还不是为了亲眼目睹那传说中的长廊。恐怕,马上就要到了吧。

山路蜿蜒向上,大巴向着目的地,哼哼哧哧的往上爬,让人担心,万一哪一口气喘不过来,大巴就会永远停在这山路上。

大巴转过一个弯,我向前望去,就在那山路终止的地方,一条长廊蜿蜒而出。

我抓紧车窗,往下看去,不禁倒吸一口凉气。绝壁长廊不愧为“绝壁”。山谷之中,几丝薄薄的云雾缭绕,九十度的陡崖,如同被利剑斩开,没有一处可以落脚的地方。

我回身看看身边正在经过的长廊,数百年前,这里一定也像对面的陡崖一般吧,那十三个忙碌的身影,又怎样在这天险之地,硬生生凿出可供汽车通过的长廊,朦胧中,长廊好像饱经风霜的老人,缓缓的开始了自己的讲诉。

天梯。

天梯之苦。

郭亮村的人们世世代代忍受着天梯之苦。

若不是1972年,村支书申明信带领13个村民,靠全村人用卖羊、卖药的钱换来的钢锤、钢锉,义无返顾的走上了山崖,开始了漫长的凿山历程,或许,如今,郭亮村人还只能在这山沟里,过着与世隔绝的生活,万仙山的美影,也只能在这一片寂静之中沉睡。

一锤又一锤,石沫纷纷扬扬撒下,是不是愚公移山的精神,支持着他们完成了这一壮举。老天用大山围住他们的村子,他们却充满斗志,用手中的钢锤、钢锉谱写了传奇,他们是不是坚信一句话:

“人定胜天!”

那天在万仙山寄宿的晚上,我隐约看见,头顶的星河之中,当年毅然走向开山之路的汉子们,看着如今早已繁华、热闹喧天的郭亮村,自豪的笑了,一转身,消失在了背后的星空之中。

而那条银质的河更明亮了,自南向北静静的流去。

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篇14:关于暑假计划日记精选

全文共 923 字

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这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

不同时段学法各异

对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。

长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。

不同学科各有妙招

语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。

英语学科,每天都要保证做2-3阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

假期学习计划和作息安排

早上6:30起床,6:40--8:40套题训练

上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;

下午3:00-17:30学习语文和物理或化学;中间休息半小时

晚上19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

23:00上床,听20分钟外语,然后休息。

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篇15:脚下的路高三作文600字

全文共 698 字

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脚下的路不仅仅是路。

——题记

一个黄昏的傍晚,我走在放学的路上,望着脚下的路,不禁浮想连队篇……

“路是怎么来的?可能是很久之前就有的吧。”“那路是怎么做的?是用水泥和砖做的呀。”这些东西是哪里来的?(沉默)我望着远方,不由得想起丝绸之路。

早在唐代,张骞出使西域后,开创了丝绸之路。一个商人从丝绸之路中换了许多中国没有的物品,因此而获得了巨大的财富。其他的商人看见便十分眼红,都争先恐后的前往丝绸之路。然而,在这巨大的利益背后,必然有他们看不到的危险。

一条商队在丝绸之路上行走,他们的饮用水在长途跋涉的过程中耗尽,太阳舔着他们的皮肤,迫使他们出汗,使他们进一步脱水。此时他们多么需要一处绿洲,为他们解渴。他们坚持地走着,每当他们在远处看见绿洲时,走近一看原来是海市蜃楼。祸不单行,一场龙卷风毁灭了他们的幻想,他们与沙漠“融为一体。”丝绸之路依旧那么平静,人来人往,可是背后的阴谋谁会知晓。

丝绸之路也是一些众所皆知的“善举”。在古代,人民通过丝绸之路与其它国家交往新的文化,知识和物品,使中国越来越繁荣昌盛。

在丝绸之路中,也有大自然的功劳,丝绸之路的日月潭是其美景之一,它位于一处绿洲,周围都是沙漠,让人感到惊奇。每当早晨或者傍晚,太阳的升起和落下都印在其中,远远望去,像是2个太阳。还有莫高窟的壁画更是令人感叹古人的智慧。丝绸之路有深厚的文化底韵与优美的自然风景。所以常有全国各地的人在此游玩。

今年,主席在丝绸之路的基础上加以现代化,促进了中国与其它国家的交往,使中国不断的变强,变富。我为我的祖国感到深深的自豪。

一想到这,我心情豁然开朗,继续走在回家的路上,回头望着身后的夕阳,似乎更灿烂,更耀眼。

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篇16:高三窗外

全文共 1030 字

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蔡康永说:“有些人的生命没有风景,是因为他只在别人造好的、最方便的水管里流来流去,你不要理那些水管,你要认真地流经一个又一个风景,你才会是一条河。”同样的,你只有擦亮心窗,看到别人所看不到的风景,你才能欣赏别人欣赏不到的美丽。

每个人的心中都有一扇窗,都有一片自己的花园。有的人只把目光停留在自己的花园中,顾影自怜;而有的人却能透过心窗,不满足于狭隘的春天,想要拥抱远方的风景。

你要认真地到达远方,经历每一处风景。很多时候,我们都有向外张望的想法,但也总有各种理由让自己放弃:时间、能力、机会……然后你会说服自己等待一个一直都在的时机,但机会只能留给有所准备的人。想起《孙权劝学》中,孙权让吕蒙多读书,但“蒙辞以军中多务”,于是孙权说:“卿言多务,孰若孤?”于是吕蒙开始认真学习,这才有了鲁肃的拜蒙母,结友而别。无独有偶,林肯贵为一国总统,却仍旧能够从几近干燥的海绵中挤出水,去滋润心中求知的绿茵。那些理由又算得上什么呢?放下包袱,抬起头,去看看远方的风景,正如林肯所说:“我就是透过窗棂抬眼看到别人的花园,这样,我才能看到整个春天的世界。”

你要学会把经历的风景,当成自己的戎装。菲茨杰拉德说:“你学过的每一样东西,你遭受的每一次苦难。都会在你一生中的某个时候派上用场。”不满足于所有,向往窗外的风景,总会有你所不期待的风雨相伴,但雨过天晴后,你就会看到那远方的风景愈加动人。法国华裔画家赵无极,热爱绘画,却无人赏识他的画作,他的首狄画展上只卖出了一幅画,买主是他的父亲。他曾一度想要放弃,但最终他明白。不能只看到眼前的风景、窗内的世界。于是他登上了前往法国的游轮,经过数十年的刻苦钻研,终于获得成功,被誉为“西方现代抒情抽象派的代表”。不停留于窗前的风景,不迷失于远方的风景,赵无极实现了自己的梦想。

你要知道自己的戎装,总有一天会让你拥抱春天。我一直都相信一句话,只有你内心变得美好,才配得上所有的美好。很多人都说,林徽因是一个被封存在四月天里的女子,以她的诗情让人痴迷。我却认为她是一个以自己的能力征服所有人的女子。16岁随父留学英国,学习建筑设计,参与新中国的国徽设计,与丈夫梁思成一起钻研中国古建筑的保护,写了很多优美的诗文,写过话剧,直至逝世前还在为中国的景泰蓝传承而奋斗。林徽因经历过很多别人想都没有想过的风景,所以上天没有理由不把她封存在四月天里,让她拥抱整个春天。

就在这一秒,放下你心中所有的顾虑,从自己的窗口抬起头,向外看看,拥抱远方的风景吧!

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篇17:感恩高三作文800字记叙文

全文共 698 字

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人们在这个世界上随时都要怀着一颗感恩的心,它能使你的生活变的更加美好。感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,不是为求得答谢,而是发自内心的回报;感恩,让社会充满阳光,让世界充满温馨。

以前我听姥姥讲过一个故事一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。但是他的推销进行得很不顺利,接近傍晚时他感到疲惫,饥饿难耐,感到绝望就想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她微笑的递给了他一杯热牛奶。男孩含着感激的眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位着名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位着名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的恩人!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

感恩,使社会充满着爱;使社会更加美好;使人们更团结。

小时候,妈妈经常教育我要学会感恩,所以常常给我讲关于感恩的故事韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信吃不下这口气,就来到河边垂钓,用鱼当饭吃,经常饿一顿饱一顿。河水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘“漂母”的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

记得有一首歌,是感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……

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篇18:感恩母校的高三作文600字

全文共 794 字

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时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。在不知不觉中流逝,我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的,往事又涌上心来,难忘校园里高大挺拔的棕榈树,星期一国旗下的宣誓,体育场上同学们奋力拼搏的身影,更难忘老师们亲切的笑容,声声的教悔……

每当我走进母校时,看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草,便给我带来一天的好心情,导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树,我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树,我曾经经过那里时被划伤过呢!

每当我走进教室时,就会听到朗朗的读书声。我知道,那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春,一日之计在于晨。老师,谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水,在一节节课堂上绽放的笑容……

每当下课时,母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来,空气里散发着青草的味道,回忆像电影一样的画面,一幕一幕地在我脑海里回放,那么深刻,那么让人难以忘怀……想我在上低年级时,也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤,摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是,看见草坪上那些欢快的身影,我心里觉得很高兴!

忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每当到星期三时,便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的,居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候,说:“我们一起扫吧,我也出把力!”于是我和方世耀,还有当天扫地的几个同学,一起干起活来,时不时还玩一会,边扫边讲笑话,在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会,可第二天早上进教室,看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书,我明白了:劳动是可贵的!

有一所学校,叫苏霍姆林斯基小学,这所小学如同我第二个母亲:把我引入知识的殿堂,教我怎样做人,培育我、教育我。

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篇19:高三作文信念议论文600字

全文共 596 字

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道足以志物之得春,志足以一气之盛衰。

—题记

如果命运折断了希望的风帆,请不要沉沦,岸还在;如果命运凋零了春天的花朵,请不要绝望,春还在;如果前方有无限困难,请不要放弃,有信念支持你前行。

丁玲曾说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”读到这句话时我脑海里蹦出越王勾践卧薪尝胆的形象,如果没有坚定的信念,或许为奴之日勾践早已后退,又何来成就春秋霸业呢?蒲苇韧如丝,磐石无转移。信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮你鼓起前进的风帆。

马云,一个家喻户晓的名字,因为阿里巴巴一举成名。可你是否注意到他的付出呢?马云初中、高中、大学屡次考学皆无果而终,他或许气馁过、失落过,但他没有放弃,凭借执着信念一腔热血再次直面生活。生活给予他成功,以报其披荆斩棘勇往直前之勇。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”信念的力量在于即使遇到失望,亦能召唤你鼓起生活的勇气。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”古人诚不欺我,在历史的大海里多少人用毕生信念印证坚持的力量,书写传奇的励志人生,掀起惊涛骇浪。发明大王爱迪生,众所周知他的上千次实验;被所有人否定的莱特兄弟不也让时代步伐飞了起来。信念的伟大在于哪怕万人阻挡,亦能促使你大步前进。

生活的理想,就是为了理想生活,风华正茂的我们比起风烛残年的晋平公尚有不可估测的机会与可能。未知的未来,我相信,因为坚守信念,我们必将势不可挡!

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篇20:关于奋斗的作文高三

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高考锻炼一个人的品质,高考让我们学会生存,高考为我们提供了最公平的舞台,高考让我们的命运从此改变.在高三,我们将经过地火般的淬炼,进入梦阿想中的天堂.

天下高三一般黑,没有谁能随随便便成功,取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗.生命不息,奋斗不止;高考不至,做题不停.春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑.

几十万大军去争那有限的名额,谁在高三中拼了,奋斗了,谁就在高考中赢了.要想成功首先要有明确的目标.高中中的文科生都是牛人,所以应该去北大,那里被称为牛棚;高中的理科生学疯了,所以应该上清华,那里被称为疯人院.当清华北大的录取通知书放在你面前,仅需要你走上去把它拿起来的时候,你当然会去做.那么现在距高考还有几个月,只要你拼这几个月,梦想就会成为现实.

清华北大就会想你伸出橄榄枝.现在是你还可以改变你的高考的时候,没有任何理由不努力.人为了自己的目标而奋斗.有了明确的目标,你会屏弃自卑、疑惧心理.“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌.

一切的一切为高考而服务.每当消极的情绪纠缠你时,你的目标会带你走出阴影去开创新的生活,让你每天都生活在阳光中.你是否已经确立了明确的目标?有,那就大声地告诉你自己,我要我的大学,我要我的未来,我拼搏,所以我会成功!

名校只垂青最有准备的人,而现在就是你准备的时候了,一切不成定局.现在决定未来,现在你还有九个月的时间,只要你想,没有不可能.只要你有决心,有方法,有毅力,你就可以将你的弱科赶上,你就可以将你的对手超过,你就可以在高考中杀出重围,考你想考的大学,上你想上的专业,做你想做的事,做你想做的人,你的生命从此不再平凡!

年轻人要有一股拼劲.我把自己比作年轻而睿智的狼,尽管没有狮子般的绝对权威,但也绝不甘心做任人宰割的羔羊.你可以打败我,但不可以阻止我站起来继续战斗.歌者的歌,舞者的舞,文人的笔,剑客的剑,只要不死就不能放弃.每个人都会遇到挫折,挫折令人理性.父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失.摔倒了爬起来,继续战斗.在我最艰难的日子里经常对自己说:“我执拗的相信我一定会成功.”那么你呢,已经初步具备了成功的素质,只需要再加一把劲,没有理由不成功.

大学城很美,让你享受最高学府的氛围,而这需要高三一年的奋斗.在九中,十二年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成.新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢的去战斗吧!

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