写迎春花作文【推荐20篇】

鲁迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来，说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。

这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部“朝花夕拾”里。在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事中所表现出的作者与猫的关系和对猫的讨厌。

这说明鲁迅在童年里的不知与单纯，也写出作者在童年与一只猫的搏斗的乐趣。从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是有快乐有悲伤。我们的童年和青年也像鲁迅的一样，充满着人生的味道。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的乡村美景。我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，让我们用心去回忆，去感受那纯真快乐的童年时光!

小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，一起嬉戏，每次都玩的很开心，以至于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节，吃完团圆饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的小烟花，在火光中，尽情的奔跑着，欢笑着，舞蹈着，体验着前所未有的快乐。如今，我搬了新家，不在出门和其他伙伴们嬉戏了，而是不停的为学业操劳。每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”，独自享受着……

童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由

《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作回忆散文的结集，共十篇。

这十篇作品分别是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。其中，我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。

鲁迅家后面有百草园，向阳小区时有个小学，大门的旁边有块铁皮做的牌子：__X市第十四小学。那时是我的小学母校，我的乐园。

不必说漂亮的花坛，绿油油的三叶草坪，高大的杨树，遮光蔽日的柳树林；也不必说蚂蚁搬家，蝉蜕勾在树干上，鸽子见到人“扑棱棱”地飞上树。单是长着杂草的小树林，就有无限趣味。蝉和鸟一起进行“大合唱”，不时有野猪叫着走出来。还有一种不知道名字的植物，我经常找它的种子吃，吃起来有点很淡的甜味。

学校的国旗台后面有堵红色的高大的影壁墙。我一般不到后面去。奶奶说它后面有蛇。她还打死过一条。我偶尔去墙后面，通常只会看到植物，不过还是少去为好。

冬天的十四小学校园同样有趣，尤其是下了雪。有一次，几个同学在雪地里发现了几滴像雪似的鲜红的东西。有人问：“谁敢摸？”大家都不敢，只有我逞能：“我敢。”同学们退开让我过去。我只好弯腰用手去碰了碰。虽然同学们夸我厉害，但是我决定：以后还是别逞能了。

但是，我比鲁迅更幸运。他到了三味书屋后，只有读看不懂的文言文。我却可以学习易懂的白话文，就算有文言文，下面也标着注释。

如今，我已经是初中生了，回想起小学的生活还是很甜蜜。别了，我的童年；别了，我的乐园。

春暖了，风铃动了，门被轻轻的叩响了，是那个女孩吗？那个白衣女孩？那个喜欢狗狗的白衣女孩······

——题记

来到友谊上学，是个错！

冷血！冷血！全部都是冷血！

“哎呀！”我一声出于惊吓的叫，有一个人撞了我，是他，李文卓，有钱有势的专横少爷。

“叫个什么，别找死！”说完便匆匆的跑了，留下了尴尬的我，明明是撞了我，却还理直气壮，不愧为专横少爷。

又是一次

“你干什么？！”有些气愤、抱怨的声音。

“对不起！真对不起！我不是故意的！”我真的不是故意的，刚拖完的楼梯太滑了。

“对不起有什么有？你看，我的衣服都脏了，怎么办！？”

她告了老师，就为这事，我被叫到了办公室。

“你今天怎么撞了肖朋园，还不道歉，你的成绩还不错，怎么做了这种事？破坏班风，把人家的衣服给弄脏了，还动手动脚了，是吧！”

“没有！”我摇了摇头

势力眼的老师，是因为肖朋圆的妈妈吗？那个教导主任。

“不许犟嘴，你犯了错，有什么权利说话！”

怨我吗？真的怨我吗？我瞥见了门后的笑，肖朋园！

我在这个班级多久，受了多少气，怨气！

我又撞了一个人，白衣，不是什么好人吧，我这样想，不过，出于善心，我还是任她躺在了我身上。

“对不起，对不起！”我点头哈腰，虽说，我帮了她。

“你帮了我，呵呵，经常被人欺负吧！没关系吧！”

我笑了，是好人吧！

她指了指那出，有一个狗狗，白色的。

“多可爱！”

“嗯！”

“可它生病了”

“哦，是吗？”

“是啊！不过，它会好的，因为，你看那里，不但春暖了，花也开了！”

算什么啊？像个神经病！

我转学了，是个新的环境，还是冷血吧！

陌生的脸，陌生的地方。

“你好，我叫梁铭川！”

“做个朋友吧！听说你学习很好！又多了个对手啊！呵！”

陌生的脸，陌生的地方，竟然如此热情！

是啊，这里，不但春暖了，花也开了。

又是春暖了，不，花也开了，而且很美。

一切，春暖花开！

早晨落下的花在傍晚去拾缀，虽然也许花不再似早上般娇嫩，可也更多了份乐趣;青春往事到长大后去追忆，可能已经没有曾经的心情，却多了份满足。也许正是怀揣着这样的感情，鲁迅先生才写下《朝花夕拾》一书吧!

书中短短的十篇文章，几天便读完了，可读完之后却感触颇多，有对庸医误人不懂装懂的愤慨，有对百草园的向往，有对衍太太的多嘴多舌的讨厌，有对长妈妈的敬佩，但更多的，是对藤野先生的尊敬和对范爱农的惋惜。

的确，在当时，动荡不定，被日本等列强欺凌的中国是那样不堪一击，早无昔日雄风，也不免会被其他国家轻视。可是，藤野先生却不因此而故意冷落鲁迅，反而给予他更多的，更热枕的关怀，帮他修改笔记，细心询问其近况，还担心鲁迅是否能接受解剖教学。而且，就在鲁迅要离开仙台时，还鼓励其要认真努力，他们二人的师生情谊，并未因当时的政治局面而破裂，反而更多了份珍惜，珍贵。藤野先生对鲁迅热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，希望新的医学传达中国去。这种爱，摒弃了民族间的偏见，藤野先生，无论在我的心里眼里，都是伟大的。

而生活在当时的社会，除了外国人对中国的热切期盼，中国自己，也有一批爱国学子，范爱农就是一个典型代表。他正直倔强，对革命前的黑暗社会十分不满，追求革命，追求解放，可在辛亥革命后却备受打击，心忧天下却力不足，只能做一潦倒老师，最终自杀于湖中。他的命运是可悲的，可却鼓励了千千万万的国人要努力奋斗，摆脱落后。也许这些对我们还言之过早了些，可无论如何，我们应敬佩范先生，在心中埋下为中国日渐强大而奋斗的种子。

《朝花夕拾》，在我看来，这不仅是一本回忆式的小说，更是当年鲁迅先生真实的生活写照，看似无意，却让后人感触良多。所以，我们也应用自己手中的笔，书写出属于自己的特别记忆，让自己对生活更热情，更乐观;对祖国尽心尽力，使祖国更强大;对人心怀善意，多一份理解。不管风雨，坚持向前，不愧对人生!

在我家旁边的南山公园里，有许许多多的花，但是我最喜欢的是迎春花。迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黄嫩黄的，很像一个个小小的太阳，花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺，很短很短，黄而发白的颜色。

它在凛冽的寒风后，最早为春天披上一件嫩黄的外衣，它受天地的一点灵气就茁壮成长，开花抽绿，多么顽强啊!

春天来了，迎春花开了。远远望去，金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”，一阵微风吹过来，它就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了!

我走近迎春花，看着它那娇小玲珑的花朵，闻着它那淡淡的清香，舒服极了。它那初放的花朵一个个只有榕树叶一般大，金黄金黄的，小花上长着十一二片花瓣，它分为两层，花蕊上长有一根短短的触须。突然，我的目光转移到了一个含苞欲放的花骨朵儿上，它淡黄淡黄的，看起来饱胀的马上要破裂似的。这时，我又发现它的身旁还有一个一点儿也不引人注目的，刚刚才冒出来的小花骨朵儿，它跟小石粒般大，可爱极了。小花骨朵儿是淡绿色的，还带一点儿嫩嫩的黄色。它的枝条像垂柳一样伸到地面，不知道的人还以为那是一棵柳树呢。它的老枝条跟新枝条也不一样，老枝深绿深绿的，已经垂下来很长了，新枝非常嫩，绿的也不很深。有的老枝上也长出了嫩叶嫩枝，挺好看的。

啊，迎春花，你虽然没有牡丹那样堂皇，没有玫瑰那样绚丽，但你却舍得把自己短暂的一生奉献给人类，把春天的信息传达给人间!看啊，有的迎春花枯萎了，它们正等待着做大地妈妈的肥料。

我闻到了春天的味道。

我的老师叫陈玉兰，她很漂亮，字如其名，长的跟玉兰花一样美丽漂亮！但她身材矮小，只有1。55米！但他在我心中的形象是如此的高大。

陈老师是一个十分幽默的人。上课的课简直就是一种享受，因为她常常会编出一些搞笑的话语。让我们牢牢的记住的，每一个字的写法。

有一次。我们学到了一个新字。窘字，陈老师叫我们把它牢牢的记住。随口说出：“从前有一个君子。他被八个小孩关入洞中永远也出不去了！”

我们有的人问：“那怎么办呀。”陈老师说：“还能怎么办当然是哭咯”弄得全班哈哈大笑。

陈老师不仅关心我们的学习也非常关心我们的生活。天冷了她会叫我们，做好防寒保暖工作。穿好衣服不要着凉了。天气热了，他会叫我们不要在太阳底下暴晒，不然会中暑的…………无时无刻地关心我们。

假如我们到底弄丢了他会自己掏钱帮我们买一只新的…………陈玉兰老师就是这样的一个人。从头到尾都关心着我们。于是我们大家给他起了个雅称：。幽默玉兰花。

手中捧着一本《朝花夕拾》的我，已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本回忆性散文里，鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象：善良朴实的长妈妈，贪玩好奇的小鲁迅，和蔼方正的寿镜吾先生……但是，令我印象最深的，还是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲，大家一定会想到《五猖会》这篇文章吧。在文中，父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候，忽然要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》，令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然，父亲心中也不乏对孩子的爱，但他的所作所为，却扼杀了孩子活泼好动的天性，在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上，我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤，他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时，也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕：家长怒目圆睁，或厉声呵斥，他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前，愁眉苦脸、抓耳挠腮，捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活，何尝不是这样！记得去年暑假，我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏，与花和树木作伴的时候，可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天，我正陶醉在“明天去旅游”的美好畅想之中。忽然，一声厉喝把我从梦中惊醒：“这100道题你要是做不完，就不许出去玩。”无奈，我只好提起笔，又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。一直到夜幕已然深沉，我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前，鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊，进行了无情地批判和抨击。可是，二十一世纪的我们，仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自拔。十一、二岁的花季，应该像天空中飞翔的鸟儿一样，充满蓬勃的朝气；而不是囚着的笼中鸟，失去本该拥有的自由。我们的童年应该如彩虹般斑斓，而不是在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应该是像鲁迅的父亲一样，专制而刻板；而应该换位思考，多站在孩子们的立场想事情，做事情，让孩子拥有一段充满天性的童年时光！

妈妈一直抱怨家里的颜色太少，今年暑假，我们决定自己种植一些花，种什么呢?经过讨论，决定种植生命力较强的太阳花。

我们在邻居的小花园里，发现了我们需要的太阳花。经过园主的同意，我和妈妈在里面摘了一些太阳花，有黄色的、粉色的、玫红的。我见妈妈将带有花苞的太阳花折断后放进了袋子里，我着急地说：“妈妈，你将它的茎折断了，它还可以活吗?”妈妈笑着说：“不要着急，我们种下去后看看吧。”

回家后，我将太阳花的茎种到了花盆里，我发现这些花儿的精神有些不太好，一个个低着头，叶子也全蔫了，妈妈给花浇了一些水，说：“明天，我再来看看这些太阳花。”

第二天清晨，当正我认为花儿们都已死的时候，奇迹发生了。我竟然发现那些粉色的、黄色的小花迎着早上的太阳都绽开了笑脸了，而且一个个把头都昂得高高的，叶子上也都充满着代表生命的鲜绿色。这就是太阳花，充满了生命力的太阳花。

在以后的一段时间里，我发现了太阳花一个十分奇特的现象：当一朵太阳花开过一天后，它就会默默地躲到一边，而另一个花苞就会在新的一天里迎接初升的太阳，虽然它们长得很像，但这一朵是新的，每一朵太阳花都是独一无二的。

太阳花有一种十分伟大的精神，每当花儿结束一天的生命后，它并不消沉，并不懒散，它会把承受阳光的最佳位置让给新的花蕾，自已就闪在一旁，聚焦精华，孕育后代。我明白有些事说了并一定能做到，但我真心希望，人们能够学习太阳花那虽然生命短暂，但依然执着奉献的精神。

我喜欢坚强长寿的松树，我喜欢傲雪凌霜的梅花，但我更喜欢无私奉献的太阳花。

傍晚天际的白光渐渐褪去，泛出一抹酡红，夕阳余辉洒向草坪上的鲜花，鲁迅漫步着，梦想、回忆、浮躁、厌恶、迷茫涌上了心头。沉默着，他迈步回家，划掉了纸上的《旧事重提》，添上了《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅的童年追忆，干干净净的，简洁的言语韵味深长，时而尖锐辛辣，时而温暖柔和。他有一个保姆叫长妈妈，愚昧迷信但朴实善良;他有一个老师叫藤野先生，平等待人，朴素伟大。他不喜猫，却喜鼠。他讨厌《二十四孝图》，但喜欢《山海经》。他爱看五猖会，更爱看无常。他曾后悔于父亲的病，又曾迷茫于琐记。他还有一个乐园，是百草园。

那儿草木丛生，百草丰茂，有各种花草树木，各种奇珍异兽，各种鲁迅儿时的记忆。我想，那儿一定很美，因为鲁迅童年是那么无忧无虑，开心快乐。也正是因为鲁迅有如此的童年，如此启蒙，才会有今日那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅啊!那弃医从文，用笔在战斗的鲁迅啊!

鲁迅的一生轰轰烈烈，而我们的一生才刚刚开始，愿会如鲁迅一样吧!

“朝花夕拾”，顾名思义就是早晨的花儿傍晚拾起。对于鲁迅来说，就是少年时候发生的事情老年去回忆，去拾起那片岁月，拾起那段欢乐的时光。

这本书，是“民族魂”鲁迅写的最著名的一部散文集。书中共有十篇散文，《狗.猫.鼠》中鲁迅先生描写了他生活那个年代的三个阶层。鲁迅特别讨厌猫，甚至是仇视与厌恶。因为猫一旦捕食到弱小的猎物，不会让它一命呜呼，而是慢慢地，慢慢地折磨它，让它生不如死，直到玩厌了，猫才大餐一顿。鲁迅通过对猫的描写，借物喻人，讽刺了社会上折磨弱小者，欺凌弱小者，剥削弱小者的人。而鼠则是百姓，无辜的被反动派玩弄于手掌间，让人惶恐、不安。鲁迅通过这篇文章也表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。

《阿长与山海经》这篇散文描述了一位中国普通劳动妇女的形象。本文的主人公长妈妈是一位迷信、爱唠叨的人。作者起先是感到极度的厌恶，但后来却对长妈妈感激不尽。我觉得长妈妈是个朴实、善解人意的人，她听闻鲁迅要《山海经》，就在第一时间给他买了，让鲁迅惊讶不已，对她充满了敬意，别人做不到的，她却做到了!记得有一次去西湖玩，我因为幼稚的心灵向大人们提出买泡泡枪，爸爸做出无奈的表情，只说：“都这么大了还玩那个?”外公说：“这好像是幼儿园小朋友玩的。”只有妈妈默不作声地带我来到了小店，买了泡泡枪，让我惊喜的不知如何是好。这件事情会让我永远难忘。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我们从这本书中，看清了清末民不聊生的画面，联想了欢声笑语的童年，真是让人回味无穷!

心目中，有两位文人一生铭记，一位是现代童话大王郑渊洁，他给了我最初的启蒙;另一位便是鲁迅，那位“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅。

人们常说，一本好书，见证了一段历史，《朝花夕拾》便是如此。

一本只有十篇文章的回忆散文集，见证了近代中国三十年的文化变迁，也留给了读者太多太多的感触。封建思想，帝国主意的压迫，中国六亿人民正处于水深火热之中。那时的鲁迅，只有十四岁。

十四岁，父亲去世，鲁迅阴遭受诽谤而远离绍兴，到了南京进入雷电学堂。十八岁，只身一人又开始了怨毒日本求学之路。不该那些年龄承受的苦楚，鲁迅用他瘦弱的肩膀担着。初到日本，鲁迅和孙中山先生一样，怀着相同的梦想——学医救国而努力。不同的是，一场讲述日俄战争的电影，改变了鲁迅今后的人生，从此弃医从文。这是莫大的勇气啊!一介平民，硬是用短小的笔尖，划开了帝国主义·封建主义埋下的阴霾，让一缕缕阳光，温暖了无数爱国青年的内心。

之后，鲁迅在北京东交民巷的旧屋里，多了一张藤野严九郎先生的照片，没有了完好的讲义，却给鲁迅今后的生涯做出了无限的铺垫……

在幼时的鲁迅，也有着平常的童年：“谋杀”自己隐鼠的阿长，却帮自己买来了梦寐以求的《山海经》;背完了《孟子见梁惠王》的前三卷，也伤逝了去看五猖会的热情;告别了逸趣横生的百草园，随着大多数学子一起，进入了三味书屋，请教了镜寿吾先生。仿佛人生都不会有偏差，直到自己父亲濒危，家境衰落。鲁迅的人生也从此逆转。

《朝花夕拾》并不如《百草集》那样有着浓厚的讽刺意味。相反，书中的背景，没有了夸张的手法，没有了可以的抨击，留下的只是一张张回忆的影子和一段段历史的记忆。腐朽的封建教育，崇洋媚外的社会风尚，还有大闹牛鬼蛇神的迷信之事，这些在《朝花夕拾》的任务里充分的体现出来。鲁迅就是鲁迅，只有经历了许多常人无法经历的故事，才会有今天所见的《朝花夕拾》。

鲁迅再给日本友人增田涉的信中曾提到：这十篇，原文载莽原上，后来被集成书了，原名叫“旧事重提”……后来想一想觉得……于是改名为《朝花夕拾》。起初，鲁迅准备写的十一篇，结果只写了最后一篇《范爱农》便草草结尾了。据回忆录中讲述：这篇写法较差，大概是路途奔波，思路有点乱罢!其实知晓鲁迅当时状况的人都知晓，鲁迅再用一种什么样的心态，住在厦门大学图书馆的阁楼上，一边与“名人志士”作斗争的同时，望着一轮明月，写着这十篇——《朝花夕拾》。

正月十五是元宵节，也是花灯节，是我们最期盼已久的节日了。这天，既可以吃到香喷喷的汤圆，还可以观赏五颜六色的花灯。晚上，我吃完饭就拉着妈妈去龙川广场玩灯。

龙川广场真热闹啊！大人小孩笑容满面，提着各式各样、五彩缤纷的灯，远远望去，星光闪烁，像一片灯的海洋。小小的花灯，种类繁多，有兔子灯、莲花灯、鱼灯、宫灯……有的灯是用彩纸扎成的，有的是用塑料做成的，有的灯装电池，有的灯点蜡烛，有的灯在地上跑，有的灯提在手上……

我最喜欢的是我的马灯了，它是一匹骏马，马背上坐着身穿盔甲的将军，只见他脚踏马蹬，手持军 刀，威风凛凛，好似在呐喊：“冲啊！”打开开关，会响起马蹄和马叫声，听到这声音，我的眼前仿佛出现一幅情景：一位将军带领士兵奋勇杀敌，保卫家园。我的灯有个特别的本领，就是把它放在地上会跑，碰到障碍物，还会自动拐弯，有趣极了。

小小的花灯，手工精巧，造型美丽，蕴含着人们的智慧，给人们带来大大的快乐。

《朝花夕拾》这本书对我的影响很大，虽然我有时不太懂得里面的意思，但是我每天都会看会这本书，慢慢地也加深了理解。

书中让我感触最深的便是《从百草园到三味书屋》了。那个荒芜的百草园，生长着各种不知名的杂草和鸟兽。鲁迅从中发现了无线乐趣，这里有高大的皂荚树，紫红的桑葚，也有矮小的珊瑚珠等。偶尔翻开石头还会发现其中有昆虫更是增添了无限乐趣。鲁迅在这里发现大自然的和谐与美妙。满足了那颗好奇的童心，他置身于百草园中，尽情感受大自然带来的乐趣。

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一的回忆散文集。鲁迅先生说，这些文章都是从记忆中吵出来的“回忆文”。其中，令我印象最深的是《范爱农》中当权之人对国民抗议的镇压和对国情的麻木不仁······

鲁迅先生从回忆里抄出来的这些东西，是如此让人感到恐惧而几近窒息。那些人和事虽然已经成为久远的历史，但从记忆冒出的时候依旧是那般鲜活。作者忘不掉那段疼痛的历史，我们也无法忘却那段疼痛的历史，正如鲁迅先生在《阿瑚书》里说：“墨写的慌说，决掩不住血写的事实。”

值得庆幸的是，在那段岁月中，有无数觉醒的国民在苦苦寻找救国救民的真理。鲁迅先生是一位，但他绝不是孤身一人。范爱农便是鲁迅在“寻找别样的人们”的路上遇见的友人。

《范爱农》一文中，鲁迅先生笔下的范爱农说话永远充满了愤激，办事勤快得很。虽然他和鲁迅曾经有过误会，但是冰释前嫌后，同样倔强、正直的两人很快又成了好友。辛亥革命后，绍兴光复，范爱农和鲁迅一起来到绍兴，做了师范学校的学监。范爱农只是一个普通的爱国知识分子，那颗拳拳报国之心却让他在那样的社会中显得如此格格不入。

由于报馆?的牵连，鲁迅辞去校长之职来到南京之后，范爱农便被罢了学监之职，流离失所。已然觉醒的他无法同世人一样妥协，无法忘却自己的抱负，最后在痛苦中溺水身亡。

没有什么比疼痛精神麻木更可怕，没有什么悲哀比固守“礼教”更沉重，没有什么伤口比当权不仁更痛楚。

一次次翻开《朝花夕拾》，我会因为鲁迅先生幼时的美好记忆而会心一笑，会因为藤野先生认真严肃的教学态度和真挚无私的爱而感动不已，然而，那字里行间所显露出的浸泡了国民血液的黑暗社会以及当权掌事之人的堕落和对人性的践踏，让我不寒而栗。无数个范爱农才谱就了黎明前的奏鸣曲。无数次“横眉冷对”才换来了今日的华夏。

当我们从鲁迅先生的笔下了解过去的时候，那些用泪和血写的文字必定会深深刻入我们的心里。然后，我们将踏着历史去创造未来。

我的妈妈最喜欢玫瑰花，不仅喜欢它的美丽，更喜欢浓郁的花香。妈妈生日那天，我送给她了一束玫瑰花，妈妈高兴地露出灿烂的笑容，我看着妈妈开心的样子，我的心里也甜滋滋的。

我们把它放在客厅，让玫瑰花的香气灌入客厅的每个角落。玫瑰花的茎是绿色的，上面长满了小刺。叶子是椭圆形的，叶边还有些锯齿。我仔细观察这些玫瑰花，它们千姿百态，婀娜多姿。有的还是花骨朵儿，像是一个个倒挂着的草莓。有的只开了一点，像一位位害羞的小姑娘，低着头不说话。有的完全盛开，花朵层层叠叠的，像是一团团燃烧的火焰，又像是一张张红扑扑的笑脸，更像是一个个亭亭玉立的美少女。我忍不住摸了摸它的花瓣，像在抚摸丝绸一般，柔柔的，滑滑的，真舒服啊！

我听爸爸说，玫瑰花除了供人观赏外还有很多用途。玫瑰花的花瓣晒干后可以泡水喝，能美容养颜，还可以用来泡澡，活血通络，泡完之后整个人身上都会散发出玫瑰的清香。

这么美丽多姿的玫瑰花，怎能不被人们喜爱呢！

鲜花是美好的象征，特别是春天的花朵更令人激动。在今天我们在外面观察了3种花，丁香，迎春花，兴安杜鹃。

今天是阳光明媚的一天，所以一出门就感觉有股暖风吹过，给我一种温暖的感觉。首先，我们观察了丁香花，它还没有开放，从外面看，它的大小和米粒差不多大，它的外面摸起来有些硬，里面有点软，花苞的外面包着一层稚嫩的绿叶，里面有一颗颗粉红色的花苞。风吹过，只听“沙沙沙，沙沙沙。”他们仿佛在说：“我好想看看外面的世界呀，所以我要快点成长。”丁香花给我带来了愉悦的心情，表达了他想努力开放。

从侧面观察迎春花，他就像一只黄色的蝴蝶，它有4个瓣儿，它的树干和丁香树的树干相比迎春花的树干比丁香树的树干小。它发出的声音很优美，把它放进嘴里，有股清凉的感觉，后来又有股清香的味道，摸起它的花瓣，有种光滑、细腻的感觉，闻起来还有股淡淡的清香。迎春花就是春的使者，它的到来就代表春的到来。

兴安杜鹃，主要分布于大兴安岭和小兴安岭，它的花瓣一般都为五片，是紫色的。尝起来很甜，闻起来很香，它和迎春花的区别是它是有叶的而迎春花没有叶，风吹动花的时候，有只蝴蝶飞过，这就叫蝶恋花。它给了我一种神秘的感觉。

这就是我在美丽的家乡哈尔滨，观察到的三种美丽的花。

我一直有个梦想，那就是有个超长的假期。尤其是在每个寒假、暑假快结束的时候，我这个想法就愈加得强烈。2020年的寒假，我的梦想实现了。截止今天2020年4月10日，我已经离开校园3个月了，突如其来的超长假期没有带给我梦想成真的喜悦，反而让我期待早日回到金华校园的课堂。

受新型冠状病毒疫情的影响，我们无法回到校园上课，学校开展了“停课不停学”的线上教学活动。2020年2月10日，我开始了在家学习的“假期”生活。

刚开始上网课，我高兴极了。爸爸因为工作不能回家，妈妈要工作还要照顾妹妹，所以我相对自由。我可以睡懒觉了、我可以光明正大地看平板和手机了、我可以悠闲地坐在凳子上边吃零食边学习了……直到有一天，妈妈把妹妹哄睡后要听写我语文的字词，我认为我都学会了，可是却错了好多。妈妈严厉地批评了我，我也意识到我不能再这么下去了。班主任尹老师每次上网课都提醒我们要自律，那一天，我好像明白了什么是自律。第二天，我和妈妈一起制定了一个假期计划表，什么时间学习、什么时间休息、什么时间读书、什么时间运动。有了计划表，我每天的生活安排地井井有条，我可以认真地学、开心地玩。

每天网课前，老师都会放一段视频，让我们了解抗疫期间的人和事。每次看到钟南山爷爷和那些在抗疫一线奋战的白衣天使们，我都会热血澎湃，因为他们就在我的身边。我的奶奶是一名妇产科医生，已经退休的她在疫情期间每天都坚守在手术台。我的叔叔是一名外科医生，主动请战去隔离病房工作。我想像他们一样被大家需要，用自己的专业知识为大家服务。机会都是给有准备的人。我要努力学习，学习知识，学习本领，等到祖国需要我的时候，我已经准备好了。

窗外，春光灿烂，我像一朵太阳花一样微笑着看着太阳，我又有了新的梦想。梦想要有的，梦想也一定会实现。加油，太阳花!

在一个阳光明媚的下午，我来到奶奶家，跟爷爷一起去他的花园种花。

我兴高采烈地拿着铁锹，还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。“哇，好美啊!”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花，有百合，玫瑰，映山红，桃花……颜色五彩缤纷，形状千姿百态。

进入花园，我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞，把茉莉花种子撒入洞中，再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶，我拿了洒水壶里装满水，就给茉莉花浇水。我一边浇着水，一边唱着茉莉花的歌。不一会儿，我沉迷在遐想之中，我种的茉莉花长大啦，真美哦，身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜，还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊!原来这只是我的幻想，茉莉花并没有长大。

“哎呀，糟了糟了。”爷爷说，“你浇水太多啦!”我搔了搔头说：“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道，让水往别的地方流去。”爷爷对我说：“也只能这样了。”种完茉莉花，我们也差不多该收工了。

在回家的路上我一直在想：我种的茉莉花会生长吗?希望茉莉花能快快长大。

初见鲁迅的文章是在六年级的《少年闰土》，单刚开始，我就觉得鲁迅写的文章非常有趣，但有的时候似懂非懂，心中在那感叹也许只有活在那时的人才会明白：雪地捕鸟，沙地看瓜，捕猹……这许许多多，我有好多都没有听说过，就更别说做这些事情了。

鲁迅在这本书里写了对童年的向往，也写了对旧社会的批判，也写了对那些所谓“正人君子的辛辣的批判。鲁迅在这本书里写了许多旧社会的不平事，也写了那时候的底层阶级的人的故事。

不妨大家看一看这本书吧!

去年春暖花开的时候，我在奶奶家的豹皮花上剪了几支，种在我家的花盆里。

过了几周，我发现花有一点蔫巴了。我连忙去奶奶家问奶奶：“奶奶，我养的豹皮花怎么有点蔫巴呢？”奶奶问我：“你几天浇一次水？每次浇多少？”我答道：“一天浇一次，浇的水从盆底溢出来。”奶奶吃惊地说道；＂我的乖孙呀，不能浇这么勤，这么多，再浇下去，就浇死了。以后要七八天浇一次！”我焦急地跑回家，对着花，左看看，又看看。嘴里念叨着：“我亲爱的小花，你可千万别死，千万别死，你是我养的第一盆花，我可不想刚刚开始就以失败告终！”我觉得这棵花是有灵性的，好像能听懂我的话。在接下来的几周里，我按奶奶的吩咐去关照它。它的病情慢慢好转，渐渐恢复了生机。后来，它的枝子越长越多，越长越茂盛。两个多月后的一天，我突然发现花枝上出现一个花骨朵，第二天花开了，花型很奇特，五角星的形状，上面布满豹纹，我终于知道了它为什么叫“豹皮花”了。我兴奋地把它端给奶奶看，展示我的劳动成果。奶奶夸奖我：“这盆花你养的不错。你干什么都能坚持，都能用心去做，比你哥强多了。”听到奶奶这些夸奖的话，我心里美滋滋的！

养花不但可以修身养性，而且也培养了我的劳动能力。

所以，今后我要多养花，让我家成为绿色氧吧！