建议书作文(精品20篇)

敬爱的市环保局局长：

您好！

地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气……这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“2013”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。作文

如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议：

1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作文

2. 我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！

3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。

4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。

5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

希望局长能提用我的建议。

祝：

工作顺利

建议人：xx

20xx.xx.xx

畜牧产业项目开展制定应该要提交一份建议书，那么当中的要点又有哪些呢？下面就随小编一起去阅读畜牧产业项目建议书，相信能带给大家帮助。

一、巴中市基本情况

（一）地理位置

巴中位于四川省东北部大巴山南麓，介于东经106°20—107°45，北纬31°14—32°44之间。幅员面积12325平方公里。东邻达州市，南接南充市，西抵广元市，北接陕西汉中市。辖巴州区、南江县、通江县、平昌县三县一区，共188个乡镇，2354个村。

（二）地貌特征

巴中市从北到南依次为：北部中低山、中部深丘、南部浅丘平坝，最高海拔2507m，最低海拔208m。达到“三无”地区标准和国家级生态示范市标准，耕地面积230万亩，成片造林98万亩，治理水土流失700平方公里，森林面积66.43万公顷，森林覆盖率55%，活立木蓄积3666万立方米，为多林地区。共有可利用天然草山草坡面积689.86万亩，可利用草地面积494.2万亩，可利用率为71.63%，草地类型属山地草丛和部分山地疏林、灌丛、农林间隙草地类。

（三）土壤特点

土层深厚，土壤肥沃，灌溉便利，富含有机质，经农业局、质量技术监督局、科技局等部门的检测分析，成土母质优良，基本没有先天性重金属超标土壤，适合绿色有机产业的培育和发展；全市耕地土壤未发现大面积的“三废污染”，农产品质量安全的保障度较高。

（四）气候特点

巴中气候属典型的盆地亚热带大陆性湿热季风气候，年平均气温17.1℃，1月份平均气温5.2℃，8月份平均气温27.3℃，年平均降雨量1118毫米，无霜期平均为260天，多年平均光照时数为1462小时。主要特征是表现为春早、夏热、秋凉、冬暖，四季分明，雨热同季，光照同步；无霜期长，光照适宜，气候温和，雨量充沛，光热充足，植被良好，适合猪、牛、羊、禽等畜禽的生长繁育。

（五）水资源情况

境内河流属嘉陵江支流渠江水系，沟壑纵横，河道落差较大，可开发水能75万千瓦，现仅开发20%。河流1100多条，其中流域面积在1000平方公里以上的有7条，100平方公里以上的有46条，境内多年平均降雨量1223毫米。水资源总量82.28亿立方米（不含过境水资源47.5亿立方米），其中地表水70.94亿立方米，境内地下水资源总量为11.34亿立方米，水质情况良好。

二、畜牧业基础

全市总人口400万人，其中农业人口329万人，农村劳动力175万个， 2010年全市农林牧渔总产值达134.52亿元，畜牧业产值57.71亿元，粮食产量达181.26万吨，人均纯收入3847万元，畜牧业纯收入 742元，农民人均出售畜产品先进收入1192元，占农民出售农产品现金收入的68.2%。

（一）生猪养殖现状

辖区内四县（区）均被列入全国生猪优势区域县、国家生猪调出大县和国家优质商品猪战略保障基地建设重点县， 2010年出栏生猪535万头、年末存栏生猪334.86万头，出栏生猪主要通过农民自食、市场鲜销、腌腊品加工、肉联厂加工和活猪外调五种方式市场流通，其中农民自食约120万头，活猪外调约100万头。已实现年出栏50头以上的养猪大户13789户（其中年出栏500头以上的规模养殖场814家，千头以上规模养殖场237家），生猪规模养殖面达到31.5%，生猪改良面达84.2%（外三杂面42.7%），全市能繁母畜33.8万多头。其中外二杂母猪18万多头，纯外种母猪1.8万多头；纯外种公猪共1579头，其中长白约克种猪1353头，杜洛克种猪223头，PIC种猪11 3头。

全市生猪屠宰加工企业共6家，无公害生猪畜产品产地认证企业9家，2010年累计屠宰量为35.22万头。全市肉类总产量达到46.29万吨，猪肉产量37.5万吨，累计外销量达12.71万吨，猪肉产品除少量本地需求外，大部分运往成都、重庆、西安等大城市。

（二）生猪品种情况

本地品种归为盆周山地猪类别，当地以通江青裕猪为代表，属于地方优良猪种，以耐粗饲、抗病力强、肉质好、风味佳著称，为巴山腊肉的主要制作原料品种，巴中农家一直保持用地方猪或含地方猪血缘的改良猪烘制腊肉。但由于生长速度较慢，在近30年来，地方加大了生猪改良力度，由于外来品种猪的推广和改良，从（长×盆F1）杂种猪到（大×盆F1）杂种猪，盆周山地猪急剧下降。据有关资料显示，2005年产区存栏盆周山地猪种猪38665头，其中公猪仅389头。母猪杂交比例由1985年的15.0%到1995年的92.0%再到2005年的94.1%，2005年比1995年下降50.57%，其中种公猪下降71.3%。

（三）养殖方式

盆周山地猪，饲养历史悠久，在川陕鄂边界的大巴山南麓山区，自古盛产黑猪，产区农业生产和社会经济水平相对较低，地广人稀，人均耕地面积大。气候较为寒冷，多靠养猪积肥，喜食脂肪，习惯在仔猪阶段（10 kg -25 kg）放养与圈养相结合，架子猪（25 kg -65 kg）阶段喂给大量的青绿野生饲料，育肥末期（65 kg-120kg）集中用行能量较多的玉米、甘薯、马铃薯等催肥，从而逐渐使盆周山地猪适应性强，耐粗饲，抗逆性好，能适应山区粗放的饲养条件。现今仍有近50%的农村户依然保存着这样的传统养殖模式。

（四）饲料基础

1、优质的青饲料资源

巴中青饲料品种主要以红薯，红薯藤，马铃薯、南瓜、冬瓜、胡萝卜、本地野生牧草和本地季节性水果及蔬菜残剩物等，累计全年全市青饲料资源达70多万吨，其中红薯及红薯藤达35万吨，另外我市辖区内有近720万亩的草山草坡，可根据生猪的杂食性，适当种植营养丰富的牧草品种，增加对青饲料的补充。但目前，我市农村地区饲养方式要么转变成规模养殖场，青饲料几乎不用，要么方式单一，青饲料利用率不高，浪费大。造成青饲料资源浪费突出。

2、丰富的精饲料

农作物多一年两熟，主产水稻、小麦、玉米、甘薯、马铃薯和豆类等，野生饲草资源丰茂。我市年产玉米50多万吨。年产小麦近30万吨，年产水稻100多万吨，年产大豆近3万吨。在农村玉米与大豆有90%用于饲喂生猪，小麦与水稻有近30%用于养殖生猪。但养殖观念及技术落后，造成精饲料的有效转化率不高。

3、工业饲料基础。

2010年巴中市饲料生产1933吨，其中，配合饲料515吨，浓缩饲料862吨，添加剂预混料556吨，巴中市工业饲料折合全价饲料3102.36吨，其余工业饲料消耗来源于省内大型饲料集团和巴中周边饲料加工企业。

（五）防疫基础

巴中得天独厚的自然环境和科学规范的疫病防控机制确保了我市从未发生过重大动物疫病。一是自然环境筑成生态屏障。巴中位于大巴山系米仓山南麓，属秦巴山区，亚热带大陆性湿润季风气候。境内山势雄伟，沟壑纵横，北面大巴山属秦岭支脉，延绵数百里。全市森林面积66.4万公顷，森林覆盖率达55%。独特的生态环境筑起一道道动物疫病传播的天然屏障。二是农户适度规模饲养方式分解了疫病风险。分散分布的农户小规模饲养，实现了猪群的自然隔离，粪污等排泄物由农地自然消纳，对环境影响小，病菌自然消除能力强，有利于疫病的控制。三是疫病防疫扎实有效。市、县（区）党政领导历来高度重视重大动物疫病防控工作，实行“政府保密度，部门保质量”和“各级人民政府的主要负责人是动物防疫工作的第一责任人”工作机制，切实加强对动物疫病工作的组织领导。市畜牧食品局坚持“五统一”（统一疫苗、免疫程序、操作规程、免疫标识、评价免疫质量）、“五到位”（物资、宣传、质量、责任、督查到位）、“五不漏”（县不漏乡、乡不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针）工作机制，确保了口蹄疫、猪瘟、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病等强制免疫病种的免疫密度和免疫质量均达到国家要求。三是外疫防控监管到位。我市建立了外引商品畜禽逐级申报审批制度、凭证引购运输制度、引回申报制度、隔离观察制度、承诺经营责任追究制度，有效遏制了重大动物疫病传入我市。

三、项目支撑条件

（一）项目用地

境内项目用地选择性大，所有成片耕地、荒地均有林地、草地、果园等相间配套，土地流转价格相对较低，一般为境地每年每亩600—800元，荒地300—500元，可由地方政府完成土地流转全部工作，交由项目单位使用。

（二）交通状况

十一五期间，全市新建通乡油（水泥）路1276公里、通村公路6858公里，实现乡乡通油（水泥）路、建制村通公路目标；公路交通方便，与周边各式均有道路顺畅连通，广（元）巴（中）高速公路已建成通车，广元盘龙机场距巴中130多公里；巴（中）达（州）、巴（中）南（部）、巴（中）陕（西）3条高速正在建设中，巴（中）广（安）渝（重庆）、巴（中）通（江）万（源）、巴（中）苍（溪）绵（阳）以及巴中绕城5条高速已经纳入全省“十二五”规划。建成后，巴中市境内有近500公里高速公路，10个高速公路大通道，其中至成都有4条大通道、至重庆有3条大通道、至西安有1条大通道，至兰州有1条大通道，至东部地区有1条大通道，可形成“横跨东西、纵贯南北、通江达海”的区域交通枢纽格局，彻底改变巴中的区位劣势，强力带动巴中的发展。

（三）能源通讯

全市完成了城乡电网改造，220千伏骨干电网初步形成，在全省率先实现城乡居民生活用电同网同价。天然气资源丰富，储备量达8669亿立方米，“中石化”在我市进行中浅层勘探，已探明天然气储量约达1700亿立方米，相当于“普光气田”已控明的天然气储量的1/3；城市天然气民用工程联网，城区居民生活用气普及率达到75％；建有CNG汽车加气站5座，城市公交车、出租车、环卫车气化率达到80％。

通讯网络基本实现全覆盖。100％的乡镇实现程控、移动双通，100％的村开通程控电话。建有省、市、县三级贯通、全国联网、统一管理、分级运营、利益共享、协调发展的广播电视网络。广播、电视人口有效覆盖率分别达到92％和95％以上，100％的区、镇实现光纤联网，100％的村通有线电视，80％的村开通光纤电视，有线电视入户率达70％以上。建有全市信息网络交换平台和网控中心，为各类公共信息网、专业信息网的互联互通提供交换和处理平台。基本实现了电信、电视、计算机网络“三网”的相互融通。

（四）技术力量

我市具备完整的县、乡、村技术服务体系，能够为该项目建设提供全面的技术保障。全市现共有乡镇畜牧兽医站189个，畜牧兽医专业技术人才1080人，其中市级机构8人，县级畜牧技术机构127人，乡镇畜牧兽医站945人；县级畜牧技术机构按职称分：高级13人、中级44人、初级70人；乡镇站按职称分：高级8人、中级294人、初级578人、技术员65人。

（五）社会基础和劳动力资源

巴中是红四方面军总部所在地，川陕革命根据地首府，有12万人参加红军。当地民风朴实，奉献精神、吃苦精神强，社会秩序良好。当地劳动力充裕，可就地解决项目所需的全部劳动力。

（六）消费市场状况

1、本地消费市场和消费习惯：本地猪肉消费以鲜肉消费为主，占总消费量的87%，农户自食猪肉以自繁自养的含地方猪种血缘为主的生猪，城镇居民消费产自本地农家养猪和部分规模化场生产的瘦肉型猪，农家自食每年约180万头，城镇居民消费约60万头。

2、市外销售：以销售活猪为主，主要销往成都、重庆两大省会城市，约占外销的70%，数量达到60余万头，其余20余万头销往四川部分二线城市和省外城市。巴中生猪在成都、重庆等地以其品质良好、口感风味俱佳，备受成都、重庆等市民的青睐，今年来成都猪肉供应商意向征订生猪达60余万头，并将巴中生猪列为成都市猪源供应基地。

四、主要支持措施

（一）党政高度重视

在近期召开的市委工作会议上，市委书记李刚要求：各级领导干部要牢固树立“招商引资是第一政绩”的理念,实施招商引资“一把手”工程,明确“一把手”在招商引资中的“第一责任”。要建立市县（区）领导联系招商引资项目制度,对全市招商引资目标和任务进行分解,加强督查考核,严格奖惩兑现。要抓好项目策划、包装和推介，积极有效搭建招商引资平台，加大招商引资力度，确保在重大项目、优势产业和龙头企业引进上有根本性的突破。要切实优化投资环境。在加快投资硬环境建设的同时，要更加真情、更加细心服务，让投资者感到来巴中投资心理零距离、工作无障碍。

（二）对项目开展的优惠措施

为了确保该项目有力有序有效地顺利推进，提高投资效益。市委、市政府积极落实了以下优惠措施：

1、土地方面。对项目投资建设的土地供给实行最大程度的优惠让利，满足投资方在项目选址和用地面积的需要。如投资开发集体所有的荒山、荒地用于农、林、牧、渔业的，享受与当地群众同等的优惠条件。政府将全力以赴帮助解决项目投资建设的土地问题。

2、税收方面。在国家税法允许的范围内，对该项目投资实行税收优惠。从开始获利的年度起，两年内免征企业所得税，第三年至第五年减半征收企业所得税。

3、奖励方面。对该项目按投资实际到位资金给予奖励。奖励比例为：总投资额1亿元以上的项目5‰，5000万—1亿元之间的项目3‰，5000万元以下的项目1.5‰。

4、保障方面。强化服务意识，对项目定期上门帮助解决问题，对项目办理注册登记手续安排专人负责，提供全程服务，帮助项目筹建，解决遇到的各种问题，对该项目实行特事特办，即来即办。

5、其它方面。充分发挥各种体制优势，利用各种资源帮助项目争取各类项目和政策的最大限度的支持。

全校师生们：

学校是一个育人的场所，如果学校的环境受到破坏，那就等于为育人的场所增加了一份不好的学习环境。增加对学校的环保是一个小学生应有的思想品德，所以我为全校师生提出以下建议： morality, so I make the following suggestions for teachers and students of the school:

1、在光线充足的教室里，不要开电灯；如从阴天转晴天后应立刻把灯闭闭，避免“白昼灯”、“长明灯”等现象。

2、在校园内不应当到校外购买小零食，吃过小零食后，又将零食的包装袋丢弃在校园内，为学校的值日生增加了许多负担。

3、在水房用完水后，一定要关紧水龙头，如果一个没有关紧的水龙头一个月会浪费1—3吨水。

4、不应该破坏学校的板报，不采摘学校的一草一木，不随地吐痰。

5、不在校园内乱涂乱画。

以上是我对大家提出的学校环保建议，让我们各自出一份力，共同来保护校园的环境吧！ The schools environmental protection suggestions, let us have their own strength to protect the campus environment together!

建议人：xx

20xx年11月15日

各位市民：

您好！

我是育英实验小学的一名六年级学生。

地球是我们的家园，同时也是我们的母亲。她无私地为我们提供各种资源，但是，我们却随意破环自然资源，让自然资源不能在生，还造成一系列的生态灾难，给我们的生存带来威胁。所以，我提出以下建议：

1、加强植树造林，绿化环境，净化空气，防止沙尘暴来袭，保护我们的母亲。

2、节约用水，节约用电。

3、不要滥用资源，比如：矿、水、煤······如果这些被无限开采，必定会枯竭。

4、水是生命的源泉，但她太少了，所以，我们要节约用水。

虽然我们一两个人无法改变地球的生命，但人们只要从身边的小事做起，保护地球、珍惜地球，让地球更美！

亲爱的人类：

不知何时，原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套，再见不到那动人的脸庞，只在那记忆的长河中寻觅，依稀可见那曾经晶莹的背影，可却无论如何也看不清那脸庞

时光飞逝，科技之轮飞快转动，可为什么对于好多好多的事物、生命来说，却是无尽的灾难？

在人类的眼中，科技无限膨大，资源可以无限的拥有，绝不枯竭。走在大桥上，手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶甚至是不想吃了的食物，都被送进了河水的怀抱

不久，河水的衣着变了，喷上了一种叫臭的香水。河边的大树也累了，垂下了腰，曾经酷酷的一头绿发，又被染上了一丝枯黄，幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶，轻轻飞舞。

伴着科技的发展，今日的人们一味的追求发展，而忽视了保护环境，保护水资源的重要性，愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救：

别再摧残我的躯体，救命！

如今的人类可否想过：如果失去水

如果人类失去了水，花草树木由什么灌溉？口渴的人类用什么解渴？如果人类失去水，苏轼的千古佳句水光潋滟晴方好是否要成为如今人类的的一个梦呢？是否要成为一个不可能实现的空想

当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时，您还会歌颂它的美丽，感叹它的生机吗？面对摆在眼前的事实，难道还不足以给人们敲响水之患的警钟，敲醒人们的觉悟吗？

俗话说：失去了，才懂得珍惜！人类啊！不要让世界上的最后一滴水，成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源，为我们的生命和未来，也为了报答河水对我们人类的恩泽！

初一:安倾颜

目 录

0. 文档介绍 ............................................................................................................................ 4

0.1 文档目的 ....................................................................................................................... 4

0.2 文档范围 ....................................................................................................................... 4

0.3 读者对象 ....................................................................................................................... 4

0.4 参考文献 ....................................................................................................................... 4

0.5 术语与缩写解释 ............................................................................................................ 4

1. 产品介绍 ............................................................................................................................ 5

1.1 产品定义 ....................................................................................................................... 5

1.2 产品开发背景 ............................................................................................................... 5

1.3 产品主要功能和特色 .................................................................................................... 5

1.4 产品范围 ....................................................................................................................... 5

2. 市场概述 ............................................................................................................................ 6

2.1 客户需求 ....................................................................................................................... 6

2.2 市场规模与发展趋势 .................................................................................................... 6

3. 产品发展目标 ..................................................................................................................... 6

4. 产品技术方案 ..................................................................................................................... 6

4.1 产品体系结构 ............................................................................................................... 6

4.2 关键技术 ....................................................................................................................... 7

5. 产品优缺点分析 ................................................................................................................. 7

6. MAKE-OR-BUY决策 ........................................................................................................ 7

7. 项目计划 ............................................................................................................................ 7

7.1 项目团队 ....................................................................................................................... 7

7.2 软件硬件资源估计 ........................................................................................................ 8

7.3 成本估计 ....................................................................................................................... 8

7.4 进度表 ........................................................................................................................... 8

8. 市场营销计划 ..................................................................................................................... 9

8.1产品盈利模式和销售目标 ............................................................................................. 9

8.2 促销和渗透方式 ............................................................................................................ 9

8.3 销售方式和渠道 ............................................................................................................ 9

9. 成本效益分析 ................................................................................................................... 10

10. 总结 ................................................................................................................................ 10

郑州市环保局的叔叔阿姨：

你们好

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。

陆政天

亲爱的校长：

您好！

我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。

学校处处可以看到这些情况：水龙头在哗哗.地流着水，没人用。饮水机的水是用来喝的，却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球，拿气球往地上扔。

这些习惯很不好，我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语，让大家节约用水。

我还有一个建议，不知道能不能行得通，就是进行一次节约用水的比赛，每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”，奖品可以是奖状，也可以是精美的卡片！

为了大家美丽的校园，希望校长您可以采纳我的方案！

尊敬的各位领导、老师们：

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一，说心里话，当初对选择贵校，心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活，从与孩子的交谈中，孩子的变化中，特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了，心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。

第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来，我发现作业多了，周末不再像小学那样迷恋于电视，知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号，好多地方都有批注。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了!

第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长，我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作，使孩子成人、成才。

最后，再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐! 此致 敬礼

一学生家长

爱的教师：

您好!我是vvv的父亲.值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达，还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要教师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

vvv在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里，期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候，给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

亲爱的同学们：

校园安全，关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识，要时时想安全，事事讲安全，让安全走进我们的生活，常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议：

1、要佩带学生卡和出门证出入校园，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，周末放学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。

2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则，注意交通安全，不让老师担心，少让家长牵挂。

3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越围墙栏杆，远离施工区域，以防不测安全事故发生;不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍;不从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。

5、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息，不追逐、不打闹，不攀高、不蹦跳，不拥挤、不抢道，坚决防止校园踩ta事故的发生;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。

6、体育课上，要遵守运动规则，按照老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，时刻注意自我保护。

7、实训课上，要遵守实习规定，严格操作规程，严禁各种不安全行为。

8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施，杜绝人为损坏;若有损坏现象，发现后要及时报告学校或老师，由学校派人修理;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用大功率电器;不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，注意防火。

尊敬的全国人民们：

如今，我们的地球已经泪眼模糊，上面许多人为了赚钱不停地开拓资源，开发田地，乱放废弃，乱排污水。

地球为人类提供资源，供人类居住，可是人类得寸进尺，任意破坏地球，因此我向全国人民发出以下建议：

一、提高对地球的保护的意识，反对破坏地球的意识。

二、认识保护地球的重要性。

三、扩大保护地球的队伍，对保护地球活动宣传。

四、做到不乱丢垃圾，少用塑料袋，把废电池安全处理。少用一次性用品。

五、要做到多种树，不破坏树。

六、节约用纸，水，电。

七、少开私家车，尽量坐公交车，或骑自行车。

八、制止工厂排放废气，废水。和有害物质。

地球是我们唯一的家园，我们也是地球的保护者。让我们为地球撑起一片保护伞，好好保护他吧！

亲爱的人：

我不知道什么时候，原来的透明水晶河静静地穿上了晚上的外套，然后看到那张感人的脸，只有在长河的记忆中才发现，微弱的可见，水晶回来了，但不管怎么不能看到那张脸时间飞逝，技术轮的快速转弯，但为什么为了很多事情，生活，但它是无尽的灾难？在人类眼中，科技无限扩张，资源可以无限，永不枯竭。走在桥上，手里的食品袋，塑料袋，矿泉水瓶甚至不想吃的食物，都被送进了河的怀抱

不久，河的衣服改变了，喷洒了香水的气味。这条河也厌倦了树，挂在腰下，一次冷却的绿色头发，感染了一丝黄色，变成一个优雅和移动的小蝴蝶，轻轻地飞行。

随着科技的发展，今天的人们盲目追求发展，忽视对环境的保护，保护水资源的重要性，无知资源可以无限再生。然后听到河流的嚎叫，寻求帮助：

不要摧毁我的身体，帮助！现在人类可以想：如果你失去了水

如果人类已经失去了水，什么样的灌溉是花和树木？什么是渴渴的人的渴？如果人类失去水，苏诗的永恒之言水光闪耀的芳芳芳好，成为人类的梦想现在呢？是否成为一个不可能的幻想

当我们像一件黑色外套一样面对河流时，你会赞美它的美丽，叹息它的生活吗？面前面的事实，是不够给人们水的声音报警，唤醒人们的意识吗？

俗话说：失去了，只知道如何珍惜！人类！不要让世界上最后一滴水，成为人的泪水。

各位市领导们：你们好！当前的社会上，有许多素质不高和环保意识差的人，经常破坏市区的和谐：如有些人随意践踏草坪；任意破坏公物；经常在夜深的时候出来影响人家休息。在此，我提几个我亲身经历的事吧！那一天，我正坐在公园的石椅上休息，突然来了几个社会青年，他们头染成深红，一个个凶神恶煞，边谈边向写着“请勿践踏草坪”的排子旁的草坪走去。只见一簇簇小草在他们沉重的鞋底下，无力的弯下了腰。他们来到了一棵大榕树旁，蹭蹭几下爬了上去，一个人缓缓向一枝细小的枝干，不小心摔了下来。他怒气冲冲地往树上踢了几脚，头也不回的走了。另外几个也跳下来，骂了几句脏话，也走了。现在有些人很不自觉，垃圾随地乱扔，一到下雨天，垃圾被冲到了溪里，溪水涨了起来，流进了居民的走道上，影响了居民的出入、健康，甚至引来疾病。某些大型工厂将大量的废起排放出来，不但破坏了大气层，还使附近的农作物死去而且影响了众多人民的安全和健康。请领导们提高人民的素质，改善人民的生活条件，促进人们的健康发展。此致敬礼！

尊敬的环保局局长：

您好！我是一名六年级的小学生。以前我们的李渡镇是一片鸟语花香，人们都有一个点好的工作环境，学习环境，但最近，人们开始随手乱扔垃圾，河水也被严重污染，这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。

原因何在？在我看来，是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了，认为环保和自身没关系，反正，不是自身家，脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大减少，导致之前的良好环境，之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊！难道您，环保局的一局之长，会不了解这个问题吗？

我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言，烦请一看：

第一：在几个地区分别办几个演讲会，找到当地几个有名的人，告诉他们环保的重要性，再请他们去台上演讲，效率肯定高。

第二：举办一些关于小朋友的活动，鼓励他们环保，再根据他们环保的情况并颁奖。这样有了竞争之心，最后就会把环保变成习惯，那么环保就无形发展了。

第三：运用能用的最高科技，建设一个环保工厂，把垃圾尽量变废为宝，尽量做到有限的资源无限的循环。第四：招募工作人员，大力捕捞河道里的垃圾，再变废为宝。第五：实行垃圾分类，在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应，智能系统自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见，盲瞽之言。如有可用之处，还请大力实行。

尊敬的学校领导：

您们好！我是XX学生的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认，在学校的细心管理和教师的指导教育之下，我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切，我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够积极采纳，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段，不仅是对知识的学习，也是对生活各方面能力的学习。而且，孩子大部分的时候都是在学校度过，学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的，也更容易及时发现孩子的不足之处。另外，毕竟学校教师人数有限，不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师，因此，我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生，一定要多给与指导和关心，不能只关注优秀的学生。

其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化，多跟他们交流、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长环境，如学校不能体罚学生，多进行德育教育；教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度，就算成绩不好也还是有别的优点，作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励，博得孩子的喜欢和信任，这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后，就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象，很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训，包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训，打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求，坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道，孩子不仅是跟教师学习知识，也会更教师学习做人，如果教师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。

各位中学生：

大家好!

中国是世界上的人口大国，占世界人口的21％，但各种资源却比较贫乏。例如：中国的水资源仅占世界的7％，而且北方人均占量只有南方的1/3；我国耕地仅为世界耕地的7％，人均拥有量为世界的43％……可以说，我国是一个人口众多，资源不足的国家。

因此，我希望各位中学生可以尽自己的努力，在身边做起。在这里，我向大家提出我的建议：

第一， 节约水资源。我国是一个缺水的国家，我们应在日常生活中：

1． 以节水为荣，随时关紧水龙头，防止滴漏；

2． 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶；

3． 用洗米水浇花、洗衣服；

第二， 选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害，我们应：

1． 慎用化学洗涤剂，防止化学物质污染水源；

2． 不用含氟电器，以防止电器报废时，氟利昂进入大气层破坏臭氧层；

3． 使用无铅汽油、无铅电池，以减少对环境的污染；

4． 尽量不使用一次性物品，如一次性筷子、饭盒等；

5． 不使用塑料袋，而改用布袋或纸袋；

第三， 垃圾分类整理。

1.在日常生活中，我们往往会产生大量的生活垃圾，我们应把它们分类整理，使可再生资源可以再次利用，化学物质可以得到妥善安置。

第四， 爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中，社会的环境也需要我们的保护：

1. 爱护周围的花草树木，不践踏草坪，损折树木，如有能力应植几棵树；

2. 爱护我们周围的动物，不随意捕捉、伤害它们；

3. 在公共场合，不随地吐痰，不随手扔垃圾；

第五，我国是一个耕地贫乏，人口众多的国家，我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们：

1. 不挑食，不偏食，不暴饮暴食；

2. 不浪费粮食，节约每一粒米；

这便是我的建议，希望各位可以借鉴。

敬爱的老师：

你好：

大家都知道，地球，人类的母亲。这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是同时，她又是那么脆弱无比。在日常生活中，不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

在班级中，就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次，老师下课检查卫生，竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸，那半本皱皱巴巴的作文纸，被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里，它会多么的伤心失望呀？而且，那可是还没用完的纸啊，就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈，要知道“家园只有一个，地球不能克隆”呀！像这样的事情还屡屡出现，像：值日生忘记将电灯、电扇关掉；有同学不把水及时喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中；地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

所以，为了我们班级的卫生，让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点：

一、及时将水喝完，不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生；要不然就直接从家里带来水。

二、下课整理抽屉，有纸屑及时扔到垃圾桶里。

三、不乱扔粉笔头。

四、不写小纸条，有事情下课当面谈，不在上课时偷偷摸摸，既费时，又费力。

五、在学校洗手时，用完后，要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

以上是我提出的建议，也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好！保护环境就是保护生命。不论是在家，在学校，还是在别的地方；不论是纸资源，电资源，还是其他资源。我们都一定要珍惜环境，爱护环境，保护好我们共同的家园。

建议人：

日期：

尊敬的校长：

你好！

我是六年级3班的学生，在我们的校园，到处都是绿油油的树，草地和灌木丛，让我们看起来很舒服，但往树下面一看，多多少少都有一些白色垃圾，让人本有的舒服感看了这些白色垃圾就再也没有心情去看了。

就在昨天，我扫完地出校门途中，看见有两三个小孩拿着纸飞机一边玩一边走，然后随手丢到了我们的包干区里，我捡起纸飞机扔进了垃圾筒，我想：如果学校里的人都像他们一样随手乱丢垃圾的话，那学校的卫生还了得？所以我提出了几点建议：

1.可以让当天学校站门口的值日生，经过校道时，检查一下有没有垃圾。

2.多在学校里面建几个垃圾筒，方便同学丢垃圾。

3.呼吁同学们见到垃圾就帮忙捡一下。

4.叫同学们不要随地乱丢垃圾。、

5.建立一个放学后志愿帮忙检查学校的垃圾。

校长以上是我几点建议，希望您能采取我的建议，让我们的学校变得更加美丽。

谢谢！

六年级三班的一名学生

xxx.10.30

亲爱的xxx：

您知道初中生正处于由幼稚的童年向青年过渡的青少年时期。在生活上学习上都还不能完全独立和自觉，很需要父母的继续关怀、引导，督促、帮助。如何搞好初中生家庭教育?笔者给初中生家长提出几点建议。

一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡，使孩子们做到：

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为“三多”：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节：①预习②听课③笔记④复习⑤作业。

4、所以明确智力上要“三过渡”，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习;单元学的，整体复习;阶段学的，系统复习。

2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。

三、初中毕业年级的家长，应尽的责任。

1、需要对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。

2、需要有关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出跳一跳能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后，家长要及时做好孩子的思想工作，特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

xxx

时间：

尊敬的学校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花？？可是，当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失

180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

学生：xxx

201x年10月21日