告别童年作文初中记叙文素材（经典20篇）

鲜艳红领巾胸前飘扬，我们在这里庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员。步入了学习生活，课堂上我们积极发言，课下的欢声笑语又是数不胜数。

小学的生活是快乐的，可他如时间一样飞逝而去，又如珍珠一样的白皙晶莹，有如白色的哈达一样纯洁珍贵。

童年的生活是美好的。我们可以吮吸大自然的甘露，吸取着阳光的光芒，享受着人间生活的美好。

时间在悄悄的流逝，我们已由可爱的娃娃变成了青春焕发的大姑娘，小伙子们。我们将步入初中生活的殿堂，让我们扬帆起航，走向我们人生最光辉灿烂的时代——青年时代。

告别童年，我们也告别幼稚。

幼稚，在童年时，他是童真，童爱。但当我们在青年时，它就变成了无趣。当我步入青年时代时，我首先要改掉幼稚，幼稚又是一堵不透风的墙，是一块坚硬无比的基石。幼稚，再见了！

告别童年，我们告别任性。

人性，多为贬义，其意味着犟，不听别人的意见。褒义：有主见。但任性，始终是对我们学习生活的一种威胁。和朋友任性，要好的朋友会离你而去；和老师任性，不但不会有好处反而会因学不到知识和成绩下降；和家长生气，不但自己生气，父母也会伤心。这岂不是两败俱伤。任性，再见了！

告别童年，我们告别依赖。

依赖，会使人丧失独立生活的能力，造成人格缺陷。做一个健康向上的积极少年，我们一定要告别依赖。要告别依赖，首先要从小事做起，自己的衣服自己洗，吃完饭后刷碗……从点点滴滴的小事做起。依赖，再见了。

童年的生活历历在目，看天真无邪，快乐非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那灿烂、辉煌、充满希望的日子，你准备好了吗？告别童年，为了明天加油吧！我相信，我们这些祖国的花朵会绽放出鲜艳美丽的花朵。告别童年，放飞我们的梦想，飞吧！

童年往事犹如葡萄架上的那一颗颗葡萄，每一颗都是那样莹剔透，闪闪发亮。现在我要摘下最甜最亮的那一颗，和大家一起分享。这件事，我至今难忘，有时想起这件蠢事，还会忍不住暗暗发笑。

记得那是我六岁的时候，每到冬天，一看到洗碗，，就会想起那油腻的水，还有那妈妈那冻得通红的手，心里就会酸酸的。

有一次，妈妈有事，叫我洗碗，我很不情愿地点了点头。看着那么一大盆碗，我犯愁了。我突然我想起了妈妈洗衣服的事，妈妈把衣服丢进了洗衣机，衣服就洗干净了。如果我把碗放进洗衣机里，碗不也是就洗干净了吗？我为自己的“聪明”暗自得意呢！自作聪明的我打来一盆清水，又学着妈妈的样子，又放了许多洗衣粉，我搅了搅洗衣机里的洗衣粉，然后把碗放进了洗衣机，开动洗衣机洗了起来。

不知过了多久，该洗好了吧。我打开洗衣机，碗都碎了！我惊呆了，心想：碗怎么会烂了呢？妈妈每次都是这样洗衣服的呀，怎么都没有烂，碗怎么就会烂呢？我百思不得其解。

妈妈回来后，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，并没有责怪我，还笑着对我说：“傻孩子，碗怎么能放进洗衣机里去洗呢？只有衣服才能用洗衣机洗衣的。”当时，我似懂非懂地点了点头。

这件事过去好多年了，当然我现也明白为什么洗衣机不能洗碗了。但我每当想起这什傻事，我还是会忍不住会笑出声来！

[童年趣事初中的学生作文

《飘舞在国王路口的红丝带》说了这样一个故事：艾玛和弗兰克在地铁一见钟情，结了婚。但后来2人却离婚了。当艾玛提着行李离开家门去乘坐地铁时，地铁发生了爆炸。丈夫和女儿每天都希望可以找到艾玛。后来，他们受到了艾玛的字条，她没有死，并且她很想回家。她说：“如果丈夫同意自己回家，就在下面放些红色的东西，如果不同意，就放些白色的东西。”当丈夫和女儿看见字条时，有行人在不断把自己的红色的东西往上面放，于是，下面已经摆满了红色的东西。

听完这个故事，只为2个人感动，一个是行人，一个是警察。

我为行人的热心而感动。那张字条只关系到2个人，其他的人们完全不用去理会。可是却有那么多的行人把自己身上红色的东西往上面放。因为他们都希望那位妻子可以重新拥有一个温馨的家。这些人和艾玛，弗兰克都不认识，或许其中还有刚刚失恋的小伙或刚刚离婚的人们，但是这些都没有影响到他们对于帮助艾玛的热情。无论怎么样，他们都希望自己可以做些什么，帮助些什么，希望可以为修复别人的幸福而出一些力。他们不冷漠，他们看了字条后也为这一对夫妻而感动。一张离婚判决书阻挡不了艾玛和丈夫之间的感情，也无法阻挡人们对于幸福地追求。即使这幸福不是自己的，他们也要帮别人把幸福追回来。看见别人幸福了，自己也就幸福了。

另一个让我感动的是警察。这个警察在故事中出场时间只有一小会，却给我留下了很深的印象。艾玛女儿一直以为自己的妈妈去魔法学校了，当她在问警察从魔法学校来的列车什么时候到时，警察告诉她自己也在等那趟车。很庆幸那个警察还保留一份真善美的心，没有拆穿那个美丽的谎言。成人们总是很现实的，他们总是被价值观，人生观所淹没，心中早已没有了一片纯洁的净土。可是这个警察没有这么残忍，他知道对于一个孩子来说，一个美丽的谎言就是一种信念，一种心灵的依靠与寄托。于是，他做到了，他让所有的人都会心一笑。那位警察见了太多的尸体，他完全可以残暴的告诉女孩：“你太天真了!

怎么可能有魔法学校!

”因为女孩也有知道真相的权利。可是他没有，他留住了那个最真的梦。

文中的行人完全可以忽略那封字条，可是他们没有。警察也完全可以告诉女孩，你的妈妈不可能活着了，可是他没有。很感谢他们没有那样做，也为那2位陌生人感动。

大人盼望的东西，总是和小孩子不一样。小孩的头脑里，就是那么的无限宽广，而大人只会面对现实，觉得生命就是那么复杂。一个天真活泼，笑容满面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一个斤斤计较，呆头呆脑的孩子，在父母心中只是个恶魔。

好奇无比的小孩，总是歪着头，幻想大人的世界，希望时光飞逝，自己马上化身为大人。为人父母的，总是会要求孩子的行为，常常要求孩子坐姿端正，用功读书，希望孩子带给他们荣耀。

但有时，大人也会沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模样，心想自己也曾当过小孩，能回到那时光该有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快乐的童年时，大人很希望孩子能赶快变成熟，负起责任;但孩子长大了，开始了自己的生活，大人好怀念孩子小时候得可爱和梦幻的想法。

无论是大人还是小孩，都有开心、狂喜、难过、愤怒的时候。如果大人能暂时抛开忧郁，可以跟随着小孩，坐着时光机回到美好的童年。这世界，生存着大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!

【导语】我们的童年，都是无忧无虑的；我们的童年，更是自由自在的。下面是小编为大家整理的我的童年趣事初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的童年趣事初中作文篇一

童年，它像一只展翅飞翔的小鸟，带着快乐和祝福来到了人间；童年，它又像一支铅笔，虽然会被慢慢的消磨，但留给我们的却是最美好的记忆。说起童年，让我想到了一件曾经让我开怀大笑的事情。

那天，天气很暖和，我和小伙伴们找了一片空地，说是要举办一场踢毽子比赛。说办就办。我们分好了两个小组，开始比拼。我们组的小胖看起来挺笨的，但比起踢毽子来，比谁踢得都快，给我们组加了不少分。对方的萍萍气得不得了，理直气壮的说：“我要比小胖踢得更多。”我们大家都不相信，因为她是我们当中最不会踢毽子的一个。然而，令我们想不到的事情发生了，只见她学着小胖的样子，专心致致的踢了起来，刚踢了一会儿，她就被一个过路人碰了一个四脚朝天，但她不愿意让分数轻易丢掉，就用头去顶毽子，头顶得很疼，但毽子最终还是落了地。

不大一会儿，我们又觉得这不好玩了，要比谁踢得，这个可最适合我了，因为我个子长得高。我一踢，还真的踢到了半空中。萍萍又不高兴了，不知从哪儿来了那么大的嗓音，说：“我要把毽子踢到云彩上去。”边说话，边把毽子放在手中，用慈爱母亲的口音对毽子悄声说：“我的好乖乖，一定要去云彩那儿。”她摆好了踢毽子的姿势，用力一踢，哈哈，毽子没踢上去，鞋子却飞了出去。我们大家又好笑，还得帮她到远处去找鞋子。

啊，童年趣事如果能再次返回来，该多好呀！ 我的童年趣事初中作文篇二

我的童年是五彩缤纷的，包含着许多伤心的、有趣的、快乐的、委屈的、生气的等等事情，那么今天，我就来介绍一下我幼儿园发生的一件趣事吧！

幼儿园那时候，总觉得一年长得不得了，好像不是一年三百六十五天，是七百三十天，所以，熬到12月1日，我就兴高采烈。嗯，天公很作美，给我下了一场大大的雪，我当然欢呼雀跃，穿好衣服，就飞奔着下楼了。

到了楼下，嗬！小伙伴们都已经在等我了，我立刻和他们一起去堆雪人了。我先找了根被冻结住的冰棒，做雪人的鼻子，又捏了两个小雪球。

堆好雪人，我们几个“艺术家”左看看，右摸摸，仿佛正在欣赏着一件稀世的珍品，对雪人赞不绝口。

堆完雪人，我提议，再去打场雪仗吧，大家认可了。

说干就干，我没有像别人一样揉一个扔一个，我先揉了好多雪团，然后组合在一起，变成了一个超大的雪团，使劲的朝她们扔去。她们“啊啊——”乱叫，落荒而逃。只有一个人怔怔的望着从天而降的雪球，结果雪球扣在了他的头上。

“哈哈……”大家笑着走上前去，把他头上的雪球拿掉了。嘻嘻嘻，拿掉的时候我们是一把一把把雪抓掉的，嘿，冰他个透心凉，谁让他不躲开？

每当想起幼儿园的这件趣事，我还是会忍不住的笑起来。 我的童年趣事初中作文篇三

我的老爷会各种毛笔字，小时候每当姥爷拿起毛笔，沾沾墨汁，我就会飞速跑到老爷身边，看他写字。关于写字我还闹过笑话呢！

有一年，我才三四岁吧。一天姥姥姥爷都不在家，我趁机拿起了老爷的毛笔，想试试好不好玩。我拿的是最粗的那根，因为我觉得越粗的毛笔，写的字才会越好看。挑完了毛笔，我又把墨汁倒在墨盘里。用笔去占黑水后，我就准备开始画。

可就在这个时候，一个严重的问题出现了：没有纸。我左翻没有，我右翻还是没有，把家里翻了个底朝天，依然没有，怎么办呢？冥思苦想了半天后，“耶”！我终于想到了个好办法——往衣服上画。“我太聪明了。”我欢呼起来。

说，还不如动！于是我就开始了。我翻出了家里的一条浅色床单，大笔一挥，就下了笔。我左一下，右一下，上一下，下一下。一会趴在地上，一会跪在床单上，一会用手接着床单，一会拿起笔蘸蘸墨汁……可是，看着多么容易呀！怎么画时，却是那么难呢？没有一笔写得像样。我不仅自言自语。有了！床单上没地了。往身上画吧！到时候洗下去不就行了吗！我想。于是我往手上衣服上继续画。就在这时，姥姥姥爷回来了，看到我这样，它们哭笑不得。因为我已经成为小墨人了。

姥爷说：“萱萱，你干什么呢？”“我画画呢。”“那为什么往衣服和身体上画呢？”姥姥笑着问。“因为没有纸。”

哈哈哈……听完我的话，他们又是一阵大笑。顾不得责怪我糟蹋的床单。姥姥拽着我一阵搓洗……

哎，好好的大字没练成。不过，可真有趣。

童年像一个害羞的男孩儿，躲躲藏藏蜷曲在每一个玩具里，蹲守在每一次回忆里，隐蔽在那棵香飘十里的桂花树上的每一簇饱满的桂花中……

从爷爷哪里了解到，那树是爷爷几十年前种的，如今已硕果累累，每一处都开着饱满芳香的桂花，恰似一个个惹人怜爱的机灵鬼，在爷爷的照料下越来越漂亮。

清楚地记得儿时调皮的我，经常趁着爷爷不在的时候拿着竹竿在那棵他视如珍宝的树上打来打去，左右摇摆。一串串饱满的、垂垂的、芳香四溢的桂花就这样被无情的竹竿打落，像下了一场桂花雨，沁人心脾。我越打越精神，越打越开心，越打“雨”越大，直到这棵树被欺凌得苟延残喘后我才罢手，当然爷爷回家后免不了他的一场痛骂……

隐约记得那个冬天，寒风呼啸，冰封千里，鹅毛大雪肆意地下着。桂花树在风雪中昂首挺立，树冠上像戴着一顶小巧玲珑的白帽子，树干上仿佛围着雪白的围巾，像个超大的可爱雪人。桂花早已在初冬时节落尽，只留下枝桠间一片片苍老的叶子。

那个冬天，我和表哥又拿着竹竿去折腾那棵桂花树了。打着打着，树叶上的冰块噼里啪啦地落下来，碎了一地。我们两张笑脸对看一下，手下都不由得加快了速度，表哥还情不自禁地笑了起来，笑声定格在那些晶莹璀璨的冰块上。

可是如今大雪天像一个隐退江湖的游侠，销声匿迹。我的童年也消失得无影无踪了。我多想再畅游一次那段时光，这次我一定会“游”得很慢，很慢……

桂花树上的童年像《西游记》中的人参果，被无知的我打落下来，再也不见了，空留树下的我，心中一片怅惘……

在童年的时候，一切东西或事物是那样地可贵难忘呀!可让我深刻地刻在心中的一件事，是多么地难忘呀!那年的春天唤起了我的记忆，在我的记忆中有一件平凡的小事，但我始终后悔至今。

那是一个狂风暴雨的早晨，我刚刚放学。看见了我们的新朋友，她叫陈欣。她非常可爱，而且乐于助人。我想，刚开学就占了我的位置，我决心好好报复她。我故意把我的书弄丢了，叫她过来帮我找。她把雨伞放到厕所旁边的大树上，我说：“我要去上厕所了，你先帮我找吧，等一下我就回来。”

其实，我并没上厕所，只不过把他的雨伞藏好。藏好之后，我跑了过来问：“你找到了吗?”她点点头。这时候，妈妈来接我了，我马上骑上了车。

过了几天，我生日了。我觉得她不会送我礼物的，谁知她竟然送了礼物，那礼物是我的所有礼物中最好的，她送的不只是小熊，她送的还有宽容和友谊……我至今还对这件事难以忘怀。

[小学作文素材_童年趣事

告别，如秋风中的红叶告别枝头；如月亮告别旭日东升，如人的生命终结长辞世界；它更似一场美梦的结局，醒了，告别了梦中的一切。

记得初入小学，那一张张稚嫩的笑脸，游荡在眼前。活泼欢笑回荡耳边，天真无邪，无忧无虑。友人们，你可否记得，秋风中你我追逐欢笑，你可否记得上课时你们那一种种幼稚可笑的解答？我还记得，也适时告别。

记得临近毕业，那一张张成熟稳重的脸映入眼帘，热情纯朴，仍不改当年。友人们，你们可否记得春风中荡漾着你我的亲切交谈，你们可否明白，我的心潮为此汹涌澎湃，我仍然记得，也适时告别。

记得你们的一切。你的笑，你的泪，你的怒，你的喜，颤动当时剔透的童心，随你的笑，哭，怒，喜，你们会忘记吗？我定不会，只是说了一声“再见”，挥手告别。

今昔何昔，芳草依依。明月送君千里，等来年春风扶柳，与你共吹笛……

红叶落下来年会回来与枝头重聚，即使明月与太阳昼夜交替，但还有冬季初晨几分钟的深情对视。人走了，会有新生降临，美梦醒了你还可回味万千，长记于心，告别了你们，期待下一次相聚。

童年，即将逝去……

我的嗓音，开始变得尖细了。那清澈的眸子变得深邃起来，心中想的不仅仅是学习和贪玩了，有时也想到人生，想到友谊不知何时，诗人的情愫悄然流淌进了我的诗行，不知她来自何方，但我却迷上了她。我喜欢浪漫了，冷傲的秋色，温柔的和风，朦胧的月光走进了我的生活。有时，甚至在晴空万里中觅到了潇潇细雨的诗意。不再希望母亲单纯地用那令人窒息的爱来破坏我心中宁静的港湾。在那水晶般的童年里，我曾喜欢春天，那色彩绚丽，生机勃勃的春天。而现在，秋，才是我的挚爱！我挚爱它那独有的苍郁与冷傲。春光虽好，哪及秋的豪放？世界看似萧条，却蕴藏着力的狂飙。

我已十六岁了？我不敢相信。我多么留恋天真烂漫、纯洁无瑕的童年！儿时游戏的情景，现在依然历历在目，我还有一颗单纯的，单纯的似乎透明的心灵。

今天，我将要告别童年，走向青春。回想这十六年来，我捧着我的心，不断地寻，不断地觅，寻觅欢乐。然而得到的却是更多的沉郁。谁叫我十六年前是哭着降临到这个世界上的呢？带着几丝悲伤，我勉强抬起头，很怕想起一个年轻却成熟的我的模样。十六岁的意义太大了。

今后的日子也许有风，也许有浪，因为生活本来就是如此，总是在不经意间把我推向矛盾的风口浪尖。但倔强的性格，使我开始正视现实。我不甘沉沦，也并不迷茫。我明白后面的路该怎样去走。我自语：快努力吧，趁青春年少！不要抱怨，不要抱怨别人，也不要抱怨自己。十六年的风风雨雨，这样启示着我：当我爬上这座山，会发觉前面的山更陡；当我爬上那座山，会发现前面的山更高！攀登的艰辛使我牢记：眼泪不能把苦难冲刷掉，生活不会因你的悲观而美好，世界也不会因你的哀叹而改变。人，总会从幼稚走向成熟。失去的就让它失去吧，不该得到的也不要奢望，只要你执著地追求，天使总会为你歌唱。

我将朝气蓬勃地去寻觅，寻觅我的未来。在未来的日子里，我自信、自尊、自爱、自强、自觉。无论走到哪里，我都要把胸膛高高挺起，不自卑，不自弃，不悲伤，不抽泣，不彷徨。这就是我，一个告别了童年走向青春的女孩。

[告别童年，走向青春作文650字

童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑如幕的星空透出点点亮光，风儿，吹散不了温馨的回忆；雨水，打不散幸福的旋律。

我的童年趣事好像刻在我的脑海里，擦也擦不掉，抹也抹不去。记得那年我五六岁，和妈妈一起去大姨家玩，无趣之余，我和姐姐玩捉迷藏，“剪刀，石头，布……你输了！”没有办法，我只能闭上眼，面向墙，开始数数：“1，2，3，4，5……30我开始找了!”找找这屋，看看那屋，没有!我忽然想到了一个绝妙的好主意，会让你吃惊：这根本不是五六岁小孩可以想到的。结果，可想而知，当我们去时，正值冬天，天空还在飘雪，地面滑，从假摔成了真摔，从假号啕大哭成了真号啕大哭，姐姐被我惊天地泣鬼神的哭声哭出来了，只可惜了我的双脚啊！……到了第三局，形式有所改变，我竟然没当“抓者”！在30秒的时间内我成功藏入衣橱中，而且还用了面镜子照了照看是否能发现破绽，no，no，no。姐姐找了半天都没找到，而我，等着等着就呼呼的睡着了，姐姐最后没有办法了，开始地毯式搜索，走近衣橱时发现有声响，便打开衣橱，发现了正在睡觉的我。因此，这局我输了。

光阴，把现在变成过去，把将来变成现在。他慷慨，他公正，而我却永远也不能回到曾经的童年了。童年，如飘落的蒲公英花瓣一样，飞得很远，很远。迎接我的，是一个崭新的明天！

[初中作文童年趣事400字

掰着手指头算一算，我从一个懵懵懂懂的小丫头已经成了六年级的学生，长大是件很让人欣慰的事，但在这个阳光明媚的春天，我却高兴不起来，考初中的日子近在咫尺，那也说明，朝夕相伴的朋友将再也见不到了，和蔼亲切的老师也渐渐远去了，这样的情况，我竟然有了想哭的冲动!

《我们上路了》，是我们刚刚学的文章，说的一点也不错，我们该上路了，该踏上人生的旅途了……也许在路上我们会磕磕碰碰，我们的身上会留下伤痕，带我们长大的时候，一定会自豪的说：“我小时候遇到困难!没有退缩!”那个伤疤，也是我们童年最美好的见证!在以后的生活中，所有美丽和残酷都会上演，我们的身后没有退路!

遇到困难，我们不能再一昧的伸手向爸爸妈妈乞求得到他们的帮助，我们已经大了，不再是童年那个“可怜”孩子了，我们一定要用自己的知识，自己的经验，甚至是自己的小伎俩，好好地闯过难关，让他人刮目相看!

童年是一个人最美好的阶段，有了一个快乐的童年，至关重要啊!但是，当你离开了这个阶段，不要再留恋了!没有作用!有的只是伤心：为什么我的童年过得那样快?

同学们!告别童年!让我们迈这稚幼的双脚上路，前面可能会遇到美丽的陷阱，但无论如何我们都到坚定决心!脚踏实地的去开辟属于自己的人生之路!

依旧可爱的童年：

你好。提笔写这封信是为了告诉你，我现在依然很快乐，只是，很想念你，想念我们的曾经……

你默默地走出了我的世界，却怎么也逃不出我的记忆。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的记忆深处，是一道永远抹不去的风景。

你，还记得你走的那天吗？那天，我走出屋子，望着天空发呆，阳光透过白云照到我略显成熟的脸上，暖融融的光芒，让我不禁忆起你也曾在这片阳光下，给了我无穷欢乐。抬头看着白云，纯洁可爱，一朵朵编织成片，她们告诉我，你在某个角落，在等着很我说“再见“。而那一群群飞鸟，悄无声息地落在屋檐上，给我指引你在的方向。我顺着他们的羽翼望去，却是一片迷雾茫茫，我无法看清你的面貌，只听到你低低的啜泣声，和你缓缓走远的身影……。

十二支蜡烛在鲜艳的生日蛋糕上闪着迷茫的光，燃烧着，燃烧着，烧尽了我的稚气脸庞，烧尽了我的幼稚年华。我再也不会去那片树阴下和小伙伴们玩捉迷藏，再也不会故意去捣马蜂窝，再也不会因为独自在家而嚎啕大哭，再也不会在想不出问题时去咬指甲……

我明白，曾经的美好，我不曾珍惜，而现在，我却想要找回那些遗失了的东西，找回你的身影。可是，一堆堆书挡住了我的视线，一阵阵读书声混淆了我的感觉，一页页字迹扰乱了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遥望远方的北极星，寻找方向……

然而，我终于无法和你联络了，想在记忆中搜寻你的影子，却一点点模糊了。

“往梦想的路，没有想象简单，我还要更勇敢。回忆就像漩涡，他将我拉走，时间的钟响起，我不该逗留……”

时间无法定格在今天，我已经渐渐懂得。你的美好我不能割舍，但在一句“再见“中，我会试着遗忘。

再见吧，从前的我；再见吧，可爱的你！

祝

永远快乐，永远可爱

思思

×年×月×日

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我的妈妈是一名普通的工人。她从不打扮。还带着一点儿土气呢!我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也很得体大方，走在身边的儿女也觉得沾光…

…这种虚荣心随着年龄的`不断增长而逐渐膨胀。我们母女之间的交流慢慢减少了，我不知道她的烦恼，也从来没有去问过她，更没有关心过她。

“三八”妇女节的前一天下午，老师给我们布置一项特殊的作业——给妈妈洗脚。起先我一位老师是开玩笑的，但老师却说：“这是每个同学必须完成的，是作业。”话音刚落，教室里立刻沸腾起，大家都议论纷纷。回家的路上，我想：这，这怎么洗脚呢?再说妈妈还患脚气，但老师布置的作业又不能不完成，这怎么办呢?

回到家后，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。

妈妈见我愁眉苦脸的样，关心地问：“怎么了?哪不舒服吗?”我支吾着对妈妈：“妈，今天… …老师留了一项作业… …嗯…

…”“那就快做吧。”妈妈不再追问，做饭去。

晚上10点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着“作业，作业”这两个字。我终于鼓起勇气抢过了妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今天…

…今天我给您… …洗脚。”妈妈看着我惊讶地说：“我又不是七八十岁的老太婆，我自己会洗。”“妈，明天是‘三八’妇女节，这… …这是老师布置的作业…

…是必须完成的。”妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过妈妈手中的盆子。我打来一盆热水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热…

…我犹豫着。慢慢地伸出了手，我发现这时我的手在微微颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫，她轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说：“你别洗了，还是我自己来吧!”“不，我来。”我也不知哪来的勇气，猛猛地把手伸进盆里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一层老茧，我小心地抚摸着，问：“妈妈，疼吗?”她笑着说：“傻孩子，茧怎么会疼呀!记得吗?你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打水面，溅得我满身是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀!现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老喽!”我抬起头，看见了妈妈眼中晶莹的泪珠。

“妈!我… …”这时，我一句话也说不出来了，我为刚才的犹豫不觉感到惭愧。

我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，笑得那么灿烂，那么幸福，从她的笑容中，我发现那泪珠是那样的甜蜜。

瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……

转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我那即将结束的初中生活。

告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!

生活需要成功的喜悦，生活需要挫折苦痛，生活需要欢乐的笑声……生活更需要勇气。感谢你在那日下午……——题记

蔚蓝的天空上悬挂着火球般的太阳，暴烈的日光把大地烤得滚烫，一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来，树上的知了不停地叫着，有时声音低沉缓慢，像在述说一个古老的故事;有时高昂而迅速，像是在演奏一曲优美动听的歌。到了午后，云彩好似怕被太阳烧化了，躲得无影无踪，蝉儿也被天气热得照乏了，懒懒地歇在树枝上。我正苦思冥想一道题目，但又被这鬼天气搞得心烦意乱。就在这时，“丁零零!”“丁零零!”悦耳的电话铃响了，天籁之音传了出来：“GO，一起游泳去吧!”我爽快答应。

新手上路

来到泳池边，我小心翼翼地试探了一下水温，随着脚趾的轻轻拨动，水面顿时荡漾一层层波纹，在伙伴的催促下，我入了水但又无所适从，你好像明白了我的心思，以熟练的动作自由自在地游到我的身旁，望着愁眉苦脸的我。

“别担心，我教你。”你胸有成竹地说。

这几个词如茫茫沙漠中的绿洲，给了我无限希望。一不做二不休，他将自己多年来的“心血”——动作要点，一一传授于我，在他的热情帮助下，我很快掌握基础本领，心里充满了感激，增添了几分勇气。

“鱼”跃“龙门”

看着我依旧无可奈何的模样，你灵机一动干脆自己演示给我看，只见你“扑腾”一声，如鲤鱼跳龙门般入了水，霎时，水花四溅，如水中绽开一朵冰清玉洁的花。蹬腿、憋气、划手一连串的动作被你演绎得淋漓尽致，如鱼得水般畅游着，还不时变换各种各样的泳姿，一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像顽皮的孩童在戏耍，看着你美轮美奂的动作，我情不自禁地鼓起了掌。

你潇洒地钻出水面，满怀期待地看着我，嘴里还喋喋不休：“注意腿打水的力度和姿势……”我不再恐惧，迫切地走向岸边。

实战演习

我听后似懂非懂地点了点头，迫不及待地跳入水里。

“一、二、三，蹬腿!”你兴奋得喊道，我小腿向上吃力地打水，手用力摆动，形成了一股巨大浮力，顿时我像一支离弦的箭向对面“冲”了过去，我越来越起劲儿，脚使劲

一蹬一种强大的推力向我涌来，仿佛自己是一条鱼儿在荷叶中无忧无虑的嬉戏，正当我美滋滋的幻想中，耳畔忽然传来：

“加油，加油!你游得不错!”你在一旁不断鼓励着我，给予了我勇气，使我信心倍增，一丝莫名的感动涌了上来，当我结束“昙花一现”你竟比我更激动。

勇气，它能克服一切困难，它能消除害怕的心理，它能让你信心十足，它能使人吹散心头乌云，它能……

在那个美丽的黄昏下，我们挥手告别，望着你那渐行渐远的身影，心中充满了感激与敬佩，我默默地说：“谢谢你勇气，是你帮助了我，谢谢你给了我勇气，是你教会了我游泳……”

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。下面是小编整理的中考记叙文素材辅导，欢迎阅读。

选材是记叙文写作中又一个重要环节。写记叙文时，同学们不是苦于无内容可写，而是苦于从众多的内容中选择什么来写。记叙文选材原则是围绕中心主题选材。记叙文的写作素材要力求有用和精当，切忌老套平淡幼稚低俗。下面以作文题《难忘那一天》为例来谈一谈。

审题：“难忘那一天”要具体到哪一天，主要写那一天发生的令你难忘的甚至是刻骨铭心的有着积极意义的事情。下面学生选写的一些材料内容就比较平淡或幼稚低俗：①乱编武侠故事或科幻故事。读来面目可憎。②早恋。写出了难忘的事情，但格调不高，因为早恋是学校、家长和老师都极力反对和不提倡的，正所谓众怒难犯，自讨苦吃。③放假回家妈妈为我做了好吃的，并且不停地为“我”夹菜，或有一天同学帮了我，为我买了一次饭，泡了一瓶水，于是“那一天”我很难忘。如此内容似乎并不是多么值得令人难忘，可谓幼稚。④终于放假了，可以离开冰冷的学校了，路上碰到一个朋友，朋友很好，上了一辆出租车，司机师傅很好和善，终于看到妈妈来接我了，妈妈真好，这一天很高兴很难忘。这样的文章内容是有些问题的。⑤想起了初中时难忘的一天，我的英语老师很不讨人喜欢，我们叫她老太婆，老太婆英语教得不好，我们恨她，有一天上英语课，有一个算帐的题目老太婆算错了，我纠正她还批评我，那一天我很难忘。试问有哪个老师会喜欢你这样的文章呢?等于自己往枪口上撞。

记叙文选材时写作者一定要有一双善于发现的眼睛。正所谓生活中不是缺少美，而是缺少发现。听说的看到的，校园内的校园外的，中国的外国的，古代的现代的，凡是有助于表达文章题旨的曾令你动容的人或事物都可以写。记叙文的素材源于生活而又要高于生活，文章内容不应是生活的照相和翻版，而是经过了作者的加工，融入了作者的思想认识和美学观念。记叙文所用的素材还要保鲜。长期以来，我们的作文本上出现了模式化、规律化的选材倾向，写老师总牵扯到“蜡烛”，写同学总写到“半块橡皮”，写爱心总离不开“希望工程”……诸如此类，把生活生硬分割，使人读之生厌。

遴选素材方法指津

一、组织材料力求精当

要写好一篇记叙文，我们首先要组织精当的材料。要做到“精当”，必须注意以下几点。

1.材料不能游离主题。主题是一篇文章的灵魂，你所组织的材料一定要契合文章主题。如《我的引路人》一文，笔墨应集中在“引路人”身上才算抓住了重点。可作者却大写特写“我”自己，这就偏离了文章轨道，难以突出文章的主旨了。

2.材料不能胡编滥造，这就是说，组织材料应力求真实、准确。那种“在车厢内将歹徒踢出三四米远”的情节是虚假的，那种“老师带病上课昏倒于讲台”的故事是不可信的，那种“拾到东西一等几小时”的事例是经不住推敲的。这些胡编滥造的材料只会弄巧成拙，影响文章的质量。

3.材料不能过于狭窄。不要一写“奉献爱心”，就是给“希望工程捐款”;一写“家乡变化”;就是盖了平房盖楼房，买了彩电买摩托;一写“母爱”，就是织毛衣，送雨伞;一写“老师”，就是补功课，解难题……还有，不要动不动就与“学习”攀亲：《我这个××谜》——我这个学习谜;《我懂得了珍惜》——珍惜时间，努力学习;《我在花季》——在花季中努力学习;《我在努力》——在学习上努力;《起点》——把这次学习上的进步作为新的起点……生活是如此广阔，方方面面都有作文素材，为什么只选择“学习”这一点呢?

二、遴选材料力求新颖

组织材料之后，接着就是对材料进行遴选。这一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。所选材料应力求新颖，力争做到“人无我有，人有我新”。怎么“新”呢?

1.“新”在独具慧眼。材料要新，选材者需有一双慧眼。比如《我爱家乡的秋天》一文，很多同学选材不外乎“秋天景色如何迷人”、“秋天硕果如何喜人”、 “秋天收获如何醉人”等。而有个同学却选用这样一则材料：秋季的某日，全家人高高兴兴去参加选举。妈妈打扮一新，爸爸放弃了一笔可观的生意，行动不便的爷爷奶奶也结伴去投自己神圣的一票。作者感受到了改革的春风吹过来的浓浓的民主空气，他认为这是最值得讴歌的“金秋”。好一则充满时代气息的材料!

2.“新”在独运匠心。有时，你可能对组织的材料举棋不定，这时你最好以你的“匠心”度一度他人之“腹”，再决定材料的取舍。

例：《还我课外天地》一文，现有三则材料可供选用——

①学生课业负担过重， 不能顾及课外天地。

②学校、家长卡得紧，不敢顾及课外天地。

③课外天地充斥着武打、凶杀、色情，不愿光顾课外天地。

你不妨想一想，①②两则选用者肯定很多，③则会少一些，你便可淘汰①②而取③。

3.“新”在独辟蹊径。这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”。如：反映差生受歧视的文章多如牛毛，同学们笔下的差生遭遇大多相同：老师冷嘲热讽，同学白眼相向，父母拳脚相加。而有个同学却以《幸运》为题选取了这样一个角度：

班主任的晚自习，大家都抄黑板上的作业。我这个差生在最后一排，眼睛近视没法抄。于是我向前面的同学“借光”，恰巧班主任发现了：“讲小话，罚你在讲台边抄。”我在讲台上抄起来，仿佛第一次发现老师的字写得那么大，那么工整，那么清晰。抄完后，我回到

座位上，周围的难兄难弟一边抄我的，一边说：“你真幸运，老师罚你上去，这么快就抄完了，要是我也被罚上去就好啦!”听到他们的羡慕声，我心头涌上一种从未有过的幸运和满足。全文以幸运写不幸，以乐境写哀情，多么独特的角度!

三、提炼材料力求艺术

不少同学总是抱怨生活太平淡，没有精彩的东西入文。其实，这主要是不会艺术地提炼材料。那么怎 样提炼材料呢?

1.变一般为典型。“艺术组合”就是一种好方法，它是将分散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接，创造出更具典型的内容。如有篇《中学生的一天》的习作，作者巧妙地将劳动委员罚扫寝室、老师罚站、食堂管理员罚款、班主任罚写检讨集中于“我”的一天，以此反映学校以罚代教的问题。这样将不是发生在同一天的事集中于一天，不但没有失真之感，反倒更具有戏剧性。

2.变单薄为丰厚。这是指增加材料的立体感、层次感、厚重感，使文章更具表现力度。如一同学写《夏天的歌》，先写因阴雨连绵农家的稻谷没法晒而开始发霉，乡亲们一筹莫展。再写政府决定减免有关提留，村民们十分激动，文章表达了“政府爱人民”这一主题。后来作者又加上这样的内容：大家考虑到不能光靠政府照顾，还要开展生产自救，减少损失。这样，主题变成了“政府爱人民，人民爱政府”，文章的内蕴变得丰厚多了。

3.变肤浅为深刻。这是指材料进行由浅入深的思考，使文章具有更强的穿透力。如一个同学写《荒》，先写农村许多人外出打工——田荒，再写菜园无人管理——园荒，最后写家里无人照管孩子，父母干脆让读书的姐姐下学带小孩——人荒，这样一组织材料，使文章的主题显得特别深刻。

童年是一块块小小积木。五颜六色，形状各异，搭起我五彩缤纷的童年。那时天，蔚蓝得没有一丝杂质；那时的我，无忧无虑，总是坐在阳台上，用手中的积木搭建中心的城堡。那是梦的城堡啊，花园，湖泊，绿篱笆，王子和公主，幸福和长久。在最纯真的岁月李，我笃信过完美的生活以及完美的感情。

我时常想童年时我那可爱又天真的笑容就会有一种温暖冲进我心中，使我享受着童年给我的温暖和快乐，童年的我身处父母的溺爱当中，他们总是想着我，奶奶也是三天两头的来家带一些营养品。那时我还小，不知道那是大伯给奶奶和爷爷买的补品。我那时只会在吃到东西后用小嘴亲亲奶奶，大概这就是亲情吧!小时候的我就是从蜜蜂中长大。我给家长也惹了不少麻烦，小时候我顽皮得不像样，和几个伙伴经常搞一些坏事。

记得那些童年旧事的，伙伴除了我没有一个。那天我和伙伴们在一起玩，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒凉的景色，我和伙伴们看到了个树墩我踩上它，蹬上厨房，厨房上是有石灰瓦铺成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子与是我冲到了大房子上，我俯视着他们说:上来啊，你好低啊！自己得意洋洋的笑了笑，实际上是傻乎乎地笑了笑。于是我准备下去，嘭一声我随便跳了厨房的房顶，当我准备从厨房下去时，突然厨房上的石灰瓦碎了我馅进去了，伙伴们大声问道：有事吗我当时十分害怕，我着急地挠挠头，急中生智踩着切菜板上，用手拉着那仿佛快掉下来的灯泡，手按上石灰瓦，脚也上来，借着手的力气我上来了。

当我疲惫地从厨房跳到树墩上，真是费尽了九牛二虎之力啊！伙伴们好像在为我的英勇欢呼，欢呼我吧别人的石灰瓦弄坏了。家长最后配料前，我身受所有家人的责怪。我不敢正视他们。忽然，我的耳畔传来：别说我的孙子了！奶奶厉声喝道。感到万分委屈的我立刻扑倒奶奶的怀抱李。奶奶说我的乖孙子睡着后就像一个天使一样可爱。

童年的我是顽皮的，顽皮得不像样；童年的我是活泼的，活泼的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得没有一点烦恼；童年的我是多愁善感的，多愁善感的经常莫名流泪

童年里的温暖，永远使我在严冬不会有一丝凉意。因为童年的我是幸福的。

[回忆童年的初中生作文

“卖豆腐咧！臭豆腐咧！”

“糖葫芦，好吃的糖葫芦！”

…。。

街头，各摊主似乎在比赛，一阵阵叫卖声此起彼伏，一声高过一声。我和爸爸妈妈来到西安的回民街，准备庆祝一下国庆节，让自己的肚子享点福。

呀！我们吓了一跳，这哪是“小吃天地”，简直就是一个“花花世界”嘛！白的，黑的，绿色的塑料袋到处都是，走路时还不是会踩到，还有人们没有吃完扔在地上的食物，看着真令人恶心。

有的人皱着眉，提着裤子走路，有的人匆匆而过，溅起的泥点落在别人的衣服上，穿着白衣服的人马上变成了斑点狗，有的人看见这样的情景，绕道而走了。

妈妈打趣地说道：“这‘风景’，可以成为一处旅游景点了，我爱看叫‘垃圾制造厂’最合适。”

我们找到了一家小吃店，便开始犒劳起自己的肚子来。

“卫生纸扔哪？”我拿着擦完嘴的卫生纸说“就扔在门外吧。”老板心不在焉地说。“没垃圾桶吗？”我疑惑得问。“还要什么垃圾桶？直接扔在门外算了。”他还是那一副懒洋洋的样子。我找了半天也没有见到垃圾桶，只好把纸装在妈妈的包里。

“老板，结账！”妈妈说。“好嘞！”只见老板利索地收拾碗筷，吧汤水倒进了桶中，抖一抖，甩一甩，把纸杯和筷子扔进了店外垃圾聚集的地方。“一共六块。”妈妈把钱交给老板，老板接过钱，装进了腰包里。

街上，行人已寥寥无几。

看着这垃圾场似的小吃街，我愤怒了，人们竟不知道环保，竟不知道要保护我们的地球，让本该整洁美丽的大街变成了这番模样，人们的不环保，让地球母亲千疮百孔，伤痕累累，人们的不环保的行为，让那一抹美丽的街头风景变成了垃圾的海洋。

何时才能再见到那美丽的街头风景呢？

内心深处，有一隅温暖的记忆属于童年的美好回忆，那记忆在每个人的心里就想伯夏夜的繁星，一闪一闪，仿佛是盏不泯灯。

如今，我们这些已经进入中学的少年走出了那段无邪的时光。但我相信，那些如星光般璀璨的回忆都将深埋在心里。我甚至还记得那牙牙学语的我，那打碎盘子满面惶恐的我，那撒谎时，脸涨得通红的我。昨日，他们仿佛才刚刚发生过。今日，却只能依稀看见时光遗留的痕迹。

也许，当我们还很小的时候，都在憧憬着长大的美好，长大，意味着获得守护自己的力量，意味着拥有成熟心智的智慧。但现在置问那时的自己：你准备好了，还是根本没有准备，只是一味地向往?任何东西都是双面性的，成长也是如此，获得力量就要挑起更多的责任，拥有智慧意味面对更大的挑战。俗话道：力量越大，责任越大。事实便是如此，所以在憧憬长大的过程中，请对着自己狂妄地吼一句：我准备好了!如果你连喊出这句话的勇气都没有，那么，请继续幼稚下去。

回首往事，也许有太多道不尽的快乐，说不尽的难忘。不要去争辩那是喜还是忧，那都是一生中最美的回忆，将他们一一收藏好，因为他们是将伴随你一生的珍宝。他们镌刻你幼稚的画卷，勾勒你成长的轮廓。不要为那时的幼稚而发笑，也不要为那时的妄想而羞涩。那是最美的时光，也是你一生无邪的结晶，它就是黎明挥洒的曙光，照耀你未来的路程。

童年如同一颗划过夜空的流星一闪而过，那些往事也随着时间斑驳于脑海中。不要为时光的流逝而伤感，童年的消逝意味着我们或不可缺的长大。

让我们昂起头面对一切，永远保持一颗纯真的童心，哪怕它转瞬即逝……

友谊是人间的宝藏，需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌。

友谊是在一个个瞬间中建立起来：在你遭遇挫折时，柔声安慰的一瞬间;在你获得荣誉时;真诚赞美的一瞬间;在你需要帮助时，伸出援手的一瞬间·····

友谊是坚不可摧的。当你不开心时，朋友会努力让你绽放微笑;当你感到郁闷时，朋友会在身边努力开导你;当你被人欺负时，朋友会站出来为你回击。朋友之间的友谊，是任何一种情感无可比拟的。

但同时，友谊又是晶莹易碎的。当面对朋友之间的猜疑、争吵、嫉妒······都会使这份友谊丧失。它需要两个人的包容以及呵护，不断地去维护它。

滋养友谊，有的人用钱，有的人用汗，还有的人用血。但我觉得最重要的，是要用心。只有当你拿一颗真心去对待别人，别人才会给你相等的回报。友谊需要最简朴也最奢侈的营养，而时间，会证明这一点。

朋友之间经常会互赠礼物，因为这可以象征着他们的友谊。不论经过多久，这份友谊都不会变质。而礼物，则可以见证朋友之间发生的点点滴滴。

人生得一知己很难得，所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益，我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候，我可以庆幸：至少，我还有友谊。

哈哈!我真是太开心了，没想到，我竟然当了纪律委员。这可是我长这么大第一次做这么大的“官”!

有的同学消息挺灵通的，马上就连珠炮似的对我说：“老师也真是的，给这样一个‘官’让你当。自己带头不说，还经常得罪人，有时甚至还得挨骂。要是我，决不当。”当时，我的心里非常矛盾，想了一个晚上，但终于还是决定：当一当这不好当的‘官’!

没想到，上任头一天我就挨了批评。第一天的早上，班主把我叫到办公室，叫我交出几个讲小话的同学的名单，否则，就要惩罚我。我苦笑着摇摇头。是啊，我可不愿意在新上任的第一天就得罪人，于是，班主把我痛批了一番。

挨了批评，我当然不甘心。这天放学，我、学习委员、班长还有生活委员坐在一起讨论班上的情况，聊着聊着，就聊到纪律上来了。“哎呀，这个俗话说‘国有国法，家有家规’，要想管好纪律，必须得定出几条规则来。”班长杨汝清的意见很快就被我们认同。可是规则由谁来定呢?“依我看，教室纪律既然要大家共同遵守，那就由大家共同定制吧!”还是学习委员王苏婉聪明。于是，纪律很快就被列了出来：

上课铃响后讲话者，罚扫教室一天!

在教室吃零食者，罚扫教室两天!

不好好听课捣乱者，罚扫教室三天!

打那以后，班上纪律就一直保持水平状态，我小日子也依然不咸不淡。可有一次，班主把我叫到办公室，说：“我刚把监控摄像头调出来看了看班上的纪律，还是有人讲话嘛，你看。”班主递过来一张纸条，上面只写了一个人的名字：唐昕!

天啊!这叫我怎么开口跟唐昕说呢，她是我最好的朋友啊!但是想了又想，为了管住班上的纪律，我只好默默地走到她跟前，说：“唐昕，罚扫教室一天。”唐昕懒洋洋地起身，拿着扫帚慢慢地扫起来。她那如同利刃似的眼睛一直盯着我，我只好在内心默默地说着“对不起，对不起!”

足足两天，唐昕都没有跟我说过一句话。我觉得，我是不是有点太过分了，第一次上课讲话，罚轻点就行了，我干嘛还要罚她扫一天的地啊!突然，一个纸团飞了过来，我接住，打开一看，原来是唐昕写的：对不起，我不应该这样的，上课讲话是我不对，也给你带来了麻烦，原谅我吧!

我朝唐昕的位置看看，她坐在那里挥挥手，脸上的笑容依然如往常那般甜美。我也朝她笑着挥手，又看看纸条，终于明白了当“官”的甜头!