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人生哲理故事:悬崖上的拳法(最新20篇)

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给予与付出的哲理故事_1100字

全文共 1035 字

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一个犹太人的孤儿院遭到了飞机的袭击,一颗扔进了这个孤儿院,几个孩子和一位工作人员被当场炸死,还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩伤得很重,伤口在不停地流血!

然而感到庆幸的是,没过多久,一个外国援助医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女医生,一个女护士。

女医生马上对这个小女孩进行抢救,但在救援的过程中出了一点麻烦,因为小女孩失血过多,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是,医生把注意力放在了在场的人的身上,她给所有的人验了血,终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是,又出现了一个麻烦,那就是这个医生和护士不懂本地区的语言,而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂母语。

无奈之下,女医生只好用自己会的母语加上一大堆的手势告诉那几个孩子,“你们的朋友伤得很重,她流了很多血,需要血,而你们的血型与她的吻合,你们愿意给她献血吗?”孩子们呆呆地站在那儿,好像明白了她的意思,但眼里却藏着一丝恐惧!

他们没有人吭声,没有人举手表示自己愿意献血!女医生一下子愣在那儿,没了主意,为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难道这些孩子没有听懂我的话吗?

忽然,一个男孩子慢慢地举起了他的小手,但是刚刚举到一半却又放下了,好一会儿又举了起来,再也没有放下了!

医生很高兴,马上把小男孩带到里屋,让他躺在床上。小男孩僵直着躺在床上,看着自己细小的胳膊被针慢慢地插入,看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪忍不住就顺着脸颊流了下来。见此情形,女医生慌了,忙问他是不是感到很疼,他摇了摇头,但眼泪还是一个劲地往下流。医生开始感到手足无措,因为她总觉得有什么地方做得不对,但是问题出在哪里呢?

关键时候,一个地方的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了地方护士。地方的护士忙来到男孩子身边,俯下身子和男孩子交谈了一下,不久后,男孩子竞破涕为笑。

原来,那些孩子都误解了女医生的话,以为要救那个小女孩就必须抽光身上的血。因为想到过不了多久自己就会死,所以小男孩才哭了出来!医生终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了!但她还是有一点搞不懂,“既然以为献过血后就要死了,为什么他还愿意出来献血呢?”医生问那个地方护士。

于是护士用母语问了一下小男孩,小男孩没有丝毫犹豫,回答得很干脆:因为她是我最好的朋友。

就这一句简单的回答,感动了所有在场的人。

人生感悟:

友谊需要给予帮助,当你看到别人有困难时,伸出手给别人以帮助,哪怕是微不足道的微薄之力,也许就能为自己赢得朋友,赢得友谊。

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篇1:富含人生哲理的小故事

全文共 802 字

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在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。 然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。 当教授把石块放完后问他的学生道:“你们说这罐子是不是满的?”

“是。 ”所有的学生异口同声地回答说。 “真的吗?”教授笑着问。 然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。 最后班上有位学生怯生生地细声回答道:“也许没满。 ”

“很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒进罐子里。 倒完后,于是再问班上的学生:“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”

“没有满。 ”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。 “好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教也”的学生们。 称赞完了后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。 当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学:“我们从上面这些事情得到什麽重要的功课?”

班上一阵沈默,然後一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。 ”这位学生回答完後心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”

教授听到这样的回答後,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。 ”说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去,你也许以後永远没机会把它们再放进去了。 ”

启示:(1)对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。 做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。 (2)对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。 也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事,否则,时过境迁,到了下一年龄段就很难有机会补救。

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篇2:哲理故事:认识自己,看清自己

全文共 352 字

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古刹里新来了一个小和尚,他积极主动地去见方丈,殷勤诚恳地说:“我新来乍到,先干些什么呢?请方丈支使指教。”

方丈微微一笑,对小和尚说:“你先认识和熟悉一下寺里的众僧吧。”

第二天,小和尚又来见方丈,殷勤诚恳地说:“寺里的众僧我都认识了,下边该去干些什么呢?”

方丈微微一笑,洞明睿犀地说:“肯定还有遗漏,接着去了解、去认识吧。”

三天过后,小和尚再次来见方丈,满有把握地说:“寺里的所有僧侣我都认识了。”

方丈微微一笑,因势利导地说:“还有一人,你没认识,而且这个人对你特别重要。”

小和尚满腹狐疑地走出方丈的禅房,一个人一个人地寻问着、一间屋一间屋地寻找着。在阳光里、在月光下,他一遍一遍地琢磨、一遍一遍地寻思着。

不知过了多少天,一头雾水的小和尚,在一口水井里忽然看到自己的身影,他豁然顿悟了,赶忙跑去见老方丈……

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篇3:一份拿错的智商测试的人生哲理故事

全文共 977 字

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新泽西州,山姆大叔的儿子卡尔和大胡子杰克的儿子卡尔同时走进心理实验室。两个卡尔同时接受智商测试,测试后心理医生有别的紧急事务,就交代两个卡尔隔天再来拿测试结果。测试结果出来了,山姆大叔的儿子得了80分,智商刚刚及格。而大胡子杰克的儿子得了120分,是难得一见的高智商。

这事儿之后,山姆大叔的卡尔沉默了一个星期。他本以为自己可以得高分的,然后他可以拿这份报告去跟伙伴们炫耀,可是如今……山姆大叔安慰道:孩子,这世上的事情并不需要那么高的智商。山姆大叔是个木工师傅。他为了证明自己的理论,开始有意识地培养卡尔的信心。他做一个复杂的轮船模型,然后一件一件拆给卡尔看:你瞧,轮船这么复杂,天才也不会,但是你如果把它分解成几百个小步骤傻子都会了。卡尔按照他的步骤果然做出了一艘轮船模型。从此,卡尔信心大涨,也对轮船产生了极大的兴趣。他利用业余时间自己做了很多的轮船,甚至改造了父亲的很多步骤。参加一次又一次的轮船模型大赛,最后终于成长为一名成功的轮船工程师。每次说到智商的问题,他总拿自己的80分智商来自嘲:瞧瞧,小伙子们,我都能做到的事情,你们自然可以。这时候他是得意的,为自己的80分智商赢得了美满人生而得意。

一天,听完山姆叙述,另一位心理医生再次为卡尔做了智商测试,得出的结论是120分!这到底是什么原因呢?后来心理医生和第一次为卡尔做测试的实验室取得了联系,他大胆推测:当初的两个卡尔根本就是拿错了测试报告。

那么另一个卡尔呢,误以为自己有高智商的大胡子杰克的儿子,如今过得怎么样呢?大家辗转找到了他,令所有人吃惊的人,另一个卡尔也生活得很好。如今是绘画艺术家,经常为自己的天才而得意。他小时候没有自信,老以为自己笨笨的,是大胡子杰克不相信他智商低,才要带他去做测试。当得到智商120分的好消息之后,卡尔从此抬头做人,他总认为自己可以干好一切,于是选择了最喜欢的绘画,一坚持就是很多年。如今他开过自己的画展,在绘画界小有名气。带着玩笑的心态这个卡尔也来测试自己的实际智商。果然,大胡子杰克的卡尔智商只有80分。上帝给他们开了一个多大的玩笑!

如果两个卡尔没有拿错结果呢?山姆的卡尔可能仗着自己的智商高,会走无数的弯路;而大胡子杰克的卡尔,可能连参加绘画培训的信心都没有。

智商重要,情商更不能忽视;情商重要,不能忽视的还有逆商……比这些都重要的是我们自己的努力。

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篇4:最令我震撼的哲理故事

全文共 2409 字

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前言:我们遇到不好的事时,能够做到吗?我们的第一反应是不能让局面更坏,还是忙着迁怒找替罪羊呢?

很早以前,曾经看过一个外国的故事。讲的是有一对夫妻,结婚11年才有了第一个孩子,是个小男孩,两人感情非常好,孩子自然是他们的心头至宝。

一家人生活得幸福快乐,然而一场突如其来的灾难突然降临到这个小家庭。

在小男孩两岁的某一个早晨,丈夫赶时间去上班,看到桌上有一瓶打开了的药水,只是因为赶着上班,他并没有把它收起来,而是大声告诉在厨房忙碌的妻子:“记得把药瓶收好,别让孩子拿到。”就急匆匆地赶去上班了。

可是妻子在厨房里忙得团团转,很快就忘记了丈夫的提醒。

小男孩自己在客厅里玩,被瓶子的颜色所吸引,爬到桌上拿到了瓶子,把里面的药水全部喝了下去。这个药水是致命的,即使是大人也只能服用少量。由于孩子把整瓶药水都喝了下去,虽然及时送医救治,还是没有挽回孩子的生命。

面对如此变故,妻子吓呆了,面对爱子的骤然离世,她痛不欲生,更不知道该如何面对丈夫……

当丈夫得知噩耗赶到医院时,他非常伤心,看着早上出门时还活蹦乱跳的儿子,此刻已经冷冰冰地躺在医院。然而,他什么都没说,走到妻子面前,抱住她,在她耳边深情地说:“我爱你,亲爱的。”

当时这个故事令我震撼,因为我在生活中见过太多相互责怪的夫妻,在一般情况下,出了如此大的变故,绝对会引起一个家庭的地震。

我们比较容易见到的一幕是:丈夫狂奔到医院,看见儿子冷冰冰的尸体后,伤心欲绝,怒从中来,对着妻子大吼:我叫你把药水收起来你没听到吗?如果你早点把药水收起来会出这种事吗?是你害死了儿子,我永远都不想再见到你。

也有可能是这样的:妻子看见丈夫赶到医院,扑上去又抓又打,嘴里骂着“你看见药水在桌上为什么不收起来?什么班比儿子还重要?”

所以我一度怀疑这个故事的真实性,因为如果发生在我身上,我也无法保证我会如此冷静理智,但后来认识几位外国朋友后,也相信这种故事确实会发生,可是我觉得发生在国外确实有可能,但在中国,似乎很难,因为我们习惯了迁怒,习惯了相互指责。

但是上个星期的一次聚会,我真的听到了这个故事的中国版。

上星期去参加以某集团作为东道主的年会,开始时上来讲话的是位非常年轻的总裁,大概才三十多岁,而该集团是数一数二的大集团,一般能做上总裁少说也要四十出头。

很多人和我一样,都在感慨他如此年轻就身居高位,诗歌,另一位朋友却突然说:“他出任总裁我一点也不意外,如果我是董事长,我也一定会选这样的人来任总裁。”

接着,他给我们讲了一件五六年前的事。

五六年前,这位年轻的总裁还只是一个部门领导,平时工作很忙,连过节都无法回去,所以他的老婆带着女儿过来看他。

那一天,他本来打算带着老婆女儿去好好玩一玩,但临时却出了点事需要他过去处理,于是,他只能让老婆带着女儿先去玩。

母女俩到了游乐场,玩了小半天后,妈妈带着女儿到一边休息,一个转身却突然发现女儿不见了,她到处叫女儿的名字,所有的保安都出动了,一起寻找这个小女孩,可是却遍寻不到孩子的踪影,不知过了多久,突然有人说这里有个隐蔽的小湖,孩子会不会去那里了,于是一群人就跟着过去找,远远地就看见湖上有漂浮物。

最令我震撼的两个故事

很多人赶紧过去打捞,果然是失踪的小女孩,已经毫无呼吸。妈妈当场就晕倒了,爸爸赶到后,安慰痛不欲生的妻子,独自处理了爱女的所有后事。

这一切,他没有向公司里的任何人提及,像以前一样认真负责地做好所有的工作。

这件事直到两三年后才有人发现,毕竟再也见不到小女孩过来看爸爸,再也听不到他提起自己的女儿。同事们这才开始知道,原来几年前,他的身上竟然发生了这么大的事故,他承载了这么多伤心,却丝毫没有影响到工作,很多人震惊同情之余,更多的是钦佩。

这件事渐渐传到了董事长耳朵里,董事长听了非常惊讶,那时候董事长对他印象不深,只知道公司有这么一位部门负责人,而这样的部门领导公司有几十个,上面还有十几个副总裁,董事长从没太过注意这个低调内敛的年轻人。

听到这件事时,董事长是惊讶的,他把他叫了过来,问起这件事。他低低地说:“女儿突然去了,我和我太太都很伤心,可是事情已经发生了,我所能做的就是不让悲剧继续扩散,我不想把家毁了,也不想把自己的事业毁了。”

当时董事长年事已高,他的独子还在国外留学,一直想找一个职业经理人替他管理这个偌大的企业。当下董事长就决定把总裁的位置交给这位年轻人,很多人都劝董事长:“他才刚刚三十出头,太年轻了,而且之前他只是一个部门负责人而已,没有管过整个集团的经验,万一能力不足,该如何是好?这样做太冒险了。”

董事长是这样对别人说的:“我会选他自有我的道理,他虽然年轻,阅历也不深,但是一个人能扛住这样的打击,在巨大的生活变故之前,依然能够冷静理智地处理,我相信他在管理公司时,也一定能够泰山甭于前而面不改色,资历都是慢慢积累的,但是一个人有这样的特质却是不可多得的。”

董事长在商场浮沉了多年,果然没有看错人,自从他接任总裁一职后,踏实稳干,冷静果断,在短短三年里就让整个集团迈上了新的台阶。

当时席上也有人说这人会不会太冷血了啊,毕竟亲生女儿死了,居然能够如此冷静。

而我却不这么看,不幸的事情已经发生,难道要活着的人都陪葬才叫有情有义吗?不说、不表现出来,不代表不伤心,“大爱无言,大悲无泪”,那些默默无言的人的悲伤并不比歇斯底里的人少,只是他们更懂得控制局面,而不是被局面控制。

西方人称这种行为是:“Preset behavior”。也就是中文翻译成“前慑行为”。它的含义就是:当不好的事发生时,要去控制局面,而不是被局面控制。

想一想,我们遇到不好的事时,能够做到吗?我们的第一反应是不能让局面更坏,还是忙着迁怒找替罪羊呢?

面对一件不幸的事,你可以暴怒,可以迁怒,可以怨天尤人,可以伤心欲绝,可是却解决不了任何问题,甚至令事情更加糟糕。

如果,你能够放下怨恨与悲伤,换一种心态,勇敢面对,积极解决,也许事情就会朝着好的那面去发展了。

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篇5:学习的智能哲理故事

全文共 596 字

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曾经,有一个学生诚惶诚恐的来请教他的老师,学生问:“老师!请问我要怎么样做,才能学会您所有的智能呢?”

这个学生的老师,是一位深具智能的大师,他听到学生这样的问题,笑了笑之后,反问学生说:“那么,你认为应该怎么样,才能学会我所有的智能呢?”

学生想了想,立刻说:“我以为,最好老师能够一次教会我所有智能的关键,让我能够完全了解老师您所了解的事情!”

大师又笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大地咬了一口。大师望着他的学生,口中不断咀嚼着苹果,不发一言。过了好一会儿,大师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中。

大师伸出手,将已嚼烂的苹果拿到学生的面前,然后对着他的学生说:“来!把这些吃下去!”

学生惊惶地说:“老师!这....这怎么能吃呢?”

大师又笑了笑,说:“我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃;但为什么又想要汲取我的智能的精华呢?你难道真的不懂?所有的学习,都必须经过你本身亲自去咀嚼的!

是的,我的孩子,有些事情的答案,爸妈也能够很快的都告诉你。但是,如果能够经过你自己的思考,而来获得许多人生宝贵的答案,我认为那是值得的!

毕竟,苹果新鲜而甜美的滋味,是需要由你自己深刻来品尝与体会的。学习的过程中,除了你自己,没有任何人可以代劳;透过知识的吸收,加上你不断地反省、思考,化为自己宝贵的经验,这就是智能的开启之处,也是奠定你一生能够永续成长的真正基础。”

你越是聪明,要学的越是多。

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篇6:晏子辞婚的哲理小故事

全文共 857 字

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春秋时期,齐景公有个女儿,从小就生得乖巧可爱,特别惹人喜欢,齐景公对她更是爱如掌上明珠。

齐景公从宫中挑选出品学兼优的女官,对女儿辅导培养。随着时间一天一天地过去,女儿长大了,不仅相貌漂亮,而且知书达礼,落落大方,成了朝野皆知的绝代佳人。渐渐地,女儿到了谈婚论嫁的年龄,可把齐景公愁坏了。

许多上卿、大夫都想让自己的儿子娶到这位佳人。一来可以跟国君联姻,即使以后有什么做得不对的地方,也不至于遭到砍头、抄家的惩罚;再者,百官知道后都会来巴结自己,说不定能捞到很多的好处。

但是当时有个规矩,就是诸侯之女嫁给诸侯之子,可景公担心把女儿嫁到别的国家去,父女就再难见面了,而且一旦两国交战,女儿的处境就更难了,他放弃了这种想法。

他又打算把女儿下嫁给国内的臣民,这样是离女儿近一些,可以常见到女儿。但他又担心门不当户不对,被人笑话,便也放弃了这种想法。

他想来想去想到了晏子,晏子身为齐国的相国,女儿嫁过去,做一位相国夫人,也不算辱没门庭。

但他不知道晏子是否同意,不能贸然行事,必须亲自去听听晏子的意见。

这一天,齐景公坐车来到相国晏府。晏子见国君到来,慌忙出来拜见,说道:“不知君侯光临,有失远迎,臣罪该万死!”

齐景公说:“相国不必客气,寡人在宫中呆腻了,来到相府与相国唠唠家常,不必大惊小怪。”

晏子吩咐家人赶快摆酒,为君侯接风。既然是家宴,晏子也就不拘礼了,唤出相国夫人来给齐景公斟酒。

齐景公问:“这是相国夫人吗?”

晏子回答:“对,这是臣的糟糠之妻。”

齐景公等相国夫人退下后,说:“唉!真是又老又丑啊。寡人有个女儿,又年轻又漂亮,就把她嫁给相国做妻子吧!”

晏子离开坐位,对着齐景公恭敬地回答说:“现在她是又老又丑,可我与她生活在一起已经很长时间了,因此也赶上过她又年轻又漂亮的年华。况且人都是在年轻时把将来年老时托付给对方,在漂亮时把将来丑陋时托付给对方,我已接受了她的托付,对她做出终身的承诺了。君侯想赏赐给我一个年轻美貌的女子,难道是想让我背弃妻子的托付而抛弃她,另寻新欢吗?”

晏子说完,向景公拜了两拜,婉言拒绝了这件婚事。

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篇7:忠实和不忠实的费迪南童话哲理故事

全文共 2823 字

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从前,有对夫妇,他们本来有钱的时候却没有小孩,后来变穷了,却生了个小男孩,忠实和不忠实的费迪南-童话故事。他们太穷了,没有人愿意当孩子的教父,于是孩子他爹说要到别处去看看,是否可找一个来。在路上,他遇到了一个穷人,这人问他去哪儿,他回答说想去给孩子找个教父,因为太穷了,没人愿意给孩子当教父。那人听了说:“哦,你穷,我也穷,我给孩子做教父吧!我也太穷了,没有什么礼物给孩子。回去叫接生婆把孩子带到教堂来吧。”

待他们赶到教堂,那穷叫花子早就等在那儿了,他给孩子取了个名字,叫忠实的费迪南。

从教堂里出来时,穷叫花子说:“现在回家去吧!我没有什么给你们,你们也不用给我什么。”不过他还是给了孩子母亲一把钥匙,要她回家时交给孩子他爹,要他在孩子十四岁时再给他。到时再让他到荒原上去,那儿有座宫殿,用这把钥匙可以打开宫门,里面的东西就都归这孩子了。

孩子长到了七岁,长得百般伶俐。一天,他同小伙伴们一起玩耍,孩子们都夸耀自己从教父那里得到了许多东西,比任何人都多,只有这孩子什么都不说。孩子很是烦恼,哭着回去问他爹,“难道教父什么都没给我?”“哦。是的,你只得了把钥匙,要是荒原上有座宫殿,你就拿去打开它吧。”孩子拿着钥匙去了,可荒原上压根儿就没有什么宫殿,甚至没听人说过有宫殿。

又过了七年,孩子十四岁了,他又来到了荒原上。这回,真有一座宫殿耸立在那儿。他打开了门,发现里面什么都没有,除了一匹白马。孩子得到了这白马,满心欢喜,于是骑了上去,回到家中去见他爹。他说:“现在我有一匹白马了,我要旅行去。”于是他动身了。途中,他看到有支写字的笔,起初他想拾起来,但转念一想:“还是随它去吧,如果要用笔,我还可以找到的。”他便打算继续赶路了,突然,背后有个声音喊道:“忠实的费迪南,捡起那支笔吧!”他回头一看没有见到任何人,于是又折回去拾起那支笔。他骑在马上又走了一会儿,来到了一个湖边,沙滩上正躺着条鱼,已奄奄一息。孩子说:“等等,亲爱的鱼儿,让我来帮帮你。”说着,他提起了鱼尾,把它放回到水里。鱼儿从水里探出了头,说:“你从污泥里救出了我,我就送你一支笛子吧!如果遇到什么危难,只要一吹笛子,我就会来帮你。还有,如果你掉进什么水里,只要你一吹,我就会来把你捞上来。”孩子又上路了,迎面碰见一个人,那人问他上哪儿去。“哦,就到那边去。”“那你叫什么名字?”“叫忠实的费迪南。”“啊,咱俩的名字差点儿相同了,我叫不忠实的费迪南。”于是他们俩一同往前赶,来到了邻近一家客栈。

不幸的是,这位不忠实的费迪南会各种各样的邪术,能知道别人所想的一切和准备做的一切。就在这个客栈里住着个很不错的姑娘,她容貌端庄,举止优雅。而忠实的费迪南又长得非常英俊,于是他们坠入了爱河。姑娘问忠实的费迪南要往哪去,他说:“哦,我只想到处旅行。”姑娘劝他留下来,说本地的国王需要一名侍者或骑着马的开路人,他应该去试试。他说他不好意思到国王那儿去毛遂自荐。姑娘听了说:“哦,这事我来替你办。”说完就去见国王,说她认识一个帅小伙,可当他的仆人,故事大全《忠实和不忠实的费迪南-童话故事》。国王很高兴,召见了忠实的费迪南,并收他做了自己的仆人。可忠实的费迪南更愿做一名开路骑士,因为他要和自己的马儿在一块。国王答应了,让他做了名开路骑士。这事让不忠实的费迪南知道了,他问姑娘:“怎么?你只帮他不帮我?”“哦,我当然也会帮你。”姑娘嘴里这么说,心里却想道:“这家伙靠不住,我得留个心眼。”姑娘又把他推荐给国王当仆人,国王也答应了。

每天,国王早朝时总会对朝臣们哀叹:“哎,要是我的心上人在我身边就好了。”那不忠实的费迪南总是对忠实的费迪南不怀好意,一次,当国王又一次这样哀叹时,不忠实的费迪南向国王建议,“您不是有一位骑士吗?让他去把您的心上人接来呀!如果他不去,就叫他人头落地。”于是国王招来了忠实的费迪南,告诉他某处他有个心上人,叫他去替他接来,如果不去,他就休想活命。

忠实的费迪南走进了马厩,对着白马哀叹道:“哎,我是多么的不幸啊!”突然背后有人叫道:“忠实的费迪南,你哭什么?”他回过头一看,没见人影。他接着又哭道:“哎,我亲爱的小白马,现在我得离开你,我就要死了。”突然又听见有人叫:“忠实的费迪南,你哭什么?”他这才发现原来是他的小白马在问他。“是你在说话吗,我的小白马?你能说话吗?”然后,他对小白马说:“国王命令我到某处去接他的心上人,如果接不到就要杀掉我,我不知道该怎么办?”小白马回答说:“去告诉国王,如果他能给你所需要的东西,你就能替他把她接来。假若他给你一满船肉,一满船面包,就定能成功。那湖上有巨人,如果你不给他们吃肉,他们就要撕碎你;另外还有些大鸟,如果你不给他们吃面包,它们就会啄掉你的眼睛。”于是国王下令全国所有的屠夫和面包匠都行动起来,船很快就装满了。这时小白马对忠实的费迪南说:“现在骑我到船上去,如果巨人来了,你就说:‘静一静我亲爱的巨人,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’如果鸟来了,你再说:‘静一静,我亲爱的鸟儿,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’它们不会对你怎么样的,到了宫殿时,巨人还会来帮你。你就带两个巨人进去,公主会在那里睡觉,只是你可不能叫醒她,让巨人连床把她抬上船。”果然一切就照小白马说的发生了,忠实的费迪南把带去的东西给了巨人和大鸟,因此巨人也心甘情愿地把公主连床抬到了国王那里。可是公主说,如果拿不到留在宫里的文件她就活不了。于是,在不忠实的费迪南再次怂恿下,国王又一次派忠实的费迪南去宫里取回那东西,不然他就得死。忠实的费迪南又一次走进马厩,哭道:“我亲爱的小白马,我现在还得去一次,我该怎么办呢?”白马说他们得再把船装满。于是和上次一样,巨人和鸟吃饱了,都变得温和起来。到了宫殿后,白马说他可以进去了,那文件果然放在公主的卧室的桌子上。于是,忠实的费迪南顺利地取回了文件。可他在回来的路上把笔掉进了水中,白马说:“现在我可没法帮你了。”不过他突然想起那支笛子,便吹起来,他一吹,鱼儿游了过来,口里衔着那支笔。他把文件送回了皇宫,于是国王和公主便举行了婚礼。

但是王后并不爱国王,因为国王没有鼻子,她倒是喜欢上了忠实的费迪南。一次,当朝中所有大臣都在一块时,王后说她懂法术,能把一个人的脑袋砍下来再安上,要谁来试试。但是没有一个人肯做第一个。仍是在不忠实的费迪南的怂恿下,忠实的费迪南奉命来做了试验。王后砍下了他的头,然后又给他接上,伤口立刻合好,只是脖子上留下了一道红圈。于是国王问王后:“我的宝贝儿,你在哪里学到了这一手?”王后说:“我懂法术。你可想试试吗?”“那好吧!”国王同意了。皇后砍下了他的头,却假装安不上去了,好像它在上面怎么也连不上似的。国王被埋葬了,不久她也就嫁给了忠实的费迪南。

忠实的费迪南仍然喜欢骑他的小白马。有一次,白马驮着他来到了那片荒原上,他们一起绕着荒原跑了三圈,白马突然用后腿直立站着,一下变成了一位王子。

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篇8:一棵树什么最重要哲理的故事

全文共 318 字

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一日,禅师向他的弟子们:一棵什么最重要

弟子们有的说是枝,有的说是叶,有的说是花,还有的说是果。他们还各自说了一通各自重要的理由。

而禅师却说:“无论是枝叶,还是花果,都是看得见的表像,表像永远都不是最重要的。”

“那一棵树什么最重要呢?”弟子们问。

“根最重要。一棵树没有了根,就会死亡。”禅师说,“但根却长在我们看不见的地里。世上最重要的东西,也像根一样,往往隐藏在生命的深处。那么,一个人什么最重要呢?”

“那看不见的人心灵最重要。”一个弟子答。

“树没有了最重要的根会死,但为什么一些缺失心灵和美德的人,却活得好好的呢?”一个弟子持反对意见。

“一些缺失心灵和美德的人,他们也会死,因为他们的精神死了,他们活着的,只是一身皮囊。”禅师道。

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篇9:观棋哲理故事_400字

全文共 338 字

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两人对弈,数人观棋。对弈者棋艺高下分明,连着三局,艺低者皆败北。其间,除一老者外,余观棋者均不断支招,或向艺高者进言、或向艺低者献策。

赢者渐喜形于色;对手显得急躁,连出错招儿。此时,老者开言:“赢者勿喜,是未逢对手;输者勿燥,若知输因便能赢”。虽是言棋、意在棋外。

篇后语:

俗话说:“失败是成功之母”,是言实践者失败后,从中悟出了道理,再用来指导实践,为后一步的成功创造了基础条件。

所以,失败本身并不可怕,如果不善于总结经验、吸取教训,而重蹈覆辙才真正可怕。

另外,还有一种情况也令失败难晋成功之母。何故如此?盖因失败后虽有思考,但因再次实践时缺乏灵活、机动性,不善权变,反受经验之累,致使从上次失败中吸取的经验教训,却促成了新的失败。这是更可怕的。

弈棋如此、很多社会实践亦如此。

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篇10:高人与矮人哲理中篇故事

全文共 1271 字

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从前有一个高人和一个矮人,他们是一对冤家,死对头,一见面不是打就是吵,总想比出哪个更厉害。

一天,他们又见面了,高人挡住了矮人的去路,矮人不满了,他身才娇小,身手敏捷地从高人的裤档下面,一爬就钻过去了,并朝高人大吼道:高有个屁用,想挡住我的去路,门儿也没有,别看你高,就是大山无柴烧。

你这个小矮子,吼什么吼,只知道朝我下面钻,信不信我一脚踩死你,有种咱们再比比。高人瞪着两个大眼睛嚷道。

比就比,比什么?怎么比?谁怕谁。矮人不甘示弱的说。

一人出一题目,三打二胜,敢不敢?高人说。

行,你先出?矮子回答

高人开始出题了,我们比跑步,同一起点出发,看谁最先到终点。矮人皱了皱眉头,抠了抠脑袋,向高人翻了翻白眼心想,这不是分明是整我吗,他的腿这么长,一步可以当我十步,不过,有约在先,半天才挤出一个字--行。

第一局,理所当然,矮人输了,而且输了个彻彻底底。

第二局,该矮人出题了,矮人不加思索的说,比钻洞。估计矮人在跑步的时候,就已经想好了,我叫你整我,我不整死你!

于是他们来到了一个很小很小的洞面前,这洞实在是太小了,估计矮子缩成一团,也只能勉强过去。高人看了看心里想,这家伙,实在太坏太缺德了,就算是我会缩骨功,也过不去啊。反正我已经赢了一局,怕什么。你先钻高人板着脸说。矮子大摇大摆的走到洞面前,左手甩甩,右手甩甩,然后两只手从背后面绕过去再抱住脚,头也跟着缩了下去,整个人看起来就成了一个球形,然后脚一松,整个人就像一个刚被人T过的球一样直冲洞口,矮子蹬大两个发红的眼睛用了用力气,憋得整个脸部胀得像猴子的屁股一样红,此时高人伸长了脖子,用手指着矮子得意洋洋地说:看你也过不去吧,别费劲了,话音刚落,矮子啊了一声,才算勉强的过去。然后站起来拍拍身上的尘土,朝高人作了一个OK的手势,顺势又做用大拇指做了一个鄙视的动作。

高人看了看矮子想,他自己过去都这么费力,我直接认输得了,万一被卡在里面,进也不是,退也不是,于是吼道:小矮子,我认输。你赢了。

正在这时,天空忽然括起了一陈风,把高人的帽子给吹到了很高的一棵大树上,矮子叫道:你不是高吗,有本事,你自己去取,取了,我们再比。

高人哼了声,大步上前,站在树下面,高人抬头看了看,伸手去够,可是怎么也够不着,可把矮子给乐坏了,然后高人使出了吃奶的力气像姚明打球一样跳了几下,然后高人又在地上捡了一截树枝来增加长度,用同样的方法跳了几个,可是事与愿违,还是差一大截。

你求我,我有办法,叫我大哥矮子拍拍手大声说。

你要你想办法拿下来,我就叫。矮子走上去,带上刚才那截树枝,叫高人蹲下身来,矮子麻利的骑在了高人的脖子上,并拍拍了高人的大头说:站起来。高人突地一下子站起来了,小矮子像是悬在了半空中一样,你呼吸的空气就是要新鲜点。矮子开玩笑道。当矮子用那短短的小手去够帽子,可还是不行,于是矮子索性站在了高人的肩上,加上那截树枝,帽子就这样取了下来。

谢谢了矮子兄弟。以后我们不比了,我们不能只看到对方的缺点,更不能用自己的优势去戏弄别人的缺点,这次还让我体会到了,团结就是力量,让我们团结起来,做更多我们无法做到的事。

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篇11:两位掌门人春天的故事哲理散文

全文共 2340 字

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两位掌门人春天故事

程颐:春日偶成

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

朱熹:春日

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

这两首诗很短,只有28字。可能和现在的QQ个性签名或者微型博客差不多。加上程朱二人的身份,可以算是名人博客了。两首诗一直流传到现在。不是每一个人都会读书的,但是一般人读书就先背古诗;不是每一个人都能学很多的古诗,但是每个读古诗的人都先学《千家诗》;也有很多人连《千家诗》都没有念完,但是都是从前两首开始的,于是这两首诗歌便成为普及文化中的普及文化,众人皆知的文化。如果宋朝有博客或者个性签名,这两篇博文回复的人,转帖的,浏览的,恐怕是个天文数字。

这样的两首诗可以用“异曲同工”来总结。程颐与朱熹,中国历史特别是哲学史上首屈一指的两位大哲学家,思想家。有着同样的专业,同样的思想基础,也应该有同样的生活,同样的爱好。他们都喜欢春游,都喜欢吟诗,具体就体现在这两首异曲同工的诗歌上面。

程颐的《春日偶成》记述了他在春天里发生的一件趣事。“云淡风清”的中午,他“傍花随柳”在河边散步。他的欢乐远远超过身边同龄人所能表现的程度,于是听见了“偷闲学少年”的旁白。

朱熹的《春日》通过描绘泗水河畔的景色,发出了“万紫千红总是春”的高度概括。

两首诗都是春天生活的描绘,是游记,或者日记。都是大学者在外面散步时候的散记。或者是观察,或者是思考,或者是感悟。表现了学者的风范。在相似的爱好中,可以看见彼此统一的人格还有相互支持的思想体系。

于是有人开始探究诗作的原委。首先作为日记应该知道它们创作的确切时间。“春日”是立春那一天吗?可能是的,但也有可能不是。但是可以确定的是两首诗歌都是春天写下的。但是春天,特别是中国传统的春天,都是立春开始的。立春在这里即使不能当作确切的日期,也能算一个参考的日期,参考的时刻。在两位哲人一味地爱春,爱走,爱水之中可以看到更多属于智慧的属性。

孔子云“仁者乐山,智者乐水,仁者静,智者动,仁者寿,智者乐”。仁,是孔子思想中的人生最高境界,但是并不能说明“智”就不如仁。仁是一种人格的量度,智是智力的量度。可以简单的理解为是现在人说的智商。智力量表是很多的,而且也相对权威,像威克斯勒,像比奈西门量表,在很多地方仍然作为智力的依据。但是人格量表虽然有,发展却比智力量表慢得多了。现在还是只能描述,不能比较。所以也不能说程朱二人就不仁,但是可以看到他们是真正的智者。智者的诗,也就应该用智者的眼光来看。

程颐诗歌的高明之处在于他善用了类对偶的手法,“云淡风轻”写出了当时的环境,“近午天”点出来写作或者活动的时间。“傍花随柳”写出了游览路上的景色,也简单的交代了游览的路程。这两句话的信息含量之大,是值得我们学习的。同时程颐了简洁的诗歌还创造了两个成语,用来表示环境,景色,乃至是社会的气氛,可以说是很了不起的。因为写诗容易,写成语难。在诗歌中创造成语的人屈指可数的,而在一首随意的“偶成”中,一篇类似于现在的微博类似于现在的心情的文章,日记的文章里面创造了两个成语,那不是高智商是什么?

朱熹的诗歌可能没有创造那么多的成语,但是“万紫千红总是春”也是众人皆知的句子。他的“万紫千红总是春”不仅仅是一句抽象的总结,“万紫千红”也具体地描绘了春天的景色。什么是景色?什么是视觉?其实人是看不到真正的物质的。看到的只是颜色。但是朱熹写的就是颜色!而且还有精确的数字说明,同时一句多义,不得不让人佩服。他们写的都是自己的生活,自己的环境,却能让所有的人在春天的时候想起这样的诗歌,这是他们的高超归纳能力,抽象概括能力。

当然,相同的专业同样的环境,也展示了不同的人生。

相比之下,朱熹的诗歌在时间跨度上比较大。“一时新”中可以体现出来。要知道,事物平时都是量变的,外面的景物也是。第二天去看第三天去看和第一天去看到的景物肯定差不多。即使有一天叶子全打落了,还能见到地上的落叶呢。但是五天就是一侯,十天就是一旬,十五天就是一气,三十天就是一月。这样量变就积累了,变成质变了。“一时新”体现的就是这种质变。可以看得出朱熹有段时间没有出门了。起码得五天吧,快一个星期了。但是程颐是经常出门的,至少在诗歌中体现是这样。“云淡风轻“天天有,晴天,春天,都是这样。

其他的差别也就从这一点中来。也许是因为少出门吧,朱熹的散步是叫做“寻芳”的。他看春风是“等闲”地。朱熹的时间比较充足。但是程颐的“傍花随柳”是“偷闲”的。似乎就很紧张了,一会儿花过了,一会儿柳过了。可能又匆匆忙忙回家搞科研去了。“偷闲学少年”除了说他太高兴了,有没有可能是说他走得太快了呢?可能是因为朱熹出去的少,所以一次在外面的时间多,程颐出去的经常,所以一次就要不停地赶回来。

同时程颐出门是有伴儿的,至少是“粉丝”。否则没有人知道他多少岁,没有人会说他学少年。但是朱熹肯定是一个人。也许是一个人吧,他的思考就远一些了他敢用“总是”的词语来说他看到的东西。但是程颐呢,只用了“将谓偷闲学少年”,意思是说他的是别人的话呢,不是自己的,更加不是客观的东西。

在这两个即是好友又是关注友人的个性签名里面,我们看到了许多对于自然的热爱,关于哲学人生的思考。

程颐朱熹是宋明程朱理学的创始人,在江湖上也能算上是“掌门人”了。他们的个性签名也好,微博也好,也展示了掌门人应有的气度和胸襟。

他们写的都是日记,但是因为写了春天一日里面所有关于春天的特性,变成了咏春的作品;他们写的都是个人的感受,但是因为这样的感受包含了太多的普遍现象,成为了真实的哲理;他们写的都是身边的景物,但是因为景物包含了所有地方的春天,于是成了春天的故事。这也许就是王国维眼中的“大事业,大文章,大境界”!

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篇12:动物哲理故事及感悟

全文共 206 字

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有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料,嫉妒心很重的山羊便对驴子说,你一会儿要推磨,一会儿又要驮沉重的货物,十分辛苦,不如装病,摔倒在地上,便可以得到休息。驴子听从了山羊的劝告,摔得遍体鳞伤。主人请来医生,为它治疗。医生说要将山羊的心肺熬汤作药给它喝,才可以治好。于是,主人马上杀掉山羊去为驴子治病。

感悟

为一己私利而出卖、陷害他人的人向来是可耻的,为人所恨的,而出卖亲友的人就更是不会得到好下场。

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篇13:人生险恶的哲理故事

全文共 578 字

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战国时期,有一个鲁国人很擅长编草鞋,而他的妻子则十分擅长织白绢。可是,由于鲁国是一个小国,且做这一行的人比较多,他们的生意并不怎么好,只能勉强维持生计。

这样的日子,让这个鲁国人很不满。他心想:以自己做鞋的技艺,如果到其他国家去,一定大有所为。一天,他对妻子说:“咱们待在鲁国也不是个办法,长期下去,估计会饿肚子,倒不如趁现在还有些盘缠,去越国那边发展。”他的妻子听后,觉得很有道理。于是,夫妻俩收拾行装,准备出发。就在这时,一位友人前来拜访,见他们整装待发,便好奇地问:“你们夫妇这是准备去哪儿?”

“在鲁国混不下去了,我们准备去越国看看。”他无可奈何地回答说。

“越国?你们去那儿能做什么?只会更加贫穷。”朋友劝慰道。

“为什么呢?难道以我们的技艺会在越国没有饭吃?”他有些生气地说。

朋友没有直接回答他,而是反问他们最擅长做什么。

“这还用问,当然是编草鞋和织白绢了!”他淡淡地说。

“草鞋是用来穿着走路的,而越国人习惯光脚行走,根本不需要鞋子;白绢是用来做帽子的,而越国人习惯披头散发。帽子对他们来说毫无用处。如今,凭借你们的长处,到用不着你们的地方去,你们认为会有所为吗?”

后来,这个鲁国人听从了朋友的建议,去了齐国。在那里,他们夫妻俩充分发挥自己的特长,草鞋和帽子都十分畅销。随后,他们又不断地将自己的生意做大做强。没过几年,这对鲁国夫妇就过上了富裕的生活。

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篇14:节制的智慧哲理故事

全文共 392 字

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一天,梁实秋和朋友们一起吃饭。

甜熏鱼端上来了,梁先生没有动筷子,他说他有高血糖,不能吃太甜的东西;冰糖肘子端上来,梁实秋又没有吃一口,他说,这道菜里面加了冰糖,他更不能碰;什锦炒饭端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化成糖。

最后,八宝饭端上来了,朋友们都猜他一定不会吃,就没有放到他面前,没想到梁先生居然急不可耐地说:“这个我要。”

朋友提醒他:“里面既有糖又有淀粉呢!”

“我当然知道,就是因为知道有自己最爱吃的‘八宝饭’,所以吃前面的菜时我才特别节制。”梁大师笑着说,“我前面不吃,是为了后面能吃啊!因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着吃含糖的东西,把最大的‘余额’留给最爱的食物……”

在很多人看来,节制是一件痛苦、压抑的事,它意味着一个人的欲望被压抑。

但梁实秋节制甜食一事,却让我们意识到节制生活中蕴含着睿智、美妙的体验——在生活中,我们只有在某一处有所节制,才能在另一处尽情释放。

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篇15:被拒收的礼物经典哲理故事

全文共 519 字

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有一位武术大师,虽然他的年龄已经很大了,但仍然能够击败任何对手,没有人能够赢得了他。他有很多学生和很高的声誉,是一位德高望重的武术教练。

一天,一个臭名昭著的年轻武师来了,他决心成为第一位击败那位武术教练的人。他是一个有力量的人,同时他有一个很特别的做法,使他能够找到任何对手的致命弱点,然后,他揭露对手的弱点并无情地打击,用闪电般的速度,一两招就把对手打败。他出现之后,从来没有一个人能够在比赛中赢过他。他通过那位武术大师的学生向武术大师发出了挑战,武术大师欣然接受了。

当他们将要开始比赛的时候,年轻武师开始侮辱武术大师,他向武术大师脸上扔脏东西,并吐痰,口中对武术大师大骂不止,用尽了诅咒和侮辱性的语言。但是,武术大师只是站在那里一动不动,而且心平气和。最后,年轻的武师用尽了谩骂和侮辱的言辞,而武术大师依然神态自若,出奇的平静,并没有暴露自己的任何弱点。年轻武师知道自己已经被击败,就羞愧地离开了。

武术大师的学生有点失望的是,为什么老师对这样一个无礼的年轻人表现得如此平静呢?学生们聚集到老师身边问老师说:“老师,你怎么能够忍受这样的屈辱而不愤怒呢?”

武术大师回答学生说:“如果有人给了你一个礼物,你不接受它,那么这个礼物属于谁呢?”

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篇16:梯子不用时请横着放哲理故事

全文共 452 字

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在青岛啤酒集团生产车间的一个角落里,由于工作需要,工人需要爬上爬下,因此,有人放置了一个活动梯子。用的时候,就将梯子支上;不用的时候,就把梯子移到拐角处。为了防止梯子倒下砸着人,工作人员专门在梯子旁写了一个小条幅——请留神梯子,注意安全。

这件事,谁也 没有放在心上。一晃几年过去了,也没有发生梯子倒下砸着人的事。前一段时间,外方来洽谈合作事宜,他们留意到这个梯子和梯子旁的那张小条幅,驻足良久。外 方一位专家熟悉汉语,他提议将小条幅修改成这样——不用时,请将梯子横放。很快,梯子边的小条幅就改过来了,就是那9个字。

这两个条幅都在讲注意安全生产,而区别在于:前者仅仅是提醒,后者则是把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。

试想,同一个目的两种不一样提示达到的效果是不一样,请注意安全只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤害你,没有讲到具体防范的方法。而梯子不用时请横放是对不安全隐患提出了具体防范方法和措施。同样是提示,前者仍有意外发生的可能,而后者讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生。

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篇17:自己建造的房子_哲理小故事

全文共 1019 字

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有个手艺出众的老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。?

老板舍不得他走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。?

“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”?

他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?

现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!?

我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。?

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生惟一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那也要活得优美、高贵。墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”?

在你的工作事业中,没有可以随意打发糊弄的小人物、小事情,“种下什么种子,将来必定收获什么样的果子。”这就是老百姓常说的报应。谈及此点时,一位做策划的朋友王小道出了这样的一段经历:5年前王小还在一家营销策划公司工作,当时一位朋友找王小,说他们公司想做一个小规模的市场调查。朋友说,这个市场调查很简单,他自己再找两个人就完全能做,希望王小出面把业务接下来,他去运作,最后的市场调查报告由王小把关,完成后会给王小一笔费用。?

这的确是一笔很小的业务,没什么大的问题。报告出来后王小也很明显地看出其中的水分,但王小只是做了些文字加工和改动,就把它交了上去。对王小而言,这事就这样过去了。

有一天,几位朋友拉王小组成一个项目小组,一块去完成北京新开业的一家大型商城的整体营销方案。不料,对方的业务主管明确提出对王小的印象不好,原来这位先生正是那项市调项目的委托人。?

因果循环,王小目瞪口呆,也无从解释些什么。?

这件事给王小以极大的刺激,现在回头来看,当时王小得到的那点钱根本就不值一提,但为了这点钱,王小竟给自己造成了如此之大的负面影响!?

所以千万不要打发糊弄任何事,即使是很不起眼的工作。

人生箴言:

许多时候,我们会不经意地处理、打发掉一些自认为不重要的事情或人物,但这种随意、不负责、不敬业或者是不道德的行为会造成一些很不好的影响或后果,在你以后的人生道路上,它将在某个时候突然显现出来,令你对当年的行为追悔不已。

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篇18:善良的恶人哲理故事

全文共 905 字

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在一个寻常的日子,一个香客寥寥的凌晨,寺里来了一位衣着庄重、态度和善的中年男子。

他找到老和尚,诚恳地说:“法师,我能否给寺里捐100万元人民币?”老和尚正在拂拭烛台,听了这句话,合掌道:“施主,你心中有什么事吗?”男子脸上微微掠过一丝不快,他顿了顿,恢复平和神态,道:“这个,您就不用管了吧?”老和尚说:“施主不要介意,我只是不希望你浪费金钱——请告诉我,你的钱是准备捐献给谁呢?”男子听了这句话,很意外:“这不是明摆着吗?”老和尚笑了:“具体地说,是捐给我本人,还是捐给整个寺院,还是……献给神?”男子的神情黯淡了,眉头微皱:“法师,您在开玩笑吗?”老和尚说:“常人做事,必有日的,你的日的何在呢?”男子终于生气了:“看来你不愿意接受。算了,寺院多着呢!”说完,转身就走。

大约一刻钟后,那个男子又回来了,态度恢复了和善。老和尚合掌道:“施主还有事吗?”男子有点惭愧地说:“请法师原谅我刚才的冒失。是这样的,我的确真心想捐助寺院100万元。你要问目的,就算是建设寺院吧。”老和尚说:“寺院的建筑目前状况良好。如果想让这100万尽快发挥作用的话,不如捐献给失学儿童。”男子一听,很高兴:“不瞒法师,我捐助过88个失学儿童,现在,我只想献给寺院。”老和尚说:“如果我们接受了捐款,你会有什么感受呢?”男子说:“我会觉得宽慰。”老和尚说:“好了,我能不能认为你是在用钱买宽慰呢?”男子犹豫片刻,点点头。老和尚合掌道:“施主,请别介意我直言——通常来这里捐钱的人,都是直接把很少的钱塞进功德箱里,他们大多不是为了买宽慰;因为钱很少。而你,是用100万来买宽慰,是不是因为心中的罪恶感很强呢?”

男子有些惊慌,也有些恼怒。无言以对。

老和尚诚恳地说:“施主,按理说,你是在做善事,可是,善事不等于善心,如果想以一两件善事抵消罪恶,那么,这个善就不是真善,而是恶的帮凶。所以,你捐献100万后,罪恶不但难以减轻,甚至可能加重。”

男子掏出手绢擦汗。老和尚继续说:“有些人来寺院捐钱,是用善举而非善心——来欺骗神,这些人,是貌似善良恶人,或者说,是变善为恶的彻底的恶人。”

男子终于支撑不住了,转身就逃。老和尚对着他的背影,合掌。

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篇19:小雏鹰的悲哀哲理故事

全文共 690 字

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雏鹰羽翼未丰却渴望着飞翔,当它扑扇双翅想要一飞冲天时,却一落千丈跌入深谷,还折伤了翅膀。一个路人将它救起并带回家中。

“多好的一只雏鹰呀,瞧那锐眼尖喙利爪长羽,真是好鹰种!日后多加训练一定会成为一只好猎鹰!”见到的人们个个赞不绝口。

小雏鹰的新主人听了满心欢喜,对小雏鹰更加怜爱。他特意制做了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住,每日里精肉喂养用心调理。很快,小雏鹰的伤口痊愈了,羽翼也渐渐长丰。

这天,小雏鹰向主人请求练习飞翔,主人一听连声反对:“这怎么行呢,你刚治好伤应当多休养不可用力,况且现在是春天时节,天气多变雨水绵绵,时不时响上一两声春雷那是挺吓人的,还是等春天过后再说吧。”

一晃到了夏天,小雏鹰又提出练习飞翔,主人仍然摇头反对:“夏天怎么能适合运动呢?你瞧这烈日当空酷热难耐,人家都躲着乘凉避暑还来不及呢!还是等天气凉快了再做打算吧。”

眨眼间秋天又到了,小雏鹰再次提出要求练习飞翔,主人还是不同意:“虽然秋高气爽,但整个夏天消耗了太多的体力,现在正是养生季节不可操劳,等秋天过后再做计较吧。”

冬天转眼间来临,小雏鹰满心期待着主人能让它练习飞翔。主人指着天外说:“你看这隆冬季节冰天雪地的,人们都在屋里开暖气不出门,有的动物还在冬眠呢,谁会去学飞翔。干脆等到来春再从长计议吧!”

就这样一年时间过去了。小雏鹰长成大鹰,也习惯了鸟笼中的生活。当有一天主人把它放出鸟笼时,它已经不再向往蓝天白云、不再渴望翱翔苍穹,却喜欢和群鸡相互嬉戏生活在一起了。

---- 这是一只幸运的鹰,主人救它于危难之中,并给予它无微不至的关怀;这更是一只不幸的鹰,由于主人过分的娇宠溺爱,使它彻底失去了鹰的本性。

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篇20:带有教育哲理的故事——细节中的人生

全文共 659 字

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晚饭后,母亲和女儿一块儿在厨房洗碗,父亲和儿子在客厅看足球赛。突然,厨房里传来磁盘落地的破碎声,然后一片沉寂。

儿子望着父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”

“你怎么知道?”

“这回她没有骂人。”

⊙人们总是习惯以不同的标准来对人对己,往往是责人以严,待己以宽。

有两个观光团道日本伊豆半岛旅游,这里路况很坏,到处都是密密麻麻的坑洞。其中一位导游一路连声抱歉,说这路面简直太坏了,请多多包涵。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位女士先生请注意,我们现在走过的这条道路,正是遐迩闻名的伊豆迷人的酒窝大道!”

⊙虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的效果。思想是奇妙的,如何去想,决定权在你自己。

小学三年级学生汉斯,在作文中说,他将来的志愿是当一名杂技团的小丑。一位老师的批示是:“为什么不想当总统?”另一个老师看了后则说:“愿你把欢乐带给世界!”

⊙每个人都有自己的人生选择,热爱和快乐才是选择的最好依据。

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来认真系好。等到弟子转身后,他又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解的问:“大师,您为什么又将鞋带解松呢?”

大师回答道:“因为我扮演的是一位劳累的旅人,让他的鞋带松开,可以表现他长途跋涉的劳累憔悴。”

“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”

“他能细心地发现我地鞋带松了,并且热心地告诉我,说明他很关心我,我要保护他这种热情,及时地给他鼓励。至于将鞋带松开地原因,将来会有很多机会告诉他。”

⊙真正的智者,是既知道是非,又知道怎样恰当表达是非观点的人。

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