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作文《有你真好》同桌(精彩20篇)

同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。下面一起随小编来欣赏关于“同桌”的作文吧。

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我的同桌作文日记

全文共 420 字

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三年级刚刚和倪婉玉开始坐同桌的时候,我以为她是个文静的女孩子,可互相熟悉了之后,她的本性就一览无余地暴露出来了。她虽然长得很高,可是我觉得她除了高之外,和其他的女同学并没有什么两样,不过两个翘翘的马尾很是可爱。

你看她,前一分钟还文静地趴在桌子上,回过头再去看她,已经不在位子上了,这里跑跑,那里逛逛,而且就像一只刚出生的蚊子,还不停地“嗡嗡嗡嗡”。当时的我瞬间就被震惊到了,没想到倪婉玉安静的外表下竟然如此活泼。现在的倪婉玉,一下课就找她的好姐妹赵慧欣,天南海北,谈天说地,永远有说不完的话题。

不过作为她的同桌,我很快就发现了她的另外一面,她会有很多很多的话题,不仅对她的好姐们,而且和全班同学都有聊不完的话题。好几次言语中和同学有冲撞,她马上就变成了一个乖乖女,对方都被她折服了。不过这招在张大勋、苏乐怡还有沈文杰的面前可是没有效果的哟!只有等着“挨打”了呢!

倪婉玉的能说会道在班级辩论赛上派上了大用场,她能让你无言以对,是不是很厉害呢!

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篇1:描写同桌的作文600字

全文共 714 字

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我的同桌,他有一张圆圆的小脸蛋,一对透亮灵活的眼睛下,配着一个高高的鼻子,显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧,他平时的成绩一般,我跟他坐一起时,还以为他画画不好,可有一次图画课,我一下子感到他像小画家一样,令我刮目相看,惊叹不已。

那是我们学习美术内容第七课“灯光耀彩”时,记得老师还没讲完,他就琢磨着去做了,做得还比别人像。在做的过程中,他还自言自语地轻声说:“先把一段钢丝做成一个圆圈,再把二个钢丝给固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把钢丝剪成八段,把其中的四段固定在四角,还有四个固定在二根钢丝中间”。于是,他试着动了一下,看灯笼会不会倒了。“啊,还是有点偏!”他好像在不解的说,用什么办法才能固定住呢?一分钟过去了,三分钟过去了......终于,他想出了个办法:我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说:“开始做吧,这样好了,四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起,我同桌就说:“我已经做好了框,我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的?”我们三个人惊讶地问,“上课时呀。”接着,我们做好了交给了老师,老师说:“做得好。”并举起灯笼给大家看,让大家学得做,我们四人小组开心极了!

他的学习成绩一般,每次考试差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前来,我以为他是了找我画画,可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他,他却说:“不能只看答案,以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了,以前他喜欢看答案,可现在他却不愿意看答案,而喜欢听怎么做的道理,这是多大的进步啊!

这就是我的同桌,一个爱动手又才,聪明,学习上虚心上进的钱志浩同学。

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篇2:描写我的同桌作文300字左右

全文共 369 字

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我的同桌有一头乌黑光亮的头发,有张红嘟嘟的脸蛋,还有一双像黑葡萄般的眼睛,一张总是逗人笑的樱桃小嘴,十分美丽。

我的同桌很幽默。有一次颁奖大会,我的同桌的妈妈当主持人,画了浓妆,就对同桌说:“我美丽动人吗?”同桌说:“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作,她妈妈看了笑得直不起腰来。

我的同桌还是一个小书虫。她对我说,书是她每天必备的粮食。一次,她在家里看书,正看着入迷。突然想上厕所,就把书带着去了厕所,经过了一小时了,她还没出来,妈妈就去找她,结果在厕所找到她说:“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!

我的同桌还很聪明。有一次,她一个人在家玩,突然听到有一阵敲门声,她在门洞看见了一个家伙,正在撬她家门。她想肯定是个坏人,就大声喊妈妈:“有人来了。”那个坏人听到声音,立马就走了。

这就是我的同桌,一个幽默、聪明、可爱的同桌。

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篇3:同桌的你作文450字

全文共 451 字

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每当我听到老狼的那首《同桌的你》时,我总会鼻头一酸。

在上一年级时,张老师把我们俩分到了一起,于是我们就这样认识了。每一天,走到班级里,你总会开心地对我笑一笑。刚开始我觉得你好傻,不过,渐渐地,也就习惯了。

有一次,我考的不好,被张老师狠狠的骂了一顿。下课后,我伤心欲绝,就在这时,你突然出现在我的视线里,用安慰的语气对我说:“哎,不就是一次考试么,又没事……”你还没说完,我愤怒的打断说:“你真是,这可是考试,很重要,怎么可以这么敷衍了事。”我说完,你也没生气,只是静静地坐下等老师来。每一次都是这样,我骂你,而你却静静地等待着老师的到来。

还有一次,你说了我最好的朋友两句,我立刻火冒三丈,拿起一把三角尺戳了你几下。我本认为你会立刻告诉老师,可是,你没有这么做,而是让我不停地戳。下课后,我问你为什么要忍受疼痛。而你给了我一个出乎意料的答案:“本来就是我错了,还怪你,这还有天理吗?”

三下时,我突然知道你要转学了,送了你一支红色的钢笔,可你却不知道,这支笔,其实代表了最好的朋友的意思。

再见了,同桌的你!

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篇4:我的同桌

全文共 439 字

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我的同桌长着水灵灵的大眼睛,双眼皮,还有一张樱桃小嘴,头发有些黄黄的,脸白白的,很善变,也讨人喜欢。她就是何祎凡。

她的善变是一会一变,主意飘忽不定,那天,我们俩因为我不借她笔,吵了一架。刚好下一节科学课,老师给我们看了一个视频,讲的是某些科学家认为,太阳会不断扩大,烧掉身边的星球,最后自己也变为一个小白点。视频看了一半,我善变的同桌抱住了我的胳膊,害怕地说:“我好怕呀,到时候你会保护我,对不对?”我无奈地叹了一口气,点点头。

还有一次,我们正玩得非常开心,一个同学走了过来,送给她一颗糖果,她立马开开心心跟着人家跑了,却把几秒钟前和她一起玩的我晒在了一边。我很无奈,也没有去找她,因为我知道,过不了半小时,她一定会回来找我。果不其然,不过十五分钟,十分钟前还活蹦乱跳跟着人家跑的她蔫蔫地回来了。我忍住窃喜,问她:“不跟她玩啦?”她愤愤地回答:“她。。。她不给我糖吃。”我无奈的苦笑两下,又一次接受了她的善变。

这就是我的同桌,我善变的同桌,有了她,我的生活变得更加多姿多彩起来。

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篇5:同桌的日记怎么写

全文共 557 字

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我的这个同桌,可是模范代表,什么打架呀,上课磕瓜子呀,乱扔垃圾呀,都是常项,她可是无恶不作,从避之的捣蛋分子,特别是班级的平均分,我们是尖子班,威望很重要,可是她却常常给我们扯后腿,也是让老师烦又束无策的学生,不过也没办法,谁让大家的爸爸是当官的呢!

这不,她又开始磕瓜子了,“啪”的一声,很清脆,正在读书的我毫无疑问的被打扰了,不勉有些恼火,可却好像是我的错,她瞪大了眼睛,盛气凌人的看着我,我咽不下这口气,说:“难道你不知道这是上课吗?耽误了自己灰暗的前途不重要,可打扰别人是一件可耻的事!”她轻蔑的笑了笑,说:“你没理由限制我的人生自由,我说我并没有限制你的人生自由,而且,你那腐朽了的人生也没什么可限制的”她无话可说了,满脸通红,我不再理她,继续背书。

至这件事后,我们再也没有说过话,像是陌生人,也像敌人。

直到那一次,班级分发东西,是很可爱的粉色笔袋,不贵,可很漂亮,而我最喜欢收集笔袋了。而笔袋有十八个,我们却有三十六个人,同学们一拥而上,根本没我的份,而她却拿到一个,很漂亮,我看的有些入神了,她发现我的异样,我装着转过头,低头背书。

她仔细看了看手中的笔袋,把它放在了我的桌上,我吃惊的问:“这是什么意思?”她说:“别误会,我不喜欢这种东西”。淡淡的语气,没了往日的傲慢,我明白了,笑了一下说:“谢谢”。

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篇6:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 860 字

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天快亮了,可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界,还没有隐去。街上很静,偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩,站在路灯下,一只手托着下巴,一直手捧着书,全神贯注的看着。她叫童妍,我的邻居,又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。

十二三岁,正是天真烂漫,贪玩的时候,但是生长在我们农村,却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天,风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着,虽然路与往日相同,但此时却像缩短了许多,很快就到了,。“大伙拔猪草的时候小心点,可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去,原来是童妍,就好笑的说:“妍妍,你管他呢,反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀,大家都一个村的,要是别人踩你家的庄稼,你啥感觉?‘‘一番话,说的我脸红脖子粗。从童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下决心:一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里,我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长,恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她办事却认真的很。一次,我给同学庆祝生日回家晚了,家庭作业没完成,被她检查出来了,责令我放学后完成。本来我与她是知己,好友,再说我也是她的上级呀,可怎么求情她都不肯。放学后,硬是监督我完成后才和我一起离开学校。

童妍不但对别人要求严格,更重要的是严于律己。一次大扫除,由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的,并发出难闻的气味。老师说,这次任务最艰巨,由于地方小,人多了发麻烦,所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了:“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说:“妍妍呀,你真糊涂,怎么请这个愿呀?她说:“亏你还是中队长,我们是红花小组,再说还是干部,我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤,幸亏别人没听见!接着,她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥,在她的带领下,我们也投入“战斗“,不到半小时就完成了任务。

关于童妍的事情还有很多,我在这里就不一一告诉大家了,相信您看完后,会对她有一个客观的评价。

我很喜欢童妍这个朋友,相信你们也喜欢这个活泼可爱,严于律己的一个小伙伴。

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篇7:我的同桌三年级作文

全文共 242 字

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我有一个爱帮助人的同桌,她叫宋文娟她长的不高,小鼻子小眼的。

你看他的五官一定认为她很小气,可事实并不露此。

有一次我们正在写字,我不小心把字写错了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看见了就从她的笔盒那出橡皮,放到我的课桌上说∶“你先用吧。”我那过说了声谢谢。

还有一次马艳新把练习本用完了,就找她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了,我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。

我被同桌的这种无私的精神所干动,于是我也向他学习,成为一个爱帮助人的人

看我的同桌又在帮助人呢!

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篇8:我的同桌作文400字

全文共 393 字

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“啪嗒!”这是棋子与棋子互相碰撞的声音。

“将军!”这是同桌那充满自信的嗓音。

“哈哈哈……”这是我们大家开心的笑声。

写字班里,大家都在凝神练字,教室里鸦雀无声,一片寂静,偶尔有老师与同学或者家长简短的谈话声溜进同学们的耳朵里。而我和同桌最喜欢的声音,就是那下象棋过程中的每一种声音—棋子啪嗒啪嗒互相碰撞的声音及同桌喊“将军”的声音。

我和同桌都喜欢在完成老师布置的任务之后再杀上几盘象棋,但是每次下到兴致高涨时往往会把老师提醒我俩的声音当作耳旁风,也常常超过老师给的时间。

同桌是下象棋的高手,听说他还能比得过老师呢!先开始让我赢一两盘其实是他偷偷让我的,所以之后……

呜呜呜,都是他赢我的。就连老师也只能勉强赢他几盘,这也太厉害了吧!

同桌,虽然你下象棋总是赢我,但是我一点都不生气,下象棋在枯燥的练字时间里给我带来了很多快乐,我要回家苦练,下次来练字的时候我要给你下战书,再和你大战几个回合!

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篇9:我和同桌的战争作文800字

全文共 1026 字

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战争是黑暗的,在战场上会死去很多为国牺牲英勇的战士;战争是残酷的那些,“势不可挡"的敌方士兵总是可以滥杀无辜的普通百姓;战争还是冷酷的,它可以让一个幸福美满家破人亡。而此“战争非彼战争”因为他是我和我同桌恐怖的战争!

“激战前”

我刚刚来到这一片,陌生的土地,看着同桌是个女生心想:居然是个女的,那么我就可以欺负她。”

“你好,我叫董珈琍。”

“你…你…你好。”他的自我介绍,吓了我一大跳。我趁她不注意,一下把她的笔和书本都给扔到了地下。

“你干嘛把我的书扔到地下?快给我捡起来!”

我本想可就装作这样若无其事的从教室里走出去可是等会还没回过神来,她的“九阴白骨爪”已经落在了我的背上。她这一掌把我打到“十万八千里”

我心想“这小女孩也太厉害了吧?如果传出去了,我叫我怎么在‘男生圈’里混,而且我在‘男生圈’里也能算的上是‘力大无比’今天全败给了一个手无寸铁的小女孩,真是我历史上的一个耻辱啊!我必须要玩回我的尊严,不然我以后就是一个连女生都打不过的人了。”

“同桌,看这里。”顿时我打了她一耳光。马上她有回馈了我一顿打。

“像你这种惹是生非的家伙!活该!”

过个几天,我从同学那里经过几次走私买来了一把“神剑”。

“董珈琍,你个小贼,今天就是你的死期,我要斩落你的首级!”

可是他她却对我视而不见,只是马上抢走了我的那把神剑。过一会儿,又给我甩了回来。

我心想:太厉害了,不愧是我们班数一数二的女汉子”

“地道战”

你以为我们只会在下课的时间激战吗?不,你错了,上课的时候我们会在课桌上打“地道战”。

我们这个地道战的就是在课桌上比力气。

虽然我在男生中是力大无比的,但在打地道战的过程中从来没有胜利过。他真的愧是巾帼不让须眉啊!

第二次“世界大战”

当时我刚刚过我们设定的三八线。而她马上就用他的书本来打我。这简直就是刻意来侵犯我国领土的所以我马上和他展开了激烈的战斗。笔作为我们的炮而书本作为我们的坦克。

“是你先打我的,所以我要还给你。”

“是你先过三八线的,所以按照我们的规定,你必须得受惩罚。”

就连班长都没有解决这个问题,只好给老师说才解决了我们的第三次“世界大战”

“解放了”

因为老师怕我们再次发起第三次世界大战,决定让我和一个同学换座位。

下课了,我连蹦太跳都和那个同学换了座位,而且还大声的喊出:“太好啦,终于解放啦!”

虽然换了座位,但我还是对原来的座位依依不舍,因为那里和有着我和她战争过的地方;有着我和她共同美好的地方;还有着我和她美好的记忆。

所以感谢你我的“敌人”以及同桌。

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篇10:我的同桌

全文共 417 字

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作者:王子轩

我有一个同桌,他叫李浩。是我的好朋友,也是我们组的四号。

他的左眼下方有一颗痣,他的左手的手腕上有一处红红的地方,小拇指关节上也有一处红红的地方。他的性格很开朗,平时在课上与小组也很积极。李浩也很聪明,我是组长,他在平时也帮了我不少忙。

第一件事情就是一次上语文课,讲语文书上第二课《丝绸之路》,老师给我们出了一个难题,说“丝绸之路”到底是什么路。我绞尽脑汁想了出来,可在小组讨论的时候,李浩就说:“我知道了,我知道了,分别是经济之路、文化之路、还有友谊之路。直接看资料袋就可以了,答案就在资料袋。”我们都看了看,也对啊,我们小组的人都说李浩太聪明了。

第二件事情就是写小组立志的时候,田老师给我们班每组发了一张扇形的彩纸,我叫了张涵琪给我们组画。但是其中却也肯定会有出错的时候,就是在写的时候,把“积极”错写成了“极积”了,我们都无能为力,李浩却想出了一个办法写成“极积极”这样就好了。李浩可真聪明啊!

我的同桌李浩,他很聪明。

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篇11:讨厌的同桌作文600字

全文共 612 字

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一个上学的日子,黄老师说让我的同桌和李瑞涵换座位,这句话对我来说如晴天霹雳,深深的震撼到了我。

竟然做到我旁边的那一刻,我就觉得接下来的日子我会很难熬。我发现事情并没有我想象中的那么糟糕,因为李瑞涵特别喜欢捉弄叶宇宸。

早自习,我正在读课文,李瑞涵竟然翻到了三十课《渔夫的故事》,并改编起来。“叶宇宸头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。”接着,他又翻到一百四十三面,指着图片说“这个就是叶宇宸样子非常丑陋。”这时,前面的叶宇宸已转过头,苦笑般的盯着李瑞涵:“我跟你有仇吗?”

“呵呵,没有。”李瑞涵回复道。叶宇宸反过背,使劲用课文骂李瑞涵,可他发现自己嘴上根本斗不过李瑞涵。于是一下课就对李瑞涵一顿胖揍。

李瑞涵仍不死心,在上数学课时,他指着一头北极熊说:“看见没,叶宇宸就像这头北极熊一样愚笨……”

“下课你惨了。”叶宇宸又说。李瑞涵却像没听见似的,没头没脑的继续骂叶宇宸。下课后,叶宇宸拿着他文具盒就是一扫。李瑞涵把叶宇宸的文具盒扔到了后面的黑板报上。但叶宇宸的文具盒不是铁的,所以没砸烂。可李瑞涵就不同了,叶宇宸也拿起他的文具盒丢在黑板报上,丢出了一个“文具烟花”。笔都掉的稀里哗啦,李瑞涵顾不得叶宇宸。赶紧过去捡起自己的笔,他的几只笔还坏掉了。但他悠然自得,还笑了出来。他真是令我刮目相看。

李瑞涵真是一个令人讨厌的同桌,几乎每每下课都被叶宇宸和其他人揍。我讨厌我的同桌。

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篇12:最美同桌作文小学生

全文共 669 字

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自从老师帮我们调整了座位后,我的同桌就变成了班长。我们俩没过几天就熟悉了,我发现,班长其实也没有我想象中的严厉。不得不说,班长的作息时间绝对是有规律的,每天第二节下课后拿出一包饼干来吃,然后在中午吃过饭后再拿出一点东西来吃,在下午第二节课后,拿出一小杯牛奶来喝。每天看着她,我不禁感叹道:“你真是一个吃货啊!”她倒也不生气,说:“谢谢夸奖,谢谢夸奖!”“你还真是不谦虚啊!”“那是那是。”班长笑眯眯的看着我。她脸上满是笑意,得意洋洋的看着我,我不禁哭丧着脸。

班长是一个吃货的事情还不止这一件。前段时间刚考过期中考试,就叫家长来学校拿成绩单了。大家一听全吓坏了,都的沉浸在忧郁之中,哪里像考了年段第三的班长那么悠闲。在上思品课时,班长突然对我说:“你说我妈妈会不会给我带一点零食啊?”我一开始还没反应过来,听见班长的这么一句话,我差点忍不住笑出来,不愧是一个名副其实的吃货啊!一抬头就看见班长正用那双可怜兮兮的眼睛紧紧地看着我,似乎在等待着我的答案。我有些哭笑不得,在心里长叹一声,班长,你彻底没救了!

班长除了喜欢吃以外,还很幽默。昨天,我们科学课正在上《地壳变动和火山地震》中的“地震”,大家的听的津津有味的。当我们上到防震建筑的时候,班长突然看着图片对我说:“这两种建筑最大的区别就是~”班长拉长声音,我立刻看向她,示意她马上说,“其实就是一个直接死掉了,一个过一会在死!”我怕自己笑出声来,立刻捂住自己的嘴巴。可是我的脸还是因为笑而红红的,肩膀也一抖一抖的。不得不说,班长说的话真是太……对了!

这就是我那个即喜欢吃又幽默的同桌~班长!

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篇13:我的同桌的二年级

全文共 259 字

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我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。

有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。

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篇14:作文我和同桌600字六年级

全文共 907 字

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同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。 At the same table, you can help you solve your problems when you are in trouble.At the same table, you can share with you when you are happy.However, it is precisely different at the same table. She sometimes is happy with me, but more of her is a source of angry and worried.

有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。

“哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“啊!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。

碰巧语文老师来布置作业,,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

“就说嘛,肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。

“肖璐啊,你怎么可以用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。

“大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么办?肖璐,记住啊。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。

我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?

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篇15:第三位同桌—“克星”

全文共 230 字

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黄老师呀黄老师,我真服了你,你还真能“卤水点豆腐,一物降一物”,居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌,本班的文娱委员。对于这小子,我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧,彭叶扔一个纸团,被他“空中揽月“没收了,我刚拿出一本“蜡笔小新”,也被他抢去翻充公”了。唉,倒霉,想打他,不敢;想骂他,他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空,我这“白骨精”只有天天在“全维棒,下生活。这一管还灵,老师讲课我不再觉得难懂了,那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。

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篇16:写同桌的作文

全文共 753 字

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我的第一位女同桌

谢谢你!曾经给予我许多美好的东西。

题记

到来

奇迹啊奇迹!奇迹出现了。班主任竟然把一个女生安排和我 同桌,可能你们觉得我有点儿太夸张了,不就是挨了个女生吗? 可是这是我的第一位女同桌

那天,班主任和我们说他的一个亲戚要到我们班来借读三个 月,下午吃过晚饭后,她就来了,班主任便让她和坐在了我的旁 边,这当然不是因为我了,而是因为我的前面的两个双胞胎姐妹 学习好,可能班主任认为她们可以帮助她学习吧。

就这样她悄悄的来到了我的身边。

她的名字叫什么

第二天早晨,我来到学校,就有同学问我: 峰,你的新同 桌叫什么? 我才意识到我和她之间还没有说过话,昨天晚上她 来的时候,我也没有太注意她,正当我想这些的时候,她来了, 穿了一件红色的上衣,一条牛仔裤,她走到我的旁边坐下,开始 看书,我也开始看书,可我的心意完全不在书上,我悄悄的看着 她,圆圆的脸庞,齐齐的刘海,长长的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼镜稳稳地架在上面,红润的嘴唇,一条马尾辫梳在脑后,好漂 亮啊!第一节课上英语,整堂课我都在悄悄的看她,以至于我一 节课都没有听见老师在说什么。下课后便有写座次表的同学过来 问她的名字,她才在纸上写下她的名字:婷,好秀丽的字啊!

就这样我便知道了她的名字。

平安夜

眼看着12月24日一天天逼近,同学们正在紧锣密鼓的准备着圣 诞礼物,而我是比较清闲的,因为我没有太多的朋友,所以我不 用在圣诞礼物上花费太多的时间。

12月24日晚上是平安夜

就这样我们之间便结下了深厚的友谊。

不辞而别

记得那天,我像往常一样高高兴兴的去上学,可是婷已经走 了,她不知道我为她的离去哭了好几次,她也不知道,我把QQ签 名改为了 你走了,我有点孤独 。

如果说人与人相遇是因为有缘的话,那我还是愿意再有一次 这样的缘分,再遇到一个漂亮的女同桌!

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篇17:我的同桌

全文共 346 字

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曾红霞

我的同桌姓熊,我就叫她熊熊吧!熊熊今天穿着一套蓝白相间的校服。上身衣领是蓝色的,胸口上有一个校徽,校徽是蓝色的。左袖口是一个像∩一样的一点蓝色。下身裙边是白色的,脚穿一条白色丝袜,再穿着37码的白凉鞋。

熊熊有一个令我印象最深的特点——乐于助人。就在上星期,我和别人一起去了后面出板报。当时黄老师在讲大本练习册,先讲第一题。“等等!第一题我好像忘做了,我的天哪!”讲第一题就讲了很久,终于讲完了。老师说交上练习册来,我的组员把练习册放在我桌上就走了。当时我的桌子上乱七八糟,过了一会儿,我再转过头去看时,就有一叠整整齐齐的练习册展现在我的眼前。熊熊走过来说:“练习册我叠好了,你的也改了。”当时我感动得说不出话来,竟连一句谢谢都没说。

现在,我要对你说:“熊熊,谢谢你,下次还和你做同桌!”

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篇18:我和同桌之间的事作文1000字

全文共 1176 字

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同桌赵子晗,小白脸一枚。按照期末成绩的略微调整,他成了我的徒弟。可以说他简直是个bug般的存在。做了两个星期的同桌后,我便产生了自我怀疑心理(我怎么会遇到这种人?)和对世界的虚妄幻觉(怎么会有这种人存在?)。

超级话唠,这是你的终结处

可能是被他那高冷的外表迷惑,我刚开始居然认为赵子晗是个话少的人。但不久之后我就被颠覆了世界观。

学习《三峡》时,语文曹老师在黑板上写下一个题目:三峡的__真__,再用一个例子加以说明。同桌讨论,赵子晗语出不凡:“三峡的作者真牛,从整篇文章可知。”而后便滔滔不绝地说起了题外话。我沉默,觉得不对,但又说不出是哪儿不对,苦苦思索便耽误了宝贵的讨论时间。直至一个亮晶晶的话筒悄然而至,我才如梦初醒般支支吾吾了半天,含糊不清的糊弄过去,才避免了大出洋相。

自此之后,我便坚决不在课堂上与他交流。他百无聊赖之下开辟了一种新爱好:用笔插进两桌子之间不停的翘呀翘,美其名曰“杠杆原理″。引发的结果是我的桌子震动个不停,以至于我根本无法做笔记。他甚至还迷恋上了自言自语,情浓之处,不可自拔。

上有政策,下有对策。那他开始一个话题,我结束一个话题。

赵(自说自话,莫名其妙):“姚明琬真烦人!”

我(怒从心起):“我就烦人了!你有意见?”

赵:“……”

赵(泫然欲泣,楚楚可怜):“我的手破了,好疼!”

我(兴高采烈):“怎么不疼死你?!”

赵:“……”

赵:(恶狠狠):“你给我等着,有本事再说一遍!”

我(游刃有余):“你这人怎么这么贱?被别人骂一遍不够,还非要听两遍才满意?”

赵:“拜拜,再见!”

整个世界一片祥和安宁。

连续超师,你小子开挂了吧

我总想以师傅的身份让赵子晗听从我的,没想到他压根不买账,不知是他觉得听一个女生的话太没面子,还是没把我当师傅。

数学考试成绩下来。我望着卷头刺目的分数发呆。赵子涵倒是考得出奇的好:99分,全班第六。我不敢置信:“小子,你开挂了”。

“没有,我随便写的。”他无所谓的表情让我感到一记旱雷劈在脑门上。

果然还是松懈了!我攥紧拳头,赵子晗超过我?不科学呀,下次一定不会了……

下午语文成绩出来,赵子晗快乐的公鸭嗓子响起:“超师了,加分喽!”

小肚鸡肠,好事分为师一半

“餐巾纸,快!”我理直气壮地伸出手。

“干嘛?”赵子晗没好气地白了我一眼。

我不敢置信的指了指鼻涕一把眼泪一把的脸:“我感冒成这样,你不知道我要纸干嘛?”

无语,一包纸中的一张纸甩在了我的桌上。真小气!我在心里骂。

第二天他带了一大堆零食,上课下课都不让嘴闲着。我不堪其扰,义正言辞的对他说:“赵子晗,你居然敢在教室吃零食!看我不告发你。”

一记眼刀飞来,“啪”一声脆响,两颗糖甩上了我桌子。我莫名其妙,他淡然开口:“闭嘴!”

安静了一分钟后,我向两颗糖投降了。

生活在继续,我和我同桌的故事也在不断的更新中,有时开心,有时烦恼,明枪暗箭,趣味无穷,构成了我成长中的独家记忆。

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篇19:同桌的你小作文600字

全文共 768 字

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明天你是否会想起,昨日你写的日记;明天你是否还惦记,以前最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》以前风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段完美的记忆。

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班群众的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一齐,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很悲哀。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和那里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然望见你和几个其他的同学一齐到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原先你们是想自己的老师,当我和你们一齐走进办公室,望见以前的老师,就在这一霎那,我望见你哭了,这时,你的霸气突然不见,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才望见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样貌,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这完美的记忆,在时常回忆这段完美的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇20:同桌的你学生

全文共 757 字

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同桌的你,在我心中一向是个谜,却又那么清晰。

第一次望见你,是读一年级的时候。开学一个星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的凌厉之气,却又甜美温柔,短小的马尾辫活泼的一甩一甩,我好奇怪,心想:一张略微苍白的瓜子脸,一双明若秋水的眸子,一片微翘的唇,为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉,并不开朗的我,有了你这个姐妹。

二年级时,你有了小名—渊紫,我真不知你怎会想出这名字。之后,我还是觉得挺适宜的,因为你本就像深谷般的“渊”,有“紫”一样的深邃与高贵。于是,我私下叫你:紫儿姐姐。

记得三年级上学期的时候,我的一次测验很糟糕,这对于成绩处于中上游的我来说,打击实在不小。我没有哭,却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。

已经接近秋末了,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀:“春夏那么秀丽的它们,到秋冬只能转成过路人踩踏的垃圾,如果上天真的爱惜它们,何必这样摧残?”

当时,你不语,微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我眼前。“‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来。这不是悲哀,是一级阶梯,垫在了你的脚下,于是,花草树木能够继续生长。”你一向微笑,语不惊人,却撼动了我的心,在那片落叶面前,我的泪水布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影,捉摸不透你这个谜,看不透你的“紫”。你,又有着怎样的一颗心?

嗨!你,就是一个谜,我好想解开;你是那么清晰,我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里,我将慢慢追寻……

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