和他一起走过的时光热门19篇
时光是漫长的,也是短暂的。但是时光和不同的人一起就会变成不一样的颜色,增添不一样的乐趣。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。
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1734作文
1000童年时光作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单一片美丽的桃花,一眼广阔的田野,一块香气四溢的萝卜地……多么好的场景,多么好的心情!每当我学习累了,我就会想到那五彩缤纷的童年时光。
那天,在回家的路上,突然有一个东西掉到了我的头上。拿下来一看,竟然是一朵桃花。那时,离夏天不远了,桃花真的很罕见。抬头望去,发现树上一片红云,那些不计其数的桃花,开得灿烂,开得欢喜。
桃花也是有灵魂的。风一吹,它们在跳舞;风停了,它们在发呆,好像对我说:“好无聊啊!陪我玩吧!”
继续向前走,就到家了。忽然,一阵熟悉的声音传来,原来是鸡!只要我见到鸡,就想打它们,也许是喜爱吧。我悄悄拿起一块石头,趁它不注意“咻——”一下子扔了过去,打中了鸡的翅膀。鸡受到了惊吓,连忙跑进竹林里去了。我又追了过去,把鸡追到了水沟里。可笑的是,鸡在水沟里乱拍着翅膀,“咯咯咯”地乱叫。我笑得合不拢嘴。
接着,我又去拔萝卜。我抓住萝卜叶,用力往后拔。萝卜装作没感觉一样,纹丝不动。我气得踹了它一脚。于是,我换了另一个萝卜,继续拔。谁知这个萝卜特别松,由于我用力过猛,向后摔了个仰面朝天,碎土溅了我一脸。
时光飞逝,这样无忧无虑的生活很快就结束了。现在,我是多么想念这样的生活啊!好久好久,我都没有看见桃花,也没有赶过鸡,拔过萝卜了,但它们,永远珍藏在我的心里。
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篇1:时光匆匆作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单不知不觉,一个炎热的暑假又开始了。对于结束初一生活的我,却有很多很多话要说……
记得刚步入初中时,我还只是个懵懂的少年,浑然不知……生活也随着一起步入了一个新世界。
这一年中,我还感受到时光匆匆。第一次体会这种感觉令我刻骨铭心,与曾熟识的朋友等待分离的那个倒计时。现在回忆起来是满满的懊悔和自责,恨自己的无知,和对时间无情的挥霍。
我学会了在深夜中一个人悄悄哭泣,在干燥寒冷的被子包裹之中紧紧缩成一团,不断告诉自己,要坚强!窗外的一阵阵寒风吹进屋子,外面只有几盏零零星星的路灯。有时,只能好无奈地想,这才是生活的本色吧。
这一年的时间里,我爱上了阅读,书对于我来说真的很奇妙,只要细细品味,它能将别人心中所想的世界完整地呈现在你面前,我最喜欢的作家即是林清玄先生,先生用写作告诉我,“心欲静,便要如止水一般。”先生也爱品茶,对喝茶的礼节也很有讲究。每天的我们如此繁忙,为学业奋斗再奋斗,就同茶水相似,苦热并伴随着一丝甘甜,一股清香,只要怀着一种对生活的尊敬,便也能过去。
我慢慢适应了一个人做事,因为我知道,有些事朋友也帮不了我,只能学习于喧闹之中,心平气和地去做事,哪怕……它会将我带入无限的沉默之中,都必须自己承受。
初二伊始,又传来一个坏消息。我们的语文老师换了个新面孔,听说原来的老师是因为老家有事儿而离开了。当同学们听见这个消息都忍不住哭出来,他对我们的教导留在永远在我们心中,他是位严厉而又慈祥的老师,他从不要求我们做出什么惊天动地的事,只是要求我们做到一点:学会做人,做个好孩子。现在新来的老师,听说他是位非常严格的老师,但他在上课时常常跟我们谈笑风生,上课也感到很开心,这也许是对我们的悲伤的一丝安慰吧。其他老师依然还是原来的面孔,他们会继续呵护我们的成长,教育我们。
我知道,我应该为自己的长大高兴,对自己负责。当我看到时间的无情,竟是有如死灰般的无情,泪与汗交融,从我的脸边滑下。现在的我已不是以前那个迷茫的我,我在想:如果再过好多好多年,我们也能像现在这样吗?
篇2:我的快乐时光小学
全文共 484 字
+ 加入清单每个人都有快乐的童年,在快乐的童年里一定也有快乐的时光吧!我的快乐时光是九岁那年。
九岁那年的一个夏天,阳光照射水面,银光闪闪。夏天最快乐的事当然是游泳了。
那天下午,我正兴高采烈地向小区的游泳馆走去,隐约听见后面有人叫着我的名字。我回头一看,原来是爸爸要带我去游泳呢,那是高兴得一蹦三尺高。
我们走进去一看,真可以用人山人海来形容。我找了一个人比较少的地方,下了水。其实,我并不会游泳,只是在水里走来走去。这次爸爸来了,可以让爸爸来教我,真是太好了!
爸爸先叫我在水里憋气,我没过五秒钟,头就从水里钻出来了。爸爸微笑着对我说:“只要反复练,就会取得进步,一定不能灰心。”听了爸爸的话,我又鼓起勇气,再来一次。我一边练,一边在心里想着这句话,这次比上一次的时间明显许多长了。
练完了憋气,爸爸又开始叫我在水上打水花,打的越大越好,这样才可以更快向前。我只打了两次,就觉得脚已经开始发酸,发麻。但要练到很熟才行。我用尽全身力气才过了关。
我练完这两项,就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍,好多了。
我的快乐时光就在这一天,学游泳让我懂得:你要想做成功一件事,必须持之以恒!
篇3:假如时光可以倒流作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”飞逝的时光,正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流,一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流,我将回溯历史的长河,让我的人生增添一份不同的光彩。
假如时光可以倒流,我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身,为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳,直到最后"鞠躬尽瘁,死而后已"。假如我能来到他身边,我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负;我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能;更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。
假如时光可以倒流,我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年,因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山,举起大旗,同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘,我会在他受官府追捕时警告他:千万不要热闹这些昏官、霸官;我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮;还要在他失败时告诉他:就算被朝廷招安了,也要为自己的志向拼搏,要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。
假如时光可以倒流,我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室,从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头,用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑,不断探索宇宙的奥秘,提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话,我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时,我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。
当然,时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实,我只能抓紧现在的每一分每一秒,研究国际上的高精尖科技和物理学理论,运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上!
篇4:时光·学校·我们作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。
然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。
妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。
每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。
有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。
我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。
都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。
学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。
篇5:时光深处作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单时光荏苒,当初艳羡大姐姐们能拥有许多精致物件的小女孩长大了,她也喜欢借着一件件旧物件回忆过往的时光。
虽然都是一些不值钱的小玩意儿,却总能引起几番惆怅。从前不懂事,总觉得睹物思人是一件很可笑的事,可如今随着自己慢慢长大,我与从前的好友越走越远,这才体会到其中深藏的滋味……
记得一个好友曾经赠与我一个手链,深棕色藤条般的质地带给我一种午后坐在藤椅旁悠然自得的安闲。这手链比较引人注意的是其间的几颗浅蓝色珠子:从表面看去,那珠子闪烁着碎琉璃般晶莹的光,看起来也像碎琉璃那样;然而转个面去看,那珠子竟是实心的,与普通的珠子无异。这是我和她同行时她挑给我的,还特意叮嘱我要时常戴在手上。
我将它保管起来后便很少戴在手上,她也似乎忘记了这档子事。后来我们分班了,再后来我们到了不同的高中,每一次“后来”都导致我们之间的联系越来越少。如今,偶尔翻到那条手链,我就不由自主地想到她。所谓的友谊地久天长,其实是指精神上的念旧与在乎吧。
回望那些旧物,被我善待的其实寥寥无几,大部分都已残缺不全了。初拿到物件时,我是欣喜和珍惜的,可慢慢地就淡了。这些礼物在平凡的岁月里黯淡了原有的光彩,又在岁月中蹉跎了,最终失去了实用价值,而我,却难以割舍,总把它们藏在静谧的时光深处。
很少有人告诉我“善待物件”这四个字,可他们的一举一动、一言一行都在传递着这个道理。给我感触最深的是母亲——我小时候总觉得她的东西都是好的,总是巴望着拥有她的东西——可能是我的心思被她察觉了,买很多东西时,她都会给我和她买成相同的样式。可即便如此,我仍旧羡慕她手中的那个。
现在想想,吸引我的也许不是那个物件,而是母亲那颗善待物件的心。
有句话是这样说的,你现在的气质里,藏着你走过的路,看过的书和爱过的人。那些旧物陪自己在这人生路上走了那么一小段,它们之中藏着的又何尝不是这些呢?
篇6:老时光作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。
像是一件刚刚完工的崭新成品,充满了棱角与张扬;接着,它被掷入了时间的洪流,轻轻地,甚至连它自己都未曾注意到的,就这样掩埋在时光里,随着时间流逝。
时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西,时光都能将其做得圆润,磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角,使它闪着细腻的光泽,静静地躺在那里,平静地看着世间万物,散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西,像潘多拉的魔盒,令人忍不住上去看一看,再摸一摸,然后仔细地在心里欣赏着,想着是如何优秀的匠人,能做出这样迷人的可爱东西。
我着迷于一切被时光细细打磨过的东西:泛黄的黑白照片,吱吱呀呀的旧吊扇,卷着边角的皱褶报纸,廉价的塑料小人玩具,五彩斑斓的糖纸,呼呼作响的蒲扇,有油墨气息的老书,夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面,平淡无奇,却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚,游离尘世之外,穿梭于过去的时间之流中,捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光,它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们,又不得不放下它们。过去的已然过去,这种看似触手可得的失去,又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去,才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中,而美好只存在于记忆之中。
展馆中陈列着古老的东西,黯淡的黄色灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着,人们观赏着;它们静坐着,人们走动着;它们置身世事之外,安静平和地看着一切,人们置身世事之中,匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味,或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西,总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。
时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢,高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢,低声嘀咕它的过时与破旧。
而我呢?
我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。
篇7:校园的时光作文
全文共 397 字
+ 加入清单世界上并不缺少美好,重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。
在我上三年级,那时我有了新的课程科学课,科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具,我没拿来,老师并没有说我,只是问我为什么没拿来,之后让我坐下,我很后悔,第一天上课就没拿材料,给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时,我被调到了刘老师的班里,我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她,让我感到这个班级,这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习,让我大大提高了语文成绩,还补充了课外知识。还让我的.字更端正,老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点,老师想像一朵花,现在努力绽放,是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。
美好并不难找,但是童年的美好,花开花落我都永远记在心里。
篇8:时光•回忆•成长作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单时光向后走,是茫茫,是成长。
逝去的时光没收了我们的稚嫩,送来了成熟的思想。
一次大扫除中,我不经意间找到了小时候的照片,有一岁的,二岁的,还有八岁、九岁的。我从中抽取两张,细心作了对比。
第一张照片中的我,刚刚两岁,头戴一顶红白相间的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬来爬去,一个大大的脑袋似乎在左右摇摆,一双小手似乎在抓着什么。注视着“自己”的瞳孔,我仿佛看见当时的情景,从眼眸中,我感受到我当时的喜悦。
我笑了,笑得那么惬意。
时光飞逝,第二张照片是我八岁时的。这是我在教室中的照片。阳光透过窗户照在雪白的墙壁上,我伏在课桌上,左手负责翻书,眼睛负责观看,右手负责书写。
我清晰的记得,那时的我,学习成绩并不是很不好,所以听课时特别的认真。就像照片上的那样,眉宇间可以看到我的专心与努力。
我沉默了,为我的努力而感到佩服。
如今,我已经十四岁,很少照相了,但我的生活就像一张特写的照片,里面的景物,便是我成长的足迹。校园里,操场上,一个个身着红色校服的学生在阳光下奔跑。我高举班旗,跑在队伍的最前方。渐渐的,我的体力有些不支。回头一看,班中的同学都在努力奔跑。
于是,我咬紧牙关,迎着落日的余晖,继续向前方奔跑,我也为我的坚毅而感到骄傲。
大脑如同一支笔,蘸满了回忆的墨水,轻轻描画,过去的时光,便横冲直撞地跳出来,令我深深地沉浸其中。
时光就如同一位智者,带给我回忆,也送给我成长。
篇9:美好的时光作文
全文共 397 字
+ 加入清单夏天不知不觉的来到了我们的校园,我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好的时光让我久久不能忘怀。
在大课间后,我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲,也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来,分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒来回翻着砖头缝。突然,她大叫一声:“哎,你们几个快过来!这里全是蜗牛!”正在别处寻找蜗牛的我们,“哗”一下全都跑到她那边了。
我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分,一人五只。我们都高兴地又蹦又跳,为捉到了蜗牛而欢呼。
在回班的路上,突然觉得太阳没有之前那么毒了,小花坛里的花朵正在迎风微笑,知了却在扯着嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……
我看着那一幅记忆中的画面,笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会,我还想约上她们,一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光,也会成为我记忆中那最美的画面。
篇10:如果时光能倒流作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单今天,我和妈妈说好,凌晨两点钟起来,一起去看日出。
我睡了差不多五个小时,觉得时间要到了,起来一看时间才12:01。我想:“还行,至少还能再睡两个小时”。可我又睡了差不多两个小时之后,一看时间,竟然是10:21。时光倒流了!我心里非常高兴,马上跑下床去找父母。
我对妈妈说:“老妈,老妈,时光倒流了!”妈妈看了一眼手机说:“说什么呢?现在我们只能睡一个小时了,什么时光倒流!”我立马拉着妈妈去我房间。妈妈看了一下时间也很惊讶。爸爸也被吵醒了,过来了一看,才知道是我把电子表放反了。
如果时光真的能倒流,那该多么好啊!我会把以前不会的东西再巩固一下,保留现在的知识;回味一下以前美好的生活,珍惜现在的生活……
哎!时光怎么会倒流呢?还是别做白日梦了,好好学习吧!
篇11:我的快乐时光小学
全文共 723 字
+ 加入清单今天我要写的快乐时光,发生在我的家乡,我在家乡活得自由自在,是非常快乐的……
每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我们到柳树下闲谈,摘一枝柳叶条,专门挑嫩的,把放在嘴边“呜呜”地吹,吹出来的声音还优雅动听,特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻,倒也麻得舒服。
夏天的时候,我们就下河去摸虾和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夹住。都是哥哥捉在袋子里,往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹,我会从姥我姥家偷着拿一盒火柴,再从树上挑几根又尖又硬的树枝,用来串螃蟹。我还会拣点砖头和干草,准备好材料后,我们俩就到一个墙角,把砖头垒起来,中间留着一块地,把干草塞进去,点燃一根火柴,往里面一扔,干草就烧起来了。我们拿着树枝,把螃蟹放进去就可以了。大约过了三十多分钟,我们就可以把螃蟹拿出来,用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的“战利品”。
秋天的时候,我们就跑到奶奶家。在路上都是枫叶,我们踩着枫叶,听到“咔嚓咔嚓”的声音就有劲。我们跑到奶奶家,还没进门哥哥就爬上门口的杏树上摘杏子,他左一摇右一晃,掉下许多杏子。我就拿着衣服接住。等奶奶发现出来后,我们的杏子都吃掉了许多。奶奶看到我们都会笑咪咪地把我们迎进房里。
冬天的时候我们就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到厨房里拿两个樱桃和两把扫帚再拿一个长胡萝卜。之后,我就帮哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把樱桃嵌上去,又把胡萝卜插上去,最后我又把扫帚插到两侧。往常我会把我头上的帽子给雪人戴上。而哥哥却趁机从地上捡起一把雪朝我扔来,我反应过来后会一手拿一把雪扔向他,而哥哥却很聪明,从背后拿出早已准备好伞一撑,雪球被挡住散开了。之后他就向我进行猛攻。我就会被砸得“鼻青脸肿”。
啊!这种快乐的生活真是别人享受不到的呀!
篇12:午后的时光作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单午后,镶着金边的阳光透过窗户照进来,慵懒地窝在窗边。午后的时间总是格外漫长。
捧一本书,搬一把舒适的椅子,坐在窗边,感受阳光的温暖。看看窗外的树木和建筑,它们都静静的,安静地看着车水马龙。午后是安静的,一般人们都选择在这时美美地睡一觉。如果不是有时清风拂过,枝叶摇摆,我都会产生“这个世界已经静止了”的错觉。在这宁静的空间中,时不时会传来家人细微的鼾声。
打开书本,开始阅读,那么很快就会进入书中,与书中人物戏耍一番,就会开始迷糊,陷入似醒非醒、似梦非梦的感觉。这时,感觉掠过一片阴影,是风吹着云从太阳前飘过,这时也就只有风和云在玩耍了。风穿过纱窗,带着一丝清凉拂在脸上,给我带来一瞬间的清明。抬头看一看天,云朵像猫儿一样卧在天边,随风飘荡。
头脑清醒后,去倒一杯热水,放在一旁晾一晾,看看袅袅的烟雾,看它带着卷云升高直至消散,再次翻开书本。
在这个快节奏的时代,我也不知道为什么这样安静恬淡的午后,会毫无违和地出现。许多人在这样的快节奏中迷失了自我,盲目地追逐,但是,他们自己却不知道自己究竟想要的是什么。或许,午后的时间是为了他们而准备的吧。在这样的时间里是无拘无束的,可以做自己想做的事情,可以思考,可以反思,这是属于你的时间。在这时才可以感受到时间是慢的,是轻柔的,是包容的,是一秒一秒慢慢地走过的。
很幸运我可以享受午后的时光,也可以想到这么多的事。
篇13:读书时光初三作文
全文共 905 字
+ 加入清单书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古往今来,读书莫不是最美好的时光。可是现在,读书的闲暇空档却被琐事一点点占据。我们能做的,便是重拾起那被蒙了灰尘的书本,又一次迈进智慧的殿堂……
生命中最美好的时光是什么?有人说,是学无止境,为国家作出贡献;有人说,是与大家同甘共苦,突破难关;也有人说,是一片林荫道,一杯咖啡,一本书,一个闲适的下午。或许胸怀大志的爱国之士会选择一,或许意气风发的栋梁之才会选择二,但对于我,真正美好的时光,还是这浮生偷得半日闲,静品书中味万千。
古有苏轼云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”古人才是对书爱到极点。汉代孙敬悬梁读书,得来满腹经纶;战国苏秦刺骨耕读,挂六国之相印;唐代韩愈焚膏继晷,成为“唐宋八大家”之一。再看近代,鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书,华罗庚则不拘泥于传统读书方法,猜书静思。还可以看看我们宁海的古代名人——南宋名相叶梦鼎,他半生面壁读书,一朝出仕为国效力。一则则精炼的名人读书轶闻,都说明一个世人皆知的道理:读书有百利而无一害。如果你愿意静下心来,品读一本好书,定能体会到读书的妙趣横生。她如清风,拂去了心灵的尘埃;她如细雨,洗净了深藏的污垢;她如冰雪,埋藏了心灵的黑暗。既陶冶了情操,又修养了品德,何乐而不为?
但是如今,曾被热心追捧的书籍,被遗失在了阴暗的角落里,取而代之的是一系列电子产品。目前,国人平均每天读书时间不足15分钟,人均阅读量更是只有日本的几十分之一,年均读书量甚至只有0.7本。这一个个惊人的数据,还不足以敲响你心中的警钟吗?
放下手中的手机吧,因为书里的知识远远胜过这碎片化阅读;关闭面前的电视吧,因为它所能带给你的益处远远不及书本;暂时停下手头忙不完的工作吧,书本能让你的心灵得到彻底的放松。爱美的姑娘们,把化妆的时间留给看书吧,要知道,你的气质里藏着读过的书,喝过的酒,走过的路。与其用脂粉堆出一个瓷娃娃,不如捧起书本,返璞归真,享受在书中徜徉的快乐。
“读书破万卷,下笔如有神”,好读书,读好书,读书好。以书,交流思想;以书,明白事理;以书,照亮人生。你愿下一份心读书,书便愿给予一分知识给你。“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”,读书,最美的时光。
篇14:军训时光作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单啊!我们期盼已久的军训活动终于开始了。同学们早已收拾好自己的生活用品,准备出发。
当老师宣布出发的那一刻,他们便像飞出笼的小鸟,欢呼雀跃。这一路上兴高采烈、兴致勃勃,丝毫没有想家里的亲人。
上了车,我们一路上欢歌笑语的,道路两旁的大树像是长了翅膀,向着相反的方向,极速飞翔!树上的鸟儿叽叽喳喳,貌似在为我们的旅行唱着悦耳动听的歌声呢!这一切都让我们觉得这次旅行一定会过得很顺利。
来到军训基地,教官立马让我们换上了军装。这时,我们就已经是一位小军人了。
到了中午,我们应该痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了,但是,军训中的午餐好像和平时不太一样呀,是哪不一样呢?原来在部队中只有不说话才能坐下,总教官要说“开饭”,才能开吃。
下午到了,教官教我们“稍息”、“立正”和“齐步走”……我们在阳光下站队的时候,我们的汗水就已经流到脚底,那时阳光很大,很热。大家又累又渴。我心想:“我们要快点休息,喝口水啊!”,我看见同学们都在坚持,所以我在心里默默地鼓励自己:必须要努力,坚持到底就是胜利!
我们列队时还有口号哦!我们的口号是:“三三真棒,困难不怕,清华北大,尽在脚下。”
时间过的真快啊,转眼三天的军训就要结束了。
最后是感恩的环节,总教官和校长讲了一些话说:“我们要感恩老师,感恩父母……”,这些发人深省的话,让同学们都感动得哭的稀里哗啦,眼睛都哭红了。这时,我暗暗下定决心:这次军训回去,我一定要做一个乖孩子,不再让父母和老师再操心了,因为,平时他们就已经非常辛苦了呀!
我永远也不会忘记这次军训,因为这让我学会了团结友爱,感恩和坚持……
篇15:爱你现在的时光作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单苏格拉底说过,最漫长的是时间,最短暂的也是时间。
时间确实让人捉摸不透,让人猝不及防。所以只有每分每秒地掌控住时间。让所有的一切,从现在开始。
盛夏的一天,太阳赤辣辣的挂在天空,耳边蝉鸣不断。凉气从空调中吹出,光线照射着书桌。我在书房里,忙忙碌碌地做着作业。下午,我歇下来了,却觉无事可做。我捏着一张英语的语法表,耳中听着单调的蝉鸣,虽略有枯燥无味,但也富豪生机。
蝉鸣声不断,蝉不停地做着毫无意义的事,却永不停歇。我心里打算着明天做的事,但现在,其实也是可以做的。一切事件都不会太早或太晚,只有现在与不是现在。想着想着,我明白了。有些事,你认为为时已晚,恰恰在那时,在那个现在,也许可以力挽狂澜!
慢慢地,目光从窗外的树转到了手中的语法表上。我的目光打量着它,滑过一排排的单词,定格在最后一行上。
它本该是我明天的作业,但我现在正大声朗读着它。渐渐地,我的声音越来越响,像蝉一般永不停息的响亮。渐渐地,我的声音低了下去,我又思考着……现在,也许我可以做一切事,可以睡觉,可以看电视,可以玩游戏,但我觉得要珍惜当下,珍惜现在的时光!
我盯着语法表上的墨迹。它,应该就是我现在的时光吧。我无数次听到现在,但此时却是无声胜有声。我的现在,就是要掌握面前的这张语法表。我珍惜着现在,并且舒畅开怀。当下,从什么时候开始?现在?现在!爱你现在的时光!
你好!我的现在的时光!
篇16:快乐时光作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单2019年4月7日星期日,也是清明节小长假的最后一天。我和几个朋友一起来到了朋友的农家小院烤串。
在路上,我看见了一大片的麦田,看到以后我便惊讶起来!麦田怎么会是绿色的呢!不是金黄色的吗?到了小院里,竟然一个人没有,我和爸爸妈妈沿着麦田溜达起来。
很快大家都到齐了,各个家庭都把带来的食物分享给别人。爸爸们在烧煤,妈妈们在吃水果,而我们小孩儿有的在捉迷藏、有的在逗狗、还有的在玩手机游戏。不一会儿肉串儿就烤好了!有羊肉串、烤馒头、烤鸡翅……应有尽有。我还学这大人的样子烤番茄。
烤完串儿以后,大家又集体来到了小湖边。我们小孩去捞小虾玩,一开始我什么也捞不到,除了一些海螺和水草,后来,朋友教给我说:“你可以去水草多的地方去试试,每次我都是从那儿抓到的!”说完我跑去了水草多的地方,用力一捞,果然网子里有了一条小虾!我高兴极了,赶忙去捉,没想到网子里竟然有了五条小虾!朋友都看呆了,我又捞了一网,竟然捞到一条泥鳅,我吓的把网子扔了出去,别人都朝着我笑了,我不好意思的走了。
篇17:童年时光作文
全文共 999 字
+ 加入清单小时候,在九台,我每天都这有趣的事情,每天都有着快乐的心情,每天也都有着丰富的感情。
那里的动物简直奇特极了!有长着鸡冠的公鸡,有长着可爱鼻子的小猪,还有发出嗲嗲的声音的鸭子。但我最喜欢那儿的奶牛和小黄鹅。
还记得2岁时,我经常去隔壁家看奶牛,顺便还喝一杯刚挤出来的牛奶,味道简直棒极了!没有添加剂的牛奶,味道真是不一样!看着这杯纯白色的东西,竟令我有所感叹!正是这样的感叹,让我迫不及待的喝了一口。“啊——”,那种感觉不知道怎么用语言形容,这味道让我语无伦次,里面什么味道都有:纯洁,温暖,舒身,舒心……在后院的小黄鹅也极其可爱。几十只黄色的小家伙在一个大盒子里,摩肩接踵。那橘色的小脚丫伸到我手上,貌似在跟我说:“你好!”。只有半个巴掌大的它们,却是我最喜欢的。那毛茸茸的毛摸起来的手感比现在的丝绵都要舒服。我不知道我是因为本身就喜爱小的食物或东西,还是因为什么其他的原因。总之,我最喜爱的就是它们。
但是更有趣的是,这边的植物我也很喜欢。那冒出一个个小头的芹菜,还有那一个个的西红柿。
我还记得,4岁时,姥爷在家里做饭,我在家里摘菜。有长长的豆角和南瓜,还有种在地里的土豆,都是我给挖出来的。最好的是,姥家那里还有草莓,只要一摘,就可以吃。那种的红,简直鹤立鸡群,菜园的颜色截然不同。吃下去一口,那种酸酸的,甜甜的味道,还有那草莓一口口咬下去的果汁,酸酸甜甜,好吃极了,吃了一个就想再吃一个!离这片草莓地的远处,有一棵樱桃树。上面一个个像小珊瑚珠一样的樱桃,吃下去一口,甜甜的,里面还有籽。小时候,我们那里有一个传说:不能吃任何植物的籽,否则肚子里就会长舒,然后肚皮就被撑破了。所以,每次我吃樱桃的时候,都格外小心,生怕会吃到籽,但凡碰到籽马上吐出来,哎,多么有趣啊,可以已经回不去了。
我五岁的时候,有了一个表妹,我们在院子里玩儿游戏,开心无比。当时,我们在玩儿开车的游戏。我们都想做司机,因为司机可以收到“钱”。那时的“钱”只是用纸片或石子做成的,虽然不是真的钱,但我们都很开心,因为你收到了别人送给你的东西,那是你在付出劳动之下别人给你的,所以我们每个人都好好的保存着。
那时候,我简直天天是游戏,但后来因为上小学又加上我的了重病,6岁时,我回到了长春。但暑假的时候,我还是会回到姥姥家,看看那些我舍不得的东西......
我的童年是在那里度过的。它是快乐的,它是美好的,与此同时,它同样也是幸福的。
篇18:幸福的时光小学生
全文共 369 字
+ 加入清单我是兴华小学四年级的学生,在这四年里我在学校很快乐!我第一天入学的时候就很开心因为我是一年级的小学生了!又可以学到更多的知识,但学校的老师很严,一点毛病都不准有,再想一想幼儿园的时候怎样做老师都不管,但我知道幼儿园的时候老师觉得我小,可爱所以不管我们,在学校时老师觉得我长大了,管我们的,这一年我很开心!
等到二年级的时候我们都会好好学习,天天向上了,因为我们知道了老师是非常辛苦的,而我们又人得了许多朋友,也可以一起玩。到三年级我们都懂事了!因为我们才知道学习那么重要,关系到我以后的前途,所以我们的学习要认真,上课要听讲!到四年级我和同学都成了老朋友了!学习也渐渐进步了,那都是因为老师的辛苦和家长的辅助才有了今天的我!学习也渐渐进步了!
这就是我在学校四年的时光,等你们上学了也会像我一样刻苦学习的!我相信你们一定能好好学习,天天向上!
篇19:时光不负少年时作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单热烈的阳光炙烤着广袤无垠的大地,整个绿茵场仿佛燃着了,热浪层层叠叠,一波接一波地扑面而来,似乎要吞噬了那一个个站得笔直的少年。知了藏在树中,一遍遍唱着与昔日相同的老歌,就像来回走动的教官,一遍遍下着同样的口令。四周林立的大楼也不住地“流汗”。
汗珠不断地从教官的额上渗出,滑落,滋润着大地。大家都热得不行。我的脸不停地涌出汗水,又疼又痒,时而有几颗顽皮的汗珠,不偏不倚地滴入眼中,但我眨眨眼,忍住了。“向右看齐!”听到铿锵有力的口令,我立即将头转向右边,一眼就捕捉到了旁边的同学,红彤彤的脸庞上挂着一串串晶莹剔透的汗珠,他们与太阳交相辉映,反射出一道耀眼的彩虹。
每天,每天,这一幕幕都映在我的眼帘,浮现在我的脑海,让人不由得想起了那些防守祖国边陲,敬爱的战士们。他们顶着似火骄阳,冒着暴风骤雨,用坚贞的灵魂支撑着高尚的躯壳。为了祖国的安全,舍生忘死,不懈地奋斗。观看阅兵仪式,军人们斗志昂扬、奋发向上的面孔,使我的心灵受到深深的震动。他们用自己的汗水甚至生命,换来的是如今祖国的发达富强。不光这些伟大的身影,每一个平凡的人也是一样的。公司白领用自己的努力换来了更美满的生活,学生用自己的努力换来了学习的动力,不出名的艺术家,用自己的努力换来了荣誉和快乐……而这一切皆付出了心血与汗水。
是啊,不经历风雨怎么见彩虹?人生就是攀一座高峰,也许那里山路蜿蜒,也许那里布满荆棘,但只有付出了血汗,就一定能抵达峰顶,绽放出璀璨芬芳的生命之花,活出生命的意义。
时光不负少年时!让我们在这美好的豆蔻年华,努力拼搏吧!