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初三生活随想(热门20篇)

人类生命的价值在于其不断追求的恒定魅力,下面小编整理了初三生活随想,欢迎大家参考借鉴!

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面对初三生活作文600字

全文共 659 字

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不知不觉初三生活来到了,我的生活也在悄然发生改变。

在学校,老师教的知识明显增多,尤其是政治和历史。以前政治一课时只有短短几段,并且几乎都是生活中总结出来的,好记忆,并且一到考试可以临场发挥,根据历届随便写几条都可以得到高分,不过现在可就是一个天上一个地下。套用政治老师的一句话:“只有初三的政治才叫政治”。现在我们上课的主要内容便是以前在电视上经常看到的“三个代表重要思想”“科学发展观”,几乎是同篇全要背诵。临场发挥这招几本上是妄想,如果要是可以,我估计这位同学,跑到政法大学当个教师都是绰绰有余的。并且还要牢记知识点以免“串门”不然的话,今天的“人民代表大会是机关”“明天就变成政治制度了“。因此我只能利用早读抽时间看,“赋闲”在家时多多看几眼,并且连续性很重要,如果你偷了会懒,就可能会把知识忘得一干二净,所以只有长时间坚持,才会出成绩。

在家里,父母的唠叨指数直线上升,与成绩直接挂钩,这次月考成绩我考得很不理想,出门开始说个不停,以至于我多次走神,很多时候把钥匙落在家里,回家又是一顿批,老爸、老妈几乎与一年前判若两人,吃饭时“讨论一下英语学习情况”收拾碗筷,探究一下

语文背诵情况,唉、我能做的只有继续写那永远搞不定的助学,背诵着长篇阔论的文章,但是积极调整心态很重要,虽然这不是一时半会可以做到的,不过我认为只要每天坚持一点,进步一点,那我迈向一中的脚步也就会更加轻盈一点,我觉得初三就是一个自然选择的过程,只有那些擅于取长补短的人才可以被社会认可。

所以面对初三我们不要轻易谈苦,蚕不也是破茧才可以成蝶吗?

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篇1:初三校园生活

全文共 742 字

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在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

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篇2:2024年我的初三生活作文800字

全文共 818 字

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浪漫是需要被发现的,在这个忙忙碌碌的初三生活中,寻找浪漫好像有点不可思议,但浪漫却在无形中以隐形的方式存在……——题记

曾经以为初三很可怕,每天都要忙忙碌碌的,没有过多的时间休息。其实,真正到了初三,才发现,原来初三,其实很浪漫。

刚开学那会儿,我进入不到状态,觉得初三好累,作业好多。慢慢的,就习惯了,感觉和以前没什么两样,唯一多的感觉就是充实了。无奈转化为浪漫,不需要多长时间,只是闪念之间,骤然发现初三,是个很美的代名词……

累了,就趴在窗口,眺望远处的风景,以前咋没发现,外面的景是那么美,绿树、以及绿树掩映下的房屋、小河、还有未完工的建筑工程,好像一幅画,就这样近乎完美的呈现在我的眼前。校园内,看着熙熙嚷嚷的人群,会有很多感想……学会欣赏也是件浪漫的事。

宿舍里,当月已经睡下去的时候,我已在梦乡转了好几圈,舍友还在学习。我被翻书的声音惊醒,躺在床上静静地听着笔发出的“沙沙”的声音,我在陪她,只是她在学习,我在欣赏。又觉得很浪漫:月光映照下,两个女孩,各有所思。

每次放假我都会照几张照片,来记录我的初三生活,我没有写日记的习惯,所以就让照片来替我记录我成长的点滴。长假的时候,我们几个好朋友,都是老同学聚到一块,谈谈初三。这感觉很浪漫。有朋友陪着,从来不觉得孤单,即使在一起不说话,也是那么值得回忆。回忆,同样很浪漫。

对于早恋,我不再敏感,因为我明白,这不适合我,还不知道要负怎样的责任,甚至不知道责任到底是什么。听着老师一边又一遍的教诲,我不再感到啰嗦,而是静静地听,默默地想。因为她是为我们好。

想起一句歌词:“别让年轻越长大越孤单……”我希望我越长大越单纯。单纯的人,总会觉得什么事都很浪漫。

我不知道我有什么梦想,但我知道我身上寄托着很多人的梦想,我要替他们完成未完成的梦想,其实他们的梦想就是我的梦想。

不管今年是哪一年,我知道今年是我不能懈怠的一年,我在心里默念了好多次:加油!希望这个浪漫的初三,让我学会很多,成长很多……

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篇3:初三校园生活叙事作文

全文共 548 字

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友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛.....

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篇4:繁忙的初中生活初三作文

全文共 795 字

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初中就好比一本书,展开来的时候新颖又惊奇,但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛,慢慢回味的时候还会有一丝丝美好记忆。

初次走进实验中学时,其实是真的很紧张,为什么呢?因为知道学习成绩要排名了,学习生活会很苦了,总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的,我们每天的行程都被学习占满了位,是腾也腾不出来。

早上,踏进了校门之后,进行着早读,一读就要读个钟头,然后呢接着上课,而且上午得比小学多上一节课,上课时我是丝毫不敢开小差,就是同桌有点不规矩,老是引我说话,有时会稍微拉下一点知识。

尽管如此,我还是很专心地听讲,所以脑子就会膨胀,也就自然而然地累心。上完课之后,似乎吃饭的时间都没有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭,拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内,老师归定了时间要交作业本,动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间,数学老师先来霸着教室,然后做完了作业离开。接二连三似的,下面就来科学老师。一般地说,作业是得做,但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧?不能够布置太多的在短暂的时间里,这样会没效率。还好我们的作业不是特别多,但也够折腾的。

下午进行着三节课,其中最令我头痛的课就是历史了。知道吗?那本书基本全要掌握,全是背诵的 。晚上作业就够纠人了,还来背背历史,好象是没有时间的。但是明天上课又得被老师抽。我的学号虽然不常叫,但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着,历史是一点儿也听不懂,什么山脉啊,河流啊,全是一些陌生人。

忙,忙,真的是很忙。比起小学来,真是天差地别。不过,幸好我喜欢读书,要不然也就等于厌恶;还好我不懒惰,要不然一定是零分!

初中生活虽然苦的苦,忧的忧。但是想起来,也不是没目的,因为我们是一个少先队员,我们要为祖国效力!因为我们是父母的儿女,我们应该让他们欣慰,高兴。我们学习的目的是要你们为我们自豪,你们为我们骄傲!

哎!又是一个繁忙的星期!

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篇5:我的初三生活作文600字

全文共 731 字

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初三,中考”,这两个词,以流感病毒的速度,席卷了学校的整个初三年组。

一个朋友曾经说:“初三的天空,都是灰暗的。”我微怔,抬起头问为什么?她解释说:“在学校,分几种人:第一种,是每天不声不响,闷头苦学,成绩傲人的;第二种,是另谋出路,各奔前程的;第三种,是放飞自我,随风飘荡的。”她看着我的眼睛,自嘲地笑了笑,“而我,成绩不高不低,没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’,也不像第二种人有那样的勇气,去探索一条未知的路,轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球,只是每天滚来滚去,奔忙于各大补课机构,在题海中挣扎,在成绩里失望,在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来,我便已要持枪上阵……”

我沉默地低下头,自己又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好:一件事,必然有两面。有阴影的地方,就必然有阳光。于是,我开始思索,我的“阳光”是什么?

我想起每天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷、失望难过时,朋友们给予我的温暖拥抱,我承受不住压力时,给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时,老师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时,同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力,为我做出奉献,他们是我“持枪上阵”的动力,是我前行的“马达”,我又有什么理由临阵脱逃?

当我再次抬起头时,嘴角已多了一丝微笑,眼中多了几分坚定。

初三的修罗场上,我们意气风发,只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里,优劣相消,功过相抵,生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我现在的生活交换,我会毫不犹豫地说:“我的青春,我的初三生活,我,不换!”

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篇6:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1090 字

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生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇7:初三的校园生活

全文共 595 字

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初三,乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由.激烈的战争,没有硝烟的战争.如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方.

黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线,我......有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊.我......我的将来......唉......好像我的眼前只是一片空白.

爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住,打开了电脑.带上耳机,听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙,抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助,好委屈.于是,眼泪夺眶而出.

后来,静下心来.对自己的行为进行反思.是啊,妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦,哪来的甜啊!“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨,怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵,又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话:“花有重开日,人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋,后悔莫及.于是,自己下定决心要珍惜时间,充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率,又要质量.两者一起抓.

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篇8:初三生活作文600字

全文共 689 字

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一转眼,两个春秋冬夏过去了,然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快,真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈,中考的战场在不停的向我逼近,一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重,像一块巨石一样压在我心口。

曾听一位初三的朋友说:“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学,晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天,8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一,认为它的看法是很滑稽的,上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张,这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课),我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无敌的深渊,无边无际,无法自拔……而这仅仅是补课而已。

上初三了,我的心灵的天空好像失去了颜色,灰蒙蒙的一片。从这一天,我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战,这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习,要一次次地挡住考试的猛烈袭击,也只有这样我才能成功,才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨,还怕见不到彩虹吗?中国现在的教育制度是严进宽出,中考就是龙门,学子们就是水中的鲤鱼,冲过了门就是龙,也就是以后的生活垫定了基础,而冲不过去,就还是一条鲤鱼,说不定一辈子都是鲤鱼,所以,初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要挨住了煎烤,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。

初三,一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。

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篇9:初三作文:我的课余生活

全文共 632 字

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生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

专家点评:

文章开头的语句富有诗意,“生活宛如一颗糖果”,令人回味无穷,生动形象地突出“:我的课余生活”的丰富多彩。描写颇为细腻,人物刻画极为自然。结尾呼应开头,再次点明主旨。

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篇10:初三生活剪影作文

全文共 377 字

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“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,……”下课了。原本很清静的操场顿时之间已被卷进入了风暴中了。

同学们有的爬竿,有的跳绳,有的踢毽子,还有的打沙包……

看,那边一名男同学像猴子似的敏捷地爬上了竿,赢得了同学们热烈掌声,要与他竞争的同学已经被惊得目瞪口呆,心里不得不暗暗地佩服那位同学敏捷的爬竿技术,并且下决心一定要超过他。

那位跳绳的女同学仿佛是轻盈的燕子在飘起的绳子上空遨翔,有时像燕子展翅,有时像燕子凌空跃起,有时像燕子在空中巡逻……她的这些精彩的动作不但引来了好多人的注意,也引来了许多强劲的对手。

瞧,那四个打沙包的同学玩得多开心,两边的同学用各种球技攻打中间的同学,中间的同学轻轻一跳伸出双手,来一个海底捞月,把对方神出鬼没的球给接住了。这个同学真是很机灵,看准对方猛烈的攻势,刹那间找准弱点,针对弱点接住对方的旋转球……

啊!多么充满童趣而又勃勃生机的课间呀!

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篇11:初三作文关于低碳生活

全文共 729 字

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最近报纸和电视一直宣传和提倡“低碳”生活,从中我也知道了我们的地球环境已经遭到严重破坏。近几年面对自然气候的恶化,人们必须从日常的行为做起,保护地球家园——开始低碳生活。我觉得我有责任让我家过上“低碳”的生活。

星期天,妈妈从超市回来,提着个大塑料袋,里面装了好多东西。我看了看妈妈手上的塑料袋,绕着妈妈说:“妈妈,以后别用不能降解的塑料袋了,这样会产生许多白色垃圾。改用环保购物袋或者竹编篮子,能多次重复使用,符合环保低碳的潮流。”妈妈看着我,好像不认识我似的,说:“你怎么变成个小环保专家了,知道的比大人还多。呵呵,你说的对,妈妈以后就按你说的做。”此后,妈妈每次买东西都提着个布袋子,也过起了低碳生活。

还有一次,爸爸帮我削铅笔,发现一枝短铅笔,拿起来想往垃圾桶里扔,我急忙拦住爸爸。爸爸说:“这么短的铅笔,握都握不住了,扔了吧。换支新的铅笔。”我灵机一动,从抽屉里找出一个我以前留下来的、写完了的空圆珠笔杆,把短铅笔头插进去一点,我示范给爸爸看,手握着空圆珠笔杆,短铅笔又可以写字了。爸爸惊讶地开玩笑,道:“啧啧,还真不能小看你呢。挺会废物利用的,这又是你的低碳小发明吧,我看可以申请个专利了。”“多谢夸奖了。”我得意地笑了。

由于受了我的影响,全家都注意环保低碳了,用洗衣服的水冲洗厕所:用洗菜的水浇花;出行靠步行或骑自行车……俨然成了低碳一族。

其实,低碳生活只需要你稍稍改变自己的生活方式。低碳是一种态度、一种生活方式。减少排放是对保护地球家园的一种责任。低碳生活不会降低我们的生活水平和生活质量,它是一种新的生活方式,是更高尚、更高端的生活方式。我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”,从点滴做起。如果每一个人都能为低碳献一份力,我们的家园会更加美好。

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篇12:细品生活点滴初三作文

全文共 801 字

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每天,当清晨的第一缕阳光洒进房间,就意味着又有一段全新的时光在静静等待着我们去撰写,请你对着窗外熟悉的世界露出一个温馨的微笑,不专门为了什么,只是请怀着感恩的心态去感谢你身边的一切。不论他们曾带给你欢笑或悲伤,不论他们曾帮助过你还是伤害过你,因为正是在这一切的陪伴下,我们才能不断成长,才能在一次次跌倒后重新站起,最终,看到雨后的彩虹。

每天,都请仔细的欣赏日出时的霞光和夜幕后的星空,不要去回忆曾经爱情中的甜蜜或苦涩,不再因悲欢离合的纷扰而变了初心,更无需在此刻因旧时的遗憾而唏嘘,只要眷恋此时静好的美景就已足够。

每天,我们都可能被某些人、某些事所触动,而后会在不经意间伤感起来,因为那些触动虽然仅是短暂的一瞬间,却足够扣动心弦,令心海荡起波澜,引出思绪万千。

每天,我们仍旧习惯在闲暇时打开某个人的空间,看看他的近况,感知他此刻的心情。这样的我们经常会对着手机发笑,会被他的文字改变了心情,可就是这样是我们却像是一个路人甚至过客一样,悄然走进他的世界,又静默的走了出去,只看,不回。

每天,我们都会因为各种令我们无奈的原因在脸上挂满了笑容,却在心里装满了孤单,每个人的生活亦是如此。在现实的残酷与时间的流逝下,我们被迫给自己戴上了虚伪的面具,时间一天天过去,我们活的越来越不像自己,成为了一个又一个“画皮”。岁月变了,亦或是我们变了,我们不再自以为是、我们不再放荡不羁、我们不再相信所谓的永远和曾经许下的誓言。现在的我们,各自在找寻不同的寄托和归宿,我们在各自的生命中呐喊、追逐、挣扎……

每天,我们彼此从未走远却开始改变。既然我们无法去选择自己的命运,那就拼尽全力去改变它!把面对未来的希冀、信心、勇气留在每一天的星光里,在努力做到让自己感到充实 的每个夜晚,请你微笑着望着天空,期待下一天的来临。

请坚信,只要我们肯去付出,用心去做每一件事,我们的命运旅程一定会变得更加幸福、精彩!

[细品生活点滴初三作文

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篇13:以我的初三生活为题的

全文共 611 字

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初三生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。

直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。

我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

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篇14:关于校园生活初三作文

全文共 654 字

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多姿多彩的校园生活就像是各种五颜六色的宝石。每当“捡起”这一颗颗晶莹的宝石,我的脑海第一个浮现的就是周一下午那次难忘的“有趣的汉字”活动。

那天风和日丽,万里无云。同学们的心情都充满着期待。此时,温暖的阳光透过教室的一角,似乎也想观赏这场有趣的活动。直至主持人的到来,才意味着活动终于正式开始啦!

在主持人的带领下,第四大组的两位发言者胆怯地走上讲台,支支吾吾地说着。完了,这场面不妙啊!台下的同学都似乎走了神,眼睛都往别处瞅呢。

紧接着,第二大组的发言者闪亮登场!可见,单凭几句常见的笑话就让同学们的瞌睡扫得一干二净,使同学们开始听得津津有味。嗯,气氛比刚才好多了!然后,“翻译谐音”这个隐藏彩蛋终于被那两位发言者砸出来了!同学们的脸上都写着:哇,好震撼!好惊喜!好炫彩!好夺目!当第一个问题刚问完,刷的一下,同学们瞬间纷纷都举起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!这会儿的教室可热闹了!同学们你一言我一语地讨论着,太阳公公也跟着凑热闹!

最后,与同学产生共鸣的《卧春》一首再次将气氛推向了高

潮:一名风趣幽默的同学大摇大摆地走向了讲台,准备演讲此诗,这时候,同学们的双目好像一颗颗星星似的看着他,就连太阳公公也忍不住竖起耳朵开始倾听。啊!他开始念了!世界忽然安静了下来:白云不再飘动了,树叶不再摇曳了,同学们的眼睛都瞪得大大的。“岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿!”“哈哈哈!”同学们都被那位无厘头的同学引得哄堂大笑,这简直就是三重奏啊!他话音刚落,也就是演讲结束时,台下瞬间一阵雷鸣般的掌声。

校园生活还真是丰富多彩!

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篇15:描写生活中的挫折的初三

全文共 751 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,在挫折中成长,学会的不仅是承担,更是坚强。 "How can you see the rainbow without experiencing wind and rain", growing in setbacks, not only to learn, but also strong.

那是一个下雨过后的晴天,天边出现了一道绚烂的彩虹,镶在天上,但却又若隐若现,刚刚下过的是一场特大的暴风雨,记得那时我躺在床上,关闭的窗户外,还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天,好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得,爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气,纯净还带着大自然泥土的。芬芳,顿时,烦恼全无,仅有的只是愉快的心情,我望见了一朵倒了的花,以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的,也没再去看。

就这样,我们一行三人,在中午时,登上了山顶,我望了望天边的太阳,看着阳光洒满了整个山顶,但却有一株芽特别的闪耀。

我被吸引了过去,蹲了下来,仔细看,那似乎是一株刚破土而出没几天的芽,芽上是嫩绿的,但却十分挺拔,在这周围似乎只有它一株芽,所以显得很突出,妈妈向我走了过来,看我干什么,她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时,惊叹道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然还那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量,好像下一秒就要将芽撑爆,它左右的叶子,精神而又舒张,像一个人站立在阳光下,伸平双臂,昂首挺胸。

它,到底遇见了多少挫折,它为什么还在成长?从它钻出泥土时,从它在久水源的阳光下,从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强,它的承担,它,在挫折中成长,没有放弃。

因为它知道“不经历风雨,怎能见彩虹”在挫折中成长,会让他变得坚强,会让它具有搏击暴风雨的能力。

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篇16:初三生活作文700字

全文共 623 字

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我进入了初三有半年了,而我却感到学习,生活,有这么大的压力。从刚刚入初三,到现在,我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上,我却在别人睡一觉的时候,我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。

就在上初三的前几天,我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐,那么高兴和那么幸福。我进入了教室,我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了,我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画,看,多好看啊!真没有想到,最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊,真是太美丽了……。

就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说,初三的的学业,是很紧很紧的,当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重,还有我那最怕是的内心,也一起慌了起来。我每次上学的时候,自己就对自己,自言自语的说;肯定不像他们所说的那样,自从我上初三上第一节课的时候,我就告诉自己了,初三的可有点紧了,你只要努力一下,什么都可以过去的。就这样,这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考,这个考试,是我走向生活的一个转折,我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道,它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了,面临着中考,爸爸妈妈所期待的,每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。

为了我们的以后,为了爸爸妈妈的辛苦,为了我们的家乡,为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你……。

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篇17:我的初中生活初三作文700字

全文共 669 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我就已经上初中了。

还记得,刚来这所学校的时候,我有太多的不满与抱怨,以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时,又感到一丝悲凉与寂寞。

起初,我在这里活得很压抑,很郁闷,很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中,我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲观、消极。

直至我与同学混熟之后才变得活泼,开朗,一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊,这些来之不易的朋友。于是,我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。

如今,我已经上初三了,再回头看看,这一路千辛万苦,我还是挺过来了。这一路上,开心地,难过地,都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了;早已习惯了这严格夸张的纪律了;早已习惯这难以下咽的饭菜了,也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……

最令我难以忘怀的是,在我的生日那天,收到了许多珍贵的礼物,我有条有理地把它们珍藏起来,我铭记在心,礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。

在这三年里。我结识了许多新朋友,虽然不时也会闹些矛盾,但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子;像那上课睡觉的胖子;像那唱歌走音的型男;像那发如鸟巢的灌篮高手,等等等等……都是令我难以忘记的朋友。

还有,还有,还有那身强体壮、教子有方的班主任;那具智慧与腼腆于一身的副班主任;还有那憨厚可爱的物理老师……尤其是他,很令我难忘。他,虽然海拔不高,但浓缩就是精华。他对人友善,风趣幽默。别看他这样,他可是个全能王哟,在家里,他总是帮着妻子做家务、煮饭、洗衣服,可以说是个全职丈夫!

我,难忘我的同学和老师!

我,难忘我的班级!

我,难忘我的学校!

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篇18:生活需要宽容初三话题

全文共 922 字

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每个人都希望自己每天开开心心,顺顺利利,可既然是生活、学习和工作,那么总会有一些小波澜、小浪花。在这种情况下,井井计较会让自己的日子阴暗乏味,可宽容却能每天的生活、学习、工作都充满阳光。 Everyone wants to be happy and smooth every day, but since it is life, study and work, there will always be some small waves and small waves.In this case, Jingji will make his life dark and boring, to be tolerant but can be full of daily life, study, and work full of sunshine.

首先,我们应学会不在意,因为不在意是大度与宽容。我们做事都要用到一个“别”字。别去钻牛角尖,别太耍面子,别事事校真,“小心眼”,别把那些微不足道,鸡毛蒜皮的小事放在心上,别过于看重名与利的得失,别为点小事而着急上火,别为点小事而着急上火,别那么多愁善感总是曲解别人的意思,也别像林黛玉那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感、顾影自怜。

法国诗人普希金说过:“比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”在我们的生活中,这种事情不是有很多吗?我妈妈的心灵比天空更宽更广,每当我一次次犯错,一次次的让妈妈生气时,妈妈总是对我说:“看我不打你。”但是妈妈有哪一次是真正的打过我,妈妈总是要说:“以后的路,就要你一个人走了,那么你就要从现在开始努力,不然,就没有人能管你了。”以前我很讨厌妈妈的唠叨,但是明白了妈妈对我的宽容之后,我更爱她了。

不仅仅只有人具有宽容之心,连动物都懂得什么是宽容,狼和羊是天敌,狼是凶残的,羊是乖巧的,但是老羊却能用自己的奶水去喂养没有亲人的小狼崽。

现在我懂得了许多,宽容是我们生活中不可缺少的一部分,它是友谊的桥梁,是建筑的根基,是坚冰的熔点,是理想里的一朵白云,是生活中的一泓清泉,是感情里的一支劲歌,是奋斗中的一叶风帆,同时也是一种美德。

学会宽容,宽容会帮助我们创造金色的人生。

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篇19:生活见闻初三作文

全文共 449 字

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平常我们出去办事的时候,总是会遇到一些需要等候的时刻,这个时间段,大家的表现大同小异。

大多数人都是在刷手机,而屏幕里更是大多是在看视频,有极少数的人在看文章或者小说,也有一些人和朋友聊天,或者打电话。

如此一想,手机真的是帮了很大的忙,同时也让我们对待这些碎片时间的不同拉开了距离。

这其中,我看到了一个男孩是拿着手提电脑在敲敲打打,满屏的文字加表格,好像是在修改什么方案。

突然之间,就觉得好像是不一样的层次。

刷手机视频自然是可以消遣时间,可是不知不觉就过去了大半小时一小时,剩下的是一种难以名状的空虚感。

其实生活中正是这样看似不起眼的小习惯,影响并且拉开我们和他人的差距。

看着他电脑上的文字,一种钦佩之情油然而生,他置身于自己眼前的工作中,不为外界的嘈杂声打侵扰。

同样的时间里,别人花在打闹或者刷剧中,他却全然投入在自己的事业里,把等候的时间也过得很充实。

所以有时候不要去抱怨所谓的别人的成功看似容易与辉煌,其实正是在这样我们平时不太留意的细节中,已经有了不同的答案。

这也是我们可以学习并借鉴的地方。

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篇20:初三随想作文

全文共 498 字

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初三,每一个人都要经过这个阶段。它,或许给某些人带来开心,但又会给某些人带来了痛苦。当还没升上初三时,望着初三的哥哥姐姐,心里总希望快点升上初三,像他们一样有这么高,懂那么多的知识,认识那么多的作家。然而当我现在升上了初三我的感觉却完全不一样了。

每天傍晚看着初一初二的小弟弟小妹妹结伴地骑着单车开心的回家,心里总有一种特别想家的感觉,因为我升上初三拉,我需要晚修,现在不可以回家!晚修时,我望着天空,没有一颗星,虽然教室里坐满了同学,但是总有一种说不出的寂寞在心里。终于放学了,我骑车单车匆忙的回家,我从没感觉到家原来可以令我如此的想念。

回到家,却不如我想象中的那么安静,爸爸妈妈见了我就问:“今天学得怎么办?”“有测验吗”“你不要放松自己啊”我一句话都没说就冲进了房间。初三,因为初三我的成绩开始向下跌,在家要应付爸爸妈妈的经常唠叨,在校要应付老师的所谓谈心……

初三,谁不想学好呢,其中一两次差了就代表永远了吗?我不认为!,只要努力学习吸收经验在最后一次发挥水平不就够了吗?为什么大人们总不能了解我们

初三,是人生的一大转折点,我认为在这个阶段单单努力学习是不够的,重要的是要够有忍耐心。不是吗?

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