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四年级下册第四单元语文园地作文(精品20篇)

如下为大家整理的资料都是2024年中考语文作文预测题目和参考范文,欢迎大家阅读和参考!

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四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 416 字

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我出生在一个非常温馨、幸福的家庭,我家有三口人,爸爸、妈妈和我。

爸爸是一个好爸爸,叫黄滨,今年34岁,在安谷人民医院上班。他有很多优点:对工作认真负责,很幽默,数学好,经常给我讲题……他的缺点是拼音有时不会拼,爱打电脑,来家做客的叔叔阿姨都叫他“网虫”,有时要打到深更半夜才去睡觉。这就是我这个好爸爸!

妈妈也是一个好妈妈,叫李学英,今年30岁,在沙湾煤矿医院上班。她的优点:爱劳动,对工作认真负责,语文数学也很好……'缺点就是爱打麻将。晚上吃了饭,和我们一起出去逛了一会儿,就去约人打麻将。这就是我这爱打麻将的“麻将妈妈”!

该……介……绍……我了!我叫黄琳佳,今年十岁,在安谷中心小学上学。我也有优点:成绩好,爱劳动,爱看书,一看起书来就没完没了,是‘市三好学生’……我的缺点就是爱哭,一哭起来要好长时间哦!我最喜欢看书,有时拿起书来看就是几个小时。这就是“书迷”的我!

同学们你们觉得我这个家庭温馨吗?幸福吗?你的家庭又是怎样的呢?

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篇1:人教版四年级第四单元作文:战争中幸存的孩子

全文共 412 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

这是一个阳光明媚的早晨,一位妈妈带着孩子,来火车站给丈夫送饭。爸爸吃着饭,妈妈用深情的目光看着丈夫,不时地用余光看着正在玩耍的孩子!

“轰”的一声,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。爸爸妈妈的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,爸爸妈妈却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾。他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,凄惨地喊着:“爸爸!妈妈!”刚刚还无忧无虑玩耍的孩子,转瞬间成了孤儿。

这个孩子被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望和平。我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争!让这个世界成为到处充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

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篇2:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 421 字

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我有一个温馨的家,虽然它很普通,但它充满了快乐。

一走进大门,那是客厅。墙上挂着一幅大大的老虎画。因为我属虎,所以爷爷亲手为我做了这幅《威震山河》的老虎画。那只老虎威风凛凛地站在山岗上,昂首咆哮着。

绕过客厅,看见墙上挂着父母的结婚照,就知道那是我爸爸妈妈的卧室了。床上铺着粉红色的床单,挂着淡黄色的窗帘,看上去是那么的温馨。房间里最引人注目的就是那张古色古香的“梳妆台”,顶上和两边都雕刻着花纹,台面上左右两边有两个小小的抽屉盒,那是放首饰的。听妈妈说,这梳妆台是我外婆的外婆留下来的。

推开旁边那扇房门,就是我的快乐小天地了。迎接你的就是姑姑送给我的生日礼物,我心爱的毛绒玩具小金猪。它穿着粉红色的衣服,打着粉红色的蝴蝶结,可爱极了,每天晚上,我都要抱着它才能入睡。我的房间里我最讨厌的就是那张写字台,因为一吃过晚饭,妈妈就会逼我坐在那里写作业。可是,我会趁她不注意的时候,偷偷打开电脑玩游戏。

我爱我家,爱这个充满亲情的空间,欢迎你到我家来玩。

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篇3:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 479 字

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家是什么?家是寒冬中的一盆热炭,可以给我们温暖;家是什么?家是黑暗中的一盏明灯,可以为我们照亮前进的方向;家是什么?家是风雨中的港湾,可以为我们遮风挡雨。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

上学的时候,妈妈总是起得最早,每天早上当我和哥哥洗漱完,妈妈早已将香喷喷的早饭做好了。妈妈每天都风雨无阻地接送我们上下学,一路上嘱咐着:“你们要好好学习,上课认真听讲,要听老师的话……”虽然只有这短短几句话,却包含着对我们无私的爱。

当我遇到不会的数学题时,爸爸就会耐心地给我讲解,直到我懂了为止。爸爸非常疼爱我,他总是无条件的满足我的要求,这就是伟大的父爱吧!

爷爷是我们家的“修理工”,家里只要有什么东西坏了,爷爷就会拿出他的“百宝箱”,从里面拿出锤子、扳手、螺丝钉……没过一会儿,东西就修好了。

奶奶那饱满风霜的脸上,总是挂着慈祥的笑容。奶奶非常地疼我,总把好吃的、好喝的留给我。

我还有个总欺负我的哥哥,他有事没事的总要碰我一下,捉弄我一下,恶作剧一下……但是他还是挺照顾我的,有时候还会给我点小惊喜,送点小礼物给我呢。

家,一个简单的字眼,却承载了许许多多不可思议的情感。

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篇4:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 482 字

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我的家是一个小小“动物园”,为什么这么说呢?因为那里有叽叽喳喳的“小鸟”,温柔的“小羊”和聪明的“兔子”。

我爸爸像一只聪明的兔子。当我遇到难题时,我就会想起他,他看一遍题目,思考一会儿,就能给出答案。有一天,我和表哥一起去打乒乓球,表哥一不小心,把球压瘪了,我们都很沮丧。我们便去找爸爸,看能否修复,只见爸爸一把接过,说“没问题!”说完,爸爸将一个水杯盛满开水,拿筷子把球按在水中,过了一会儿乒乓球神奇般地鼓了起来,变得完好无损,我和表哥都看呆了,大声喊起来:“太好了,太神奇了!”就这样,作为医生的爸爸“治”好了乒乓球的“毛病”。

你们猜得出小羊是谁吗?没错,就是我妈妈。妈妈是一只温柔的小羊,她很喜欢吃素菜。有一次,我在刷牙的时候,不小心将玻璃杯摔在地上,玻璃碎片、水散得满地都是。妈妈听到响声便急忙过来,我本以为她会骂我,没想到妈妈却轻轻地说:“没事吧?下次要注意哦。”说完,她就耐心地打扫起来。

而我是一只叽叽喳喳的“小鸟”。我整天问东问西,爸爸妈妈都叫我“十万个为什么”。

你看,叽叽喳喳的小鸟、温柔的小羊再加上聪明的兔子,这就是我们的动物之家,是不是很有趣?

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篇5:高中语文第三册第五单元作文:读《包法利夫人》有感

全文共 1154 字

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这是一个关于爱情的故事。我曾读过很多书,其中《包法利夫人》给我留下了最深的印象。查尔斯的父母让他退了学,并叫他学医。

随后,查尔斯在多特成为了一名医生,娶了一个名叫迪耶普的有钱的寡妇。因为迪耶普是一个丑陋的老女人,她一直试图控制家庭的一切。她总是抱怨她的一切,问查尔斯要一个剂量的药物和一点爱,查尔斯根本不爱她。事实上,当他去医治鲁奥先生时,他便爱上了老鲁奥的女儿,一个名叫艾玛的年轻女子。迪耶普去世后,查尔斯就与艾玛结了婚。现在,艾玛成了包法利夫人。

包法利夫人是一位被当代社会摧残的悲剧性人物,因为她在社会的期许之下从小学习关于上流社会的教育生活,也因此她对这类爱情的希冀极大。她崇尚浪漫华丽的爱情,但却也因此使她的一生从不感到满足而使她堕落致死。其实我是很瞭解爱玛的,因为她嚮往爱情的心态与现代少女的憧憬无太大差异,同样幻想着童话般的爱情能够降临在自己身上,拥有高贵身世背景的白马王子。然而她极为需要检讨的地方在于她的不知足,虽然可以了解她感嘆自己没有完成理想进入上流的社会,但她已拥有了深爱她的查理,就算她的丈夫庸俗不堪、枯燥木讷,我认为她也应当改变自己的想法,乐观的面对实况,积极的想办法改变现实,或许会有机会让自己的丈夫事业步步高升,使生活品质越发完善,以此完成她的梦想,不应该不检点的堕落,让自己的前途栽在自己手中!

先后出现在爱玛生命中的两位情人--赖翁与罗道夫,他们两人是迥然不同的人物,前者是斯文内向的年轻人,后者是风流的爱情高手。爱玛其实是一位冰雪聪明的女人,她擅长甜言蜜语,蛮横的佔有欲却使人倍感压力,虽然最后情人还是离开了她,然而在情场上她还是嚐到了许多甜美的滋味。但对于债务纠纷上,她显得愚笨无知,因为她的贪得无餍,使得她成为商人手中肥美的羔羊,落得她积欠债务导致破产。而在她恳求情人给予她金钱上的协助时,情人冷漠无情的态度,也真实的表露出世间的现实炎凉。

此故事中我最同情的人物是爱玛的丈夫--包法利.查理。他是这么的忠心爱护爱玛,在他心中最大的幸福就是那简单朴实的爱情,只要能与爱玛共同生活,一切便是快乐!虽然他的单调生活可能真的会使喜欢新奇变化的人感到透不过气与厌烦,但那是可以去改变的!他爱着爱玛的心在这之中是最真挚不变的,直到爱玛去世后他还不晓得她偷情的事实,是过一阵子才发现的,因而使他伤心过度颓废致死,真是令我感到万分的难过。因为他是那样的善良,也因此我对爱玛红杏出墙之行为感到愤怒与感嘆,如果这些事情没有发生,他们是不是可以就此拥有美好的未来?不过我想这些内容也就是作者想要表达的人的本性吧。

人伪善自私的一面在这部小说中表露无遗,爱情的本质也发挥得淋漓尽致,令人不禁深深思索人性的本质。作者将社会的事实融入虚构的体系当中,让整篇文章充满了真实感,是值得再叁回味的写实小说。

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篇6:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字

全文共 459 字

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悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清澈的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就好像人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。

大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要用心体会,就会有丰收的成果。

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篇7:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 454 字

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我的“家”是由六口人组成,有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,弟弟和我。

爷爷最喜欢喝酒,每当我看见他喝酒的时候,我都会和爷爷说:“你少喝点,身体要紧。”我很愿意和爷爷在一起去他的小院子里看他种的各种各样的蔬菜。

奶奶每天都起的很早,她起来的第一件事就是拖地,之后给我做早饭,每天这样忙忙碌碌,她非常爱我,她也是我心中永远排第一的好奶奶。

爸爸是我们家的“天”,他为了我们这个家付出了很多,每天送我上学后就忙碌着工作,满足我们家的一切需求,他是个有责任感的好爸爸,他严肃的时候我很怕他,但是我不范错的时候和他在一起却也很开心,我喜欢和他在一起做的每件事。

妈妈有时候很凶,有时候很好。妈妈对我的爱无微不至。她是个勤劳,爱唠叨的女人,平时对我的学习很严格,每次写的不认真都会让我重写。她很关心我的身体,生病的时候她总是为我端水买药。

弟弟是个顽皮的小孩,每次我不在的时候,他都会把我的玩具拆的乱七八糟,惹得我很生气;有时候他很可爱,有好吃的都会给我留一份。他总是缠着我让我陪他玩。

这就是我的家人,在我心中充满爱的“家”,我爱你们。

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篇8:九年级下册语文第三单元作文:怀念邻里之情900字

全文共 871 字

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“远亲不如近邻是我小时候常常听到的话,小时候住在棚户区,串门是我最乐意,最开心的是,每天里弄里的人来来往往,十分热闹。

从棚屋区搬到新公房已有5年多了,邻里之间的情谊早就淡忘了,有些邻居我甚至都没见过,就更别说交流了。年初三,我们全家到奶奶家拜年,奶奶至今还住在棚户区。这回,我也算是回到故里吧。一踏上那片土里,看着低矮的平房,心中泛起难以抑制的激动。

“邻居阿婆,你今天来我们家吃饭吧!我身后传来一阵话语。我有些好奇,不禁放慢了脚步。这怎么好意思呢!一个年迈的老人轻轻答道。“没关系,今天你儿女都不在,到我们家说些知心话,多好。老人没什么动静,似乎有些犹豫,“走啦!最后还是答应了。

我没有看到她们说话时的表情神态,但这几句简单的对白,却使我有种久违的感动。

终于到了奶奶家,没想到自己的到来竟会弄出这么大动静。

“这是谁家小孩,长这么大啦!对面窗户探出了颗脑袋好奇的望着我。这一下,我感觉周围像发洪水似的,有好多人围向我。还不及奶奶介绍,就有人认出了我。“你这小鬼,几年没来了,真没良心啊!“小时候,你一直来我们家玩的!“你偷吃过我家东西呢。……哦,原来他们就是我以前的邻居呀。他们叽叽喳喳地讲了许多我小时候的趣事,我也和他们聊了些自己的近况,我正为中考发愁呢。没想到热情的大爷竟从他们家拿来个符,说是有助考运的,我有些哭笑不得,但还是接受了礼物。时间并没有阻隔我们之间的距离,再次遇见他们,依然快乐、舒坦,依然自然、亲切。看着他们略显沧桑的脸庞,我知道以前都无法回到当初。但此刻,一颗颗真诚关切的心却使我感受到亲人般的温暖。

美好的时光总是过得很快,临行前我向他们一一道别,说了几句吉祥话便依依不舍的走了。到了家我一直在想,现代住宅什么都先进,唯独这人情味太缺失。若冷漠成了一种习惯,“远亲不如近邻就迟早会成为历史。

社会在进步,邻里的感情却在倒退。改变现状或许只要人与人之间建起信任的桥梁。

我还是怀念原来的邻里之情,怀念那种真诚,那种朴实,多么希望有一天早上一开门就能听到声亲切的问候,“上学去啦,最近学习如何啊?;“看你穿这么少,要注意身体。……

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篇9:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇10:八年级下册语文第一单元写母爱

全文共 738 字

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妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?

人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够平安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。

回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!

在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。

您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的点点滴滴;对我说您对我的疼爱,我都很感动、很感激。

妈妈,您能否也听我说说呢?

我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”

小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”

世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。

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篇11:四年级小小动物园单元

全文共 502 字

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“要去上海野生动物园的,请举手!”“我!”“我!”同学们不约而同地叫道。星期二的早晨,我早早地起了床,急急地吃好早饭,抓起小包,穿好雨衣就往学校跑去。好象有什么重要的事?猜对了!今天可是我们出去游玩的日子。我坐在车上向外看,只见高速公路上的汽车来来往往,川流不息。我们的车子往前开,远处的房子和大树直往后退,好像在和我们赛跑。

很快就到达了上海野生动物园,刚进入猛兽区,我就被同学们的叫声吸引住了。原来是一个“黑球”挡在了路中间,我再定睛一看,居然是一头大黑熊,它正懒洋洋地躺在地上睡觉呢。过了狮区和虎区,就到达了步行区。我一蹦一跳跟着老师来到了小动物乐园。羊圈里的小羊可爱极了,我学着它们“咩咩”地叫着,羊儿居然走了过来。嘻嘻!原来它们是把我当成羊妈妈了。

忽然,一阵“唧唧喳喳”的声音把我引了过去,原来是火烈鸟们在尽情地唱“卡拉OK”,它们唱得真好听。我最喜欢的要数“水禽湖”了,湖中的天鹅优雅地游来游去,还不忘偶尔叫上几声。这不由得让我想起了骆宾王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。接着,我们又游玩了白鸟园,观看了海狮表演……

时间过得飞快,坐在回学校的车上,我的心还久久不能平静。

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篇12:小学四年级下册第三单元作文

全文共 1508 字

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我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。

它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。

外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。

有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。

我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。

我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

立刻逃跑了。

我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。

后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。

这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。

战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。

另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。

我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!

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篇13:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 400 字

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我家有四口人,有爷爷、爸爸、妈妈和我。爷爷的生肖是鸡,爸爸的生肖是大老虎,妈妈是小白兔,而我是一条滑溜溜的蛇。

我家住在西固无疑小区的一栋楼上,是四楼中间门。一进门就是客厅,向左转是爷爷的卧室,里面有一个柜子,里面全是书。从爷爷的卧室直直走到头是爸爸、妈妈和我的卧室,左边是我的写字台,写字台的旁边是电视机,电视机的前面是一张床,床上铺着一条绿绿的床单,地下还铺了厚厚的毯子,那是我睡觉的地方,也是我最喜欢的地方,也可以躺在上面看我喜欢的书。我家的阳台上有我中的白菜,白菜已经开花了,黄黄的白菜花可好看啦吗!去年我中得白菜就在快要结种子的时候不见了,我很失望。今年我可要看护好我的白菜,让他结出种子。

爷爷的病不能下楼,爸爸是个汽车司机,单位很忙,要从早忙到晚,妈妈没有上班要照顾家里和我,他们对我的生活关怀体贴,对我的学习苦口婆心,语重心长。我在福利一校二年级一班读书,我一定要好好学习,让家长少操心。

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篇14:初三九年级下册语文第二单元作文800字:走进小说的天地

全文共 905 字

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这是一个美国的单亲家庭,初三九年级下册语文第二单元作文:走进小说天地800字。家里只有一位母亲和四个孩子。母亲玛莉非常关心自己的四个儿女,因为这是她唯一的希望。大儿子杰克已经14岁了,正在上初中,二妹安妮12岁,在读小学。也许是家庭的缘故,杰克和安妮非常厌恶对方,甚至产生了某种意义上的嫉妒。为了一个布娃娃,他们会争到撕破为止。

再过一个星期就是圣诞节了。为了让一家人快快乐乐的迎接圣子耶酥的降临,母亲想了一个好办法。这天晚上,妈妈召来了四个孩子说:“圣子就要降临了,你们希望他降到我们家吗?孩子们异口同声地说:“想。“如果想,从现在开始,我们就开始做一个摇床,你们必须每天都给家里的其他人做好事,这样你们就会得到一根稻草,铺在摇床里,等到圣诞来临,摇床里的稻草如果够柔软的话,圣子耶酥一定会降临的。

第二天杰克做好了摇床,妈妈准备好了稻草。晚上,妈妈写了五张纸条,上面写的是家里五个人的名字,谁抓到纸上的名字,第二天就得为他做好事,妈妈先抓,看后切切地笑了,由于小弟罗伯太小,不认识字,妈妈看了他的字条偷偷地对他的耳朵说出了纸上的人名。杰克翻开纸条过后,没有任何表示,默默地走开了。

一切都变了!早上,妈妈准备起来做早饭,但早饭已经整整齐齐地放在桌子上了;杰克的书包坏了,准备去告诉妈妈,谁知已被人缝好;安妮晚上睡觉时准备找睡衣,已经有人替她放好了;三妹珍妮的一道数学题目不会做,回来后已经被人给写好了;小弟罗伯起床过后就去刷牙,转身床铺已经被人整理得干干净净了。所有的变化只是因为一根稻草。

明天就是圣诞节了。摇床里的稻草已经堆得像小山了。妈妈鼓励孩子们说:“你们要坚持,等到圣子看到以后一定会到我们家的。中午,杰克没有吃饭,他跑出去了,妈妈发现后,就去找他,他躲在草垛后哭泣,说:“妈妈,为什么每次纸上的名字都是安妮,每次在她睡前我都为她准备好睡衣,早上我都会为她叠好被子,布娃娃我都让给她玩,妈妈我已经受够了!母亲默默地对杰克说:“杰克,如果你觉得委屈,妈妈不强求你,最后一天,你可以放弃!然后就悄悄地走了。终于到了晚上,妈妈在静等一个人的到来,终于他来了,悄悄地放下了一根稻草走开拉。

最后一根稻草是杰克的!

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篇15:人教版高中第六册一单元作文:语文得下苦功夫

全文共 686 字

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任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样非下苦功夫不可。

俗话说:“师傅领进门,学艺在自身。”语文涉及的知识面广。量大,具有强烈的综合性和实践性。因此语文学习是一个艰苦的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。

鲁迅在学生就坚持做读书笔记,写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约一千万字的宝贵贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思精心研读文学名着,谙熟莎士比亚作品的词句、风格、并能育海涅、歌德的许多诗、讲话、写作便能得心应手,运用自如。

毛主席求学时,每读一本书总是开动脑筋。细推深究,圈点批注,因此他的文章带有真知灼见,而被同学们传诵。

至今“推敲”之类的写作生活,更不胜枚举。

显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经过一番苦苦磨练,谁怕下苦功,谁就学不好语文。

所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。一要苦于[甲],养成良好的写作习惯。齐白石石作画,“不叫一日闲过”,这种精神是值得我们学习的。二要苦于[乙]。博览群书,早读夜诵,即使因此“口舌生疮”,“手肘生茧”也不以为憾。三要苦于[丙],摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都得苦思熟虑,如果懒于思考,那就正中了“学而不思则罔的古训,未了,不要苦于修改,抱着“新诗千改姑心安”的态度,对待每一次作文和练习。基础差的,不要自暴自弃;基础好的,更应精益求精。总之,要掌握语文知识就得苦学,也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。当然,“苦学”决非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文的规律才行。

要想让自己的语文学习园地里硕果满枝,那就让我们铭记毛主席的教诲吧:“语言这东西,不是随便可以学习的,非下苦功不可。”

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篇16:我的自画像四年级下册单元

全文共 555 字

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“你们知道我是谁吗?对了,我是肖哲瑀。”

我有一双紫葡萄般的大眼睛,它们水灵灵的,十分富有生机。我的鼻子并不高,但我的嗅觉很灵敏,像小狗一样。我最引人注目的就是眉毛了。我的眉毛很粗,弯弯的,像两只小船一样,又像两根金黄的香蕉。同学们每次看见我,总会说:“你的眉毛可真有趣啊。”

我的性格很活泼开朗,有时候还很调皮。每次玩游戏都得叫上同学,所以我的朋友很多,我们都很快乐。

每当下课铃欢快地响起时,我总会第一个冲出教室,像一阵风一样“飞”到操场上。当同学们来的时候,总会气喘吁吁地说:“你可跑的真快。”

在家里,我也很活跃、调皮。

每当写完作业时,我就会想:今天要去玩什么呢?”我想到了,就飞快地冲下楼,疯狂的玩起来。妈妈总会说:“这孩子,真拿他没办法!”

记得有一次周末,我完成所有作业时,又老病复发。这次更可怕,我居然想去游泳。于是,我偷偷摸摸地从存钱罐里拿出几十块钱,不经过妈妈的同意便一声不响地逃出了家。

到了游泳馆,我付了钱,换上泳衣,跳进游泳池。想:耶,这回可以玩个痛快了。”后来我才发现这次实在是太调皮了。所以回到了家。

月亮已经挂在天上了,妈妈很着急,到处找我,最后才发现,我已经在家了。

我的爱好是书法,每次拿起笔时,我都会写出一手好字。我还参加过很多比赛呢。

经过这次自我介绍,你们对我是不是有了更深的了解了呢?

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篇17:高中语文第四册第四单元作文:寻找另外一个“地球”

全文共 1419 字

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30世纪时,科学技术已有了很大的成果。然而,地球的破坏却更严重了。天变成了暗黄色,成堆的垃圾无处不在,空气污染十分严重。一天傍晚,我和几个助手代表地球联合国到其它星球去请求支援。

我驾驶着光速飞船向火星前进。没过一小时,一个红黄相间的星球呈现在了眼前。我立即走下飞船,映入眼帘的是一片蓝色的小草,清澈的小河欢快的“哗哗”流淌,五颜六色的小鸟在黄色的大树上歌唱。“多么好的地方啊!”我情不自禁地感叹道。

火星上的小天使飞到了我们眼前,她们的手里拿着魔仗,背后长着一双双透明的翅膀。我笑着说:“你好,我们地球人想移居到火星上。在宇宙中,火星是人类生存最好的星球之一……”小精灵一听,问:“可是你们要把火星的环境搞坏,那可怎么办?”顿时,我哑口无言。过了半分钟,我语无伦次的说:“我们不会在不重视环境的保护了,我保证。”小精灵有些不满意,说:“没有人敢相信你们了。你们不到一万年就把晶莹剔透、美丽的地球搞得天都灰蒙蒙的了!你们在地球上乱开发工厂,地球的空气已经被严重污染了。”说完,她们气冲冲地飞走了。我们呆呆地站着,半天才回过神来,脸像个红苹果似的回到飞船里,憾慨道:“这都是我们人类自己闯的祸呀。现在连生存的星球都很难找到了!”

我们失望地飞向一个在银河系正北的太平系的光明星球,它距地球21光年。我们换了一部超光速飞船经过五年多的长途飞行,终于到达了光明星球,这次,我自已一人到了这美丽的世界。只见便地都是蓝色的小花,一些向小黄兔似的动物欢快地在吃草。一位漂亮的小姑娘印入我的眼帘,她就是这个首相的女儿,金黄色的卷发搭在的肩上,蓝色的眼睛显得格外可爱,白色的连衣裙上绣着小红花。

她看到了我,跑到了我身旁,兴奋地问:“你是来我们光明星球做客的地球人吗?我爸爸在水晶大会堂里等着你呢!快请进吧!”只见一座美丽的金色水晶会堂呈现在眼前,大门足有2层楼高,门上挂着金碧辉煌的大牌子,写着“光明水晶会堂”六个大字,看到光明星球的人这样热情,我松了口气。

到了会议室,我坐了下来,只见首相正襟危坐 “你好!我是光明星球的首相”首相——波特先站起来做了一个自我介绍,我简单地说明了我此行的目的。可我还没说完,首相便打断了我,说:“我很理解你们的情况,可宇宙组织去年已经明确禁止把任何星球再供给地球人住。因为地球的环境被你们搞得太差了。比如地球大气原是宇宙中最干净的,可现在却被污染得氧气仅为7%,有害气体已占到了65%。我不得不拒绝你的请求。”我慢慢的走回了飞船。心里又难受又惋惜。

天灰蒙蒙的。“啪”的一声,从我的头顶划过了一条条耀眼的白光,下起暴雨。唉!我们人类真的无家可归了吗?真的无药可救了吗?……一大串的问题像闪电在我的脑海里来回跳动。要是我们人类早些认识到环保的重要性就好了。

回到地球,我在联合国大会上再次讲述了环境的严重性。“大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病;对植物可使其生理机制受抑制,生长不良,抗病抗虫能力减弱,甚至死亡……”此时的会场雅雀无声,人们的表情越来越严肃,开始认识到生存面临严峻的挑战。人们积极的采取了行动,花费大量人力、物力制止大气污染,并全力研究杀毒气体。九年后,我们研制完并且喷射了臭氧与杀毒气体。这些的总价值达到了几十万亿美元。对地球人的经济造成了巨大损失!

过了一年,天空又变成了蔚蓝色,飘着棉花般的云朵。有害气体从65%迅速减少到0.42%。水资源、煤等都得到了保护。我们的家园——地球又恢复到几万年前的美好环境。

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篇18:语文梦想四年级

全文共 437 字

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我的一生共有六个梦想,我知道你肯定很想知道吧!我现在就给你说一说吧。

我的第一个梦想就是让我的爸爸,妈妈,爷爷奶奶还有我的老师永远年青。

我的第二个梦想就是让外星人来到地球,做我们的朴人,让个外星人给人类一个一个UFO。

我的第三个梦想是让世界上的坏人都上牢房里住个__十年的,然后再到太空中去,让他们变成太空垃圾。

我的第四个梦想是让我们的中国和日本,美国等国家和平起来,让和平之花盛开,不要让子弹把和平消灭,让地球是的人们有难同当,有福同享,让我们和平起来,不要打走来,要让和平之花永远开放,永不调谢。

我的第五个梦想是让我们的家园里有花树木,每天都能看到花草树木,每人种一颗树,每天都能看到,让大家每天有个好心情。

我的第六个梦想是让垃圾堆变成绿油油的大山,让对人类有害的烟气变成清新的空气,让不干净的水,变成清澈见底的水,让被污染的土地变成动物的乐园、孩子们的乐园。

虽然世界不能没有科技,但是,你只是为自己着想,没有替大自然想一想,你伤害了别人,别人总有一天会强大起来,战胜你。

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篇19:六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

全文共 240 字

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有一次,我和妈妈去准备去动物园,一路上我坐在车上看到很多美景。我来到了动物园门口,我马上去买门票。一进动物园,就看见一头大象,它很高大的站在那里,好象用鼻子在跟我们打招呼。围观人的在向大象招手。

我来到猴子馆,有金丝猴等各种猴子。那调皮的猴子在树上蹦来蹦去,玩的很开心。我拿了香蕉给猴子吃,他用脚把皮剥开,然后放到嘴里一口一口吃,跟人一样活泼可爱。

见到大熊猫,熊猫在地上滚来滚去,可爱极了。

我在动物观看了一天,看到了很多动物。

我真是开心极了。

[六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

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篇20:四年级上册第二单元作文:读《狼牙山五壮士》有感

全文共 376 字

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今天,老师讲了一篇《狼牙山五壮士》的文章,那一个个事迹激励着我们,让我的心里久久不能平静。

1941年秋,七连六班的五个战士接受了掩护群众和连队转移的任务。为了拖住敌人,战士把敌人引上了狼牙山。五位战士完成了掩护任务,准备转移。五位战士为了不让敌人发现人民群众,把敌人引上绝路。敌人越来越多,五位战士只剩一颗手榴弹了,五位战士没有子弹,就用石头砸。又一群敌人扑上来,马班长拔出手榴弹,拧开盖子,扔向敌人。最后五位壮士喊起了每次冲锋的口号,第一个跳下深谷,战士也跳下山谷,山谷上响起了他们的口号声,声音惊天动地、气壮山河。

五位壮士把自己的生命献给了祖国,为了祖国他们抛头颅、洒热血。而我们,却是身在福中不知福,我们不用和侵略者战斗,也不用跳崖。我们要做的就是努力学习,把英雄们的精神在新时代发扬光大,踏着英雄们的足迹走,把我们的祖国建设的更大、更好、更强!

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