红领巾与雷锋同行(推荐20篇)
导读:我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神,深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面,为我们诠释着雷锋精神的意义,也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承,传遍了我们的校园。下面开学吧给你们整理推荐了一些红领巾与雷锋同行优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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4437作文
1000以与时间同行初二优秀
全文共 699 字
+ 加入清单时间就是金钱,时间就是生命,这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.
如果,我能将时间留与此刻,路漫漫,几时走完。莫将青春停留,荒废生命的意义,何不把它合理利用,把你的人生,过的潇洒一些,做的精彩一点,只有心数不正者,才能想出那般荒谬的思想。
面临时间,应真诚一些,千万不能弄虚作假。不然,你将成为自己的叛逆者,即使时光倒流,也挽救不了你这最可笑的罪行,辟如千古罪人,定当五马分尸,人头落地。反之,更应做些值得做的,不仅意义深刻而且具有学习性的事情,这就是不虚此生了。
面临时间,你更应节约一些,凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光,会误了你更过的大事,这对与一个人来说,是有罪的,非但不能成功,反而被失败所掌控。故,无论你是达官贵人,还是布衣遮民,都不需对时间承诺什么,只需用真心走过每一秒钟,体会一下每一时刻的含义。
面临时间,你最应严肃一些,万不能与它开玩笑,一但你的钟表停留了,生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景,就应对它真诚、节约、严肃,你不用付出任何金钱代价,也不用准备什么贡品,更不需虚言假语来打动它的心扉,因为它是无情无意的,所以,你就应对它也无情无意。
一夜之间,新春变炎夏,炎夏变秋寒,秋寒变冷冬,四季一顺,才是年。时间的单位最小的是秒,的,则是全部,它归于生命,归于自我,归于真理,此时便知,它的珍贵。
时间便是一条生命之河,无情无意地流逝着,说是温和,是也,是也。它没有把我们抛弃,已是最宽容不过的了。
我们一定要把握好和把握住我们的时间,不要让他们浪费了。
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篇1:学雷锋纪念日作文
全文共 597 字
+ 加入清单前天,老师布置了一道“作业”:三月是“学雷锋”月,所以要叫上一个住得近的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组,约好下午4:30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小广告。
下午,见面后,我们就提上清扫工具,开始了“学雷锋”。
来到我们楼道,楼道墙壁上到处是小广告,真像一块块的牛皮癣。看来,今天的任务还不少呢。我们拿起小铲,准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的,紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来,却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后,脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕,转着脖子最上面的小广告我们都够不着,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,好几次都差点摔下来。
铲到三楼时,我们越来越熟练了,我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿,广告软了,就好铲了。我把这个方法告诉孟景博,她很快就学会了。有了好办法,我们干得更快了,劲头也更足了。
快铲完的时候,我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片,抠都抠不下来,连脸上和头上都是灰尘。唉,只好回家洗了。
终于完成了,我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净,看看表,我们大约干了两个小时!把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果,心里很高兴,我想:雷锋走到哪好事做到哪,他的心情也一定和我们此时的心情一样。
篇2:二年级学雷锋的日记
全文共 580 字
+ 加入清单今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!
篇3:学雷锋日日记
全文共 347 字
+ 加入清单学雷锋,做好事
这天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。
我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:这天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。[由整理]
我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是就应帮帮这位阿姨呢说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎样好呀”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就能够了。”我回答到。
我留意翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。
篇4:雷锋日记摘抄
全文共 907 字
+ 加入清单我决心应召
去年12月3日,当我在焦化厂工地听了李书记的征兵报告后,我的心激动得无法平静下来。夜深了,我翻来覆去睡不着,从床上爬起来,跑到车间办公室,叫醒了李书记,问他我能不能报名参军?李书记说:“怎么不能?像你这样年轻力壮的小伙子参加解放军是顶呱呱的哩!”他仔细看我一眼说:“哎呀,你怎么没穿棉衣就跑来啦?外面正下雪,不冷吗?”李书记顺手把一件棉衣披在我身上,告诉我天亮就报名,让我先回去休息。我回到宿舍,就坐在桌旁写起入伍申请书和决心书。
第二天,天还没亮,我想到车间报头一名,哪知道青年工人马守华比我去的还早,头一名让他报上了,我只好报了个第二名。
参军,这是我从小就有的愿望。人民解放军不仅是团结友爱的大家庭,而且是培养革命青年的大学校。我的愿望就要实现了,怎么叫我不高兴呢!
当我在入伍登记簿上写上我的名字,并特别注明“我坚决要求参军”时,一段辛酸的往事涌上我的心头。我出生在一个很贫穷的农民家庭,祖辈给地主当佃户。父亲长年劳动维持不了一家半饱的生活。过年时,哥哥领着我出去“送财神”,讨点米来吃。要是赶上富人家办喜事,也出去讨点剩饭剩菜。我们家住一间破茅屋,外边下大雨,屋里下小雨。冬天,为了挡挡风寒,常用几捆稻草堵在门口,冷得实在不行了,全家人依偎在一起取暖。抗日战争时期,我父亲被日本鬼子打死,我哥哥只好去一家机械厂当童工,手被机器轧断,脑袋撞破,回到家里没钱治疗,活活被折磨死了。接着小弟弟也饿死了。妈妈为了养活我,到地主家做工,也被害死了。剩下孤孤单单6岁的我,给人家放牛、喂猪,上山砍柴,我的手又被地主砍伤,露出了骨头,鲜血直往外流,疼得我喊娘,娘不应,喊爹,爹不答。那时我虽年纪小,对那些要命的野兽般的地主和黑暗的旧社会是多么恨之入骨。那时我真想,要是有亲人来搭救我,我一定要拿起枪,粉碎那些狗豺狼,为爹妈报仇!
伟大的党啊!您是我慈祥的母亲,要是没有您,我很难想象自己的一切。今天您需要我,我一定挺身而出,不怕牺牲和一切困难,永远忠于您,忠于人民,继承长辈的革命传统,为建设现代化的强大的国防军,为保卫社会主义建设,保卫世界和平,我要把自己可爱的青春献给祖国最壮丽的事业,做一个真正的共产主义战士。
篇5:学雷锋作文小学生
全文共 836 字
+ 加入清单学习雷锋,好榜样每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一多此一举,除了避开了自我的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮忙,让我们能够相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。
朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬天地万物都在为我们讲述帮忙的故事。我们生活在一个社会群众中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自我也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成完美的人间。正如诗人艾青所说:在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。
非典中,如果没有人与人之间的互相帮忙,没有医护人员的舍己为人,我们又怎样会战胜非典?地震中,如果没有人与人之间的相互关怀,没有相互扶持,汶川又怎样会在短时光内重建?
学会帮忙,它会使你的人生充满期望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮忙身边每一个需要帮忙人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。
还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想:其实大家心里都有数。所以,不管你的潜力有多大,关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的,别人就能感受的到。大家都献出一点帮忙,那到最后,这个帮忙还会是以小来结束吗?
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮忙的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们用心行动起来,做一个现代社会里的活雷锋吧!
篇6:雷锋日记四百字读后感
全文共 484 字
+ 加入清单从日记中,我知道了雷锋是出生在旧社会的一个穷孩子。他从一个穷人,到工人,到军人,付出了多少心血。他的“钉子”精神,值得我学习。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。钉子有两个长处,一个挤劲,一个是钻劲。我觉得,我们在学习上,也应该提这种“钉子”精神。
而我呢?在这么好的学习环境里,还这么不认真学习,这么爱吵,这么爱玩。考试中,我每次都因为一个个的小错误而是自己失去满分。雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!
以后,什么事我都要力争做得最好。付出了,努力了,投入了,才可能成功!成为祖国的栋梁,为祖国付出自己的一切力量,让国家强大起来,要让大家都有雷锋叔叔的“钉子”精神!
篇7:离开红领巾,我还是我作文1000字
全文共 977 字
+ 加入清单小学老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是先烈用鲜血染成的,不要让它变得污浊,要让它随时随地散发着光!
前几天,我出门去买点东西,我知道家里厨房的粥还没关火,心里只想着快点回家。十字路口,车很少,我竟萌生了一丝念头,反正车少,要不直接过马路吧!我刚迈出一只脚,一位穿着校服的小女孩叫住了我说:“姐姐,现在是红灯,不能过马路,要等绿灯亮了再走。”我转过头,太阳的光直直射在女孩胸前的红领巾上,那瞬间,我的眼睛被刺得睁不开,女孩校服上的标志很显眼地露了出来,我知道了她和我竟然是同一个学校的。她炯炯有神的大眼睛好像在告诉我:这样做是不对的。我不敢再看她,因为我惭愧,惭愧自己竟需要一个小孩子来教我遵守交规,惭愧于出自同一学校,却没有她学到的多。我收回了那只“不文明”的脚,把手里拿的手机揣回上衣兜,站在原地低下头。回想着自从上了初中以后,好像日常方面大大不如从前,是我自己松懈了吗?还是忘了,想不通为什么。
直到那一次,我去医院看望重病的爷爷。
医院走廊里全是病人、护士以及医生,好像人们都惧怕这个圣洁的地方。爸爸大步走在前面着急着想去看爷爷,我走在最后,妈妈还不时小声地提醒我让我走快些。很奇怪,护士站前站着一位小姑娘,踮着脚,身体挨着,似乎在够什么东西。一位刚从病房里出来的医生看到小姑娘走过去蹲下问她:“小朋友,你在干什么?”女孩看起来二三年级的样子,扎着两个马尾辫,也戴着红领巾,手里攥着一张五元人民币。小姑娘转向医生,用最童真的声音说:“医生叔叔,你能帮我把这五元钱放进那个箱子里吗?”医生嘴角上扬,接过钱把钱投进了募捐箱中,又问:“你把钱投进去自己就不能用了呀?”小姑娘想了想说:“妈妈告诉我山区里的孩子可能比我更需要这些钱。”医生摸了摸小姑娘的头,笑眯眯地走开了。站在原地的我只想找个地方藏起来,竟然连个二三年级的小朋友都不如,人家还知道捐给贫困小朋友,而我除了想着花钱还做过什么?
我默默低下头,想着,走进病房,窗外的风吹进来,窗帘被风吹得翩翩起舞,我仿佛又想到小学时我站在操场上看升旗,五指并齐高举过头顶,那时的我,会为胸前飘扬的红领巾而自豪,会在红灯前主动停下;会想着要替别人着想。看看现在,红领巾不戴了,从前的我似乎也跟着红领巾一样在我的世界里丢失。
我不能容忍现在的自己,我要告诉自己,就算没有红领巾,也一样有从前的我,努力、文明、积极向上的我!
篇8:写给雷锋的一封信小学
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的雷锋叔叔:
您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”
在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。
记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。
记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。
从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。
虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相信我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!
我在此代表我的家人,向您致敬!
篇9:我爱红领巾作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单我们是中国少年先锋队队员,红领巾是我们的标志,它是国旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的。我为我胸前的这抹红色而骄傲,它带给我无穷的力量。
记得那次参加学校大队委的竞选!因为之前竞选最美劲松学子落选,我不由地开始害怕、紧张。越是时间临近,这份恐惧越是挥之不去。我畏惧上台,我怕又一次“出洋相”。
我越是告诉自己不要怕,就越紧张,脑子一片空白。前面三名队员整好红领巾,信心满满地做好了出场的准备。他们的出场,意味着马上就要轮到我了。我紧张极了,我的心“突突”地越跳越快。
我躲到走廊的尽头,努力让自己静静,再静静。忽然一阵风吹来,扬起我胸前的红领巾,它似乎在安慰我,抚摸我。我为什么要害怕?只不过是一场竞选,落选并不可怕,但如果我连去试一试的勇气都没有,那我才是真正的失败和“出洋相”。对,我要战胜我自己。我在心中默念:镇定,镇定,我一定会成功的。我整理好红领巾昂首挺胸大步走进了竞选会场。
鲜红的队旗,鲜艳的红领巾,会场象是红色的海洋。这红红艳艳的一片,让我倍感亲切与温暖;那一抹鲜艳的红,仿佛将我照亮,我浑身充满了力量。我深深地恋上了这抹深情的红色,多么美丽,多么舒心!我充满了自信,勇敢地抬起头,露出灿烂的笑容。我从容不迫,出色地完成了竞选演讲和才艺展示。
我是妈妈的娃娃,红领巾是国旗妈妈的娃娃,我系上红领巾,我是祖国妈妈的娃娃。我知道红领巾的精神,已经成为了我不断前进的力量,深深地融入到了我的心灵!
篇10:有关雷锋的观后感
全文共 725 字
+ 加入清单每到三月就掀起了学习雷锋精神的高潮,一部《雷锋的微笑》给了我很多感触,雷锋绽放了高尚的人格,也绽放了美丽的微笑。
《雷锋的微笑》这片子真心的不错。听说下午要看电影,我们全班同学都雀跃不已。好不容易盼到两点钟,我们排着整齐的队伍去了操场的帐篷里。进去没多久,我就像被蒸熟了的包子,满头大汗。电影开始了,我随着电影中的故事情节心情跌荡起伏,不觉得有多热了。
雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,遭遇了种.种的不幸。雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死,妈妈被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活饿死,雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。看到这里,我不禁攥紧了小手,为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们现在的生活,真是天壤之别啊!我们每天穿着新衣服,天天吃着小零食,星期天还可以吃“肯德基”。若是爸爸妈妈有空的话,他们还会带我们去旅游,去山川、河流……享受大自然带给我们的美景。
雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象,只要别人有困难,他都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头:牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。我看完感动得都快流泪了。我们也要学习雷锋的精神,同学之间应该要互相帮助,比如:哪个同学上课没有认真听讲,作业不会做,或者是哪个同学跌倒了……,我们都应该主动去帮助他们。
雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”,因为螺丝钉有着挤劲和钻劲,所以我们在学习上,也要善于“挤”和“钻”,学习这种“钉子”精神。
雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习,学好本领,长大以后也要像雷锋一样报孝祖国,为人民服务,做一个对国家有贡献的人。
篇11:学雷锋日
全文共 550 字
+ 加入清单“唉,”我长长的叹了口气,“今天又没有时间整理数学题了。”
望着窗外寂静的世界,听着时间缓缓地“嘀嗒”逝去,为了保证明天上课有精神,我不得不把整理习题的事再向后推一天,希望明天我会有时间。
正在纠结,雷锋那段十分有名的话语忽然闪现在心头——“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子精神’,善于挤和钻。”
“钉子精神”!我心头一震,不禁反省起自己来——今天真的没有任何时间去整理这几道数学题吗?课下的时间都充分利用了吗?想过要主动去挤出时间吗?......( )
一一思考过这些问题,审视了自己一番之后,我觉得面红耳热,十分地不好意思起来。以前,学校提倡我们学雷锋,我只当学校要我们去学习雷锋助人为乐的精神,去多做好事,仅此而已。但是现在,我更加深刻地感觉到,雷锋精神包含着太多太多,它不仅仅是助人为乐的代名词,雷锋精神对我们的学习同样有着强大的指导作用。“钉子精神”就是雷锋用最生动的语言告诉我们最朴素的道理——学习要勤奋,要专注,要潜心去钻研。
雷锋精神已经传遍了世界,影响了世界,这个面孔上永远洋溢着朴实、阳光笑容的年轻人不仅是我们中国人学习的榜样,雷锋成为了全世界的榜样。而我们,作为雷锋精神的故乡人,更要用心去体会雷锋精神,让雷锋精神伴我们一路前行,让我们一路学雷锋!
篇12:字的雷锋日记
全文共 435 字
+ 加入清单雷锋不仅“出差一千里,好事做了一火车”,还十分好学,而且是珍惜每分每秒地学习。
一天在电影院,电影还没开始。一个小朋友发现前排有一位解放军叔叔在津津有味地看着书。那个小朋友探出头来一看,原来是雷锋叔叔呀,他是那个小朋友学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么短的时间,您怎么还在看书呀?”小朋友好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看三、四页书了,虽然时间短,但是看一页是一页,积少成多嘛!学习不抓紧时间哪行?”他问那个小朋友:“你对学习抓得紧吗?”小朋友不好意思地回答:“不紧。”雷锋亲切地说:“不抓紧时间可不好,你们在学校太幸福了,一定要认真地学,去报答祖国。”
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们也要以雷锋为榜样,多做些自己能做的好事。我们少先队员应看到有人碰到困难时,尽量帮助他。我们不求“做一车好事”,我们只求“让被帮助的人开心。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们也要跟雷锋一样,有一点时间就去读书、学习。如果我们跟雷锋一样好学,我相信我们一定会过得很快乐。
篇13:榜样雷锋作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……几十年下来了,这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今 。可见雷锋对人们影响之大。
雷锋这个名字人们耳熟能详,他那“做好事不留名”等形象,也永远铭记在人们心中,“雷锋,打雷的雷,冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍,更让雷锋给人民群众留下了美好的印象,但印象最深的,是他的乐于助人的优良品德。
有一次,有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路,身上背着个孩子,走路时负担重量,在这种压力下已经吃不消了。
恰巧,雷锋从此路经过,他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特别想帮她一把,于是他走了过去,说:“大娘,我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事,便假装说不用。但雷锋非但不听,反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙,雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言谢绝了老大娘的帮助,雷锋心中一直认为好事要做到底!
好久好久,终于到了目的地,老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问:“小伙子,你叫什么名字?”雷锋笑而不答,只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。
雷锋认为,助人为乐是快乐之本,无需留下姓名,谁做好事都一样帮助别人。
听完这个故事,我的心中再次响起悦耳的歌声:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……
篇14:与诗同行作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单喝彩,是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩,那么,就请你去努力拼搏吧!
记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里,我不能玩电脑,不能看电视,更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的,只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了,但是我没有放弃,而是努力地坚持了下去。渐渐的,我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时;当我与诗人隔着时代畅谈时;当一个个朝代踏着节拍向我走来时,我不再烦恼,而是更努力地投入到学习之中。
经过了多天的努力,我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时,我已经到了检查阶段,这一切都犹如神助。过了几天,卷纸发下来了,当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时,个个都向我投来羡慕的目光,紧接着是一阵雷鸣般的掌声,大家都为我高兴。因为我努力了,我拼搏了,我成功了!
与诗同行,我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可,更多的是收获了面对困难,毫不退缩的信心和勇气,我怎能不为自己喝彩呢?
篇15:雷锋日记读后感400字
全文共 434 字
+ 加入清单雷锋是一个充满爱心,乐于助人的人,他把为人民服务当成他的生活习惯,”雷锋出差1000里,好事做了一火车”,这话一点儿也没错。他帮大娘找儿子,帮带小孩的中年妇女买车票……从这些事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。
雷锋在学习中十分善于挤时间:他在电影前看书,停车时在驾驶室里读书,熄灯后不休息,仍找地方读书……对照自己,我感到很惭愧。我不善于挤时间,读书的时间只有一个小时左右,在学校只有半个小时读书,我要向雷锋叔叔学习才行啊。
雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。特别是他刻苦学习的精神是值得我们永远学习的,今后学习上遇到问题,我们应该像雷锋叔叔一样反复思考,反复讨论,实在不懂的就去问老师。在和同学交往上,同学有困难应该帮助他一把,这样自己有困难的时候同学们也会帮助你的。
同学们,让我们时刻向雷锋叔叔学习,好好学习,好好锻炼身体,成为有用之才,我相信通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我们的学习成绩会提高的。
篇16:学雷锋,让我们同行![200字]
全文共 312 字
+ 加入清单今天晚上,我们带着全校同学的期盼,去上海火车站迎接远到而来的小客人,来自辽宁抚顺雷锋小学的小伙伴们。
一路上我们的心情像浪花一样欢腾,车子驶在高架路上看着车外蓝蓝的天空、雪白的云朵,心里美滋滋的。
车子驶进候车站,我们排着整齐的队伍,手捧着鲜花,等待着小伙伴们的到来,5分钟、4分钟、3分钟……在场所有的人都期盼着。火车缓缓驶进站台,我们使劲的拍手,盼望已久的伙伴们终于来到了我们的身边。
回家的路上,我们向小伙伴们介绍了上海的东方明珠、壮观的南浦大桥、繁华的淮海路,一起看着美丽的夜景,伙伴们也向我们介绍了许多许多……
一路上欢声笑语交织在一起,组成了一支美妙的合奏曲。
今天晚上,我和小伙伴们度过了一个难忘的夜晚,真是无比欢畅啊!
篇17:雷锋青春观后感
全文共 364 字
+ 加入清单这部电影非常感人,讲的是雷锋帮助人们和为了帮助人们而牺牲自己的感人故事。里面有很多事情令我深深感动:比如雷锋帮助工人们一起盖学校,他的行动和精神感染了所有工人,他们加倍努力地工作,学校很快就建好了,雷锋也成为了学校的校外辅导员。还有一次天降大雨,雷锋在路上遇到了一个小孩子和一位老大娘,于是雷锋踏着泥泞的山路,帮助老大娘把孩子背回家,等老大娘要谢谢他的时候,他却悄悄地走了,连门也没有进,一口水也没有喝……这一幕幕感人的画面令我们久久都不能忘怀。
我们是少先队员,我们也应该是乐于助人的少先队员。所以,让我们用希望来拥抱我们亲爱的世界,拥抱我们短暂的生命吧!改掉我们的缺点,学习别人的长处,让我们变得勤奋起来,我要从今天做起,从现在做起,从点滴做起,努力学习,吃苦耐劳,乐于助人,做一名品德高尚的好学生,为自己开拓一片美好的明天!
篇18:2024学雷锋征文
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+ 加入清单有这样一位鼎鼎大名的好人,他却是不咸不淡的一位解放军战士,他却让人刻记于心,他就是——雷锋。
至今为止,雷锋精神依然让人们永不可忘,虽然雷锋叔叔已经去世了,但是我们身边却有成百上千人愿意当活雷锋,他们是——新世纪的年轻人也是——青年志愿者,他们是无私奉献的好榜样。
青年志愿者的任务帮助有困难的人们,什么任务他们都愿意做,不管环境是干净还是污七八糟的他们都愿意做。
在我们的生活当中有许多活雷锋,比如说,交警,他们站在岗位上一动不动,朝开往的车辆指挥方向,他们不管风吹雨打,还是严冬,酷暑,他们都在岗位上值勤。
然而,却在生活当中,却仍然存在着有损雷锋精神的“坏人”,例如:在公共汽车上有老人没有位置坐下,在公共汽车上晃来晃去,摇来摇去,坐在一旁的年轻人若无其事的看着,这是一个小小的一件,却给了我很大的启示:中国的美德当中写着要尊敬老人,爱护幼小,你是怎样对待别人的,别人就会怎样对待你!所以千万不要对别人严厉,要对别人温柔。 "bad guys" with the spirit of Lei Feng.The bus was shaking on the bus, shaking around, and the young people sitting aside looked at it without any problem.Respect the elderly and care for young people. How do you treat others, and others will treat you! So dont be severe to others, to be gentle to others.
雷锋一个响亮的名字,这个名字永远刻在人们心中,人人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人人都这样说,却没有更多的人愿意来当,真正的活雷锋。在此,我呼吁大家行动起来吧!如果雷锋叔叔您还活着,我想对您说:“今天的雷锋是您,明天的雷锋就是我!”雷锋叔叔,我们是新世纪的少年儿童,我相兴我们大家一定能够做得更好,做出意想不到的好事,让您大吃一惊,希望您能看见!
篇19:我们身边的活雷锋作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单三月的校园,人人都在寻找活雷锋。可是,活雷锋究竟在哪儿呢?商老师,您平时虽然很严厉,但在我心里,您才是真正的活雷锋。
老师,记得有一次,我写作业时字写得太差了,您让我留下来练字,但我心里很不情愿,甚至还想偷跑,可是又找不到逃跑的理由,跑不掉。就在这时,我想到了办法,我快速一仰头,闭着眼睛,假装流鼻血,故作痛苦状:“老师,我流鼻血了!”您信以为真,让我先休息一下。我假装流鼻血的样子,一边捏着鼻子,一边慢慢的走着路,往洗手间的方向走去。当我离开您的视线以后,我放下捏在鼻子上的手,开始狂奔。我跑了很久,终于跑回宿舍了,我开心的笑着,心想自己为什么就那么聪明呢?
从您的“五指山”逃出来的我又开始跟同学们快乐地玩耍起来。正当我玩得忘乎所以时,生活老师的电话铃响了,没想到您居然追到宿舍里来了,生活老师传达了您的“圣旨”,我也只好乖乖回到您办公室练字了。
逃跑未遂,我开始疯狂练字。您一边批改作业一边守着我,一直到高年级第二节晚修课下课。我把自己认为写得还行的字拿给您看,我本以为您会大声责骂我字写得丑,还偷跑。没想到您竟和蔼地对我说:“写得真好!不错,继续加油,一定会越来越好的!”听了这句话,我感动不已,您的这句话给了我极大的鼓励,我决心认真练字,不辜负您放弃休息,对我任劳任怨的守候。
商老师,说句心里话,是您的严格要求让我不断提升自己,是您的支持鼓励让我的每一个脚步都越走越好、越走越正,我觉得您是真正的活雷锋,老师,谢谢您!
篇20:与爱同行话题
全文共 701 字
+ 加入清单无论在什么时候,总会有一扇门为我敞开;哪怕光阴流逝,门的另一边总会有一份爱。爱就在开门,关门中,静悄悄地望着我。
小时候,我住在外婆家。外婆家楼下的大铁门,又厚又重,拉开很费力。妈妈每天回家时,都要先让在家的我按一下开门键,她再疲惫地拉开门。有时,我玩得正高兴,她却要我给她开门。我不情愿,磨蹭着,她每次都在楼下等了好一会儿。她拉开门,沉重要走上来,从包里拿出一大叠报表,“啪”地放在桌上,开始低头看报表。那时的妈妈总生气,唯独很少对我发火,哪怕我迟迟不开门。
后来,我们搬进了新家。每次我去上学时,总是要拐过一片绿化带。每次,就在我走到那个拐角时,背后总会传来一声闷响。起初,我还以为是我踩到了什么,但日复一日,我便疑惑起来了。终于有一天,我按捺不住好奇心,转过头去看——原来是妈妈在关门!每当我走到拐角处,就走出了她的视野,她也就可以安心地关门了。有好几次,我回头,她就站在门边,向我挥手。我鼻子都酸了,不敢再回过头去,看见她的身影。
每次我放学回家,走到楼下时,总是会向上大喊:“妈——妈——妈——”话音刚落,门就打开了。她从门口探出头来,那眼神带些焦急,但又不失高兴——为我能够又度过平安的一天而高兴。有时,我高声地喊,她眼中焦急就多一些,生怕我在学校里受委屈或挨批评了……无论她在工作后怎样疲劳,她都会强打精神,来给我开门。她不想让我再受一点儿负面情绪的影响。无论是以前还是现在,甚至将来,这都不曾变过。开门关门中的那份温暖的爱,经过了时间的磨砺与洗礼,依然不变。我被这份爱幸福地温暖着。
在那一次次开门关门中,我随着时间的推移,渐渐长大。那份温暖的爱也追随着时间,静静流淌,总是在我身后,注视着我。