搜一篇我的烦恼的作文经典20篇

在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多，作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会，正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午，放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好，被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误，爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手，把我举过头顶，我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中，像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢，他把我带到游乐场，坐在摩天轮。从上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飞着，把烦恼统统带走，现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子，将它打开时，我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了，当初，我是个爸爸捧在怀里的“小公主”，以前的哭眼泪是甜的，但现在哭的眼泪是苦的，让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧，也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了，他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门，来到了爸爸身边，向他保证，下一次考试一定会考好，绝对不会考砸。可父亲变了个样说：“没事的，我相信你一定能考好，之前是我不对。应该给你的是鼓励，而不应该去责骂你，我没当好父亲的责任。”听了这一番话，我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了，原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。

如果这不是真的该多好！

溜溜是一个五年级的学生，他上一星期和同学发生了争执。有个叫小莹的女生值日时把钥匙锁在了教室里，第二天早上溜溜来到教室后，发现钥匙不在窗户上，和同学商量后便翻窗进去开门，结果被到此检查的校长抓住了，他说出了是小莹的原因，可小莹为了逃避责任，说了谎话，然后溜溜被校长严厉地批评了一顿，这可把溜溜气坏了。

回到家后，溜溜无精打采地回了房间，没有吃晚饭。他去妈妈的屋里找来日记本，把今天的经历写了下来。正当他平复心情，准备写作业的时候，妈妈气呼呼地找到溜溜，问溜溜是否看见她新买的手链，可溜溜根本就没见什么手链，妈妈却说就放在房间里，溜溜去过之后就找不到了，不由分说把溜溜吵了一顿！溜溜哭着跑出了家门……

为什么大人都是这样？从来都是无缘无故怀疑别人，还不听别人的解释？溜溜越想越委屈，耷拉着脑袋往公园走，想去散散心。

他在公园遇见了小莹，没想到小莹真诚地向他道歉，并且请求他的原谅，溜溜犹豫了一下，谅解了她。

这时天已经黑了，溜溜正犹豫着要不要回家，一脸焦急的妈妈找到了他，妈妈说是她冤枉了溜溜，她前天晚上睡觉时把手链放到了睡衣口袋里，然后就忘了，就误认为是溜溜偷偷拿去玩了，直到刚才翻东西找到了才想起来。

溜溜也原谅了妈妈，因为又有谁不会犯错么？我们的溜溜是个心胸宽广的孩子，这时候他的烦恼早就抛到了九霄云外！

月光照耀着大地，溜溜高高兴兴地和妈妈一起回家了。

怎么这么近都看不到，你的眼睛是不是有问题？戴着一幅眼镜的爸爸问道。我吓了一跳，心想：我可不要近视啊！

那天爸爸带问着我出去玩，我问爸爸这是哪里。爸爸说：看看对面的牌子你就知道了。我站在那儿看了看，可是看不到。于是跑到了马路中间去看。爸爸认定我近视了。过了几天，便带我去医院检查。验完视力后，我不由得一惊：4。6！接着验光、配镜。在父亲的一脸无奈、满腹的牢骚和一通说教之后，我和眼镜结下了不解之缘。

刚开始戴眼镜觉得没什么。可后来戴上那不大也不重的眼镜实在是令人不爽。鼻梁被压得痛，耳朵也被眼镜腿勾得不舒服。在暗暗伤心的同时，我的烦恼之旅正式开始。

上课时，只要老师一写字，我就得从书包里取出眼镜戴上。要是没带可就麻烦了。只得求同学，把同学抄好的笔记借来抄，让听课的同学很烦。看着那些视力5。3的同学，我不禁有一点小小的嫉妒。

眼镜戴时间长了，一摘下来全是雾蒙蒙的一片，看什么东西都像雾、像雨又像风。老师黑板上的一个阿拉伯数字1，远看就像好几个罗马数字Ⅲ交织在一起。老师在黑板上写得是什么啊，我不禁在心里问道。

我每天都在想：为什么我会近视呢？要是我不近视那该有多好！为什么近视不能治疗？要是我的近视被治好就好了有时我还会幻想，我的视力是5。4。

现在，教室里近视的队伍在逐渐扩大，有三分之一的同学戴上了眼镜。

这是为什么呢？我想：现在电视、电脑很普及，我们又都贪着看。只要一不注意保护，视力就在不知不觉中下降。今后恐怕我们班大部分人都要戴眼镜。如果我将来开一个眼镜店，一定很有市场。

张嘉悦

小蝴蝶，有烦恼，身体太轻受不了，

小鱼儿，有烦恼，没腿没脚不能跳，

小青蛙，有烦恼，斑点太多遭人笑，

小悦悦，有烦恼，姐姐不懂真糟糕。

我最大的烦恼就是和姐姐没有共同语言，而且她上了初中以后，就再也没怎么和我玩过了。她在学校的奇遇都不和我说，因为我听不明白，而我有什么事都向她倾诉，和她分享，可她却觉得我幼稚，从来都只给我一个回答“然后呢？”或者“有意思吗？”这让我很烦恼。

这天，吃过晚饭，她和我都在做作业，我说：“姐姐你知道吗，今天我们班拔河得了第四名，而且，不知道为什么，五班从开始到结束一直都在为我们加油。”姐姐说：“哦，那又怎么了？”我说：“你不觉得很奇怪吗？他们只给我们班加油，我们可是七班呀！”姐姐说：“你以为我不知道，你晚托班里的人大多数都是五班的！”我刚想开口说话，她就说：“好了，别说了，你太无聊了！”这时我很气愤地说：“你现在不和我聊，以后可就没机会了！到时候你自己后悔去吧！”然后头也不回地朝我的房间走去。其实我也知道这对她来说很无聊，可是家里只有我们两个孩子，我不和她说，又去找谁讲呢？但她不懂我的心思，也没心情去了解我的世界，我们同处一室，却没有共同语言，真烦恼呀！

怎样才能让自己不再烦恼呢？我想到了！如果我和姐姐都没事，我们可以好好聊一下，如果她在做自己的事情，那我就让她做完了再说，实在紧急的话，我就在纸上留言，这样我就不会再受到伤害了，而她也不会觉得我烦了。

大人总说：“孩子最无忧无虑。”不知道我们也有很多成长的烦恼。有些来自学习的压力，有些来自家庭的困扰，有些来自与同学交流的困惑……我从小就担心自己的体重。

听我妈说我胖是因为我好吃。记得小时候婆婆把一碗粥放在我面前，她去做饭。她回来看我的时候，那碗粥已经被我“破坏”了。邻居的阿姨惊呆了，简直不敢相信。每次妈妈带我去玩，外面的叔叔阿姨都会说：“这个小胖子真可爱。当时我很自豪。我一直觉得胖很美。

但是现在我是六年级的学生。因为胖，我在生活中遇到了太多的麻烦，胖也给我带来了很多麻烦。有一次，我和妈妈兴致勃勃地去店里买衣服。刚进一家店，我和妈妈同时看中了一件蓝色的连衣裙。我们真是母子！我看着这件衣服，觉得好幸福，比吃蜂蜜还甜。于是，我迫不及待地打电话给助理阿姨，助理阿姨拿起衣服又看了看我，助理阿姨无奈地摇摇头。唉，连最大码的衣服都穿不上，感觉很失望。无奈，我们只好沮丧地回家。

我爸我妈也说过要给我减肥，但是尝试过很多次，都失败了。最后，我忍不住了。父亲开始让我少吃一点，吃对就好。但是吃饭的时候，我控制不了自己的贪吃，吃饭之前也绝不能合上。

唉，我不想那么大！以后，我会每天坚持锻炼。我要坚强，不要浮肿！

最近，我很烦恼，是因为和好朋友珩之间发生了一次小摩擦。

爸爸为我买了一支笔，通体黑色，闪着亮光，漂亮极了。用这样一支笔写字可神气了。

到了学校，我刚拿出笔要写作业，就被珩这小子发现了，他立刻跑过来，一把就抢了过去。我怕他给我弄坏了，立刻又夺了回来。

我生气地说：“这是我的笔，你干嘛抢啊？”

他也不甘示弱地说：“看一看不行啊？”

我针锋相对地说：“看可以，也不能抢啊，弄坏了怎么办？”

他不肯善罢甘休，立刻又说：“还好朋友呢，看一看都不行，真是小气鬼！”说着再次把笔抢了过去，而且扬言要“借用”几天。

岂有此理！真是“秀才遇见兵，有理说不清”。我无可奈何，只好借他，并且千叮咛万嘱咐，一定要好好保管。

第二天，他便把笔还了回来。可是笔已经拦腰折断，再也无法合上，我伤心的眼泪夺眶而出。这是我最喜欢的一支笔，是辛辛苦苦用10个“优”换来的礼物。笔的颜色还是那样黑亮，我还没有用过，已经变成了一堆垃圾。

事已至此，又能如何！

没想到珩这家伙又来借笔。“喂！和，还有笔吗，借哥们儿一支。”

真是恬不知耻！刚弄坏一支笔，不道歉又要借笔。“是可忍，孰不可忍！”我双眼迸射出仇恨的火花，恨不得一巴掌把他拍死。

但我们毕竟是好朋友，良久，我的心情才平静下来。

同学们，一边是好朋友，一边是心爱的礼物。我该怎么选择呢？真是让人烦恼。

没有我们的份儿……

坦白地说,每星期一的升旗会,我都是不情愿地听的,太枯燥了!就是出旗、唱国歌、唱校歌,然后值周领导总结,再然后就是陈主任讲话总结,最后结束。但是,这一星期的升旗会,我饶有兴趣地听着——

记得这一星期的升旗会,前面我都漫不经心的听着,但是到陈主任讲的那一句话,把我的心提了起来。“从这周开始,我们学校开展了‘兴趣班’,满足广大同学的要求,而且是免费的……”

兴趣班?免费的?我的心立刻集中了起来。“绘画班,星期二下午……竖笛班,星期五放学……”我又开始认真的听陈主任讲话。

在众多的兴趣班中,我觉得“竖笛”还不错,因为它可以让对音乐一窍不通的我增加点艺术细胞,还有一点就是这个兴趣班的开课时间是放学,不会耽误学习的。

就因为这个消息,我一连高兴了好几天,天天的心情都无比愉悦。

直到昨天,我才把我的想法告诉了妈妈,想征求一下家长读意见。原本我是欢天喜地的去的,因为妈妈一向让我自己做主,可是——回来的时候,却是乌云满面!妈妈对我说:“开设这个兴趣班,针对的是一到五年级的学生,你们是六年级了,必须好好学习!”妈妈的话给我当头一棒!

原来老师没在班里说,就是怕我们抱怨,老师的做法我们可以理解,可是校长的做法,我真的不能理解!我们六年级怎么了?为什么没有份儿?难道我们只能学习吗?难道我们就不能在快乐中学习吗?

六年级了,我也知道我们的具体任务是什么,知道自己的负担有多重。可是,我们不是学习的机器,我们也会对做不完的作业感到乏味,我们也想停下来喘口气。但为什么,为什么不能让我们在轻松中成长、探索、进取呢?

亲爱的校长,为什么没有我们的份儿……

在我小时候，我有一个烦恼，那是太胖了，想瘦下来。现在却和以前相反，我为什么不长肉?这么瘦，烦恼也多了。

在一年级时，我还是个小胖子，现在我变成了全班最瘦的了。

在我打篮球时，我个子瘦小，一不小心，就被对手撞倒。一打篮球我就受伤，因此我打篮球的次数也就变少了。我对他们说，我还没有发育好，我大了就会长壮的。不管我怎么说，他们还是笑话我。

更气人的是，妈妈每到吃饭就让我吃两大碗，还不停地给我碗里夹大鱼大肉，妈妈每天像复读机一样不停地说：“鱼多吃，肉才能长结实，多吃点肉你才能长胖。”天天不停地说着。

每次我遇到老师时，老师总会叫我多吃一点让我长胖一点，还教我怎么才能长胖。遇到同学家长时他们也会说我怎么这么瘦，还说让我多吃一点东西。每天听到他们这么说，我的头都大了。妈妈希望我快点长胖，不然遇到坏人打不过的。我运气也不会这么不好吧。

爸妈让我长胖，竟然让我少跑步、少跳绳、少骑车……原来我对这些运动还蛮有兴趣，但是在爸妈的逼迫下，我就不喜欢这些项目了，每天让我少运动，不能超过20分钟，超过了脂肪流失太快就长不肥了。

对有些太胖的人来讲，瘦是件多么美好的事，但对我来讲，瘦是一件难以承受的坏事。

我的烦恼很多，最烦的就是我太胖了。

每当听到别人说我，“小胖墩”“张沛然你又胖了”的时候我的心情就非常痛苦。为什么别人总是说我胖呢?难道我就那么胖吗?回到家里，我问妈妈：“我胖吗?”妈妈说：“胖了，又胖了一圈。你真该减肥了。”听了这句话，我不相信，于是又照了照镜子，天哪，真的比以前更胖了!我心里非常难过。不过，妈妈告诉我，多吃水果、蔬菜、多锻炼，就可以瘦了。我于是吃了许多西瓜，可没见效果，一定在骗人。

有一天，爸爸买回来玉米窝头说：“每天只要吃两个玉米窝头就可以减肥。”我一听可以减肥就赶忙问：“那是饭前吃还是饭后吃?”逗得爸爸妈妈哈哈大笑，笑得我莫名其妙。

小小年纪的我，什么食物都爱吃，妈妈说我肠胃好，属于那种喝水也长肉的小孩。哎，什么时候能瘦了呢?

唉，都说“不爱笑，不阳光的人心里肯定有困扰”，今天我终于相信了，像我这样——天天板着幅可以把班上大部分人吓到两腿发软的“恶魔面孔”的人，心里怎么可能会一直没有烦恼呢?

烦恼一：脸太奇异。

现在在学校里的时候，有两个地方我最不想去，也不敢去，一个是食堂，另一个是厕所。原因何在?在我的脸上。我中午独自去食堂吃中餐，好不容易找到个位子坐下，才吃饭不久又来了两个陌生的女同学坐在对面。这倒没什么，可越到后面，我感觉到她们俩的目光都在我这边，而且她们还不时窃窃私语，有良好习惯的我当然不会故意去听别人说话，可偏偏有一句我不喜欢的话在刹那间贯穿我的耳膜——“这个男生长得好清秀，这个男生长得好……这个男生……男生!!!”天啊，我真是无言以对了，难道我的脸真的有那么像男生吗?!唉，既然你让我长成这样，那我就这样吧，反正也改不了。

就因为我这张脸，让别人分辨不出我的性别，对这一点我确实很无语，不过在另一方面，我还是觉得：是金子总会发光，是镜子也总会反光。说不定到长大以后，本宝宝的脸会变成独一无二的特点?噗哈哈哈……(已经笑到喷)

烦恼二：画技“太烂”。

这周四中午午自习时，脑子里突然蹦出一个念头：咦，桌子里那本《海底两万里》上好像有幅图，闲着没事正好可以画画它。当时我就给自己定了个目标，画出来一定要能吓到人!

心动不如行动，我立马拿出“作战装备”——本子、笔，以及《海底两万里》，轻轻翻开到那一页，哇，无与伦比的动物：大章鱼!以前吃过小章鱼，可也无缘见“庐山真面目”可这次到我从图画中了解到了真正大章鱼的凶猛。而对此没有任何经验的我，于是抱着试试看的心态去“奋斗”了，一边仔细地观察它的特征，紧握着笔的右手，一边缓缓地描绘，生怕把它画成“萌萌哒”的小章鱼，这里一笔，那里一划，勾勾描描，刻画细节，还真花了我不少功夫呢。

正画到一半，突然想起自己的目标，便飞一般地跑到一个女同学身旁，这只章鱼的半成品还真把活人给吓到了。想到这里就好开心，便又奔回自己的位置继续加油，每节课下课我都会挤两分钟过来“赶画”。终于，在星期五的最后一节课，直到放学之后，我把章鱼的最后一条触手添加完毕，高兴得一蹦三尺高。看看还没离开的彭老师，突然像吃了“熊心豹子胆”一样，想挑战一下“最高级敌人”，走到老师身边，把画给她亮出来。“当当当当!”本想给老师一个措手不及，可没想到，老师还夸我画得很好，说它很像真的。我的“梦想”在那一刻“破灭了”。“最高级大BOS”防守成功了。我的画技好烂，真的好烂!

我写了这么久，老师您也看了这么久，也应该休息一下眼睛哦!

不过这次，我把心中的烦恼倾诉出来，真的觉得心里莫名地轻松了许多!啊，原来烦恼也可以自己解决!

一天，我在安静地玩玩具，爸爸在聚精会神地看手机，家里静的出奇。突然我惊叫一声，打破了安静的气氛。 One day, I am playing with toys quietly, my dad is watching the phone consequences, and the family is surprisingly quiet.Suddenly I screamed and broke the quiet atmosphere.

爸爸紧张的跑过来，一脸疑惑的大声问我：“怎么了?”“这个玩具，”我垂头丧气地说，“我实在拼不上了。”爸爸用低沉着声音冷静的说：“我试一下吧。”我立刻将手中的玩具转给爸爸，抬起头用充满期待的目光看着爸爸，希望他能顺利地拼上。

爸爸一把接过玩具，稳稳地坐到我的旁边，自信的开始的拼起来，一边研究一边仔细的拼着。然而不一会儿，爸爸头上开始冒汗，脸涨得通红，力气使得也越来越大，费了好半天的力气也没拼上几个，最后爸爸只能沮丧的叹着气说：“这个玩具我也拼不上了。”

我听罢，不放弃的给爸爸鼓劲儿，安慰道：“没关系的，爸爸我们一起来拼，再试一试。”我挨着爸爸一起使劲拼玩具，但是感觉越拼越紧，我和爸爸浑身都是汗，也没办法把玩具拼好。

我和爸爸只能无奈的放弃，没办法处理这些玩具，只好把它们随意地放到没人注意的阳台。它一块块的堆在那里，如同一座小山，风吹过时还会发出“嘎吱嘎吱”的响声，原来是玩具神不知鬼不觉的一块一块掉了下来，上面落满的灰尘，像是没人要的垃圾。

还有一次，也许是力气用大了的原因，我在玩另一个玩具时一个不小心，“嘎吱”一下碎掉了。我心想：这个玩具的质量也太差了吧!看着碎掉的玩具我心里一阵心疼。

因为玩具，我有时会站在那堆玩具前看着它们发呆，时不时还会懊恼着想真倒霉，还会因为损坏了的玩具而无法在课堂上集中注意力，我真希望以后买的玩具能够好安装一些，少些烦恼!

妈妈有一个苦恼，父亲也是有一样的苦恼。而现如今，因为我遭遇着她们的苦恼。要问什么“混蛋”惹的我们一家烦，一看我们仨就了解——眼镜。

在中小学时，我坐着第三排。可教室黑板上的字好像一天到晚披上一层纱。尤其是遇上字小又潦草的教师，我可就惨喽！眯着眼看，睁变大看，或左侧看看右侧看一下。一堂课出来，光几行字就够我忙活的了。因此我告诉了妈妈。妈妈便规定我每日跟随录音机做几次眼保健操。可一上初中，哪里有思绪忙那一个，有点儿時间比不上多填补睡眠质量。就是这样，我的视力愈来愈差，如今教室黑板上的字都蒙上了浓雾。看电视剧我一直坐着离显示屏靠近的地区。妈妈说：“索性你钻进去得了。”因为视力愈来愈差，我终于按上了一扇“窗”。

尽管戴上眼镜全都清晰，但是太麻烦了。

例如授课，只需教师一写字，我还得从背包里取下眼镜戴上。如果没带可就麻烦了。又得求他人，把他人抄好的手记用来抄。因此我欠了很多人情，还让上课的同学们觉得烦。可我有什么办法呢？

如今班里的眼镜族的团队在慢慢扩张。不论是谁都不少于二百度搜索。这是为什么呢？我想：如今电视机，电脑上很普及化，大家又都贪着看，只需一不注意维护，视力就在不经意间中降低。将来也许绝大多数人都需要戴眼镜。假如未来当个眼科医生，我想一定很有销售市场。

畅想归畅想，可如今我很反感眼镜，但又没法。我只想告知没戴眼镜的人，好好地维护它。

现如今倡导哪些“无车日”，“控烟日”。我想有一个“无屏日”，让大家好好地保护视力吧！

我多么希望我快点长大成为大人，这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了，成长的烦恼不仅是繁重的学业，还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已，因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了，这是一节语文课，一节让我害怕的课堂，因为老师一上课就会提出问题让我们回答，而我是一个害怕举手回答问题的人，面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了，老师一开始就提出了一个问题让我们回答，答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息，就如晴天霹雳一般，我提心吊胆的想：上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里，我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题，便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上，我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了，我再写作业，写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错，敢于不敢的抉择中，晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案，也不许我们上网查阅资料，这又是对我的一个沉重打击，上课只己思考了，这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家，妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说：“孩子，其实老师是为了你们好，你不应该害怕、不应该烦恼，老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课，老师提出了问题，而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手，老师叫到了我，我慢慢的站立起来，用不太响亮的声音说出了答案，我居然答对了，同学们给我鼓起了手掌，那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手，充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧，不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

成长中有许多烦恼，但因为烦恼，我们快乐，也因为烦恼，我们忧愁，下面就来看看我的烦恼。

我的烦恼是奶奶有些罗嗦，举个例子说吧：有一次，我在小区里玩捉迷藏，奶奶正好在小河边与别人聊天，我正要跑着去找别人时，奶奶一下子把我拉住了，说：“不要跑，需要跑那么快吗，万一摔跤了怎么办……”我不耐烦了，于是跟奶奶吵了起来：“奶奶，就跑了一下，您至于这样吗？”不过，过了一会儿，就和好了。这种事连续了好多次，奶奶提出：我们做永远的好朋友。我同意了。

我想：这可能就是烦恼中的快乐吧！

在我成长的道路上，每一天都过得十分充实、快乐，可一到五六年级这学习的“高潮”时期，老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱，压得我气喘吁吁。

一节数学课上，老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！

到了中午，我早早地吃完饭来到教室里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感。果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说，只能用一个字来表达此时的心情——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！

一回到家，我马上放下书包就开始做，连吃饭都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。

踏入初中，一切都是新的，别人都很期待，可我却很烦恼。

我的烦恼不多，就一个，可这个烦恼却令我很困扰，那就是我的交友问题。

上了初中，我踏进新的.教室，发现全部都是陌生的面孔。咦?那不是我的小学同学吗?可是这兴奋的火焰又马上被一盆冷水从头浇到底——虽然说做了六年的同学，但是我在这六年里几乎很少和他说话，更谈不上交朋友了。

下课的时候，我看着几个人一起追逐打闹，与朋友一起玩耍。而我一个朋友也没有，只得坐在座位上与笔为伴，与作业本为友。那时的我感觉这世界上没有比我更悲惨的了。

到了中午，我再一次深深的体会到了这种孤独的感觉。下课铃响了，我耳边传来了一阵声响：“走了，去吃饭了。”接着，我就看到她们一起有说有笑地，慢慢地走向食堂。而我因为没有朋友，所以快速地走向食堂。有时在途中遇到一群人在打打闹闹，不经意地撞到我，心里很不是滋味。于是，脚步又加快了许多。吃完饭回到教室，我还是继续与笔和作业本为伴，埋头苦干，直到午睡铃响起。

我认为什么都可以不怕，唯独寂寞是最可怕的。上体育课时，老师让我们自由活动，于是一群人在一起跳长绳。而我一个人孤零零地站在那里，感觉浑身不自在，就拖着沉重的步伐，一步一步走到树荫底下坐下。阳光灿烂，照得他们满头大汗，却没照进我的心里。

我的烦恼虽然不多，但令我很困扰，我多么想念小学时的两个好朋友啊。

当上班长本来是一件很荣幸的事，但最近我却因为无法正常开展班长工作而苦恼不已。

班里的调皮鬼本来就对我当选班长很不服气，这不我刚当选没几天，那些坏小子就开始不听指挥了，只要老师一离开教室，他们就随意离开自己座位，不是聚在一起肆无忌惮地大声说话，就是在教室里打闹，真是太可恶了。班里的女生，见到我没有拿出什么有效的办法来制止男生们，也开始跟着聊起天来，教室就像闹哄哄的菜市场。第一次当选班长的我一时还真不知道该怎么应对这个局面。一番认真思考之后，我决定先拿说话比较大声的男生开刀，所以我先批评了男生，并警告他们不许再随意过位，打闹说话，否则我会告诉老师。原以为这应该多少能起作用，谁知，调皮鬼小明竟指着那些小声说话的女生大声说道：“女生也在说话，作为班长你不先管管那帮女生，却指责起我们来，你根本就是因为自己是女生，所以就偏帮女生，班长偏心！”说完，他又转身跟其他男生说起话来。看来他根本就没有把我这个班长放在眼里。看来我只好先树立起班长的威信，才能制服这帮男生。还是先把女生管好，这样男生也就不敢再说我偏心了，我再去管他们，他们应该就没话可说了。于是我对那几个正小声聊天的女生说道：“你们不要再说话了，有话下课后再说。”原以来女生们会安安静静地回到座位上，乖乖地去写作业。谁知平时就很爱挑理的小丁，竟把脸一板，指着那帮正在打闹的男生，凶巴巴地对我说：“班长，我们说话的声音可是比男生小多了，你应该先让那些男生们闭嘴，如果你能让男生们不说话，我们就不说话。”她的话一下子就把我噎得说不出话来。于是我又找到那些男生耐心地说服他们，可他们还是让我先把女生的问题解决了，再来找他们，于是我又找到女生让她们体谅体谅我的难处，但无论我说什么他们就是听不进去，把我的话当耳旁风。一番车轮战之后，忍无可忍的我，终于爆发了，我先用课本把那些打闹的男生赶回了自己的座位上，还放下狠话：“谁要是随意说话，别怪我向老师打小报告！”他们见我发火了，便也就不敢再随意打闹说话了。我心里暗暗地得意起来，看来我这个班长还是有一点威望的。可没想到刚安静了几分钟，那些臭男生们又开始随意过位，说话打闹。见到这个状况我几乎都快要崩溃了。当班长实在是太难了。

“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”我觉得这首歌说得不太对，我的烦恼可多了！

学习太好

我上五年级时，学习特别好，老师要批评一个人就拿我和那个人对比，说：“你看你，天天就知道玩，也不把学习当第一位，你看李文博，人家学习又好，玩得又开心，你呢？”下课后我一瞬间跑到没有人烟的地方，要不然被老师批评的那个同学要把我撕成碎片。每次都让我害怕！

字写得太好

一节英语课，我看见英语老师抱着三十来本作业本，分成两个等级。这时，我的“末日”又来了。老师拿着一本作业本说：“这位同学写的什么鬼玩意！这字迹像鸡爪子，都飞到太平洋了，看得我心烦！”这时，老师又拿了一本作业本，高兴地表扬道：“这是李文博写的，一笔一画，让人看得赏心悦目。”下课后，那个被批评的同学一把捉住我，要杀我。我只好答应请他客，他才饶了我。上语文课也是这样的，弄得我都怕上课！

作业写得好

我从小作业准确率就高。有一次，一个同学请我吃饭，我就跟他去了，一回来才发现我的作业本不见了。我这时才知道，这个同学请我吃饭，拖延时间，另一个同学偷偷地把我的作业拿出来抄。我们吃完饭，他也就抄好了，那个抄好的同学在给请我吃饭的那个同学抄，害得我又要从新做。这时有人要看我的作业，我说不见了，他说：“真是的，你就是不想让我看，不看就不看！”弄得我无话可说，让我每次下课都得守在教室！

人际关系好

我结交了许多朋友。有一次，我的朋友要抄我的作业，我不给，他就说：“你不给，我们就绝交。”这时我只好给他。还有一次考试时，我的一个同学问我答案，还要挟我：“你不告诉我，我就让你妈知道你在网吧打游戏。”没办法，只好告诉了他。现在一提考试，我就头皮发麻！

老天爷，求求你了，帮我去掉这些烦恼吧！

不知怎么的，是青春期到了，还是辣椒吃得太多，我那‘白皙光滑’的脸上冒出两位‘红豆将军’，所以我决定一定让他两‘下岗’。

我那美丽的老姐以他丰富的经验给我搬来了一大袋东西，什么都有，当我正要掏心掏肝的感谢他时，她脸色微微一笑说：‘200，谢谢’不管三七二十一，我全要了，每天按时弄，一个多月过去了。两位大将依然风光的站在我的脸上，顿时无语。

可恨的姐姐又来献计了，‘有里到外，明了吧’。哼，我怎么可能不明白，我那么聪明，于是我把我认为吃了会长豆的东西，全都不吃。有一次去麦当劳，朋友们诱因我吃，我用我那坚定的信念回绝了他们，可是看到他们大口撕咬着那可爱的汉堡时，我的心痛啊

半个月下去了，豆是小了一点，而我却瘦了半斤多。我饿的头昏眼花，直冒金星。我不管那么多了，什么都吃。终于，不晕了，豆又大了，唉。计划失败了

其实呀。长豆使我们小孩成熟的象征呢。

在小学一二年级的时光里，我们过得无忧无虑，在五六年级时，我们的作业增多了，书包加重了，烦恼到来了。

记得有一次，我正在逍遥地看着电视，老妈像幽灵一样地飘了过来，用阴森的声音说：“你现在还不好好复习，都六年级了，还这么放纵自己。”她变魔术似的从身后拿出一本练习册，命令道：“这本给我在今天内写完。”我不情愿的拿去了，走进了房间，翻开一看：我的妈呀，字这么小，还是奥数题，还让不让人活了。我看着这本练习册，心里像打翻了百味瓶一样，心里很不是滋味。我知道老妈是为了我好，但是，这本练习册压得我喘不过气来。我看着这本练习册，心理安慰道：没事，这本很薄，可以写完的，况且只要尽力而为便可以了。虽然心里平静了一些，但还是有那么一丝恐惧，我还是怀着乐观心情写了起来，题目越来越难，肩上的负担越来越重，经过我多次演练与揣摩，花了我一天的时间，终于大功告成了。我简直不敢相信这是我写的。写完之后有一种说不出的轻松和满足。我很享受这种感觉。

在成长的过程当中，一定会有很多烦恼，让我们去享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！

“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗?”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了!

这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……