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作文《有你真好》同桌(汇编20篇)

同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。下面一起随小编来欣赏关于“同桌”的作文吧。

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小学三年级我的同桌作文

全文共 590 字

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上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

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篇1:我帮助了同桌年级

全文共 519 字

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我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。

今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。

有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。

这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。

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篇2:小学三年级作文我的同桌

全文共 668 字

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世界上无奇不有,我们班就有一位写字高手,纯属王羲之化身,她就是—吕昕桐。

一天中午,教室鸦雀无声,只有那写字的“沙沙”声,教室外,同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”,满意了便离了座位,正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空,她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢,一旁的同学走了过来,用双手比划着大拇指,嘴里还不停的夸赞着,可她却仍在一笔一画的书写着,似乎身边除了自己,没有旁人似的。

我轻轻地拍了拍她,她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想,吕昕桐摇摇头,二话不说,眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字,却又停了下来,皱了皱眉,摇了摇头,似一个被难题所困扰的思想者,我忍不住说:“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头,眼睛上方成了一个“八”字形,接着又把头埋入其中。

拿起橡皮,一动,一提,一擦便将那漂亮的字擦去,又摆动笔尖,这个更上一层楼的“鹭”字,“鸟”字显得更突出,更为均匀了。我羞愧难当,感叹:“虽然是这么普普通通的笔画,被她这么一写,却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成,我再定睛一看,多么匀称、精致呀,整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样,间隔匀称,笔画该连的贴紧,分开的就大大方方的分开,那些字都一个个舒展的躺在横线上。

回到座位上,我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字,连忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,认认真真重写。

吕昕桐,你真是班上的小小书法家,是你让我们走进了字的世界,是你,让我们在书法中受益!

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篇3:我的同桌作文400字

全文共 449 字

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放假的时候,我想同桌了!

同桌是一个相貌平平的女孩,可就是这样一个普通的女孩,有着不一样的气质。

她很早就被妈妈送去学舞蹈,因此,每年的新年联欢会,都有她的舞姿。一次她领舞的《中国魂》灵动的身影,给大家留下了深深的印象,摄影师还为她专门拍了一套照片,还被贴在学校文艺长廊的橱窗里。

她不仅舞蹈跳得好,学习成绩也是班级的佼佼者。因此深受老师和同学的喜爱。一次,科学老师让大家来形容温度的符号如何能牢记。她举手回答:“老师,我这样来记忆的,c背个小土豆”。形象生动的说法,顿时赢得了大家的掌声。老师高兴的还奖励了她一个笔记本。原来,她的学习成绩好,不仅是刻苦,还有一个原因是她喜欢找学习中的窍门。

当然,她身上也有不少的缺点。她对讨厌的人,不爱学习的,上课学习习惯不好的,不讲究卫生的人,都仿佛见到就厌恶,想跟她接近都难。所以,老师因为这件事也是多次的批评她,告诉她每个人身上都要优缺点,要学会取长补短。可她就是听不进去,不过,我有的时候也是认同她的观点,物以类聚人以群分吗。

这就是我的同桌,一个个性鲜明的人。

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篇4:描写同桌的日记250字

全文共 291 字

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我的同桌叫王民浩,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛,可爱极了。

他不仅衣着时尚、帅气、阳光,而且还喜欢运动,比如跑步、跳绳可能是因为他爱运动,所以个头特别高,这一点,我常常自叹不如。

我的同桌不但是一位乐于助人的好同学,还是一个知错就改的好学生。有几次上美术课的时候,我忘记带水彩笔了,每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他,可他从来不沾沾自喜,这一点,值得我向他学习。不过,他还是有缺点的,那就是写的字特别乱,老师为此也批评了他,经过一段时间的勤奋练习,他的字已经写得又快又好了。

这就是我的同桌,一个能知错就改的好学生,在他身上我学到了好多,希望下学期我们还能成为同桌。

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篇5:我的同桌小年级

全文共 512 字

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我们班的同学本领可真多,有的会斗鸡眼,有的会弹舌头,还有的居然会弹手指。其中最让我羡慕的还是老赵,他虽然长得其貌不扬,但他有了一个特技,在班里成了一个大明星,这个特技就是口哨功。

记得有一次,下课时,我们一群同学围在一起聊天,突然听到一阵阵鸟叫声,这使我产生了疑惑,这大冬天的怎么会有鸟叫声呢?莫非它在我们的学校操场边上的树上做窝,不,那也不至于呀!

这时,我转过身来,才明白:哪有什么鸟叫声呀!原来是老赵在吹口哨,吹出了鸟叫声。我很想拜他为师,于是放学的时候我准备和他一起回家,老赵一听我要拜他为师,特别的骄傲,得意洋洋地说:“你先听我吹一遍,像你这种零基础的人,想吹都吹不出来。”我们俩走在路上,我听着老赵的口哨声,我陶醉得都不想走了。

可是老赵吹口哨吹上瘾时也很尴尬,在那次课上还受到了惩罚。上课时,老师出了一道难题,同学们看到后立刻变得鸦雀无声,教室也变安静了,连一颗针掉到地上都听得见。就在这时,一个口哨声忽然响起,老师听到老赵的口哨声,用严肃的目光看着他,老赵顿时脸红了,老师接着说:“老赵,你来回答。”老赵站了起来,哆哆嗦嗦地什么也说不出来,老赵就这样被罚站了整整一节课。

这就是我的同桌,虽然长得其貌不扬却身怀绝技。

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篇6:我的游戏狂同桌作文500字

全文共 555 字

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我的同桌是个女生,性格很开朗,非常喜欢笑,皮肤有一点黑。她喜欢唱歌,但是声音有一点粗粗的感觉。这学期以来,我才发现,她还是一个游戏狂。

她经常不完成作业,每天都是早上来补。记得前几天,她还是没有写作业,一早就到教室使劲地赶,可是作业实在是太多了,写得她都快疯掉了。我忍不住问她:“你明明知道作业那么多,为什么不在家写呀?如果你在家完成了也不用起这么早呀!”她也懊悔地说:“你以为我想啊!可是打游戏打着打着就通宵了,没有时间写作业呀!那个游戏实在是太好玩了!”看着她通红的双眼,我竟无言以对。

上课时,她也经常被老师请起来回答问题,但是总是回答不上或者支支吾吾的。但是,一下课后,她一和同学们聊起游戏,总是眉飞色舞,激情四射,是个绝对的假小子。《绝地求生》里的枪呀,炮啊,她都记得一清二楚,和男生们讨论时,简直是如数家珍。可我就纳闷了,为什么在学习上,她的记忆就这么差呢?好多次看她在老师那里背课文,都是背了前面忘了后面,有时候上句背了,下句就忘记了。我们都是一篇一篇地背,她却是背了一个自然段再背下一个,关键是,背的时候经常漏词。

我有时候也认真地劝她:你要是把打游戏的一半功夫用在学习上,不知道你的成绩会有多好!真希望她能够改一改,已经六年级最后一学期的最后半期了,在这个“绝地”里,不知道她是否能够“求生”成功。

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篇7:同桌的你高三作文开头大全

全文共 604 字

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从小学到现在,我的同桌很多,可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大,一双浓眉大眼,总好像给你传递着智慧和友好的信息。

王明的脑瓜灵、反应快,每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分准确、他不但学习优秀,而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友,在学习上是好伙伴。

记得有一次,数学老师在课堂上留了一道数学题,让我们在第二天交给他下课了,我说:“我们去玩吧!”他似乎没听见我说的话似的,仍然坐在那里思考问题,我没好意思再打扰他,一个人跑出去玩了。当我进班级是见他还在那眉头紧皱,我在旁边不动声色的看着他,我被他那学习态度感染了,我也扎在题海里思考起来,经过一番深思熟虑,终于把答案算出来了,我说:“这回可以出去玩了吧!”可他仍然没有要和我一起去玩的意思,原来他在算另一种解法,我只好焦急的等着他,看着她的算稿纸上的数字,像千万只蚂蚁趴在上面,密密麻麻,过了大约十分钟,他的眉头终于展开了,脸上露出了满意的笑容。忽然蹦起来对我说:“我算出来了!”然后他给我讲解一番,我恍然大悟,原来这种解法比刚才的那种解法简单。

还有一点,更让我佩服他他总把自己当作班级的主人,在没有受到任何老师的派遣,自愿保持班级的卫生,不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。是我们这个班每次的卫生评比都得第一名,在学校榜上有名。

无论在学校,还是在生活上他都给我很大的帮助,我一直把他当作自己学习的楷模。

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篇8:同桌感动了我作文350字

全文共 343 字

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我的同桌是一个乐于助人的人,她把帮助别人当做自己的快乐,从不欺负人,她和同学们都很要好。

有一次,我和同桌在外面一起做游戏,正当我们玩得开心的时候,突然,看见一个小女孩儿被一个同学给绊倒了,同桌便急忙跑了过去,我也赶了上去。

同桌赶忙关切地问道:“小朋友,你怎么了?”

那位同学泪水涟涟地说:“我刚才走路的时候,有一位男生故意伸出脚,把我绊倒了,我的腿被磕破,流血了。”

同桌赶紧说:“现在怎么样,还疼不疼了,我们陪你去医务室抹些药吧!”

“谢谢你,不用了。”那个同学的眼神中满是感动

可同桌却着急起来大声说:“不行,如果这样不抹些药的话,伤口就会越来越疼,说不定还会发炎的,我们还是扶你去医务室抹些药吧。”

我静静地站在一旁,看着同桌虽然柔弱但却无比美丽的背影,心中感叹着她带给我们的温暖和感动。

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篇9:二年级我的同桌

全文共 247 字

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我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

她的优点是画画非常棒,她画的苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

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篇10:我与同桌作文

全文共 669 字

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四年级时,与我最要好的同学还要数我的同桌——刘丰智了。

我和他两个人,我弱不禁风,他粗壮如牛;我的成绩名列前茅,他则常常倒数第一。我们两个简直是鲜明的对比。但我们在一起常常用自己的长处不对方的短处,所以相处得倒也融洽。

我们时常会互相帮助。他学习成绩不好,所以每到考试,我都要给他“恶补”一番,可他总是不长进,每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,虽然每次都被我“捉拿”回来,但他也从不仗着自己人高马大来欺负我。平时他也帮助我。每次我被周叶桐“挟持”时,他不管在干什么,都会挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出来,并且警告他以后不准再欺负我,我深受感动。

我们相互之间总爱开玩笑。

又一次,我神秘兮兮地告诉他:“刘丰智,我最近学了一种魔法,十分钟内能让你的凳子底下出现一些碎纸片。”他看看自己的凳子底下——空空如也。他疑惑地问:“不可能吧?”“可能不可能,过一会儿你就知道了。”

我拿出一个纸团给他看,带着诡异的微笑问他:“知道这纸团里有什么吗?”不等他回过神儿,我就已经把纸团塞到他的课桌里。他看到我那不怀好意的笑,以为那只团里有什么好东西,连忙到课桌里看、找。我趁机把先前撕好的一些碎纸片扔到他的凳子下,等他拿出纸团,打开发现没有什么东西时,我已近行动完毕,敏捷的身手早已蒙混过了他的眼球。

我得意地告诉刘丰智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗声粗气地对我说:“给我打扫掉!”我看着他那老虎一般的眼珠和柱子一样的胳膊,尽管我知道他不会真的动手打我,但我还是乖乖地把地扫了。

我们两的交往有酸有甜,有苦有辣,但我们始终是好朋友。

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篇11:时光改变了我的同桌_人物作文800字

全文共 662 字

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小学地时候,她是老师头疼的对象。上课总是不认真听讲,爱做恶作剧,总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生,可是一点也不比男生差。 事现在她也与我们一样升入了初中。可惜很不巧的是,没想到她跟我分的是同一个……

小学地时候,她是老师头疼的对象。上课总是不认真听讲,爱做恶作剧,总之是班上的顽皮分子之一。虽说是女生,可是一点也不比男生差。

事现在她也与我们一样升入了初中。可惜很不巧的是,没想到她跟我分的是同一个班里。我不禁有些心惊胆战,回想小学的时候我也曾跟她做过同桌。天哪,简直太可怕啦!在那一霎那,我觉得我现在还活着,简直是个奇迹。

初一,我平安的度过了。一开始,她在班上还是一如既往的顽皮,可后来不知道怎的,竟然慢慢安静下来,可还是很多和她同桌的还是很讨厌与她同桌。她们都认为上课讲话,乱扔垃圾,塞到别人抽屉里借钱不还钱她成了班上所有讨厌同桌的对象。

初二如期而至。偏偏我初一时担心的没发生,初二倒是怕什么来什么。他竟然与我同桌!那一刻,我都快要疯了!面对失面八方投过来的看好戏的目光,我故作淡定的坐在座位上,没想到她竟先打起了招呼。

“Hello!还认识我吗?”她笑眯眯的望着我。

我在同时也不可思议的望着她,这人怎么了?!竟然没恶作剧?

我平平安安的过了下来,什么也没发生。要不是知道以前的她,我差点以为她是一个文静的乖乖女。

一天,我终于忍不住问她“你怎么了,小学的刁蛮都哪去了?”

我看他却苦笑了一下,说,“唉,时间在变化,人嘛……也总会长大的……”“再说现在这样也还好,无所谓。”她装作没事似的耸耸肩。

哎,或许时光真的会改变一个人吧。

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篇12:我的同桌作文700字

全文共 739 字

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让我印象最深的同学,是我的同桌,他叫沈玉,是一个男生。他的最大特点就是爱开玩笑,不守信。

有一次,我去上厕所,他趁我没在,就把我桌子上的文具盒给打开了,把我的橡皮拿了出来,又把他在上学路上捡的黑色的小石头,和我的橡皮一模一样的石头放在文具盒里边。我上完厕所回来,正好开始上课了。老师让我们默字,我写着写着错了一个字,拿出橡皮使劲儿擦,谁知道擦出来的。全是黑的不说,还把纸擦烂了,害得我被老师给批评了,他却旁边捂着嘴偷着乐。老师走了之后,我就一直瞪着他,瞪得他的脸都红了,不好意思地问我:“你瞪着我看干啥?”

我说:“我这文具盒里的小石头是不是你放的?”

他说:“不是。”

“不可能,如果不是你放的那是谁?还有,只有你可能在两三分钟内才能做到这样的事儿;并且,只有你的手上有灰尘。”

我的话镇住了他,他只好乖乖地认错,向我赔不是。

还有一次我们一起去上学。他走路不看路,不小心摔倒了,把手给弄流血了,疼得他哇哇叫。我赶快把书包取下来,从书包里掏出一张卫生纸递给他,让他把血给擦干净。我看见我书包里有一张白纸,仔细一看,原来是爸爸的资料。刚好我们到了爸爸的办公楼下,我就让他站在楼下等我,我去把爸爸的资料送到楼上。谁知道等我下来的时候他早就没影了。我左看看右看看,没找到他,我就赶紧往学校跑。再不跑快就迟到了。我到了学校,看到他已经坐在自己的位置上了。等老师走了,我气呼呼地质问他:“说好了等我,怎么不等我就自己跑了呢?”

他说:“当时我急着想去上个厕所,没等你就跑来了。”

哦,原来这样啊,我气消了,说:“你早这么说,我就不用在楼下等了你半天呢。”

他又补了一句:“我骗你的,其实你上楼的时候,我就跑到学校了。”

一听这话,我又来气了,他是不是故意真想要气死我呀。

你们说,他是不是不守信用,爱骗人呢?

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篇13:描写同桌的作文

全文共 558 字

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我有一个小气同桌,十分小气,他长着一双小眼睛,每到下课都“嗗碌碌”地转个不停,他还有一张大嘴巴,一被老师批评就噘着它,一本正经的样子。说到这儿,大家应该都知道他是谁了吧?对,他就是小气鬼王雨康。

有一次课间,语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后,随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题,就被王雨康一把夺过手中的红笔,他大声喊道:“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了:“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了,放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了,就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩,就没墨水了。没办法,我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到,这次借笔又失败了,遭到了王雨康的严厉审问:“把你的红笔拿来,给我来检查检查是不是真的没墨水了,我才会借给你!”真受不了他,因为急于批改本子,我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔,又把笔芯拿出来看了又看,确认真的没墨水了,才说:“好,借你用。打三个钩后立刻还我!”哦,晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩,就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人:“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”

我真希望他能改掉小气这个毛病,我们以后和睦相处,互帮互助,成为我心目中最好的同桌。

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篇14:我的“火山”同桌

全文共 599 字

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文:黄亦桐

我的同桌可是一座名副其实的“小火山”,动不动就发脾气。他发起脾气来,可不是一般人能控制得了的。

有一天,我们上体育课时,就因为男生被留了一会儿,他就不高兴了。一回到班级,“小火山”就爆发了!他的脸上带着愤怒,眼睛里带着杀气,把现在的他比喻成老虎都不夸张,好像你一上去他就会把你撕得粉碎。

没有人敢去说他,因为只要说他,他就会把一肚子的火撒在你身上。这天不知他又生了什么气,没有人招惹他,但他却把一个男生的文具盒摔在了地上。我想:“你在怎么火也不能这样!你为什么不想想自己的问题呢?怎么可以这样呢?真不讲理……”我想了很多,但还是没有勇气说出口。

有一次,他在画画,一个女生不小心动了他一下,他的笔就这么一崴,结果……悲剧了。“小火山”说:“你怎么不小心一点呢?走路不看啊!……”过了一会儿,还不消停,女生都快哭了。老师把那个女生拉过来说:“你以后自己小心一点,赶紧回位置上吧。”那个女生飞也似的逃离现场。

还有一次,他自己科学没背诵,被老师扣了分。他又开始生气了。文具盒掉了,他还骂说:“连文具盒都跟我过不去!”就因为我是组长,他就怒气冲冲地看着我:“你为什么要记我?”我耸了一下肩膀:“人人都一样,你凭什么搞特殊。”结果他却拿着椅子砸向我,还好我用书包一档,才没有发生头破血流的事件……

这样的火山事件简直是层出不穷,真不知道火山底下的岩浆什么时候才能熄灭?看来为了人身安全,以后还是远离微为妙。

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篇15:我的同桌二百字日记

全文共 217 字

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只要是学生,从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助,互相学习;而有的同桌就像是“冤家”一样,不断有争执。现在来说说我的同桌吧!

新学期开始,我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生,他的名字叫原丁。他个子不高,瘦瘦的,五官长得挺可爱的。他的学习还不错,有时我也会帮助他。他啊,有时也会很调皮捣蛋呢,会和

我有争执,也爱和我闹着玩。我想说:“原丁,希望我们能和平相处,一起学习,一起进步,一起加油!”

这就是我的同桌,一个既可爱又调皮的男生。

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篇16:我的新同桌作文700字

全文共 699 字

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时光如水,日月如梭。随着时间的迁徙,物是人非,我换了一个新的学习环境,周围的同学也是新的。转眼间,已经开学三个星期,我已经对新同学有了一定的了解,让我印象最深刻的就是我的后桌。

你有着一个圆圆的脸蛋,戴着一副眼镜,目光中透着些睿气,显得十分智慧。圆而胖的身体显得你更加强壮。有趣的是你特别长得像“呀!土豆”广告上面的厨师,这样的相貌使你变得更加有喜感。我每每看到你时都会忍不住笑。

镜头一

现在同学们在上道法课,道法老师在放一段很好玩又富有哲理的动画视频,你一边看一边发出了魔性的笑声,一下子打破了教室的静谧,引得大家都转过头看看你,随即便是哄堂大笑。你不好意思地笑了笑,可过了几秒后就又发出了“哈哈哈”的笑声,大家听着这笑声也跟着附和起来。

镜头二

每天12点20同学们都会午休,今天也不例外。你和往常一样趴在桌子上睡觉,没一会儿就睡着了。到13点的时候你仍在睡梦中,我和后面的同学怎么喊也喊不醒你。这时候,坐在最后一排的男生走了过来,在他旁边吼了一声,仍是一点反应也没有。紧接着他就用手捏住你的鼻子。这次你有了反应,下意识地睁开了布满血丝的眼,努力地把眼睛睁大,一动不动地盯住一个地方看,似乎没有睡醒。下午第一节课下了之后,你就继续趴在桌子上闭目养神。

镜头三

每天早上,都有很多数学作业要交。你身为数学课代表,忙碌是免不了的,问这个人要作业,问那个人要作业,几乎没有空闲时间。一下了早读课就捧着大大小小的作业往外冲,把作业交给老师批改,可以说是非常尽责的。你回到班时,已然脸上通红,满头是汗,可以觉出人当时跑得有多快了。

这就是我的新同学,一个幽默而又尽责的学生。如果你想见一见他,就到初一(1)班来找找吧。

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篇17:日记我的同桌六年级

全文共 608 字

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“倒霉呀!”我仰天长叹一口气。这不,新学期刚开始老师就把一位成绩很差的同学安排和我坐。一听到这个骇闻,我的心就像被水浇了一样透凉透凉的。他叫陈明,一向是班上最不受欢迎的学生,成绩简直没法说,常常不及格。并且他的字也写得很差,他的作业,可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花缭乱,老师声称这和鸡爪画出来的字一模一样。

我正暗自懊恼着,他呢,只是慢慢在位置上坐下来向我微微一笑,居然开始“吮手指”。我的眼睛瞪圆了,什么?他还有这种坏习惯。我立马把鄙夷的目光投向了他,讨厌鬼!为了发泄一下我的不满,我在很多时候都不理他,无视他的存在,拿他当空气。

一天,数学老师开启魔鬼模式,从上午到下午,一刻不停地考试,一场接一场,我的脑袋似乎就要烧掉了。不仅如此,霉运接踵而至笔没墨了!一时间,我抓耳挠腮,翻遍了文具盒,还是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办,难道我只能交空卷了吗?在这火烧眉毛之时,同桌陈明推了推我,小声问道:“怎么了?没有笔芯了吗?”话音刚落,他便毫不犹豫地把两支笔芯递给了我。我呆在了座位上,只是默默地接过笔芯,这,满含着他一腔善意的笔芯。

考试之后,我的心受到了莫大的震动,我对同桌有了新的认识。他成绩不好也罢;他字写得差也罢;他有坏习惯也罢,可他是一个真正有着好品质的人,这一点,无可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品质,显然同桌他做到了。从此,我对他刮目相看,而且我会以全新的面孔来对待我的同桌。

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篇18:我的同桌

全文共 328 字

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作者:薛志浩

我的同桌是田高博。

他和别人一样的眼睛鼻子,还带了个眼睛。但脸园溜溜的,个子也是有一些矮,特别适合卖萌。说话特别好听。他笑起来很可爱,还有两个小酒窝。他会卖萌、奶声奶气地说话,当他这样时像个幼稚的孩子,特别可爱。他很大方,说话不拘束,很活泼。在一群老师的面前上台,都不害怕。班级里老师请他唱歌,他也一点都不害羞的上台,大声的唱歌。

他经常为小事哭鼻子,不过现在正在努力改,我现在都没见他哭鼻子。他唱歌很好听,五年级歌唱比赛满分10分他是9。61分,还是年级第三名。他的成绩也很好,拿了英语最佳奖和数学最佳奖。

他的特点是:脑子转的快,上数学课老师出了难题,总是田高博等人先想出简单的办法。

他的缺点是:写字总是写不好,次次都被说。

这就是我的同桌田高博!

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篇19:我的同桌作文450字

全文共 474 字

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在我们身边,每天都会跟许许多多的人相处,在这些人中,总有几个是令我留存着记忆。我与他的交流数不胜数,他是我的同桌,他外貌并不出众。但是我总会看见他的坚强意志围绕着他。

参加1500米长跑本就是一件困难的事,跑得好更是困难。在他的训练中,我看到了真正的毅力所在。每当我走到操场边,我的目关所及之处有他的汗水,有他的艰辛。我也是跑1500米的一名运动员,当我与他一起锻炼时,我可以看出他那份渴望为班级争光的荣誉之心,他有着永不言败的精神,他说了跑6圈,那么就跑了6圈。在身材上,他没比我高,可能是因为这个原因,他的喘气比我们都快,但他从不顾这些条件,而且,在最后冲刺时,他几乎是拼了命去跑。他这种积极向上的精神深深的打动了我。他一圈一圈的跑着,头上的汗珠不停的往下掉,我远远地看着,感到有一种精神浮现浮现在他的脸上,坚持和毅力,这也正是长跑所需的最重要的精神。也正是因为这样的精神,才使他在比赛中显得无比光彩。

在学习上,他也许也是我的导师,他有着不同寻常的学习毅力,就在我因为周围环境的吵闹而静不下心,写不了作业时,他总能忽略它们,行云流水般地书写文字。

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篇20:我的男同桌作文

全文共 250 字

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我的男同桌是一个又矮又瘦的小男孩,长着一双小小的眼睛,眼珠子总是叽里骨碌的乱转,好像随时都能想出什么鬼点子来,他非常喜欢穿衬衫牛仔裤,走起路来总是大摇大摆,好像全世界就他最帅一样,简直臭美死了。

我的男同桌他很调皮,又一次,他用橡皮泥捏了一条小虫,趁女孩子不注意偷偷地放进她的铅笔盒里,结果把那女孩吓得哇哇大哭。他上课又非常爱讲话,为这事不知道已经被老师批评过多少次啦!

虽然他缺点很多,可是他也有优点,比如说他很爱劳动,他一有空就会把教室里的垃圾打扫的干干净净。

这就是我的男同桌,一个助人为个的好同桌。

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