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在冬天寻找春天的足迹(汇编20篇)

导语:春天在我眼中是美丽的,是多姿多彩的。下面是小编整理的在冬天寻找春天的足迹,欢迎大家阅读!

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寻找春天

全文共 342 字

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张德赠

冬天的雪化了,告诉了我们一个好消息:春姑娘又回来了!所以还在等什么呢?我们一起来找春姑娘吧?

小河边有春姑娘的影子,河水声哗啦哗啦很动听,小鱼儿们也在找春姑娘。春姑娘来到森林,手一摆,枯干的树马上长出了新的叶子,花和草也长出来了。春姑娘笑了笑走到了一些地方把冬眠的小动物叫起来,醒来的小动物再次看到这美景。远处飞来的一群小鸟啊!那是大雁,它们又回来了!大雁给大自然又带来了欢乐的歌声。春姑娘没有停下脚步,来到了学校看到学生们的笑容后,吹起了风,给出汗的小朋友们擦汗,春姑娘放心地走了。最后,它来到了医院看到那么多小朋友病了,又无能为力就哭了一场,哭完后就在这里看着这些小孩子们。

我们虽然看不到春姑娘但是却能感觉到它来过了这个地方。我想此时的春姑娘应该再继续让大家看到春天的色彩吧!

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篇1:春天的足迹

全文共 460 字

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章健轩

回想起上一次春游,还真让我难以忘怀。

去年四月份的一个周末,我们全班同学跟着方老师乘车来到了铜陵天井湖公园。

我们先来到了一片大草坪上。同学们有的在草地上打滚,有的躺在草地上晒太阳,还有的靠着大树睡起懒觉来呢!小草碧绿碧绿的,像给大地妈妈盖了一层绿色的地毯。我躺在绿茸茸的小草上,就像躺在海绵上一样,非常柔软。小草的气味特别淡,是一种清新的香味。

过了一会儿,我们跟着方老师来到了一条小河边。小河清澈见底,站在岸上就可以把河里的动静看得一清二楚。瞧,小鱼游来游去的,可爱极了。水草一摇一摆,像是在做体操。小河旁边还有一行柳树,一阵微风吹来,柳条翩翩起舞,像一排正在跳舞的小姑娘。风停了,柳树姑娘站在那儿,正观赏着大自然的美景呢!柳条的叶子是绿色的,边缘很锋利,像刀片一样。柳枝非常的细,像细针一样。

走着走着,我们又来到了一片花海。我看见这么美丽的花海,恨不得直接冲上去跟花儿来个甜蜜的拥抱。花海五颜六色的,比彩虹的颜色还要多,还要美。

时间不早了,方老师吹着口哨,把我们召集起来,准备去吃中饭,但我还沉浸在春天的美景中呢!

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篇2:寻找春天作文400字

全文共 449 字

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“踏―踏―”春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,所到之处生机勃勃。这不,我来到公园寻找春姑娘的足迹。

来到公园,一颗颗翠色欲滴的小草偷偷地冒出了芽儿,像一个个羞涩的少年。深吸一口气,一股浓浓的青草味扑鼻而来,眼前仿佛出现了只应在青藏高原上才有的草地。一朵朵花儿也不甘示弱。穿着蓝色的,红色的,黄色的裙子的花儿比比皆是,好像要让美丽的春姑娘给他们做裁判,比比谁更美呢?但是,花儿发出的清香比裙子更为诱人,引得蜜蜂、蝴蝶争相采蜜。就连急匆匆赶路的行人经过,都会停下来,深吸几口使人心旷神怡的花香,再重新踏上征程。一旁的大树,就像一个膀阔腰圆的士兵,器宇轩昂地站在公园里,注视着一切可疑的人。走到大树旁边,用手抚摸那粗糙的树皮,好似士兵的防弹衣。可是,在大树上最粗糙的地方,总是长出了一根又一根的似乎一折就会断的柔嫩的枝条。那枝条像牧羊人的鞭子,会惩罚每一个对羊群垂涎欲滴的动物。树上的小鸟更是霸道。不仅把参天大树全都占满了,还开起了演唱会。所有的事物听着这乐曲,都会越来积极地生长。

春天,真是一个美丽的季节。

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篇3:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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在这个星期六一天,我和妈妈一起来到顺峰山公园里寻找春天

第一站:“柳树复苏”在五拱桥的两边的柳树都已经开始冒芽了,那些尖尖的小芽儿像一个个害羞的小婴儿,正害羞地从枝桠间探出头来,好像在互相问好,一起看着、议论着这个美丽的大地。柳树上已经有春天了,我们再去别处找找吧!

第二站:“小草发绿”比起柳树的小芽儿,小草的生长速度可快多了,你看小草们迎风摆动,好像伴风舞动,好像对它们的兄弟姐妹说:“春天真美呀!你们也快一起出来看看吧!”这里的小草绿油油的,也有春天了,我们再去别处看看吧!

第三站:“万紫千红”在岸边、在壁楼旁也有着一丛丛美丽的野花,也非常美丽,颜色还十分多种多样。有的颜色是鲜艳欲滴的大红色,像春天里一丛熊熊的火;有的是清幽的天蓝的,清香扑鼻,让人十分陶醉;还有的是介于紫色和红色的紫红,十分美丽。这里的春天也找到啦!我们去最后一站找春天吧!

最后一站:“鸳鸯戏水”我们来到了河边,欣赏着两岸症美丽的景色,突然几只鸳鸯结伴而来,互相泼水,真是其乐融融。哈!春天都找到了!

朋友们!春天来了,快点出来运动,欣赏这美丽的春景吧!

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篇4:冬天里的春天

全文共 533 字

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元旦的三天里,我都在外婆家.2号那天,我正在散步,习惯的抬起头,啊?!

在细小的枝头上出现了一大群花骨朵,它是梅花么?不对!那是什么?这些不知名的小花竟然能在寒风刺骨的冬天长出小芽,开出小花.这,真的是太不可思议了.一路走过去,闻着淡淡的花香,我隐隐约约的想到了什么......这不正是冬天里出现的春天么?

冬天里的春天是那样的耐人寻味.我又不由得想起了罗南英的事情.青海的人民教师,罗南英曾经有一个幸福美满的家庭,但是病魔却不放过这样一个美好的家庭,向她们一家伸出了魔爪.罗南英得了白血病.从此,她绝望了,想一死了之,但是我们宁波人的热情让她有了活下去的信心.此事中,很多人也回发现,罗南英就是那个冬天,是那样的无助,需要别人为她雪中送炭.而关爱她的宁波人,就好似春天,把春天的光辉毫无保留的送给了她,在她最无助时帮了她一把,把她从悬崖中拉了上来.梁国华也是一个例子,当他得知自己得了绝症的时候,便把治病的两万块钱当作捐款捐了.当人们知道这件事时,不禁被他震撼了都对他伸出了援助之手,把春天献给了他.此时,虽然还是冬天,都还穿着棉袄,但是人们的心是火热的.会发现这个冬天是多么的暖和.

想到这儿,我又习惯性的抬头向上望去,等着那花骨朵含苞预放,看着它们在冬天里竟相开放.

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篇5:冬天里的春天

全文共 629 字

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白色的雪花,飘呀飘不停,冰冷的气息模糊了视线。白色的记忆定格在那一瞬间,那一瞬间,冰雪融化,阳光直射心底。

在临近放寒假的日子里,特别地忙。临近期末考试了,学业也特别累。考卷越来越多,我感觉快被作业给掩埋了。每次坐在教室里,看着外面的白色的雪,心里也不禁有些黯然,但也只好拿笔做那源源不断的考卷。

又是一次小测验,考得不怎么理想。心情有些难过的我,原以为妈妈会安慰我,没想到等到的却是一顿呵斥。久积的怒火不禁涌上心头:“你为什么从来不看看我的努力!我每天都在拼命地做,这一次小测验考得不好,就能代表我不努力?既然这么想要我取得好成绩,还不如再去领养一个呢!”我怒气未消地坐了下来。妈妈此时宛如喝了毒汁一般,颓然地坐下,脸色苍白地快没了血色,眼神宛如死灰一般,一下子暗了下去,然后,一语不发地转身离开。看着妈妈的背影,我心里充满了内疚,为自己刚刚的爆发而感到自责。突然想起,这几天里,是谁一直陪着我到深夜,这几天里,是谁一直在深夜里来给我盖被子,怕我生病,垮了身体。我重视过妈妈的付出吗,我有对她说过一句“谢谢”吗?没有。心灵深处受到重重地敲击,把我内心对妈妈的不满于冷漠的坚冰敲碎了。窗户被打开了,内心里充满了阳光。妈妈又在厨房里忙开了,我悄悄地过去,抱住她,说着一遍又一遍的话。“傻孩子,妈妈什么时候怪你了。”就这一句话,让我感到幸福无比。

母爱,在这个冬天里让我感到了春天般的温暖。母爱,有着不可名状的力量,让我在这个冬天里,有着春天般的感觉。母爱,暖洋洋的。

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篇6:春天的足迹

全文共 410 字

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春天一到,本来该冰雪融化、万物复苏的,但是,今年的春天像一个羞答答的小姑娘,先让冬天的雪伯伯下了两场雪,才不好意思的来到人间。她不怎么大胆,只敢藏在冰雪之间。她走过的地方,都留下了春天的足迹。枯黄的树叶掉落下来,等待长出新的,翠绿的新叶;她走过的地方,房顶上的积雪融化,浇灌屋檐下面破土而出的,翠绿而充满生机的,又可爱的小草;她走过的地方,到处充满春天的生机,她已不用语言的方式,默默的告诉我们,春天已经来到了。但她就在我们的身边。

可她就是不好意思露面,只好默默的告诉我们,春天已经来到,但她这样却可以让我们观察的更仔细,你看,她现在就在我家的房顶上呢,那道最闪亮的金光,就是她。她虽然害羞,却很无私。不信你就看看吧:今天虽然有点冷,但她却仍然出来,把春天的喜讯带给每一个人,生怕有一个人不知道她默默表达的春天到来了。

她也十分活泼,走遍全世界,游览五湖四海。所以,春天的足迹我记也记不完,说也说不尽,还要大家自己去观察。

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篇7:寻找春天作文400字

全文共 404 字

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借着满地的春光,看着树上一朵朵娇嫩的小花,我踏上了寻找春天的小路。

春天阳光明媚,万物复苏,世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎,没有秋天寒霜满地,也没有冬天的寒风刺骨,春天,好温暖。

老家门前一棵棵大树肃然挺立,光秃秃的树枝上,抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上,也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的竹林里,也时不时传出声声鸟鸣,报告着声声春的来到,人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来,世界一下子活跃起来。

老街上,人山人海,到处人声鼎沸。河滨公园里,老人们三五成群,聚在一起下下麻将,打打牌;中午年人们也聚在一起,骑着自行车去踏青;小孩子们在欢声笑语中奔跑着,欢闹着,还有的人独自在开满小花的路上漫步,默默记下春的痕迹。

广场上,也热闹了,各式各样的小摊应有尽有,男女老少都在互相地打着招呼,欢声笑语在人与人之间流淌,每个人都洋溢着欢乐的神情。

春来了!春来了!我感受到了温暖的味道和幸福的味道。

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篇8:寻找春天的足迹作文

全文共 465 字

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冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地.

几个好伙伴商量一起去寻找春天,在周末,大家就出发了! 我们来到公园里寻找春天,放眼望去,整个公园都是绿的,给人一种清新的感觉.我们朝脚下看去,我们看见了一根根碧绿的小草,它们伸了个懒腰,打了个哈欠,就懒洋洋的探出了碧绿的小脑袋,好奇的望着这美丽的世界.抬头一看,看见树上开满了美丽的花儿,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出来.我们继续向前走着,看到了许多老爷爷老奶奶们都在锻炼身体呢,别看爷爷奶奶们年纪大了,可他们的面貌精神可不比我们这些小学生们差.再往前走,我们看到了一条明如玻璃的带子-河,许多小朋友在河边嬉戏玩耍,他们玩的可快乐了呢!时间不早了,大家都要吃午饭了,没办法,我们只能告别这一美丽的地方. 然而,在路上,我们也看到了春天的景象.瞧!人们身上的衣服都减少了,迎面吹来一阵阵春风,带着一丝丝凉意,使人陶醉其中. 同学们,"一年之计在于春让我们在这个美丽的春天中努力学习吧 ,过一个快乐而又充实的春天吧!

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篇9:冬天里的春天

全文共 693 字

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周末放假前,我终于得知了我的成绩。我用发抖的手领回卷子,头脑好像掉入冰窖。下午,我在回家的路上,感觉很冷,冷得直刺骨髓。面对凛冽的冬风,我知道,我进入了冬天

回到家,我把书包一扔,躺在被子里,想以此抵御冬天。想当年,我几乎科科出类拔萃,伴随我的是夸奖、表扬……而现在,什么也没有,我只好把“春天”藏入我的冬天般的记忆。

我仍呆呆地,妈妈悄无声息地进我,她静静地看着我,仿佛知道了事情。她淡淡地:“没事,努力吧!”我一跃而起——不知是愤怒,还是伤心、无奈:“有什么用!有什么用!现在我都这样了,还能怎么办?”我转眼就看见楼下草坪中那枯黄的草,触景生情,于是指着那些草:“我就像那些草,现在给我的只有寒冷的冬天,春天只是昔日的辉煌和遥不可及的好状态!”

妈妈紧紧抓住我的手,喉咙动了动,似乎想说的话一言难尺。我仍然呆呆的,聆听着她那富有活力的声音:“有些草第二年仍会发芽,就是因为它的芯(心)还在春天啊!人生中,冬天会有的,但冬天到了,春天还会远吗?小草‘有冬天里的春天’,你不能吗?你不能吗?”妈妈也激动地摇了摇我,似乎把我从“冬眠”中摇醒了。她指着那草:“你可以去看看,那些草身处寒冬,却有春天的芯(心)!”我的泪水涌了上来。朦胧中,我看见那小草真的有点绿,真的有“冬天中的春天”!

从此,我不惧怕“冬天”,我发誓:我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到紧张的学习中,每天积极拓展,天天“早出晚归”,积极备战。近几次考试,我均取得较理想的成绩,似乎体会到了“冬天中的春天”。

又走在上学的路上,我突然觉得我浑身温暖,充满力量。完全不怕“严冬”。我突然想明白了:这就是“冬天中的春天!”作文

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篇10:初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇11:寻找雷锋的足迹

全文共 796 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?——题记

花开花谢,转眼间又到了悼念逝去的亲人,缅怀先烈的季节——清明节,在这特殊的季节里,一个高大的身影一直伴随着我。你们知道是谁吗?噢,对了——雷锋

带上一颗明亮的心,去寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔为人们做过许多好事,却从不留下自己的姓名。他帮队友补衣服,帮队长洗被子,暗地里给队友的母亲寄生活费……在铁柱子倒下的生死关头,他果决地指挥队员们离开,而他却牺牲了。有人说,现在,有几个人能像雷锋叔叔那样舍己为人呢?看到残疾人跌倒,不去扶他们一把,反而哈哈大笑起来;看见有人在雨中淋湿了衣服,不但不给他们雨具,反而说他们是“落汤鸡”……而我却不以为然。

带上一颗明亮的心,去寻找雷锋叔叔的足迹。那是一个寒风凛冽的早晨,我站在车上亭下,等候着公交车的到来。等了好久,好久,终于看见公交车从远处蜗牛似的行驶过来。车刚停下,我就迫不及待、地往车门挤。匆忙中,只觉得挤到了一位老奶奶。我心一横,顾不了那么多了,先上车为妙!等我上了车,转身一看,只见一位解放军叔叔小心翼翼地搀扶着那位老奶奶上车。上车后,解放军叔叔向四周环顾了一下,找了靠窗的位置,笔直地站在那里。哼,做了好事想显摆自己,有空位也不坐。这时,不知谁喊了一声:“真暖和呀!”过了一会儿解放军叔叔下车了。我忽然发现刚才解放军叔叔站的位置的车窗缺失挡风的玻璃,一股刺骨的寒风顿时钻而入,我不禁打了个寒颤。猛然间,我朝解放军叔叔远去的方向望去,回想起刚才的所作所为,我羞愧得无地自容,毅然起身站在了那个地方。当人们投来赞许的目光时,尤其看到刚才那位老奶奶的一脸慈祥,我心里比吃了蜜还甜,竟忘记了寒冷,噢,原来帮助他人是一件非常快乐的事呀!

带上一颗明亮的心。去寻找雷锋叔叔的足迹,镌刻下一段有一段美好的故事,谱写一曲又一曲和谐的乐章!

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篇12:寻找雷锋的足迹

全文共 386 字

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我们班有个活雷锋。一讲起她,我们班那是无人不知,无人不晓啊!我们都非常喜欢帮助她,因为她常常帮助我们。你猜猜她是谁?哈哈,她就是叶学柔同学。

她做的好事有许多哩!劝架、借东西、帮助弱同学……身为卫生委员的她,坚守岗位,有着螺丝钉一样的精神。

她以前与我做同桌时,帮助过我有许多次,她一点儿也不觉的烦!橡皮、钢笔、尺子……这些东西没带,她会毫不犹豫地帮助我,借我东西。

其中,我最佩服坚守岗位的她。中午时,铃声开始响了,同学们像箭一般的冲出了教室,而她却在教室里,管理着卫生。让我们有一个干净的卫生的学习环境。也许,她一定也想同其它女生一起玩游戏,但她知道:她必须要把卫生弄好,她必须要……因为,我们大家都需要她。所以她必需要做好卫生工作。

虽然她没有像雷锋一样伟大,她只是一个平凡的人,但她却是我们班的活雷锋。虽然雷锋叔叔不在人世了,但他的精神却是一代传一代的,是不可磨灭的!作文

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篇13:春天的足迹作文

全文共 616 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说的一句话。春天看起来是如此的短暂,总是匆匆的来,匆匆的去,一不留心就会错过。我们总是那么渴盼春天,总想留住春天的脚步。

地上的积雪一点一点地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的万物生灵似乎都察觉到了什么,天阳的脸又变回健康的红润,把自己的光柔柔地洒向大地;土里的小芽苗都窜了出来,绿油油的一大片,仿佛是在迎接春天:呆在窝里的小动物们,都按耐不住躁动的心,加入这片喧闹。就连人们也走出家门,神采奕奕,迎来新年。春天来这里,开始了它的行程。春天的脚步是柔软、带有绿意的。

天不断地下着绵绵细雨,将世间万物刷洗了一遍又一遍。植株们倒没有被压弯腰身,反而是越挺越直,好似这么一洗,就洗出了这本色。洗出了那充满力量的绿,就像是充满干劲的向理想进发。高大的木棉树开出那红得轰轰烈烈的花。和向日葵一样。高昂着头,把盆似得脸对着太阳,努力的将自己拔高。动物们全部都出了窝,谁也不偷懒。这时,春天行走了大半程。春天的脚步是带有雨腥味的。

最后,花朵开始凋谢,而他们包裹的果实开始成长:小树苗都变成了参天大树,走进草地,感觉膝盖下面都被淹没了。一眼扫过去,四周都是成熟而深沉的绿。小动物们也成长了,独自走出家门。春天即将要离开了,留下一片生机勃勃的景象。春天的脚步又是成熟的。

这便是春天做过的足迹,它使万物生长,带来春意盎然的景象。万物都要经历这样的春天,从幼小然后经过磨洗最后长大。春天的足迹,也便是成长的证明。

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篇14:寻找春的足迹作文500字

全文共 507 字

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阳光照耀着大地,迎接这圣洁的天使。

寻找春的足迹,仔细打量这故人的面容。

沿着一串长长的足迹,我向前走着,我的脑海里产生了一个疑问:这串足迹是怎么来的呢?也许是白雪公主和小天使在嬉戏玩耍时留下的吧。

她是一位善于沉默的女子,需要你去理解她的心思,倾听她的心声,才能体会到春的可爱。杨柳吐翠,百花齐放,正是春天撒下了几粒金色的种子,才能使花花草草长的那么生机,这或许是春天给大自然的一份礼物吧。春天跨越过千山万水,向万物展示着她最热烈的色彩,向人们诉说着自己内心向往的世界。

她更像一位慈祥的母亲,把自己的全部献给了大自然,也从不因为花草的平凡而不予理睬。

沿着春的足迹,我仿佛看见了那些活泼可爱的孩子们,他们赤着脚在草地上奔跑,追赶春天,一不小心跌进了春的深处……于是,他们的手上沾满了清香的泥土,头上插满了五颜六色的鲜花。欢声笑语回荡在了人间……

沿着春的足迹,我还看见鸟儿们从北方飞回来了,他们在树枝间叽叽喳喳的聊天,别提有多快乐了!大树也在欢迎春的到来。瞧!他正在那儿唱歌呢!“沙沙沙,沙沙沙。”那歌声真好听。

春,她从不炫耀自己的美丽,总是默默地为大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下,去永远执著地追寻自己的梦想和希望。

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篇15:寻找春天的足迹

全文共 413 字

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一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天足迹

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”

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篇16:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 1545 字

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近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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篇17:春天的足迹优秀作文

全文共 616 字

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在我们的期盼中,东风来了,春天的脚步近了。一切都是“崭新”的。万物复苏,大地一片生机。春天开始了她的新旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬哥哥还未走远,小溪里的水也还是冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条凌乱的飞舞着,一个漫长的冬天过去了,春姑娘像给它一面镜子,让她好好梳妆打扮一番。这时,春姑娘又悄悄地把双手放在冰面上,奇迹出现了!冰竟然一点一点的消失了!当冰面完全融化成清澈的溪水时,它就变成了一面天然的“镜子”。岸边的杨柳对着“镜子”梳理长发,变得妖娆美丽起来。小溪也哼着小曲向远方流去。春姑娘开始了下一站的旅行。

“她”远远地望见了前面光秃秃的树林,丝毫没有生机,死寂沉沉,偶尔还有两只鸟快速飞过,显得很是凄凉,毫无生机。春姑娘打算在这住起来,渐渐地,树枝吐出了嫩芽,地上的小草也被唤醒,眨着惺忪的睡眼,向天空看去,伸了个懒腰,卯足劲开始茁壮的成长。看到这些,春姑娘满意的点点头,又开始了行程。

人们也得知春的消息,于是纷纷忙碌起来。春天开始了她最后一站旅程,她来到了公园里。花儿们看见了都争先恐后的盛开,争奇斗艳,惹得空气中到处弥漫着芳香。勤劳的小蜜蜂们也出动了,也开始了辛劳的“工作”,它们的身影遍布花田,随处可见。春姑娘驱走了冬天的寒冷,每天清晨都能看到早起晨练的的人们。春天望着这生机勃勃的大地,得意的走了,她要去更多的地方,帮助那些需要她的“人”。

春天的脚步是如此的清晰,又如是此的迷人,我追随着她的脚步声,寻觅着春天的美色。

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篇18:寻找春天的足迹500字

全文共 560 字

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今天上午,阳光明媚,我跟随着春风来到了一簇迎春花旁,看到了在枯黄的枝干上长出斑斑点点的小花,忽然一只蜜蜂从我手边飞过,我吓了一跳,立刻走开了,只是远远地望着迎春花,不久有几只蜜蜂都飞了出来,好似赶着去开迎春大会。

走在花园的小径上,两旁都是草坪,远看,草坪上死气沉沉,小草都耷拉着脑袋,可走近一看,在枯草丛中长出了稀疏的青草,我仿佛看到了一点生机;看原在秋天开放的桂花,也在显示着自己的美丽,在枝头的顶端抽出了像匕首一样的嫩芽,鹅黄的嫩芽在阳光的照耀下,显得更加精神饱满;在一片茂密的青菜从中一些不知名的野草,也来争着春天的大好时光,显示自己的姿色。哦!怎么只有石榴树对春天不感兴趣,面对生机勃勃的场面也无动于衷。再这么一看,原来石榴树是深藏不露,在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴树刚好相反。山茶花好似把自己毕生的精力都展现出来了。看,那花瓣,多的是不清层层叠叠,中间还有嫩黄色的花芯 。山茶花不仅花美,叶子也别有特色,因为,在阳光下叶子金光闪闪,油光满面。在枝干上有几颗虫的卵,仔细一看,里面的虫,早已去参加迎春大会了。

寻找春天的同时,我也悟出了一个深刻的道理:一年之计在于春,不管是动物还是植物都在春这个季节里焕然一新,如同朱自清把春比作是一个刚出生的娃娃,从头到脚都是新的。我也要在这个春季里好好学习,天天向上。

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篇19:春天的足迹作文

全文共 530 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”千百年来,春天足迹从未改变过,这风、这雨便是春天的足迹。

春天,迈着轻快的步伐步入了这座城市,在田里,小巷里,小河中,在屋檐下,留下了它的足迹。

我喜欢站在屋檐下,享受雨滴坠落头顶的感觉,让春天在我头上留下它的足迹。一下,一下,这便是一个颤动的春天。门前的水沟缓缓的流淌着,让手浸在水里,感受雨滴的滋润,让春天在我手上留下一个足迹。春天在河上跳舞,一步一个足迹,激起一个个水花,鱼儿也时常跃出水面,与春天一同舞蹈。

春天的足迹是看得见摸得着的,但也是看不见摸不着的。

春天很调皮,与你玩捉迷藏。它时而躲在树旁,抚摸着树的头发;时而躲在你身旁,拉扯你的衣袖;时而躲在巷口,呼呼地吹着号角。我喜欢站在田中,感受春风掠过脸的感觉,让春天在我脸上留下一个足迹。一阵,一阵,这边是个亲切的春天。田中,充满了生机,多亏春风,挨家挨户地把小生命从睡梦中唤醒,春风路过青蛙的家,也把它叫醒了,瞪着大眼睛,它身上便留下了春天的足迹。小嫩芽从土里冒出来,随春风摇摆,和春天应和着。春天在田野里留下了它的足迹。

春天在田野里留下了它的足迹,春天在城市中留下了它的足迹,春天在我心中留下了它的足迹,它的足迹,如此美丽,让一切都有了生命力,这便是春天的足迹。

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篇20:追寻春天的足迹作文600字

全文共 633 字

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经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。

我在迫不及待地跑出家门,去追寻找春天的足迹

经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到我家门前。

周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到了湖边。

公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!

啊!我追寻到了,我追寻到了春天的足迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。

春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!

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