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建议书作文【合集20篇】

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础,是国民经济和社会发展的命脉。下面是小编为大家整理的节约用水建议书!欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

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关于保护水资源的建议书

全文共 559 字

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尊敬的化工厂领导:

您好!

水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河

曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”

没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能

供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和

北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、

湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的

1%,约占地球上全部水的0.26%。所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:

1、把污水经过处理后再排到长江里去。

2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

4、在工厂里让员工节约用水。水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽

而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!

建议人:xx学校xx年级xx班xxx x年x月x日星期x

[关于保护水资源的建议书作文

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篇1:环保建议书

全文共 743 字

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广大群众们:

我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,沙漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境的恶果。所以的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重我们的生命,所以善待地球就是善待我们自己的生命。

因此,我提出一些建议:

一、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

二、不乱砍伐树木,砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。所以,我们要爱护树木,让地球上多一点绿色。

三、在需要传达问候和祝福的时候,尽量不使用纸制的贺卡,你心意的表达会找到更为别致的方式。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

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篇2:给班级的建议书作文

全文共 414 字

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亲爱的同学们:

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望同学们能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

建议人:

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篇3:保护环境建议书400字

全文共 428 字

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尊敬的习主席:

中国,这是一个地域辽阔又美丽的国度,也是我们伟大的母亲,她给我们带来了安全和温暖。但是,它现在正遭受着无数伤害。

现在,中国这片土地上的环境越来越恶劣。如今,破坏环境的事例频繁地出现在我们的生活中,如汽车尾气大量地排放出来,不仅让空气受到污染,还让树木的寿命减少。人们乱砍乱伐,不仅让植物减少,还让我们因此受到了伤害。对于人们严重破坏环境的事情,我想提出几点建议:

1。不要经常坐汽车,多绿色出行让人们多坐公交车或步行。

2。不要乱砍乱伐,多种树,多保护花草树木。

3。让人们不要使用能够一次性碗筷,用可循环材料。

4。做好垃圾分类,不乱丢垃圾。

5。不要让工业废水、废气随意排放到大自然。

6。倡导人们多看些爱护环境、保护动物的纪录片,让人们爱惜大自然中的一切。

最后,我希望您能呼吁人们:中国,这片土地使我们生存的唯一的家园,她像母亲一样,无私地为我们做奉献,所以我们应该珍惜、爱护她。

希望您能听取并采用我的建议!谢谢!

建议人:赵家逸

2018年11月6日

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篇4:ERP规划的建议书

全文共 1241 字

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使用电脑软件作为管理工具,建立企业管理网,是现代企业的必由之路。erp是企业管理网的核心部分。erp实施的成败有一定的风险,上线前的评估与准备,上线过程中的培训与进度控制,上线后的维护与发展,必须作全盘规划,以降低风险,提高成功率,充分发挥erp以及整个企业管理网的管理效益。

贰、企业管理网系统规划

一、系统架构图:

二、系统说明:

(一)在总公司导入erp及办公自动化(oa)系统。供应链管理(scm)及顾客关系管理(crm)系统视需要而导入。

(二)以广域网(wan)将上海办公室及各分公司与总公司的管理系统连接,形成中国区的内联网(intranet)。

(三)将我方的内联网与供应商/经销商的电脑系统连接,允许供应商/经销商访问我方内联网的相关资料,以便进行网上沟通或在线交易,形成中国区的外联网(extranet)。

(四)将中国区的内联网与国外的内联网连接,形成全球的管理网。

二、整个实施过程依上述先后顺序进行。

叁、erp系统规划

一、采用erp套装软件,以适用中型企业的软件产品为考虑对象。软件供应商应为跨国企业,在中国及国外分公司所在地皆有分公司或代理,以因应整个企业集团要求统一erp软件的考虑。

二、软件平台以基于微软产品(如sql server)为优先考虑,因其较为通行,熟悉的人较多,找维护人员较容易,且与市面上的oa产品较容易相容。

三、系统应模块化,以方便逐步上线。

系统应具有弹性,用户自定义/二次开发功能愈强愈好。

四、系统应稳定(成熟),并具有扩展性(发展性)。

系统需具备web技术,以适应intranet需求。

五、硬件采用个人电脑网络。内联网的网络以基于internet的解决方案为优先考虑,因其较有发展性。

六、软件供应商应具备丰富的上线辅导及解决问题能力,协助软件上线。

七、为管理风险,外聘专业顾问协助规划、评估、培训及进度控制,以确保成功上线。

肆、erp推行步骤

一、成立电脑化推行小组:资讯部主管为召集人,总经理、副总经理、各部门主管为小组成员。

二、基础培训:使全体幹部对推行erp有正确的认识,并建立共识,以利以后各步骤的实施。

三、各部门确定其作业流程以及管理需求。

总经理与小组召集人确定公司整体管理需求。

四、各部门提出电脑化需求:亦即电脑化作业在各部门所要扮演的功能。

五、资讯部门整理各部门的电脑化需求后,规划公司的软件系统需求以及相应的硬件需求。

六、评估及选择erp套装软件:由资讯部门会同各使用部门共同进行。

七、各部门会同资讯部修正并确定电脑化需求。

八、选定erp软件,订合同。

九、确定硬件配置。硬件到位。

十、与软件公司人员订定erp上线时间表。

十一、erp软件内容及操作培训。

十二、input/output确认:输入资料、查询资料、报表、编号原则等。

十三、编号及起始资料建档。

十四、系统测试(每个子系统逐一进行)。

十五、试运行/并行作业(每个子系统逐一进行)。

十六、正式上线(每个子系统逐一进行)。

十七、操作手册、系统文件整理。

十八、电脑作业管理制度建立。

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篇5:保护长城遗产建议书

全文共 955 字

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长城,以其巍巍雄姿、坚强体魄,象征着中华民族伟大而坚强的凝聚力和战斗精神。“起来,不愿做奴隶的人们,用我们的血肉筑成我们新的长城……”《义勇军进行曲》这雄壮嘹亮的歌声,曾经在反对外来侵略,保卫中华民族生存的抗敌战争中,响彻长城内外、大河上下与大江南北。中国人用血肉筑成的长城,打败了一切外来侵略,保卫了民族与国家的安全。因此,为国奉献的人民子弟兵被誉为“钢铁长城”即是这一伟大力量的光荣体现。作为世界上最大的室外文物,长城历史悠久、体量庞大、工程宏伟,1987年被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录,但长城遭受破坏的情况仍较为严重,2002年长城考察公布的结果:明代万里长城有较好墙体的部分不到20%,有明显可见遗址部分不到30%,墙体和遗址总量不超过5000华里,长城保护的问题已经不能再拖下去了。

从目前来看,对长城的破坏有自然破坏和人为破坏两种。历经千百年风雨地震等的侵袭和破坏,年久失修的砖石砌筑城墙和敌楼等墙体建筑,普遍存在着内部结构改变,坍塌隐患很多。很多地方的长城墙体大多都有不同程度的坍塌、受损,这些破损的地方基本上都不能得到及时的修复,坍塌状态越来越严重。

人为破坏主要有四个方面:

一、取材性破坏。即单位或个人取长城砖、石、土等材料,作为其它建筑材料使用,对长城造成的破坏;

二、建设性破坏。即在城市建设或其它工业、农业、交通等建设项目施工过程中,对长城造成的破坏;

三、旅游性破坏。即在旅游开发和实施过程中,对长城及其环境造成的破坏;

四、修复性破坏。即在对长城进行维修和复建过程中,不遵照历史的真实,不遵循“整旧如旧”的原则,对长城造成的破坏。

我们真切地希望,通过大家的支持和共同的努力,保护好我们的长城,创造出一幅波澜壮阔的绿色长城之美丽画卷。我们期待着长城保护事业得到更多人士的关注;我们期待着披上了绿装的荒山展露新颜;我们期待着长城区域绿化事业沿着生态、经济和社会效益“三效”统一的道路,奋勇向前,取得更大的胜利。

为此,我建议:

1、加大现在《文物保护法》及相关法规执法力度,制定一部长城保护的专项法规,把长城的开发和利用纳入法制化轨道。

2、提高全社会的长城保护意识,加强文物部门的管理职能。

3、提高全社会的环保意识,保护长城区域生态环境。

4、成立长城保护基金,解决长城保护经费不足的问题。

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篇6:小学生环保建议书

全文共 430 字

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XXX市长:

您好,首先,我祝您身体健康。市长,不知您是否注意到我们城市的环境问题和水资源问题呢!不知您是否注意到我们城市的污染问题呢?

敬爱的市长,不知您有没有注意到城市的环境,在绿色的草坪梨有很多的垃圾袋,而草坪里的小草都纷纷枯萎,风一吹过,有好几只垃圾袋在天上飞舞,飘到公路上,有的粘在人们的脸上,有的粘在人们的鞋上,有的却粘在了电杆子上。

我们城市里由于有大量的工厂在排放毒气,使蓝蓝的天空变成了灰色的天空,而有的工厂在下水道里排放毒水,使河里的小鱼和小虾都濒临死亡。

为此,特向你提出以下建议:

1、提倡不要乱扔垃圾袋,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

2、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸。

3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒等。

4、强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并加以教育。

5、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

6、希望你们研究并采纳我的建议。

祝:工作顺心!

建议人:XXX

X年X月X日

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篇7:珍惜地球的资源建议书

全文共 639 字

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亲爱的同学们:

你们好!我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?

保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

建议人:红红

20xx年6月23日

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篇8:给母校的一封建议书作文600字

全文共 677 字

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尊敬的校长:

您好!

我是六年级四班的文子怡,也是本校将毕业的学生。一想到我要离开母校时,就有一种依依不舍的心情。这让我有千言万语想对您说,但想说的时候,就像有什么东西卡在喉咙一样,怎么也说不出口。所以,我用写信的方式,对您说出这些话。

我在母校的这六年学会了很多知识,同时也让我懂得了许多做人的道理。六年来我认识了许多知心好朋友以及一位和蔼可亲的陈老师。与校园的朝夕相处,使我对这个美丽的校园建立了如同家一般的深厚感情。在此,首先要感谢您和老师的耐心教育,辛勤栽培。您为了给我们一个舒适美好的环境中快乐学习,您付出许多,比如,以前经常有学生在水泥地上摔伤,您就出巨大的资金把水泥地改成了塑胶跑道。在我即将离开母校时,我想要提出几点建议,让学校变得更加美好。

一、我希望厕所能重新安装一个门。您要知道,我是在六年级四班,而四班则是挨着厕所,上课时常常能感受到从厕所里飘出来的臭气。

二、我希望老师能不要占掉一些课外活动。因为从六年级开学,就没有上过一节音乐和美术课。适合的课外活动,这可以让学生的身心更健康。

三、我们学校门口有一大堆垃圾,走出校门,就可以闻到臭味。希望您可以找人或者请同学们一起来清理那堆垃圾,让我们的学校环境更优美。

四、我们学校门口经常都有一些小推车在卖一些不好的垃圾食品,这对学生的身体健康有害,希望您能处理一下这件事。

五、我希望学校能有一个图书馆。这样学生下课后能去那里阅读图书,增长知识,让同学喜爱看书,让学校变得更加全面,多元。

以上是我对学校的几点建议,我希望您能够采纳一下!

最后,我还要再感谢我美丽的校园和老师。

祝您身体健康:万事如意!

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篇9:保护我们的地球建议书

全文共 480 字

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亲爱的地球全人类:

你们好!

地球是我们赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5。5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

爱护地球、维护生态、保护环境是每人应尽的责任。“说到不如做到”,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出啦以下几个建议:

1、社会宣传媒体,如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等,要以多种形式宣传环保。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

7、保护水资源。不要再把废品丢进河里,以免造成污染,造成污染的空气吸进去对人体有害。

全地球的人类,让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机,充满绿色的家园!

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篇10:项目的建议书

全文共 6801 字

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1.研究项目概况

文化作为人类认识和改造自然活动的历史沉淀,记录着人类的智慧、文明和进步。人类的发展过程也是文化不断发展、文化模式不断更迭、螺旋式前进发展的过程。因此,文化是民族的灵魂,是民族凝聚力和自信心的源泉。当文化活动发展到一定规模,就会促成产业的出现,并按照产业的运作规则促进文化活动的进一步发展,进而产生出优秀的文化消费品。

自20 世纪90 年代以来,经济全球化进程不断加快,国际竞争日趋激烈。与此同时,随着知识经济的兴起和信息技术的发展,在整个世界范围内,出现了经济文化一体化发展的新趋势,文化与经济的结合越来越紧密,文化因素在经济生活中的影响也越来越显著。

1.1河南省文化产业的发展现状和趋势

中国有句古话:“得中原者得天下”,讲的除了中原在战略上位置重要外,更重要的原因是中原人掌握了自然、社会、人生之道。中华文化在漫长而曲折的发展进程中,恰如一个具有生命的机体,自始至终表现出一种整体的连续性,带有特征纷呈的阶段性。从孔子说“朝闻道,夕死可矣”到二程目送杨离开时说“吾道南关”的感慨中,中原文化构成了一个完整的“文化链”。历史发展的变化提出了一个崭新的时代命题,即文化产业发展、文化形态的革命性变化给其理论创新提供了巨大的空间和可能。在我们建设社会主义市场经济体制、全面建设小康社会、奋力实现中原崛起的过程中,顺着中原文化的文脉,重返中原文化这棵大树的“根”,追寻黄河母亲的源,探寻黄土地上厚重的河南文化产业。

目前河南省文化产业发展势头良好,正在全面融入社会生活,成为国民经济发展的新增长点,文化体制改革已成为推动全省文化事业和文化产业快速发展的强大动力。但从整体上看,文化产业仍处于探索和培育阶段,发展还很不充分,总量规模偏小,市场机制不完善,发展速度和效益都需要有一个较大的提高。特别是在进一步完善文化产业政策、优化市场环境、提供文化产业的创新能力和文化产品的科技含量,提高文化产业的整体实力和竞争力上,都存在一些亟需解决的困难和问题。

1.2河南省文化产业发展存在的问题

(一)文化体制改革还有待深化和加快

解放和发展文化生产力,根本出路在于深化文化体制改革。河南文化领域内的行业壁垒、地区壁垒都较为严重,文化资源被文化、旅游、新闻出版、广播电视等部门分割使用,没有有效整合。

(二)文化产业发展还缺乏总体战略

目前河南文化产业发展战略总体战略不强,在以经济为中心的建设当中,忽略了文化产业在对国民经济长远发展的影响,甚至在某些时候以牺牲文化产业来发展经济,这是很不可取的,各级政府对文化产业观念淡漠,在战略上缺少长远规划,是目前的一大问题。

(三)政府政策的支持有待加强

文化产业的发展离不开国家政策的支持,特别是经济政策的支持,要进一步完善落实文化经济政策。文化经济政策是党和国家支持文化产业发展的重要手段,我们一定要切实贯彻党和政府的一系列文化经济政策,积极做好工作,认真落实《国务院关于支持文化事业发展若干经济政策的通知》。

1.3研究河南省文化产业的重要意义

河南是文化资源大省。如何抓住重要的战略机遇期,发挥资源优势,建设文化河南,实现由文化资源大省向文化强省的跨越,为构建社会主义和谐社会、实现中原崛起提供有力的文化支持,是河南省文化建设面临的重大时代课题。

“文化河南”是相对于开放河南、经济河南、法治河南、诚信河南而言的。文化河南有别于河南文化。后者过多地注重了河南丰富的文化资源,而文化河南则侧重对这笔丰富的文化资源进行开掘利用,做大做强。“文化河南”同“河南文化”相比较,视界更宽,境界更高,时代精神更强。建设文化河南,对于实现中原崛起,构建社会主义和谐社会具有不可替代的重要意义。

(一)为中原崛起、构建社会主义和谐社会提供强大的精神支持

在经济发展动力中,思想观念、人文资源、文化环境对经济发展的先导、促进作用非常突出。观念处于文化的核心层,对经济发展起着不可替代的导向和推动作用。实现中原崛起,构建社会主义和谐社会,只有先进文化的引领,才能保证经济、社会沿着正确方向持续发展。

(二)有利于提升企业素质和产品质量,促进经济发展

目前,河南省发展经济的主要任务是着力提高经济整体素质,继续推进经济发展由量的扩张向质的提高转变,并在质的提高基础上,努力实现量的再扩张。这就要求必须进一步推动经济与文化的融合,积极运用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,拉长产业链条和产品链条,抓好农产品深加工和矿产资源的深度开发,用丰富的文化内涵不断提高产品的档次和附加值,努力实现河南经济社会发展的新跨越。

(三)有利于塑造城市精神、提升城市品位和优化城市形象

按照中原崛起的规划蓝图,在发展布局上,河南省确定了区域中心城市带动战略,突出抓好中原城市群、省内区域中心城市、重点县(市、区)和重点镇的建设,带动全省城镇化。文化是城市的灵魂,在提升品位、彰显个性、优化人居环境等方面,文化的作用举足轻重。没有文化的支撑,城市只能是灰暗、冰冷的钢筋混凝土组合,没有生机,也没有活力。因此,城市综合实力的竞争,表象上为物质力量

的竞争,实质上是文化力量的竞争。城市文化建设的缺失,将会阻碍“中原城市群”建设的速度和质量。

(四)对于提高公民素质,推动农业现代化进程至关重要

河南省农业人口多,全面建设小康社会的难点和重点在农村。中原崛起的重大问题,在于如何顺利实现大批农村富余劳动力的转移。在农民转化为“市民”的过程中,首要的问题是提高农民的文明素质和文化水平。在这一方面,文化的作用无以替代。

1.4研究河南省文化产业的必要性分析

河南省文化产业排在全国9 名开外,产值在8 亿元以下,与兄弟省份有差距,还处于起步阶段,也正由于这个原因,深有潜力可挖掘,前景十分可观。面对文化产业发展速度进一步加快、发展规模逐步扩大的趋势,一方面需要党委政府制定文化产业发展规划和政策,加大扶持和管理力度,另一方面也需要文化产业界加强沟通,交流与合作,实现行业自律。曾任河南省省长的李XX同志指出:“中 原文化,这就是个全国性的问题。一个国家的发展,一个民族的发展,一般意义上讲的是文明的发展、文化的发展。中原文化是中国文化的源流、文化中的精 华,建设河南文化产业,要求我们必须从“大文化”的角度来看待河南文化在社会主义市场经济条件下的发展,从而提高建设社会主义先进文化的能力。自2007 年以来,河南强力推进文化强省建设步伐,完成了《07 河南文化蓝皮书》、《08 年河南文化蓝皮书》,为贯彻省委、省政府文化强省战略提供了理论支持和智力支撑。

(一)项目建设是社会经济发展的需要

项目建设将有利于促进本地的社会经济持续、稳定的发展,有利于改善城市投资环境,提高城市活力和竞争力,完善城市功能分区和用地布局,缓解市民活动需求同场所稀缺之间的矛盾,充分利用城市深厚历史文化底蕴、项目区区位优势、便捷交通条件和良好资源环境,从全市发展层面出发,谋求产业联动,力争使项目建设为社会经济发展提供有力保障。

(2)项目建设是文化传承弘扬的需要

文化竞争是世界各国和各名族竞争的本质,只有在文化竞争中获胜才能确保

中华名族永远立于世界名族之林。早在2005年《政府的工作报告》中温家宝总理就提出“抓紧制定文化体制改革总体方案和文化发展纲要。”“完善文化产业政策,发挥市场机制作用,促进文化事业和文化产业共同发展。我们在大力发展城市经济的同时,应当肩负起传承弘扬历史文化的重任。

(3)项目建设是城市知名度提升的需要

一个城市需要在较大区域范围内拥有较强影响力,社会经济只是其中一个方面,而具有广泛知名度的城市文化品牌在区域城市竞争中显得尤为重要。如威尼斯之“水”,维也纳之“音乐”,南京之“六朝古都”,曲阜之“孔子故里”等等,这些城市闻名中外,究其原因,无不蕴涵着深厚的历史文化底蕴。

河南省要实现“三个基地、一个枢纽”的规划目标,一方面要加速社会经济发展,另一方面迫切需求城市品牌的塑造。“中原文化”独一无二,文化内涵之深和外延之广无人能及。如郑州市知名度的提升就需要着力打造“炎黄故里”这张城市名片。

(4)项目建设是完善基础设施和社会公共设施的需要

河南省进入快速发展时期,城市建设速度明显提速,城市人口增长幅度加大,表现为城市用地向外拓展,特别是工业用地和居住用地所占比重较大,相对而言,城市基础设施和公共服务设施相对薄弱,尤其是大型公共活动设施和具有文化底蕴的设施更显短缺。面对这种情况,各级城市需要加大公共服务设施的投入。

2研究框架、研究内容与预期成果

2.1研究对象的界定:包括中原文化产业的一般文化与特色文化

河南是一个文化资源大省,全省地下文物的保有量在全国排名第一。地上文物的保有量排名第二。文化资源丰富且特色鲜明。如黄帝文化、黄河文化、河洛文化、大宋文化、牡丹文化、武术文化、戏曲文化、姓氏文化和民俗文化等,这些物质文化资源和非物质文化资源是河南发展文化产业的重要战略资源,为形成文化产业集群提供了丰富的素材。根据河南的文化资源现状以及文化产业的发展

结构和形式,我们将中原文化产业分为特色文化产业和一般文化产业,具体分为八大产业。这八大产业无论从资源禀赋还是从市场潜力看,都具有明显的资源优势和可观的经济效益。

我们可以看出中原文化产业的特色,它既包含区域的特色文化产业,又包含了其他地区普遍具有的一般文化产业的特点。这一划分对中原文化产业进行了恰当的定位,进而对中原文化有了更直观和清晰地认识。然而中原文化竞争优势的形成不可能体现在所有的产业部门,往往根植于产业特色,在特色之下,自然会有产业集群化的显现 。区域文化的特色就是特色文化产业集群的体现 。能否找到中原文化产业中的特色产业,形成一个围绕特色文化产业产生的充满活力的集群,我们将运用产业集群的相关理论来加以分析和论证。根据这一原理,将搜集的数据进行计算和比较,得出一个或几个具有聚集趋势的优势文化行业作为其主导产业,并围绕着主导产业产生文化产业集群,形成规模经济。

2.2研究项目的基本框架:四个星极点支撑的“十字星”模型

为了促使中原文化资源的整合和产业的趋集中化运动,依据文化资源要素禀赋理论我们提出一个中原文化产业空间布局发展模型,即以郑州为中心极,以洛阳河洛文化和牡丹文化,安阳殷墟文化,开封大宋文化,南阳汉文化和医学文化为四个星极点的“十字星”模型。

郑州作为模型的中心城市,文化产业发展以文化娱乐、文化旅游、新闻出版、艺术表演、文博会展为主。郑州是全国八大古都之一,其文化产业区拥有 丰富的文化资源,如黄帝文化、黄河文化、姓氏文化和武术文化,其独特的地理位置、便利的交通、完善的基础设施、发达的经济、先进的科技是其他四个产业区无法媲美的,是全省文化产业布局最为集中的空间存在。

(一)左星极以洛阳为中心城市,以牡丹文化为主

洛阳是首批公布的历史文化名城,最早列入全国八大古都的城市,其文化资源丰富且底蕴深厚,如佛教文化、河洛文化、牡丹文化,旅游收入一直位居全省第

二,文化产业增加值在全省位于前列。

(二)右星极以开封为中心城市,以大宋文化为招牌

开封亦为全国八大古都之一,产业区内具有丰富的旅游资源和文化资源,拥有大量宋代风格的旅游景点,如清明上河园、包公祠、大相国寺和翰园等,文化资源独特。近几年来,随着郑汴一体化的逐步实施,为开封文化产业区的发展提供了新的契机。

(三)北星极以安阳为中心,以殷墟文化为主

安阳是八大古都之一,其产业区的文化旅游资源相当丰富,如殷墟文化和红旗渠文化,旅游及相关产业的增加值占文化产业增加值的90 %还多。因此要充分利用文化优势,抓住机遇为河南省文化产业的发展作出贡献。

(四)南星极以南阳为中心城市,

南阳作为历史文化名城,文化资源丰富独特,以“南阳四圣”为标志的汉文化和伏牛山世界地质公园,构成了南阳文化旅游业发展的强劲基础,其独特的玉雕工艺品业和中医药文化产业成为南阳文化产业的两大亮点。

“十字星”模型的建立,即把中原文化产业区域连成一个良性的生态群落,充分实现了文化资源的整合和优化配置,又在空间形态上呈现出区域特色鲜明,布局和谐,各种文化资源有机整合的状态。通过郑州中心极的集中优势和辐射作用,带动其他四个星极点的发展,形成扩散效应。同时重点发展中原文化产业中的优势文化产业,以尽快形成中原文化产业的核心竞争力和极化效应,促使中原文化产业趋集中化运动。

2.3研究项目的内容:包括核心层、外围层和相关层

根据文化产业门类内容的重要性程度,我国将文化产业分为文化产业核心层、文化产业外围层和相关文化产业层。这三个层次对于国家和社会影响的重要性程度是逐层递减的。但实践证明,并非所有的区域文化产业都是按照这个层次依次排列的,而是根据区域经济的特色穿插于各层次之间。我们认为,在一个文化产业形成的区域经济中,没有特色的文化产业存在,也就没有一般的文化产业,而没有一般的文化产业作为支撑,特色的文化产业也就无法表现出来。这种辩证关系的存在,构成了区域文化产业的“连续性集合存在”,为我们的模型分析创造了良好的条件。

2.4项目预期成果:全面了解河南省文化产业现状、问题与政策建议

(一)本次调研项目得出如下预期成果

河南省文化产业发展状况(包括数量、领域、分布、市场表现等) 河南省文化产业发展趋势(包括最新动向、未来可能的发展方向等) 河南省文化产业面临问题(包括当前问题和发展问题等)不同类型、不同地区、不同领域的文化产业对政府管理和政策改进的建言建议

(二)加快中原文化产业发展的建议

转变政府职能,充分实现资源的优化配置

进一步开放中原文化,实施走出去的战略

借助科技的翅膀,推动中原文化产业

建立健全人才培养和激励机制

借鉴经验,同时创新,发展特色中原文化产业

3研究方法与质量控制

3.1研究方法综述

在研究对象上我们选取具有代表性的文化机构和城市分别进行调研,在研究

方法上我们不仅仅只用定性的研究,也不是只用定量的研究,面对复杂的环境,以文化产业为研究对象,考虑到其特殊性,我们坚持以定性为主,定量的研究作为参考,用多种方法以达到预期的效果。

(一)在河南省选取有代表性的城市进行调查

表1本项目主要的调研城市

(二)各种研究方法的详细情况

表2 本项目的主要研究方法

3.2 SWOT分析:优势、劣势、机遇和威胁

SWOT分析是美国哈佛大学教授安德鲁斯于20世纪70年代提出的战略分析框架,是在调查研究的基础上,确定研究对象的内部优势、内部劣势、外部机遇和外部挑战,从而进行全面系统的综合分析。这种分析框架源自企业管理中的策略性规划,本文将其应用于河南文化产业发展条件的综合分析和评价。

3.3问卷调研:发放800份问卷对文化产业机构进行详细调研

与各代表性文化产业机构合协作,对具体的文化产业机构进行问卷调研。根据各个机构在文化产业所占比重不同,总共发放约800份调研问卷。

问卷调研的内容主要为:文化产业机构的发展状况、发展瓶颈、业务领域、人员结构、收入规模、未来发展方向和主要问题等。

表3 问卷发放的初步计划

3.4深度访谈:与全省50家文化产业机构进行面对面深度访谈

为了更加深入地了解河南省文化产业机构的运作和发展状况,项目组将与各地市的文化产业机构进行面对面的深入访谈。访谈的主要内容为:文化产业的运作模式、发展策略、成败得失经验、对文化产业发展趋势的认识和判断、问题的深入反馈、对政策和管理的具体建议等。

表4 深度访谈的初步计划

3.5数据统计:与各地文化机构合作,汇总文化产业机构数据

与各城市文化市场管理部门或协会合作,汇总各城市文化机构的数量、分布、人员、注册时间、注册资金等数据,全面展示文化产业的发展现状。

3.6质量控制:运用国内领先的调研控制流程和分析工具

问卷和访谈提纲设计:将由纵横天下传媒产业研究中心资深研究人员根据研究目的和内容进行设计,并提交给文化厅的项目负责人共同讨论后修改;

培训与问卷检查:纵横天下文化传媒产业研究中心将对所有调研人员进行项目调研培训,确保调研质量;从总体问卷中随机抽取20%进行电话复核;

数据录入和查错:审核完的问卷将会被及时移交给数据处理部门。纵横天下传媒产业研究中心将用专门的数据软件将数据进行两次录入以保证录入数据的正确性。

数据报告:公司有强有力的制表工具(QUANTUM),可以方便地从多个角度分析数据;

数据高级分析:公司用最经典的统计软件(SPSS)进行多种分析。

4.项目成果、时间计划与项目经费

4.1项目成果:《文化产业发展现状、问题与政策建议报告》

《河南省文化产业发展现状、问题与政策建议报告》(综合版)  《河南省文化产业发展现状、问题与政策建议报告》(精简版)

4.2时间计划:整个项目时间预期为12周,约3个月

本项目工作时间预期为12周,约3个月左右。项目时间初步计划如下:

表5.项目时间初步计划

4.3项目经费:总计27万元

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篇11:给老师的建议书

全文共 606 字

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敬爱的老师

你好!最近班里有一个特别严重的现象,使我务必给您写一封建议书!班里的卫生实在是太差了,有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。所以我必须向您提出以下几点要求。

1、有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。每次打扫卫生,他们总是边玩边打扫,导致分神,扫地不干净。有时候甚至没有拖地,或者是只拖一小部分,让剩下的地有些不光泽,有点涩,有时候把人绊倒!再次我想对那些扫地不认真的同学们一个警告!

2、许多同学来学一直捎带零食的现象太严重,造成的垃圾现象也太严重,所以我建议不要在带零食来学校了。(如果我劝说的不管用的话请麻烦老师来劝说一下)

3、带“零水”(“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水!)的同学比带零食的同学的现象多,喝多了的话会肚子痛,有时还会张出白头发,就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝说一下!

4、还有的同学不仅不美化我们的校园,还随手乱丢垃圾,破坏我们的校园,让地球妈妈有受到了伤害,所以我建议各位同学,不要因为那些垃圾而破坏了我们的美好环境,就像《只有一个地球》这篇课文里面的句子一样:地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献,但是由于人们的污染和破坏,导致森林消失、动物灭绝、植物减少。我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

我不希望因为个别的几位同学儿破坏了我们美好的校园、地球!所以,让我们携手一起行动起来,共同创造我们美好的家园!因为:善待地球就是善待自己!

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篇12:给校领导的建议书_600字

全文共 525 字

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尊敬的校领导

学校,本是礼仪的殿堂,学习的圣地,可就在这圣洁的地方,却被许多不文明的粗言烂语玷污了。在走廊上漫步,随时可以听见许多大肆宣扬般的粗话,零零碎碎的不堪入耳。这里面有骂人的,有随意说出的,有些些语言里句句带粗的,甚至有些根本脱离不了粗话,从头到尾都没有听懂在说什么……

这些粗言烂语,往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上,而因特网早已普遍,已经懂事了的小学生几乎都会上网,这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非,于是盲目追随成年人或者同学,高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放,或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来,是社会的未来,如果所有的同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习,这个社会会变成什么样,我们很难想象。

因此,为了让同学们改掉恶习,还校园的圣洁文明,我建议以下几点。

1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害,解开粗言烂语真面目。

2、学校开展相关“禁粗”活动,杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。

3、学校张贴有关标识、资料,让同学们随时随地有自觉性。

为了我们的校园,为了我们的同学,请各位校领导考虑一下吧!让同学们在正确的氛围中快乐学习,在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。

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篇13:环保建议书

全文共 712 字

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广大市民们:

大家好!

地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。

可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。

这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:

1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。

2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。

4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。

5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。

让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!

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篇14:小学生环保建议书

全文共 331 字

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大家好:

今天我要对那些波坏大自然的公司提出建议。

有几项是那些破坏大自然做的比如:工业废水,化学废品,电池等等,一些对大自然有害的物品。新闻说突然增加是因为那些公司排放污染气体所导致的;还有工人乱砍伐树木,让小鸟没有了家;这些已经被国家重视,但有的公司整天闭不出门,甚至有的企业租了一间房子。村民都说那有异味,报了警,警察知道以后经过调查终于把这扇神秘的面纱揭出来了。原来是他们非法加工,导致河水污染。所以我要向某些企业提出建议:

1.不污染空气保护大自然。

2.不排废水。

3.不砍树让小鸟有个家。

当然我也要向市民发出提议

1.不吐痰

2.不往小河扔废品,垃圾。

3.不烧树叶。

4.不扔电池。

这就是我建议的内容,请某些公司和市民不要再破坏资源。保护资源从我做起,从小事做起。

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篇15:保护地球的建议书范本

全文共 652 字

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和煦的阳光,绿茵茵的小草,五彩斑斓的花朵,温暖 的风儿,幸福的人类组成了我们的家园——地球。有许多人说,地球是我们的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了我们,用温暖 的怀抱抱大了我们。

可是,即使有人嘴皮子这样说,破坏地球的事情还是在不断出现:污染河流、砍伐树木、白色污染、空气污染等等,地球,原本一个美丽的星球,就像这样被人类整得支离破碎.......听!

地球在偷偷的哭泣,她虽然不能用言语表达,却用着一个个自然灾害反映着:泥石流、地震、雪灾那都是地球一次次痛苦的呻吟啊!朋友们,让我们携起手来,共同保护我们的家园吧!

1.大树是我们的地球重要的资源来源,而且树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,所以我们人类没有资格去砍树。

. 2.珍惜每一滴水。洗菜、洗米水也要充分利用。浇花、冲马桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可将洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起来,再来擦地板、洗车。

3.多种花、草、树木把地球打扮的更漂亮,将地球变成一个美丽,充满绿色的星球!

4. 买菜时,尽量使用环保袋;出去饭店吃饭时,准备好循环使用的筷子,尽量不使用一次性筷子,减少一次性污染。

朋友们啊!现在赶快醒悟了吧!开始觉醒了吧!现在携起手来保护地球还来得及,不要等到只剩下最后一缕空气的时候再去挽回;不要等到缺水的时候,水也成了奢侈品;不要得到地球上所有的资源都枯竭的时候才想起来保护地球!朋友们,珍惜你们现在身边的一切吧!不要再只把“环保”二字挂在嘴边了,要靠我们的实际行动,要靠我们从身边做起的一点一滴!

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篇16:怎么写给老师教学方式的建议书关于教师地位之建议书

全文共 3949 字

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联合国教科文组织(UNESCO)

政府间讨论教师地位的特别会议为:

◆重申受教育权乃为基本人权。下载文档到电脑,查找使用更方便

◆促请各国政府负责使教育能正确传达其理念,以助其宝现世界人权宣言,第26条,儿童权宣言第5、7、10条及联合国关于促进人类间相互了解,尊敬以及青年间的和平理想。

◆认知对于触角广泛、多方面、技术性以及职业(专科)教育的需要,俾使人尽其才、对道德、文化、经济、社会的进步有所贡献。

◆本于对教师在教育过程中扮演角色的重要性,以其对人类及社会发展贡献的了解。

◆确信教师乐于接受“教师”一角所赋予的社会地位(status)。

◆并将国与国间制定教育之型态、组织的法律、规章、习俗的歧异,列入考虑。 ◆将各国不同的教师法一特别是关于是否为公众服务的规定一亦列入考虑。 ◆虽然各国情况不同,然而,关于教师地位的问题却大同小异,这些问题需要一定的标准、尺度的衡量,此乃本建议的目的。

◆审查现存国际法条文中适用于教师的规章,特别是基本人权的规章,计有19xx年《集会自由及组织权利的保护公约》,19xx年的《组织权以及集体争议权公约》,19xx年《平等报酬公约》(EqualRemunerationConvention),与19xx年被国际劳工组织常会采用的,《(就业与职业上的)歧视公约》,1960年被国际劳工组织常会采用的《反对教育上不平等公约》。

◆审查为讨论大众教育的国际会议及联合国教育科学文化组织,国际教育局所采纳的有关中小学教师之储备,以及地位的种种问题的有关建议,同时审查19xx年一项关于技术职业教育的建议。此建议亦为联合国教育科学及文化组织常会所采纳。

◆对于教师的其它种种问题,藉由细则制度来达成现今要求标准,裨能补救教师问题之缺失。

基于上述因素,审查各派后,国际政府间特别会议决定采用下列建议:

一、定义

1.基于本建议之目的

(a)所谓「教师」,涵括所有担负起学童教育责任之在校人员。

(b)教师「地位」(status)一词,意指其立场及受重视程度,系经由对教师所发挥之功能,所表现之能力,工作态度,以及自其它专业团体获致之报酬与其他实质上奖励的重要性,予以评估,所引证的结果。

二、范围

2.本建议适用于所有公私立学校教师,年级自托儿所幼稚园、小学、至中学止。其中技术、专科、艺术学校教育,亦包括在内。

三、指导原则

3.最初级学校教育的目的,乃在导引学生全人格的发展,以及社会精神、道德、社会、经济的进步,同时,对人权以及基本自由加以崇敬。在这些价值的轨模中,尤为重要的,便是教育应对促使促使全世界人类,不论种族、教派、皆达到和平、了解、容忍、友爱的境界,作出贡献。

4.我们必需承认,教育的进步,有大部分是要依赖教师的资格与能力,无论是言教或身教皆然。

5.教师地位应平行于教育的需要。其判定之标准,应本于教育之目标与内容。我们亦须承认,正确的教师地位以及适度的尊师,对于理解教育之目的与内容,是极有助益的。

6.教书应被视为一种专门职业:它是一种公众服务的型态,它需要教师的专业知识以及特殊技能,这些都要经过持续的努力与研究,才能获得并维持。此外,它需要从事者对于学童的教育及其福祉,产生一种个人的以及团体的责任感。

7.教师的储备、任用,不管在任何情况下,都应免于任何形式的,包括种族上的、肤色上的、性别上的、宗教上的、政治观上的、国籍上的或社会根源(origin)上的及经济情况上的歧视。

8.教师的工作环境,应是最能促进有效学习之处,如此,才能使教师专心致力于其专业职责。

9.教师组织应被承认是一股对教育改进甚巨的力量,能协助教育政策的制定。

四、教育目标暨政策

10.各国应采足以建立全面性教育政策的适当方法。该等政策应符合本建议之指导原则,采纳可供应用之资讯,如人文等要点。在这样做的同时,有关当局应为教师说明下列政策目标的结果:

(a)获得提供最充分的教育机会,是每位孩童的基本权利,对需要特殊教育的儿童,亦不可忽略。

(b)每位孩童,不论种族、性别、肤色、政治、国籍或社会根源,都应享有相同的教学设备。

(c)因为教育是一项对于公益具有基本重要性的“服务事业”,应视为国家之乙项责任。国家应该提供充分的学校网,实施免费

(free)的教育,提供物质上的帮助给所需学生。如此并非意在妨碍家长之选校自由,亦非干涉个人之选择自由、更不是要求各教育机构顺应这样的教育标准。当然,监护人可为子女选择上述情况以外的学校。

(d)既然教育是经济成长的基本因素,教育计画应被视为整个经济及社会计画的一环,以谋生活状况之改善。

(e)既然教育为永不止息的过程,不同的教育服务事业应相互调整,以达成为学童改善教育品选,并为教师们促进教师地位之一致目的。

(f)学校制度应有弹性,各级间保持适当关连,不致学童受限于某些因素而无法依其能力表现升级。

(g)“质量并重”是国家的教育目标。

(h)教育事业中,不论长期或短期的计画,方案都是必须。对学童教法如欲作有效的整合,恐怕更需倚重“未来的需要”而非“当前的需要”。

(i)所有教育计画均应有涵括每一阶段的初级训练与进阶训练,训练国内熟悉民众生活方式及能以母语教学的人,使其成为合格、胜任的教师。

(j)教师的职前准备以在训练计画需要制度化、统合性及长期的研究与行动。就国际水准而言,计画中应包括“合作计画”和“研究发现的心得交换”。

(k)各有关当局、教师组织、学校职工组织、家长组织文化团体与研究机构等,均应密切合作,以便于制定明确的教育政策与内容。

(l)教育之目标与内容之达成,多赖可供运用之财源。因此,任何国家的预算,都应将教育摆在最优先之地位,提拨适当比例之国家收入以供教育发展之用。

五、教师职业的准备

A.选择性

11.教师储备(preparationforteaching)的政策应是:视社会需求,提供足够的,具备道德、智慧、强健体魄与专业知识技能的教师。

12.为满足上述之需要,教育有关当局,应提供储备教学之适当诱因,并在良好的教育机构中,提供储备教育的场所。

13.良好的教师储备机构,对于所有入学者,均应要求其完成为教育当局所承认的课程。

14.教师储备学校的入学许可,应至少要求其完成中等学校教育,并能证明其具备成为教师职业中佼佼者的个人能力。

15.上述入学许可的普遍标准应予维持,然而,对于不具备入学许可之形式要件,但在专门技术与职业上具有珍贵经验之人,亦不妨予以许可。

16.教师储备学校之学生应获得足够的奖助,或财政上的援助,俾能使其专心求学,生活不虞匮乏。可能的话,教育当局应设置完全免费的教师储备机构。

17.对于教师储备机冓中的学生,甚至是预备进入该机构的学生,都应充分地提供有关获得奖助或财政上的援助机会之资讯。

18.(1)在形构实习教学权上,应审慎参考其他国家的教师储训计划。

(2)更进一步使教师职位证书之授与,能臻于国际认可之职业地位。

B.教师储备课程

19.本课程之目的,在于发展每位教师储备机构学生之一般教育及个人文化、教学以及教育他人之能力、察知举世皆然的,建立良好人际关系之教谕原理,以及以教学和作为社会、文化及经济进步典范,奉献已力的责任感。

20.基本上,储备教师课程应包括:

(a)一般学习。

(b)学习哲学、心理学、社会学中适用于教育方面的知识,教育原理与教育史,比较教育、实验教育学、学校管理及不同科目的教学法。

(c)学习教师储备学生日后意欲从事教学领域的专业知识。

(d)实习教学、及经由合格教师指导来带领课外活动的实习机会。

21.(1)所有的教师,均应在大学,或是与大学同等级的学院,或专门为储备教师所设置之机构中,修毕一般科目、特殊科目以及教育科目的专业知识。

(2)教师储备课程的内容,应按不同型态学校对师职分要求之不同,作合理之调整如在残障儿童学校、技术学校及职业学校。尤以后者,课程中应包括工业、商业或农业上的实际经验。

22.教师储备课程可提供配合个人主修专攻,或将教师课程当成副科的教师专职课程。

23.教学的教育在正常下应是全天候;对于较年长而欲从事教学工作,以及以兼职之方式修习部分全部课程者,得予以特殊之安排,只要这些课程与全天候课程的内容,标准等级相同。

24.在机能相关,地理相邻的学校中提供对不同的型态学校教师的教育,其优点应被重视,无论是对小学、中学、职业、专科、技术学校的老师

25.教师储备机构的教师,应具备足堪传授高等教育之资格。教授教育方法等科目的教员,应具备从事学校教学的经验,而且间歇地在其他学校教学以丰富更新教书经验。

26.教师储备机构,在教育以及对于特殊科目的教学上,应藉由提供研究设施,来提倡研究与实验。从事教师教育的所有教员对其领域内之研究发现应加以注意,并致力于传授其结果给学生。

27.教师储备机构的师生,均应有机会表达自己对本校生活、行政上的管理与学习内规律上的安排,有何看法。

28.教师储备机构亦应将其置于教育服务上,使各学校既能注重研究之结果与教学方法的进步,又能在行政上充分地运用学校及教师的经验。

29.教师储备学校应几个,或联合与其他高等教育机构,或教育有关当局合作,负责证明在校学生已顺利地修毕课程。学校亦可独立负起证明学生修毕课程的责任。

30.学校当局,应与教师储备机构合作,为甫自学校受训完毕之教师慎选符合其所学、个人意愿与环境之就业机会。

六、教师的深造

31.有关当局与教师均应有肯定能有系统地改善教育之品质与内容,以及教学技术的在职进修,有其重要性。

32.有关当局在咨询教师组织后,应促进设置范围较大的在职进修教育制度,以供所有老师免费学习。这样的制度应包罗万象,让教师储备机构、科学文化机构、教师组织参与其间。此外,应为完成在职进修的教师提供复习课程,以利衔接因进修而中断的教学。

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篇17:建议书

全文共 390 字

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罪恶的人类:

如今十分发达的社会,虽是你们创造了美好,却也是你们让他走向毁灭:你们肆无忌惮的滥砍滥伐树木、乱用化学物品……

善待地球就是善待自己。如果我们滥砍滥伐树木,就会让洪水、沙尘暴有机可乘,袭击人类。

我曾听到这样一则新闻:国庆节后的天安门广场,口香糖残渣随处可见。据了解,国庆期间,游客们共为天安门广场留下了六十余万块口香糖残渣。北京环卫部门用机械作业清洗,然后,就靠人工清除那些机械作业清除不干净的口香糖残渣。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把、清洗剂三吨,价值十四万余元,可即使这样,地上还留下了印记。

这是多么触目惊心的数字,难道你们听到这几个数字不感到震惊吗?

由此我郑重的向人们建议:

1,人类必须尊重自然。

2,将垃圾分类,循环使用。

3,节约各种资源,减少污染。

保护环境,我们责无旁贷。让我们携起手来,采取切实际的行动,留下那茂密的森林,蔚蓝的大海,保护环境,刻不容缓。

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篇18:给学校的建议书

全文共 495 字

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尊敬的校长:

你好!

我即将要离开这所学校了,我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育,是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员,我们的母校是我们的第二个家,我们在那里度过了六个春秋。但是,再这么美好的条件下仍存在着美中不足的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差,到处都是垃圾袋,我们班还加大了扫地人员,但治标不治本,还是没有看见垃圾在减少,主要原因有些班离教室太远,大家想玩,为了节省时间,只有把垃圾扔在地上。我建议:给每个班教室里放上一个垃圾箱,在上面写上“垃圾入池”几个字,以便提醒同学们。

再说我们自从升入六年级早间操时间就消失的无影无踪,改成了上课时间,这样一来,我们早操就得不到锻炼。我建议:学校应尽量安排早操时间,因为身体是学习的本钱。

还有就是六年级补课前下课时间应延长一些,补课毕竟要吃东西,比如:泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟,这样同学们就可以吃得饱学得好,才会有充足的精神听课。

以上的建议或许提得不够全面,但是同时表达了同学们的心声,希望校长能给予采纳,这样我们的第二个家就会变得更加美好。

六(1)班:屈孟琪

20XX年3要27日

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篇19:保护长城建议书

全文共 358 字

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在近段时间内,长城被游人搞到遍体鳞伤。长城上,游人乱丢垃圾,塑料袋、果皮、矿泉水瓶等等垃圾随处可见。还有一些当地村民“靠山吃山”,私自在一些垛口处搭设梯子等等不文明的行为。 下面,我希望大家可以遵守以下几点:

1、长城是古代劳动人民的智慧和血汗的结晶,而且是我们的骄傲,而我们不停地破坏着我们的骄傲,迟早有一天,长城会被我们的不文明的行为给破坏成一座废墟的。我希望大家可以保护长城。

2、长城上的游人的不文明的行为,我建议政府新加一条法律:只要是这长城上座出不文明的行为的人,不管是外国人还是中国人一律要重罚。

3、长城是独一无二的,更不是私人的,而是大家的。希望那些“靠山吃山”的当地村民能自我反省一下。

4、在长城外建起与长城不协调的建筑的房地产,希望你们可以把房子拆除。只要大家可以遵守以上几点,长城就会变得更加美丽。

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篇20:关于环境保护的建议书

全文共 565 字

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尊敬的乡党委、乡人民政府:

我是小学的一名五年级学生,希望你们能在百忙之中抽出一点时间,看看我经过仔细观察之后写下的环保建议书

先来说说我们的母亲河——红水河。她现在简直成了“排污河”,两岸的农家、个体户都在往河里排放污水、垃圾,给她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和鱼儿不见了,鲜花倒映的河面不见了,河边孩子们的欢声笑语的场面也不见了。塑料袋、垃圾成群结队地在水面上溜达,而过路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母亲河终日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”

空气污染也日益严重,汽车排污排废随时可见,马啼声、人声、嘈杂声让我们不得安宁,网吧毒害青少年严重。

地球是我们人类共同的家园,美好的环境更是我们幸福生活的前提,为了让我们赖以生存的家园能够青春永驻,我提出几点建议:

一:不要随意往河里倒垃圾,排放污水。

二:生活垃圾要分类回收,以便再利用,号召人们爱护环境,并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标语。

三、对空气污染进行监督和治理,尤其是要对哪些不规范的饮食摊点和排污排废汽车限期整改,对网吧进行整治。

四、号召人们在红水河岸边植树造林,不要乱砍滥伐树木,保护绿色植被,防止水土流失,美化我们的家园。

以上是我一个小学生的建议,希望你们能够酌情考虑,合理解决,也祝愿我们的家乡山更绿,水更青,经济更繁荣!

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