给自已一片天空作文(实用20篇)

风吹过蓝蓝的天空，蒙上薄薄尘土的思念，恍然之间，初中生活接近尾声，没有太多的惊喜。伤心之余，我更喜欢抱膝坐在窗台上，看窗边怒放的蔷薇和那片属于我的一小片天空。

我自小就不合群，所以朋友少得可怜。家里只有我和奶奶，窗外的蔷薇是奶奶种的，从我记事起它便一直怒放在窗外，一直爬到了我的窗前，二楼。我每天最喜欢做的事情就是抱膝坐在窗台上看天看蔷薇，尽管奶奶说那样很危险。

时间走得太快我追不上他的脚步，世间万物的变化只在瞬间。初一那年，奶奶去了天国，我哭了，原来一个人在极度悲伤的时候哭是没有声音的。后来母亲回来含痛料理了奶奶的后事，决定要接我去省城念书。我愤怒地推开母亲，大声呵斥：“凭什么！这里是我土生土长的地方，我要在这里陪着奶奶，我就只有奶奶一个人了……”吼完便抱着手臂蹲在地上放声痛哭，心揪成一团，委屈随着哭声越来越大。母亲无奈的说了一句，你必须走。

最后我还是去了省城。临走前的一天晚上，我仍旧抱膝坐在窗台上看天看蔷薇。夏夜的星空很美，流星划过的夜晚一遍一遍数着我的寂寞和无助。天边会多出一颗星吗？那颗星会是奶奶吗？就这样坐了一晚上。

第二天天很蓝，很晴朗。望着那片遥不可及的纯洁的蓝，我的世界却忧蓝成伤，变成灰色。昔日怒放的淡粉色蔷薇渐渐隐去了颜色，变成灰色，一点一点的枯萎。

时间是治愈伤疤的最好良药，经过两年的痛定思痛，再怀念奶奶时没有了当初的撕心裂肺，只剩泪水在悄无声息的夜晚划过脸颊，拭去心底窒息般的疼痛。

两年间，我变了许多，变得开朗了，嘴角上扬的次数多了，朋友多了。因为我知道，奶奶不想让我因为她而变得更加孤单，不想让我变得忧伤。人生就是这样，哪怕遇见的挫折再大，也要微笑着走下去。

上个月回到了老家，一个人。鼓起勇气推开了落满尘土的大门，尘封的记忆被唤醒。映入眼帘的仍旧是那片蔷薇那片天，可惜蔷薇已经枯萎，只剩下枝干。仿佛转眼间又是我坐在二楼窗台，奶奶在楼下喊，快回去，多危险哪！不经意间，泪水再次突然侵袭。

被风吹过的那片蔷薇，被风吹过的那片蓝天，那片属于我的天空镶嵌着奶奶对我深沉的爱和我对奶奶绵绵的思念……

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

亲爱的妈妈：

您好！

在这个世界上，有这么一样东西，它比海深，比天高。那，就是我亲爱的妈妈，您献给我的爱！

当我犯错时，您给予我的不是说不尽的批评，而是谆谆教导。当我为考试失利而难过时，您给我的，不是“火上浇油”，而是取之不尽，用之不完的安慰、鼓励和一个个惊喜。

还记得那一次吗？我数学考试考砸了，当我骗您试卷没发下来时，却掩饰不住因撒谎而涨红的脸。当您当着我的面从书包里把试卷翻出来时，我以为，这回肯定得挨一回“竹笋炒肉”了。然而，您却拍了拍我的肩膀，示意我坐下，平静地说：“这次考试失利，妈妈不怪你，但你不应该报喜不报忧呀！苦恼说出来，妈妈和你共同分担，多一个人分担少一人痛苦不是更好吗？听了您的话，我惭愧地点了点头。之后，您又给了我一个甜甜的吻，这个吻化为安慰，化为鼓励，让我在第二次考试中取得了很大的进步。

除此之外，您还教我在电脑上打字，在66上发表近期写的好作文，提高写作水平。妈妈，您的爱，女儿又怎能不铭记在心？有时候，小小的我常常幻想，如果您是一片天空，那我就是在天空中自由飞翔的小鸟，怎么飞，也飞不出您的怀抱，谁也离不开谁。妈妈，在三八妇女节来临之际，让我真挚地喊出一声：“妈妈，我爱您！”

爱您的宝贝女儿：小可

20XX年3月7日

寒冷时，父爱是一道道阳光，给我带来温暖；炎热时，父爱是一阵阵清风，给我带来凉爽；伤心时，父爱是一首首温和动听的歌曲，给我带来快乐……父爱是用温暖和爱拼成的无边无际的天空，让我自由自在的幸福成长！

记得我上一年级的时候，身边的同学们都有自己最心爱的自行车。而我却还骑着我幼儿园的那一辆深黄色的小自行车。我感觉有些不太开心，很想拥有一辆新的自行车。这时，细心的爸爸似乎发现了些什么，回到家，爸爸趁我写作业的时候悄悄的拿起他的手机，坐到沙发上，在网上认真的查找各种各样好看的单车。过了几天。爸爸下班回来，我看见他扛回来了一个大大的箱子，我非常的好奇里面的东西是什么？爸爸亲切地对我说：“你猜猜里面是什么东西呢？这可是你最想得到的东西哦！”我用惊疑的眼神望着爸爸，爸爸又对我说：“我们一起来打开箱子看一看吧！”听到爸爸这么一说，我迫不及待的拿上我的小剪刀，“咔擦”一声，箱子开了，哇！眼前突然呈现了一台鲜红色的自行车，我还以为在发梦白日做梦呢！我高兴地和爸爸一起把自行车扛了出来，一样一样把零件组装起来，过了一会儿单车就成型了，我又迫不及待的骑上单车，这是，爸爸对我说：“要小心一点哦！”骑着骑着，我就摔倒了。爸爸走到我身边，扶我起来，就开始教我骑自行车了。很快我就学会了，我高兴的手足舞蹈。心想：“爸爸的爱就像甜甜的蜜糖，融入了我的内心，让童年的我无比快乐无比幸福！

记得还有一次，在我6岁的时候，由于我感冒引起发高烧，身体很虚弱。此时的爸爸紧张极了！赶紧给我吃退烧药，接着抱起我去医院。经过医生的仔细检查，给我开了很多药，叫我坚持，每天吃，过了两天，我的身体开始好转，这几天多亏了爸爸妈妈的细心照顾，让生病中的我倍感爸爸对我的关爱和温暖。

父爱如山，在我成长的路上，爸爸一直陪伴着我；教诲着我；引领着我。父亲的爱，无处不在！

初见

当我在茫茫书丛中遇见她时，就对她一见钟情。冬日绵延，唯有她能温暖我心；伤痕累累，唯有她能治愈我心。她使我如醉如痴，爱不释手。如果她是一朵花，那么我就是停留在花上久久不肯离去的蝴蝶；如果她是一棵树，那么我就是在树上栖息的小鸟；如果她是一条河，那么我就是在河里畅游的小鱼。神圣的她带给我无尽的芳华——《薇拉的天空》。

相识

初次阅读这本书，我只是大概了解了一下书中的内容。女主人公林薇拉是高三的学生。她所经历的种种事情在我心中挥之不去，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。薇拉的大半人生总是被父母控制着。她的父母为了她能够考上好大学，有个好未来，每天除了让她学习就是学习。直到在她哥哥死后，她遇见了薛商——一个像极了她哥哥的人。可薛商却欺骗了薇拉的真心，薇拉就在这喜怒哀乐、悲欢离合中度过了漫长的高三生活……

我替薇拉感到难过，但同时也替她感到幸福，只因她的两个知心朋友——冷雪冰和罗子章。

初次阅读，我并没有仔细去理解这本书的内容。难道作者只是简简单单写一个单纯的小女孩在高三时度过的心如死灰的日子吗？难道作者表达的仅仅只有薇拉的痛苦吗？难道梅岑和薇拉始终没有成为真心朋友吗？带着种种疑惑与不解，我开始了第二次在书中的旅行。

细品

这次，我细细品尝了这本书的味道，可以算得上是煮书了，彻底把书读破读透了。她这次带给我的不仅仅只有难过和幸福感，还有一种说不出的苦涩和心酸。我十分反对薇拉父母对薇拉的这种教育方式，这种教育方式只会使薇拉感到有压力。就像一只小鸟被囚禁在笼子里，不能张开双臂在那湛蓝的天空中尽情的翱翔。努力、刻苦又单纯的薇拉使我万分感慨，不禁对她有了怜悯之情。然而我又十分欣赏高傲又聪明的梅岑，她是连绵起伏的山丘，总能给人带来惊喜不断，而薇拉只是一片平原，简单又朴素，不能给人任何惊叹之色，只能通过无懈可击的努力来绽放自己的一缕芳香，使人一览芳华。

这本书能够治愈人受伤的心，更能抚育人的伤痕。回味初读和再读使我淋漓尽致、深刻地理解了本书。

与《薇拉的天空》邂逅，收获不言而喻。薇拉不应该总是被父母安排一切，她的生命之痛在其成长过程中日益凸显。高三的她，就应该有自己的生活方式，不能使自己的人生被别人主宰。

现在的孩子，要什么有什么，但在家里却只能以电视、玩具为伙伴。薇拉也是这样，欺骗、压抑、迷茫等生命之痛，成为了她不可消逝的一种记忆。

作为五年级的我也不算小了，也应该有自己的想法，不能总是听从父母的安排。我的人生应该由我来做主，我要在自己的世界里当一个完美的公主！所以，我要树立自己的理想，有了理想才会有动力，有了动力才会去努力，才能把事情做好，实现自己的理想。

成长中难免会遇到各类挫折和困难，不能像温室里的花草一般处处依赖他人，要有自己的独立思想，要有独立去克服困难的勇气和担当。

李东华的《薇拉的天空》以少女薇拉的情感历程为线索，表现了青春期迟早要经受的感情伤痛。她在我心中就是珠穆朗玛峰，具有不可逾越的高度。她看似风轻云淡、波澜不惊，实际上却让人心潮涌动、激情难抑。

人人都拥有一片自己的天空，他们是这片天空的上帝，在这里，他们有着自己的快乐和自由。

但是你却不能拥有童年五颜六色的天空，因为一场“战争”打破了空中的宁静详和。

镜头一

“啪”的一声，随着一只白色瓷杯的掉落，你妈妈又狠狠地打了你一下。你不敢哭出声，只能默默地流泪。你因为新概念2的课文不能像别人那样倒背如流遭到了“攻击”，你无法抵抗，只能让她破坏你的天空。你没有自由，只能像牢笼中的困兽一样绝望。你，是一个丢失了天空的人。

镜头二

你又是因为学习而被斥责，每天如此。“你就不能争一点儿气吗？你做完了就要看电视吗？你看看你数学才做第几面？你再看电视我把电视丢了！”你妈妈又扔下这句话，你呆若木鸡地坐在椅子上，看着这一盘盘菜，却用筷子挑着一粒粒白米。我能感到你心中的无助与委屈，你心里肯定是漆黑一片，哭声在心里响成一片，声音如寒冷刺骨的水包围着你的心。我多么希望你能有自己的天空。

你，是一个丢失了自由的人，你只能在孤独和绝望中流浪。你努力吧！找回一片属于你自己的美丽天空！

每个人都有一片属于自己的天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好地活着。

我也有自己的一片天空。在自己的小房间里，一杯咖啡、一本书，便能消耗半日的时光。在生活中受到了挫折，感到身心疲惫时，便会躲进自己的小天地，打开随身听，播放一首轻音乐，打开一本书，缩在床上……轻快明媚的音符在房间里滚动跳跃，心也沉到故事中去，随着主角们进行各种冒险。它们会渐渐抚平我的伤口，像一道阳光驱散心中的忧郁。在我的小天地里，我可以尽情地放松身心，找回真实的自我。

现实生活中，我们总会受到各种世俗观念的羁绊。说话要得体，品行要端正，吃饭不能狼吞虎咽，不要吵吵嚷嚷……这些礼数有些正确，有些却很不合理。在每个人都世界里，每个人都是国王，每个人都是独一无二的，为什么一定要做淑女？我们有属于自己的一片天空，可以想笑就笑，做真正的自我。

每个孩子都有一座幻想之城。在那里，我们拥有欢笑，拥有幸福，拥有自己的梦想，那是属于我们自己的天空。寂地在她的漫画《粉红之城》中构建了一个小女孩幻想的粉红世界，一座美丽的城市。我们的幻想之城也同样美好。但我并不自闭，有时也会邀请朋友进入我的小天地，敞开心叙说着我们的梦想。

属于我们的天空很广，它是五彩斑斓的，涂满了我们心底的梦。它又是空白的，等着我们用灿烂的未来在上面涂画。有时候它会下起雨滴，也有暴风雨的时候，但终究会放晴。景色会慢慢的改变，在我们渐渐长大的同时，偶尔也会有恢复原先的样子。在这条人生的道路上，战斗无法避免，与自己战斗，与生活战斗。我们每个人都在努力的活着，为了不输给自己而微笑，在自己的天空下，逐渐地成长起来。

既然生活将我们放在这条路上，就要更好地走下去，不是吗？

在阴暗的池塘之底，一群问题少年沐浴在音乐的阳光里，理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到，每一个生命都是不能被忽视的，每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年，电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

生命是个偶然，我们常常在无意邂逅中，摆渡了生命的无常，获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子，窃取了马修的皮包，也偷窥了他的心灵世界，一个个跳跃的音符，一行行温暖的字迹，引得孩子们无限的遐想与猜测，音乐，一个被学校完全忽视的名词，一种贴近人类心灵节奏的律动，再次春暖花开。

学生在宿舍的脱口秀，没有主题，随意而作，以发泄内心的不满和愤懑，引起了马修的注意，马修意识到，虽然他们根本就缺乏唱歌技巧，甚至屡屡跑调，但是用音乐表达内心，快乐而满足。马修的心灵震撼了，自此，他的音乐创造将和孩子们的生命，新生的生命融为一体。

快乐就在眼前，为何要等？马修决定组合唱团，让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光，感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐，转瞬间消逝即被遗忘，但是，这道绚烂的音乐金光，将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利，在聆听孩子的成长拨节声的同时，马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱，让他心灵澎湃，渐趋佳境。上善若水，这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾，年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃，悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干，把自我沉醉，课堂内，操场上，宿舍里，他们脸上一直洋溢着幸福，感觉着内心的震颤，眼睛望着天空，放飞灵魂最深处对自由的渴望，在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修，马修一个人走了，显得好孤独，而从天上飘下来，一架架纸飞机，里面是孩子们的祝福和签名，马修抬头一看，窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸，微笑上路。那一画面美到极致，音乐美到极致，观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成，影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱，孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达，电影里的人物虽平淡，但却能够爆发出很强大的力量。善有善报，恶有恶报，那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏？难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗？教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊！整部电影给人很纯洁的感觉，温馨而让人感动，这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团，一切都是那么美好，而结局给人一种不圆满的错觉，使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么，但什么也没有，就剩下制作名单。

一部电影能给予观众的东西是有限的，但一千个人的眼中就会有一千个马修，每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到，做好眼前事是最重要的，就算在如何艰苦的环境里，也要永远不自言放弃，就像哈姆雷特说的，就算是把我放在一个狭小的胡桃核里，我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧，有阳光就会有歌声。

看着蓝蓝的天空，也许，我能把它当作一个知心的朋友，对她放心大胆地说出自己心中的秘密，和它一起承受痛苦和悲伤，一起分享快乐和成功的喜悦。

曾记得，上幼儿园的时候，我总是喜欢拿着棒棒糖席地坐在阳台上，一边吮着棒棒糖，一边看着美丽的天空。看着云朵漂浮，有时还会冒出一两句幼稚的话：“看！我有棒棒糖，你没有哦！”妈妈跟我说过，天空上有许多美丽可爱的人在玩，人们都称他们为“天使”。他们穿着洁白的衣服，背上还长着一对洁白翅膀。我曾天真的说：“妈妈！我也要上去和他们一起玩！”“傻孩子，那种地方不是想去就能去的！只有乖孩子才能上去。”妈妈笑着离开，留下一脸满是天真茫然的我。后来，我还信以为真地对着天空大喊：“你们等着吧！我一定会成为一个乖孩子的！一定会上去和你们一起玩的！”

上小学的时候，喜欢拿着小说和饮料，在蓝蓝的晴空下看书，时不时的听见一些鸟儿欢叫着飞过，它们的叫声尖细而悦耳，幻想着：我为什么不是一只自由自在的鸟儿呢？那样整天都可以到处去玩，不用那么辛苦地烦恼学习和考试！能像他们一样该多好呀！“天空，你会听到我心底的呼唤吗？

生活中的自己，笑容整天挂在脸上，当然也会有不开心的时候。在学习上，自己是那样失败，一次次的努力，一次次的失败，让自己没有勇气，没有办法再坚持下去！但是，脑海中浮现出理想的那片海，我就会一遍又一遍的告诉自己：一定要坚持走下去，不能气馁，我知道，天空也一定会支持我的！

每一次，看着头顶上这片天空，总会一次次的向它倾吐自己的心声；每一次，看着头顶上这片天空，脑海中总会浮现出理想的那片海，它总会牵引着我勇敢地迈出下一步；每一次，看着头顶上着片天空，它总会时刻提醒我做一个像陪伴在它身边的云一样，永远清清白白的，不要有任何污点。

此刻，我正倚在阳台栏上，看着蔚蓝的天空，我对天空说：“虽然理想的那片海常在我心中飘摇，而我就像一条欢快的小溪，所以也像小溪那样，我无时无刻不在想着那理想的海岸，我努力地越过原野，穿过丛林，绕过山川，只为了到达更宽阔的大海，实现自己的梦想！

“每次，都在徘徊孤单中坚强，每次，就算受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”——题记

我是一个喜欢仰望的人，晴朗的天空教会我豁达、乐观与宽容，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。于是，我喜欢上了在独处时，抬头看着天空，想念一段难忘的旅程……

驻足回首，我总会惊叹时光如梭，还以为只过了一天，哪知时光已过了一年。初一这一年，似乎过得特别快。在一种单纯到近乎残酷的岁月中，在仰头与低头的动作里，我竟然来到了这个奋斗、守望的六月，飞到了十四岁的边缘。

依稀还能记得三年前的那个夏日，妈妈牵着我的手把我领进了这个校园。一年半中我在这里宣泄着青春，展示着能力。而现在，我已坐在教学楼的最高层欣赏着日落，感受着伤痛与快乐。偶尔为自己的成绩骄傲，回忆那个曾经能干的女生如今坐着接爱种种荣耀……想着一串串往事的碎片，我默默一笑，然后释怀……

“高处不胜寒”，这是几百年前大文豪苏轼把酒对月发出的心声，没想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也许这就是成长的代价吧。

回望来时路，我不后悔，哪怕此时的我已是泪流满面。

上初中以来，我经历了许多事情，学业上的挑战，失败的痛苦，同学的非议，好友的若即若离……这一切的一切都被我最终克服。我知道我有一双隐形的翅膀，指引我不迷失。在破茧成蝶的过程中，我所需要承受的，不过是黑暗里的切肤之痛和阳光中的爱。

摊开手心，我看到一年的阳光在掌心翻涌、升腾，最后归于平静。在无法抹去的痕迹中，开始守望下一片天空。

成长让我学会把眼泪藏在心上，在最高点乘着风儿向前飞！十四岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在；带着希望走在路上，我相信未来的天空会更辽阔，更高远！

冬季，是特别的，也是冷漠的，更是无情的，天空，只是一片灿烂的景，令人陶醉，也令人孤单。

天空之日

一团火球，一团令人温暖的火球——太阳，让冬天不再单调。

它发出的光，令人温暖，不刺眼，不燥热，照亮了人间，也照亮了我们那被寒冷与黑暗笼罩着的灵魂。

它的外表，更是华丽。浅黄色的外皮显得它是个高贵的生物，也显得了它不骄傲，内心是和蔼的，只不过是外表华贵罢了。

天空之夜

有时是玉镰刀，也有时是碧玉盘。不管变得怎样，它也总是默默地散发着幽幽的光。

它不像太阳那样华贵，二十个朴素的生物，尽管它怎样朴素怎样低调，还是会令人感到孤单，空虚。

天空之星

一开口钻石，镶在黑夜上，犹如一枚华丽的钻戒，美丽得动人。

它们的美丽之中蕴含着亲切，把人们孤单的心灵融化了。

冬季的天空，美得沉郁。

在蔚藍的天空上，飞鸟掠过洁的白云，在天空上留下一条隐形的痕迹……

仰望天空，在充满宁静的夜里，繁星在天空中莹莹的闪烁着，它像一颗颗闪亮的钻石，也像一个调皮的闪烁着的精灵，可是，却没有一个人能描述出它们的数字。繁星，是平凡的，但却没有人忘记它们，因为，它们尽最大努力来闪耀自己……

这满天的繁星，就好比陆地上的人们，每个人都在力争上游，他们就像天上平凡的星星，即使如此，他们也应该尽自己的努力来闪耀自己。

仰望天空，它就像一张大棉被，每天都在变化着，有时，晴空万里，有时，乌云滚滚。在云层之上，一阵“轰！轰！”的声音在响着，就像一位勇士坚强不屈的声音……

仰望天空，在群星环绕中，在勇士的声音中，都透露出了它们不甘平凡、坚强不屈的精神……

此时此刻，大地的芸芸众生，也都不甘平凡，力争上游，他们都想做世界的强者，在这个平凡的世界里，便有了不平凡的人。

能让我们仰望的只有天空，那里有深邃，值得我们去探索，令我们遐想。

你的背影远的像雾了/我跑过沙漠/我不要变得小小的/好像被什么人放在口袋没天空/明天的故事都是我的/是我的/所谓的幸福快乐/我学会了选择——《口袋的天空》

窗外的绵绵细雨，就像老天永远掉不尽的泪。萧，这个刚考过的高考的少年，不幸地名落孙山。他呆呆地坐在阳台上，看着远方，思绪已经飘得老远……犹记得，高考前，老父亲为了为他加油，赶了几十里山路来到县城，父亲走时那颤巍巍的背影，还有母亲……泪水，不自觉地落下，像一只受伤的鸵鸟，将脸埋进腿间，任泪水肆流。

就像被人丢进了黑暗的口袋，无论萧如何摸索，始终找不到出口。窗外雨仍在下着，把整个天空都淋个湿透。抬头仰望那片绵雨密布的天空，萧想——我的人生也就是这样了吧。勉强牵起唇角，苦涩一笑，就这样了吧。萧不知道自己是怎样回到家里的，父亲依旧沉默地干农活，母亲仍然安静如初。萧心想：只能这样了吧，安安耽耽的过日子吧。

这天，萧和父亲一起下田干活，父亲果然是老手，一会就赶在了萧前面。而萧，只能头昏脑胀地跟着干。

“萧儿，你还是去田埂上休息一下吧。“父亲既没停下手里的活，也没回过头看萧，只是叹了口气，继续干活。萧慢悠悠地走上田埂，找了个阴凉地坐下，呆呆地望着父亲一直没停下劳动的背影。

回家路上，萧忍不住问父亲了，“爸，你一直干不累吗？”父亲黝黑的脸上看不出表情，只是淡淡的一句，“地从不会亏人。”父子俩继续走着，没再说话，而萧，也似乎明白了什么。他的天空似乎出现了一丝亮色。

萧躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。因为白天干农活，他哪里都酸痛，最后只好放弃了睡眠，披了件衣服，来到院子里，坐了下来。

月光轻轻洒下来，乡村夜晚的月光不似城市渗着不眠的灯光，晴朗夜晚的天空，星星满布，萧又一次想起了父亲的手，还有那一句“地从不亏人”。看着自己的手掌，还没有老茧，同时，也看到那一条条的掌纹，不知谁说过，萧不清楚，但他记得，每个人手上的每一条掌纹都是自己的责任与命运，这是自己的命运！萧握紧手，看着月亮，心静了下来，萧第一次在落榜后出现了笑容。第二天，萧坚定地向父亲说，“爸，我要高复。”父亲黝黑的老脸上出现了笑容。

“萧儿，就等你这句话！”父母看着萧，眼中含着泪水。

第二天，萧背着书包去上学了，昨天已然失去，但从今天起，萧要做个真正的自我。他要明天的故事与精彩属于自己！

我们在走向我们成功的路上，我们或许会流血落泪，但我们却不会后退，我们的天空从来不曾封闭！我们相信，明天的幸福快乐属于我们！不论泪水如何浸渍我们的生命，也不管伤痕有多深，握紧命运，一定会看到生命的翅膀在天空自由飞翔。

在情空万里的天空中，每一处角落都充满了美，然而却不是每个人都能体会到这份美，为了了解它，我飞向了天空中。

我飞到了天空里，发现它是个梦想，是个美丽的梦想。我游在这个梦想中，得到了自己想要的一份心境，同时也找到了自己的梦想，我们合二为一，一起生存着。从它的梦想中，我看到了它的美，它的.美在整个自然里体现得淋漓尽致，因为没人知道它的美从何而来，就像它那深不见底般一样神秘，没人能知道它到底是一个怎样的存在，就是因为这样而成就了它的美，所以天空的美是一个谜，我正在－步一步地接近它。

我飞在了天空中，发现了它的生命力之美。在高高的天空中，存在着各种各样的生命，每种生命都体现了它的美，这些美，很强烈。当上千上万只小鸟集聚一起时，以强势的资态游行时，那便是天空的生命力。这种生命力就像源源不断的能量，一次又一次地注入在天空中，变得越发旺盛，越发顽强，我不得不感叹它的生命力之美。这还是一个神话的到来，一个永生不息的象征。所以，天空的美是有生命的，我一直在努力体现着天空的那一种充满斗志的生命力。

我飞在了天空中，发现了它的野性。在狂风暴雨中，它的美是雄伟的，能够击出雷霆闪电，雷霆万钧地在释放着它的野性。它就像一个失控的疯子，不受控制地发泄着它的愤怒，没有什么能够阻挡它的狂暴，也没什么能训服它的灵魂，只有它才能平息它自己的愤怒。在它疯狂过后，一切又恢复了平静，这如此鲜明的反差却是显得如此雄伟。所以，天空的美是野性十足的，我已经慢慢学着敬畏它。

我飞在了天空中，飞翔了一阵子，发现它最伟大的美就是浮育了我们人类，让我们人类一代又一代地生存着，它是我们善良的母亲，看着我们成长进步，带给了我们美好的生活，是我们不许或缺的主体。我们有这样一个慈母，就要做个孝顺的孩子，不要惹它生气，要时常和它聊天谈心，让彼此关系越来越亲近。所以，天空的美，是善良的，我会好好珍惜。

天空是整个地球的希望，它把美丽酒到了人间，让我们人类感受到了天空的那一种美丽，所以，作为我们人类，一定要把这一份美丽流传下去，让我们先把后代能够亲身体现一下天空的美丽。

总有人会问天空是什么样子？许多人的答案都会说：白天，天空是湛蓝湛蓝的，云在空中飘来飘去，时不时的还有一两只小鸟啾啾掠过；夜晚，天空是深蓝色的，许多明亮璀璨的星星给了天空装饰，使夜空光彩照耀，还有一弯月亮，伴着我们安然入眠。

可是，我却深信神奇的天空中肯定还发生着一些有趣的事情。这不，我在窗外望着天空时，坐在小鸟的背上，慢慢悠悠地往空中飞去。来到天空上方，我看到一派令人惊奇的景色。这儿有着许多白云，云朵各种各样，可爱的兔子、凶猛的老虎、温馨别致的房子。我上前摸一摸，云朵软绵绵的，特别舒服！最后，我干脆尝了一口，哇，云朵竟然是甜的，就像棉花糖一样甜滋滋的。最让我惊奇的是，天空中竟然有红绿灯，不停地在给小鸟们服务，太阳正躺在椅子上乘凉，这让我惊讶和感叹！

夜色朦胧，我躺在床上望着天空，坐着秋千上一荡，竟然荡到月亮姐姐的身上，这让人多么激动！正在睡觉的月亮姐姐竟然丝毫没有任何感觉。我坐在月亮身上，数着天空中的星星，它们各自忙碌，洗澡、写作业、玩滑滑梯等，让我数也数不清。等我再往上看时，竟看到了牛郎与织女，他们之间隔着那么一条银河，正在深情地望着对方。虽然银河把他们分开了，但是他们的情感永远牢系在一起。

但等我睁开眼睛的时候，什么也没有了，只有许多的星星与一轮明月，一闪一闪的。也许，天空中真的如我想象中的样子呢！

一切皆有可能！

雨滴重重地砸在玻璃上，留下一条条刻骨铭心泪痕。哎，天空又哭了吗？如此乐观的它又会哭吗？

一只灰鸽立在一道残破丑陋的栏杆上，缩着脑袋，夹着翅膀。它没有家的吗？哎，也许是吧。这只灰鸽长得并不可爱，但风把它的羽毛吹得很美，长长的翎拖在身后，像一位冷艳的贵妇。雨把它的背影淋地很孤单。灰鸽努力地撑开湿淋淋地翅膀，想要飞回自己的那一片天空去，但望着天空的眼泪时，又退回了。

天空，你为什么要哭了呢？并哭得如此汹涌。你知道吗？你在流泪的时候，变得有多么难看。原本蓝色的天空变成了暗色调的灰，那是地狱的大门吗？也许是的吧。

灰鸽还是在那里一动不动，缩着身子，任由雨点在它的羽毛上砸出一个又一个的坑。其实在离它不远的地方有一个废棚子，只要用翅膀飞过去就好了。哦，我忘了，它的羽毛全湿了，飞不起来的。但它只要走几下就到了。真是只倔强的鸽子呢。

原来的天空是像一块蓝宝石一样的绚丽，天空的蓝是我无论如何都无法用调色板调不出来的。那种蓝，蓝的养眼，蓝的让人心旷神怡，让人看着看着便产生一种怜爱，就像对爱斯美拉尔达一样。

灰鸽笨笨地立在那里，浑身冷的发抖，是被水冻到了吧。是的，那泪水里包裹着无奈，嘲讽，伤心。灰鸽也感觉到了这心灵上的寒冷吧。终于，这只笨笨的鸽子迈开了细细的腿，一步一步艰难地跳向车棚，它张开了翅膀，抖了抖上米娜的泪水。

天空也停止了哭泣，但还是有细细地泪往下流，太阳也出来了，是太阳雨。

我喜欢天空的蓝，就犹如塞外着迷的大海一样，那么深刻。

小时候，在我心中，夜晚总是阴沉的，当夜幕笼罩着老旧的小区，周围粗壮茂密的大树葳蕤漆黑，仅留下了模糊的轮廓。那个时候，那颗幼小的心便会感到莫名的惊恐。

在我已经逐渐褪色的记忆里，四五岁的时候总是和一群年纪相仿的孩子在黄昏时分玩捉迷藏，鸭蛋黄的落日在楼宇间穿梭，小孩子的尖叫声袅袅升起，盘旋在偌大的院子上空。

院子里有一处是大家都不大肯去的，古旧生锈的路灯大都坏掉了，只有靠着院墙的那个还能发出昏暗寒碜的光，那条紧靠着院墙的路旁只有老人居住的房子异常沉默的伫立着，即使白天都散发着阴森的气息。

为了在捉迷藏是不被找到，我壮着胆子踏入了“禁地”。当耳畔小伙伴们的欢笑声离我愈来愈远的时候，我尽量离院墙远一点，因为心里没来由的讨厌那水泥掉了一半，露出斑驳的红色砖瓦上布满苔藓的丑陋的院墙。

当天空被黑色的幕布笼罩的时候，我开始怕了，瑟缩的站在路灯下不知该如何是好。顺着院墙向外看去，低矮的建筑遮不住远处医院高大的建筑，它闪耀的霓虹标志把昏暗的天空渲染成暗紫色，天空中还有稀疏的星星，阴冷的点缀着浩大的天空。内心的惧怕猛然间就把我击倒，我哇哇大哭着往回跑去，那么长的路在阴惨惨的路灯下逶迤，真不知道我是怎么走到这里来的。

“莫莫……”一声声急切的呼叫带给我的是一个惊慌失措的孩子全部的希望，我听出来了，那是外公来找我了，顿时间我带着一颗最安定的心破涕为笑扑到了他的怀中。天上的星星悄然的眨着璀璨的眼睛，笑盈盈的看着我。

多年后再次走过那堵院墙，院墙更加老迈，我已经高过了它，墙依旧沉默地站立着，走在它旁边的是意气风发的少年。那时被院墙剪裁的天空变得更加广阔，我抬起头就能窥得全貌。被霓虹闪烁夺取的墨黑色的天空，色彩依然可是已经没有了幼时的惊惧。我沉醉于这抹静谧的夜色，更追忆珍藏着童年时分的无邪的记忆。

天空未变，变化的是我抬眼仰望天空的眼眸，院墙未变，走在院墙边的已经不是昔日懵懂的幼童。随着时光荏苒，我看到了更加广博的天空。霓虹闪耀，群星点点，无言地俯瞰着大地，笑看一幕幕人间悲喜剧的次第上映。

八年级的天空，就该闯一闯！——题记

夕阳还在继续，晚霞还在放空，白天黑夜转了一转又一转，转入了我八年级的天空。

匆匆的一年已过去，新的天空依然在等待，等着我去更好的装饰和开发。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，只要有强烈的求知欲，什么是学不会的呢？人，只有在不断的成长挫折和考验中才能不断地进步，我也希望如此。的确，八年级的天空就该闯一闯！

升了一级，无论是学习，年龄，还是思想都不是一成不变的，社会在进步，别人同样在进步，如果一直停滞原地会有进步在等着你吗？当然不会，并且会像猴子捞月那样困难。“学如逆水行舟，不进则退。”这句话我一直铭记于心，从未违背，也并通过不断进步来取得更好的成绩。

但是我个人认为还是需要执着和努力来证明自己。执着就是一种持之以恒、百折不挠的精神，可是我们能不能做到呢？那也未必，但是我一定会在以后的生活中更加执着。“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。”只有执着才有希望取得成功。名医李时珍年幼时看见老百姓因为病魔儿痛不欲生，他十分心痛，发誓自己一定要找到治病的方子让老百姓摆脱病魔的骚扰，同时让他自己也获得了快乐。于是，他到深山老林里寻找草药，风雨大作，他仍在坚持，最后用二十七年的心血汇成了一本拥有丰富价值的《本草纲目》，让人民脱离了疾苦，从中看到了新的希望，留给了后代一笔巨大的财富。这就是所谓的“但愿苍生无病痛，不辞辛苦找药方”。所以执着，让他得到了快乐。而我，同样希望。

现在，我的天空的草稿本上，已经画上了“求知欲”“努力”’“执着”等多个装饰物，那么，就让自己去画一幅美丽的天空画吧！

那个小村庄，不足两千人，不知从何时起，重男轻女的封建思想，在人们的脑海中已根深蒂固。

升入三年级时，妈妈毅然决然地要将我送去城里上学，妈妈态度坚决，我无力反抗。背井离乡，离开依赖的家人，到一个完全陌生的环境，对我这样年纪的孩子来说，无疑，就像天塌了一般。

英语课上，我就像一块破木头置身于万世珍宝之中，显得格格不入。只是依稀记得，老师把课堂上的内容都变成了一个个有趣的游戏，老师们，同学们，把课堂变成了娱乐场，这使我看花了眼，心生羡慕。每天下课，都会拿着那干净如新的课本，踌躇地向讲台走去，好在，老师没有嫌弃我，亦没有放弃自己。我也终于从一块木头变成了闪闪发光的金属。慢慢地，我发现，原来学习可以这么有趣，我也可以融入他们，我也可以不再是旁观者。

不知不觉，已经到了小学中的最后一年，老师常说：这是冲刺的关头，你们的目标是外国语的快班。班里的几位同学随即开始行动起来了，每个人的手中都有语数英的课外资料，恨不得一天当两天用，能够把所有东西全装到脑子里，多说一句与学习无关的话都懒得张口。“干什么，都这么下功夫。”我瞅准机会，终于问了其中一位和我要好的同学，她说：“当然，学习就是为了要有更好的未来，而进小班，就是一个好的开始。”一句话点醒了还在迷茫的我，原来学习是为了这个，我的目标应该是这样的。

转眼间，我已到了初中生活的最后一年。我终于明白了，这是我人生中第一个转折点。我，没有选择，必须一次成功。这两年中，遇到了太多有志向的人，他们不只在学习上刻苦，而且人生目标明确。他们在思想上影响了我，我也不能只是为了学习而学习，我也要将自己好好打磨，从一块不起眼的顽石，蜕变成为漂亮的璞玉。惟愿今天的自己比昨天更加完美。

我的父母，真的拥有智慧，让我走出了小村庄，不再愚昧，少了狭隘；而适时出现在我身边的优秀人儿，让我明确了自己的目标，知道了自己需要的是什么。谢谢所有的人，给了我一片自由翱翔的天空，给了我不一样的人生信念。

天空广袤，任我翱翔。我已轻挽着云的衣衫，奔向远方……

[天空,你好的学生作文

我尽自己最大的可能留下16岁的文字，让它成为记忆中永不褪色的篇章。

很多时候我也会想到自己的将来，但却从来不敢奢望。就像那年蹲在踏进16岁的界限前，思考这十五年来，究竟学会了什么东西。遥远地望着那些踏过16岁那条似乎浅浅的水沟，或许自己一踏过去便会冲淡所有的记忆，混同着悲伤的、喜悦的、一块儿冲淡。就这样被一条浅浅的水沟颠覆，我在踌躇。虽然历史的脚步不停歇，自然也不会给任何一个生灵停歇。但，如果仅仅还是停留在16岁初季前的夜晚，暖暖地回忆，16年来发生的一切，又何尝不可？

那年，终于回忆完，也可以放下回忆的担子，踏过了深深的鸿沟，把回忆埋在心里。原来，16岁的天空如此美丽。还是在一个夜晚，只不过在16岁的一个夜晚。月夜迷蒙，凝眸伫足。

生活很简单，也很干脆。

于是，才发现，原来16岁的天空，会下希望，只属于我一个人的希望。我逐渐明白，原来特别才是我一个特殊的性质。时间一点点随着时钟滴答流逝，一点点明白，原来所有可能不可能的事在人们的心中，只不过是一个赌注。胜或输。同时也更加讨厌把自己的感情流露在外，更不想拿来，在大庭广众间挥霍。也习惯于自己一个人微笑，但却不会让他们知道我为什么微笑。

开始享受阳光，享受生命，享受一切生活中的点点滴滴，开始感受一个生命的真实。

16岁的天空，涂上颜色，我希望是，蔚蓝。

天是蓝蓝的；水是绿绿的；草是嫩嫩的———

——题记

看着深蓝色的天空，如果能得到它，该是一件多么令人向往的事啊！

又是一个风和日历的下午，我想和同学去买鞋，希望能得到妈妈的同意，便说：“妈妈，我今天能和同学去买鞋吗？”话音刚落，只听妈妈大吼道：“小孩子哪里会买鞋呀，过几天我去给你买。”这是一件极为普通的事儿，在平时的生活中是多么的不起眼儿啊，可它几乎发生在每一个家庭中。

“自由”这个多么自由的字眼，爱琴海就象征着自由，如果有一天我能希腊看爱琴海，那时我一定会面朝大海大声的喊：“爱琴海，我渴望自由！”

现在，不少家庭都慢慢的富裕起来了，可是这就形成了它们“溺爱”的源泉。现在的一些孩子们，有的只会做“家里的小皇帝”，过着不愁吃，不愁穿，衣来张手，饭来张口”的大人们所谓的幸福生活，而且手里的零花钱也非常富裕，可这些都是物质上的满足，家长们只想到了这些，他们有没有想过孩子们的精神是否得到了满足？有，但是很少，孩子们其实最想得到的是自由，是真真正正属于他们自己的一片天空，而不是在家长纵容下的“小皇帝”。

鸟儿在属于它的一片天空中飞翔，鱼儿在属于它的一方水草中游动，可我呢？我也需要在属于我自己的一片天空中自由自在的飞翔！！！

[我渴望得到一片天空精选作文