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关于鸽子的作文(汇编20篇)

在湛蓝的天空中,一群鸟儿快活地飞翔,它们唱着和平的歌谣,它就是我最喜爱的动物——鸽子。下面是小编为大家收集关于关于鸽子的作文,欢迎借鉴参考。

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小老鼠与小鸽子作文300字

全文共 260 字

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有一只无家可归的小老鼠在森林里流浪。

小老鼠走着走着来到了一条小溪边,小老鼠正好口渴了,就开始挑水喝了。但是,小老鼠没有注意,不小心掉进了小溪里边。

“救命啊!救命啊!”小老鼠大声地叫着。

鸽子刚好路过这里,它就发现了小老鼠掉进了小溪里,就着急的一直在想办法,小鸽子想到了办法,就拿了一根很长很长的树根,把树根放到了小溪里面,“扶着这根树枝,我把你拉上来!”小鸽子大声地对小老鼠说,小老鼠就扶着树根,被小鸽子拉了上来。

“谢谢!”“不客气,这是我应该做的。”小鸽子温柔地对小老鼠说。

最终,小鸽子和小老鼠成了一对最好最好的朋友。

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篇1:观察日记鸽子

全文共 541 字

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我家养着一只活泼可爱的小鸽子,小鸽子给我带来许多乐趣。

小鸽子体形不大,灰白色的尾巴,一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。尖尖的嘴巴吃起食来一顶一顶的,别提有多可爱了。一双黑色的脚显得非常有力气,在我逗它玩的时候,它一会跳到高处,一会跳到低处,像个跳高运动员。

喂鸽子食是一件非常好玩的事。我只要撒一点点的鸽食在地上,它就会飞奔而至,三口两囗地吃完了,然后,它们侧着头望着我,“咕咕咕”的叫着,好像在说:“再多来点吧,我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样,我连忙又抓了一大把鸽食在手上,还没等我把食撒下去,它急忙“扑棱”一声真冲我手上,快乐地啄食起来,还时不时的啄啄我的手指,有点痒痒的,但不痛,我想,这大概是表示友好吧!

鸽子吃饱了,就开始梳理它的羽毛,只见它先把脖子歪过去,用尖尖的嘴巴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄的。接着,把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛。然后,又把头低下去啄肚子底下的羽毛。最有趣的是梳理尾巴上的羽毛,只见它先把尾巴张成扇形,使劲往上翅,脖子用力往后伸,用嘴咬住羽毛,从尾巴根一直咬到尾巴尖。梳理完毕,它就张开翅膀扇几下,羽毛变得篷松松的,显得更加精神了。

这就是我喜欢的鸽子,你喜欢吗?

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篇2:假如我是飞翔的鸽子作文300字

全文共 334 字

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假如我是一只在蓝蓝的天空中飞翔鸽子,我就会有一身洁白如瑕的羽毛,一对轻快的翅膀和一对红得似火的眼睛,真可爱啊!

假如我是飞翔的鸽子,我要飞向伟大的万里长城;我要飞向美丽的校园,和小朋友们一起读书、做操,还要陪他们一起玩耍;我还要和我的同伴们,忠诚地为人们送信……

假如我是飞翔的鸽子,我要飞到彩虹姐姐那要点美丽的颜色,再去太阳公公那要点灿烂的阳光。我要干什么呢?我当然要把那些美丽的颜色和灿烂的阳光洒向人间,让生活中到处都充满了欢声笑语,让黑暗的地方光明起来,让每个人的脸上都挂上灿烂的笑容,希望这个世界美好,有着和平的象征!

“哗啦啦!”天空中突然下起了一阵阵倾盆大雨,我美好的遐想被打断了。我心想:假如我真的是一只飞翔的鸽子就好了,这样我就能帮人们做许许多多的好事了!

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篇3:人类的好帮手鸽子作文400字

全文共 451 字

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鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中,它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种,即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里,而野鸽是自由自在的,漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。

鸽子的重要铺助器羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色,看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的,让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外,鸽子的嘴巴很短,以方便觅食。

不仅如此,鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好,可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛,就像是千里眼,什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。

鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子,所以我们会在果园和菜园里发现它。

鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵,以保护卵。此外,鸽子的翅膀强而有力,所以古代人才会重用它,不仅如此,它还可以长途飞行,且不必休息,他的体力犹如被注射不会累的疫苗,飞很久也不会累。

古时候,信鸽是被用来传达信息,因此,鸽子是一种益鸟,也是人类的好帮手

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篇4:凤鸽子读后感

全文共 551 字

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暑假里,我读了《一只叫凤的鸽子》,这本书是曹文轩老师写的。我被文章里面的两个小主人公夏望和秋虎深深地感动了,他们的命运各不相同却被一只叫“凤”的鸽子紧紧的系在了一起。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩,一个叫夏望,一个叫秋虎。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。夏望家很富,不是一般的富,几乎算得上这座小城的首富,养的都是好鸽子。秋虎家很穷,不是一般的穷,几乎算得上这座小城最穷的人家,只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把“凤”卖给了夏望的爸爸。 秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的“凤”。 不久,夏望的爸爸坐了牢,家里变得一贫如洗。夏望为了不让上门讨债的人抢走凤,他把凤藏了起来。在一次放鸽比赛中,两个人都拿着自己心爱的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤,它没飞回夏望家,而是飞回了秋虎家……

在这个故事中,我看到了秋虎和夏望之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸趁秋虎爸爸赌博输了从秋虎家买来的时候,他很伤心,在房间里大哭了一场。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的,他没有自己一个人去领奖金,而是喊着夏

望一块去。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。

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篇5:鸽子作文400字

全文共 418 字

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我家有16只鸽子,他们有一些是爸爸买回来的,有一些是自己飞自愿飞过来,但他们都是爷爷奶奶养。他们圆溜溜的小脑袋上有一个红红的小尖嘴,嘴上有两个小鼻孔。它们的眼睛像两颗亮晶晶的黑色宝石。它们翅膀上的羽毛排得整整齐齐,身上的羽毛干干净净,一点儿灰尘也没有,身上羽毛的颜色有的灰白相间、有的是紫色和墨绿色相间。

他们都是爷爷奶奶的“儿女”,因为他们早上飞出去,中午爷爷吹了一下口哨他们马上就飞回来了,因为这代表要吃饭了,爷爷就把玉米粒和黄豆,还有麦子散放在地上,或放在盘子里,等他们来吃。

鸽子们总爱稻田里或者屋顶嬉戏,可是,夏天的时候,农民伯伯会在稻田上撒农药,鸽子们如果吃了就会被毒死。

早晨的时候,鸽子会慢慢的飞出去,但有一些不会,当鸽子要飞的时候,他会慢慢地把翅膀张开,好像在伸懒腰,脚就慢慢放松,身子轻轻晃动,然后,飞出去,出去玩的鸽子会和自己的朋友一起比赛又会和自己的家人一起去玩。

我希望你们也多多观察鸽子,这样你们也能发现鸽子的神奇。

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篇6:可爱的鸽子二年级作文500字

全文共 681 字

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每天放学后,我都要经过邻居张叔叔的大门口,总能听见鸽子那熟悉幽雅的声雅的声音:“咕咕”“咕咕”……我一听到这种声音就知道鸽子们一个个地在迎接我的到来。每当我听到鸽子的声音时就觉得它们是最可爱最美丽的动物。久而久之,我便喜欢上了鸽子,和它们成了好朋友。

后来,张叔叔把鸽子的窝搬到了阳台上。放学后,我一有空就跑到张叔叔家的平台上看我最亲密的伙伴――鸽子。我一走上阳台,就能看见鸽子的美丽风姿。瞧,这只灰溜溜的鸽子,我给它取了个名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是浅灰色的,因为小灰球在着群鸽子最贪吃,是个小馋猫,成了一个胖子,肚挨圆滚滚的,快飞不动了。但现在小灰球在张叔叔的帮助下,已经控制了饮食,不像以前那么胖了。鸽子中还有一只黑溜溜的叫“蛋儿”,是鸽子的“头儿”,它长得最帅;乳白色的小尖嘴,黑绿色的脖子,黑紫色的胸部,像打了一个高雅的领结,它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容华贵的高级西装,要多神气有多神气。人们都叫它“王子”。平时,鸽子们总跟着头而到海面练飞,勤快着呢!

一个星期天,张叔叔要到外地出差,嘱咐我帮助他照料在家里的那些鸽子。那天下午,突然下起了大雨,我心急如焚地跑到平台上,之间鸽子的头儿俯着身子和其他的鸽子一起正在发抖,快不行的样子,就急忙把小鸽子抱到屋里,放在温暖的地方。小鸽子睡了一会儿,慢慢地有了精神。这时,雨停了。小鸽子的头儿飞到了屋里,看看小鸽子,又看看我,似乎在说:“谢谢你救了小鸽子……”

“咕咕”“咕咕”……这悦耳动听的欢呼声每天都伴随着我起床、上学、回家……我永远爱这些鸽子,爱这些象征人类和平的可爱的精灵……

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篇7:鸽子的

全文共 456 字

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邻居李叔叔的一个鸽子迷,他家养了一群的鸽子。可爱的小鸽子有一身洁白无瑕的羽毛,纤尘不染,摸起来,背部的毛,滑的像缎子一样。

小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,洁白的嘴巴尖尖的,长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候,频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长,飞翔的时候像一架小型飞机在天空红翱翔。尾巴上的翎毛像一把折扇一样。

鸽子羽毛的颜色很多,我们常见的有:白色、灰色、黑白相间……

你瞧!鸽子不仅样子漂亮,而且,在空中飞行的姿态也很美。他展开翅膀直冲云霄,时而高,时而低,时而快,时而慢。飞累的时候落在房子上面,“咕咕咕”地呼唤着,文静地挪动脚步。

国庆节放假的时候,我和爸爸一起去椒江广场,一群白鸽落在草坪上,我看见有人喂白鸽,我小小的心里满是激动,便叫爸爸给我买了一包饲料来喂白鸽。我把鸽粮放在手上,它们就争先恐后地想我飞来。我把手举起来,它们就飞到我手上来,假如这时我合上手,它们就会使劲地啄我的手,把我的手都啄红了,也不在乎。我明白了:不管是动物还是植物都有两面性。

得子它的温柔使人有陶醉在里面,它的凶恶也会使人有反感。

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篇8:关于鸽子的作文200字

全文共 301 字

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我们家里养了两只鸽子,两只鸽子的颜色都一样,只不过有一点调皮。

鸽子的头上长着一身乌黑的羽毛,长着一双像绿豆一样的眼睛,颜色跟小白兔一样。它还长着一张嫩黄色的小嘴,嘴虽然很短,但是很尖利。脖子上的毛被太阳一照,还会发出绿色和紫色的光。它的翅膀的颜色是黑白色的,爪子是红色的,也很锋利。我摸鸽子的时候,它那锋利的嘴巴还会啄我一下,可痛了!

我还给两只鸽子起了名字;‘一个叫咕咕,另一个叫老实。叫咕咕的鸽子老咕咕的叫,叫老实的鸽子我摸它它就老老实实的趴在那里,一身不吭。我弹琴的时候鸽子也会咕咕的叫。好像在说;’你弹的真好听。鸽子饿了的时候也会咕咕的叫,好像在说;‘主人,我饿了,快给我喂食吧。

我喜欢我的鸽子。

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篇9:小鸽子作文300字

全文共 359 字

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我特别喜欢小鸽子,很想养一只,但是妈妈不同意,说没有时间照顾它。不过妈妈答应我经常去看小鸽子。

今天我们就来到大广场。广场上有很多鸽子:有白的、有灰的、还有花的。它们来回踱步,仿佛是一个个大将军,昂头挺胸,神气极了。它们炯炯有神的小眼睛下面有一个弯弯的小嘴巴,一双红色的爪子走起路来铿锵有力。它们的羽毛油光闪亮,映着太阳都闪闪发光,像是加了灯光特效。

妈妈买了鸽子食,我跑到它们中间,它们可一点都不怕人,马上把我围得死死的。它们可都是“大馋猫”,我撒了一些鸽子食在地上,它们把头凑在一起吃!不管是体型大的鸽子,还是体型小的鸽子,还有头上有绒毛的baby鸽子,都想抢占讨食的“黄金位置”。

为鸽子准备的美食佳肴,在它们争先恐后地争抢中吃完了。我坐在长椅上看了它们好久好久才同意跟妈妈回家。

小鸽子,象征和平的小鸽子,我好喜欢你!

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篇10:我喜欢的鸽子

全文共 616 字

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最近几天,校园里来了几只鸽子,我也不断的与它们碰面。

跑步的时候,我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走,不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀,可仔细一看,这是几只鸽子!

灰扑扑的脖子上有些发绿,像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的,尾巴黑乎乎的,仿佛是浸过了墨汁。

这些鸽子仿佛有千里眼,顺风耳,好像是发现了我在窥视它们,鸽子们展翅高飞,一会工夫就消失得无影无踪。

下课了,我仍念念不忘那几只可爱的小鸽子。我在走廊里溜达时,一只大鸽子斜着身子向教学楼飞去。翅膀上的羽毛,长长的,上头很灰,仿佛刚在灰里洗了个澡。朱红色的鸽爪直直地伸在那儿,肚子上有一层很厚实的白花花的毛。“咕咕咕”,大鸽子乱叫着,我顺着鸽子的目光看去,教学楼上还有六只鸽子。

它们有的迈着鸭子步,自由自在的在楼顶上散步;有的用那小嘴啄啄楼顶,仿佛在找吃的。但它在那里怎么会找到呢?小鸽子无奈之下,带着惋惜之情,踱步离开了;有的飞到同伴头顶“咕咕”叫着,高高在上,好像是一只尊贵的鸽王,可同伴看也不看它一眼,它只好回灰溜溜地离开了;有的一会飞翔一会鸣叫,一会与伙伴嬉戏......

大鸽子飞过去,挤开小鸽子,站在那,高傲地梳理鸽羽,几只小鸽子忍受不了这般耻辱,扑腾着翅膀飞走了。几只鸽子怒目圆睁地瞪了大鸽子一眼,大鸽子急了,向远方追了过去,好像想把鸽子们找回来,再一一道歉。

可几天后,这七只鸽子又像是人间蒸发似的消失了……

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篇11:观察鸽子

全文共 328 字

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我见过许多鸟,有孔雀、老鹰、麻雀……但我最喜欢鸽子,因为它象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛,米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长,走动时总是上下摇动,像一把美丽的扇子。

鸽子外形美丽,而且行动敏捷。它从不让任何人靠近,只要有人靠近,它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来,飞得比其他的鸟都高,让我们捉不到。

寒假里,妈妈带我去张掖中心广场,那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走,有的站着休息,还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上,许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米,吃完了以后,它们抬起头来看着我,好像在说:“再喂我们一点儿吧!”当它们发现我手里已经没有玉米时,就飞走了,这真是一群可爱的小家伙。

鸽子是我们人类的好朋友,我喜欢它。

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篇12:观察日记鸽子

全文共 237 字

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今天,我和爸爸妈妈去参观了鹅湖公园的鸽子园。

一进鸽子园,鸽子们都展开翅膀飞了起来,好像是欢迎我们的到来。这些鸽子可真有趣。有只鸽子更是叫人大笑,它总是紧紧地跟在另一只鸽子的后面,那只鸽子可真是寸步难逃。这些鸽子也非常调皮,有的飞到我的肩膀上;有的飞到我的手上;有的飞到我的头上啄几下,好像把我的头当成了自己的窝。鸽子羽毛的颜色也有很多种,白的像雪花一样洁白;灰的像是披上了狼皮大衣;黑的黑得都分不出眼睛和鼻子了。

我喜欢鸽子园,更喜欢鸽子园里的鸽子,因为鸽子代表着友谊和和平。

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篇13:喂鸽子作文500字

全文共 518 字

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一个星期六的早晨,作文班的老师带我们去中心广场喂鸽子

到了广场上,我们来到喂鸽子的老板那里,礼貌的问道:“叔叔,鸽子在哪里呀?”老板抬头示意天空说:“瞧,看天上!”我们抬头看了看天空,呀,鸽子在天空中自由自在的飞翔,有的鸽子开始从天空中降落下来。

你看,那一只只鸽子,一摇一摆地走着,像一只只小鸭子,他们走路时头一抖一抖的像新疆的扭脖子舞。他那雪白的羽毛在乌黑的地面上显得格外显眼。它的眼睛像两颗红宝石,嘴巴尖尖的,像一把桔色的小刀。它的羽毛像女孩儿的头发,梳的可整齐啦!它的小脚丫,像一个个缩小版鸡爪,在地面上新出一个个脚印。

我撒下一把鸽食,鸽子不约而同地向我扑来,我连忙跑开,嘴里念叨着“救命……”过了会儿,老师看我站在旁边,就让我去喂鸽子,我说:“我才不去呢!”高老师说:“那你去看看别人是怎么喂的吧。”“好的。”我来到李博玉旁边,李博玉说:“我们一起来喂鸽子吧。”他还没说完,一只鸽子就飞到了他的手上来了。鸽子还顺便用翅膀打了我一下,好像在说:“你可别想打我的食物的主意!”接着又有一只鸽子飞来了,它飞到了我的肩膀上,歪着头打量着我,似乎在想着我为什么我不去喂它们呢。

随着时间的推移,我们该回家了,鸽子“哗啦”飞上天,为我们送行。

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篇14:寒鸦与鸽子

全文共 240 字

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寒鸦看见一群不愁吃喝的鸽子舒适地住在鸽舍里,便将自己的羽毛全都涂成白色,跑到鸽舍里,与他们一起过活。寒鸦一直不敢出声,鸽子便以为他也是只鸽子,允许他在―起生活,可是,有一次,他不留心,发出了一声叫声,鸽子们立刻辨认出了他的本来面目,将他啄赶出来。寒鸦在鸽子那里再也吃不到食了,只好又回到他的同类那里。然而他的毛色与以前不同了,寒鸦们不认识他,不让他与他们一起生活。这样,这只寒鸦因想贪得两份,最后却一份都没得到。

这故事是说,人们应该满足于自己所有的东西,贪得无厌,最后会一无所获。

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篇15:凤鸽子读后感400字

全文共 307 字

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我读了一本《一只叫凤的鸽子》的书。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子,一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。夏望家很富,养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把“凤”卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的“凤”。后来,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理,做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。

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篇16:初中鸽子的作文600字

全文共 709 字

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我是一只生活在森林的鸽子,有着红黄相见的嘴巴,黑黑的眼睛像一对黑宝石,全身雪白雪白的,整个身子好像一个蓬松的球儿。我和同伴们在树木间飞翔,在绿叶和花丛中玩耍,渴了就在溪边喝一口甜甜的溪水,饿了就吃树上的野果子,在森林里自由自在的生活着。

有一天,我和同伴们玩耍。突然,我发现一棵大树底下有一堆白白的东西,仔细一看,原来是我最喜欢吃的大米!我垂涎欲滴,赶紧飞过去,津津有味地品尝。同伴们也陆陆续续被吸引过来。说那是迟那时快,一个大笼“嗖”地降落,织起了一张曼天大网,一下子把我们困住了!我们环顾四周,面面相觑,这到底发生什么回事?

陌生的声音由远到近。我仔细一听,原来是人类!他们要把我们捉住,拿去市场卖钱。呜呜呜……如果我不见了,爸爸妈妈该多着急呀!我想尽办法也飞不出去,只好无可奈何地等待着我的命运。

就这样,我们被所在笼子里,运到市场上。同伴们被一一买走了。我也被一个小朋友卖回了家。在这个新家中,尽管小主人对我很好,也为我提供香喷喷的米饭和甜甜的水,但我还是很想回到我原来的家。机会来了,有一次小主人给我喂食后,忘记把笼子关好,我就趁机溜了出去。我高兴极了,终于可以回到我梦中美丽的家乡了,又可以和同伴玩耍,又可以……我这样快乐地想着。

可是,一回到森林,给我大吃一惊;曾经郁郁葱葱的树木不见了,取而代之的是一座座冒满浓烟的工厂;曾经清澈见底的小溪已经变成了一条污水河,鱼儿无处葬身,向我哭诉他们悲惨的待遇。我仰天长啸:我们的家怎么变成这样了?我的家人去哪了?人类啊,你们怎么可以这么自私。

我伤心极了,无奈地离开了这,去寻找我的家人。在这之前,我要替我的同伴呼吁:人类啊,我们只想要一个美丽、宁静的家,请你把家还给我们!

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篇17:观察鸽子

全文共 569 字

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我家有两只鸽子,因为买的时候怕它跑掉就把翅膀尖上的羽毛剪掉了,所以它就飞不起来。

它们的羽毛五颜六色的,还闪闪发亮,非常光滑,像披了一件绸缎衣服。嘴上面有一个粉色的肉球,像带了一副眼镜看起来非常有学问。它的小眼睛红红的,像两颗宝石镶嵌在上面的。

它的叫声不像别的鸟儿唧唧杂杂地叫,而是咕噜咕噜地叫。我每天回到家它们就不停地叫,好像在说:“小主人,你可回来了,我饿了,快给我一些吃的吧,要不然我要饿死了。”

我的鸽子胆子很小。它在一个地方玩,我一走过去它就飞快得逃命。因为飞不起来,它只好跑,它跑不赢时还要跳几下,跳的时候还要扑腾两下翅膀,有时一不小心还要滑到,看到它那样狼狈的样子真是让人发笑,不知道我们人类作过些什么坏事让它们那样害怕。让它们总想离我们远远的,不管别人怎么样,反正我是爱惜它们的。不过只要它们一下蛋就不一样了,它牢牢的把蛋藏在肚子下面,我手一伸过去它浑身的毛就竖起来了,还用尖利的嘴来啄我,像吃了虎胆向我这个对于它来说是庞然大物发起进攻,真厉害呀!母爱给了它巨大的力量,非凡的勇气。我不由得向后退缩。

它们刚到我家时非常害怕,它们四处察看,生怕我伤害它。可是因为我每天给它们喂食,定期给它们打扫鸽舍,慢慢地它们的胆子越来越大,就不怕我了,它们互相追逐、转来转去,看到它们开心的样子,我也很高兴。

鸽子是我的好朋友,我爱我家的鸽子。

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篇18:鸽子的启示作文600字

全文共 748 字

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我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢,周末的时候我坐在窗前做作业,经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们,发现鸽子们早晨出去晨练,中午才回家,我感到非常奇怪,难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗?为什么还能准确无误地回到鸽巢呢?

带着这些疑问,我打开了百度,无所不知的百度告诉我,鸽子天生就有恋巢性,无论多远,只要是训练过的鸽子,就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开,难道它们在飞的时候不迷路吗?但百度的回答更让我吃惊了,是的,它几乎从来不迷路,因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方,那个地方具有特异功能,可以测量到地球磁场的变化,从而判断回家的方向。因此,鸽子可以执行通讯,运输,和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性,因为如果鸽子不具有恋巢特性,而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物,那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了!根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航,它的外形酷似谷歌眼镜,佩戴后不会马上生效,要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标,存在芯片中,接上电脑可以自助选择,增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开,将路线图映射到镜片上;如果不需要这次导航,可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的,可以测量地球磁场的变化,每时每刻为我们服务,不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况,更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化,当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔,不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。

这就是我想设计的情感性导航,它将会为我们省去开关导航的时间,还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究,去模仿,我们从生物身上得到启发,让我们的技术变得更好更棒!

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篇19:我不要吃鸽子作文300字

全文共 382 字

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一天晚上,爸爸上超市买了两只活鸽子,爸爸一进屋就兴高采烈地说:“今天可以好好美餐一顿啦!”

女儿莉莉听说有美餐,忙从屋里跑出来,可是她一看爸爸手里的鸽子,立即睁大了眼睛,着急地挥动着双手说:“不不不!千万别!鸽子是多可爱的小动物啊!爸爸,我们别吃鸽子啦,要爱护动物,老师说,人与动物要和谐相处。我可没办法把这么可爱的小东西吃到肚子里去。”爸爸听了女儿的话,犹豫着说:“那---听我女儿的,就不吃了。可是,那我们把它们怎么办呢?”莉莉把两只鸽子放到了地上,洒了一把米粒让鸽子吃,她很喜欢小鸽子,真不想把它们放走,可她想:鸽子一定不喜欢被拘束着的生活,我还是让鸽子自由吧!于是,莉莉打开窗户,把它们放走了。两只洁白的小鸽子扇动着翅膀“扑楞楞”消失在天空。

过了几天,鸽子们又飞了回来,莉莉又给它们吃米粒,就这样,她和鸽子成为了好朋友,鸽子经常飞回来看望她,莉莉开心极了。

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篇20:鸽子作文300字

全文共 303 字

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今天,一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼,一言不发,静静地坐在沙发上观察鸽子,生怕鸽子被我们惊走了。

鸽子浑身雪白,黑溜溜的亮眼睛,特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆,发出“铛……铛……”的撞击声,清脆动听。一会儿把头往后转,偷偷看了看我和妈妈,又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀,把头埋进翅膀下面,轻轻地啄了几下,给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。

过了一会儿,鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子,时而向下俯冲,时而在空中盘旋飞翔,时而冲向云霄,自由自在,好不快乐呀!

有时候,我真希望我也是一只鸽子,也能在空中自由自在地飞翔。

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