在冬天寻找春天的足迹【通用20篇】

春天，我们天天盼着你，你在哪儿，我们来找你了。

春天，你在哪儿，在田间里吗？田间里一片黄色，油菜花开了，而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑，花园里万物复苏，那花的清香醉了我的心，原来，春天你已经到来了。

春天，你还在哪儿，还在小河边吗？小河冰雪融化，发出“叮叮咚咚”的声音，小河正在弹琴呢！河岸上还长出了嫩绿的小草，一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发，小燕子从北方飞向了南方，柳叶就像被裁剪过一样，是谁剪的啊？原来是春风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天，你还在哪，还在校园里吗？校园的教学楼里洋溢着郎朗书声，操场上爬山虎爬满了一墙，绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样，当太阳猛烈时，叶子就向下，帮我们挡太阳。当寒冷时，叶子就向上，给我们带来温暖。当下雨时，爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的，而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

春天，你还在哪，还在公园吗？公园里都是孩子的欢呼声，还有那些老年人跳着广场舞，原来，春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊！

春天，你来了，我终于把你找到了，春天，你什么时候来的，我终于把你给盼来啦！

早上起来，我冒着严寒，来到马路上，寻找冬天的足迹。行人们有的戴着帽子，围着围巾；有的戴着手套，竖着衣领。他们都裹着厚厚的大衣，急切地赶着路。

穿过马路，走进校园，寻找冬天的足迹。桂花、山茶花早已悄无声息地离开了校园，枯黄的小草钻进了大地妈妈的怀抱。唯独腊梅悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

走进校园，来到田野，寻找冬天的足迹。农民们有的还在收割稻穗；有的早已播下了新的种子；还有的正在给庄稼施肥，期待明年又一个丰收的季节。

啊，终于找到了，只要我们细心观察，到处都有冬天的足迹。

不经意间，一场扬扬洒洒的细雨，给远处的丘陵蒙上了一层绿意。风轻轻吹过，仿佛将河边的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了头，田边的油菜花也迫不及待地露出了嫩黄的花蕾。经过几天的寒潮，春天真的来了。看着粉粉的花，绿绿的草，还有自由飞翔的鸟，心情豁然开朗了，迫不急待地换上休闲服，蹬上运动鞋，来到郊外，去闻青草的清香，去亲吻暖暖的太阳，打开自己的心窗，感受春天带来的生机，让久违的阳光照晒心房。

一切都来得那么突然，给远离了自然，生疏了自然的我们带来了意外和惊喜，而大自然却颇有风度地保持着“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”的四季更替，不动声色地周而复始。在远离了数九严寒的冬天，已是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的春天里我们是否思考过，我们的人生不也和大自然一样吗？快乐和忧伤同伴，喜悦和痛苦如影随行。我们不能躲避痛苦和忧伤，正如我们不能躲避严冬和酷暑一样。

面对人生中的挫折困难，我们不要抱怨，不要后悔，不要退缩。我们唯一的选择就是勇敢面对！生活教会了我们在逆境中寻找阳光，在严冬中寻找春天。看着石缝间努力挤出的小草，它不会抱怨石头的坚实，只要有一点温暖，它就会点燃生命的激情，用自己微弱的绿色点缀大地；看着悬崖边的野花，它不会埋怨独处山崖，只要给它一点阳光，它就会灿烂开放。因为它们的心中充满了感激：感谢大地给了它们生命，阳光给了它们温暧，雨露滋润着它们成长。

历史的车轮把我们带进了今天，日新月异的变化发展让我们应接不暇，我们的人生也更容易悲喜交加。让我们感谢成功，因为它给了我们胜利的喜悦；让我们感谢美满，因为它给了我们幸福的滋味；我们更要感谢失败，是它强化了我们的能力。只要心存感激，人间处处四月天，人生哪还担心有过不去的坎，爬不过的山呢？让我们心存感激，在挫折和失败中学会寻找春天吧！“冬天过去了，春天还会远吗？”

星期天上午，我怀着愉快的心情和妈妈一起去人民公园寻找春天的足迹。

进了公园大门，我看见一片美丽的蝴蝶花，有红的、黄的和蓝的三种颜色，我轻轻地摸了摸花瓣，感觉软软的，滑滑的，几只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，仿佛是在与美丽的蝴蝶花嬉戏。

地上嫩绿的小草使劲地从土里钻出身子，享受着甘甜的雨露、和煦的阳光，呼吸着清新的空气，好像给大地迅速铺上了一层嫩绿的毛毯。

墙边几棵婀娜多姿的桃树，曲曲折折的枝条上悄悄地长出了一簇簇紫红色的花骨朵儿，像一群群既调皮可爱，又害羞脸红的小姑娘。

路边一片梨树也开出了雪白的花朵，在春风的吹动下，梨花竟跳起舞来，花瓣象雨一样缓缓飘下，落到我的头上，顿时一股清香扑鼻而来，沁人心脾。

公园里的小河在阳光照射下静静地流淌着，一阵微风吹来，河面散射出点点柔美的星光，空中的几只小鸟似乎也被星光所吸引，叽叽喳喳地议论个不停。

感受着公园里的一草一木，一景一色，我忽然发现自己找到了春的足迹，她的颜色是五彩纷呈的，她的气息是清新宜人的，她的声音是欢快动听的，她的感觉是柔软甜润的，整个公园被春姑娘的足迹点缀成了童话般的世界。

以往的春季是那么美好，让人们一天天的欢乐起来。可今年，春分已经过去了，天气还是那样的寒冷，同学们都觉得春天没有来，可老师却说：“同学们，只要你认真观察，一定可以找到春天的足迹。”

春天在公园里，那不高的梧桐树下，有几个老爷爷正在下棋;在中心广场上，几个老爷爷、老奶奶正在晨练; 柳枝上，都挂着嫩黄的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来; 还有一种特别可爱的植物，它好似不结花只结果，它的叶子像松树尖上那刚发出的嫩芽一样，它的果实像小樱桃一样美丽，一样可爱，当它的果实老了以后，就变得跟花椒一模一样， 于是，我给它取了一个名字，叫“樱椒果”。啊，我找到了!春天的足迹在公园里!

春天在庭院里，桃树上，长出了绿色的嫩叶，中心还有几颗火红的花蕾。海棠花，那火红的、娇艳的花朵是那样美丽。蝴蝶花五颜六色，有紫的，有红的，有黄的，还有黄里带青的，风一吹，它们在花丛中摇晃，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊，我找到了!春天的足迹在庭园里!

春天在游乐园里，大人小孩坐在旋转木马上，享受着春风暖暖的气息。观光车的售票窗口，排起了长长的队伍。啊，我找到了!春天的足迹在游乐园里!

春天的气息无处不在，春天是多么美好呀!我不禁心潮起伏， 我们的祖国就象春天美丽的花园，处处是那么的生气勃勃、万紫千红。

二月的春风送走了银装素裹的冬天，无声无息的带来了莺歌燕舞的春天。春天在哪呢？让我们踏上乡间小路，共同寻找春天！

都匀市郊区，到处都是生机勃勃、姹紫嫣红的景色。乡下奶奶家，天上云片洁白蓬松，悠闲地浮在苍蓝的天上。村口就是一条小河，岸上杨柳垂，有些嫩绿的柳条还婆挲着伸入了水中，像顽皮小姑娘的手臂，不时的撩起几滴小水滴到游人的颈脖里。河里的水草随着水流柔摆，春水潺潺，演奏着春天的第一交响曲。放眼望去，树木郁郁葱葱，小草争先恐后的伸出了嫩绿的小脑袋，晶莹的露珠在草茎和树叶间来回穿梭。

顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。映入眼帘的是一片桃林！朦胧的雾气中桃子已经乏红。我快步的走进林中，啊，春天的足迹已经踏入了这片桃林！枝头上嫩嫩的芽似刚出生的孩子，露出一只只小脑袋观察春天，似乎在寻找好的时机绽放自己的美丽；在这群“小宝宝”的带动下，桃花在冬天呈现的黑褐色渐退，像害羞的姑娘般乏起红潮。

然而，不远处的一大片迎春花硬起了我的注意，远远望去，金黄色的笑话组成了一条美丽的”星河“，一阵微风吹来，他就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了！说得好”一花独放不是春，百花齐放春满园“。他们随风摇拽，好像在为春天舞蹈。

伴随着百鸟争鸣的歌声，我们这次的”寻春之旅“告一段落，请大家留心去观察，充满希望的春天已经离我们越来越近了。

现在春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。

来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑咪咪地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……

我在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……

城东小学四（1）班张锦楠

冬天的足迹不知不觉地消失了，春天的问候悄然无息地来了。

森林里一片翠绿，树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。

花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡，但是漫山遍野的油菜花一起开放时，那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘，那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。

走进公园，你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的，而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。

乡村的小溪，哗哗地流淌着，在阳光下闪动着细碎的波纹，潺潺而流。春的足迹无处不在！

啊！我终于找到了春天，也感受到了春天那生机勃勃的气息！

春天到了，我发现春雨像一位神奇的魔术师，躲在春风中，玩着五颜六色的“油漆”。它把“油漆”倒在河边光秃秃的柳条上，柳条变绿了;倒在枯黄的草地上，小草变绿了;倒在迎春花上，迎春花便开出了金色的花朵;倒在油菜地里，油菜地便铺上了一层黄色的地毯，引来了许多蜜蜂和五颜六色的蝴蝶翩翩起舞;倒在桃林中，染红了桃花……

春天就像一册翻不完的彩色画报，大地就像一个变幻无穷的大舞台，春雨就在这个舞台上不断地变幻着各种拿手绝活，让我们看到了姹紫嫣红，充满活力的一幕幕……

春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归”，目之所及，心之所向，皆是春韵。

湖边，天空艳阳高照，白云四处飘荡，像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋，让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看，就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放，相互攀比“我才是世界上最美丽的花！”小草们也不甘示弱，争先恐后地从土里探出脑袋，感受春天的美。远远望去，波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜，倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着，溅起点点玉珠。哇！春天就在美丽的湖边和湖中！

田野，油菜花开得正旺，远远望去，金黄一片，给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看，一群群蜜蜂穿梭其中，随处可以看到它们忙碌的身影，一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的裙子，翩翩起舞，舞姿优美，让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来，大口大口呼吸着春天新鲜的空气，享受着春风的爱抚，像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地，汗珠子一滴一滴洒落到了田地，却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇！春天就在生机勃勃的田野里！

我知道了，春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……春天是生机勃勃的代表，孕育着生命和希望。啊！春天，我爱你！

春天在哪里？是谁把春天带来的？

哦，是风！是春风姑娘把春天带来的！

风，把春藏到了小草的嫩芽中。正如白居易所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草，在春风姐姐的呼唤中，欣欣然地睁开了双眼，伸了个懒腰，好奇地钻出小小的脑袋，望了望周围那万物复苏的景象。

风，又把春天染进了姹紫嫣红的花儿里。“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。”花，是春天的使者。小小的花瓣儿藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲，挺直了身子，向周围的人们炫耀着那甜蜜的笑容。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”风，又把春天送到了树梢。最明显的就是柳树，在不知不觉中，慢慢地抽出了嫩芽。树，永远是春天里长得最快的，他们像大哥哥一样，守护着小草弟弟，守护着花儿妹妹，守护着春天。他没有花儿那么娇艳，也没有小草那么顽强的生命。在春天里，往往是最不引人注目的，可就是因为他，春天才那么完美。

风，还把春天飘进了河流中，“江汉春风起，冰霜昨夜除。”风，用一春的力量，将那寒冷的冬天化成的冰河，慢慢消融。你听，河流缓缓流淌，发出清亮、干脆的歌声。你瞧，河流是如此清澈、恬静。远看它是那样绿，绿得像条翡翠色的绸带；近看那样清，清得可以细数河底的沙石和游嬉于水间的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈明亮的河面上，月光之下的河流轻轻流淌着，是那样的美丽，又是那样温柔。

“吹面不寒杨柳风”，在和煦的春风的陪伴下，春天，就在那一草一木，一花一树之中！

当春天披着绿纱悄然来到大地，数目树木就绽放出了芽苞，花儿就展现出一张张笑脸，在这个时候出去玩，无疑是一件乐事。今年的春天我们就约了几个同学一起去寻找春天。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春风吹绿了树，吹开了花，再加上绿草的点缀真是美极了。山上农家钟的樱桃树，桃树，梨树和杏树全都开花了，樱桃花和梨花的颜色是白色的，从山脚望上去好似一朵朵轻盈柔软的云，杏花是粉红色的，看上去好像一层薄薄的雾，桃花分为三种颜色，它们交织在一起，仿佛一幅多姿多彩的画。

春日的小溪也显得勃勃生气，清澈的溪水静静流淌着，溪里的水草顺着溪水的流向摇曳着，溪里的鱼苗成群结对地游来游去，这时候如果伸出手一捧，一定会捧上来几条小鱼，青蛙的卵也孵出了小蝌蚪，黑压压的聚在一起嬉戏玩耍。螃蟹似乎经不起春天的诱惑，它们也爬到岸上来嗮太阳。

春天的竹笋因为享受了温暖的阳光和清凉的露珠，所以竹笋不断地从土里冒出头来，也许过几天，它们就会变成一颗颗小竹子，真是春意盎然啊！

因为春季是一年之中最好的播种时节，所以在四处的稻田中都可看到绿油油的稻苗或是农民伯伯弯腰插秧的景象，其他的动物也不闲着，蜜蜂在采蜜，燕子在做窝，这一派忙碌的景象竟组成了一副和谐的乡村劳作图。

在那天“寻找春天”活动结束后，我真是百感交集，既看到了春天美丽的景象，又知道了“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理……看来这个“寻找春天”的活动给我的启发还真不小！

春天是一个万紫千红、百花齐放的季节。

桃花不嫌拥挤的开满了树枝，桃林成了花的海洋。微风一吹，粉红的花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是仙女散花。 柳树在河岸渐渐地抽出枝条，发出嫩绿的芽儿，害羞的垂下柳条。

油菜花争先恐后得开放，争着让人们去赞美它，田野成了一片金黄的海洋。 谦虚的梨花在阳光的照耀下，在人们的浇灌下，悄悄地开放了。

在这些景物下，春天更美了! 小鸟唧唧喳喳地叫着，像在说：“春天来啦!春天来啦!”

蝶在空蝴中翩翩起舞，像在为春天伴舞。 蜜蜂回到花朵上采蜜，为主人孝劳!可恶、烦人的蚊子又回来了，幸好有“呱呱”叫的青蛙捕捉害虫。

这些动物也让春天变得更加绚丽多彩了。

善良的人们用自己的双手点亮了一盏爱的星灯，照顾刚飞回来就被可恶的人射伤的燕子，我们应该和善良的人学习，为世界点亮一盏爱的星灯。

星灯让春天变得更美丽!

春天是美好的，到处姹紫嫣红，莺飞燕舞，美丽极了!这不，我又发现了春的脚步。

听，燕子们在树上喳喳地叫个不停，在田野边忙着衔泥造窝，多美的情景啊，就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏，打闹，好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来，树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然，天上响起了雷声，小雨在沙沙地下，它们从空中一路唱歌，一边跳着华尔兹，一路旅行到人间。落在小河中，小河露出了千万个小酒窝;落在田野边，传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中，大家都欢乐地叫啊跳啊——

看，桃花开了，一片片粉红格外美丽，一阵风吹来，把它的芳香吹到各个角落，有时花瓣也飘落到小河中，给北方的小朋友送去春的信息——

咦，在学校里，我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书，嬉戏。听，书声琅琅，多么的整齐;欢声笑语，风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊，跳啊，把这一切，都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧，脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花，在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚，月光给大地披上一层银色的雾，隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟，鸟语花香，这就是春天的真谛!

悄悄地，一夜间，万物复苏，他们抖擞精神，舒展筋骨，将储蓄一冬的能量爆发出来。

二三月，冬的寒意还未散去，我乘着周末，骑上车到老家走了一趟，老家在一个充满绿意的乡村。沿着小道赏着风景，环境不错，没什么工厂，特别是到了春天，遍野尽是油菜花，空气中还弥漫着花香，蜜蜂也在花丛中穿梭。

可是，想象中的”千里莺啼绿映红“的景象离我还有一段距离，因田野才有星星点点的绿意，也可说是”草色遥看近却无“。那时，隐约地想到，春天还没到，离我还远着，但似乎又并不遥远，咫尺之间，又有一种感觉，春，到了，但没完全到，她只是将素手搭在大地那浑厚的肩膀上。

也就一会，回到熟悉的小屋，炊烟直窜云霄，颇有”暖暖远人村，依依墟里烟"之景，回来，也不打招呼，便头也不回的奔向田野

走出院子，就看到一棵高大挺拔的的杨树，树皮泛着绿色枝干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了。”金色的阳光透过枝条撒在我脸上，像母亲的温柔的手抚摸着我的脸，暖暖的，空气里弥漫着花和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

我来到小河边，迎春花的香气扑鼻而来，我走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片花瓣组成，像八九个穿着黄色舞裙的少女围成一团，手拉手，在歌唱这首春的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，像天边的火烧云降到人间，美不胜收。

看着,听着，闻着，感受大自然微妙的变化，才顿悟，

哦，春天，到了，但没有完全到，她只是将素手搭在大地那浑厚的肩膀上。

今天，我们班去了体育场寻找春天。

交代了时间、地点等要素。

我们走进体育场，看见小草率先换上鲜绿的新衣，他们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态，展示自己的活力。各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，有红的、黄的、白的、紫的……它们漫山遍野开放着，向人们宣布春天已经来临。枝头上，小鸟快乐的唱歌，那清脆悦耳的歌声，传达着春的信息。蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿，为春天增添了许多生机。蜜蜂在花丛中辛苦的采蜜，久久不愿离去。小溪里，小鱼在玩做迷藏，有的躲进水草里，有的躲进石缝里，蝌蚪在画水墨画，一会儿像小树苗，一会儿像小鱼儿，一会儿像小船……

抓住了春天的典型景物来写，选材精准。

我们走上小山，我看到了竹子，竹笋，狗尾巴草，三叶草，松树 ……各种代表春天的景物。细长细长的竹子看起来像一根巨大的针插在地上。竹笋小小的，像一个个调皮的小孩从地里钻出来。狗尾巴草像一个小小狗尾巴。还有很多都是代表春天的呢。

想象力丰富。

春天啊!你带来了勃勃生机，你令世界充满生趣，充满活力。

轻轻地，春天的脚步近了，我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

我来到花园，突然看见了一株小草，那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走，小花们也议论了起来，遇到喇叭花，它说：“我们快点装扮吧，一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”，桃花争着说：“那肯定是我啦”，有许多花儿都不服气，就愤愤的抗议，都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过，和花儿们撞了个满怀，撞得桃花羞红了脸，春姑娘也害羞的躲了起来。

我又来到小河边，看见那被禁锢了一冬的柳树，抽出了新的枝条，就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子，春风一吹，柳树像少女一样在枝头跳起了舞，那嫩绿的柳叶让我不禁想起了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我和同学们到山林里边去写生，这时，我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的，我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头，看见大雁排着整齐的队伍，从南方飞了回来，时而摆成一字形，时而摆成人字形，它们仿佛在告诉我们：“春天来啦，快出来看看吧。”

春天是多么美好啊，到处都是小花小草，莺飞燕舞，不禁让人了醉了。

父爱如山，呵护生命的火;父爱如火，点亮希望的灯;父爱如路，指引着我们前行……

六岁

我在门前学自行车，没有鼓励，没有指导，自然是摔了又摔，双腿鲜血淋漓。那一刻，我多希望父亲来关心我一下，来扶起我。可是，没有，有的只是父亲冷漠的眼神和转身离去的背影。他的脚步是那么坚定，哪怕回头看我一眼也好呀!知道父亲的背影消失，我也没有得到任何的关心，我的泪沿着双颊缓缓流落……

十岁

我在领奖台上，拿着奖章，心里满是自豪与喜悦。我在人群中寻找，唯独没有他，台下，唯独坐着一个他。我们透过人群对视着，依旧是那冷漠的眼神，我的心凉了半截。那毫不留情的转身，更让我的泪水侵湿了脸，我我没有发现他的手在颤抖，只是心里冰天满雪……

那几年，我处于最寒冷的冬天。

十四岁

我们站在校门外，没有拥抱，没有劝告，没有鼓励，就那么静静地站着。他的眼神里好像多了一些什么，我不知道。他伸出手想摸摸我的脸，可似乎在犹豫着，手停在了半空中，而后缓缓的放下了，那么沉重。我的心里忽然感到暖暖的，如春光里的阳光，抚平我心中的皱痕，恍然间发现了父亲头上的银丝，一根一根的，那么刺眼，才感觉到了父亲的衰老，泪模糊了视线。父亲嗫嚅着，想说些什么，还是没说出口，低叹一声，转身离去。看着父亲发白的工作股，微弓的身子，蹒跚的步伐，我就感到心中的冰川在消融，汇成小溪，幸福的向前流淌。走到拐弯角的父亲突然一闪到了墙后，稍稍探出头来想我张望着，见我还在看着他，就像做错了事被发现的孩子般红着脸，很快便走了。望着他，我再也忍不住了，泪大颗大颗的往下落。我可怜的父亲，你的女儿竟到今天才读懂了你……

爱的小芽在我们共同的浇灌下开了最美的花儿。

以前的我太过轻狂而浮躁，一直忽略我背后有一份沉默的父爱。我今天才明白，你的脊梁为谁而弯，你的脸为谁憔悴你的头发为谁而斑白……

考场里，我平静地坐着写下这份沉默的爱，呵，持久的寒冬终于迎来了久违的春天……

咦？是谁打翻了人间的五彩瓶，使大地变得五彩缤纷？嗷，原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊！春姑娘在人间飞来飞去，在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园，花儿都感觉到了她的到来，都争奇斗妍，竞相开放。有些花还没有完全开放，像有些害羞一样。嗷，原来春天在花园里啊！

春姑娘来到了热带果园，看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊！春姑娘来到了田野里，看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥，麦苗绿油油的，真好看。原来春天在田野里啊！

春姑娘又来到了小溪旁，看见冰雪融化了，小溪“哗哗”流淌，好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊！

春姑娘又飞到了河堤上，看见垂柳披上了长发，微风一吹，仿佛少女随风在翩翩起舞。原来，春天在河堤上啊！

春姑娘这才知道，原来春天已悄悄来到人间，飞遍了人间每一个角落啊！

来到一个清澈见底的湖边，我们将小手伸入湖里，清凉的湖水将我们一路的疲劳洗去。在这里，我可以自由想像。想像这里是个东海龙宫，那金碧辉煌的龙宫周围的水草左右摆动，像一条条蛇在游动，孙悟空在跟虾兵蟹将打斗，只见孙悟空拿起金箍棒，向小喽喽发起攻击，它们也不甘示弱，纷纷举起武器开始反抗

走到一个美丽的宫殿面前，马老师说：这是白雪公主的屋子。在这个宫殿旁边，有一个风平浪静的湖，湖上有一间别致的茅草屋。

太子湾公园真美啊，我感受到春姑娘的脚步近了。我依依不舍地离开了太子湾公园。

这个冬天，异常寒冷。期末考试无疑又为它平添了几分肃杀。

料定这次的成绩必定惨不忍睹，我失落地拎着行李包，垂头丧气的上了回家的班车。十几里的山路，竟然那样的漫长，望着车窗外的冰花，听着寒风的咆哮，忍不住发出一声哀叹：“唉，又是一个难熬的寒假！”

这个冬天真的很冷，银装素裹，满眼清辉。我以为这个冬天会一直冷下去，我已经打算平静地接受这个现实。直到有一天吴老师打电话说要送成绩册到我家时，我的心里异常忐忑，但也感到了一丝温暖，试想正月时节谁能舍下家人而为他人的事来回奔波呢？也只有我的老师了吧！在那一刻，我真的有一丝莫名的感动，心里有一股暧流在涌动。

由于滑坡，吴老师被一株倒下的大树挡在距我家两公里路的地方，我只能步行去拿成绩册。当我到达那里，看见他在那棵大树的对面早已翘首以待，晨雾里的他仿佛一尊被定格的雕像。老师的帽子和衣服都湿了，脚上沾满了泥泞，有的地方甚至结成了冰花。

天啊，我不敢相信我所看到这一幕，我经历了人世间的许多感动，但这一次却异乎寻常。吴老师看见我了，急忙走过来拿出了成绩单，为我分析这次期末考试的得失，他告诫我应该发扬的继续，应该吸取教训的不能耽误。那一刻我看见吴老师握成绩单的手已被冻得通红，而他也丝毫不去在意，还苦口婆心地叮嘱我要努力学习。那一瞬间，握在我手里的成绩单变得异常厚重，原以为这么冷的天加上这么滑的路，老师不会为了学生成绩单这样一桩小事而专程去受这样的苦，但他仍然顶着寒风，冒着泥泞骑着摩托车来了。就为了送个成绩册，那未必是个非要兑现的承诺，但他真的来了，浑身湿漉，满身泥泞，一时间未曾经历的感动措手不及地涌上心头。

回想起去年近冬时节，老师在办公室里开导我的那一幕，至今没忘却那些充满关切的话语。老师不仅教给了我知识，也让我有了笑看人生的态度，是老师给了我重新规划未来的力量，让我学会用乐观的心笑对人生。

老师，他就像蜡烛，为了我们而甘于燃烧自己；他就像园丁，被我们青春的尖刺扎伤仍悉心呵护；他就像十字路口的路标，为了指引迷途的人而甘受风雨。

法国文学家乔治·桑说：“生活中的点滴感动，永远只存在我们伸出手就可以捉住它的地方。”也许对老师来说这只是一件小事，而对我来说却意义非凡。

这个冬天异常寒冷，但我感到了春天般的温暖。

[冬天里的春天作文900字