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1000描写草莓的小学生日记600字
全文共 577 字
+ 加入清单大年初二,天气晴朗,万里无云,我与外公外婆一起去到了亲戚家,正巧碰到亲戚要去采草莓,这么喜欢爱吃草莓的我,当然和他们一起去啦。
初到草莓园,我们便看到“浪漫庄园”这四个字挂在门口,叔叔们都高兴地点了点头,带着我走了进去。
一进门,就碰到了这个庄园的主人,叔叔们问:“这个草莓多少钱一斤?”庄园主人见有人来到,眼睛都笑成一条缝,说:“25块钱一斤。”叔叔们觉得价钱还算合适,就一人拿了个篮子,走进了去。
我拿着小篮子,跟着叔叔们走到了一个大棚里,那里面很暖和,又很潮湿,像春雨洗过的大地,软软的。大家伙儿开始忙活起来了,那边的弟弟不一会儿就采好一盆,而我呢,自然是精挑细选啦,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好不容易装满了盆底,他们都说我摘的太慢了,可看到我精挑细选的结果,无不赞叹道:“这小女孩摘得可真漂亮。”“嗯嗯,真细心。”我听了心里像吃了块蜜一样,美滋滋,甜呦呦的。
大家摘的都差不多了,我就蹲下来,细细看了看草莓:草莓大多三五成群,结伴长在一起,成熟时有着尖尖的脸蛋,红扑扑的脸庞,活像一个害羞的小姑娘,我又捧起来,细细端详:草莓上面有很多黄色的小籽,绿叶上长着一根细长细长的茎,摘的时候,只要拿着茎和叶交界的地方,轻轻一扭,草莓就下来了。
回去的时候,我细细看着我的那筐草莓,啊,在夕阳的映照下,那筐草莓显得更加漂亮美丽,我喜欢摘草莓,下次我一定还要来!
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篇1:种花生日记500字
全文共 611 字
+ 加入清单童年如同一幅画,五彩斑斓,童年如同一篇散文,读后回味无穷,童年如同一朵朵美丽的花儿,美丽无比。童年可爱又童真,美丽又充满幻想。
小时喜欢种些花和菜,完全是家里长辈的熏陶。爸爸妈妈爱种些花草,爷爷奶奶喜欢种些菜。我呢,起先只是帮忙浇浇水,除除草,有时甚至在捣乱,妈妈只是笑呵呵的给我熟透了的草莓、葡萄。
当时是夏天,我看到爸爸妈妈爷爷奶奶种的花花草草,自己不禁也想种.种试试。
于是,我偷偷摸摸地来到厨房,偷出了一粒花生米,种到了地下。
我浇完水后,望着那片种着花生米的地,仿佛看到了花生米长出了绿色的嫩芽,接着,嫩芽越长越高,越长越大,接触了许许多多的花生,爸爸妈妈夸我的情景。
从那以后,我不管干什么都要看看那片土,期望花生米接触好多花生。然而,秋天来了,冬天过去了,春天到了,花生米却不见动静。“真奇怪。”我蹲在种着花生米的土地旁边,自言自语。爸爸在旁边,说:“铭轩,去其他地方玩儿去,我要在这儿种棵你最喜欢的樱树。”“不行!”“为什么啊?”爸爸很疑惑。“因为……因为我……我在这种了……一株花生!”我支支吾吾的回答。“什么时候种的啊?”“去年夏天!”“什么?”爸爸非常震惊,他看了看土地,说:“那为什么没出来芽呢?你从哪找来的种子?”“当然是厨房了!”我理所当然。妈妈碰巧听到了,“厨房里的花生是炒熟的呀!”妈妈说。
“什么?”我十分吃惊,这也就是说,我之前一直在做白日梦,十分可笑了?
从那以后,我再也没有把熟的东西种到土里了。
篇2:小学生日记读后感400字
全文共 478 字
+ 加入清单刚刚拿到《萤王》这本书的时候,我就好奇:“萤王”是谁呢?会是一只大怪物吗?强烈的好奇心使我迫不及待地翻开这本书。
故事主要讲了曹文轩的爷爷小时候在望不到边的.苇荡里迷路了,五只小萤火虫闪烁着、飞舞着,把他从死神手里拉了回来,为他点亮了希望。从此,爷爷与萤火虫的命运交织在一起,共同谱写出一曲徇烂的生命乐曲。
当听说有人和萤火虫发生感情的时候,我十分吃惊:一只小小的虫儿怎么会跟一个农村小孩有不解之情呢?读完《萤王》之后,我渐渐明白:原来这些看似不起眼的小生命也有感情的,而人和小动物之前也会在某个时刻建立深厚的感情,正如文中萤火虫把爷爷引出草丛,才激发了爷爷对它们的喜爱。爷爷一心想着保护萤火虫,当村里的小孩捉萤火虫时他想办法制止,后来秋虎到村外去捉萤火虫了,也被爷爷赶来阻挠。爷爷为萤火虫所做的一切,为萤火虫付出的感情,胜过亲人。
也许我们觉得爷爷这样做很傻,像个疯子,多管闲事,可毕竟萤火虫救过他的命,在爷爷看来,萤火虫就好比他的亲人,没有人比他更爱萤火虫了。
看到这里,你应该猜到,“萤王”并不是什么怪物,而是是曹文轩的爷爷,一位竭尽全力保护萤火虫的老人家。
篇3:学生日记500字
全文共 451 字
+ 加入清单早晨,我起来的时候,天灰蒙蒙的,雨水时不时拍打着那不定格的窗户。我的心头也顿时微微一震。
大地因雨水变得滋润,小溪因雨水变得丰满,远山因雨水变得青翠。而我因雨水……
我跨着简单的步伐来到这乡间小林,仿佛一切都显得幻影,池中荷叶随风摆动,若有一丝忧愁,岂显那婀娜?荷花在无声无息中听到了雨水亲切的呼唤,想都没想探出了它那包似的脑袋,历尽沧桑,雨水把荷花也养育成了一个轻快地、悠扬的姑娘。
再向前迈进一步,树儿向雨水问候,雨水和树叶嬉戏,它们如同一个大家庭向大自然问好。再听听鸟儿婉转的歌声,我更因这赐予的一切而欢欣,“叽叽喳喳……”在它们的眼里我看见了“未来的完美”!
阳光在正午时,丝丝来报,不再那么耀眼,再往地下一看它早已躲到了乌云背后。什么时候你再能出来,和我们,和世界共升共起!
看这被雨水滋润过的世界,空气是那么清新,天空是那么和谐,云儿是那么团结。嘀嗒!雨水落到了我的脸上,凉凉的,流到嘴里有点酸有点苦。我渴望像那般豁达,乐观!但是种种原因,让我……不知所措!
天空是多姿的,但我相信雨后的天空将更灿烂!
篇4:暑假收花生日记
全文共 498 字
+ 加入清单现在9月了,正值秋高气爽的季节,当然也是人们最高兴的丰收季节。
今天是周六,我们一家要去地里收花生,吃过早饭,我们一家开着农用车来到了地里。
一到地里,我就看见绿油油花生,高高的玉米挺起了腰,正当我被眼前的场景深深地吸引住时,姐姐拍了拍我的肩膀说:“发什么愣,开始工作了。”,我这才回过神来,戴上太阳帽开始劳作。
爸爸用手扶车把花生从地里梨出来,然后我们的任务就是抖掉花生的泥土。我觉得这工作就是太枉费,我大材小用了,便去找个更难的工作,我看见还有两犁花生,我想,要是我能把这梨拔完,我不就是大功臣了吗?
我从头开始拔,握住底部使劲一拔,“咣当”一声,我四脚朝天,再看看花生,拔是拔出来了,可是,果实还在地里面埋着,姐姐,妈妈一看,哈哈大笑,于是,我只能低着头灰溜溜的跑去抖土。
一会儿,我就受不了了,跑到伞下,拿出准备的水,“咕咚咕咚”的一口气喝了一大半,回头看看爸爸,他们一边劳动一边谈笑风声,一点也不累,不像我,闷头干,还落下了一大块。
到了中午了,我们收拾了一下东西,满载着果实收工了,今天的劳动虽然很累,但内心是快乐的,我也真正理解了“一粥一饭,当思来之不易”的真正含义。
我也明白了农民伯伯的辛苦。
篇5:关于快乐的学生日记600字
全文共 619 字
+ 加入清单今天是周末,我的心情就如今天的阳光一样,明媚灿烂,无比的美好。
上午,我与父母一起在家好好的休息了一番。下午的时候,父母就带着我去了体育馆打羽毛球。我们穿上了运动装,来到体育馆的时候,里面的人很多。不少人都运动的满头大汗了呢,体育馆里很热闹,一楼是打篮球的场地,我们穿过一楼来到了二楼,二楼才是我们今天的主场。
父母本身就是羽毛球爱好者,当他们俩打羽毛球的时候,我就站在一旁鼓掌。父母打羽毛球的时候很精彩,白色的羽毛球撞击着球拍砰砰的响。羽毛球在空中一来一回,时高时低,时左时右,不管羽毛球的角度有多么的刁钻,父母都能够稳稳地接住,如此可见父母精湛的球技。
一般是等到母亲下场之后,我就会去与父亲打羽毛球。在打羽毛球这件事上,我还有很多的地方是需要去向父母学习的。当父亲与我打羽毛球的时候,他会格外的让着我,至少不会像在于母亲打球时,朝我打出角度那般刁钻的球。
父亲与母亲打羽毛球的时候,战况激烈,而但当父亲与我打羽毛球的时候,反到一片和谐。所以经常母亲看到我与父亲打球时的这场景,都会站在一旁感叹,感叹父亲在球场上对待我如此的温和,反到在与她打羽毛球的时候毫不留情。听到母亲的感叹,父亲常常都是乐呵的笑上两声。
一个下午,就在我与父母打羽毛球的时间之中度过了。等到我们都打累了,于是就回家了。今天我度过了一个开心的周末,并且在今天与父母打羽毛球的时候,我明显感觉自己的球技进步了不少。我想等到下一次我与父母打羽毛球的时候,我肯定又会有不少的进步。
篇6:种花生日记五百字
全文共 577 字
+ 加入清单今天我可真开心呀!我和妈妈在院子里收获了一大盆花生,这是我和妈妈一起种的。
我们家有一个不大的院子,院子里有一片小花池,春天的时候,我对妈妈说:“妈妈,我们在花池里种几颗花生吧!”妈妈说:“好的。”说完,妈妈就让我用铲子把土扒开几个小洞,把几粒花生放进去,然后浇了一些水,再用土把花生盖上,这样就花生就种好了。妈妈对我说:“要想花生健健康康的长大,你就要及时给花生浇水,施肥。”我点了点头,说:“我会照料好它们的。”
我每天经过院子时,都会看看它们。就这样过了几天,花生发出了嫩嫩的芽,从土里探出了头,长出了幼苗。好像在对我打招呼。又过了一段时间,在我的精心照料下,花生的叶子长的非常茂密,绿油油的,当我每次看到它的时候,它好像在对我微笑,点头。
夏天的时候,在花生秧茎的底部,我发现了许多不起眼的小黄花,如果不仔细看的话,就不会发现它们,那些花儿小小的,金黄金黄的在不被发现的地方依然绽放。
炎热的夏天过去了,秋天的风轻轻地吹来,花生的叶子慢慢变黄,已经到了收获的季节,我种的花生也可以收获了。我在花生秧的底部寻找花生可找来找去,怎么也没找到,原来花生的果实是长在土里的,妈妈让我用铲子把花生秧拔出来,这时我惊奇的发现,花生秧的根部长满了花生,就像一个个小风铃挂在上面。
看着眼前满满一盆的花生,真没想到几粒花生竟然收获这么多。看着自己的劳动成果,我可真高兴了!
篇7:初中生日记300字
全文共 335 字
+ 加入清单Hello!大家好,我叫,现在在_市开_中学初一学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
古人语:"金无赤足,人无完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。
但我相信:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"总有一 天,我将会有一个新的我展现在大家的面前。
篇8:小学生日记
全文共 333 字
+ 加入清单我晨读要读《伊索寓言》,《成语故事》,《汉字故事》,《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤;《成语故事》中的八面威风;《汉字故事》中的炮字;《文言文》中的贾岛推敲。
我迫不及待地打开了《伊索寓言》,因为我喜欢《伊索寓言》,它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》,哈哈!有意思,我猜狐狸肯定是被刺到了。
里面说,不幸的狐独爬上了围栏,谁知,围栏不结实,眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来,赶快抓信了一根刺藤。“哎哟!”狐独大叫起来,原来它被刺藤刺的满手是血。
狐狸抱怨道:“我本来是想让你拉我一把,没想到被你刺到了。”刺藤笑着说:“我本来就是依靠别人生人的,而不是被人依靠的。”
像狐狸这样的自私人,只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中,我读完了《伊索寓言》后,就精气神饱满。
篇9:女生日记杨红樱读后感400字
全文共 359 字
+ 加入清单读了《女生日记》这本书,我知道了当女生辛苦。
《女生日记》这一整本书的主要讲述了:主人公冉冬阳在她小学六年级所经历的每一件事,直到她的笔记本写完为止,这才中止了故事。
我最喜欢的就是冉冬阳与她的好朋友林淑媛所写的信。这些信中所写的事情都非常的有趣,从冉冬阳和林淑媛的信中我感受到了她们两个人之间的友谊非常深厚。很少有人能够把从小时候到现在之间的友谊保存下来,直到永远。虽然林淑媛身在美国,冉冬阳身在中国,但是她们两个还能够保持着书信的方式来交流。
主人公冉冬阳与她的朋友们所经历的每一件事都非常有趣,让人深刻难忘!我非常希望我身边的朋友能够和冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、杨柳惠子……一样,一起不离不弃,一起欢乐地度过每一天每一秒!
《女生日记》这本书留给我深刻的映像,也让我时时刻刻想起这本书中的每一个故事,让我受益匪浅!
篇10:感想学生日记怎么写
全文共 675 字
+ 加入清单开学最大的感受—亲切烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园——开学喽!
要问开学的最大感受,就两个字———亲切。
校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语———谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣。
嘘———什么声音?噢,是熟悉的上课铃声再次响起,走啦,俺要去见那些最可爱,最亲切的孩子。
走过幽静而熟悉的长廊,尽头台阶上几个身影在闪动,哦,那不是调皮的伟杰吗?这小子一开学就跑到走廊里打闹,看我不好好收拾收拾!我若无其事地悄悄走过去……啊,我的好孩子,他们是在打扫卫生呢!真想不到这几个平时调皮捣蛋的小子居然还记得开学第一天是他们组值日。我赞赏地夸了他们几句继续向教室走去。
教室里热闹极了,孩子们像叽叽喳喳的小鸟尽情地抒发着自己的快乐。看到我进了教室,孩子们像炸了锅一样:“老师,你真帅!”“老师,我想死你啦!”“老师,我给你发的拜年短信你收到了吗?”“老师,你过年长胖啦!”“老师……”“老师……”我瞬间淹没在热情的声浪中。我笑着拿过一个凳子坐下看着可爱的孩子们,晓琪和淳锋马上跑了过来,我正在疑惑,他们却熟练地给我捶起背来,多么好的孩子!孩子们安静下来,我轻轻地问:“大家说,我们第一件事应该做什么?”孩子们大声喊:“收假期作业!”哦,多么懂事的孩子!
开学的第一天,我们彼此感受着亲切,感受着新学期的第一次心动,春天已经走近了,新学期又涨满了新的希望!
篇11:暑假收花生日记
全文共 673 字
+ 加入清单“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必大家都听说过这首诗。是啊,我们餐桌上可口的饭菜,背后不正是农民伯伯们辛勤地劳作吗?!
暑假假期,我跟着爸爸妈妈来到了外婆家,正值秋收季节,外婆家的花生大军早已整装待“收”了。我和爸爸妈妈也加入了秋收的队伍,帮助外婆一起激战花生大军。
刚进花生地,只见绿油油的一片,不禁意间吹响了战斗号角。我在旁边紧张地观看大人们战斗。
爸爸全副武装,举起锄头,对准花生的地下防御工事就是一炮,直接将防御工事击破,爸爸再用力一拔,一大串的花生出土了。刚出土的花生全身裹着泥,俨然成了一个“土包子”。爸爸用力在空中甩了甩,土包子一下就瓦解了,露出了一粒粒土黄色的花生,一串串像葡萄一样。
然后,爸爸把花生运到第一个程序——妈妈的手中,只见妈妈举起花生,对着桶里一顿狂抽,这些小家伙抵挡不住如此的冲击,便应声而下,落入桶中,不知不觉,一桶已满了。
终于最后一个环节了——外婆的网兜。外婆放大招了,她把装满花生的网兜甩入河中,再用一根酿酒棒,对着网兜又砍又砸,直到花生上的泥土全被河水冲去,外婆才将拖上岸。
别看这些工序很简单,其实都要花很大的力气。我先尝试将花生铲出来,却没想到如果铲不到位,花生根本拔不出来,还一不小心吃了狗啃泥。我再尝试了很多次,才把花生拔了出来,费了我好大的力气,一棵下来已经气喘吁吁了。我尝试着把花生甩下来,这个也是很有讲究的,如果力气太小,花生依旧在根上喝茶,如果力气太大,又容易把桶打到千里之外。最后,尝试了把花生洗干净,可太太太重了。
别看天天餐桌上见到的花生,要把它收起来却如此的难,所以说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
篇12:感想学生日记怎么写
全文共 632 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,六一儿童节终于要来了,为了提前庆祝六一,我们班举行了一次别开生面的六一抽奖活动。
活动开始了!老师挎着一个装满奖项签的袋子,面带微笑着对我们说:“抽奖活动现在开始!”教室里顿时沸腾起来,我紧紧地盯着老师手中的袋子,一眼也不眨,此时我多么想长出个透视眼,可一眼看出哪一张是一等奖。同学们也纷纷举起了小手,好像要早点抽一样。我在心里默默地祈祷着:幸运之神啊,你眷顾一下我吧!好让我抽个大奖啊!
终于轮到我了,我屏住呼吸,心都快提到嗓子眼儿了,默默地想:“天灵灵,地灵灵。老天啊,请让我抽个大奖吧!”我的双手情不自禁地颤抖起来,从里面拿一张,看看不像大奖,又从底部选了一张,看看还是不像。最后,我从最下面拿了一张,我满怀期待地将奖项打开了。一个大大的“三”映入了我的眼帘,我开心地想:三元,也算不错了,可以换好几样小礼物呢!
就在我沉浸在喜悦之中时,一等奖诞生了!只听———大喊道:“哈哈,我是一等奖,幸运之神还是站在了我这边!”紧接着,他又跳了起来,挥舞着双手,手舞足蹈起来。眼睛都眯成了一条线,小脸涨得通红通红的,像个熟透的大苹果似的。我羡慕极了,心想:“幸运之神为什么站在他那边,要是在我这边就好了。旁边的——说:”———可真是幸运呀,希望下次我也能这样。“
活动结束了,老师意味深长地说:”不管抽到多少,都希望大家能开心,希望你们的生活每天都像过节一样!“我到小店换了两节电池,装进了电风扇里,吹出来的风格外凉爽,我开心极了。
这次六一抽奖活动真有意义啊!
篇13:学生日记
全文共 397 字
+ 加入清单又是一个阳光明媚的一天,今天就是我们学校军训开始的日子,我就要开始军训的生活了。
我怀着兴奋与激动,迎接新的挑战。我们的教官要叫我们一个新的学习项目,那就是我认为很有趣的匕首操。第一天开始我以为是一个很难的体操,可是,他比我想象中的还要难,还要累,匕首操的每一个动作我虽然学会了,可是,还远远达不到教官心中的要求。每一个动作,我都练得很认真,也练得很累。可就是总有几个人都不怎么认真,我没有抱怨,我只希望我能用我的动作,我的汗水来告诉他们,这是一个很严肃的活动,要认真起来。我知道军训很辛苦,可是,只要我们不服输,不放弃,那么事都可以做得很好。教官们也是很用心地去教我们,我感受到了,教官们用他们的行动去告诉我们,做为一个中国人就要为自己的国家感到骄傲。将来我们都将变成社会的栋梁,只有我们才能管好自己的国家。
回到宿舍后,我抹去身上的汗水,对着窗户大喊,祖国你是多么地伟大,将来我会成为你的骄傲。
篇14:初中学生日常日记优秀
全文共 630 字
+ 加入清单时光匆匆如白驹过隙,悄悄从我们指缝间流走。眨眼间,我已告别了有如漂漂流水般的小学生活。从年少的小学生变身成一个初中生,没有了父母的庇护,多了几分独立,我的初中生活也由此展开。
一抹久违的阳光洒向大地,我满怀期待激动地走入了这个陌生的环境,心中被不知所措和不安充斥着。渐渐地,随着时间的推移,那一个个陌生的人儿也与我熟悉起来。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不觉中消失得无影无踪。
相比起美好的小学生活,初中则变得繁重了些,科目也增多了不少,数学、生物、历史等等都让初入初中的.我无从适应。每天教室、食堂、宿舍三点一线的生活让我有了厌倦的心理。被家人无限宠溺着、无限保护着的我在学习上手忙脚乱,生活也如一团乱麻。我迷茫过、失落过、伤心过!可就在我气馁之时,友善的同学,亲切的老师给了我巨大的鼓励,给予我心灵上莫大的安慰,让我不再对初中生活感到厌倦,而是多了几分动力,驱使着我勇敢向前进!在学习上老师们耐心细致的讲解让我掌握了不少方法,顿时觉得有如神助,不再那么手忙脚乱心慌。生活上,我学习洗衣服、打扫卫生,一切都变得井然有序起来。
学习是苦乐交织的,我们要努力克服学习、生活上的困难,要做到“一心只读圣贤书”,也要做到“家事国事天下事,事事关心”。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上我们要不断努力,永不言弃。生活上我们要开始追逐,学会独立,走向坚强。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有着无限活力,风雨过后总会见到彩虹,让我们扬起希望的风帆,驶向美好灿烂的未来!
篇15:小学生日记读后感400字
全文共 471 字
+ 加入清单12月8日下午放学后,我写完作业,利用爷爷做晚饭的时间,我读了伊索寓言中的一个故事,这个故事的名字叫《两只屎壳郎》。
这个故事讲的是,在一个岛上,有两只屎壳郎和一头牛,他们生活得很愉快。屎壳郎是靠牛粪维持生活的,到了冬天,岛上的青草少了,牛也吃不饱了,拉的大便也少了,屎壳郎的食物自然成了问题。大屎壳郎决定去大陆维持生活,让小屎壳郎留在岛上,这样就能吃的饱一些。
大屎壳郎对小屎壳郎说:“到了春天,我回来时给你带点吃的。”眼看大屎壳郎越飞越远,小屎壳郎十分佩服。
春天到了,大屎壳郎吃的又肥又胖,准备给小屎壳郎带点吃的。一看,牛便很稀,不便携带。大屎壳郎到了岛上,看见小屎壳郎非常想他,他们拥抱起来。
小屎壳郎看见大屎壳郎身上胖了一圈,小屎壳郎说:“朋友,你不是说给我带吃的,怎么不带了?”
大屎壳郎说:“牛便太稀不好带,所以没带。‘
小屎壳郎顿时脸沉了下来,他说:”哎,你说要带,怎么说话不算数呢?“
大屎壳郎说:”这不能怨我,应该怨大自然,我只能在那里吃,一点也没法带来呀。“
这个故事是说,有些人只会在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之间不会有人任何帮助。
篇16:件有趣的事日记400字
全文共 365 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
以前,我奶奶家住在珲春时,我经常上奶奶家玩。有一年,我上奶奶家玩,玩了两个星期,妈妈要来接我回家。里珲春不远处,有个叫凉水的小村。妈妈到了那以后,就给我打电话说:“我到凉水了。”可我却听成了“我倒凉水了。”我回话说:“你倒了水就喝呗,还跟我说啥?”妈妈又说:“告诉奶奶我到凉水了。”我又说:“你倒凉水就喝呗,干吗还让奶奶知道,真是没事找事。”听了我的话妈妈在电话的那边笑了。挂完电话,我跟奶奶说:“奶奶,妈妈说她倒凉水了,倒凉水就喝呗,你说她告诉我们干什么呀,对吧?”奶奶听了以后也笑了。我觉得很奇怪,我心想:本来就是吗,干吗还笑呢?我有些疑惑不解。
妈妈来了,我问妈妈:“倒凉水就喝呗,你为什么还告诉我们呀?还笑哇?”妈妈边笑边说:“我说的到不是倒水的倒,是到达的到,而且凉水是地名。”听后我也哈哈笑了。
篇17:件有趣的日记500字
全文共 564 字
+ 加入清单“哇!狗大仙儿!你终于饶了我的命啊!”我叫着。
事情是这样的,昨天我和朋友出去玩,玩累了,我们在亭子里休息。这时,有一只可爱的小狗停在我们面前,它有一身漂亮的金毛发,可想而知,是一个金毛幼崽,朋友深深被它迷住了,可朋友一伸手,它发出一阵咕噜声,朋友迅速地把手收了回来。而我,恐狗者一位,可想而知早闪了,可狗却劫了我的路,“呃……”我哑然了,伸出手向边上动了动,示意让它去那边,可它不动。我心想,我又不是主人,它不可能听我的,我只好硬拉着有恋狗病的朋友,打算绕远路回家,可狗狗竟然跟我回家了。不过它是在楼道里过夜,出于对它的同情,我送给它一个妈咪昨日炖的大排骨,看它乐呵呵地吃完后,我的心放下了。
第二天早晨,我一起床就去门外看,我想它应该回自己家了。没想到,不仅它没走,它身旁还多了个人,个子与我差不多,但年龄比我大的孩子。她留一个娃娃头,小狗闻闻她,嗅嗅我,走到了她身边,又过来用头蹭蹭我的腿,又跑她那去了,她对我解释道:“我是窦婉婷,小狗‘望望’的眼睛看不到,但嗅觉和听觉很好,我那天上去拿水,回来‘望望’就不翼而飞了,可能是你用的油,和我的一样,‘望望’嗅到了你的气味,把你认成了我,十分对不起!”她说。我觉得挺有意思,说:“没事,既然认识了就做朋友吧!”
这样我交了朋友,又认识了新狗狗!亲爱的朋友们听了这个故事觉得有意思么?
篇18:小学生日记400字
全文共 441 字
+ 加入清单上周五,我的习作本一下子不见了。但徐嘉乐的习作本却被我带了回来。虽然徐嘉乐的习作本写完了,但我还没有写完,所以我心中开始不安起来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转.
我带着不安的心情去了学校,刚到班上,我并没有开始查组里人的书包,为什么呢?因为我在椅子上的一堆作业里发现了一个熟悉的习作本,我快步走到座位上把椅子拿下来,便开始急切的收那些组员给我的作业。真的是我的,我还是没有查是谁放在我椅子上的。为什么呢?庞老师在班上,如果我查的话……
中午,我刚准备开始补的时候,庞老师来讲自学导航了。我又一次逃避了。中午的午休就快过去了,就在这时高翔把习作本交给老师,上面贴了张便贴,上面写没交的人。老师问我怎么回事,我说道:“我的习作本被同学拿回家了,早上就放在作业里了,但我把徐嘉乐的带回家了。”老师问徐嘉乐是不是这样。徐嘉乐回答:“我没有。”老师又问我们组的同学:“你们有没有拿?”小组的其他同学都摇摇头。庞老师说:“你们把第25课抄一遍。”说完离开了教室。
班上拿错东西很平常,下次注意一点吧。
篇19:初中生日常生活日记怎么写
全文共 303 字
+ 加入清单昨天,吃完晚饭后,妈妈和爸爸带着我去黑龙江边散步,准备一边运动运动,一边欣赏江景。
出了家门,我们悠闲地漫步着走向我们的目的地――黑龙江畔。这时,我不禁想起去年秋天和爷爷、奶奶一同散步的情景。那时和现在一样,同样的路,同样的城市,同样的心情。当我们走到世纪广场的时候,我不禁被那美妙的音乐喷泉吸引住了。当细长的水柱在悠扬的音乐声中摇摆起舞时,我的心中就荡漾起一层层的喜悦和伤感。
我想,人生也许就象这喷泉一样吧,有高 潮,有败落,有摇摆不定,还有停滞不前。
也许,我说的没错。
一个人不可能永远都被成功眷顾,每个人都会有败落的时候;在人生的岔路口,有哪个人没有动摇过呢?
我围着喷泉转了两圈,静静地思考着人生的哲理。
篇20:小学生日记300字
全文共 319 字
+ 加入清单今天,我们学习了第四课《古诗两首》。在两首古诗中,给我印象最深的就数程颢写的《春日偶成》了。
这首诗从题目就知道这首诗是诗人在春天游玩时写下的,诗中的前两句“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”这句诗的意思是:“临近中午的时候,天上飘着几朵淡淡的云,微风轻轻的朝我吹来。我从花丛和柳树枝间穿过,又走过了前面的小河。”诗人仅仅只用了两句,便把这优美的景象显现的淋漓尽致,而后两句诗“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”则是抒发自己的情感,让我们一看就读懂了意思:“常人怎能明白我此时愉快的心情呢?一定都以为我装着年轻人的样子在游玩呢。”从这两句诗中我们也能体会到诗人在游玩时此时悠然自得的心情,仿佛自己已经沉浸在优美的景色中,忘记了自己的所有烦恼。