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生活的艺术初三作文【汇编20篇】

浙江满分作文:生活在树上有哪些?生活总免不了崎岖坎坷,你应以独特的思想来解放它,在生活劳累中,试着偷偷享受一下安逸。一起来看看生活的艺术初三作文,欢迎查阅!

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初三陪伴作文750字

全文共 908 字

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阳光,是温暖的代表,温暖我心;阳光,是光明的化身,照亮前方未知的人生之路,而追逐阳光,将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城,拥抱了这座美丽的校园,望向天空,还是蓝得透明清澈。“不行了,我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道,就算是最后两百米的距离,我吼着,停下了脚步,一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过,长头发扎成一束在脑后,如马尾般摇摆着,我不满地冲着那个背影大喊:“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑,南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜,未落下的月光在地上映出淡淡的黑影,一闪一闪的,发着暖光,南雅漫长的街道上人很少,我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长,在灯火阑珊处,那双坚定的眼眸,明净璀璨,在黑暗中如同无价的琉璃,纤长的睫毛扑闪着,仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去,眼前的世界仿佛在转动,只知道双脚在动,还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面,是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦,阳光倾城,是春日的气息,南雅校园如童话般梦幻,溢满了绿的世界,和花的清香,一声刺耳的哨声响起,我踏着初春的空气,跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时,突然看见前方悬挂着的太阳,阳光洒在我身上,仿佛给予了我力量,让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我,显得异常兴奋,在鼓掌的人群中,我看见了那个熟悉的身影,长长的黑发,笔挺的背,阳光穿过枝叶,星星点点地洒落在白色校服上,好似金光闪闪的盔甲,春意洒满整座南雅城,洒在教学楼里,洒在操场上,洒在捧着奖状的我身上,若没有当初那些追逐阳光的日子,定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空,是时光与岁月的苍穹,没有落日熔金般的华美壮丽,也没有旭日东升般的绚烂耀眼,有的只是那么一抹淡淡的夕阳,映在南雅的上空,堆积成云的形状,却温柔了整个穹苍,那样的夕阳,那样的校园;那些追日的岁月,那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户,楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑,令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。

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篇1:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇2:关于起点的初三

全文共 536 字

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在忙碌中,新的一年,开始了,新的起点,出现了。

回想2016年,挫折连连,错误百出,细细斟酌,似乎最大的错误就是克制不住自己,可是,到底怎样才能克制住自己呢?似乎,又是一个难题。似乎,如果克制住自己的话,成绩可能会更好。

回想2016年,是不快乐的一年,伴随着步入初中以来的最差的一次成绩,伴随着步入初中以来最大的一次失落,人,也许,到了这一步,真是掉入了无比的深渊吧。可是,我掉落在无比的深渊中,要走多少,迷失的自己才会苏醒?对于这个问题,我,并不知道。但是,我知道,要想苏醒,必须靠自己。尽管已经把游戏给戒掉了,可是,还是无法苏醒。

2017年,新的一年,希望,我能够在这新的一年中苏醒过来,能够获得好成绩。希望,我能够不再坠入深渊。希望,我能够快乐起来。

2017年,新的起点,希望,我能够在赛道中领跑整个世界,能够通往成功。希望,我能够赢在起点,更赢在终点。希望,我能够在有限的时间内,以最快的速度,到达终点,不对,根本就没有终点。

在新年贺词中说道:“大家撸起袖子加油干。”,现在,我们就要撸起袖子加油干,争取在新的一年,新的起点,获得新的胜利!

我们要做到:Life is the art of drowing with out aneraser。(人生如画,落笔无悔。)

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篇3:初三作文600字品味生活

全文共 2171 字

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导语:生活是用来细细品味的,不要过的太匆忙,不要过的太颓废。下面我们来看看别人怎么品味自己的生活的!

一:品味生活

生活中有快乐、幸福,也有悲伤、忧愁,对我而言,我的生活更多的是充满快乐,有时也会遇到一些不顺,但我觉得,我的生活是丰富多彩的,是值得细细回味的。

记得是在一个星期四,凌晨四点左右,我突然发起了高烧,而且烧得很厉害,同时还伴有不止的咳嗽。咳嗽声惊醒了睡梦中的妈妈,她赶快拿药给我吃。当时我全身发烫,妈妈摸了摸我的额头后,焦急地对我说:“你的头怎么这么烫?”虽然我当时有些迷糊,但妈妈的手在摸我额头的那一瞬间,我顿时觉得母亲的手好大好温暖。此时,有体贴、细心的妈妈照顾我,我就是世界上最幸福的人,所以,我说我的生活中处处充满幸福。

在母亲悉心地照顾下,我很快就好了,两天后,我重新回到了学校。在校园里,我见到了熟悉的身影:可亲可敬的老师,可爱的同学。我又与同学们一起打起了羽毛球,看着羽毛球在半空中时而飞上,时而飞下,同学们也一个个活蹦乱跳,嘻嘻哈哈,此时我觉得我是最快乐的,所以我要说,我的生活时时充满快乐。

不过,生活不是一帆风顺的,有时生活中也有一些忧愁。记得有一次,爸爸妈妈因一点小事吵架了,结果爸爸好几天不回家,妈妈的心情也极不好,每天放学回家后,妈妈就冲我撒气,我心里觉得很委屈,眼泪不由得夺眶而出。此时,我觉得生活中也有许多无奈。所以,我也会说,我的生活有时也有一些忧愁。

这就是生活,就是这种情感编织了丰富多彩的生活,也才使得我们的人生变得多姿多彩,所以我要感谢生活!

二:品味生活

人生,所谓人生,就是人生活的过程,人生道路过程中,常有坎坷与绊脚石,可,如有坚强毅志的人,会微笑地面对,所谓有志者事竟成,就是为他们所写的。

人生世事无常,酸甜苦辣原,五味杂成。

酸。所谓酸,就是人流的眼泪,是在受难之所流的泪,人在有时候,在苦难后,会不由自主地流泪,但不是懦弱的样子,流泪,只不过是流露出这个人是有感情的,而不是如机器人一样,毫无感情。

甜。所谓甜,就是人在成功后所流的泪,人,在成功后,之前所受的苦,会在这时发泄出来的,这时候的泪是甜的,因为心中有快乐而流泪,泪会被心中的感情感染了。

苦,苦人生必不可少的一种,因为只有苦后才能甜,而只有坚强的人才能撑过它,所以,苦,也是人生的一种考验,考验这个人到底有没有勇气。

辣,有苦必有辣,这是人生最后一道考验,只有勇敢地撑过它,那么人生就再无遗憾了。

原,过了之前四道考验后,就可以安稳了,因为这时是人生的最后一段了,回忆以前,品味现在,想向未来,这是多大快事啊!

人生,总得来说,只不过是五个阶段,通过这五个阶段,那么,就会遇事会淡然,不再犹豫了。

三:品味生活

我们的生活五彩缤纷,我们的生活千奇百怪,我们的生活五味俱全,我们的生活多姿多彩,我们的生活中又有着无穷的奥妙和精彩,需要我们去探索,去品味……

生活中不经意的地方就有着大学问,我们只有学会品味生活,才能在这一枝一叶中挖掘出生活的精彩与美妙。

我们的生活中,路边的小草是最不起眼的,我们却忽略了它美好的品质,那暴风雨中顽强挺立的小小身影,的确值得我们去深思,品味……

我们的生活中,地上的蚂蚁是最最微小的,我们却无视了它们努力的样子,那不懈地与体积相差之远的蝗虫决斗时的坚持,那齐心协力的搬运食物时的团结,难道不值得我们去学习,敬佩吗?

我们的生活中,还有我们自己的经历,生活中,难免会遇到一些不顺心与不开心,那时,我们难免会觉得失望、难过与沮丧,但是,生活,不仅仅是在风雨中哭泣与悲伤,更是要学会在风雨中成长,继续坚持前进。生活的大道上也许会有许多弯曲的小路,那时,只要我们用心去面对,用坚持去化解,用微笑去走,我们一定会走向成功。

想想生活中,我们还曾经历过许多快乐的事情,用自己的力量做成了一件事,难道不值得高兴吗?和好朋友一起成长,学习,难道不值得高兴吗?当自己付出的努力得到回报时,不值得高兴吗?从老师手中领取奖状时,不值得高兴吗?

生活中,只要我们细细去品味,就能抛开烦恼,从小事中发掘出更多的惊喜与快乐。

品味生活,让我们更加开朗,更加努力,迈向美好的未来。

四:品味生活

生活是什么?生活似一缕阳光,使人温暖无比;生活似一丝芳香,沁人心脾;生活似一场暴雨,使人奋勇前进;生活有时也似一位求知的学者,经过多次指点才能走出困境。

生活中的点点滴滴,会积少成多,当你静下心时,会像放电影一搬,所有熟悉的画面在你的脑海闪过。生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,多姿多味,回味无穷。

对于生活,每一天的感觉都不一样,今天,你会觉得生活充满了希望,明天,你又会觉得生活变得无趣。这便是生活。生活本就是一本读不透也猜不透的古书。人一生下来,就要接受老天安排的一切,就要面对生活,体验生活,记录生活。你对生活的看法不同,体会也不同,观念,观念、态度自然也就发生了很大的变化。

因此,我们要乐观面对生活,充实自己,让每一天都充满光辉,充满灿烂,充满希望。这样,生活才会使人流连忘返,醉人心扉,也会让你热血沸腾,到了晚年时,又会让你回味无穷。

有人说过,生活是需要经过多次的品味方能感慨万千,回味无穷。一滴水、一线阳光、一寸土地,滋润了万物,照亮了世界,哺育了有用的生命,这,便是生活。它既普普通通,又可以那么的光辉灿烂。让我们细细品味生活,品味里面的一切,充实我们自己!

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篇4:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇5:生活的感悟八年级

全文共 684 字

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在这个本该阳光明媚的上午,在这个树木葱茏的湖边,我就那么直接地流着泪,那么直接地遇到了它们。

它们是一群鹅,生活在一贯冷清的殡仪馆旁,聆听着种.种悲伤。十二岁的时候,我便遇见了它们。那时它们是几只白鹅,常常昂首流连于湖边,静观着岸上人们的窃窃私语。我忍不住放轻脚步,隔着栏杆远远地望着它们,洁白的双翅,优美的曲线,好像象征着美好的人间。只是在这个充满悲伤的地方,有谁会欣赏这抹白色呢?岸上的人也许是倦烦了,纷纷离去,只剩下我还站在这里。

水里的一只白鹅似是感觉到了我的注意,抬头望了望,又扑棱着双翅飞到另一边去了。兴许是太过难受,我竟在那鹅的眼神中捕捉到了振作的神色。此时耳旁的广播早已喊了一遍又一遍,催促着家属去拿亲人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它们也不烦躁,任我观赏,广播又响起来了,这次喊出的却是一个默念了千万遍的名字,明明是轻轻的一声,却重重地插进了我的心脏。痛楚使我明白过来,在人生这条路上,已经有三位老人离开,不能陪我一起生活下去了。压抑了许久的泪水终于流出来,我再次看着那些白鹅,仿佛又抓到了些什么。它们生活于此,见过无数呼喊大哭,恐怕早已熟视无睹了吧,但它们还待在这里,安宁、平静地生活着。寂寞的人儿与欢快的它们,或许都会有一个圆满的结局。

眼泪慢慢止住了,再次看着它们时,忽然觉得这是一群伟大的白鹅。岁月的痕迹没有在它们身上留下沧桑,它们还是那样骄傲地昂着头,静静地观看着一场场悲欢离合。只是人们从来没有意识到,它们一直从容地安抚着一颗颗失落的心,一直真诚地迎接着生命的失落与消失。

感谢在这个上午,让我遇见了它们,

让我遇见了一群这么好这么好的白鹅!

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篇6:我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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篇7:拒绝浮躁的初三

全文共 866 字

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疯狂的法兰西之夏日渐远去,以“大力神杯”成为法国人囊中之物而告终。当人们的视线再一次去关注远离世界杯赛场的中国足球时,我们才发现世界杯留给我们的思索实在太多太多,而留给中国足球的机会却太少太少。

中国人从1957年起就开始了世界杯的预选赛。一次次的冲击,一次次世界杯梦想的破灭。让中国足球黯然神伤的世界杯啊,让一代一代球迷撕心裂肺的世界杯。这种“世界杯情结”,让中国足球越来越加地浮躁起来,越来越加不着边际地编织起中国足球的美妙花环。

浮躁的足球理论,浮躁的足球根基,浮躁的足协官员决策,浮躁的亿万中国球迷的足球心态……种.种浮躁,造就了今天畸形而盲目的中国足球,造就了今天心比天高要一步登天的中国足球。世界杯给中国足球的最大启示便是要摒弃急功近利,拒绝浮躁。

拒绝浮躁,向中国足球提出了新的要求。首先应具备一整套切合实际的科学有效的足球理论,明确指导思想。其次是要大力营造足球环境,“从娃娃抓起”、“从足球的全民性抓起”,注重足球的普及,同时,各俱乐部要致力于足球后备力量的培养,这是中国足球腾飞的先决条件。三是花大力气加强足球俱乐部的建设和管理,逐渐与“国际化管理”接轨。四是切切实实地办好我们的职业化甲级联赛。五是要“请进来走出去”:“请进来”就是虚心地学习国外先进的足球理论、先进的足球技战术思想,请高手当老师;“走出去”就是让我们更多的中国年轻球员诸如范志毅、孙继海、杨晨等走出国门,到群英荟萃的国际赛场(诸如意、英、德、法等国高水平的足球联赛)中去闯荡,去磨练自己。六、足球就是足球,除了足球什么都不是,中国足协官员应解放思想,以市场为中心,把握足球发展的规律,建立包括足球俱乐部、球队、球员、裁判以及球员转会、联赛赛制等等全面的管理机制,规范中国足球市场。七是中国必须拥有一支自己庞大且充满激情的高素质的球迷队伍,理解中国足球的“球迷”,才是发展中国足球真正的坚强后盾……

只有摒弃浮躁,正视现实,中国足球才能在新的世纪里走向成熟,以创造出中国足球的辉煌。好了,我们先别去想世界杯。从现在做起,让我们为了中国足球,拒绝浮躁吧。

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篇8:落花般的初中生活初三作文

全文共 817 字

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三年初中,现在正是进行时,它如落花般飘逸着美好与祝福。很快又是过去式,又如落花般感伤着离别与不舍。

九月,闲暇的微风一路跟着学生们潜入校园,缠在树上的花枝嬉闹着。我踏在硬邦邦的地面上,环顾四周,我清清楚楚的意识到,初中生活开始了。在这鲜花正盛开,小草还绿茵的时间段,我要开始劳作了,去耕耘属于自己的天地。垂眸地面,落花叠在了地面上,虽然韶华易逝,倒还甚是美艳。在这陌生的校园,我独自踏上了陌生的宿舍楼。

落花般的初中生活开始了,回首往事,那依旧鲜艳美好的花瓣落在了我的心田。

这是我们待在宿舍的第一个晚上,灯关了,一开始没有一丝声响全员沉默地躺在了床上,手表盘上的时针昏昏欲睡,正在梦中磨牙。一个小时过去了,有一个小时过去了。“你睡着了吗?我睡不着!”一个床位的灯亮了,“我也是!”有一个床位亮起了灯,整个宿舍沸腾了。原来大家都在装睡!一晚上我们彻夜未眠,嗑瓜子,聊天,打牌。第二天全都撑着熊猫眼在课堂上昏昏欲睡。当老师向我们反应初三学姐们投诉我们太嘈时,我们正在暗暗偷笑。

现在回想,还是忍不住笑了,不只是我,还有她们,我们都笑了。说到底,我们都一样,一样的怀念旧时光。当朗朗的读书声阵阵响起时,轻轻敲击耳膜,记忆中的花瓣又在心中扬起来了。

在这三尺讲台上教师们一手拿粉笔,一手操控鼠标,忘我地为学生们传授知识。正扬起的白色粉笔灰中,老师们像一个个表演者在演绎人生的价值和辉煌。讲台下,我们埋头看书,专心致志,有时老师站在我们身后,我们竟全然不知,直到老师面露满意地走过我们身旁时,我们才察觉。

时间像一个骑着自行车从我们身边飞驰而过的少年,划伤可我们的手臂,带走了我们的心,却从来不转身,说一声抱歉。时间过得真快,如白驹过隙。落花般的初中生活,朋友同学和老师们的祝福昨日还在耳边萦绕,今日那些美好又有好像要逝去了,落花般的初中生活虽然飘零却也凄美。

落花般的初中生活,我们正是伸出掌心接住落花的少年,不管多少年后,回首往事,心中的美好一直都在。

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篇9:合作共赢初三

全文共 642 字

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去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。

镜头一:

“这些天有特别的事吗”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!

镜头二:

“老爸,你快点呀女儿——,我来也——”

老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱说,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功,只等女主角出场了。

镜头三:

“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射进来。

我手捧蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!

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篇10:初三作文乐在其中700字

全文共 919 字

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军训或许就如同一场登山旅行,过程虽然艰苦,汗水伴随一路。但坚持下去登到山顶,便会邂逅别样的风景。——题记

“你知道吗,初一新生也要军训呢?”听到这个消息,同学一下炸了锅。毒辣的太阳、严厉的教官、艰苦的训练、帅气的迷彩服,一切对我们来说,新鲜,好奇,还有一丝期待……

“真的倒霉死了,分了这么个教官。”同学们羡慕地看看别班同学到处嬉笑玩耍,再看看自己班皱着眉的教官……哎。可不,我们“杨癫疯”教官又开“癫疯”了。“趴下!”什么?在这么毒的太阳下,趴在滚烫的如刚从烤炉里拿出的铁板一样的塑胶跑道上,再加上眼睁睁的看着别人在阴凉处乘凉,嬉戏,这何不是一种肉体上加精神上的折磨?

这还不算完,“跑步,走!”“杨癫疯”又开始进行新的“魔鬼训练”。“一二一,一二一……”我们举起手,跑步,放下手,举起手,跑步,放下手……我们一次又一次跑步,一次又一次深蹲,一次又一次呼气,吸气。我们的汗水,掺杂着尘土,变得浑浊,从额头,流到脸颊,流到脖颈……

终于休息了,我们一下瘫坐在地上。教官也一改平日的严肃,指着一个男生,顽皮的笑着说,“小胖子,来,你唱一遍国歌!”我们哄堂大笑,边鼓掌边齐吼道:“来一首,来一首!”没想到这胖墩看起来这么“壮”,却害羞的像个小女生,声音小的像蚊子,支支吾吾地哼起来:“起来,不愿做……”唱到后半截儿竟然没了声。“我们一起学猫叫……”天哪,谁在唱歌?原来是“杨癫疯”!他尖着嗓子唱着流行歌曲,眯着眼,蹲着身子,两只手在身两旁摇晃着,装出一副乖巧小猫的样子。唱完之后,伸出他“可爱的小爪子”放在脸旁,学小猫摇摇“爪子”!大家哈哈的笑成一团,连那个害羞的小胖子也憨憨地笑得眯起了眼。我的眼泪都笑出来了:“教官真太逗了!”

离别的日子终于来临,班与班的军训成果检阅大赛也正式拉开了帷幕。我们没有紧张,更多的,是释然。我们进场了,听着教官的命令,蹲下,齐步走……我们没有对比,但从掌声中知道我们的出色。我们笑了,忍不住心中的欢喜,全倾注到嘹亮的军歌中。我们知道,一切地付出值了,我们更要感谢“杨癫疯”,那个让我们既恨又爱的教官。

军训结束了,而我们的快乐却在延续着,那整齐的步伐,挺拔的身姿,爽朗的笑声,都深深的映在我的脑海里。

军训,让我乐在其中。

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篇11:描述小草的生活高一

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这天我心情异常不好,因为我病了。昨天,咳嗽、发烧折磨了我一整夜;今天,我浑身软绵绵的,不得已,只能请假在家休息。

原以为爸爸妈妈会留在家里陪我,不料一量体温之后,“37.1”这一数字竟令他们舒心一笑。“女儿,我们上班去了,单位里的事放不得。你好好照顾自己呀!一小时之后记得把药吃了,多喝点水,中午去奶奶家吃饭。我们单位有事,晚上回来。”

还没等我作出反应,门“砰”的一声关上了,那熟悉的脚步声渐渐远去。将我这个病号丢在家中,他们倒是非常放心呀!我苦笑了一声,就瘫倒在沙发上,似乎连最后一点力气也消失殆尽了。本想打开电视来排解一下心中的烦闷,但我连身子都懒得动一下,家中死一般的沉寂。

快到中午,不争气的肚子咕咕作响,该上奶奶家去了。我强打精神,拖着柔弱的身躯走出家门。真是倒霉,电梯在进行维护,无法使用,只能走楼梯了。所幸的是我家住得并不太高,但几层楼下来,我都快趴下了。唉!我这病啥时候才能好呢?

前往奶奶家必须途经一小段阶梯,爬了几步之后,我便扶在护栏上喘气,头耷拉着,打不起半点精神。就在这不经意之间,一株小小的植物映入我的眼帘。

我不由得蹲下身来,仔细打量。那是一株小小的狗尾巴草,生长在石头阶梯的夹缝之间,个头明显比其他的狗尾巴草小许多。它是那么的柔弱,但却又那么的顽强。在那窄窄的石缝之中,既没有植物生长所需要的土壤,也没有它们所需要的养分,可是它就在这环境如此恶劣的石缝中发芽、生长,顽强挺立。瞧,一小截狗尾巴正在它的头顶上随风摇曳。这期间经受了多少苦难,经历了多少煎熬,这是我们所难以想象的。崇敬之情,从我的心底油然而生。

崇敬之余,我不由得暗自惭愧。一次小小的感冒就将我折磨得死去活来,难道我就连一株小草都不如吗?此时,我的脚底下隐隐传来了一股力量。

人世间总难免会有风风雨雨,我们当如小草一样生活,坚韧,顽强!

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篇12:初三磨练的作文600字

全文共 578 字

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在成长的道路上,酸甜苦辣总有一天会向你袭来,可能你会安然面对,一举成功,也许你会无法承受、屡屡失意。那么,你是会选择继续拼搏、奋斗,还是放弃、堕落?

曾经听过有这么一个故事:有一个屡屡失意的青年人去请教高僧。高僧笑着请他坐下,然后用温水泡了一杯茶给他,青年人喝下后,觉得很苦涩。之后,高僧又用沸水泡了三四遍,把茶倒给他,这次,茶水中透着股清香,喝下去后沁人心脾。

为什么会这样呢?茶叶用沸水经过多次浸泡会沁人心脾,这不就是经过反复“磨练”后而得到的甘甜吗。人生又何尝不是如此?

人生只有经历过磨练才够精彩。古代文人、学者无不如此。

司马迁虽因被误解遭受宫刑,但他忍辱负重,最终写出史家之绝唱——《史记》;著名文学家范仲淹,他虽遭三贬,却仍然忧国忧民,留下千古名句——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;伟大的音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余作品流芳百世……多少本著作,多少句名言,多少首名曲。不经历磨练,怎能流传千古?

文学如此,科学亦然。

著名科学家爱迪生,他经过千百次失败后发明了现在还在沿用的电灯;曾经被学校老师认为低能学生的牛顿,他通过从树上掉下的苹果想到万有引力定律;还有天文学家哥白尼,经过潜心研究,证明了太阳中心说,打破了地球中心说,不惜付出生命的代价。多少发明,多少定理,多少真理。不经历磨练,不经历风雨,怎能见彩虹?

经历过磨练的成长道路会更加绚烂、美丽!

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篇13:回味我的初三生活

全文共 709 字

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“总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的“减负,减负”让我们学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越“富”!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑现在是什么季节 周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口

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篇14:艺术生活_800字

全文共 858 字

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艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。

生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的“新鲜”

那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的“艰辛”

先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学,再加上小孩子贪玩,可练二胡常常是好几个小时,练完了还得做作业,哪还有什么时间玩。那时,我对二胡还真是厌倦至极,还想过放弃,可每次还是坚持下来了。练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”

随着学习二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要,但过程,克服困难的过程更重要。当我开心时,我用音乐表达我的欢乐,当我悲伤时,我也用音乐来发泻、表达,将我的感情融入二胡,这也许是最好的表达方式吧!学二胡,真的令我“受益匪浅”

学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。

有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。

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篇15:我的初中生活作文600字

全文共 588 字

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今天是星期五,是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日,大家都很高兴,这一天,大家好象都吃了兴奋药,一大早就开始谈论集体舞的事情。

中午,吃完饭后,我们要开始化妆了,我是很害怕化妆的,因为涂了美白霜后,脸就和面团一样白——怪吓人的!!!所以,我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落,想逃避化妆,我想:如果现在不化,等下还不是一样要化的吗?还不如现在就乖乖地去化妆吧!我又想想,我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧?终于,我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里,化好了妆。

化完妆,没事干了,就和几个同学一起去看了看别的班的进展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

“下去集会啦!”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫,把同学都给叫回来了,我们在门口排好队伍,下去集会。中操场已经是人山人海,充满了欢乐的气氛。

轮到我们比赛了,我很紧张,连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的,因为不知道他是不是听见了,所以,我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了,大家都做着整齐的动作,和我们一起比赛的是一班和五班,实力是相当,我们不能轻敌,都不敢妄为,紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么,脑海里是一片空白,幸好后来反应过来了,不然,我就是害群之马了。每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容,整个校园就像一片欢乐的海洋!

这次是我们最后一次比赛了,相信这也是最快乐的一次吧!!!

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篇16:感悟生活高二作文700字

全文共 952 字

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今天是雨季里难得的温暖,刚起床,一睁眼,便是晴天。阳光透过窗户,暖暖照在头发上,脸上,柔柔的,暖暖的。经历了连续几天阴雨缠绵,今天的太阳让我格外地意外,惊喜。从前懒洋洋的我,今天格外兴奋。飞也似地穿好衣服,一早就开始大吵大闹,折腾完在被窝里的妹妹后,便开始了学习之旅。

因为新型冠状病毒的流行,学校延迟了开学,我们就开始上网课。一大早,居然就开始写我最厌恶的数学?老师一大早便在群聊中发作业。一张试卷就在一早上干完了!解决完数学,剩下两门主科可难不倒我。我便"大开杀戒"把作业一扫而光!哈哈!吃完早餐,就开始规划一天的学习计划。也不知什么时候如此励志!连晚上睡眠的时间都在想着中考,虽然我才初一,却己开始担心中考了!我不愧是有长远打算的人呐。

好了,回归正题。随着时间的推移,今天对英语的复习己算ok了。开始放松一下自己,到院子里晒晒太阳,太阳火辣辣的。在阳光普照的大地上伸了一个大大的懒腰,在阳光下着实舒服,感觉没有了生活的压力与负担,一切都变得轻飘飘的,像羽毛一样飘向天空,梦想踏上征途,像一个泡泡,一个彩虹泡泡,却不会破碎,它闪着彩色的光,在我眼里美丽极了!天空如此湛蓝,云儿飘落四方,一个个梦想的泡沫飘向远方,能飞多远就飞多远吧!

可爱的女孩们,不要太过多愁善感,也许茫茫人海中你很卑微,在星光璀璨的夜空中你并不闪耀!相信自己,你是独一无二的!我知道社交的人很复杂,你无法摘下面具,但一个人的时候请沐浴温暖的阳光,这些隐形的精灵们可以告诉你心中的答案。任何时候不要孤单,因为你还有很长的路要走,命运会善待每一个为前途而努力的人。

很喜欢一句话:有些人平庸,有些人绚烂;有些人朴实无华,有些人光芒万丈,有些人金玉其外却败絮其中。但是,你总会遇到一些人,由内而外散发着彩虹般的光芒,一旦遇见过,别人对你来说,那都不过是浮云。女孩们,珍惜身边的人,当你的另一面驱使着你扯下别人虚伪的面具时,你要明白,你也无不披着一层皮囊。互不摘下,以现在的自己面对阳光,面对生活!

生活充满希望,你要学会坚强!女孩们向前冲!你们青春活泼的心,决不作悲哀的留滞!

二月,活着的静静而立,鸟懒得飞翔,灵魂磨着风景,像船磨着停靠的渡口。吹着夜晚带着凉意的微风,又是奋斗的一天,又是快乐的一天。你无法预测哪一天会遭遇不测,你就做好每一天。

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篇17:寒假生活初三作文500字

全文共 539 字

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今年的寒假作业真的不算多,就时时间少得可怜,一天24小时除了睡觉还要补8小时课,现状是人廋了,话少了,作业写不完了,心急啊!还不能发发牢骚,我的寒假生活过的呀,一个字:惨

因为成绩不佳,父母又望子成龙,试卷上一个又一个鲜红的大叉,惹得父母肝火上炎,使我的寒假生活异常温暖。就让我在暖的感觉中说说这个寒假吧:期末刚考完父母就没给好脸子,同学们也闪得一个都不见了,我连亲爱的奶奶家都没去,窝在家里当起了宅男,原因只有一个,没有付出肯定没有收获。

宅了几天取回成绩单后便又习惯了懒散,痛过之后就是忘却。开始补数学,补英语,补语文,补物理,补课的日子还真是蛮充实的,我渐尝到了学习知识的乐趣,当然这是和我宅在家里无所事事比较而言。

很快过年了,没什么好说的,甚至还比不上从前,因为我今年只争取了300元的能自由支配的压岁钱,这给了我一个信号,今后可真是需要节俭呀。

十五还没过初六就又开始补课了,补补补,我随波逐流,飘荡学海中。

一晃就快开学了,我的作业,我的计划,我的明天,又要开始了,可我好象还没有准备好,妈妈说我太没有毅力了,做事热得快凉得也快,我也觉得,可就是狠不下心呀,OH,谁能帮我。

现在,我指着自己,只有你能帮你啊,一个自己都信任都不能帮的人还指望谁呢。

从现在做起吧,好男儿当自强。

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篇18:关于初三生活的作文

全文共 678 字

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很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机?

我爱我的初三!

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篇19:关于高中生活的

全文共 2083 字

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三年如梦,岁月静好

——致我的高中生活

六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。

在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。

初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。

(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)

面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。

(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)

高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。

可高三注定是不平静的。五月强化,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少,发现的漏洞不断出现,一次次的成绩打击,让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。

每日清晨我被梦想叫醒,走在校园的小路上,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上,认真听讲,边听边记以实现课堂效率的最大化。有些学科在高三后期,如生物、化学、语文、英语一些纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上,避免在将卷子上的笔记腾在本子上。在英语和语文上注重分类整理(如英语:将笔记本分为生僻词汇、熟词生义、一词多用、固定搭配、语法、语法填空、短文改错、作文)。在数学和物理上,注重思维的培养,在整理时要走心,一边整理一边联系之前整理的同类习题,注重老师的变式,即使不能举一反三也要努力做到举一学三。在生物和化学的简答题,注意答案的答题角度,学会模仿。就这样,踏踏实实走好每一步,相信每一步都会向你期待的结果前进,因为天道必定酬勤,念念不忘必有回响。

(小建议:高三的压力肯定是有的,但无论你身处何境,内心一定要保持淡定和从容。遇事不慌,做事不乱,任他外面锣鼓喧天我心静然。静,并不意味着麻木,无动于衷。相反,心中有梦想并时刻牢记,努力奋斗。当你被琐事烦扰时,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准,如:是否有利于我形成健康的心态,是否有利于我当前的学习,是否有利于我未来的发展。在二中的校园里,做个听话的“傻小孩”可能会有意外的收获哦!)

三年时光,恍然如梦,仿佛昨日。就在我到家时,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号,在高考考场上奋笔疾书,明日还要跑操,还有自助与限训……我想高中生活已经刻在骨子里,融入血液中。在这的三年,相比学业,我收获的更多的是品质。我在老师的身上看到了敬业,我在内务中收获了严谨,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精,在这里知道了什么是超越永无止境。好吧,让我带着满满的收获,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站!

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篇20:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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