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如何让学生喜欢作文的活动课教程【精品19篇】

环卫工人被人们赞誉为"城市黄玫瑰"、"马路天使"和"城市美容师"。如何让学生喜欢作文的活动课教程,我们来看看。现在开学吧给同学们分享关于如何让学生喜欢作文的活动课教程优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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难忘的游园活动学生

全文共 494 字

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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动,老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目,活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇1:我喜欢的一项活动作文

全文共 322 字

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说起课外活动,可真是丰富多彩,有人喜欢玩游戏,有人喜欢跳舞,有人喜欢下棋,还有人喜欢音乐……我也喜欢音乐,但我最喜欢的是跑步。

我是从2008年奥运会开始喜欢上了运动,我一直想着我以后要是能当上一名优秀的运动员,为祖国争光该多好,我就在学校练着快跑。有一天,体育课赛跑时,我才发现我居然跑的很快。在2009年学校举办的运动会上,我是其中一个队员,得了第三名,还奖给了一个质量很好的笔记本,这更加给了我信心,我更加努力了,现在在全班我已经是第二名了。

升三年级了,我要努力加强锻炼,争取拿全班第一。真希望拿第一名的日子快点来临啊!

我喜欢我的课余生活---跑步。跑步是一项运动,也是我喜欢的一项游戏,我决定在游戏中提高运动水平,在运动中寻找游戏的乐趣。

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篇2:我喜欢蚂蚁学生作文

全文共 497 字

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我非常喜欢蚂蚁,特别是它们顽强拼搏、互帮互助、团结互爱、自强不息的精神,坚强的蚂蚁。

有一天放学回家,我发现院子里有一群蚂蚁正在搬运一只半死不活的苍蝇。我飞快的回去叫来哥哥,哥哥在下楼的途中发现了一只蜘蛛,他找来一根木棍,让蜘蛛自己爬上木棍,小学生作文《坚强的蚂蚁》。然后把蜘蛛抬到那群蚂蚁旁边,他把木棍一抖,把蜘蛛扔到了蚂蚁群里,一只蚂蚁士兵看到有一只庞然大物来了,马上回去搬救兵。过了一会儿,出来了一群蚂蚁,经过几场较量,蚂蚁大军被蜘蛛打得七零八落。蚂蚁大军伤的伤,死的死,损失很惨重。但是它们没有放弃,又派了几只蚂蚁去找蚂蚁将军,过了一会儿,五六只蚂蚁将军带领一百多只蚂蚁士兵出来了。其中一些蚂蚁把受伤的蚂蚁士兵抬回去,其他的蚂蚁把蜘蛛团团围住,一场大战即将开始了,此时蜘蛛已经累得筋疲力尽,已经跑不动了,为了保住自己的性命,蜘蛛只能继续战斗。只见一大群蚂蚁齐心协力,死死咬住蜘蛛不放,蜘蛛已经动弹不了了,最后以失败而告终。哥哥觉得应该给它们摆个“庆功宴”,又找来两只又肥又大的虫子,蚂蚁看见虫子后,叫了几个弟兄,把虫子抬回去享受了。

我非常喜欢蚂蚁的这种团结互助,不畏艰难、顽强拼搏的精神。

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篇3:我最喜欢的活动

全文共 1867 字

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【我最喜欢活动作文篇一】

我喜欢的活动有很多,不过我最喜欢的活动是跳绳。

一天,我写完作业后,心情愉快地拿起跳绳,蹦蹦跳跳地跑下楼开始跳绳。我先把双手扣在一起,活动一下手腕。我又用双手轻轻按在膝盖上,双腿屈膝,左右绕环。接着我让自己的双脚尖点地,提起脚后跟,活动活动脚腕。准备活动做完了,我就把跳绳握在手中,深深吸了口气,就开始跳了。跳绳被我甩到身后,随着我的双臂用力一轮,紧接着双脚蹬地双腿向上一跳,跳绳在空中划过一道弧线。

我大声地数着:“一个!”我的双手有力地摇着跳绳,双脚一次又一次的离开地面,绳子的速度越来越快,就像为我搭起了一座拱桥,让我顺利通过。我高兴的一边跳一边数着数,一直跳了100多个。妈妈在一旁看到了,不住地鼓掌,我真高兴啊!我有点累了,想停下来歇一会儿,就在这时候,妈妈冲着我大声地喊:“加油,加油!”我忍住双臂和腿的酸痛,继续跳着。虽然我跳的速度慢了下来,但是一直坚持在跳,没有停住。妈妈看见我顽强的表现高兴得伸出大拇指,连声夸奖我。

我心里美滋滋的,开心地笑了起来。

【我最喜欢的活动作文篇二】

大家都有自己的爱好,我也不例外,我就喜欢打乒乓球。我是这样爱上打乒乓球的。爸爸给我买来了一副拍子,让我学打乒乓球,当我看见白色的小球在桌上灵活的运动,忽高忽低,忽左忽右,忽长忽短,一会儿正旋,一会儿反旋,我一下子就喜欢上这项体育运动了,刚开使我什么都不会,爸爸教我正确的姿势和打乒乓球的一些技巧,打乒乓球更要眼明、手快、反应快。在爸爸的耐心教导和我的努力下,我的技术得到了很大的提高,可以和爸爸对打了。有一个星期天,我和爸爸去打乒乓球。我们把网架好,就开始切磋。爸爸先发了一个攻球,我也用攻球打了回去,爸爸突然打了一个削球,我没接到。爸爸接着发了一个反手球,我也不甘示弱,连连打爸爸的反手,白色的小球一会儿偏左,一会儿偏右,我打了一个侧上旋球,球跑到爸爸的面前,跳到桌上,立刻就往左边飞去,专心致志的爸爸早就看准球的方向,挥拍一打,只因用力过猛,球飞出界了。“打的真漂亮”,爸爸对我说。爸爸也不弱。打了一个长长的拉球,我用力扣杀,球出界了,就这样打了两个小时,才收工回家。

打乒乓球不仅让我的身体得到锻炼,还使我的视力得到了有效的保护,它是我和爸爸最喜爱的体育运动。

【我最喜欢的活动作文篇三】

我最喜欢的一项体育运动就是踢毽子,。毽子的外形很奇特,上面有许多像头发一样的毛,每一根毛就像一个小精灵,只要你踢它一下,它们就会欢快得跳起舞来,而且颜色繁多,可好看了!

踢毽子不仅可以锻炼身体,增强耐力,而且它还可以给我们许多欢乐和健康。

以前看见同学们踢毽子能踢好多个,真是羡慕不已。于是我也开始学、练踢毽子,只要一有空,我就会把毽子拿出来练,真是功夫不负有心人,我也能一口气踢好多个了。好开心呀!

终于有幸参加了学校组织的踢毽子比赛,当时的情景真是太精彩了。比赛的名称叫做欠债还债,这次比赛共分成了两组:男生一组,女生一组。比赛开始了,我们女生先踢,俗话说:女士优先,男士站旁边嘛!本来我们女生就爱踢毽子,所以我们一口气踢了65个,男生们却只踢了45个,后来我们越踢越多,把男生们打了个落花流水,最后垂头丧气的走了。而我们女生则是高兴得又是跳又是蹦的,可开心了!比赛开始时我们女生还很紧张,生怕踢不过男生,但是我们还是鼓起了勇气,继续作战。因为我们知道,坚持就是胜利。最后终于把男生打败了。

同学们,你们喜欢踢毽子吗?既使以前不喜欢,但听了我的一番介绍,你们是否觉得又有趣又好玩呢!那就快点一起来踢毽子吧!

【我最喜欢的活动作文篇四】

我最喜欢的休闲活动和运动种类五花八门,包括打篮球、打棒球、打羽球、下棋和看书,其中我最喜欢的就是打篮球。

篮球是一种很棒的运动,他不但可以培养团队默契,还可以训练思维能力。当我在快攻时,感觉就像正在急速飞翔的老鹰;当我在投球时,会幻想自己是英勇的王子。篮球不仅是要有天生的优势—──身高够高,更重要的是能团队合作。

还记得有一次,我和姐姐一组,哥哥自己一组,本来我都和姐姐单打独斗,所以落后很多分。后来,我送出好几次的助攻才追平分数。这件事情让我深深的体会到,篮球是非常需要团队合作的精神。打篮球也不能横冲直撞,必须要有速度的转换,还要有战略技巧,更重要的是队友间彼此的信任和合作。

我非常喜爱篮球,假日时,我会和家人到住家附近打篮球,爸爸充当我的临时教练,教我基本的投篮技巧。下课时,我也会和同学一起练球,十分快乐。篮球使我和家人、同学间的感情更加融洽,所以,篮球不只是我的最爱,更是我纾解压力的最佳伙伴。

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篇4:一次有趣的活动学生作文200字

全文共 429 字

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什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。

在今天中午,老师给我们扔了一个大惊喜;在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息,立马惊着了,就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧,今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业,这是我的组长大人发话了;你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。

终于到了表演的时候,让我记忆深刻的是最后一组;他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座,吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。

啊,今天中午真是充满了起伏,让人惊讶。

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篇5:2搜集实验材料应"群体化",学生实验活动落实处

全文共 383 字

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传统的生物教学中,一个学期下来只安排了少数几个实验,而且也不能全部都做,因为老师没有时间和精力准备实验。实行课改后,实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,这样,老师的手脚一下子就放开了,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。如:"植物的开花"一节,学生从田野、路边、山上采集的各种花朵,汇集在课堂上,极大的丰富了课程资源,各小组之间分工合作,互相观察、解剖,做到资源共享。各种花的形态结构、颜色、气味等学生直观形象生动的掌握了,比老师用语言描述学生静坐听讲效果要好的多,类似这样的例子还很多,如:学生搜集鼠妇、蚯蚓等,不再一一列举。这种实验方式,注重了实验的全过程,让学生在整个实验活动过程中学会了分工合作,主动参与,学会了观察分析,老师的负担减轻了,学生的实验能力增强了。

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篇6:我最喜欢的活动作文350字

全文共 365 字

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“左边点,左边点,右边。”同学们正在开心的玩着游戏,这又是我最喜欢活动,六一游园。

六一上午是游园,我们玩得特别的开心,有贴鼻子、夹乒乓球、扔纸飞机、甚至还有撕名牌。其中,你说我猜的游戏是我最喜欢的游戏,第一个人先看见题目,然后画出来让第二个人猜,不仅仅是因为真个游戏好玩、简单。还是因为这个游戏甚至还可以考验我们两个人的默契度,我和我的同伴姚雨涵就玩了这个游戏,非常的好玩。

玩游戏得到了小票,还可以换取美味好吃的小零食呢。非常好吃,有薯片、呀土豆、还有好喝的饮料。

晚上更是精彩之极,可以看露天电影,在晚上,我们看的非常的清晰,在晚上,我们齐聚一堂,看老师们表演,看露天电影,看的非常的入迷,甚至忘记了自己是谁,完全融入到表演和电影之中去,这一天是无批评日,是同学们无忧无虑的一天,忘掉烦恼,开开心心的玩整个一天。

我最爱六一游园。

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篇7:我喜欢读书初二学生作文

全文共 638 字

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喜欢读书,书是一位“隐形人”,当你真正感受到它的时候它就会伸出手来帮助你。

像我们这一代的小孩,因为有了电脑、电视、手机,书渐渐的离我们远去。你可知道一年级时的我,晚上一写完作业趁着爷爷在看电视,就会偷偷地看几眼。有时会被电视节目吸引地不能移开视线挪不动脚步。直到有一天妈妈发现了我这个秘密。从此,只要我偷看电视,妈妈就会说:“赶快读书去。”其实从小我也看书,看的是很幼稚的动画书,里面的内容对自已毫无用处。

记得我第一次真正读的书是《101个经典童话》。那时候我还小,根本读不进去,妈妈时不时瞟我一眼。她不在时我就玩玩具,她在我就假装看。后来,我喜欢看书里面的图片,觉得图片很是有趣。最后妈妈发现我真的是看不进去书,就把故事念给我听,有时候妈妈没念完的故事总让我牵肠挂肚。心急的我忍不住捧起书自已读了起来,这样很快就讲故事读完了,心里也舒畅了。

后来,我渐渐发现书和动画片一样生动形象,那一个个文字似跳跃的小精灵吸引着我。自从我开始自觉读书,妈妈成天笑嘻嘻的打心眼里高兴。读书是好,可读书哪里好?我说不上来,反正如同着了魔一般读着。读到现在我的作文写的异常的好,老师常常说:“这是你写的吗?好精彩、好生动!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我现在的笔就如同有个神仙牵引着写出一篇篇美文。

如今我爱上了读书,书让我尝到了甜头。书,是一把金钥匙,可以带着我们开启智慧的大门,是一位良师教会我们怎样与人交流。我一辈子都想伴着书一直走下去。

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篇8:我喜欢的季节学生作文

全文共 340 字

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有人喜欢激昂热情的夏天,有人喜欢丰收清凉的秋天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢生机盎然的春天。

春姑娘像一位魔法师,她挥一挥法杖,把沉睡在冬天里面的植物唤醒了。小草从土里钻出来,看着梧桐树摘下了白绒帽,换上了绿衬衫,迎春花微笑着向春姑娘问好。当柳树醒来,头上的枝条长出嫩绿的芽儿,摇摆着向春姑娘点头微笑。春姑娘一挥法杖,杜鹃花上有了娇艳的红色,桃花有了美丽的粉红色,梨花有了像雪一样白的白色。结了冰的小河,被春姑娘唤醒了,冰融化了,水里的鱼儿可可以快快乐乐的呼吸清新的空气了。春天的天空格外蓝,太阳也不像以前那样暗了,渐渐明亮起来。春姑娘把那些小燕子叫了过来,让她们好好玩耍。

春天吹遍了我们的红领巾,吹遍了整个大自然,让大自然美了起来,这就是我喜欢春天的原因。啊!春天,我爱你。

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篇9:我最喜欢的少年宫活动作文800字

全文共 870 字

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星期四,是我们学校一周一次的少年宫活动,活动的内容丰富多彩,有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等,而我参加的是合唱团的活动。

教我们合唱的老师是庄婷老师,她跟我们说:“合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,是一项全身的工作,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入,一直到每个细胞都充满着音乐感时,歌声才能产生作用。”合唱主要分低、中、高三个声部,庄老师还很形象、生动地给我们讲了一些唱歌的技巧:低声部的声音是最低的,所以声音就在肚子上;中声部的声音是中中的,所以就在嘴巴上;高声部的声音是最高的,所以就在头顶上。她还跟我们说,如果我们练得好,还会去参加六一儿童节表演呢!

庄老师很认真细心地听了我们每个人的声音,准备给我们分声部,我很荣幸的被选去了高声部,我们班的2名同学分别被选到中、低声部去了。我暗暗自喜:“我的功劳比你们还要大。”

啊呀!说了这么久,都忘记说重点了,唱歌的重点就是气息和声音,所以,我们每周都要练一个多小时的气息和声音,不过,我们一点也没叫累,想到要去表演,我们就更加有信心了。但是也会有累的时候,每当我们要坚持不住的时候,庄老师便会用亲切的语气对我们说:“虽然我们每天这么辛苦的排练,但是,为了能去参加比赛,我们一定要付出比我们平时更多的努力,而且,得到一等奖还有1000元的大红包在等着你们,你们不要辜负家长、老师和学校对你们的期望啊!”每当这时,我们便会使出吃奶的劲去挑战困难。

我们艰苦的排练了一个月后,一天,庄老师兴冲冲的跑过来对我们说:“再过五天,我们就可以去表演啦!”我盼星星、盼月亮,终于,六一儿童节到了,我们表演的时候合唱得非常成功,所以得了一等奖。我们拿着一千元红包,大叫道:“功夫不负有心人,这一个月的功夫总算没有白费。”

有了少年宫活动,我们感到很快乐、很幸福,因为它使我们的课余生活变得丰富多彩!

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篇10:我喜欢荷花六年级学生

全文共 338 字

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今天我和、妈妈一起到湿地公园看那美丽的荷花

我们刚刚进入公园就发现了荷花在池塘里开放着美丽极了!阳光射在水面上,反射着亮亮的光,就像展开的一幅画卷,池塘里的荷叶又大又圆,青翠欲滴,就像一把把有高有低的绿色小伞。当然,更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧,这些荷花有的含苞欲放;有的才露尖尖角,不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。再往远处看去,圆圆的大荷叶上有滚滚的水珠,青蛙在荷叶上跳跳来跳去扑捉害虫,池塘里小鱼静静地游着,总怕打扰这美丽的景色。 妈妈说荷花的叶子可以治病、泡茶,还能扇风,驱除炎热。我惊讶的说荷花的用途可真多啊!一阵微风吹来,我不禁深深地吸了一口气,仿佛有一股淡淡的清香,让我陶醉。

啊!美丽的荷花,我爱你!

[我喜欢荷花六年级学生作文

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篇11:学生作文:春游活动

全文共 335 字

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今天,我们团队组织到市内一个旅游景点去游玩和烧烤。

踏着晨光,我们早早地在公交站台集合。

因为队员集合的不积极性,我们错过了一趟公交。下一趟的班车又要一段时间,一群人反倒释怀,不再纠结时间快慢。

好不容易,人齐了,也等到了车。

没成想竟是一辆小型公交,而且位置基本饱和。

即使这样,几个人也开开心心地爬上车,开始了一天的踏青之旅。

一路上,微风轻拂,阳光正好。车窗外的景色宜人。

等到了目的地,我们分工合作,找到可以烧烤的位置,让工作人员帮忙点燃竹炭,一行人会开始了我们的午餐准备。

烧烤原料准备的非常丰富,鱼,虾,肉,黄瓜青菜,蘑菇……真是应有尽有。而烧烤用的调料品也是五花八门。

一行人手忙脚乱的把自己爱吃的食材进行烹制,味道却是异样的好。

这是很忙碌又充实的一天。

[学生作文:春游活动

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篇12:开展有益的活动,开拓学生视野

全文共 397 字

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为了充实学生的生活,开拓眼界,我们经常组织游览、参观以及采访活动,让学生更多地接触社会,接触大自然,从中汲取素材。

阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,蝶舞蜂飞,我们组织学生去踏青。田野里绿草如茵,油菜花芬芳扑鼻;池塘边,初绽新绿;山林中,杜鹃花绚烂多姿。学生目睹这些美丽景色,心旷神怡,一路欢歌笑语,追逐嬉闹。他们摘野花,采蘑菇,喝清泉,捉迷藏,陶醉在大自然美丽的怀抱之中。踏青归来,他们见到的那些优美的景象,感受到的那些欢快的情形,很想告诉更多的人。于是,我指导他们完成了一篇篇内容丰富而具体的习作。

大石岭农民暴-动曾是震动太、宿、望三县的历史事件。“大石岭农民暴-动纪念碑”就矗立在我们学校附近,我们组织学生到附近采访目睹过暴-动的老人,

聆听他们述说当年叶仁山、叶义山等英雄除暴安贫的壮举,同时把所见所闻记录下来。通过采访,学生们不仅完成了一篇篇慷慨激昂的习作,而且又受到了一次革命英雄主义教育。

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篇13:我喜欢的一项体育活动_足球

全文共 445 字

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今天,我要去巾山实验小学学足球

到了巾山实验小学,老师便教起我们动作来。做了一会儿以后,老师给我们玩了一个游戏。规格是:一个人带球,另一个人去截,过了四个小球门中的其中一个,再射门,即可获胜。我玩的时候,和对手不分上下,他有一次射门,结果被左、右两侧的门柱拒绝了。

接着,就是非常好玩的比赛了。我们分好队后,两边都气势磅礴,势必把对方打败。比赛刚刚开始,连一分钟都不到,对方就取得了进球。这粒进球,并没有影响我们队的发挥,这不才过了几分钟,我们就把比分掰平了。半场结束时,比分是二比一。到了下半场,我们对因为一个队员受伤了,所以我们队员只有四个人,比对方少了一个人。少了一个人,我们的后防线就出了很大问题,这使对手乘胜追击,把比分变成了二比四,我们都向老师报不平。无奈之下,老师只能把对方的一位球员换到我们队来。这使我们队的进攻很有起色,我带球连过两人,面对门将,大力抽射,取得了进球。

比赛结束了,比分是五比四。虽然我们赢了,但是,这是对方少一人的情况。我以后一定好好练球,让我们能以少胜多。

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篇14:我喜欢雨姑娘学生作文

全文共 353 字

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喜欢撑起这顶花色的伞在雨中散步,迎着习习凉风,品味着雨姑娘的爱抚,聆听着无数雨滴打在雨伞上,发出那美妙的歌声。

我喜欢雨姑娘,因为她到来,给我们的大地带来了欢乐:滋润干旱的田地,浇灌着干渴的花草树木,擦洗污浊的街道,过滤着大工厂冒出的黑烟,消灭着无孔不入的灰尘……

今天,雨姑娘不知道为什么老是哭,可把大家浇惨了,中午放学我好不容易才把朋友林济河送回家,当时雨姑娘正哭的慌呢!唉,天气变得真快,刚刚好一点,一会儿又下了起来。

小朋友们,你们知道雨姑娘为什么流泪吗?我来告诉你这个秘密:雨姑娘看到地球上的人都渴的没有水喝,所以她伤心地流下了眼泪,他的眼泪就是雨,地球上所有的动物和植物都是她的好朋友,都需要她的帮助。

雨姑娘把这个世界变得生机勃勃,绚丽多彩,我们都很喜欢她——无私的雨姑娘。

[我喜欢雨姑娘学生作文

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篇15:小学生课外活动作文——我喜欢的课外活动

全文共 220 字

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喜欢课外活动有很多,比如:跳绳、老鹰捉小鸡、丢手绢……但我最感兴趣的是捉小青蛙。

每当到了课间时,我就和同桌李雨桐拿着瓶子勾肩搭背地跑到楼下,来到一片空地上,那里就像青蛙乐园。正当我和李雨桐说话的时候,有三只小青蛙齐头并进地跳到我脚下,我一看,这真是大好时机呀!我便让李雨桐拧开瓶盖。于是,我小心翼翼地蹲下,一下子抓住了那三只,直到上课,我抓了一瓶子。不过,我们知道青蛙是益虫,游戏结束,我又把它们放回到了大自然中。

今天我们玩得真开心啊!

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篇16:我喜欢的活动作文篇

全文共 558 字

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那一天虽然已经过去几个学期了,但我依然牢记于心。

那是一个夏天的下午。课上,语文老师突然对我们说:“你们见过会跳舞的硬币吗?”大家异口同声地说:“没见过。”

“你们看!”老师神秘地笑了笑,把手中那枚银白的硬币给每一个同学看了看,还在我们面前晃了晃。

同学们疑惑不解地看着老师,小声地讨论着:“是不是这枚硬币可以跳舞呀?”老师把这枚硬币放在了一瓶打开了瓶口的啤酒瓶上,只见那一枚硬币慢慢地摆动起来,到了最后,那枚硬币竟然东摇西摆地跳起“摇摆舞”来。

“叮铃铃”,下课铃突然响起了,老师对我们说:“大家若不信,也可以让自己试试,下节课我再来讲原理。”同学们不约而同地答应了一声,便进入了紧张的实验中。

大家好不容易才等到第二节课。老师笑眯眯地走进了教师,同学们早已坐得端端正正,等待老师来讲解原理。

“老师,是不是因为啤酒瓶内德气体太多了,所以这枚硬币才会跳起舞来的呀?”一位同学疑惑地问着老师。“你说的一点儿都没错!硬币就是因为啤酒瓶中德气太多才会跳起舞来的。”“哇,原来是这么简单呀!”。

课后,我们依然没有忘记这次有趣的“跳舞”实验,有些同学还在自己的“同学录”做了许多的记录。

虽然这仅仅只是一次小实验,但它让我十分难忘。因为这次的实验给了我一个很特别的小启示:生活中有许多奇妙之处,只要我们在生活中用心观察,就一定会受益无穷!

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篇17:我喜欢的小动物学生

全文共 583 字

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有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔。而我喜欢的是:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。

我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。

熊猫有胖胖的身材,胖乎乎的脸蛋,显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛,带着一副墨镜,正在装帅呢!它的耳朵是黑色的,胖乎乎的脸蛋是雪白色的,胖胖的小手是黑黑的,胖胖的身材是雪白色的,胖胖的小脚是黑色的。这是它的外表。

熊猫的样子看起来傻呆呆的,它喜欢吃竹叶和竹笋,吃了就睡,全身懒洋洋的。

熊猫小的时候非常机灵,常常就在竹林里走来走去,在竹竿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,非常可爱。

熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了,就直着身子盘腿坐下,前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节,她先将竹茎叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,“嘎吱嘎吱”的声音隐隐约约的传来。吃饱了太干了,还得嘴口水润润喉咙。她翻过身来,大摇大摆地走到水池边。前腿靠着池边,俯下身子,埋下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。吃饱了喝足了,熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动着。

这就是我喜欢的:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶——熊猫。

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篇18:我喜欢绘画学生作文500字

全文共 631 字

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喜欢绘画

每到商业街,或是街头,那些五颜六色,形态各异的画,总想着,自己也能画出如此美丽的画就好了。所以,一见到画,总会停下脚步,驻足观看一会儿。他们总说,我那时候的眼神,充满渴望与迫切。

我开始绘画,是在幼儿园。放学时,一路上的景物,都在我的眼中,变得像一幅油画。我尤其喜爱天空的色彩。天空中朵朵云彩飘过夕阳,变得红了起来,有紫色、红色、黄色,我喜欢那种色彩,所以,这个时候都会抬起头,欣赏它。我有些奇怪,为什么没多少人懂得它的美。

在响晴的晌午,更茂密的云朵中,耀眼而醒目的朝阳散发着柔和的黄光,懒懒散散的,让人更加享受这日光浴。

我喜欢绘画的乐趣。并没有老师特意指导过,一直以来,都是自己看着绘画本画的,也没人逼迫,纯粹是自己想画。可能真的像他们所说,我有这种天赋,不然怎么会一个人练了这么多年。对我来说,能坐在鸟语花香的草坪中,看着美景写生,这是多大的乐趣啊!我喜爱绘画,从不曾放弃。你画的好丑,干嘛还要继续画呢?哈哈!你画的这是什么啊,这么难看!好好学习才是重要的,别老画这些乱七八糟的东西!有时,连我自己也因为画不好而撕本子,抓头发,捶打自己的双手,像个疯子一样。可我始终没放弃。功夫不负有心人,终于我的画得到了别人的认可,像这样的负面评论也是少之又少。

自从有了他人的赞美,对于绘画我有了更强大的信心。依然在画本中的笔,依然在一旁的橡皮擦,依然站立着的彩铅。我想让自己当上更多人认可的画师,让别人,也同样分享那天空独有的美丽。

[我喜欢绘画学生作文500字

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篇19:我最喜欢的户外活动

全文共 380 字

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一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。

来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!

这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。

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