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红领巾与雷锋同行【通用20篇】

导读:我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神,深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面,为我们诠释着雷锋精神的意义,也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承,传遍了我们的校园。下面开学吧给你们整理推荐了一些红领巾与雷锋同行优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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作文

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雷锋作文300字

全文共 402 字

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今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的`,抓紧时间写。

过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的,我们又按顺序回了教室。

就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

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篇1:写与梦想同行初三

全文共 598 字

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放飞梦想,青春绽放!

那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是。

八岁的时候,我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态。知道老师的教鞭打碎的我的梦想。

十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天。

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!

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篇2:榜样雷锋作文600字

全文共 768 字

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“学习雷锋榜样。”句句熟悉的语句,熟悉的歌声徘徊在耳旁。这总让我们的脑中浮现出一位不曾相见,却又十分熟悉的青年,他就是雷锋。 雷锋的事迹已是家喻户晓,他的行为感动万千。他将自己整个的生命和全部的精力都献给了社会。

雷锋走过的路,留下了处处爱的迹象,他乐于助人的精神,我们都要学习。只要我们每个人都像雷锋一样,拥有一颗炽热的爱心,那我们的世界将开满爱的花朵,充满爱的气息,留满爱的足迹。

你们是否有过这样的经历:赶集时,有很多身体残缺的人向我们伸出那又黑又糙的手。那时我的心里充满了恐惧与厌恶,但即使这样,内心总有些怜悯。我那时选择了回避。

但今后每当我见到有关献爱心的活动时,我总会想起那件事。也许我应该献出自己的一点爱心,这起码能让他过得温暖一点,让他活的有尊严,这不是给多少钱能解决的!这至少能让我自己的内心好受写。

如果你们也有这样的心愿,可以让我们去试着做一做,让他们的脸色变得像我们一样红润,让他们的声音变得像我们一样有力,让他们坐在椅子上,而不是地上,让那些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》里的演员一样,当展现在我们的眼前时不再是可怕,而是美丽!

雷锋精神是开在我,们每个人心中绚丽的花朵。它永远不会过时,学习雷锋也永远不会过时。人生短短数十载,好事何止百。纵使身形矮,精神永存在。

今年在我们身边出现了许多美丽的称呼:“最美司机”、“最美妈妈”、“最美教师”。“最美司机”拥有一颗最美的责任心,“最美妈妈”拥有一颗最美的爱心,“最美教师”拥有一颗最美的善心。他们被称为最美是因为他们拥有一颗像雷锋一样善良的心。不顾自己的去帮助他人,他们为社会做出了巨大的贡献。他们的内心充满爱,他们让国家充满了爱,他们让世界充满了爱。

爱是一缕阳光,温暖人心

爱是一泓清泉,滋润心田

爱是一剂蜜糖,填满心窝

学习雷锋,与爱同行,让爱充满人间。

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篇3:学雷锋树新风作文600字

全文共 626 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋精神,雷锋说的这句话贯穿了他的一生,成为他做人做事的主旨。

一颗小小的螺丝钉

雷锋,就像一颗螺丝钉,是一架机器上的螺丝钉,机器由许许多多的螺丝钉连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它的巨大的工作能力,螺丝钉虽小但作用不可估量。

雷锋的精神体现在他的所作所为,以至于人们谈到他都不禁竖起大拇指

一次,某地遇到了百年不遇的大洪水,雷锋所在连队接到参加抗洪的命令。尽管雷锋当时身体不好,他还请求连长要求参加抗洪救灾活动。由于他的真心诚意的请求,连长最后终于答应了。在倾盆大雨中,雷锋不顾个人安危,全身心地投入到了抗洪救灾当中。有人说,雷锋你就是个傻子!雷锋说,我要做一个有利于人民有利于国家的人,如果说这是傻子,我甘心情愿地做这样的一个傻子。雷锋每月的津贴除了交党费,买生活用品以外,全部存入银行。同班战士则为此而深感疑惑。后来,部队先后收到了一封封的感谢信,都是因雷锋省吃俭用存下后再去捐款,灾区人民深感谢意而寄来的。

学雷锋从小事做起

雷锋,永远活在人们心中,而雷锋精神,更需要传承。在现在的和平时代,不需要我们抛头颅、洒热血,只需要我们从身边的小事做起,弯腰拾起一块垃圾、见到长辈主动问好、不乱扔垃圾……雷锋精神无处不在。

传承雷锋精神

“滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”只有全人民一起行动起来,雷锋精神才得以传承。

雷锋到底有多远,根深而永远!

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篇4:学雷锋的日记250字

全文共 782 字

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今天,梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习,就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里,我看妈妈和姐姐平时都很忙,我做好作业后,就帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净,这段时间我天天这么做,妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球,好几次上了车,车上只剩下一个位子,妈妈让我坐,我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上,听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位,当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时,我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”,我们班同学自发组织起来,来到学校的停车棚,帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子,而且由于连日的雨天,每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷,卷起袖子干了起来,车子实在太脏了,还没有擦几下,抹布就擦脏了,我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净,自来水冰冷的,将我们的小手冻得通红,但我们谁也不怕苦,谁都不怕脏,认真地为每辆车擦拭泥尘,直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果,想着老师们在今天下班时,就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后,高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过妈妈同时还说了,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。我听了后说:“对,这是_X爷对雷锋叔叔的高度评价,我今后要继续向雷锋叔叔学习,心中永远装着他人,一生都做一个帮助他人,关心他人,对社会有用的人!”

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篇5:我们的雷锋作文

全文共 666 字

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你们班有小“雷锋”?如果有,那他是谁?告诉你,我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢,想知道她是谁吗?如果想知道,我就带你去看看吧!

她在我们班是个特爱管闲事的人。你看,我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡,刚想出浴室,结果由于地很潮湿,一不小心,呀,摔倒在地上了。这时,小“雷锋”看到了,二话不说,马上跑过去扶起舒赢,扶着她坐在床上,并非常关切地询问:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去医务室看看?”我看到她那真诚的眼神,也被深深地打动了,凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心,激动地说:“不疼,不疼。”

记得还有一次,我的蜡笔掉在了地上,可我却没怎么留意,使劲用脚一踩,一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧,主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了,我心想,张老师最爱干净了,平时地上一小片纸屑都不让有的,现在有这样一大堆红色,她肯定会生气的。于是,我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲,我是班里的最小个,拿起拖把就已经是万幸了,拖地根本就使不上劲,拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室,一看,马上从我手中抢过拖把,埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上,很难拖,见她已经拖得面红耳赤了,可还是有些印迹,马上要上课了,她有赶忙跑到卫生角,拿来刷子,蹲在地上一个劲地刷。“啊!终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说,我也露出了不好意思的笑容。此时,铃声正好想起,我们对视一笑,坐回到了座位上。

那时,我感觉特别幸福。知道为什么吗?就因为我的身边有“雷锋”。对,就是她,我们班的小“雷锋”——叶约书。

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篇6:传承弘扬雷锋精神作文素材

全文共 811 字

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一朵鲜花打扮不出春天的美丽,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

三月,充满朝气的季节,而这朝气却被万物谱写。在春天里,小草探出头儿要张望世界,默默地为大地披上了绿装;树木的嫩芽儿也不甘示弱,争先恐后地冒出来,向世间问好;一切的一切,都有着崭新的面貌。

三月的风儿瞬间向我们吹来,带着雨露和清香。话说“三月风,学雷锋”,说起雷锋,我们不得不向他致敬,雷锋的一生,我们也不得不感叹。有人说,雷锋让自己一生都在为人民服务,是在履行自己当初的诺言。

那时候雷锋还小,就成了孤儿,邻居家的六叔奶奶收养了他,他觉得自己寄住人家篱下,应该帮助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了雷锋的柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可是那地主婆竟举起柴刀狠狠得在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,雷锋嚷道:“总有一天,我要报仇!”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。

雷锋为了让这种不公平的社会现象不度发生,他发奋读书,1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。那年夏天,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功三次,并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。

他曾说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就这样,为人民做好事,发扬着正能量。

我们作为正值青春的高中生,是不也觉得自己该做些什么才好呢?

对,他,雷锋叔叔,我们三月里的楷模,我们要为他继续发扬正能量,让我们伸出双手,去给世界朝气,增添色彩,向雷锋叔叔学习!

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篇7:我与雷锋同行作文

全文共 855 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧,没错,他就是雷锋。有人可能会说:“雷锋对于我们来说,真的是太遥远了。”这是真的吗?当别人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,却没有人扶他的时候;当一个人需要帮助,却没有人愿意伸出援助之手的时候,你是装作没看见,还是毫不犹豫的帮助他,答案很明显。

助人,并不是一定就得做出点大事来,公交车上给别人让个坐,扶老爷爷、老奶奶过马路,甚至只是去捡掉在地上的垃圾,也都是一件好事。

今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书,我们坐上了四路车。车上人不多,刚开过一站跑上来了一个小女孩,背着书包,扎着两个小辫子,没有我高,应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去,最后把书包摘了下来放地上翻了半天,司机叔叔看了看她说:“后上车的请投币。”小女孩更加手忙脚乱起来,脸红的像熟透了的大苹果,结结巴巴的说“叔叔,我钱找不着了。”“你有人带吗?”司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。“没有”小女孩说完眼泪就下来了,这时,我拽了拽妈妈,妈妈冲我点了点头并递给我一元钱,我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说:“把书包背上找个地方坐下吧,钱我替你投了。”小女孩感激的说“大哥哥,给我留个电话号吧,我妈妈会把钱还给你的”我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车,“哥哥……谢谢你……”我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗?妈妈说“好儿子,做得对,帮助别人是举手之劳的事,咱不图回报,做人要心存善念。”我点点头,发自内心的高兴。妈妈为了奖励我,一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。

“勿以善小而不为”,我们不能因为善事小而不做,因为当你奉献出自己小小的一份力量后,也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献,我们的社会会更加和谐!从今天开始,从现在开始,让我们做个小雷锋吧!

[我与雷锋同行作文

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篇8:与约定同行作文800字

全文共 893 字

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约定是一种期待,是一种决心,更是一种幸福。在成长的道路上约定伴随着我,鼓励我。

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”六年一班的同学们泪流满面的唱着这首《北京东路的日子》。

这首歌是我们六年一班的班歌。时光似白驹过隙,转眼间,六年的时光匆匆而过,没有任何声音悄悄地溜走了,回不来了……

看着周围的同学,从一张张稚嫩的脸庞到现在,少年初长成,这些人陪伴着我从懵懂变成初懂。同学们一张张小脸上有着复杂的表情,既有对往昔的不舍,也有对未来的企盼,有的女生已经泣不成声。班主任告诉我们:每一次分别都是为了更好的相遇,将来的你们一定要足够优秀,而后会再一次重逢。

于是,同学们便约定好了:等将来长大,一定要再次重逢。

七岁时,我在乡下和爷爷奶奶住了一个冬天。一次,爷爷和我在院子里打起了雪仗,一旁的奶奶笑着说:“看你们俩冻的,快进来,暖暖身子。”爷爷一把抱起我往屋里走,坐在火炉旁。奶奶搓着我冻的通红的小手,说爷爷:“你都多大了,还跟孩子似的。”我和爷爷就相视一笑。“爷爷,我们一会儿去堆雪人好不好?”奶奶一下打断我说:“还玩儿雪,回来把手给你冻掉了。”爷爷说:“等你长大了,爷爷给你堆一院子雪人,现在你还小,估计还没雪人高呢!”我只好点点头。

于是,我和爷爷约定好了:等将来长大了,我们一起堆一院子雪人。

今年,是我踏入初中的第二年,原本陌生的同学们,此刻已打成了一片。

前两天学校举行研学旅,我们在那里度过了充实而又严格的一天。那天的最后一个项目是感恩教育活动,累了一天的同学们静静地听着教官的讲座,原本我们以为这是一个无聊的活动。可是当灯亮起时,在场所有学生和老师全都哭了。后来教官让同学们去拥抱自己的老师,大家便一窝蜂的全跑了上去,台上的老师们笑着却擦着眼泪。听了这次的讲座,同学们内心似乎受到了震撼,在期中考试中取得了优异的成绩。

于是八年级三班的同学约定好:等将来中招考试,一定要取得好成绩,回报老师们。

正因为这些约定,我们在不断地改变自己,使自己更优秀,使自己成长……

“你我约定,难过的往事不许提,也说好没有秘密,彼此很透明。一定要做快乐的自己,照顾自己,就算某天一个人孤寂……”

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篇9:学习雷锋好榜样

全文共 276 字

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曹珂豪

3月5日是“学雷锋日”,老师给我们讲述了雷锋叔叔的英雄事迹,号召我们要向雷锋叔叔学习“做好人好事,为人民服务”!

中午放学和妈妈回到小区,我看到小区的绿地草坪上的废纸垃圾,想起了老师说:要向雷锋叔叔学习“讲卫生、爱护环境”,我就赶紧去草坪上认真的把废纸、垃圾捡起来扔进了小区的垃圾箱里面。

坐在电梯里,我看到电梯里面很脏,我就回家拿了干净的布,去擦洗电梯的里面。小区的绿地干净了,电梯明亮了,小区的人们脸上都笑开了花,夸我是一个小雷锋,我心里高兴极了。

雷锋叔叔说“不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”我要向雷锋叔叔学习,帮助别人,快乐自己!

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篇10:最新我与青春同行中学生

全文共 1294 字

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少年走向成熟青春,往往是一段曲折而又痛苦的回忆。或是因为年少的轻狂;又或是由于年少的迷惘,以致于他们在青春的航行里迷失了方向。而在这迷失了方向的航行中,爱——便是指引他们的北斗星。——题记 teenagers are often a twisty and painful memory.Or because of the youngness; or because of the young confusion, they lost their direction in the navigation of youth.In this lost direction, love -is to guide their Beidou stars.--Inscription

小时的他,喜欢依偎在母亲的身边,总觉得无论时间过多久,他都永远愿意陪伴在母亲身边。

八岁那年,顽皮的他竟在嬉戏时把邻居家的水管给掰断了,面对邻人的斥责,母亲只是红着脸,一个儿劲地为他赔礼。那时的他心想,等自己长大了,一定要保护母亲,不能让母亲为这种小事受气。

可是,一切都如久藏于酒瓮中的空气,慢慢地发生了变化。

他慢慢长大了,也学会一些“新技能”,如“骂人”。那一天,母亲发现了他的坏习惯,从来温文尔雅的她当众甩了一耳光,并怒斥叫他回家。可当它转身回家时,却感受少了什么。原来他在那一天,第一次地,抛下母亲反向走去而眼里未泛起一丝涟漪,那么地冷漠。温柔可亲的母亲此时又歇斯底里地呼喊着,他依旧充耳不闻,大步流星地走了……

自那以后,他便如脱缰的野马,肆意地按自己的个性狂奔了。上课睡觉并不稀奇,逃学亦是家常便饭。心情好了去学校报个到,不好便直接走进网吧,也不管家人在外面找得多么着急,直到囊中已无分文才无精打采地回家。

老师多次向家长抱怨他的种.种劣迹,他知道但他无所谓,可幼稚的他哪里知道母亲的心里是怎样的感受。为了他,母亲焦急万分、伤心流泪。他却无动于衷,只觉得母亲的唠叨如夏日的蝉噪一般令人异常厌烦。

若不是那一天,那对他来说极为羞耻而又弥足珍贵的一天,他也许真的就在那肆意轻狂中走向青春。那天他与一位老师起了争执,气急之下竟与老师大打出手。在同学的劝说下,他准备去政教处认错,他在门缝间却看到——老师那张似是蒙了灰霜的脸,正生气的陈述着事情的经过。一旁的母亲红着脸,向老师道歉。那一刻,他的心仿佛是被什么划了一下,止不住的痛……

也不知怎么,他拿起了课本,背上了书包,走向了那陌生却又熟悉的学校,学校里再也没有他胡作非为的事情了,网吧也没有再出现他的身影了。家里不再有冷漠与争锋相对了,取而代之的是他与母亲时常熬夜到凌晨的灯光。

初三那年,他无意间发现右手的中指长出了厚厚的茧。不知从哪天开始,他也成了邻居人口称赞的好少年,母亲对此十分骄傲与满足。可他知道,唯有继续努力才能弥补之前的叛逆给母亲造成的伤害。

青春仿佛若一颗种子,在历经严酷而漫长的冬天后终于迎来了一丝暖阳。当母亲笑着告诉他考上了重点高中时的消息,他只是潇洒地给了母亲一个久违的拥抱。那时的他好像明白:叛逆与轻狂是成长的归宿,在爱的不断包容下,终会拥有青春的成熟。

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篇11:寻找雷锋作文

全文共 648 字

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三月,一个春暖花开的季节,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是,在阳光明媚的三月,我迈着轻快的步伐,寻找“他”的身影。

镜头一:马路上,川流不息的车辆飞驰而过,行人们匆匆忙忙,一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着,路旁正在指挥的交警立刻走了过来,小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线,“老大爷,您慢走啊。”送走了老爷爷,交警回到了自己的岗位上,继续认真地指挥着交通。哦,那是“他”的身影!

镜头二:校园里,下课铃声响了,宽阔的操场上,同学们打打闹闹。瞧!有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾,把它们送回了应该到的“家”里!校园每一个角落显得真干净呀!啊,一位同学一不小心摔倒了,坐在地板上好像很难受的样子,几位同学见状,连忙跑过去扶起他,小心翼翼的向医务室走去……

镜头三:公交车上,乘客们说说笑笑,一位年过六旬的老婆婆走了上来,可车上已坐满了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小学生站了起来,她胸前系着鲜艳的红领巾,很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑着夸她。“不用,这是少先队员应该做的。”看,这儿也有“他”的身影。

……

他的身影随处可见,他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士,可他的精神却是那样的伟大。三月,是学雷锋活动月,但并不是三月才要学习他的精神,我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远,只要你肯为他人付出,你就是一名真正的“雷锋”!

雷锋在我心中!为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神,从现在开始,我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋!

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篇12:字的雷锋日记

全文共 523 字

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雷锋,一个普普通通的青年,但他的事迹并不普通,看似简单的一件助人为乐的事,要是心中没有怀着一颗感恩之心,就不是一件轻易的事了,是每个人应该具备的思想理念。可当今社会,人们似乎把雷锋给淡忘了。有一件事对我触动很大。

记得有一个周末,我在出去游玩的路上,看见有一位年迈的老人,衣衫褴褛,手上拿着一个破篮子,里头装着捡来的香烟头,脸色苍白,颤巍巍地慢步行走,忽然见他晕倒在人行道旁。这时人们不由得前来围观,可没有一个人愿意出来搀扶,总怕惹祸上身。我也是旁观者之一,我的大脑急速的运转,想着:平时某某人多管闲事遭遇麻烦。可我又转念,学校老师对同学们的教育,要“学习雷锋好榜样”。刚巧前些日子看了雷锋故事书,他的事迹令我感动。我慢慢走到老人跟前问:“老人家,需要我打电话告诉您家人吗?家里的电话是多少?”老人这时清醒,微弱地报出了家里的电话号码。我立刻与老人的家人联系,我打通了电话,跟他讲了事情的经过和现在老人所处的位置。我做了这样一件事,心里既轻松又快乐。

现在,家里人都夸我是助人为乐的“小雷锋”呢。

如果这世上没有助人为乐的人,这世界就会变成一个冷酷、自私的世界。我们应该从小把雷锋当成自己的榜样,从身边的点点滴滴的小事开始做起,做一个助人为乐的好学生!

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篇13:雷锋在我心中作文例文

全文共 589 字

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“学习雷锋,好榜样……”小时候,我还牙牙学语时,这首歌总是萦绕耳畔,雷锋叔叔是怎样的人?我只知道,他是好人,大家都称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他是我们的好榜样,我们要向他学习。

长大后,我渐渐了解了雷锋,知道雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

在我手受伤时,总是有一些活雷锋涌出,我挤公交车时,旁边的人都会很小心,怕撞到我;在学校时,我做作业不方便,同学们都会帮我写,学习好的还会给我补课……我对他们表示感谢时,他们都会说:“举手之劳罢了。”真好!

每当我见到需要帮助的人时,我总是毫不犹豫的伸出助援之手。也许是将心比心吧!做完好事后,我十分开心,自己的一点帮助却给人带来了很多的好处,让他们感到人世间的温暖。

雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

伟大出自平凡,崇高寓于平凡。让我们向雷锋同志学习,像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”

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篇14:我与成长同行的话题

全文共 1091 字

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每一个人一生都会成长,成长中会有许许多多的体验。正如一幅精美的图画,在它的背后,每一个画家都会经过深思熟虑后,再把最为合适的色彩泼画到画布上,才会沉现出它的精美。 Each person will grow in life, and there will be a lot of experience during growth.Just as a beautiful picture, behind it, every painter will be thoughtful and pour the most suitable color on the canvas before it will sink its exquisiteness.

体验成长要在竞争中体验。

当我们真正迈入中学的大门,从那一刻起,意味着我们将告别小学生活,也意味着一段新的生活——中学生活开始了。我们再也不是一名小学生了,现在,我们是一名中学生。这不仅仅是身体上的一次成长,更是心灵上的一次成长。上了中学后,我们的学习节奏的加快,学习压力的变大,使我们不能再像小学生一样无所事事了。中国有句话说的好:逆水行舟,不进则退。我们不但要在这强烈的竞争意识下让自己名列前茅,更要让自己学会发奋、自主的去学习。

体验成长要在快乐中体验。

当我们面对繁重的学习压力时,我们不能让它去压垮我们,所以在休息的时候,我们可以劳逸结合,可以听听音乐,运动运动,也或者看看书,画一下画。总之就是做自己喜欢的事情。让自己在快乐的大海里畅游,缓解学习压力,放松紧张的自我,在轻松中发掘自己的潜能,努力让自己变得完美,成为一个全能学生。

体验成长要在压力中体验。

适当的压力可以让我们有学习的动力。每当自己的一张张考卷发下后,看看自己的分数,再看着别人的分数,顿时感觉自己不如别人,心里总会萌发一种压力和失落感。有时候我会问自己,为什么自己会比别人差?为什么自己就是考不高分呢?每当听到老师的训斥,父母的唠叨,顿时会感觉很自责。为什么相同的错误重复地犯。这时,心里萌生的压力变成了学习的动力,让自己努力得学习。

体验成长要在付出中体验。

没有付出怎么会有收获呢?要想学习好,就必须要有付出,只有付出就会有收获。我曾经看到过一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。从那一刻起,这一句话便刻在我的脑海里,因为这句话让我知道懂得付出,就会有相应的回报。反之,如果你没有任何付出,就别想有好的回报。

成长中许许多多的体验,它是人生中的酸甜苦辣,只有真真正正地去体验了,你才会走向完美。正如那精美的画,只有经过画家深思熟虑涂上的颜色,才能为它迎来更多人的赞许。

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篇15:新时代的雷锋作文800字

全文共 798 字

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一年之计在于春,我们又迎来了一个阳春三月。在这个月中,我们需要弘扬一个人的精神,那就是雷锋的精神。开国主席毛泽东同志曾庄重地说过:“向雷锋同志学习。”一代又一代过去了,他的精神永垂不朽。

雷锋同志是一名解放军战士,他的日常工作很繁重,可是他每天都会抽出时间进行学习,这是为什么呢?雷锋说:“如果时间总是挤,一定可以挤出时间的。”这就是雷锋的钉子精神。在一块平滑的木板上,没有一点空隙,可钉子依然可以从中挤进去。在生活中也是如此,应该有雷锋的这种钻一钻,挤一挤的精神。

中国科学院院士袁隆平就有极其鲜明的钉子精神。如今,袁隆平爷爷都已经90岁了,可他依然在不断的学习和研究。爷爷在上个世纪60年代,发现了一棵另类的天然杂交水稻。他就想,天然的有杂交水稻,人工的也一定可以培育出来。凭着这种信念,他就不断的研究,经过了无数次实验,在上个世纪的80年代终于研制出了人工的杂交水稻,解决了全国人民的吃饭问题。在这近三十年的时光里,他从来没有松懈过。只有这种钉子的精神,才使得他有现在的成就。

雷锋的精神,离不开他的节约精神,他的衣服,他的袜子不知补了多少回,可是他总是舍不得丢弃。他总是喜欢将一些平常有用没用的东西收集到一个箱子里,成为他的百宝箱。比如他的擦车布实在破得用不了了,那么,他会到他的百宝箱中,找出一个破旧的手套,先洗干净后再拿来当擦车布使用。充分体现了物尽其用。

在新时代里,我们也需要有雷锋的这种节约精神。比如我们的学校,每天都会把学完的书统一收上去,给后面的其他同学使用。这样合理安排,充分使用,一门学科每个年段只需要50本书就够了。老师还可以把这一学期的书收回后给后来的新同学使用。这样,即节约了书本,更节省印刷使用的大量纸张,又可以保护更多的森林,使我们的环境更美好。

新时代的我们,虽然不用再穿着破破烂烂的袜子,吃着难以下咽的食物,但是我们还是要保持雷锋叔叔的那种朴实无华,艰苦奋斗的精神。

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篇16:雷锋日记读后感

全文共 574 字

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雷锋日记》中所记的每件事,都是值得我学习的。使我感受最深的,是雷锋在一个星期天,帮助同志们洗被褥以后所记的那段话:“我觉得当一名无名英雄是最光荣的,今后还应该多做日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。”用这段话对照一下自己,我深深觉得:《雷锋日记》要读懂是容易的,但要学到它的精神,并成为自己的行动指南,却是不容易的。

记得过去有一天,我到郊区一家亲戚家做客,回来时,晚霞已映红了天空。这时,很多农民推着装满青菜的车子,从我身边走过。又过了一会儿,一位大娘也推着满载青菜的车子赶了上来。她满脸通红,气喘吁吁地对我说:“小妹妹,谢谢你,帮我推推车子好吗?”我随口答了声:“好呀!”就上前帮她推了起来。她对我很热情,并向我解释说:“车子在半路上坏了,耽误了一些时间,现在要快点赶上去,这要累你了,谢谢!”她连声说着谢谢。可这时,我看看四处没人,就觉得这样做是白费力气,也没人知道,真有些不合算。正在想着,忽然从后面驶过一辆公共汽车,正是我要乘的车子。我立即追了上去,跳上车,从窗口往后一看,只见那辆车子,像蜗牛一样在公路上慢慢地爬行。这时,我心里不由地后悔起来……

读了《雷锋日记》以后,每想到那件事,我的脸上就觉得火辣辣的。雷锋叔叔教我们要当个无名英雄,我想:这无名英雄就得从每一件小事做起。我今后如果遇到有人需要帮助时,一定积极热情地把事情做到底!

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篇17:学雷锋纪念日作文

全文共 650 字

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岁月轻轻划过,如那绚丽的流星。但他,却如一团不息之火,永远散放着光和热,温暖着人们的心。看着窗外春风化雨,我又想起了那段学雷锋的日子……——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”,我也成为了其中的一员。一下课,同学们都飞奔出教室,寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”,正找不到帮助对象,却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币!我环顾四周,马上把它捡了起来,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛却直发亮:“发了发了,发大财啦!”刚冒出这个想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:别雷锋没当成,当成“小偷”了!

钱财乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那团钱币,却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把钱交给了老师,心里顿时一松,仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了,心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里,人人都是雷锋。不必担心东西丢了,更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过,学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次,我帮同桌捡笔,当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝,又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的!我们要学习的是雷锋品质啊!

我捡起了那支笔,也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子,也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束!

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵,只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了,还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者”吧!

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篇18:不朽的雷锋精神作文

全文共 430 字

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三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

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篇19:洗红领巾作文800字

全文共 936 字

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一个阳光明媚的早晨,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶玻璃,云朵更是自在,一会变成飞奔的马儿、一会变成一只温顺的小兔在采蘑菇……我正在享受阳光浴时,忽然传来了老妈的吼声,老妈大叫着说:“杨梦媛,你看都快星期一了,把红领巾放到书包里!”我懒洋洋地说:“好的,妈妈。”我翻箱倒柜,终于把红领巾找到了,可是红领巾脏兮兮的、邹巴巴的,还在斑点呢,像给红领巾穿上了斑点衣,我心想:把红领巾洗干净计划开始!

我找来一个盆子,端着盆子,脚像踩了风火轮一样来到了厕所。我把水龙头打开,一股水柱就往盆子里流,像清泉从石缝里钻出来,不一会儿,盆子里的水就已经接的差不多了,水“沙沙”的,像在给我演奏优美的乐曲。我把洗衣粉倒到我手上,洗衣粉雪白雪白的,像一堆雪。洗衣粉中的小颗粒,有蓝的,有橙的……像小精灵,又像一个个调皮的孩子穿着五颜六色的衣服在雪堆里玩耍。我把洗衣粉放入水中,像一个个小精灵下凡来到人间,又像一片片小雪花飘落在小河里。再轻轻搅拌一下,慢慢地、慢慢地……水中出现了漩涡,不一会儿出现泡泡了,好像一颗颗珍珠似的。

我又把红领巾放入水中,红领巾像水中盛开的红花,又像水中的小红金鱼在水中歇息!下一步,搓洗开始,我双手握紧红领巾一角,搓呀搓,搓了左边搓右边,水越来越脏,红领巾也仿佛越来越干净,我的手上此时也沾满了泡沫,泡泡像为我的手戴上了白手套,正当我以为红领巾已经洗干净时,我看见了一个小黑点,那个小黑点像个顽固的敌人一样,又仿佛在说:“哈哈,你是消灭不了我的!”我当然不甘示弱,再加点“料”,再用力一搓,我想:我一定要把它消灭!我搓呀搓,一堆泡泡像颗颗珍珠似的,顺着我的手滑了下去,像在玩滑滑梯!一点泡泡破了,像在跟我玩捉迷藏的游戏,真有趣!我费了九牛二虎之力,才把小黑点擦掉,我又换了盆水,把红领巾清了一遍。

最后,把红领巾拿到阳台上晾晒,妈妈见了大声说:“杨梦媛,你的红领巾怎么在这,我不是说要你把红领巾放进书包里吗?”我支支吾吾地说:“因为红领巾太脏了,所以……”妈妈立马阴转晴说:“杨梦媛长大了。”红领巾随风飘动,好像在对我笑,又像小娃娃在穿着红色的裙子跳着优美的舞蹈,美丽、可爱极了!妈妈看着我,欣慰地笑了,我心里比吃了蜜还甜!

以后要多动手,多实践,也能从中收获很多……

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篇20:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 854 字

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一块普通的三角布,一片鲜艳的红色,这就是我——每位少先队员必备的红领巾

第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历:我是五星红旗的一角,是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜,是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛,深情地抚摸着我,在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因为我将和这些可爱的少先队员一起,并见证他们的成长。

我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩,每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起书包和我漫步在清晨的微风里

。一路上她总是面带微笑,和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室,收拾前天晚上自习课地上留下的粉笔头和垃圾,打开每一扇窗户,让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课,有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人,只有她胸前的我亲眼目睹,我真为她感到骄傲。

但是是,她的同桌,那个“垃圾桶”男孩,从来就没有注意到自己胸前的红领巾,最初,他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂,快点!一块钱,来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来,我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾,用我做口罩,甚至在一次大扫除时,竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴,有些脏兮兮的,有些沾满了污渍,有些打着死结……他说:“管他呢!便宜得很,几块钱就有一打了。”在他眼里,我只是最便宜的一块红布而已。

我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人,他们都以他为耻,恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩,会时不时清理他的抽屉时,默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。

我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们,请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀! 请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!

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