中秋节赏月小学生作文优秀20篇

今天，是我国的中秋节，学校放假三天，我特别高兴。

一大早，我就起床问妈妈，我要吃月饼，妈妈说，月饼留着晚上赏月吃，我嘟着小嘴，心想，月饼还要晚上吃嘛?可我又没有说服妈妈的理由，我就只好出去找小朋友去玩了。傍晚我们吃完晚饭，坐在月光下赏月，吃月饼，聊天，可开心了。

这时，爸爸说，你们看，月亮已经升起来了，多美啊，哦，月亮悄悄的从东方升上天空了，大如玉盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的银环伴着屡屡云柳，越升越高，已经爬上了大楼顶，它俯视着大地，把光辉挥洒，我眯着眼睛，擦了擦眼镜，又认认真真的观望了月亮，这个圆圆的玉盘，镶在满天的星斗之间，显得格外的皎洁，忽然飘来多多淡云，显得月亮似乎更蓬勃而又像爸爸说的更有诗意了。

我们全家坐在这月光下赏月，吃月饼，我真希望我们中国的小朋友都能和我一样能和爸爸妈妈一起赏月吃月饼。

教师节来临，为了给老师一个惊喜，我准备让每个同学签一句祝福语，然后送给老师。

我搞得深藏不露，突然小陈看见我手上的签名本子，问：“你拿这个本子干嘛?”我答道：“是给老师的礼物，要不要在里面写句祝福语?”“啊，他们还等着我玩游戏呢!”他说完，便想溜掉，我抓住小陈的手求道：“写一句嘛，好不好，求你了!”他这才答应了，拿起笔却只随手写了几个字。我看了看，太草了，跟甲骨文似的，仔细一看，竟然还有一个错别字，这怎么交给老师，我只得将错字改正。

我继续找人签字，虽然本子上写了好几句祝福语，但过程都是非常的艰难，他们先是对我翻了翻白眼，说道：“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定，我便缠着他不放，说了写祝福语的好多个好处，我心里很不是滋味，说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了，他才会不情愿地拿起笔，千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力，本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想：签祝福语应该是件高兴的事呀，老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的，可是同学们为什么都不愿写呢?

果然，老师看了签字本之后很感动，把这个礼物收下了。我走的时候，透过窗户，看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

从书中抬起头来，透过朝东而开的窗户，只见窗外一片淡淡的白色，一轮皎洁的圆月已经升起在浩瀚的夜空中了。心中难免会涌起一股思乡情愁。仰望星空，慢慢回想起那一夜……

那是一个中秋节的夜晚，十一岁的我独自坐在家乡老房子的门庭里赏月，心中一片凄凉。奶奶到歌楼看戏去了，我讨厌那热闹的场面，所以没跟去。爸爸妈妈说好回来，却又食言了。又大又圆的月亮渐渐浮现出父母的脸庞，突然眼前一片朦胧，一颗清凉的珠子落在我的手上。

“嘿！”夜色中突然蹦出几个身影，拍了一下我肩膀“你干啥呢？竟模仿起了林黛玉姐姐的多愁善感。哟！我都快不认识你啦！”我赶忙擦干眼泪抬头一看，原来是平常一起玩的伙伴，刚刚嘲笑我是“最强壮”的大胖。小菲，大胖，小智，小耀都来了，咦？“阳子呢？怎么没见他来？”我问。小耀努了努嘴，说：“他看戏去了。”“那你们为什么不去？”小耀神色晦暗下来，并没有回答我。我奇怪地看着他，又侧过头看着大胖，并用眼神询问他：小耀怎么了？大胖却冷笑一声，说：“逢管他，我们才不要去凑热闹呢，那里吵死了，没什么好玩的，也不想看阳子和他父母‘秀恩爱’。”大胖说这话的语气酸溜溜的。我无奈的轻笑了一声，原来他们和我一样，都是没父母陪的可怜孩子。没有人再开口，气氛低到了零点，一阵冷风吹过，小菲冷得抱紧了怀里的月饼盒，那一刹那，站在冷风中的我们显得如此凄凉。我只好开口打破这场面：“小菲，你抱着月饼盒干啥？”这句话把小智从低落的情绪中拉了回来。他突然两眼放光，一步冲上来，一把握住我的手，激动地说：“你不说我都忘了，我们来找你参加我们的赏月大会。你想，古人以前在中秋佳节举办赏月大会，弄一下活动庆祝。今晚。我们何不效仿古人，也来举办一场赏月大会。地方我们找好了，必需品我们也带齐了，就差你了！”小智说得太快，我都没跟得上反应，听得懵懵懂懂的，还是丈二和尚——摸不着头脑。我看他们：有抱着月饼盒的，有抱着一些水的，还有抱着一些布什么的。“哎呀！快走了，想那么多干啥！”大胖直接拉着我跑了。 “到了没呀？”我上气不接下气地朝他们喊。“到了。”小智终于停下脚步，笑眯眯地对我说。

我累得瘫坐在草地上，喘着粗气。环顾四周，这是一片极其空旷的草地，远处隐约传来几声蝉鸣声月光还不吝啬地把它的“银子”洒在草地上。大胖他们席地而坐，围成了一个圈，小智站在中心，当起了主持人：“Ladies and gentlemen！Welcome to our‘赏月大会’！鼓掌！”我们十分配合地鼓起了“热烈”的掌声，那时的我们虽然听不懂小智讲的语文，但是我们一致认为小智说的话都是对的，因为他是我们之中唯一在城里上学的孩子，这次的活动也是他提出的。小智清了清嗓子，问：“现在我来问一个问题，谁知道中秋节是怎么来的？”坐在下面的我们茫然的我看看你，你看看我，纷纷摇头。小智又说：“那就由我来告诉大家：中秋节有悠久的历史，和其他传统节日一样，是慢慢发展形成的。早在《周礼》一书中，已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也效仿起来，在中秋时节对着天上的太阳又圆又亮的皓月观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到了民间，形成了一个传统节日。大家明白了吗？”我们似懂非懂的点了点头。

勤学好问的小菲问：“为什么中秋节要订在八月十五啊？”小智正要开口回答，我却激动的跳起来说：“我知道，我知道，小智告诉过我，是因为八月十五的月亮比其他几个月的满月更大，更圆，更亮。”我边说着，手也不闲着，一边在空中夸张地挥舞着。小智赞扬的拍了拍我的头。小耀却不服气了：“那有什么的，我还知道中秋节的传说嘞，比如嫦娥奔月。”大胖也不甘示弱的跳了起来，庞大的身躯跟随着晃动：“我也知道有吴刚伐桂和玉兔捣药。”小智也给大胖一个赞扬的眼神。大胖既得意又挑衅地看着小耀。小耀被气的直跺脚，放下狠话：“你等着！”他转身从月饼盒里拿出一个月饼，对大胖说：“你那没什么的，我还会作诗呢！听好了：床前明月光，有饼没包装，举饼望明月，低头闻饼香！”看着小耀左手拿月饼，一直在摇头晃脑的“吟诗”，还不时把月饼举向天空，对着月亮的滑稽场面，我们“观众”都捧腹大笑起来。大胖鼓起肉嘟嘟的脸庞，气呼呼地说：“你会，我也会！”于是他也从旁边找出一条蚊帐，披在身上模仿古代大家闺秀，对着大家福了个身，捏着嗓子道：“大家好，我是月亮下凡的嫦娥，接下来由奴家给大家献上歌舞：你问我爱你有多深，我爱你有……你去看一看，月饼代表我的心。”大胖，一边唱还一边跳舞，蚊帐随着他舞动的身躯飘了起来，我们笑得更开心了，小耀不服气的大叫：“不对，不对！嫦娥姐姐哪有像你那么胖！”小菲笑倒在地上打着滚，还直嚷嚷：“ 不行了，受不了了！哈哈。”月光照在我们童稚中充满笑容的脸庞上，时间永远定格在这一瞬间。

如今每一个中秋都会如期而来，但再也没有那个在故乡里与伙伴一起过的中秋节精彩了这一切，已经是物是人非，但我永远忘不了故乡的那个赏月大会，也永远忘不了那一夜伙伴们的笑容。

我们家每过中秋节时，都是回我爷爷、奶奶家过节，然后许久不见的堂姐、堂弟也会回来跟我们一起过中秋节，我们每年过中秋节时，一定都会做的事情是拜拜，然后就等晚上吃烤肉、放烟火了!

今年我们家一样照惯例回爷爷、奶奶家烤肉。我可是当天七早八早的就爬起来帮忙拜拜呢!之后我已经可以想像晚上烤肉的样子了!大大又圆圆的月亮就像一个大灯笼，高高的挂在天空上，然后烤肉的香味阵阵扑鼻，光是用闻的，我已经口水直流了，更别说吃完烤肉之后还可以边吃月饼边赏月呢!此景宛如世外桃源啊!

虽然烤肉的香味让人难以忘怀，但是烤肉完之后的善后收拾，却不禁让人感受到现实的残酷呢!但是在大家分工合作之下，很快的就把场地收拾乾净了。今年的中秋节还是跟以往一样，过的很快乐!

春天祭日，秋天祭月,烧斗香、树中秋、点秋灯、走月亮…….

每年八月十五是一年里的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。在月下，在明河旖旎晚上，红烛高燃，拜祭月亮神，许下心愿,切开团圆月饼,唱着月歌,接受月光沐浴………

来吧，亲爱的爸爸妈妈们，今年的中秋，请“郑重其事”地来和孩子们一起庆祝这个重要的节日吧。

和孩子们一起过节，能让你学着去做一次月饼，做给孩子和自己吃的月饼，那个中的滋味一定会让你回味不已;和孩子们一起过节，能让你穷尽心思，和孩子一起创造一个花灯，一个与众不同的能永远活在孩子记忆里的花灯;和孩子们一起过节，老师们会一起合作，献出一台美妙的偶戏，一台希望能让孩子们对月亮留下美好画面的偶戏;和孩子们一起过节，我们还会在夜晚来临时，相约去赏月、游花灯、猜灯谜，重温我们在月夜里嬉戏的童年回忆。

也许你的童年回忆里，还珍藏着更多快乐的玩耍画面，那么，请把那些美好的体验带给孩子吧，除了参加三个学园联合举行的庆祝活动，你还可以在家中实施自己的想法，尽享天伦之乐。

孩子们需要节日和庆祝。因为节日庆典是人们对自然节奏的感应，那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知和体验，每一年重复循环的节日，不断地提醒我们与天地同感，“提醒我们有些事物是永恒的”。和孩子一起过节，能帮助孩子在内心生活建立起与自然相协调的节奏。

但其实，作为大人的我们，又何尝不需要这种与自然相协调的节奏呢?所以，感谢我们的孩子，正因为他们，我们越来越有热情去重新创造我们的生活，越来越快乐地去享受我们的生活。

活动安排及注意事项：

时间：9月29日星期六，下午3：20——5：00，晚上7:00-8:30

地点：春雨居、巴学园

参与人员：室内活动仅限本园和巴学园的孩子和家长(由于场地有限，每个家庭仅邀请一个家长出席)，户外活动不限人数。

活动安排：

3：20——4：00家长们到巴学园做月饼，材料由学园提供。

3：30——4：00孩子们在春雨居观看节日偶戏

4：00——5：00家长和孩子回各自的学园制作灯笼，材料自备。

7：00——8：30家长带孩子到银柳街大草坪参加集体游戏活动，游花灯、猜灯谜、赏月、吃月饼。

活动注意事项：

1、 制作灯笼的创意，请家长们和孩子一起讨论，提前准备，园内可提供画画的材料和工具，剪刀、浆糊、透明胶等工具，以及食物油用以涂上灯笼增加透光性，其他材料请家长自备。

2、 请家长准时参加活动并带孩子准时离园，好让老师做园务整理，并准备下一环节的工作。

3、 猜灯谜有奖品，家长可志愿提供一些小小的礼物作为奖品，有意者请联络老师。

如有不明之处或建议，请联络老师。谢谢!

康城春雨居/ 菁菁草巴学园

2012—9—24

提起中秋节，谁都知道，“八月十五中秋节”嘛。可我们舟山人过中秋节却在农历的八月十六日。那么，我们舟山人过中秋节的习俗是什么呢？吃月饼、赏月、和家人团聚……这些都已成为我们舟山人必不可少的习俗。

在八月十六这一天，多数人家的餐桌上都会有一碗传统小菜“芋艿鸭”。这是怎么一回事呢？传说在很早以前舟山人不知有芋艿，到后来食用芋艿，这中间与明爱国将领抗倭有关。明嘉靖三十二年八月十六，琼州参将俞大猷奉命在舟山围歼倭寇，不料在离舟山不远的海面上遭到袭击。幸亏俞大猷指挥有方，将部队安全撤退到普陀山附近一个小岛驻扎，只是运粮船被倭寇劫走，吃饭成了问题，当时实行海禁，岛屿上居民已被强迫迁走，岛已变为荒岛，部队面临粮草断绝的困境。士兵们饿得发慌，遍地去找可吃之物，发现沼泽地里有种野生植物，根部长有球茎，于是便挖来煮着试吃。一吃味道很好，且又耐饥。

俞大猷得知后发动大家都去采挖。就靠这种球茎，俞大猷的部队渡过了难关。所以俞大猷把这种不知名的食物取名为“遇难”。第二天，俞得到情报，那些枪粮的倭寇在普陀集结，设计水陆夹击大败倭寇，普陀山潮音洞畔到今留有纪念明将抗倭石刻，上镌“明嘉靖癸丑秋，副使李文进，参将俞大猷，都司刘恩至，督兵灭倭于此”字样。

舟山人过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中，那时，它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

月，世世代代，一如既往的挂在夜空中，如此耀眼，如此迷人。

“明月几时有，把酒问青天。”

“举杯邀明月，对影成三人。”

明月啊明月，千百年来，你总是世人所咏赞的对象，你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠，是落寞无助人的听诉者，仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道，你那阴情圆缺的变化，就是对人间人情冷暖，世事沧桑的感慨?

“海上生明月，天涯共此时。”

明月啊明月，千千万万的人此时都饱含着离别之苦，只有抬头仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印，不离不弃。是你，让寂寞的心不再无依无靠，让愁苦的思绪不再四处漂泊。

是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此时如一轮金莹的玉盘，将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中，月让所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

望着铰接的明月，让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈，取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月，中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼，更会让人感受到月亮的情怀，心中的亲切之感也会油然而生，让人的心也会感到一丝丝的甜意。

“但愿人长久，千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满，像亘古不变的月一样，永远散发出金色的光辉，去走黑暗，即便是再微弱。

在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我继续跟班上，接手二(..)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里，为了创建充满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况分析

本班有学生....人，其中男生....人，女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生学习不够积极主动，思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培养一批认真负责的班级小干部，提高学生的管理能力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风，

2、本学期继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

4、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开班级....群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份：

1、开学典礼，进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报，同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部，组成完善的班务会，协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动，进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展，及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份：

1、爱国、爱班集体专题教育，出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开，培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习，备战期中考试。

十一月份工作：

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结，小结班级学习及计算专项训练情况，对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作：

1、结合德育处、教导处的安排展开活动，班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测，总结检测情况，对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作：

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定，品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试，发放素质报告单，安排学生的寒假生活;

这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。

今天是学校开运动会的日子，我们大家都兴高采烈地来到了学校。

首先是开幕式，我拿班牌，我们运动员一个个精神抖擞，团结一致。大家迈着整齐的步伐来到了老师们的面前。开始升国旗了，我们一个个都在敬礼，因为我们都是少先队员，我们站得笔直。

开幕式结束以后就开始比赛了。第一个比赛项目是跳绳，我们来到了操场上，老师给我们每一个人发了一根跳绳。噢!忘了告诉你们，我们有服务员和计数员的哟!老师说每人要跳三次，第一排是001到049号。谢静怡在跳绳的时候，突然，在关键的时刻绳子“蹭——”地断了，谢静怡只好在一旁看着，垂头丧气的。到我比赛了，我心里又紧张又担心，生怕自己也像谢静怡一样出现“意外”。我双手握紧跳绳，用力地甩动，双脚“登登登”飞快地跳起、落下;跳起、落下……跳着，跳着，我觉得有点累了，这时，我告诉自己，坚持，坚持，一定要坚持。终于，一分钟到了，我跳了138下，对这个成绩，我有点不满意。第二次跳绳我跳了141下，第三次我跳了145下，合起来是424下。虽然我没有进决赛，但是我很开心，因为我已经很努力了呀!

运动会跳绳比赛终于结束了，我觉得输赢不重要，只要努力拼搏，就能展现自己的风采。

一天下午，爸爸带带着妈妈、妹妹我和去钓虾。

我们到了钓虾馆，选了个好座位坐下，等待爸爸把钓虾的竿拿过来。工作人员和爸爸把钓竿拿过来，手上还拿着一个小盘子，里面装着鸡心。我觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，为什么要把鸡心拿过来呀?好像很恶心哦。”妈妈说：“那是钓虾的饵料。”我才知道原来虾喜欢吃鸡心的。说完我们开始钓虾了。

我先把钓竿拿起来，爸爸帮我把切成米粒大小的鸡心勾在我的吊钩上，然后我把钩子轻轻甩到水池里。看到浮标浮上来了，我就坐下来静静地等待。突然，我看到浮标动来动去，马上把杆子拉上来，惊喜地发现自己的钓钩上挂着一直活蹦乱跳的大虾。我高兴得大叫起来，爸爸、妈妈和妹妹都围过来看，妹妹兴奋地说：“哥哥好厉害呀!”我开心极了，也很自豪，因为我亲手钓到了一只大虾。接着，我又在钓钩上装好饵料，我还要钓更多的大虾。

快乐的时间总是过得很快，我们要回家了。我们一共钓到一斤多虾，工作人员帮我们把虾做好，打包好。我们带着我们的虾回家，吃了一顿美美的晚餐。

光阴如梭，在不知不觉中我们又迎来了一次中秋佳节。中秋节是合家团圆的日子，每当这时，我就特别高兴，因为我又可以回崇明见到我多日未见的小伙伴啦！

星期五，我起了个大早，穿戴整齐，坐在椅子上等待着出发的号令。“走吧，你们先等着，我去开车。”终于，等到了老爸的这一句话。我跳了起来，走向门外，虽然只等了几分钟，而我却觉得过了几小时。车一来，我便一头钻了进去，打开窗户，抱着抱枕，看着窗外的景色。

两小时后，我们终于抵达目的地。一下车，我就飞向了朋友家，大声喊道：“出来玩啦！”不一会儿，院子里便聚集了一群小孩子，吵吵闹闹的，个个都笑得合不拢嘴。“快点，来吃月饼啦！”也不知是谁喊了一声，那几块诱人的月饼一眨眼被我们一抢而光。

傍晚时分，大人们搬了几把椅子，坐在庭院中吃着月饼赏月。孩子们呢，则拎着几块月饼上蹿下跳，东游西逛。大人们边吃月饼，边笑着责备我们说：“跑慢点儿，小心摔跤！”我们嘴上虽答应着，脚下却跑得更欢了。这时，我突然想出了一个好主意，说：“要不，我们比诗？而且，诗句中必须有‘月’字。”“好啊！”大家都十分赞同。于是，我们几个小孩子也搬了几把椅子，围坐一圈。“我先来，‘海上生明月，天涯共此时。’”“明月几时有，把酒问青天。”“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”……

优美的诗句伴随着我和小伙伴的欢笑声飘扬在半空中，久久挥之不去。

早上，老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛，顿时班上一片欢呼雀跃声，同学们都沸腾起来了。

时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜，微风轻轻的吹拂着我们的脸，好像在为我们助兴。

我们排着队来到了操场，只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上，“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队，按照比赛规则，谁先把红布拉过自己的白线内，谁就获得胜利。

“预备”裁判员大喊一声，双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起，比赛正式拉开了序幕，满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输，因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米，我们都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我们的力气已经不够，于是我们松懈了下来，对方抓住了这个机会，猛的一用力，对方率先得了一分。

吸取上次失败的经验，发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致，我们太自信且轻敌，有了前面的失败经验铺垫，相信后面我们肯定能奋起直追。

比赛的哨声再次吹响，这一次我们动作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我们这边移动，慢慢的向我们靠近，最后同学们用力一拉，双方的赛局来到了1：1。

通过这一次的比赛经历，让我们明白了一个道理，那就是不管做什么事，都要心往一处想，劲往一处使，简言之就是团结一致，团结的力量。

世间万物都有自己的心愿：花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事，若能用幽默的笔调将它记录下来，那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时，我热衷于玩赛尔号。一天，我突发奇想：这款游戏如此好玩，我为何不将它编成故事，当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起，我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗，一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班，同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功，我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本，接连完成。

我还经常写日记，把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少，但不积蛙步无以至千里，不积小流无以成江河。从四年级到现在，我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字：《点点》。

巴金曾说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在，我努力学习，是在为我的成功之路作铺垫;现在，我奋发向上，是在为我的成功之楼打基础。

我坚信：经过不懈的努力，一定会梦想成真!

今天是农历八月十五日，是我国传统的中秋节。我和爸爸妈妈到奶奶家过中秋节。中秋节是我国仅次于春节的节日。中秋节还有别的“名字”，如：团圆节。因为中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，所以，又称八月十五为“团圆节”。它还有一个名字：仲秋节。因为，一年分为四季，一季分孟、仲、季三个部分，因而，中秋也称为仲秋。

中秋节是一个古老的节日，祭月、赏月、吃月饼都是节日的重要习俗。 下面，我们就来说说吃月饼这个习俗。月饼象征着团圆，苏轼有写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”。月饼的馅料有很多种，如：莲蓉、蛋黄、豆沙等，十分丰富。我吃了一个豆沙馅的月饼，那个月饼圆圆的，咬开一口，只见里面露出咖啡色的豆沙，那豆沙软软的，甜甜的，十分好吃。我狼吞虎咽地吃完了，赞叹道：“真美味啊!”

晚上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔……我们一家八口人搬来一张桌子，放在院子内，在上面放上月饼、梨子、柿子、糖水等美食，爷爷奶奶说，这是在祭月亮。今天的月亮被乌云挡住了一些，有时藏进云里，有时露出了笑脸。朦朦胧胧、忽明忽暗的，有种梦幻的感觉。

今天的月亮虽然不是很亮，但是，只要我们一家团聚也是很开心的。

“叮铃铃”，“叮铃铃”。放学的铃声响起，可这丝毫没有令我高兴，因为今天的作业啊，用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着，我遇到了一道难题。仔细地分析着，却毫无头绪，只好盯着题目。渐渐地，我进入了幻想世界。

在幻想世界里，我成了一位发明家，发明了写作业机。这一产品一上市，很快就被一抢而空。开始，大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业，以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明，他们错了。

有了写作业机，孩子的课余时间增多，偏科现象消失了，也不会有人被作业所约束，个子高的打篮球，头脑灵活的学理科，文笔好的学文科。现在，孩子们的想象力也倍增，曾经死板的知识变得灵活，有的孩子曾经的一些奇思妙想，长大后，居然都一一实现了!

十几年后，拥有作业机的孩子已经长大成了大人，他们并没有与老师所想一般，没有能力，反而为社会发展贡献了许多。一下子，社会上多了几百部优秀小说，几十件优秀发明，还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子，帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时，妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想，我有了深刻的感悟：老师们一味地布置作业的确是为我们好，可如果他们适量布置作业，就可以让我们有多一点课余时间，让我们去干更多自己想干的事情，也能让我们变得更加全面。

早晨，我兴奋的从床上蹦起来，吃了几口饭就蹦蹦跳跳的和姥爷goto(去)赶集了，来到集上，哇!好多人啊!真是人山人海，有阿姨，有叔叔，有小朋友，还有 物品也是琳琅满目：水果，种子，衣物，月饼等等。姥爷来到月饼摊上，哇，月饼是五花八门：水蜜桃的，凤梨的，豆沙的，五仁的 让人一见就流口水，姥爷买了一盒很别致的月饼，月饼上印满了图画;一个人在院子里仰着头望着洁白的，美丽的月亮，旁边是各种各样的花。

不一会，姥爷的手里就提不开了，因为姥爷又买了：鸡蛋，牛肉，水果 我赶紧从姥爷手里拿了一点东西。

回到家，我的肚子已经俄的 咕咕 叫了，我拿起了一个凤梨味月饼，咬了一口，哇!!!太香了!!仿佛我的味蕾都从睡梦中醒来了，跳起了欢快的舞来。直到我吃得打了一个饱嗝才停下来。不用说，其他的也很好吃：水蜜桃的，里面很像嵌着金子，五仁的，里面像无数多五颜六色的花。

不知不觉到了下午，一阵香味把我引到了饭桌前，呀!原来，妈妈已经包好水饺了，姥姥又把各种各样的菜端了上来，爸爸随后端上了香喷喷的月饼。

开饭了!我数了数人数： 1，2，3，4，5，6!6个人! 我把大月饼切成六瓣，把它分给大家，大家吃得津津有味的。

吃完饭后，我们便开始赏月了，一出去便看见了银盆似的月亮，月亮发出皎浩柔和，明澈的光芒，真是皓月当空，月色迷人啊!这不仅让我想起了一句话：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

今年的八月十五，我不仅吃到了香喷喷的月饼，还得到了快乐，我想： 明年的八月十五，一定会更好的。

中秋节是一年一度的传统佳节，大街上到处洋溢着节日的气氛。

下午，家里人就忙开了，有的买菜，有的洗菜，有的切菜。五点了，大家欢聚一堂，可热闹了，家里充满了欢声笑语。该吃饭了，我一看，冷盆热炒应有尽有，有鸡、鸭、鱼、肉、虾……看着就让人垂涎欲滴。这时，妈妈对我说：“今天应该多吃毛豆、芋艿，因为它们是中秋节的传统佳肴。”吃饭时，大家有说有笑，都很开心。特别是奶奶，高兴极了。

吃完了饭，我们全家去赏月。我看见深蓝色的天空中高悬着一轮皓月，犹如银盘闪闪发光。这时，我发现月亮上有些黑影，我便问奶奶，奶奶说：“你们一边吃月饼一边听故事吧！”第一个故事是：以前有个人叫嫦娥，因偷吃了仙丹，所以她轻轻地飞起来了，飞到了广寒宫，每天她都很寂寞，这就是嫦娥奔月。广寒宫的旁边有一棵桂树，有一个叫吴刚的人在那里砍树。原来他犯了天条，所以叫他砍树，如果他把树砍断就可以回去。于是他就拿了把斧子去砍，他一砍，树上就裂了个大口子，可他斧子一拔出来，树又长好了，这就是“吴刚伐桂”的故事。奶奶吃了口月饼又说：“现在该讲小玉兔了，它也是犯了错，被罚在这里捣药，这就是‘玉兔捣药’”。奶奶说得娓娓动听，我听得有滋有味。

此时，广播里响起了“十五的月亮……”这首歌。此时，我想到了边防战士，他们为保卫祖国的和平与安全，守卫在边防线上。他们用劳动换来了我们的团圆，我希望他们也能回来和家人一起过节。我一定要好好学习，将来为祖国做出贡献。

我快乐，因为我有一个充满欢乐的家庭，我们家的`趣事真是说不完。

记得有一次，妈妈占领了我们家最大的床，爸爸只好跟我睡。我的床本来就小，加上爸爸就更加拥挤。爸爸早上起来不见我，就大声叫我。我从床下慢悠悠地爬出来，妈妈捧腹大笑。原来，爸爸太胖，把我挤下了床。

再说说我哥吧!暑假的一天，我和哥哥来了一个搞笑版的接诗。哥哥说：“床前明月光。”我说：“一看是面粉。”哥哥说：“口水直流三千尺。”我接：“一摸口袋没有钱。”我们俩笑得快说不出话来了。哥哥又说：“人在江湖飘。”我再接：“何不挨点刀。”哥哥说：“江上往来人。”我立即接说：“都来寻宝藏。”哥哥笑得上气不接下气，说：“只有天在上。”我连忙接：“宇宙比山高。”我俩笑得在床上直打滚，肚子都笑疼了。

最后我不得不说上个星期天，我和哥哥踢球，哥哥来了个“火箭暴踢”，一不小心把鞋子踢飞，鞋子和球一起进入球门，哥哥跳起来，做了个胜利的姿势。我很淡定地拍拍他的肩膀说：“哥，你进了自家的球门了。”哥哥生气地说：“把鞋踢飞了，还来了个乌龙。”又一阵笑声在空中回荡……

在这个幸福、温馨的家庭中我快乐地成长，也更加自信、阳光。

在我的童年里已经过了很多中秋节，这次中秋，我和好朋友一起去钓鱼，真有玩。

钓鱼前，我们准备了钓鱼杆和一个盆子。一想到钓鱼，我的心情就开始激动，也很开心。到了湖边的时候，我开始在鱼杆上小心翼翼地装好鱼食，装好后我把鱼杆扔进湖里。刚开始时一条鱼都没有，我有点灰心。过了一会儿，一条条鱼出现在湖面上，都跑来吃杆子上的鱼食。鱼儿把鱼食吃完了，我们还没有钓到一条鱼。我们又装上了新的鱼食，把杆再次扔到湖面上，第二次我们钓到了一条灰色的小鱼，它长有二条长长的胡须，还有白色的鱼鳞，可爱极了，接着我们钓到了许多的鱼儿，开心极了。我们的笑声从湖边飘到了半空中，飘到了白云里

第二天早晨，太阳从山上升了起来，我穿好衣服，走出大门，看见了一只鸡，我立刻跑过去把它压在墙上，用手把它抓起来，可是失败了。第二次，我又用了同样的方法把鸡给抓住了。抓到后，我很开心。心里想，就是斗不过我吧。

中秋钓鱼、抓鸡，都好玩，同时让我明白了做任何事都要讲耐心、细心、技巧。

[小学童年里的中秋节作文

中秋节，是传统的团圆节日，也称秋收节、祭月节。听妈妈说，在西汉年间，人们每年这个时候都祭拜月神，希望月神能够保佑他们来年能五谷丰登，过上好日子。中秋节作为节日，早在唐朝、宋代就盛行起来了。中秋节有许多美丽的传说：《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》。中秋节赏月、吃月饼更是必不可少的习俗。

在今年八月十五那天，我们一家人来到了公园赏月。

我抬头仰望，发现了刚刚在东方升起的那个又大、又圆、又亮的月亮，真像一个银色的玉盘!我不禁吟诵起来：小时不识月，呼作白玉盘。再看看明月发出的光亮，照耀在树叶上，被风一吹，一闪一闪的，犹如一颗颗绿宝石。哎?今天月亮周围为什么没有星星呢?我猜一定是星星觉得月亮华丽的服装太美丽了，都不敢出来了!啊，我好像看见了月亮里隐隐约约有人活动，好像嫦娥在跳动优美的舞蹈。;玉兔在旁边一边捣药，一边欣赏着嫦娥的舞姿。这时，我仿佛就是那只玉兔，痴痴地、呆呆地欣赏着舞蹈。

我突然发现我身边的那口浅浅的水井和平常相比有点不同。我往水井里一看，里面还有一个小而朦胧的月亮呢!它跳跃着，像一个淘气的孩子在玩蹦床。一阵微风吹来，水面上泛起了波纹，像一堆碎银洒在水面上。

远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了月亮，像给月亮蒙上了一层面纱。过了一会儿，薄云变得越来越厚重，慢慢地升高，遮住了月亮的半边脸。虽然月亮似乎想逃出黑云的包围，但几次都没能成功，终于，黑云把月亮给吞没了。我又欣喜又有些失望，欣喜的是看到了云遮月的奇观了，失望的是月亮不见了。当我们收拾东西准备回家的时候，忽然从天边远处闪出一道白光，然后越来越大，半边天开始明亮起来，噢，月亮又露出脸来了。它完全摆脱了云的包围，比刚才更加明亮、更加圆润，美丽的嫦娥、勤劳的玉兔的舞蹈表演又重新开始了、更加清晰动人了。大地重新披上了一层银光，赏月的人们欢声笑语从远处不断传来。我都有点醉了。

吃着月饼，讲谈着幸福。花好月圆人团聚，我与家人共婵娟。呀!我也会作诗了。

我可真盼望明年的中秋节呀!

[中秋赏月小学五年级作文

中秋，在我看来就是一家团圆的日子。因为中秋节的月亮是圆的，月饼是圆的，自然而然一家人也要团圆咯!但是，我这一家却在五湖四海，爸妈在上海，姐姐在杭州，而我在巢湖私立学校上学。所以每年的中秋节我都格外的想家。

但是去年的中秋节却让我难忘!

虽然同样是在学校过的，但是气氛却让我倍感温馨。上午，学校举行了一个迎中秋诗歌朗诵比赛。我们有序的进入学校的阶梯教室欣赏选手们的表演。本为中秋还呆在学校里的事抱怨，为听无聊的朗诵鼓着嘴。但是，或许是表演者也想家了吧，他们的朗诵真的很有感情，让枯燥乏味的现场弥漫着思念的气息，让人沉浸在情感的氛围里。尤其是其中一位女选手，她的朗诵听着让人眼睛发酸，我差一点就流出眼泪了。因为怕丢脸，我硬是将泪水忍了进去。比赛结束后，我还在细细的咀嚼诗句，真是让人回味无穷啊!

学校也想的挺周到，晚饭后，还给每个学生发了中秋节最让人期待的美味的月饼，月饼在月光的照耀下似乎更甜、更香、更有嚼劲。吃着月饼，看着亲爱的同学们，不禁让我想起了“海内存知己，天涯若比邻”这两句千古名句来。

回宿舍的路上顺便赏了个月。皎洁的月亮在黑色的天幕高高挂起，而且我感觉她每一刻都在变得更圆更明亮。突然，月亮被一层层雾气笼罩住，隐隐约约还能看到她淡淡的光芒。她多么顽皮啊，还跟我捉迷藏呢!

想必远方的亲人们同样也在赏月、吃月饼吧!不过去年的中秋节没有让我产生孤独、寂寞之感，学校的体贴，老师的祝愿，同学的互相安慰都让我有了中秋团圆、温馨的感觉。

远方的亲人啊，我过得很好，愿你们也能快乐每一天!