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成语资料

全文共 240 字

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成语解释:混淆:使界限不清。故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。

成语举例:那些人经常故意混淆是非,影响很坏。

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语;含贬义

成语结构:动宾式

产生年代:近代

成语正音:淆,不能读作“yáo”。

成语辨形:淆,不能写作“消”。

成语辨析:(一)混淆是非和“指鹿为马”都有“违背事实;不分是非”的意思;有时可通用。但“指鹿为马”完全是故意的;并时有咄咄逼人之势;混淆是非可以是故意的;也可以是无意的。(二)见“颠倒黑白”。

成语谜面:以一当十

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篇1:2024爱耳日宣传资料大全

全文共 6412 字

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第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动宣传资料之一;一、第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动;我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童;为进一步提高公众对新生儿听力筛查的认识,普及听力;二、新生儿听力筛查的意义;听觉是人类的重要感觉之一,是人们日常生活中不可缺;三、我国新生儿听力筛查的背景及现状;新生儿听力筛查是20世纪60年代首先在欧美国家发;我国新生儿。

第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动宣传资料之一

一、第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动

我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,每年新生听力残疾儿童2.3万,其中:我省有听力残疾人42.9万,其中0~6岁听障儿童约2100多人,每年新生听力残疾儿童350人,听力障碍严重影响了他们的学习和生活。自2000年以来,我国已经成功举办了十一次全国“爱耳日”宣传教育活动,为普及公众爱耳护耳知识,避免和减少耳聋发生,提高听障人群生活质量,推动听力语言康复事业的发展做出了积极贡献。

为进一步提高公众对新生儿听力筛查的认识,普及听力障碍预防与康复知识,推动我国听力障碍预防与康复事业持续健康发展,中国残联联合卫生部等14部门将2011年3月3日第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查。

二、新生儿听力筛查的意义

听觉是人类的重要感觉之一,是人们日常生活中不可缺少的能力。新生儿听力障碍发生率约为1‰~3‰。婴幼儿时期的听力损失,即使是轻度也可导致其在行为等方面明显的生理障碍。儿童听力和言语发育障碍程度与听力损失发病年龄密切相关,听力损失如果不能得到及时发现和干预,不仅会导致聋哑、言语发育迟缓,还会造成儿童情感、心理和社会交往等能力的发育迟缓,给家庭和社会造成沉重的负担。新生儿听力筛查在儿童出生后48小时即可用简便无创的方法及时发现听力障碍,为进行早期干预创造条件,因此,开展微创听力普查对于听力残疾的预防和康复,对于提高人口素质有着重大意义。

三、我国新生儿听力筛查的背景及现状

新生儿听力筛查是20世纪60年代首先在欧美国家发展起来的一项医学实用技术,以美国为代表,开始推荐高危因素登记筛查。1993年,美国国家卫生院建议,在出生3个月内,应对每个婴儿或新生儿进行听力筛查。

我国新生儿听力筛查工作起步于上世纪八十年代。九十年代起,北京、山东、浙江、南京等省市相继开展新生儿听力普遍筛查项目。2000年,中国残联、卫生部等10个部委在联合下发的《关于确定“爱耳日”的通知》中,首次提出把新生儿听力筛查纳入妇幼保健的常规检查项目。2004年,卫生部制订“新生儿听力筛查技术规范”。2007年12月,中国残联、卫生部等8部委联合印发了《全国听力障碍预防与康复规划(2007-2015年)》,提出2015年我国听力障碍预防与康复工作的目标:已开展新生儿疾病筛查的地区,新生儿听力筛查覆盖率在2005年基础上提高30%;新生听力障碍儿童助听器配戴(含人工耳蜗植入)率达90%。2009年,卫生部正式颁布《新生儿疾病筛查管理办法》,新生儿听力筛查工作在全国各地全面启动。但是,由于各方面条件限制,我国新生儿听力筛查普及率依然较低,各地工作开展情况极不均衡,严重制约了我国听力残疾儿童的及时发现和康复。 每对年轻父母都盼望自己的孩子健康可爱,如果太晚发现听觉障碍的问题,将会严重地影响到孩子日后的语言、身心发展,对孩子的健康造成不可逆的影响。听力筛检快速、方便、安全、无副作用。我们呼吁社会对新生儿听力筛查予以重视,呼吁所有的家长在您的孩子出生后,主动安排孩子接受听力筛查。

四、新生儿听力筛查后的干预

新生儿听力筛查的最终目的是使先天性听力障碍儿童得到早期、合理和有效的干预,最终能听会说,实现康复,回归主流社会。我国政府自1988年起开始制订实施聋儿康复的专项规划,通过四个五年规划的实施,已使30余万听力障碍儿童得到康复。“十一五”期间由中国残联牵头实施的全国抢救性聋儿康复项目,每年为500名重度听障儿童免费提供人工耳蜗产品及康复服务,为3000名听障儿童免费提供助听器与康复服务。“十二五”期间,我国政府将进一步加大听障儿童康复救助的力度,为更多听障儿童创造康复条件。

针对不同性质不同程度的听力障碍应采取不同的康复手段。一般来讲, 确诊为重度或极重度的感音神经性听力损失的患儿,建议在出生后3个月开始选配助听器;中度听力损失者,建议6个月龄时开始选配助听器;部分中度及轻度听力损失的小儿,随访至8~10个月,确定为永久性听力损失后,建议选配助听器。所有配戴助听器的患儿,均应定期进行听觉及言语康复训练,并定期进行听力和言语发育评估。对康复效果欠佳的重度或极重度感音神经性听力损失患儿,建议1岁左右进行人工耳蜗植入手术,术后继续进行听觉言语康复训练。

五、 新生儿听力筛查流程

新生儿听力筛查是指运用客观、快速和简便的测试方法或手段对新生儿进行检测。目前,新生儿听力筛查的常用方法有耳声发射(OAE)和自动听性脑干反应(AABR)两种,根据设定的筛查标准,将可能有听力损失的新生儿筛查出来,之后进行进一步的确诊。

《新生儿听力筛查技术规范》规定:1、正常出生新生儿实行两阶段筛查:出生后48小时至出院前完成初筛,未通过者及漏筛者于42天内均应当进行双耳复筛。复筛仍未通过者应当在出生后3个月龄内转诊至省级卫生行政部门指定的听力障碍诊治机构接受进一步诊断。2、新生儿重症监护病房(NICU)婴儿出院前进行自动听性脑干反应(AABR)筛查,未通过者直接转诊至听力障碍诊治机构。3、具有听力损失高危因素的新生儿,即使通过听力筛查仍应当在3年内每年至少随访1次,在随访过程中怀疑有听力损失时,应当及时到听力障碍诊治机构就诊。4、对确诊为永久性听力障碍的患儿应当在出生后6个月内进行相应的临床医学和听力学干预。

六、儿童听力损失高危因素

与新生儿听力损失密切相关的高危因素主要包括以下几个方面:耳聋家族史;宫内感染(如巨细胞病毒、风疹、弓形虫、梅毒等);颅面部畸形;早产或极低体重儿(体重小于1500克)、新生儿严重窒息、严重黄疸;母亲滥用药物(如庆大霉素)和酒精、母亲糖尿病;染色体异常,以及一些与感觉神经性或传导性耳聋有关的综合征等。有的孩子因严重疾病而长时间住新生儿监护病房,也可出现迟发型或进行性听力损失。此外,有些孩子在出生时并无听力损失,但由于各种后天因素,如感染(如脑膜炎,腮腺炎),外伤,使用耳毒性药物等也可出现听力损失。有的遗传性听力损失也可发生在婴幼儿期或青年期。因此,对有听力损失高危因素的儿童进行定期听力监测具有重要意义。

听力筛查是一项持续的工作,其对象不只是新生儿,还应包括婴幼儿甚至学龄儿童,这对于经济不发达的偏远地区和医疗条件较差的广大农村地区开展儿童听力保健与康复工作十分重要。我省的新生儿听力普遍筛查工作任重道远,是一项必须长期坚持、不断完善的工作。

山西省残疾人联合会 山西省残疾人康复工作办公室 山西省残疾人康复协会 宣

第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动宣传资料之二

一、目前国家和山西省有哪些聋儿康复救助项目?

近年来,国家和省对聋儿康复工作高度重视,设立了国家和省级康复救助项目,重点对0-6岁贫困聋儿免费配发助听器,免费植入普及型人工耳蜗,并提供语训经费资助。其中:

1)国家贫困聋儿(助听器)抢救性康复项目:对符合条件的贫困聋儿每人免费配发2只全数字式助听器,每年资助1万元康复训练费;

2)国家贫困聋儿(人工耳蜗)抢救性康复项目:对符合条件的贫困聋儿免费植入人工耳蜗,并提供1.4万元康复训练费;

3)国家“听力重建 启聪行动”人工耳蜗项目:对符合条件的贫困聋儿免费植入人工耳蜗,并提供1.2万元康复训练费。

4)山西省政府为民办实事聋儿康复项目:对符合条件的贫困聋儿免费提供2个全数字式助听器,并提供平均每人每年5400元的康复训练费。

二、符合哪些基本条件就可以申请国家及省聋儿康复助听器救助项目?

救助对象必须同时具备以下条件:(1)山西省户籍;(2)年龄不超过6周岁(2005年以后出生),精神、智力及行为发育正常;(3)城乡有康复需求的贫困聋儿,其中优先资助城乡低保家庭的贫困聋儿。

三、符合哪些基本条件可申请国家聋儿康复人工耳蜗救助项目?

救助对象必须同时具备以下条件:(1)山西省户籍;(2)年龄1-5岁,小年龄优先。(3)听力损伤为重度聋以上,医学检查无手术禁忌症,听觉器官发育正常,无脑性麻痹,无蜗后病变,精神、智力及行为发育正常。(4)家长对人工耳蜗有正确的认识和适当的期望值;(5)家庭有能力配合并保证救助对象在定点康复机构至少接受一年的康复训练。具体筛查标准见省残联网站。

四、贫困聋儿如何申请项目救助?

符合条件的贫困聋儿家长,持聋儿户口本、家长身份证、村(居)委会出具的贫困证明(助听器项目)或收入证明(人工耳蜗项目)以及医院诊断证明,到当地县级残联进行申请登记,填写项目救助审批表,由市级残联按照本市救助指标情况公开评议确定救助对象,经公示无异议的,正式确定为救助对象,安排到定点康复机构进行救助。

五、山西省聋儿康复机构有哪些?

备注:此表为省市两级机构,另有县级机构49家(略),具体情况请向当地县级残联了解,也可以

到省残联网站进行查询。

六、影响听力健康的主要因素有哪些?

1、噪声污染因素。不管多大年龄,只要他经常暴露在噪音环境中而不采取足够的听力防护措施,通常都会导致噪声性听力损伤。2、精神心理因素。精神心理负担过重会导致突发性耳聋。3、药物中毒。药物中毒目前仍然是导致青少年耳聋的罪魁祸首之一,特别是医疗条件不发达的偏远地区,医生给患者盲目注射链霉素、庆大霉素、卡那霉素等耳毒性药物,导致少数过敏体质的孩子内耳听觉器官中毒,听力明显下降。4、遗传因素。5、听力障碍和耳病治疗不及时。

七、如何避免噪声伤害?

噪声成了现代社会影响人们听力的主要杀手。长期高分贝声音刺激会引起听力受损。最近的一项调查显示,对多名年龄介于6-19岁的儿童与青少年长达8年的研究发现,有12.5%的人听力检查发现有噪音性听觉阈改变。专家呼吁青少年在“享受”现代高科技的同时不能忽视耳朵的健康,使用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大,使用耳机的时间不要超过一个小时,如果持续使用耳机,应该每隔半小时拿掉耳机,让耳朵适当休息一下。应尽量少光顾电动游乐场、KTV、迪厅和酒吧等噪声环境。

八、中老年人如何预防耳聋?

中老年人保持良好的精神状态对预防耳聋非常重要,积极参加社会活动,保持乐观向上、不急不躁的情绪有利于内耳小动脉血管的保健;其次要养成科学的饮食习惯,有助于扩张微血管,切忌长期高盐、高脂肪、低纤维素饮食;另外,应慎用或禁用对听神经有损害的药物、避免接触噪声、不要随便掏耳朵,积极治疗高血压、高血脂、脑动脉硬化及糖尿病。经常按摩耳朵也可促进内耳血液循环,比如按摩耳朵耳廓、捏耳垂,按摩颈后发际两侧凹陷处的风池穴等。也可闭目静坐,将两手食指分别插入两耳孔中,然后迅速抽出,如此连续做10次。祖国传统医学认为,此法有醒脑健智、聪耳明目的作用。

九、明确耳聋诊断后,应该怎么办?

简单的用一句话来说明耳聋能治疗或不能治疗都是不科学的。一般来说,对于传导性耳聋(如中耳炎)可以通过医疗的手段进行治疗。对于混合性耳聋需要医疗手段和康复手段同时并用,但听觉康复手段是长期的,也是终生的。对于感应神经性耳聋要分析病因,如对突发性耳聋早期、药物中毒性耳聋早期及听神经瘤等疾病,可及时采用医学手段进行治疗。对突发性耳聋和药物中毒性耳聋晚期及其他各种病因引起的感觉神经性耳聋,其最佳康复途径是通过选配助听器和人工耳蜗植入,从而获得较为理想的听力补偿或听力重建,然后再进行科学规范的语言康复训练。

十、发现儿童有听力障碍应该如何干预?

1、针对病因对可纠正性听觉障碍患儿进行相应的药物、手术治疗。

2、听力补偿或重建:

(1)助听器选配:对永久性感音神经性听觉障碍患儿,应首选配带助听器,一般可在6月龄开始验配并定期进行调试及评估,以达到助听器效果优化。

(2)人工耳蜗植入:对双侧重度或极重度感音神经性听力障碍患儿,应用助听器效果甚微或无明显效果,要进行人工耳蜗术前评估,考虑进行人工耳蜗植入。

3、到专门聋儿康复机构进行听觉--言语康复训练。

4、由专门机构的专业人员深入社区开展社区--家庭康复指导。

山西省残疾人联合会 山西省残疾人康复工作办公室 山西省残疾人康复协会 宣

第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动宣传资料之三

一、助听器分类及特点

1)按形状分,可分为盒式(功率大,调整简单、价格低,但噪音较大,体积较大)、耳背式(位置相对隐蔽、声学效果好,能满足不同听力损失患者,目前使用最多的一类)、耳内式(外形较小、功率较大,适合听力损失较重又不愿意暴露听力缺陷的成年人)、耳道式(体积更小、隐蔽性更好,但功率更小,不适宜患儿和重度以上耳聋患者)。

2)按技术电路分,可分为模拟机(适合于动态范围较宽的听力损失患者,价格较便宜)、数字编程机(采用数码技术,适合于动态范围较窄的听力损失患者,价格居中)、全数字机(采用数字技术,适合于各种听力损失患者,价格较高)

二、关于助听器验配

助听器是听力语言障碍者专用的康复设备之一,须经过验配方能使用。助听器验配是一项专业性很强的工作,不能作为一般商品经营,助听器验配工作须由具备一定康复听力学专业资质的专业人员,使用相应的听力学评估、测试、诊断设备,在测听室等特定的声学环境中完成。从事本行业人员的岗位资质要求、设备要求及测听室声学要求遵照《助听器验配机构基本设置推荐规范》、《助听器验配人员执业资格准入管理办法》执行。如果验配条件或验配技术达不到要求,不但不能发挥其听力补偿的作用,甚至还会造成新的听力损伤。

三、助听器验配适应症及转诊指标

1)助听器验配适应症:根据世界卫生组织1990年推荐使用的耳聋分级标准,采用0.5、1、2、4 kHz四个频率的平均听力损失分贝数,平均听力损失在41-80 dB HL听障者,通过助听器验配一般可获得满意的助听效果;平均听力损失在81-90 dB HL听障者,通过助听器验配也可获得较为满意的助听效果;平均听力损失大于90 dB HL听障者,应首选人工耳蜗植入,如手术条件暂时不具备,应及时选配特大功率助听器,也能得到听觉帮助。

2)转诊指标:听障者如遇到①快速进行性听力下降;②近期发生的听力损失;③伴有耳痛、耳鸣、眩晕或头痛;④传导性耳聋;⑤外耳道耵聍栓塞超过外耳道腔25%或外耳道闭锁等情况,应首先考虑就医,停止考虑验配助听器。

四、助听器验配及适应性训练

助听器验配前,要进行病史采集、耳科常规检查、听力测试,根据听力测试结果并结合病史判断耳聋的性质及耳聋程度,然后进行助听器预选、助听器验配和适应性训练、助听器效果评估。助听器验配应由专业机构的专业技术人员进行验配,才能保证发挥助听器的最大作用,避免听力进一步损失。另外,无论成人听障者还是听障儿童配戴助听器后,由无声到有声会感觉不适,有的听障儿童会产生恐惧感。因此,都需经过一段时间的适应训练。在此期间,助听器音量调节应由小到大逐渐达到处方要求;配戴时间应由短到长,开始每天可配戴2-3小时,逐步过渡到全天配戴;训练地点由安静到较吵闹的自然环境。适应阶段一般为1—2周,训练听障儿童会听测试音,并能做出反应,小龄听障儿童与老年听障者这一阶段应长一些,大约需要一至数月才能完成。助听器验配后,建议最好到专业的听力语言康复机构,由专业人员指导进行训练。“早发现、早干预、早康复”是残疾儿童康复的关键,要及时帮助听障儿童验配适宜的助听器,坚持专业化的听力语言康复训练,可取得良好的康复效果。

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篇2:《咏雪》复习资料

全文共 1570 字

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一、文学常识:

《世说新语》是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。是由南朝宋彭城人刘义庆(403-444年)组织一批文人编写的。全书原八卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》

二、注音:

讲论(lùn)    雪骤(zhòu)     差(chà)可拟

柳絮(xù)      无奕(yì)      谢道韫(yùn)

三、解释词语:

(1)谢太傅:即谢安(320—385),字安石,晋朝陈郡阳夏(现在河南太康)人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。

(2)内集:家庭聚会。

(3)儿女:对子侄辈的统称。

(4)讲论文义:讲解诗文。(讲:讲解 )(论:讨论 )

(5)俄而: 不久,一会儿

(6)骤:急速

(7)欣然:高兴的样子

(8)差可拟:差不多可以相比。( 差:大致,差不多 )(拟:相比 )

(9)未若柳絮因风起:(未若:不如,比不上)(因:凭借 )

(10)无奕女:指谢道韫(yùn),东晋有名的才女,以聪明有才著称。无奕,指谢奕,字无奕。

(11)王凝之:字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子,做过江州刺史、左将军、会稽内史等。

四、翻译句子:

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。——在一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”——不久,雪下得更紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”——他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”

兄女曰:“未若柳絮因风起。”——他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”

公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。——太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

五、理解性默写:

1、交代咏雪背景的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因:俄儿雪骤。

3、两个比喻句:撒盐空中差可拟;未若柳絮因风起。

4、谢道韫对雪的描述是:未若柳絮因风起。

5、补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏):即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

六、问题探究:

1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛?

参考答案:和睦、融洽、欢快、轻松

2、为什么“公大笑乐”?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的?

参考答案:因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。

“未若柳絮因风起”更好。作者也没有表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。

3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?

参考答案:①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似,給人以想象和美感,比喻十分传神,②预示着春天即将到来,有深刻的意蕴。

4、有人认为“撒盐空中差可拟”描写雪景比“柳絮”一句更贴切,请为他谈谈理由?

参考答案:认为“撒盐”一喻好:因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。

5、假设你也参与了谢太傅一家对雪的讨论,请仿照文中句式再写出一两句。

例句:撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

参考答案:梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。

6、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句?请写出一两句来。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

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篇3:世界地球日手抄报内容资料:环保小事

全文共 398 字

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环境保护,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:

其一:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。

其二:有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

环保,不仅可以从大事情做起,也可从件件小事做起,我希望大家都来爱护我们共同的家园——地球,让大自然再还我们一个碧水蓝天!

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篇4:成语资料

全文共 214 字

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成语解释:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

成语举例:这篇文章语言清新、流畅,读后让人叹为观止,连声叫好。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作宾语;用于事情很容易做到

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:为,不能读作“wèi”。

成语辨形:叹,不能写作“探”。

成语辨析:叹为观止与“十拿九稳”区别在于:叹为观止偏重于做起来极容易;“十拿九稳”偏重于做起来容易成功;把握性大。

成语谜面:小偷的伎俩

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篇5:2024中考作文素材:法制宣传资料

全文共 713 字

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一、什么是犯罪

犯罪是违反法律规定,危害了国家、集体、社会、个人的利益,依照法律规定应受到法律惩罚的行为。14周岁—16周岁有8种犯罪应追究:杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。年龄小同样必须遵纪守法。

二、常见的犯罪行为(刑法规定有10大类)

1、危害国家安全罪

2、危害公共安全罪如:爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪

3、破坏社会主义市场经济秩序罪

4、侵害公民人身权利罚 如:杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等等。

5、侵犯财产罪:抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物

6、妨害社会秩序罪 如:聚众斗殴、赌博(六合彩)、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品。

7、危害国防利益罪 如:破坏军事设施,如军事电缆、移动军事标志。

8、贪污贿赂罪

9、渎职罪

10、军人违反职责罪

三、什么是违法行为

违法是指违反了国家的法律、法规,对社会有一定危害,应受到治安处罚的行为。 与犯罪的区别:轻微,没有违反刑法,不必受到刑罚。

四、常见的违法行为

1、扰乱公共秩序的行为:如:扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事

2、妨害公共安全的行为 如:非法携带、投靠、贩卖枪支、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁,移动标志、私拉电网

3、侵犯他人人身权利 如:殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员,侮辱他人或诽谤他人、隐匿、

五、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年

1、要有远大的共产主义理想,要有正确的人生观和价值观不能贪图享受,追求金钱;

2、要认真学习各种科学文化素质和法律知识;

3、养成自觉遵纪守法的习惯;

4、自觉抵制各种不良的诱惑;

5、青少年要学会保护自己。

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篇6:成语资料

全文共 239 字

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成语解释:原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。

成语举例:湖北的省政府在当时真正是一种鱼龙漫衍的“模范政府”,那个委员会五花八门地是什么人品都有。(郭沫若《革命春秋 北伐途次》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:近代

成语辨析:五花八门和“五光十色”都含有花样繁多的意思。但五花八门多形容繁杂的事;偏重于门类的繁多;“五光十色”多形容艳丽的事物;多偏重于色泽的繁多。

成语谜面:各种各样的花样

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篇7:成语资料

全文共 244 字

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成语解释:好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

成语举例:因为匪徒们深知,这两件东西一掌握在姜青山手里,就如虎添翼,再多的人也奈何不了他。(曲波《林海雪原》二七)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语、分句;含褒义

成语结构:偏正式

产生年代:近代

成语正音:添,不能读作“tián”。

成语辨形:翼,不能写作“冀”。

成语辨析:如虎添翼表示使强大的组织或个人的力量更加强大;“锦上添花”多表示使美好的事物更加美好;不涉及力量的大小;比如虎添翼范围广。

成语谜面:彪

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篇8:成语资料

全文共 425 字

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成语解释:得:得到,想到;应:反应,配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。

成语举例:挟了七八万现款的冯云卿就此走进了公债市场,半年来总算得心应手,扯起息来,二分半是有的。(茅盾《子夜》)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作宾语、定语、状语;用于各种技艺

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:应,不能读作“应该”的“yīnɡ”。

成语辨析:(一)得心应手和“随心所欲”;都表示“心里怎么想;就怎么做出来”的意思;有时都可表示做事“顺手”。不同在于:①同样表示“做事十分顺当;”得心应手表示“顺心;顺手”;“随心所欲”仅表示“顺心”。②得心应手是褒义成语;常形容技艺熟练;“随心所欲”是中性成语;常用来表示随着自己的心意说话;思维活动的意思。(二)得心应手和“浑洒自如”都形容技艺纯熟。但得心应手范围广;可指一切技艺方面;“挥洒自如”侧重在善于运用笔墨;一般指书画和写文章方面。

成语谜面:鲁班手里调大斧

歇后语:鲁班手里调大斧

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篇9:春节手抄报内容资料

全文共 1063 字

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小时候,最盼的就是过年,总有许多好吃的,好玩的,噼里啪啦的爆竹总是让人很怀念。整个春节都是喜气洋洋的,最喜欢在这种热闹的日子里约上几个朋友一块出去走走。

腊月这天要熬腊八粥,不过一般在我们这儿,也能熬杏仁粥,白粥,许多人家基本不怎么熬粥。大人们不怎么喝粥,我们这些孩子最喜欢。从那冒着热气的大锅里,舀出一碗碗粥,往往会撒许多糖。馋嘴的孩子会吃很多————滋味很好。

除夕当属最热闹的一天,一大早就被恼人的鞭炮声吵醒了,一整天的热闹。入门。家家户户都是满满的酒菜香味,女人们都忙碌在厨房备年菜————腊肉,炸豆腐,肉丸子,这一天都要做好。男人们欢天喜地地去买酒,跟亲朋好友小酌两杯。

孩子们当然也没闲着,大一点的要么去厨房帮忙,还有打扫卫生,小一点的孩子在白天一般耐不住性子,会三五成群地结伴出去放鞭炮。

除夕这一天还得扎灯笼,小孩子们也帮忙,不仅扎门前院里挂的灯笼,也扎晚上孩子自己提的灯笼。有些人家自己扎,不少人家觉得麻烦,直接从外面买。不过,老一辈的人一向是自己扎,因为对于他们来说,在特定的时间亲手做特定的东西,已经成为了一种习惯。

晚上才是重头戏,鞭炮声要响一整个晚上。一家人聚在一起吃年夜饭————其实也就是杂烩。整盆的年菜,整盆的馒头,一段出来就让人独自直叫。大人都要喝酒,女人们聊着些家常,孩子们也在吃东西。还必须把菜加给孩子和长辈们。

吃过年夜饭后,最耐不住的就是孩子们,会拿着早就扎好的灯笼出门。除夕晚上是很热闹的,这天晚上分外亮堂。孩子们人手一盏灯笼,有纸糊的,有动物的,有卡通的,还有电动的,自然是琳琅满目。

这天晚上是一年中最吵的。每个孩子都会放炮,不到天亮绝对不会停。

正月初一这天虽说不如除夕热闹,但是人们依旧很快乐。大街上全是昨夜燃放过的爆竹纸皮。

大一点的孩子要提着礼当去给亲戚朋友家拜年,一天下来,压岁钱也收了不少,压岁钱是每个孩子的“痛处”,压岁钱一般都会被父母收走。

接下来几天大家都是串串门,走走亲戚家,孩子们玩玩鞭炮。

到了元宵节才是有一个高潮。这天天刚亮,街上早有好多卖元宵的,各种馅儿的————什锦的,芝麻的,陈皮的,白糖的,让人馋得不行。

要细细看过每一家的元宵,最后选择最好的带走几打————一部分炸,剩下的煮。这样的美食总让孩子们忍不住多吃几个,后果就是————不吃饭了。

晚上在博物馆总要举办灯展,各式各样,很是好看。还有许多许愿灯,其实就是孔明灯,写上心愿,点着了看着灯升上天空。

鞭炮声想起又落下,过年这出戏就演完了,尽管来年还会重复同样的戏码,但是每一年都有不同的欢乐,不同的年味,不同的喜庆。

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篇10:2024年七一重温党史党课讲稿资料

全文共 13820 字

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各位尊敬的老前辈、同志们,大家好!

我很高兴能有这样一个机会到这里来和大家一起庆祝我们党96周岁的生日。这些年我很少有机会讲课(听完这节课大家大概也能猜出原因)。今年不仅是建党96周年,也是红军长征胜利80周年,当然也是毛主席等领袖离开我们40周年,无产阶级文化大革命50周年。我想今天我们这次组织生活不仅非常有意义而且一定很难忘。

从形式上说,这次党课由我来给大家讲,但我是抱着学习的目的来的。按照教务处主任的安排,我们主要是通过党史来讲述理想信念。由我来讲建国前那部分,教务处主任讲建国后那部分。

让我来给老同志们讲党史和党课,我是不够格的。你们在这方面有丰富的直接经验和理论知识,这恰恰是我们需要认真学习的。下面我向大家汇报一下我的一些心得体会,请你们多提批评意见。

首先说明一下,我们这个党叫“共产党”。有人说,这还用说吗?很真得说说。现在有些人——包括一些入党很长时间,甚至担任党的相当职务的人——已经忘记了我们这个党是什么党了!难道不是吗?不说那些被逮捕、处理的贪污犯,就是有些在主席台上的人,不也是“人前红口白牙把忠孝谈,人后投机钻营唯利是图”吗?

请大家记住,我们是共产党员,我们是为共产主义而奋斗的。我们决不是“社会党”——你别笑,还真有社会党。社会党就是恩格斯去世后列宁批判的第二国际修正主义政党。有人说,共产主义远着呢?先把社会主义,甚至是社会主义初级阶段搞好吧。这是糊涂观点。“不忘初心,方得始终”,如果忘记了方向,只看脚下,是要跌大跟头、吃大亏的。何况共产主义,除了作为一种理想的社会形态外,还包括共产主义思想和运动,而后两者从1848年就一直存在了,到现在已经100多年了!再过两年就是马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年,我相信我们党一定会隆重纪念的——必须隆重纪念啊!

同志们,社会主义只有作为共产主义的初级阶段才有意义,除此以外,不管它叫什么名堂,都是骗人的把戏!马克思在《格达纲领》中讲得一清二楚嘛!“在资本主义社会和共产主义社会(指的是共产主义社会的高级阶段——新滨注)之间,有一个从前者变为后者的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期,这个时期只能是无产阶级的革命专政。”

要知道,资本主义国家并不反对“社会主义”这个名词。奥巴马搞了一个为美国金融垄断资本集团(主要是保险公司)服务的“医疗改革”不是也被称为“社会主义”吗?今年美国大选,“社会主义”的旗号不是也很常见吗?欧洲的情况更不用说了。过去,美国等帝国主义国家并不叫我们“社会主义中国”而是叫我们“共产主义中国”——同志们明白这中间的原则区别了吧。其实,《共产党宣言》讲得很清楚,里面专门有一章叫做“社会主义文献”的,其中列举的“社会主义”都是反动的货色。社会主义本来是资产阶级改良派的旗帜,后来我们共产党人对这个“社会主义”做了革命性的改造,作为科学共产主义的第一阶段,从而与“各尽所能、按需分配”的高级阶段区别开来。

之所以强调这一点,就是希望大家时刻牢记《共产党宣言》中的话:“从这个意义上说,共产党人可以用一句话把自己的理论概括起来:消灭私有制。”共产党人就必须和一切私有制决裂,和一切私有观念决裂!

同志们,还记得吗?我们必须经常想想革命导师的教导。《共产党宣言》就是一个照妖镜,用他可以让我们明辨是非,看出披着人皮的妖魔鬼怪。毛主席曾经教导我们:我们党内,真正懂马列的不多。多年不学马列,结果上了骗子的当,闹了笑话。是啊!在今天,我们重温毛主席的教导是不是别有一番滋味上心头呢?你“特色”也好,“创新”也罢,总之,不能背离科学共产主义的原则,否则就是机会主义,就是修正主义,就是对工人阶级和劳动人民的叛卖!共产党就是红色,而且是革命的红色,如果“特色”“特”成了粉红色,甚至黄色、白色,那就决不是“改革”而是“复辟”了!这话虽然尖锐,但同志们说对不对?既然对,即使尖锐也要讲,必须讲——“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。……”

习近平同志在十八大以后和新当选的中央委员、候补委员谈话时说得好:“中国特色社会主义只能是科学社会主义而不能是其他什么主义!”这是代表全党全军和全国人民对那些妄图改旗易帜的人的坚决回击。

有的同志说了,怎么一上来就这么说呢,好像形势很严重似的。的确,十八大以前以至现在形势都很严峻。现在南海、东海等地不就很不平静吗?请大家看视频《美国大使出现在王府井妄图为“茉莉花骚乱”加油鼓劲》,从中可以对十八大以前的形势有所了解。

所以,作为普通党员和群众,对于党的十八以来的崭新气象,我们由衷的高兴,热切地希望和要求沿着这个趋势发展下去,恢复我们党的优良传统和作风。首要和根本的就是恢复依靠群众、组织发动群众这个共产党的“看家本领”,恢复党的群众路线。这是我们共产党人的“刀子”,千万丢不得!毛主席说赫鲁晓夫把马克思和列宁这两把刀子都丢了,结果怎么样呢?“卫星上天,红旗落地”——党变修,国家和人民必然遭殃!

从这里我们可以看出以习近平为核心的党中央与人民群众心连心。不管有多大的困难和风险,只要党和人民群众紧密结合在一起,又有人民解放军和武警指战员这个坚强柱石,更有毛主席和他的战友为我们留下的基础,中国的前景就一定是光明的。

关于我们党的历史——我想不管有人愿意还是不愿意——她都是一部阶级斗争、路线斗争的历史。政党是阶级进行斗争的先锋队。共产党的存在本身就是阶级斗争和无产阶级专政的要求。党内的路线斗争就是社会上阶级斗争在党内的反映。这是共产党人的基本常识。毛主席说:“政治路线是决定一切的,是纲,其余都是目。”“一个政党要引导革命到胜利,必须依靠自己政治路线的正确和组织上的巩固。”

如果不承认这一点,甚至回避路线斗争、阶级斗争,就是彻头彻尾的历史唯心主义。实际上,如果我们从马克思主义的观点来看问题,阶级斗争和路线斗争就在我们身边。难道不是吗?就是一个办公室、哪怕对桌的两个人,个人关系很好,可是在政治原则上也往往不同以至尖锐对立,这难道不是事实吗?

有些人,特别是领导,不愿意听甚至不允许讲,有领导就明确对我说“你以后不要讲阶级斗争、路线斗争,都是么时代了?”有的领导甚至连“斗争”都不让说:“你少讲‘斗争’,不合时宜。”甚至有人拿出中央的名头来压人。我就说:“你拿来!中央哪个文件不允许讲阶级斗争和路线斗争了?!”当然,不能抽象地讲,必须具体的讲。这几天,我手抄党章,发现党章里面就经常提到“斗争”嘛!所以,我准备从路线斗争的角度来讲讲党的历史。

要讲路线斗争,就有两个术语必须搞清楚。一个叫做“左”——加引号的左,一个叫做右——不加引号的右。必须强调说明,我们说的“左”倾冒险机会主义,是加引号的“左”,而我们说的右倾机会主义、投降主义是不加引号的右。什么意思呢?简单说来,不加引号的左是好的,是正确的,只有加了引号的“左”才是错误的——因为它不是真左,而是假左。同志们,共产党不仅是左翼政党,而且是左翼中的左翼——连修正主义的社会党都被当做“左翼政党”,何况马克思主义的共产党呢?这不是天经地义的事吗?不加引号的左,简单说来,就是代表劳苦大众的利益,就是要求革命——者难道不是好的吗?为什么要怕它呢?

是防止“左”还是防止右呢?这必须根据具体情况来确定,有“左”就反对并纠正“左”,有右就反对并纠正右,而且在反对一种倾向的同时警惕另一种倾向,而不能预先定下调子“主要防止”什么。大家说是不是这个道理呀。

我看,就是这么一个道理。如果不是从具体的情况出发,而是预先定好了调子“主要防止”什么,甚至还“要管多少年”,这怎么能是实事求是的态度呢?这决不是实事求是的态度,这和当年批判的所谓“两个凡是”倒是差不多嘛。我想,无论是谁他也无法反对我这些说法。如果他反对,我也不怕,我也要坚持到底——毛主席会支持我的。毛主席说:天下就怕“认真”二字,而我们共产党人就是最讲认真。共产党人凡事都要问个“为什么”。

我想说:共产党员必须严格遵守纪律,这是毫无疑问的。但是,决不是盲目的,而是必须建立在革命觉悟基础上的自觉行动。不能总是盘算自己那点得失,党员只对党的无产阶级革命事业和人民的利益负责,要做到毛主席说的“五不怕”(不怕撤职、不怕开除党籍、不怕老婆闹离婚、不怕蹲监狱、不怕砍头)。在今天,这个实用主义哲学、市侩哲学甚至奴才哲学泛滥的时候,我们必须对这点强调说明一下。

这里不妨让我们一起重温《红岩》中的“狱中八条”,其中有一条就是“不要迷信上级”——我就是用这个来回击那些不让我讲“斗争”的领导的。《红岩》所反映的斗争,实际上预示着我们党在夺取政权以后的一些苗头。我们共产党人最有纪律性,我们尊重领导和上级组织。但是那是为了革命工作,而绝不是为了巴结和往上爬!“狱中八条”包括“不要迷信上级”这一条——这都是用鲜血换来的教训啊!

《党的女儿》中主人公怒斥叛变了党的领导“你还给我们上过党课呢!是你说的:叛徒是对革命的最大危害”(大意)。我没有当过领导,但有时候给学员上党课,所以,我特别警惕,时常反省自己。同志们,想过没有,大浪淘沙,是真金还是黄沙,历史和人民会做出公正的评判。

强调从具体情况出发确定反对那种错误的倾向,并不是否定路线斗争有规律可循。人们在反复经历一些事情之后,是可以从中总结出规律来的,从而指导人们更好地开展革命斗争——我不说“开展工作”而故意说“开展革命斗争”——共产党人嘛,就是要革命,革命到底!路线斗争也是这样。关于路线斗争的规律,毛主席几次说过:当我们党在与资产阶级合作的时候,要警惕右倾机会主义和投降主义。当我们党在与资产阶级决裂的时候,要警惕“左”倾冒险主义和关门主义。如果大家认真回顾一下我们党内路线斗争的历史,你就必须承认毛主席这个概括是完全正确的,现在和将来仍将有指导意义。

毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾》中说:“我们在批判教条主义的同时,必须同时注意批判修正主义。修正主义,即右倾机会主义是一种资产阶级思潮,它甚至比教条主义更有危害。修正主义者,右倾机会主义者,口头上,也挂着马克思主义;他们也在那里攻击‘教条主义’。但他们所攻击的正是马克思主义的最根本的东西。”同志们,毛主席的教导在今天难道不是特别有意义吗?难道不是我们每一个共产党人都需要认真思考和对待的吗?

(这一部分在课上必须略讲,有的点到为止,有的可以略过去。)

(以下摘自相关资料。)

我们党有哪些路线斗争呢?建国后的今天我不说了,就说说建国前的。建国前主要有六次党内路线斗争。

第一次:毛主席的革命路线同陈独秀右倾机会主义路线的斗争。1924年之1927年第一次国内革命战争的后期形成了以陈独秀为代表的右倾投降主义路线,从而导致了大革命的失败。

毛主席的革命路线同陈独秀的右倾机会主义路线的斗争,集中表现在民主革命总路线问题上,在以下几个方面进行了尖锐的斗争:

1、要不要坚持无产阶级领导权的问题。

2、要不要农民同盟军的问题。(解决农民的土地问题)

3、要不要领导武装力量的问题。

第二次:毛主席的革命路线同瞿秋白“左”倾机会主义路线的斗争。瞿秋白的“左”倾机会主义路线是在大革命失败后出现的。八七会议是有功绩的,这不需多说。但是,这次会议在批判陈独秀右倾机会主义的同时,却滋长了“左”的情绪,到1927年11月党中央扩大会议,就形成了以瞿秋白为代表的第一次“左”倾机会主义路线。到1928年4月这条错误路线在全国范围内就基本结束了。这条“左”倾机会主义路线主要在民主革命的道路问题上同毛主席的革命路线对抗,表现在以下几个方面:

1、在革命性质上,毛主席指出必须区别民主革命和社会主义革命。“中国迫切需要一个资产阶级的民主革命,这个革命必须由无产阶级领导才能完成。”只有经过民主革命,“方能造成过渡到社会主义的真正基础。”而瞿秋白则混淆民主革命和社会主义革命的区别,提出了“使小资产变成无产,然后强迫他们革命”的错误政策。其后果可想而知。

2、在革命形势上,毛主席指出当时革命正处于低潮时期,瞿秋白则否认大革命失败后革命潮流的低落。

3、在革命道路问题上,毛主席坚持“工农武装割据”“在乡村聚集力量,用乡村包围城市,然后取得城市。”瞿秋白在主张以城市为“中心”组织“武装总暴动”,给革命造成很大的损失。

4、在组织上,瞿秋白搞宗派主义,打击反对他错误路线的同志,甚至撤了毛主席党中央委员、政治局委员和前卫书记的职务。

第三次:毛主席的革命路线同李立三“左”倾机会主义路线的斗争。毛主席的革命路线战胜了瞿秋白“左”倾机会主义路线之后,红军和革命根据地有了进一步发展,党在国民党统治区的组织和群众工作也得到相当的恢复。蒋介石同阎锡山、冯玉祥开始了新军阀的混战。在这种有利的形势下,1930年6月李立三通过了《新的革命高潮与一省或数省的首先胜利》的决议案,形成了党内第二次“左”倾机会主义路线也就是“立三路线”。1930年9月党召开六届三中全会,结束了作为立三路线主要特征的那些错误。这次斗争和上次一样,主要集中在中国民主革命走什么道路这个根本问题上。李立三不顾红军的暂时弱小,下令攻打长沙、武汉、南昌、九江等大中城市;要求上海、南京、天津等全国中心城市举行起义。李立三还提出了“会师武汉,饮马长江”的冒险主义口号。“立三路线”时间不长,恶果很大。在白区造成党的组织暴露,数万党员和革命群众被杀害或逮捕;在苏区丧失了洪湖和广西左右江革命根据地,使红军遭受很大损失。

第四次:毛主席的革命路线同罗章龙右倾分裂主义路线的斗争。1931年1月党的六届四中全会前后,罗章龙公开拥护托洛茨基、陈独秀取消派,组织派别,分裂党,叛变革命。1931年1月被开除出党。

罗章龙的右倾分裂主义路线,是在第一次国内革命战争失败后,党内两次“左”倾机会主义路线又使革命遭受严重损失的情况下产生的。敌人的残酷屠杀吓破了他的胆,革命的暂时挫折使他产生了绝望情绪。他由不敢革命、害怕革命到公开反对革命。这次斗争主要表现在以下几个方面:

1、在对待革命形势的分析上,毛主席科学的预言了革命高潮的即将到来,“它是站在海岸遥望海中已经看见桅杆尖头了的一只航船,它是高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”罗章龙则认为:“中国无产阶级无论如何不可能胜利。”

2、在革命任务问题上,毛主席认为,当时党的主要任务是巩固、发展红军和革命根据地。而罗章龙却认为,党在当时的任务只能是作“细小的”、“日常的经济斗争”。

3、在党内路线斗争问题上,毛主席历来主张既要坚持原则,反对机会主义;又要坚持马列主义基础上的团结统一,反对分裂主义。但是罗章龙一伙,公开成立“中央非常委员会”和“第二省委”等非法组织,制造党的分裂。

第五次:毛主席的革命路线同王明“左”右倾机会主义路线的斗争。

王明是先“左”后右。注意:这是一个具有规律性的东西。刚才我说过,不加引号的真正的左是好的,加引号的“左”之所以是错误的,就是因为它不是真左,而往往是以极端的形式表现出来的右、或者是作为右的铺垫、先声。这一点在王明身上表现的特别明显。建国后表现的就更加明显了。因为今天我没有时间讲建国后,我们就看看王明的先“左”后右。

王明“左”倾机会主义路线,是在毛主席革命路线战胜了“立三路线”以后,红军打破了敌人第一次“围剿”的形势下出现的。1931年1月党的六届四中全会上,王明打着“国际代表”的招牌,篡夺了中央领导权。他发表了《为中共更加布尔什维克化而斗争》的小册子,推行一条比李立三更“左”、危害更大、统治时间更长(四年)的“左”倾机会主义路线。这次斗争主要表现在以下四个方面:

1、关于革命的性质、形势和任务问题。民主革命和社会主义革命的关系。王明:“毕其功于一役。”“九一八”以后主要矛盾的变化。毛主席主张建立广泛的民族革命统一战线。王明则提出“保卫苏联”的错误口号,使党脱离了群众,并且采取“一切斗争,否认联合”的关门主义策略。毛主席批判说:“关门主义‘为渊驱鱼,为丛驱雀’,把‘千千万万’和‘浩浩荡荡’都赶到敌人那一边去,只博得敌人的喝彩。关门主义在实际上是日本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺奴仆。”

2、关于革命道路问题。

3、关于军事路线问题。

4、关于组织路线问题。(大家比较熟悉的就从略)

抗日战争全面爆发以后,党在毛主席的领导下,建立了抗日民族统一战线。在这种形势下,王明从十年内战时期的极“左”变为抗日战争初期的极右。

抗战开始,王明担任长江局书记,反对毛主席的革命路线,妄图取消党的独立自主原则,提出了“一切经过统一战线”、“一切服从统一战线”的右倾投降主义路线。主张要把人民武装交给蒋介石,将抗日战争的领导权送给国民党,把抗战胜利的希望完全寄托于国民党。他所把持的长江局,不敢放手发动群众,壮大人民武装,建立抗日根据地。因而使得长江流域广大地区,发展热敏武装力量,开展抗日游击战争丧失了有利时机,造成很大损失。当时新四军主要负责人项英贯彻王明右倾机会主义路线,使新四军军1941年的“皖南事变”中遭受极大损失。在华北,也有人执行王明的右倾机会主义路线,使革命力量受到很大的削弱。在1938年10月党的六届六中全会上,毛主席作了《中国共产党在民族战争中的地位》的报告和《统一战线中的独立自主问题》、《战争和战略问题》的结论,对王明的投降主义路线做了系统、彻底的批判。会上撤消了王明长江局书记的职务。

1942年毛主席发动、领到了著名的延安整风运动,肃清了王明等人的恶劣影响,使党获得了空前的团结,为夺取全国政权提供了保证。

第六次:毛主席的革命路线同张国焘右倾机会主义路线的斗争。

张国焘右倾分裂主义路线是在遵义会议之后,红军长征途中形成的。这次斗争主要表现在三个方面:

1、张国焘从右倾机会主义路线出发,对中国革命形势做出了悲观的估计。他认为红军“长征是失败”,对中国革命表示绝望。张国焘反对党中央北上抗日创建陕甘宁革命根据地,从而迎接全国抗日高潮的到来,反而提出一条向川西和西康一带荒凉地区退却的逃跑主义路线。毛主席说:“长征时以我们胜利,敌人失败的结果而告结束。”抗日战争时期党和人民武装、革命根据地的大发展,为夺取全国政权奠定了基础。

2、在党对军队的领导问题上,张国焘否认党的领导是革命取得胜利的决定因素,反对党对军队的领导,忽视政治委员制度和政治工作制度,取消我军做群众工作的任务(王明路线也是如此)。他在军队中实行军阀主义和打骂制度,把自己凌驾于党之上,拒绝党中央调动他所领导的军队。对此毛主席做了严厉的批判;“我们的原则是党指挥枪,而决不允许枪指挥党。”——今天我们重温这句话,是多么让人惊醒!“共产党员不争个人的兵权(决不能争,再也不要学张国焘)”——这是针对陈独秀放弃党对军队的领导说的——共产党必须争阶级的领导权尤其是兵权!

3、在党的统一和团结问题上,张国焘从个人野心出发,拉拢私党,组织派别,进行阴谋活动,直至成立伪中央,分裂党。

1936年1月中央命令张国焘取消伪中央。在毛主席为首的党中央的正确路线指引下,在二、四方面军会师后坚持毛主席革命路线同志的斗争下,张国焘不得不取消伪中央,长征北上。但张国焘又用欺骗的手段,命令四方面军前锋部队组织西路军向青海西进,结果两万多人除几百人突围外,其余大部分壮烈牺牲。——这就是西路军的真相!我们的都应当好好学习,不要听信谣言!

毛主席领到了东征,巩固了陕北根据地,并为以后在山西建立抗日根据地打下了基础。

以上即是建国前,我党路线斗争的大略情况。因为时间原因我在讲述时有所侧重。

有人说,我们纪念党的生日,应该多讲成绩,怎么老说泄气话呢。

以上这些是历史的事实。事实是不以人的意志为转移的,我们只能从事实出发,找出其中的客观规律,而不能犯唯心主义或者形而上学的错误。

毫无疑问,我们党是光荣、伟大、正确的党。但是,这个“光荣、伟大、正确”,并不是说她从来半点错误都没有,而是说,她始终坚持马克思主义的立场观点和方法,始终作为战斗的无产阶级先锋队,与人民群众心连心。

回顾这些历史不但不会损害党的威信和我们的自信,反而会增加党在群众中的威信,增强党员的自信。

还有人说,为什么总是毛主席正确呢?我想这样提出问题本身就是不正确的,至少是不严肃的——历史已经一再证明,毕竟继续证明:在所有原则问题上,毛主席都是正确的。有人不是不服气吗?不服气也没有用。最好的办法是好好想毛主席学习——周总理就是这方面的榜样。

现在网上有很多文章,说毛主席的预言都实现了,并将继续被证明。王振将军在去世前,说道“毛主席比我们至少早看五十年。”——注意:是“至少”!这是为什么呢?不光王振将军,很多“老干部”都有这种深沉的感慨。现在越来越多的群众更是怀念毛主席。这是为什么呢?天地良心,公道自在人心!

雷洁琼女士在80年代初那个特殊的时代瞻仰了毛主席故居以后,写下了“公者千古,私者一时”的留言。请同志们好好琢磨琢磨这八个字。雷洁琼女士虽然不是共产党员,但她不愧是共产党的老朋友,不愧是久经考验的革命者,比某些混进党内的投机分子、异己分子要强得多。

北京外经贸大学有一个国际革命友人,名字叫做阳和平。他说过一句话,可以作为雷洁琼女士上面八个字的注解:所谓伟人,就是他离我们越远,我们才越能认识到他的伟大。

我坚信,五十年以后,人们对毛主席的评价会更公平,五百年以后还要高,五千年以后则更高——毛主席的功绩和道德境界远远超过了三皇五帝和古代所谓“圣人”的总和。如果说,三皇五帝等把中国从蒙昧的原始社会带入了“文明社会”也就是阶级社会。毛主席和他的战友,则在马恩列斯的基础上,为中国和全人类开辟了通向科学共产主义的现实道路。

通过上述对建国前党内路线斗争的简略回顾,我们是不是可以发现刚才我说的话有些道理呢?是防止“左”还是防止右呢?这必须根据具体情况来确定,有什么就反对并纠正什么,并且在反对一种倾向的同时警惕另一种倾向,而不能预先定下调子“主要防止”什么。

毛主席教导我们:当我们党在与资产阶级决裂的时候,要警惕“左”倾冒险主义和关门主义。当我们党在与资产阶级合作的时候,要警惕右倾机会主义和投降主义。

大家认真想想毛主席说的是不是很对啊!我看还是要听毛主席的话,不能让“大忽悠”给骗了。那种让人家卖了还替人家数票的事还少吗?是不是要吸取教训了。毛主席说:革命的政党和人民,只有反复经受正反两方面的教育才能变得成熟起来,才有赢得胜利的保证。轻视反面教员的作用,就不是一个彻底的唯物主义者。

毛主席还说,光有马克思、恩格斯、列宁这些正面教员不行,还必须有蒋介石这样的反面教员才行。

历史对于哪一个民族、政党都是公平的也都是“吝啬”的。我们必须万分珍惜毛主席为我们留下的宝贵精神财富,同时也必须认真总结反面的教员给我们的教训。

习近平同志说:中国决不能犯颠覆性的错误。这是在全面把握历史经验、深刻洞悉当前国内外局势的基础上对全党全军和全国人民的指示。难道我们不应该好好领会吗?

有人说,你这个宋新滨要小心啦!你这么讲,我们这些年从来没有听过。你这个人要当心呢。我说,首先,一个党员要按照毛主席说的“五不怕”来要求自己,并切实做到。然后,我相信,我这才是和党中央、习近平总书记“保持高度一致”呢!我曾说过:有时候,我觉得自己像个地下党。当然,我这话没有多大影响力,但是和我有类似感受的还有别人。北京大学孔庆东也说过这样的话。我们的总书记在一次讲话中就说到:不能让我们的党员像地下党那样!大家也看到,现在高校等领域思想政治工作也正在加强中。当我看到这些消息时,是非常欣慰和自豪的!——我才是真正和党中央“保持高度一致”的呀!

难道不是吗?难道像做八股文那样照本宣科或者哗众取宠(更常见的是夹带新自由主义等私货)地“宣讲”就是“与党中央保持一致”了?那当然不是与党中央保持一致,毛主席在《反对本本主义》中说好:“盲目地表面上完全无异议的执行上级指示,这不是真正执行上级的指示,这是反对上级指示或者对上级指示实行怠工的最妙的办法。”——同志们,尤其是那些对因为多年来目濡耳染形成习惯势力对我的课不好接受的同志,你们看到毛主席这段文字是不是能有所清醒呢?

我想像今天这样才是我们对待“两学一做”的正确态度。否则你用党八股的方式宣讲上一百遍,把嗓门再提高几个音阶,除了说明你是一个投机分子或者没有头脑的人以外,起不了什么好作用,只能起坏作用。

今天我们没有直接提及“两学一做”更没有提那些时髦的东西。但是有心的同志应该能感觉到我是真心实意地参与、推动“两学一做”活动的。

其实,工人等劳动群众心里是亮堂堂的。就在前两天,我在公交车上听到一位师傅对毛主席和邓小平的评价(我倒没说几句,主要是听他讲)就很公允。人家说得好:“就看看他们的子女家人后来的情况嘛。”那天上午还听了北京大学一个教授的讲座,在我看来,他的知识就远不如那个普通的公交车司机。他总是忘不了说“我始终看好美国的经济”,“因为它的创新能力强。”他大概不是不知道,而是不愿说:美国的所谓创新本质上就是金融诈骗。即使举出乔布斯的例子也无济于事,因为在美国一切都被“金融化”都被“虚拟化”了。他还说:“我相信中美不会打起来,中美隔着太平洋有足够的缓冲空间。中日倒是有一战的极大可能。”这位教授是北大历史博导,他应该知道日本近代以来实际上扮演着西方资本掠夺中国急先锋的角色——甲午战争中不是英国支持日本侵略中国吗?中国的巨额赔款日本存到哪里去了?抗日时不是美国一直再向日本出售战争物资吗?当然,狗也有翻脸咬主人的时候。现在,以美帝国主义为代表的国际垄断资本集团才是中国人民和全世界人民真正的最凶狠的敌人。中美是隔着太平洋,可是美国人不仅强占了夏威夷而且把军事力量部署到了中国的家门口!这还不算,正如我们一开始看到的,美国还在中国豢养“第五纵队”妄图从内部瓦解我们。我们必须团结包括日本和美国人民在内的一切革命和进步力量,而不能用狭隘的、反革命的民族情绪掩盖叛卖无产阶级革命和人民利益的政策!工人阶级和人民群众的眼睛是雪亮的,意志是坚定的。我想在这里有必要着重说明这一点。

该教授宣传要给公务员涨工资。对此我是坚决反对的。现在的问题不是给公务员涨工资,而是为工人尤其是农民工、农民、高校毕业生等提供稳定、体面的工作和社会保障。社会主义国家要逐步缩小收入差距而决不是扩大差距。共产党的干部尤其是人民解放军、武警部队的干部和党政干部必须始终同工人阶级等劳动人民群众保持血肉联系,决不能脱离群众!有人说,你这是大话,和我们有什么关系?还是多张上那么几百块钱来的实惠。同志们,我们千万不要忘记列宁的教导“不要为了一碗红豆汤而出卖长子继承权”!看看今天的乌克兰吧——如果我们在这方面麻痹大意,修正主义会伙同帝国主义、汉奸把中国、中华民族推向灭亡的境地!

我们仍然生活在列宁所说的帝国主义时代。邓小平自己就说:“和平与发展一个都没有解决”嘛!和平没有解决就是战争嘛!大家看看新闻尤其是中央四台的新闻,不光世界上很多地方在打仗,中国也面临着严重的战争威胁!习近平同志提出“能打仗、打胜仗”是有很强的针对性的。

帝国主义为了转嫁空前的危机,必然要对中国下手。对这一点我们必须有清醒的头脑。当然,只要中国等发展中国家团结起来,帝国主义内部的矛盾就会激化。所谓英国“脱欧”就是国际垄断资本集团内部斗争尤其是美元势力集团与欧元势力集团斗争的表现。英国是否真的脱欧并不重要(我估计也不会完全脱离),英国加入欧盟就是为了破坏欧洲的一体化(防止欧洲大陆出现强大的力量是英国的基本政策)。英国的背后又有美国——防止包括欧洲在内的世界任何国家(国家集团)强大起来是美国的基本国策。

这场英国脱欧闹剧就是国际垄断资本集团在空前的危机面前有无法向中国转嫁危机情况下内部矛盾趋于激化的一个表现。当然,我们不能大意,帝国主义国家、国际垄断资本集团始终没有放弃向中国转嫁危机的邪恶野心!只有尽快全面回归毛主席革命路线才是根本制胜之路!

毛主席在总结与张国焘右倾机会主义路线斗争时,说道:政治路线是决定一切的。政治路线正确,没有人、没有枪,可以逐步发展起来,有人有枪。政治路线错了,即使人多枪多也会丢掉。(大意)

难道不是吗?我们回顾红军长征的历史不正是这样吗?毛主席是在中苏论战时说这句话的。当年貌似强大的苏修呢?——看看今天的乌克兰吧!

我刚才说过,毛主席在所有原则问题上都是正确的,并且一再并继续被事实所证明。苏修的垮台,不是共产党、马克思主义的失败,恰恰是共产党、马克思主义的胜利,恰恰是毛主席革命路线的胜利!“卫星上天,红旗落地”,毛主席的预言不是被历史完美的印证了吗?!请大家相信,如果不相信,请拭目以待,历史必将继续印证毛主席的预言。

关于这些我不多说,请大家看视频《闪闪的红星——映山红》(“我们的党还在,我们的红军会回来的”)。

“一切历史都是当代史”。我们在这里讲党史就是为了当前的斗争。《闪闪的红星》我们不知道看过多少遍了,但是请允许我冒昧地问一句:您看懂了吗?我的同志!如果您觉得看懂了,那不妨让我出一道测试题考考你吧。请问:电影中作为贯穿所有情节的一根红线的“红星”象征着什么?

毛主席在他离开我们之前,把“红星”交给了我们每一个人。同志,你保存好了吗?你是像冬子那样给红星添光彩了呢?还是给红星抹黑了呢?甚至弄丢了呢?如果真的弄丢了,甚至背叛了他——你不要自以为得意,请记住:“我们党还在,我们的红军会回来的!”等到红军回来可就不好说话了!

上世纪六十年年代我们国家流行着一个笑话:说勃列日涅夫当了苏修的总书记以后,迫不及待地把他的老母亲从乡下接了来。然后向他母亲炫耀:你看,这家具都是橡木的;再看看这餐具,都是银的;脚下的地毯铺了好几层呢。勃列日涅夫的老母亲神情严肃撂下一句话就回乡下老家去了:等红军回来,我看你怎么办!

在前苏联,红军是没有回来。苏修的完蛋就是这些人先打着共产党的幌子贪污盗窃,然后为了永远占有这些人民的财产再把共产党的牌子砸掉——他们必须砸掉这块牌子,要不然,上来一个习近平这样的领导,他们怎么办?

习近平同志说到这段历史说:苏共偌大一个党,戈尔巴乔夫说解散就解散了,几千万党员竟无一人是男儿!

同志们,习近平总书记给我们提出问题了,我们要认真思考并用实际行动作出回答。请大家好好考虑一下这个问题,并想想自己应该怎样做。

当然,在前苏联不可能出现习近平同志这样的领导。戈尔巴乔夫、叶利钦都是“苏共二十大的产儿”,都是在以辱骂共产党、社会主义为荣,以盲目崇拜西方为荣的环境中成长起来的。

在中国则不同。我们的总书记习近平同志虽然出身高级革命干部家庭,但是他十六岁就上山下乡,就和乡亲们用集体的力量改善生产、生活条件。他发动并且带领村里的年轻人修建了梯田,引进并推广了沼气——直到现在还为当地群众造福。为什么要“逃荒”呢?!用社会主义集体的力量改天换地,“用辛勤的劳动创造美好生活”,这才是金光大道嘛!这样的领导人能不和老百姓心连心吗?这样的领导人别的国家能有吗?我们之所以能有这样的领导人,个人主观的原因不说,客观的社会原因则是因为我们曾有过伟大的毛主席时代!这难道不是一清二楚的吗?!马克思说(大意):人们创造自己的历史,但不是随心所欲的创造。而是在前人的基础上,在既定的历史前提下创造。毛主席培养千百万无产阶级革命事业接班人的宏大战略布局是成功地!

我还是那句话:毛主席留给我们的财富尤其是精神财富必须珍惜,千万不要弄丢了,更不能让人家抢去。反面教员也必须重视。只有这样我们才能战胜国内外各种挑战,开辟光明的未来。只有这样我们才能上不辜负得起祖宗,下对得起子孙后代。

最后,让我们用一段视频结束今天的交流。请大家观看视频《从头越》,并认真思考其中提出的问题。

让我们再一次重温毛主席1967年3月《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中的教导:“修正主义和教条主义都是违反马克思主义的。马克思主义一定要向前发展,要随着实践的发展而发展,不能停滞不前。停止了,老是那么一套,它就没有生命了。但是,马克思主义的基本原则又是不能违背的,违背了就要犯错误。用形而上学的观点来看待马克思主义,把它看成僵死的东西,这是教条主义。否定马克思主义的基本原则,否定马克思主义的普遍真理,这就是修正主义。修正主义是一种资产阶级思想。修正主义者抹杀社会主义和资本主义的区别,抹杀无产阶级专政和资产阶级专政的去呗。他们所主张的,在实际上并不是社会主义路线,而是资本主义路线。在现在的情况下,修正主义势必教条主义更有害的东西。我们现在思想战线上的一个重要任务,就是要开展对于修正主义的批判。”

让我们牢记并践行1962年毛主席在党的八届十中全会上的教导:“社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在社会主义这个历史阶段中,还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性。要认识这种斗争的长期性和复杂性。要提高警惕。要进行社会主义教育。要正确理解和处理阶级矛盾和阶级斗争问题,正确区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾,不然的话,我们这样的社会主义国家,就会走向反面,就会变质,就会出现复辟。我们从现在起,必须年年讲,月月讲,天天讲,使我们对这个问题,有比较清醒的认识,有一条马克思列宁主义的路线。”

有人说还要“天天讲”啊?是啊,阶级矛盾和阶级斗争是客观存在的,你不讲人家讲嘛!请问,工人下岗是不是阶级斗争?农民失地是不是阶级斗争?大学生毕业即失业是不是阶级斗争?蜗居、蚁族是不是阶级斗争的表现?美国军舰闯入我南海是不是阶级斗争——当然也是,是国际范围内的阶级斗争!当我们讲阶级斗争的时候,我们就会过得好点,当我们不讲的时候,我们也就开始过得不好了!不光要讲阶级斗争,还必须依靠工人阶级等劳动群众全面恢复并加强无产阶级专政!

1.建党96周年党课发言材料

2.2017年七一党课讲稿资料

3.推动两学一做常态化党课讲稿材料

4.两学一做党课主题发言材料

5.关于两学一做常态化党课讲稿材料

6.2017乡镇廉政党课学习材料

7.2017廉政党课讲稿材料

8.社区党支部书记七一建党96周年党课发言材料

9.庆祝建党96周年党课讲稿材料

10.纪念建党96周年党课学习材料

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篇11:成语资料

全文共 205 字

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成语解释:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

成语举例:他刚取得一点成绩就忘乎所以,目中无人了。

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、补语;含贬义

成语结构:动宾式

产生年代:古代

成语正音:所,不能读作“shuǒ”。

成语辨形:所,不能写作“索”。

成语辨析:忘乎所以和“得意忘形”都有过分骄傲而失去常态的意思。但忘乎所以偏重在兴奋;“得意忘形”则偏重在得意。

成语谜面:猪八戒吃猪肉

歇后语:猪八戒吃猪肉

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篇12:成语资料

全文共 241 字

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成语解释:无声无息,没人知道。指没有什么名声。

成语举例:现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那默默无闻的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。(鲁迅《华盖集 并非闲话(二)》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语辨形:默,不能写作“莫”。

成语辨析:默默无闻与“无声无息”有别:默默无闻强调的是“不作声”;只适用于人及和人有关的工作、事业。“无声无息”强调的是悄悄地做;没有声响;可用于人;也可用于物。

成语谜面:聋哑

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篇13:成语资料

全文共 218 字

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成语解释:形容人反复无常或惯于耍手段。

成语举例:你不合打凤牢龙,翻云覆雨,陷人坑阱。(元 乔孟符《扬州梦》第四折)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:覆,不能读作“fǔ”。

成语辨形:覆,不能写作“复”。

成语辨析:翻云覆雨和“反复无常”;都有一会儿这样一会儿那样变化不定的意思。但“反复无常”的应用范围宽;可泛指做事、主张、态度等;翻云覆雨多指人的作法多变;常比喻玩弄手段。

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篇14:有关七七事变的资料:抗日战争纪念日

全文共 865 字

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抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前仆后继,付出了巨大的牺牲。我们应当铭记那段历史。

1931年9月18日,日本关东军趁张学良调动东北军主力入关参加中原大战留驻华北之机,由司令本庄繁亲自策划,在沈阳附近的柳条湖破坏了一小段南满铁路,诬蔑此为中国国民革命军所为,当夜向沈阳北大营之国民革命军发动进攻,标志着“柳条湖事变”,又称“九一八事变”的爆发。

1937年7月7日,驻丰台日军在卢沟桥以北进行挑衅性军事演习,以一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查。这一无理要求遭到拒绝,日军当即炮轰宛平县城和芦沟桥。中国驻军第29军官兵奋起反抗,击退日军数次进攻。7月7日揭开了全国抗日战争序幕。史称“七七事变”或“芦沟桥事变”。1945年8月15日正午,日本裕仁天皇通过广播发表《终战诏书》,宣布无条件投降。8月16日,苏军总参谋部发表声明指出:“日本天皇8月15日所发表的投降声明,仅仅是无条件投降的一般宣言,并未向武装部队发布停止敌对行动的命令,而且日本军阀仍在继续抵抗,因此,日本尚未实际投降……远东苏军将继续对日攻势作战。”此段时间,由于日军的敢死队出动,导致苏联伤亡颇为惨重。战事直到8月23日苏军占领旅顺港口才真正结束。

1945年9月2日,参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字,中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也落下帷幕。

1951年8月13日,中华人民共和国中央人民政府政务院发出由周恩来总理签署的通告,确定抗日战争胜利纪念日为9月3日,中国国民政府下令举国庆祝,放假1天,悬旗3天。1999年,中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布,1999年9月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了抗日战争纪念日。

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篇15:成语资料

全文共 213 字

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成语解释:甘:甜,比喻幸福。艰难的日子过完,美好的日子来到了。

成语举例:老两口过了半辈子苦日子,今天总算苦尽甘来了。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:尽,不能读作“jǐn”。

成语辨形:苦,不能写作“若”;甘,不能写作“干”。

成语辨析:苦尽甘来和“否极泰来”;都比喻坏的方面向好的方面转化。但苦尽甘来多指生活方面;“否极泰来”指运气方面。

成语谜面:服了黄连吃点糖

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篇16:成语资料

全文共 340 字

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成语解释:从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。

成语举例:这贾家呢,第二个儿子今年廿四岁,在家读书,人也长得清清秀秀的,笔下也还文从字顺。(清 刘鹗《老残游记》第十五回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:顺,不能读作“sùn”。

造句

1、这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

2、在这种情况下写出的文章总会是意到笔随,文从字顺,内容与形式都是一气呵成的。

3、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

4、文章是写给别人看的,讲究文从字顺,如果佶屈聱牙,没人看得懂,便失了作文的意义。

5、张琳虽是初学写作,但也写得文从字顺。

5、造句 网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步zaojv.com!

6、这篇文章文从字顺,值得一读。

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篇17:国庆节爱国教育资料

全文共 490 字

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中华人民共和国国旗

中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

1990年6月28日,第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》。该法于当年10月1日起施行。

1949年6月16日新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会,并于当年7月14日至8月15日在人民日报等报纸发表征稿启事。1949年9月全国政协第一届全体会议期间,初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。经全体代表分组讨论后,9月25日晚毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。关于国旗的问题,毛泽东主席指出,五星红旗这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结,将来也要大团结,因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。

1949年9月27日,全国政协第一届全体会议的全体代表通过决议,选定了由曾联松设计的五星红旗为中华人民共和国国旗。决议指出:“中华人民共和国的国旗为红地五星旗,象征中国革命人民大团结。”

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篇18:成语资料

全文共 323 字

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成语解释:像冰块消融流散一样。形容以往的误会、疑虑、隔阂等一下子完全消除。

涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

成语举例:误解和偏见并不能随着时间的推移而涣然冰释。

今年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

此处成语使用便不恰当,此处意为“冰全部化掉”,与原意不符。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语;比喻相互间的嫌隙等消除

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:涣,不能读作“huān”。

成语辨形:涣,不能写作“换”;冰,不能写作“并”。

成语辨析:见“冰消瓦解”。

例句:曹靖华《飞花集》:“其实,如果了解当年具体实况,任何疑惑,都会~了。”

[涣然冰释是贬义词吗

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篇19:2024元宵节手抄报资料:各地的元宵节习俗

全文共 1139 字

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元宵节习俗在全国各地也不尽相同。

河北省。永平府元宵节,有病的妇女群聚窑下,称“陶灸”。儿女交错度桥,称“度百厄”。也有人以纸裁剪为九条纸绳,信手打结以卜休咎,称“结羊肠”。

又以十二个面盏贮油放入锅中蒸熟,以面盏积水之多寡来预卜该月的晴雨。静海县上元节以大馒头为节食。庆云县元宵节男子请五祖教拳棒,女子请紫姑卜休咎。

山东省。淄川县元宵节临水人家多放河灯。宁阳县元宵送灯至祖坟。博兴农村的元宵节有照灯的习俗。男孩子提著灯,绕枣树六圈,口念“嘟佬嘟佬,开花结枣”六遍,就能使枣树丰收。莒县男女老少於正月十六到野外踏青,称之“走老貌”,据说每年走一次可永保青春年少。

河南省。襄城县元宵吃馄饨汤,称之“团圆茶”,娘家接已嫁的女儿回家过节,县元宵庆灯时,老幼有病者,皆以火灸石龟。本地有河桥的,相率过桥。若无桥,则以木板搭数丈高之“天桥”,称为“走百病”。

陕西省。翔县於元宵节宴请女儿、女婿,称之“吃十五”。并送灯、送油,称之“添油”。

江苏省。武进县上元日绑缚芦苇成丈许之火炬,插於田间,称“照田财”,用来预卜早潦。火色白者为水,红者为旱。宜兴上元日,儿童戴鬼面具,屈脚振肩而跳,称之“跳鬼”。

浙江省。杭州民间传正月十五为上元天官赐福之辰,多斋素诵经,匍匐至吴山礼拜。海宁县元宵节以精致的菊花灯为最出名。上虞县少於元宵节晚上到戡恃月台上较量武艺。建德县人家有新娶媳妇的,於元宵节设酒祭床。

江西省。新建县民於元宵扫墓插竹为灯。万安县城各乡均於元宵节祀上元神舟。

湖北省。云梦县(今之江汉)老农夫於元宵夜持火炬偏照田圃,叫“照绝地蚕”。儿童则以田鼓迎神,以卜岁事。武昌的“弄龙”要一连三天。全村的男女老少都跟随龙灯到邻村赴宴,称为“龙换酒”。

湖南省。常德上元各家以椒为汤,加入韭菜儆果诸物款待客人,称为“时汤”。新田县游完龙灯后,将龙灯付之一炬,称为“送灾”。

四川省。四川元宵有“四偷”的习俗:“一偷汤圆二偷青,三偷檐灯四偷红。”除了偷青是为了强身外,其馀皆为求子的习俗。开县有“对骂”的习俗。元宵节时人们搬板凳到户外去,将平日之怨气,尽皆骂出,被骂之人不得回骂。

福建省。泉州花灯别具特色,有香灯、纸折莲花灯、丝料宫灯、八结灯等等。邵武县元宵夜境内庙宇绕境迎香,称为“净街”。福建南部有元宵节两村儿童互掷石为戏的习俗。据说若不掷石,那个村子必定发生瘟疫。

广东省。新安县民有於去年生男者,皆於元宵夜庆灯。南雄闹花灯时,父母取龙灯上之龙须线给小儿系带,据说可保儿童无疾病。又取龙灯内残存的蜡烛照床下,据说可以产贵子。文昌县民元宵夜偷青时,偷中的以挨骂为吉祥之兆,偷不中者则以不挨骂为吉兆。

云南省。云龙县於元宵节前迎三崇神,沿街立棚祭祀。弥勒州元宵后一日燃香於桥,投石水中,再取水洗眼,据说可以去疾病。

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篇20:成语资料

全文共 202 字

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成语解释:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

成语举例:穷人的孩子蓬头垢面的在街上转,富人的孩子妖形妖势娇声娇气的在家里转。(鲁迅《热风 随感录二十五》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、补语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:蓬,不能读作“fénɡ”;垢,不能读作“hòu”。

成语辨形:蓬,不能写作“篷”。

成语辨析:见“不修边幅”。

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