在军训的收获中学生日记作文【推荐20篇】

昨天，我爷爷过生日，我们全家从非常远的地方，直奔向深圳。就这样我们全家都在深圳庆祝爷爷的生日。

一到那里，我爸爸就把爷爷请到超市去买礼物了!爷爷东挑西选，买了一大堆衣服。我在旁边抱怨：我过生日，就只有一个盒子，为什么爷爷有这么多礼物，气死了!灯说：“王莉，你抱怨什么，他毕竟是你爷爷呀!”我听了之后，才心服口服!终于买完了，爷爷你买了好长时间呀!

现在，我们该送爷爷去吃丰富的晚餐了。哇，一看到这些美食，我的口水就直向下流，就像瀑布一样流!椅子说：“王莉，你也不用这么夸张吧!”我先把小虾向嘴里塞，再把豆腐往嘴里塞，又把鱼往嘴里塞，我这时的嘴，就像一个无底洞，什么都塞得下去!所有人都吃得津津有味!

突然，舅公说：“今天，是老爷子的生日，大家应该祝福一下老爷子!”舅公说得太突然了，把我的饮料吐了一地!没办法呀!我只能端着饮料说：“爷爷，祝您生日快乐，同时也祝您身体健康，万事如意，寿比南山!”一说完，一片掌声就来了，这掌声把我吓得胆小如鼠!连头上的灯都说：“王莉，你太有孝心了!”听了之后，我的心跟喝了蜜一样甜，连别人说话我都听不见，我一直沉醉，好一会儿才醒，醒来的时候别人都祝福完了。

终于，可以吃蛋糕了。我先把蜡烛放在蛋糕上。突然，灯关了，我的心要跳出来了!现在开始唱歌了，整个房间里面都回荡着我们的生日歌!开吃了，因为刚刚我吃得太多，所以我现在吃不下去了!所以，我只能跟我的蛋糕扬长而去了!太伤心了，伤心得像被人打，被人骂。太苦了!

啊，我要离开深圳了，我好不舍呀!我以后还想来!我的人虽然离开了深圳，但我的心却一直留在深圳!

今天是星期天，天气很好，妈妈一大早把我从被窝里拉出来带我去买菜。

我和妈妈刚走到菜市场门口一股难闻的味道迎面而来，我一点儿都不想进去。妈妈说你不进去怎么买菜呢?走到莱市场里面，我看到五颜六色的蔬菜。蔬莱很新鲜，有紫色的茄子、绿色的白菜、红色的箩卜等等。除了蔬菜，还有肉、鸡、鸭，有活蹦乱跳的鱼虾。

妈妈买了鸡，我问妈妈为什么买鸡?妈妈说：“回家炖汤给你喝。”妈妈又买了大白菜、白萝卜，我又问妈妈为什么买大白莱、白萝卜?妈妈说：“冬天到了多吃点身体健康。”买完后，我们开开心心地回家去了。

今天，是军训的第三天。军训从每天上午第二节课后开始到下午放学。虽然经过前两天的训练，我浑身疼痛，但我依然带着愉快的心情，迈着轻盈的步伐，来到了操场。教官给我们复习了之前学过的所有内容之后，就开饭了。

我真的很饿了，但是这一次吃午饭有点不一样哦。整个六年级的同学在食堂门口摆起了军姿，然后排着整齐的队伍走进了食堂。进去之后，刚要吃午饭，就被教官制止了。全体同学站了起来，以最洪亮的声音唱起了军歌。唱完之后才坐下吃午饭。只见同学们个个都狼吞虎咽的。连我们班个子最小，平时只吃一丢丢饭的，今天也吃了满满的两大碗。

午休过后，我们又再次来到了操场。这一次教官教了我们一个新动作——正步走。看完教官的演示，我们也模仿着。先练习手的动作，然后再练习脚怎么走，最后手脚并用地走正步。我全神贯注地走着，连续被教官三次请到前面演示，心中还有点小骄傲呢。我走的铿锵有力，“嗒”“嗒”“嗒”的脚步声响得很。汗水还不由自主地从我脸上淌落下来。教官奖励了我十分钟的喝水休息时间，同学们都对我看来羡慕的眼光。

在分成四组练习走正步的时候，我还做了一次小教官，由我带领第二组同学学习怎样走好正步，当同学们齐刷刷地走着正步时，我心中的自豪与骄傲油然而生。

这一天，可真是充实的一天啊!明天就是展现训练成果的时候了，我一定会把最优秀的自己给展现出来!

2月19日，我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级____班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。

在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

不是寻常无真情

寻常是我们日常生活的常态，但是身边人们的每一个动作，每一句话语，哪怕一个眼神都会在不经意之间触动我们的内心……

好冷!刚走出校门，一股强风就热情地扑到了我的身上，让我不禁打了个哆嗦。我缩着脖子，僵硬地抱起胳膊:感冒刚好，可不能再着凉了!我慢慢走向和别人聊得正欢的妈妈。

“今天考试没呀?”第一句话就当头砸了我一拳。天啊!要不要这么无情，就不能说点儿别的?我暗暗发了个牢骚。

“考了数学。”

“昨天考的物理成绩出来了吗?”

我的天!还来!我坐到小电动上，翻了个谢老师同款白眼，干巴巴地说:“出来了，90分。”

妈妈骑上车，淡淡地说了句:“才90分!别人呢?”一时间，路边的景观树仿佛对我露出了十分同情的表情，夜市上烤鸡的香味儿也在一瞬间消失得无影无踪。我竟无言以对，是亲妈没错了!

“呼～”一股风又吹了过来，钻进了我的衣领中。树叶“唰唰”地响了起来，几棵小草疯狂地摇起了头。

妈妈突然问:“帽子戴了没?”

“还没。”我猛一拍脑袋，想起了它。看我这脑子，把帽子都忘了，亏我还哆嗦着呢!

“感冒才好!快把帽子戴好!”妈妈似乎有些生气，斥责着叫我将帽子戴上。

“好了吗?”

“好了。”我有些不耐烦,心中却涌起一溪暖流。

妈妈的语气似乎缓和了不少:“饿不?家里有几个肉饼子,回去给你热一下。”

“哦……”我心中好似燃起了火焰,将寒冷驱逐到身外。

我低下头，风停了，墨绿的小草停止了疯狂的摇摆,有些羡慕地看着我。

妈妈的爱应该从见到我时就已经流露了出来，是那几句简单而又寻常的话显出了真情，让我的心为之感动。

不是寻常，无真情。

今天，我读了《谁动了我的奶酪》，深有感触。这本书把我人生中的又一个问号，化为了感叹号。

《谁动了我的奶酪》中，主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。可两只老鼠过于依赖着些奶酪，最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。但两个小矮人知道后，他们去寻找新的奶酪。而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的生活，明白了其中道理去寻找了新的奶酪，在路上留下标记，希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。可另一只老鼠还在家里想是谁偷走了我的奶酪，最后饿死了。

《谁动了我的奶酪》告诉我们不要过于依赖一个人或物，如果这个人失去了这些，将会失去理智，对生活失去信心。所以我们平时要多去找一些东西来充实自己的生活。这样人们才不会对生活失去理智，只有这样自己才会对自己的生命负责，让自己的生活更加丰富多彩。 lose these, it will lose our minds and lose confidence in life.So we usually find more things to enrich our lives.In this way, people will not lose their sense of life. Only in this way will they be responsible for their lives and make their lives more colorful.

星期一那天我带着兴奋的心情来到了军训基地，那里非常美丽，我们一来到，就换上了威武的军装，使我感到十分荣幸，真想不到我也能当上一名小军人，我非常得意。然后教官就带我们训练了，

训练的项目有：闪电报数、俯卧撑、抱头蹲、敬礼……一直从上午训练到下午，才让我们休息。教官还介绍了他自己，是魔鬼教练之一，非常严肃，他对我们也很凶，是因为他在磨砺我们，让我们体会

到什么叫“苦”。接下来，教官带我们去参观宿舍，那里看起来很旧，但里面却很大，很干净。

第二天，教练带我们去爬山，那里很美，开满了鲜艳的花朵和嫩绿的新叶，一阵凉风吹过，它们就在翩翩

起舞。一路上，我们还训练了口号，因为这个口号也要比赛，所以我们都用最洪亮的声音把口号喊了出来。下午，教官又带我们去比赛了，这一次，是口号比赛，我们班得了第一，我们十分开心。

第三

天，我们自已洗菜、切菜，饭就是吃我们自已做的，因为我们今天就要回去了。现在让我感到军训是这么辛苦的。不过我会坚强起来，因为我知道爸爸妈妈让我们来这里，就是想让我们学会独立意识，

不怕苦不怕累，去面对困难，磨砺自我，做个勇敢的小军人。

通过这次军训，我体会到军人的生活是这么的辛苦。

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊?今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

爷爷是城里人但却住在乡下，因为他喜欢乡下清晨的空气，但那不是他的最爱，爷爷的最爱是屋后他那个不大的小花园。花园虽不大，但却品种齐全。爷爷非常爱花，爱到不可救药。

去年，在爷爷七十大寿的那天，我带去了两盆袖珍玫瑰.一盆已将死，一盆活的很生机。长得很好的那盆是最近

才买的，也是想送给爷爷做生日礼物的，将死的那盆是自己养着的。我虽喜欢花，但却不会养。

这次来给爷爷过生日，之所以把那盆快枯的玫瑰也带来是因为我知道爷爷他肯定能养活的。每次快枯的花，我都会带来给爷爷，而爷爷每次都不让我失望地将那些花养得生机勃勃。

晚宴上爷爷发话了:“征征，你的生日礼物我非常喜欢。”“嗯!爷爷喜欢就好。”

“征征，听说这次假期放得很长，如果没什么事的话，留下陪陪我吧!”“啊?哦!好。”奇怪，爷爷以前从未留过我的呀!我真不敢相信。

“好了，大家吃饭吧。”吃饭的时候，我突然有一种感觉:这次的聚餐好像与平常有点不同了。

第二天清晨，我很早就起床了，因为爷爷要我陪他去晨步。当然，地点是那个不大的小花园。

来到花园，爷爷露出了我从未见过的笑容，那笑容很慈祥也很和蔼，这让我不禁吓了一大跳。当爷爷转过头来看着我的时候，脸上依旧保持着那抹笑容。

我仔细观察着这个不大的小花园。第一感觉:很漂亮、整齐。就在我沉醉其中的时候，我又有一种感觉:这种感觉很奇妙，像爷爷那慈祥、和蔼的笑容，另外好像还有一种感觉，那种感觉很……对了!是温馨的感觉。

爷爷开始整理花园了，但却始终未碰那株快枯的袖珍玫瑰。我很好奇，但却不敢问。一个早晨过去了，我与爷爷回了家。直到临走的时候爷爷依然没有碰到那株袖珍玫瑰。

就这样过了两天，爷爷只照顾那株活得很生机的袖珍玫瑰却从未碰过那株将死的。我真的很好奇，可我还没有勇气去问老板着脸的爷爷。但是不能眼睁睁地看着我喜欢的玫瑰死去啊!对了!我自己来照顾它。

又到清明节了，也是一个缅怀的日子。人们都赶着去拜祭自己的朋友。说到这，就想起了我国唐代大诗人的这句诗歌“清明时节雨纷纷，路上行人欲销魂，借问酒家何处有，牧童远指杏花村”。

清明节的由来是什么呢?清明节是农历二十四节气之一，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。清明节据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

到了清明节的那一天，爸爸妈妈就会带我去拜祭那些烈士。也是为了弘扬爱国主义精神，加强我们的爱国主义教育，我们一定要怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。到了烈士墓前，我行了个礼，双手把白花献给了烈士，拜祭他们之后，就在这一刻，我想了许多许多，我们今天的美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。没有他们，就没有我们的今天，于是，今天的我们就更要努力学习、奋发向上，成为建设国家的栋梁。我们更要珍惜这宝贵的青春。

这次扫墓活动让我很好的接受了一次爱国主义教育。

人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，是的，黄山很美，风景怡人，如果谁去了那里，那就真是收获了宝藏。_也说过“不到长城非好汉”。长城这一伟大的建筑，没有亲身走到过，还真的有过后悔呢!是啊，美好的事物总会令人愉悦难忘。没有游历过名川大山的我，也曾意外收获了一幅属于我自己的风景。

“喔，今天的空气真新鲜!”清晨刚刚起床的我边说边伸了一个懒腰。“出去走走”心情美好的我穿上了外衣出了大门。今天的天气真好，我蹦蹦跳跳的上心爱的自行车，在街上闲逛，突然，我发现有一条小巷子没有多少人走过，在这条巷子里面有一个不起眼的小门，我把自行车放下，带着好奇心跑了过去。我颤抖的伸出左手害怕的躲在门后，把门打开了，哇，真美，我顿时惊呆了，左边一排整齐的树，威风凛凛，好似威武的战士在守卫边疆，右边一排松树，苍桑中透露着坚强，中间稀稀疏疏的枫叶安静地躺在地上，为这空荡荡的院子增添了色彩，在松树的旁边我看到了一只洁白的小狗，看似刚满月，好似一个小天使，它用可怜的声音和孤独寂寞的眼神看着我，我好像看到宝贝一样抱起了它。虽然，这院子里没什么人工精心雕琢景物，但我觉得自然的美，才是真正的美，一阵微风拂过，我闻到了一股清香，我发现在杨树后有一朵枯黄的花，真是令我震撼万分，没想到这朵叫不出名字的花虽然枯黄了，却仍能发出清香。我今天真是收获颇多啊!不仅欣赏美景，还看到了一朵令人钦佩的小花，今天真是美好的一天!

这幅美景让我恋恋不舍，让我爱慕，我收获发了大自然美的享受，在这金秋十月里，我意外收获了这处景色，虽然朴素，但却耀眼。

在今天下午的活动课上，黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。为什么?这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班的同学都围着他们看热闹。

比赛马上就要开始了，黄老师摩拳擦掌，像是在想：我一定不能输给自己的学生!周按着手指，像是在想：我一定要为同学们争光，不能输给老师!“一、二、三开始!”随着裁判一声令下，比赛开始了。黄老师的手和班上力气最大的周同学的手握在了一起。黄老师紧锁眉头，闭着双眼，咧着嘴，用尽全身的力气使劲掰;周歪着头，脸胀得通红，脸上的肌肉仿佛都皱到一起了，似乎连吃奶的劲都使了出来。只听见同学们一下叫“黄老师加油!”，一下叫“周同学必胜!”，还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。这时，黄老师“嘿”的一声大叫，周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。“耶!我赢了一把!”黄老师高兴地叫了起来。

周同学噘了噘嘴，不服气地说“再来一把!”可第二回合还是黄老师赢了。

马上就要进行第三回合了，周同学把手指按得“嘎嘎”直响。第三回合开始了!天哪，“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。周同学低着头，咧着嘴，“咚”的一声，黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。“耶!”

周同学举着手做了个“V”字型。黄老师叹了口气。

不过黄老师还是以2：1胜了周同学。这下轮到周同学垂着头了。黄老师大叫：“我赢了，我赢了!”这次掰手腕比赛真有意思呀!

我举着一个盛着蛋糕的大盘子，一口一口地咬着蛋糕，我尝到了蛋糕的香甜，并细细咀嚼……

那是我八岁的生日。

我诞生于20__年7月7日，正值酷暑，十分炎热。自从放了暑假，我就很少出门。我的妈妈是一名光荣的人民教师，我们放假后，妈妈还要继续上十几天的班，而我过生日那天，她也要上班，我本以为妈妈不会陪我过生日了，只会买一个蛋糕和一些礼物给我，没想到那天，妈妈专门请了假，要知道妈妈可是不随意请假的!

那天中午，妈妈到蛋糕店取我们提前预定好的蛋糕。拿到蛋糕后，妈妈风尘仆仆地回到了家。我接过蛋糕，打开了精致的蛋糕盒，呈现在我面前的是一个看起来就让人垂涎欲滴的水果蛋糕。等到点上生日蜡烛、唱过生日歌后，我迫不及待地拿起了蛋糕刀，把蛋糕切成好几份，我挑了其中最大的一份盛到我的盘子里。这时妈妈说:“你已经长大了，应该懂事了，在吃蛋糕之前，你是不是应该思考一个问题!”我随口问道:“什么问题?”“你知道吗?你出生的那一天对妈妈来讲是什么日子?”妈妈道。我沉思了一会儿，突然豁然开朗，脱口而出:“是妈妈的受难日!”

我突然明白了，我的顺利出生是妈妈“冒着生命危险”“历尽千辛万苦”换来的!记得爸爸曾经给我讲过，我顺利出生的那一刻，瘦弱的妈妈却昏迷了好大一会儿，把爸爸吓得都六神无主了。想到这里，茅塞顿开的我赶忙把面前的那块最大的蛋糕恭恭敬敬地捧到了妈妈的面前:“妈妈，您辛苦了!请您吃蛋糕!”

我吃着蛋糕，觉得它是那样的香甜，同时我又情不自禁地想到:如果不是妈妈，如今我哪能吃上这般香甜的蛋糕?哪里还有我的今天?

我的生日，同时是妈妈的受难日，我想:不应该是妈妈送我礼物，而是我送妈妈礼物!

以后的生日，我再没有向妈妈要过礼物，而是在这一天，我一定会至少为妈妈做一件事情!

“都九点半了，还在看电视，明天又起不来。……”每天晚上，我的妈妈都回向我发放一大串河东狮哄和碎碎念，因为实在听不下去了，我只好乖乖上床睡觉，心中好不情愿。

我上了床后，整个人窝在被子里，渐渐地，渐渐地，夜深了。

“丝丝丝，丝丝丝。”一阵塑料袋的声音吵醒了我，平常听了成千上万次的声音，不知怎么的在此时此刻显得十分恐怖。我开始了胡思乱想：会不会是鬼啊，可妈妈说世界上没有鬼啊!可爸爸又说北京地铁十一点后，都停止运行，鬼来乘坐，好可怕。应该是没有的，对!没有的!没有鬼的!那鬼节又算什么!?“咚咚咚!咚咚咚!”到底是什么!为什么!为什么!恐怖的事都在晚上。谁能告诉我!对了!会不会是老鼠!对!老鼠!

我悄悄地把头探出被子，果然!隐隐约约的看见了一只小老鼠在啃塑料袋，很明显他很想吃檽米，我打开电灯，把塑料袋拿起一看。都快破了，我把糯米换了个袋子，就上床睡觉了。

真是让人毛骨悚然啊!

吃完晚饭，我们家举办了一次掰手腕比赛，我、妹妹、爸爸和妈妈参加。我们分为两组，我对妹妹，爸爸对妈妈。

首先是我和妹妹开始第一轮比赛，妹妹是个“小不点”，我是志在必得，那是秒赢啊，哈哈哈!妹妹输掉了还高兴的跳着说：“哥哥真棒，哥哥是冠军。”我乐滋滋地到一边休息准备最后的决赛。妈妈和爸爸的比赛也是意料中的一边倒，妈妈只坚持了一分钟便主动认输了。

最后的对决了，只见爸爸向我挥了挥拳头，准备大显身手。妹妹在一边蹦蹦跳跳地喊：“加油!加油!”而我却在想：“和爸爸比赛我处弱势，只能智取，不能硬拼。”“预备——开始!”随着妈妈一声令下，我右手使劲儿往左边压去。爸爸的力气真大，刚一开始，就给我来了一个下马威。他咬牙一使劲儿，我的手就不由自主的往左倾斜。我用了七分的力量维持着局面，心想再咬咬牙，坚持住就是胜利。过了一分钟左右，爸爸的力量稍微减弱一些，我感到轻松了许多，我知道爸爸也需要调整一下了。

我深吸了一口气，猛的偷袭过去，爸爸的手渐渐往左倒去。爸爸回过神来，连忙咬紧牙关，低下头，闭上眼，使出全身的力气往回掰。于是我使出吃奶的力气，又掰回了原位。就这样，我们的手来来回回反复了几次，此时气氛紧张到极点，我们都盯着停在中间的手。突然，我的手颤抖了一下，爸爸使出全身力气，猛的发力把我打败了。

这场家庭比赛，虽然我输给了爸爸，但我收获了很多知识。一方面我年纪还小，输给爸爸很正常。更重要的是，我懂得了永不放弃、永不妥协，抓住机会用智慧面对困难的道理。

今天，我要和我的好朋友刘宇希去采摘草莓。我们约好中午11点30分在火神庙站点集合，然后由刘宇希的妈妈开小轿车来接我们去摘草莓。

采摘园离我们还是很远的，我们在12点25分抵达采摘园，所谓采摘园，其实就是大棚，这算是一个小采摘园，因为只有一个大棚，但这个大棚里不全是草莓，还有黄瓜、西红柿和大葱等。

当我们开始采摘的时候，我们每人都拿上一个小蓝子，老板还叮嘱我们摘草莓时，要用指甲掐断草莓头上的茎的一小部分，不能都掐断，否则会破坏草莓的主干，导致不再生长草莓。

我走到大棚中间的一条小径里，发现这一条小径里的草莓又大又红，形状各异，有像卵石形状的，有像三角形的。这时候，我发现了一颗像大山形一样的草莓，头上有三个凸起来的圆“头”，高低起伏，刘宇希看到它禁不住笑起来。

又过了几分钟，刘宇希说，他找到了一颗特别像草莓的草莓，我在想：哎，草莓就是草莓，怎么像呢?我走到他身边，他说：“你看，他多像画中的草莓呀!”哦，我明白了，它确实很像，下部最宽，然后向上逐渐变细。身体光滑，身上的小黑点错落有致，纵横交错，个头玲珑可爱。我不禁尝了一颗，发现特别甜，清爽美味，好吃极了。于是我慢慢蹲下来，小心翼翼地摘到一颗又一颗草莓，心里美滋滋的。

不一会我和刘宇希摘了满满两蓝子，带着我们的美味，恋恋不舍地离开了采摘园，心里想到明年我还要来!

转眼间，军训七天已经过去六天了。时间过得真快！最后的会操眨眼间就要在明天下午举行。为了能在会操中取得一个好成绩，今天大家都在做最后的准备。

会操的内容都是这几天学习、训练的。第一项是稍息、立正、跨立，第二项是停止间转法；第三项是敬礼、礼毕；第四项是齐步走与正步走。当然在这之前入场时还要走分列式。

今天我们都发现教官变成了“红小豆试验田”，他说都是为我们才上的火，但是后面的几个男生还是不听话。练习齐步走，踢正步与按音乐节奏踏步走时教官总是让我在前面带队，虽然我很有成就感，但是也体验到了前面领操的“辛苦”——每当队伍停下向后转要往回走时，我都要转到队伍的另一边。要知道，大热天围着队伍跑几圈，特别是踢完正步以后跑，可不是那么舒服的。

马上就要分别了，大家都想留下教官的qq号，谁知教官却说对我们这么大的小孩不感兴趣。对此，男女生分别作出了不同的累人回答。女生：“谁会对你感兴趣啊！”男生：“不过我们对你感兴趣！”……

精英八连，豪情满天，英勇顽强，勇往直前！只要加油努力了，明天一定能取得好成绩。

《格列佛游记》是爸爸在网上买的，我很喜欢这本书。书里讲的是格列佛在小人国和大人国发生的故事，真是奇妙有趣!

爱冒险的格列佛乘“羚羊”号商船去南太平洋。途中，船碰到了一块很大的礁石，船沉了，只有水性好的格列佛游到了岸上，这里是小人国。在小人国里，人只有二十厘米高，格列佛的待遇还不错。小人国发生了内战，格列佛没几分钟就打败了他们。由于格列佛不想被利用，就回到了自己的祖国。

两个月后，格列佛乘“冒险”号商船去印度，却误入了大人国。在大人国里，麦子长到40英尺高。格列佛被男主人带到各地去表演赚钱，累得他奄奄一息，后来又被卖进了皇宫。

脱离了男主人的控制，王后对他很好，常常和格列佛一起吃饭。但是，连这里的马蜂和青蛙，对格列佛来说，简直就是巨大的怪兽，幸好每次都有惊无险。后来他平安回到了自己的祖国，从此，他不想再冒险了。

读完这本书，让我明白了冒险是要付出代价的，做事要听大人的话，不能太固执，同时也让我知道，遇到困难要智取。

我家阳台上有许多植物，喇叭花、多肉、绿萝等等，但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

春天，细雨如丝，小辣椒在雨水的滋润下，从泥土里钻出了它嫩绿的小芽，仿佛在和大家打招呼，可爱极了!

没过多久，小辣椒长大了，不知不觉中长高了一尺多，枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子，可真茂盛呀!

过了些日子，小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花，纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面长出了一个米粒大小的辣椒，就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地，它长出了整个身体，细细的、长长的、尖尖的，就像一轮月牙。小辣椒上大下小，顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

长出来的辣椒，先是嫩绿色，接着慢慢变成了深绿色，之后再由绿转成紫红色。又过了几天，它才长成大红色，就像一盏盏红灯笼，好看极了!

辣椒成熟了，虽然很不舍，可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实，吃起来特别特别地香。

下课了，同学们聚在一起聊天。小红说;“我上个星期刚过完九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红刚说完，小力就接着说“我也刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”

只有李晓明在座位上闷闷不乐地说“我也快过生日了，但爸爸妈妈都在外地工作，要是他们能给我过生日就好了，哎。”

后桌的王力听了李晓明在哀声叹气，他对同桌莉莉说：“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以给他办一个盛大的生日派对呀。”莉莉听了，连连点头，说：“好呀，我去告诉同学们。”

很快，全班同学都知道了这件事。

放学了，李晓明回家写作业去了，但同学们都没有走，聚在一起讨论给李晓明过生日的事。大家在桌子旁围成一圈，在黑板上写上“李晓明生日快乐”几个大字，还请来了李晓明的父母。

第二天，李晓明来到学校，看到这一幕，非常感动。大家手拉手，唱起了生日歌。大家端上来了一个蛋糕，为李晓明放上生日蜡烛。李晓明双手合十，许了一个愿望“希望爸妈也能在这里。”李晓明向后面一看，是爸爸妈妈!李晓明一边大叫着：“我的愿望实现了!”一边扑进了爸爸妈妈的怀里。

这个场景太感人了，很多人都哭了，要不是班长说了声：“别哭了，该吃蛋糕了，”大家都差点哭成泪人了。一听到吃蛋糕，教室里顿时变成了欢乐的海洋。

真是一个难忘的生日!

在浩瀚的夜空，有一颗小小的星星，它照亮了整个夜空，夜空是我的心，而这颗小小的星星就是我的心愿!我的心愿就是：像骏马一样在碧绿的草原上无拘无束地奔跑;像雄鹰一样在湛蓝的天空中自由自在地翱翔;像海鸥一样在无边的大海上坚强勇敢地搏击风浪。

那一天，我写完作业，感觉胳膊有点酸，就想下楼和小伙伴们一起去踢足球。这时，妈妈喊我：“小古文背过了吗?”“妈妈，我写完作业了，可以下楼玩会儿了吗?我明天再背可以吗?”我对妈妈请求道。“不行，今日事今日毕，不能拖拖拉拉!整天就光想着玩儿了!”我担心妈妈生气，也不想听到更多的唠叨，心里感觉沮丧又委屈。

我多么想和妈妈说，妈妈!我想出去跑跑，想呼吸一下新鲜空气，舒缓一下疲劳的大脑。让我把当天的事情完成是为了我好，可是，劳逸结合，事半功倍，完成事情的效率不是更高吗?

还有一次，我不小心扭伤了右脚，妈妈拉着我去医院。到了医院门口，我想单脚跳着去检查室，可是妈妈不让，非要背着我，拗不过妈妈，只好趴在妈妈瘦弱的背上。上楼下楼，妈妈累得气喘吁吁，我实在不忍心：“妈妈，我自己来吧，我能行!”“不行，万一再扭伤一次就更麻烦了!”检查、拍片、取片、等候，整个过程，靠在妈妈瘦弱的后背上，我心疼不已。妈妈，我完全可以用左脚扶着墙壁，或者您扶着我也可以慢慢走的，我就是想让您歇一歇，不想让您太辛苦。

妈妈，我已经长大了，我有自己的想法，您可不可以停下来听一听。我不想做温室里的花朵，不想总窝在温暖的怀抱里，我需要阳光和风雨的洗礼。

妈妈，我渴望自由自在的空间，每天可以有时间去做自己喜欢的事情，我不想做一个没有思想的木偶。妈妈，不是每一朵花儿都得顺从听话才能绽放，不是每棵小树服服帖帖才能耸立，也不是每只鸟儿规规矩矩才能展翅。亲爱的妈妈，我已经长大了，我渴望做那只展翅高飞的雄鹰……

妈妈，我渴望自由的心愿，您收到了吗?