和他一起走过的时光实用20篇
时光是漫长的,也是短暂的。但是时光和不同的人一起就会变成不一样的颜色,增添不一样的乐趣。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。
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1889作文
1000听时光飞舞
全文共 884 字
+ 加入清单周思彤
“愿得一心人,白首不相离。”这是卓文君对爱情的祈愿,也体现出了作为一名女子的纯情。她拒绝轻浮茂盛的甜言蜜语,只想要一个人,如阳光下的尘埃一样,给她真实的幸福。我们组“古韵今唱”主题便是《白头吟》。
“闻君有两意,故来相决绝。”我当初编改歌词时异常喜欢这一句诗。没有刻薄埋怨的字文,不是讥诮这庸尘中滥情的男子,只有洒脱。她似不愿因被“抛弃”而低三下四地哀求哭啼,若给不了她爱,那从此一别两宽,天涯海角,各自安好。
录歌的时候我却屡屡受挫。总是不能很好的将情感表达出来,既不该是欢愉的,也不该是苍凉的,偏生是淋漓后的沉静,在我看来大概是豁达的。
收到成品之后,我倒是有些忐忑。若是没有掌握好分寸,那便是变了味儿了。当我心情复杂地打开了音乐的时候,思绪渐渐被带入了这个故事中。同学们的声音不矫揉造作,以真声演绎,展现音色的同时,也意外的与诗的情感相符。开头部分笛子和着较强节拍感的伴奏,有种悠远的感觉。像空谷曾吹来一阵风一样空灵。同学们有少年感的声音出现,勾起了我的想象。她是那个被司马相如一曲《凤求凰》打动的落落大方的佳人;她是那个爱得热烈的,大胆的,不顾世俗礼法与人夤夜私奔的少女;她是那个处于市井之中却不卑不亢,衣不染尘的妻子。似乎能看到,她险些错付终身后的孑然一身挥袖离别;似乎能听到,她被丈夫背叛后的洒脱坚定的转身道别;似乎能觉察到,她所期待的不过是百年之后合于一坟。与同学们歌声中那份敢爱敢恨一样,她不去乞求,不去哭闹,不去讥讽。
戏腔部分的《怨郎诗》着实是亮点。戏腔独特的华丽感,绵长感,始有些许怨念。我看到她神情有些失落,在向着那个背叛了她的人倾诉衷肠,她不是想让他心回意转,只是叹这世间的情竟如此虚幻。
最后合唱的部分,似是当初红尘滚滚光影相重,往事上演。像是司马相如的悔过,像是卓文君的清醒,像是后世之人因他二人荒芜之心旷野徒奔后的唏嘘。这些都是卓文君《白头吟》可叹之处,她的确是个夺目的存在,不是因万种风情,也不因才高八斗,只是因为她的独立个性。
曲终人未散,即使再度回心转意,过去的已经过去,只给现在的人留下回味。我听完歌曲,随着笛声飘远,思绪也扯回来了。
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篇1:怀念过去的时光
全文共 493 字
+ 加入清单这本来就是冬夜,天黑得特别早。我抬头向天空看去,漆黑的夜空中,只有几颗星星在闪。外面还飘起了雪花。看到这些星星和雪花,我想起了我小时候的生活,也想起了我的奶奶。
那年冬天,外面下着大雪。我冒着雪,来到了在农村的奶奶家过寒假。虽然外面天寒地冻,但奶奶家的小屋里却是温暖的。
那个时候,一般都是用炉子做饭的。奶奶对我说:“我给你做煎鱼吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做鱼。奶奶生好了炉子,又拿了一些煤,添在了炉子里面,并在上面放了一口平底锅。我眼睛眨也不眨地看着奶奶。只见奶奶拿了一些收拾好的刀鱼,用刀把它们切成了小块,接着,奶奶弄了谢面糊,把刀鱼放在面糊里蘸了蘸,然后放到了倒满油的锅里。我于是好奇的问奶奶:“奶奶,为什么刀鱼得蘸面糊呀?”奶奶笑着说:“傻丫头,要是不蘸面糊,鱼就粘在锅上了呀!”我恍然大悟。
鱼终于煎好了。奶奶揭开锅盖,一阵香气扑面而来,锅里的鱼也已变成了金黄色,我迫不及待地尝了一口,味道好极了。在冬天的夜晚里,能吃到奶奶亲手煎的鱼,是多么幸福的事情。
自从奶奶去世后,我就再也吃不到奶奶做的煎鱼了。如今又是一个冬天,看到天上飘落的雪花,我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
篇2:时光的年级600字
全文共 727 字
+ 加入清单不经意,抬头。桌角的日历本只剩下最后一页。似水流年,一年又要过去了。翻开最前面的一张。"你好,2018"。飘逸的艺术字。渐渐淡了颜色。脑海依稀想起了过年时的几幕情形:春晚、烟花、叫醒沉睡的世界的炮声。
时光淡漠了过去,留下的记忆便要珍惜。
三个小时分十四秒的《泰坦尼克号》。那段沉船历史,再次翻阅,还是不忍红了眼眶。
冰冷刺骨的海水,吞噬了这艘世界级巨大的游轮。也带走了数不尽家庭的欢乐。更带走恋人的念想。
我爱你。"爱"字代表了什么?代表了一份责任,一份担当,代表了一声诺言。一次永远。
这部电影,许多镜头中的人物都有历史中的原形。在水将漫过床沿,两位老人——一对老伴儿在床上相拥,面对死神的召唤,他没有放弃彼此。我不知道他们是否许过海誓山盟。但这份至死不渝的爱情在寒冷的那天,再珍贵不过。泰坦尼克号的灯霎时熄灭。又亮了一瞬,那是他最后一次亮起了光。电工,尽职尽业,最终被电死在岗位。船长的这次航行,是他航海生涯中的最后一次。但惨遭不幸葬身海中,与泰坦尼克号沉睡在海中。
掉进海里的有1500人,仅六人获救,寒冷的海水无情带走了鲜活的生命,它是一个可怕的黑洞,吞噬了一切之后,悄无生息的继续潜伏。
确认过眼神,遇上对的人,杰克与露丝的爱恋,在短短几天经历了大风大浪。遇见你我一直都不后悔。感谢上天,将你送给了我,让我拥有了你。哪怕只有几天,在我眼里你就是最美的,你一定要活下去。灾难面前见人心,也见人性,有人苟且偷生,遭人唾骂,郁郁而终;有人光荣献身推走了生的希望,直面死亡。
时光带走那段曾经,湮没了那艘船,却带不走留下的佳话,爱情。
“我爱你,至死不渝。”这是杰克对露丝的誓言。让我也在时光面前许一个誓言:任时光湮没一切,我都要做我自己,在最青春的年华做最好的自己。
篇3:闲暇时光作文800字
全文共 980 字
+ 加入清单我享受那种黄昏时短暂的闲暇时光,因为我知道时光散了,就找不回来了。——题记
四月的风在黄昏时轻而软地从背后吹来,我骑行在宽阔的街道上,街道上投影着楼房的影子,偶尔也有几束耀眼的阳光穿过建筑物的缝隙,照在来往的行人上。
还在天刚睁开眼的时候,我便想趁放假的最后一天,一个人在四周的街道上骑行。四月的早晨沐浴着和煦的微风,空中夹杂着桂花的清香,在这样清爽的早晨,骑行的确是个令人放松的事情,圆形的车轮在脚下滚过,车轮便留下了长长的沾水渍的痕迹。就这样,在前后几条街里兜兜转转,时间飞快地过了,散了。
快到晌午的的时候,不停滚动的车轮才渐渐停了下来。疲惫地把自己扔到床上,贪婪地释放着一上午的疲惫,直到困意漫上全身欲把我吞噬时,忽然想起了奥斯特诺夫晓辉斯基的一句名言:如果说睡觉是一门艺术,那么,谁也无法阻挡我追求艺术的脚步。再接着,就是美妙的梦境了。俗话说得妙,人是越睡越困的,在几次睁开眼睛之后,仍抵挡不住睡意,于是我又合上了沉重的眼皮。就这么的,一直睡到黄昏。
黄昏时各家各户总是传来锅碗瓢盆的乒乓声,睡到这个点,也就睡不着了。随手梳理了一下散乱的头发,扶着墙边来到阳台边。我们家的阳台是面西的,是个看落日的好地方。现在的太阳和早晨的是不一样的:太阳周围的云霞由于它的照耀和层层的折射而带上淡淡的七彩光辉。它的每一条光线都那么富有着生机和活力,简直要迸发出生命的美丽和光彩。想想吧,太阳是万物之源啊!有了它的存在才有我们,我们的一切能量都由它而来。大概就是因为这样,才怀着“童稚时,能张目对日”的虔诚,有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,也想看“千嶂里,长烟落日孤城闭”的壮丽景象。
只是不过一会儿,它就被灰蓝的天穹悄悄吞没,平静地与那巨大的幕布融为一体。晚霞还在诉说着夕阳曾留下的痕迹,只剩下铅灰的高楼寂寞无言。太阳刚刚落下的夜,天渐渐合上了眼,当黑色征服了白色的天机。宛如一滴醇厚的墨水滴入了水中,慢慢沉下,最终染黑了一切……
这令的我一时惆怅,我望着那漆黑的远处,愣愣的站住,手脚有点发麻。
怎么的呢?自己也不大清楚,只不过感到这一天真的过去了,不着痕迹的过去了。而这一天的我,又做了些什么呢?月亏了能再盈,花谢了能再开,时光淡去无再来。当你正享受这一份闲暇时光,你将会在未来遗憾多一份遗憾。珍惜当下吧,钟表可以回到起点,但已不是昨天,成功立业在今日,莫待明天悔今朝!
篇4:再见时光作文
全文共 962 字
+ 加入清单“当老师很多年,听学生们撒了无数次谎,可那句‘老师,我们一定会回来看你’明知是谎话,可我始终信以为真。”这大概是我听过的最令人痛心的话了吧。
最近一次以毕业生的身份回母校,是在三个月前吧,那时,高中生活还没有完全将我们击垮,我们还有“闲情雅致去谈天说地“
站在校门口,心中的激动,变成了无尽的落寞,久久……我几乎想象出了十几种和老师见面时的情景。“干嘛呢?”门卫爷爷的话把我从想象中拉了回来。“那个,爷爷,我是这的毕业生啊,我回来看看。”我笑了笑。门卫爷爷也笑笑:“好啊!就喜欢你们多回来看看,好孩子啊!”一边说着,他打开了门。
一切都没变,不,一切都变了,“茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故”……教学楼前边种着一棵泡桐树,毕业时,那还是满树的花骨朵,如今,未见花开,花已落,只留残香装点着校园。那树直径有一米了吧,算是老者了,它永恒的伫立在校园的一个角落,见证了校园的兴起与辉煌,甬道两边的柳树与杨树,已经开始落叶,叶子落满校园每个角落,“看窗外,柳树美还是杨树美?”中考前,老师这样问过我们,“柳树美。”“杨树也很美啊!”“美,在每个人心中的定义是不同的,同学们,你们有不同的目标,不同的梦想,为了它们,努力奋斗吧!”……踏上台阶,一级、两级、我似乎看见了,同学们在一起打闹的身影,三级、四级……二十三级,曾走过无数遍的台阶,今天竟走出了不一样的感觉,离教室越近,越没有走下去的力气,抬起手敲门时,才发现少了敲门的勇气,在教室门口徘徊了很久,”你们真是我带过的最差的一届学生,要是我们上一届,几分钟就做出来了。”冷不丁的,被表扬了,要知道,一年前,老师也曾对我们说过这句话。何时?我们不再是那“最差的一届”。何时?我们也曾变成了老师口中的上一届。何时?最顽皮捣蛋的我们,成了老师的骄傲。
还是那间教室,还是那张桌子,还是那块黑板,还是那把椅子,还是那个讲课的人,还是那句重复不变的话……只是,教室里的人变了,一张张熟悉的脸,变成一张张稚气未脱的脸庞,像极了刚刚步入中学的我们,可惜,这不是我们。物是人非,曾经沧海……
“老师,我回来了。”“好啊,回来了,高中生活还适应吗?”“嗯,还好。”我们沉默了,本来有一肚子的话,话到嘴边,怎么也开不了口。
回家的路上,毕业典礼上那句:“孩子们,常回家看看!”始终萦绕在耳边,挥之不去……
篇5:收藏时光作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单好久都没有过这样单纯、美好、无所顾及的时光里:在草铺上与堂姐谈天,在沙滩上捉螃蟹,在石桥上漫步。在回老家的列车上,我记忆的瞎子悄然打开了。
(一)
在我的记忆中,堂姐代表了家乡的时光。
小时候的我最喜欢和堂姐下棋,晶莹的透明的玻璃球在午后的阳光下显得格外圣洁,球中的白色羽毛的影子透过堂姐的手指照在网状雕空的棋布上,在玻璃球中,清晰地呈现出两只小手在空中飞跃的景象。阳光透过窗棂,照亮了草席,堂姐盘着腿,坐在席上,微风刮过他的脸颊,吹乱了他的一缕头发。
我想,和堂姐对弈的这一瞬,大概是我记忆中最快乐时光。
(二)
在我的记忆中,麦田代表了家乡的时光。
暖和的阳光和农民新翻泥土的气息,被卷入六月的夏风中,吹动了麦地,也吹动了收割的人们,我时常和祖父到田间和人们收割小麦。麦田上,人们握着镰刀,弯着腰,低着头,抓过一把小麦,将镰刀拉向怀中,只见锋利而又被阳光烤的炙热的刀锋下,小麦好像吹弹可破的少女的面庞,不一会儿就被折弯,连根拔起,又见祖父把割好的麦子用麦秆捆成一栓,扔向麦滩,汗水滴下,落在麦秆上,在阳光的照射下,显得万分金黄。一阵风吹过,麦田在风中摇曳,我坐在麦垛上,在麦浪中冥想,只云去云来,自己好像渺小了许多,迷失了自我。
(三)
在我的记忆中,石桥代表了家乡的时光。
沿着家乡的阡陌,一直向西走,就到了那座石桥,根据祖父所说,在他的童年记忆中,这座石桥是以前连通这个村庄和外界的唯一通道。从此,我对这座石桥有着一种向往的情感。每天,我都会坐在石桥上发呆。我喜欢在桥上寻觅桥下溪水中的小鱼小鸭,我喜欢在石桥上看邻家阿婆无上的炊烟,我喜欢在石桥上瞭望远处的青山……
列车到站了,我的回忆也随之停止,我起身收拾行囊,把这些童年时光也一并收藏在行囊中,前往家乡。
篇6:以时光为话题的
全文共 866 字
+ 加入清单眨眼已经是高三的最后时光了,我总是感到迷茫和彷徨,认为我的高三生活中缺少了什么。
我开始寻找,开始珍惜着这仅剩的青春旧时光。
宿舍我的床铺的墙上,贴满了海报。大多是体育明星,比如说科比。这些也都是我青春的一部分,我时常想为什么当初要特意把墙壁贴的花里胡哨,至少现在的我看向它,觉得是有些陌生的。我把它们撕掉,可是又舍不得丢弃,放在了宿舍的小角落。以后的日子,我需要的不是靠着偶像们的提醒来获取自信和力量,而是来自于我自己!
自在无束,优秀成长,放下过往翻阅着最后半段的日记,上面竟全是些抱怨、愤懑之类的话语,或许繁重的课程和任务压低了我的腰肢,但是当我意识到的时候才发现,这无聊的抱怨是多么的没用。与其这般一声不吭的自我发泄,将这样的烦闷回忆带给多年之后,步入我现在就去改变它,让它屈服!
我撕开了本子,甚至偷偷的将它丢弃,这本就是我生活的一部分,既然它阻止了我前进的脚步,我自然也是有丢弃它的权利的。
做完了这些事情后,我的心思倒是有些转变。心情不自觉地轻松了几分。原本有些犯困的状态也全然不见。
作为一个文科生,这样复杂的情绪本身就是很多的。我开始继续思索,我没有放下的事情,要如何把他们都完成,为我最后的时光不留下一丝的迟疑。我提起了笔,仿佛手握枪杆,拥有力量!我努力地写着自己内心的不舍,努力的控制着自己情绪。可惜我并没有想象中那么坚强,我的眼眶还是氤氲了。我将写好的文字装进信里,我将准备好的贺卡纷纷放置,我将这些一一的偷偷夹在了那些人的书里。希望在某个不经意的瞬间,能够带给他们一丝美好和力量。
很多风景,是只有在适合的时光下追寻才会显得更加美丽的。我想真正的试一试,凭我自己的力量能做到哪一步,能走到哪一步。毕竟,生活的的确确不只是有眼前的苟且,更有诗和远方!我也想去看看那远方的风景有多美妙,听听自由的诗句有多傲狂!
在此期间,我很感谢学姐学长们为我们分享下来的宝贵经验,感谢高三老师们的辛勤陪伴,感谢身边朋友的鼓励。这些美好的瞬间,都是直接我刻印的永恒。不自觉间我的脑海浮现出了和朋友们欢聚的画面,真希望下一次的美好也尽早的到来。
篇7:短暂的时光作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单今天,是一个看似普通、平凡的周五;也许有些同学认为今天周五,明天周末;可今天对于我来说或许是整个8班来说是个并不普通、平凡的日子,因为:我们的英语老师张老师要回归一中分校教学,下个星期,我们就见不了张老师了,取而代之的是王琪涵的妈妈——王老师。张老师教我们的时间十分短暂,只有短短的两个月,但是,在这两个月的时间里,张老师和我们的关系也在逐渐改变,从一开始的冷淡,变到了熟悉甚至亲密!
一开始,从我们进入班里的那一刻,我就看到了和蔼可亲的张老师。调转镜头,回到了张老师的第一节课,全班同学跟随着张老师的进度津津有味的学习着第一单元的内容,虽说第一单元都是些hello,hi……之类看似十分幼稚的单词,可是,同学们仍学得十分痴迷。
再调转镜头,回到第一次月考后。英语成绩发出来的时候,我们班的英语成绩十分糟糕,最高的才94分。张老师并没有责怪我们,还是和蔼可亲的对我们说:“自己反思一下吧。”同学们一个个望着自己试卷上两个可怜巴巴的数字,不由得都深深的陷入了沉思。张老师还是用以前那平和的语调,耐心的给我们讲解试卷。
现在,回想以前上课,张老师总是叫那几个成绩差的同学回答问题,总是叫那几个人去她办公室。我本以为张老师是偏心他(她)们,其实我错了,原来是张老师是为了将这几个同学的成绩提高上去,才这样做的。
最后,再调转镜头,是张老师走的今天下午。下午,早早的就放了学,许多同学知道了张老师要走的消息。一下课,就往老师办公室跑。谁料,张老师早就走了,同学们的眼神里充满了不舍与惋惜,没能和张老师再见上一面!
张老师,您为8班付出了很多!虽然,就这么短短的两个月,您在我们的心里留下了永不灭的印象。“一日为师,终生为师”,您永远是我们的老师,哪怕您已经不再教我们班!
篇8:乡村时光作文
全文共 519 字
+ 加入清单春天来了,一切都是那么的美好。终于又到了一个周末,我又可以回外婆家玩耍啦。
回外婆家的路上,我看到了路边各种漂亮的野花,头顶上飞过归巢的鸟儿,还有在田地里干完农活回来的老人。瞬间让我感受到了一副悠然安适的田园风景画。晚上吃了一餐饱饱的晚餐,睡了一个美美的觉。
第二天一大早,准备到一条小溪边玩,很远就听到了小溪里的流水哗啦哗啦的响。当我走到小溪边,看见一群可爱的鸭子在水中嬉戏。时而拍打着翅膀发出嘎嘎嘎的叫声,时而把头钻进水中捕捉小溪里的小鱼。小溪边的石板上,有几个妇女正在捣衣,水中的鸭子一点都不害怕,可能它们已经习惯了吧。
再往前走,只见一片竹林呈现在我的眼前。竹林里的小鸟欢快的鸣叫着,好像在喊:“春天来啦,春天来啦”!这时看到一位在挖笋的农民伯伯,那整篮的竹笋真诱人啊,又粗又长,白白嫩嫩的。农民伯伯看我走过来,高兴的说:“小丫头,想吃笋吗?送你两根。”我开心的接了过来,并连忙道谢。
接着往前走,来到了一片金黄色的海洋,这不是油菜花吗?美丽的景色和扑面而来的花香让我驻足,只见一只只勤劳的蜜蜂在采蜜,还有在花丛中飞舞的蝴蝶。真想一直身在其中。
篇9:温暖的时光作文
全文共 859 字
+ 加入清单有那么首歌,听着听着,就如同置身于绚烂的花海,嗅到了醉人的芳香;有那么一些事,想着想着,就仿似飘到了高高的云端,鸟瞰到了阳光的温暖……
那年秋天,冷空气突然造访,没有做好防范措施的我,让病毒有了可攻破的“漏洞”,侵入我的“主机”里,感染了我的“软件”——咽喉肿痛,鼻子“死机”,我感冒了。那天中午放学,向来以“蜗牛”的速度著称的你竟以“奥迪”的速度狂奔。我很是惊诧,你这是怎么了?当我来到食堂时,你一脸灿烂的笑意,使劲地朝我挥手。原来,你帮我买了饭菜。你高兴地对我说:“看,早到的人儿有鸡腿吃。”那盘子里诱人的大鸡腿仿佛也沾染了你的情绪,一脸得意地望着我。我本想告诉你,喉咙在抗议,吞咽很困难,但望着你,我口是心非的说:“你真是测算大师,竟然知道我今天爱吃了这些。”你嘿嘿地笑着,脸上泛着光,那一刻好像是太阳将它的光芒遗落在了你的脸上。
晚上,寒次的北风拍打着窗户,你瞧了一眼我那张薄如蝉翼的被子,毫不犹豫地将自己的那床暖和的毛毯给了我。我不好意思地拒绝了你的好意。你却拍着自己的胸口,说:“你瞧我这一身的肌肉多结实呀!还有我这厚厚的脂肪多保暖呀!这毛毯对我来说纯属多余。拿去吧!别担心我。”晚上,就像你一样关心体贴我,给我带来了无穷的温暖。早上,我的病情好转了,而你却步入了我的“后尘”。我不安地说:“对不起,都怪我!”你却满不在乎地说:“没关系,你别放在心上,这些病毒对我这个金刚还造不成伤害。”那一刻,愧疚与感动在我的心中四处乱蹿,多想再说些什么,憋了老半天却只道了一句:我帮你买饭去。
除了这些细腻与仪义,记忆中还储存着你的精湛球艺。傍晚的操场上,总能见到我们奔跑、雀跃的身影,同学们总戏称我们为“姚鲨组合”。这边我刚给了你一记大火锅,那边你就会回报我一招“亢龙不悔”,单刀直入,轻松进球,赢来一阵欢呼,而你则一脸掩饰不住的骄傲。
“情同两手,一起开心,一起悲伤,彼此分担,不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁轻轻萦绕,迷离之中,仿佛又回到了旧日时光,见到了一脸笑意灿烂的你。万千言语竟一时凝噎,只得轻声道句:兄弟,你好!
篇10:时光·学校·我们作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。
然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。
妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。
每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。
有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。
我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。
都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。
学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。
篇11:有关时光高一作文
全文共 994 字
+ 加入清单仍记得,我小时候,那时候,我太爷爷刚八十出头,老爷子很有精气神,很宠我,当时的我不懂事,非常淘气,可每次长辈说我的时候,太爷爷总会出来替我说话,然后我就跑到一边继续玩。记得最清楚的一次,我和太爷爷玩闹,他坐在板凳上晒太阳,我看地上有掉下来的青色的柿子,捡起一个,说着:“太爷,接着!”然后扔了过去,老爷子没反应过来,被砸了头,不懂事的我还在笑,却没发现笑着的太爷爷头上的包,后来听我爸说,足足一个星期才下去。多么慈爱的老太爷,但是,在他去世前,我还没能看他最后一眼,只能看他的遗体,当时我还没有守灵,没心没肺的玩电脑,现在想想,后悔莫及。
仍记得,爸妈还很年轻,很有活力,还有时间带我去放风筝,我记得很清楚,我爸手把手告诉我,线把子红色位置是停线的,蓝色位置是收线的…每到春天,他总会带我和妈妈去村后的田野放风筝,那时候,仿若吃了蜜一样,甜到了心里。现在爸妈的`头上都有了如雪的白丝,在没有活力去带我放风筝,更多的时候,是问我,学习压力大吗?需要钱吗?不知道,是否还有机会体会那放风筝的滋味。
仍记得,大点了以后,我遇到了她,当时不知道什么叫爱情,也对友情没有什么定义,只知道,和她一起很快乐,干什么都快乐,当时的天还是蓝蓝的,我们常常约好,下课去操场的篮球架坐着,看着天,不知道在看什么,或许,看的是心中那一抹希望吧。有一次,放学晚了,她赶不回家吃饭,母亲来接我回家,我问母亲是否可以一起带她一小段路,我本以为,不太可能,但母亲竟然答应了,我欣喜若狂,拉起她的手,一把拽上了母亲的车子,就这样,母亲带着我俩到了十字路口,看她进了小区,我们才离开;回到家,母亲问我,你是不是喜欢她?我说恩,母亲笑了笑,说道,五年以后如果你们还继续这样,那我不反对你们交往,当时我认为我赢定了,现在想想,那时我多么纯真。
在追赶时间的脚步中,我懂了什么叫做傻,懂得了什么叫做分享,懂了宽容,甚至爱情…它带走了我很多宝贵的东西,如纯真,也带给我了很多东西,比如宽容。
时光啊时光,你为何跑的那么快?曾经的人啊,你们都在哪,过得还好吗?曾经的老爷子,您还能回来看我一眼吗?逐渐老去的爸妈,我们是否还能体会到那曾经的甜?曾经的她,说好的浪迹天涯,你还记得吗,当初那个拉你上车的傻小子,如果站在你面前,你还认得出来吗?
虽然,我无法让时间停步,但我祝福:“我在意的人,一切安好;在乎我的人,一帆风顺。”愿岁月静好,一切仍旧。
篇12:以时光为话题的作文400字
全文共 303 字
+ 加入清单我们的时光,是有增无减的,但在茫茫宇宙中却是短短的,渺茫的,只算是一粒沙子,毫无存在感。但对于我们来说就像是一片汪洋大海,想追追不来,但却是开心快乐的。我想跟随时光的脚步,但这却是徒劳的,犹如一只乌龟与声音比较,我无法将时光追回来,因为他在一不小心的流逝中,便会无影无踪,无人知晓他的足迹,而他也没有留下一些痕迹。我想追回以往的时光,但已经晚了,我想找回逝去的时光,但时光已经逝去,我也找不到遗体。有什么办法呢?我也不知道,只知道从现在起弥补曾经失去的时光。
时光的脚步我虽然跟不上,但我知道现在唯一的办法就是珍惜时光,不让他从现在起便逝去了。是啊,我想回到原来的生活,但现在已经不可能会回到原来的旧时光了。
篇13:幸福的时光小学生
全文共 423 字
+ 加入清单幸福——在每天都和家人相处,过着平凡生活的人们眼中,可能每天都在享受幸福吧!但是在为了工作离开家乡,到都市工作的都市人,幸福对他们来说可是遥不可及的!而幸福在不同的情况下,也会有不同的感受,而你是否曾有一段另你难忘的幸福时光呢?现在就让我来分享最令我难忘的幸福时光吧!
我在五年级的时候,因为阑尾炎而开刀住院,开刀完护士都按照时间给我吃药,妈妈在住院的期间都陪着我,而照顾我的护士,因为知道我很喜欢读书,而且也想当医生,于是她们就常常告诉我一些医学方面的知识,我们也因此成了好朋友呢!后来亲朋好友都陆陆续续来医院看我,而最让我感动的是,我的朋友得知我生病后,就马上写信托妹妹拿给我看,当我看到信时,眼泪差点流了下来,因为这是我第一次收到别人给我的信,所以特别有感触,在此种种情况下,大家对我的关心就是一种幸福。
在我住院的期间,就是我最幸福的时光,因为有大家的关心和祝福,让我忘了病痛,也让我更懂得惜福、知福,而也希望每个人都能有一段难忘的幸福时光。
篇14:最美的时光作文1000字
全文共 1204 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学时光就这样如风般的飞逝了。我和她各奔东西,在自己所归属的中学开始了新的生活。那些我们在一起的时光显得如此的珍贵、美好。
我和她的友谊是在五年级开始的,虽说我们在一个班,但在这之前,我们彼此没有那么深刻的印象,也不能算是朋友。
将我和她联系在一起的,是一部动画片。
那天,我和我的朋友在讨论小马宝莉这部动画片。她正好从我们身边路过。当她听到我们所谈论的内容后,她惊呼了起来:“原来你也喜欢看这部动画片啊!”她怀着满心的喜悦望着我。
“对啊!”我兴奋的说道。
“终于找到一个和我有共同喜好的人了!”
于是,我和她展开了激烈的讨论,仿佛就像加特林一样,你一言,我一语。我们就这样成为了好朋友。
后来,学校举行英语好声音的活动,我和她被分到了一组,或许这就是缘分吧。我们很快就定好了英文歌曲:小马宝莉主题曲。
我和她都是学校合唱团的,音准那是杠杠的。她因为拥有丰富的想象力,喜爱舞蹈,可以创编出颇有活力的舞蹈动作。我呢,自幼学习钢琴,拥有绝对音感,可以创作、改编歌曲。这组合,堪称完美!
我们很快就开始准备创作。我们先把动画片的相关情节看完后,她依据原版人物的动作,进行创编。她一会儿摆出胜利的“V”字形,一会儿两手举起做着360°的高难度转体。不断地变换着姿势,想找到最好的感觉。我听着主题歌曲,在这个基础上进行了双人和声的创编。我依据钢琴的三度、五度、八度关系寻找着与之相对应的和声曲调,手里一边滑动着琴键,嘴里不停哼哼着音调,想要找到最棒的和声感觉。
“咱们来合一下动作吧。”她拍拍我的肩膀,做起了她创编的舞蹈动作。我和她一起试了一下双人动作,由于我们身高差距太大的原因,做动作的时候总会觉得变扭,她马上就改变了原本的方案,让我用右手搭着她的肩膀,左脚后踢做起旋转动作。“这动作简直的棒极了,我相信这会轰动全场的!”我激动的跳了起来!
“你的和声配的怎么样了?”
“快完成了,前面的部分我们先和一遍?”
“好!”我们依照原本的分配方案,顿挫抑扬的唱了起来。问题出现了,由于我们声带振动发出的声音不同,音域也不同,有些部分唱的非常的困难。我脑筋一转,把不太合适的部分进行升调与降调,没想到这样唱出来的效果真的比之前好很多。
“这个和声配的真棒!”她夸赞道。
后来我们把动作、和声结合进行了高强度练习。有些动作我做的不太标准,但她总是一遍一遍认真细心的给我做着示范,我很快就掌握了这些动作。她跟我说她的和声她背不下来,我自己录音后发给了她,她每天循环播放,终于背了下来。我们就这样互相帮助、支撑,完成了这次参加大赛的作品。
我们在班里进行了展示后,获得了老师的一致好评。不枉我们的努力,我们被推举到了全校的舞台上,进行展示,获得了第二名的好成绩!
这次比赛的经历,让我们互相看到了对方的闪光点,取长补短,成就了更好的自己,获得了最珍贵的友谊!
我相信我的“闺蜜”也会认为,这是专属我们的最幸福、最美好的时光吧……
篇15:时光倒流作文550字
全文共 585 字
+ 加入清单今天中午放学回到家,我抬眼一看墙上的钟表,才10:55,咦?怎么回事儿?我难以置信的揉揉眼睛,又仔细看了看,发现了一件不可思议的事情:秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了,然后颤抖几下竟然向后退去,退到表盘上的数字“7”时,就又开始正常运转了,转了一圈之后再次重复,一连几圈都是这样。这是怎么回事儿?难道时光倒流了吗?我正在穿越时空?后来才知道原来是钟表没电了,需要更换电池了。
如果时光真的可以倒流,我想要回到过去的哪段时光呢?我陷入了沉思。
如果时间可以倒流,首先我要回到幼儿园中班。有一次,我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩,星期天到了,我却把这事儿忘到了九霄云外,害得他在冷风里傻傻站了两个多小时,被冻感冒了。如果我可以回到那时,我一定会牢牢遵守自己的诺言,不让我的好朋友受苦。
如果时间可以倒流,我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁,常常动不动就发火,搞得家里战火连天,非常不和谐。如果时光可以倒流,那么我一定会心平气和的对待家人,不乱发脾气,全家人和谐相处,其乐融融。
如果时间可以倒流,我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备,考试时的焦躁不安,还有考试后甩掉重担,一身的轻松与快乐。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。幻想永远是幻想,谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下,脚踏实地,才能迎接更美好的未来。
篇16:快乐时光高二作文
全文共 783 字
+ 加入清单在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的。
记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“中国建没银行!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!
可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练习时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!
“很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的。
自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明平时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”
在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…
篇17:温暖的时光作文
全文共 870 字
+ 加入清单怎么样的人生才是我们需要的?这是很值得思考的一个问题。
不知道什么原因,我害怕自己闲着,因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的,是看书?练字?还是像现在这样闲着一事不做?很纠结啊!这些都是选择,多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择,我觉得这是不行的,因为这是我们自己给自己找烦恼啊!我这样安慰自我:“有时间给自己找烦恼,不如简简单单的去实践,因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的,也许在现实的面前,我们的想象并不是完美的”。
读职校后我慢慢的喜欢上了文学,我认为文学的天空很宽阔地,在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁,生活琐事、爱恨情仇,也可以用笔书写你的所感所悟,所厌所喜,不要害怕,因为这里只有你一个读者(观众),这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文,写小说,看历史,观军事,小说太难写我就偷了一下懒,改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学?原因有很多,我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导,中职时的班主任是教政治(思修)这一块的,他对文学这样领域感悟是很高,经常给我们说“给自己定一个目标,比如每个月看一本课外书,这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”,班主任鼓励我们多写文章,多写诗歌,没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。
我认为兴趣是最好的老师,做一件事如果是你所喜欢的,相信你会取得事半功倍的效果,有的人喜欢理科,有的人喜欢文科,有的人喜欢动手,有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣,包括喜欢玩游戏的,这也是一种兴趣爱好,如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏,我想他可能会感觉这是在坐监狱吧(限于学霸这一类)。
最害怕失去自我,曾在一段时间里我不知道自己该在什么了,我是喜欢文学的,因为某些原因,受到了一些挫折,所以放弃了文学的爱好,在那段时间里我一再沦陷,每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头,想发泄又找不到泄口,想哭又哭不出来,这种感觉很难受,直到有一天,我拿起桌上的笔,才发现那团气在消散,直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。
篇18:最美的时光作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单翻开童年的日记本,看着那稚嫩的笔迹,不禁让我想起了童年的点点滴滴。那些记忆中最美的时光,任凭时光的长河如何冲刷,也不会冲淡它的痕迹……
熟悉的小村庄,祥和的奶奶,是他们带给我一生最美的时光……
六岁那年的春天,我在奶奶家的院子中玩耍。忽然听见奶奶的声音:“乖孩子,我们去放风筝好吗?”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高。只见奶奶拿着亲手制作的蝴蝶风筝,带着和蔼的笑容走出来:“走,放风筝去!”
那是个阳光明媚的日子,一朵朵鲜艳的花儿悄然开放。微风拂过,一阵阵芬芳扑鼻而来。年幼的我在草地上又蹦又跳,奶奶在后面慢慢地走着。“别跑了,快点帮奶奶放风筝!”我们弄好风筝。奶奶放线,我在前面跑。风筝像一只轻盈的蝴蝶,乘着微风缓缓升起。“哇,风筝飞起来了!”我高兴得手舞足蹈,跑得更起劲儿了。奶奶仿佛也变年轻了,像个小孩子似的和我在草地上疯跑。
那天放飞的不仅仅是风筝,更是我快乐的童年,那是我最美好的时光……
七岁的夏天,每逢傍晚我和奶奶都会在院子里乘凉。皎洁的月光照在地上,天上的星星如珍珠般点缀在平静如水的夜空中,四周一片安静,仿佛这世界里只有我、奶奶和满天的繁星。我们一起仰望夜空,看着星星,奶奶便会教我指认哪颗是牛郎星,哪颗是织女星,并给我讲述牛郎织女的故事。望着月亮,奶奶会告诉我那月亮里有玉兔,有桂树,那也是嫦娥住的地方,也会给我讲述嫦娥奔月的故事……
夜空的繁星,承载的不仅有我的童年,更有我无数个美好的幻想,那是我最美好的时光……
如今,我从一个懵懂的小孩,成长为一位知书达理的少女,而奶奶昔日的秀发,也留下了岁月的痕迹。正是这些最美的时光,才使我的生活如此的美丽丰盈……703字
篇19:太姥姥的早晨时光作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单夏天终于到了,太姥姥的每天一天是这样过的。
早上四点半,她已经是自己拄着拐顺着楼梯慢慢的下楼了,周围的邻居还在熟睡中。
等我和姥姥赶到的时候,太姥姥给我们留下了一个背影:上身穿一件红色的运动服上衣。下身是一条黑底白花的裤子。原本身高165的太姥姥背稍微有点驼。满头的白发。站在小区南门的门前。
我们飞快的跑上去,姥姥气愤地说:“怎么这么早啊,不是说带你出去溜达吗?这么早,睡个早觉多好啊!”太姥姥根本不管我们。看我们把电动轮椅推出来,慢慢的坐上去,把拐杖交给了姥姥,打开按钮,扬长而去……
我和姥姥小跑着跟着她来到了一个绿地的甬路上。太姥姥又出招了:“把拐杖给我,你坐车溜达吧”。我吃惊的张大了嘴巴。
只见太姥姥架起双拐,慢慢的挪动脚步,一步一步的朝着太阳方向走。边走还边对我说:“人啊,要有太阳的胸怀,谁说什么都不在意,只要认准了目标,干就得了……”我张大了嘴巴“干就完了”多时髦的话啊,一个81岁的老人,还能知道“干就完了”?
太姥姥不怎么打理姥姥,我紧紧的跟着老人,怕一不小心在跌倒。四年前,她因为一个不小心,跌倒了,股骨颈骨折,一直没有恢复好只能在屋子里,拄着助行器。在室外坐轮椅。现在看着她能自己拄着拐慢慢行走,也算是恢复不错了吧。毕竟年龄在这呢!跟太姥姥相处时间长了,觉得她的理念让人活得很累,不过,人活着是不是都得努力辛苦劳作,才能过上自己想要的生活呢!
太姥姥迎着太阳拄着双拐大约走了有2000米的路程吧,我们顺着原路,返回!
篇20:一年级作文学暑假里的时光
全文共 646 字
+ 加入清单童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。
今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。
我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。
摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。
其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……