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1000老人与死神
全文共 337 字
+ 加入清单有一天,有个老人砍了不少柴,十分吃力地挑着走了很远的路。
一路上他累极了,实在挑不动了,便将担子放下,叫喊起死神来。
死神来后,问他为什么叫喊他,老人说:“尽管我已精疲力竭了,但还是请你把那担子放在我肩上。”
这故事说明,即使生活不幸,人们仍爱惜生命。
老人和驴
老人和他的驴来到了一块草地。驴显得非常兴奋,立刻就奔进了草地里面,嬉闹起来。
敌人就要来到,他的主人看到了。老人非常惊慌,“快,我们应该马上就走了,不然就来不及了,难道你没看到敌人快到了吗?”
“我不想跑,要是被敌人捉到,他们会让我驮更重的东西吗?”驴子反问老人。
“不会吧,不行了我必须跑。”老人跑掉了。
驴子仍旧很悠闲地啃着嫩草,他心里明白他只是头驴子。
大智慧:这头驴子很聪明,他明白自己的处境,无论到哪里都是吃苦被人奴役。
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篇1:老人与海优秀读后感
全文共 546 字
+ 加入清单这个故事讲述的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼,其它渔夫的嘲笑或者玩笑,他都不生气。头四十天里,有个男孩子跟他在一起,可是,过了四十天还没捉到一条鱼,男孩的父母要小男孩去了其它船上。这种情况下,他坚持不懈在第85天的时候独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力尽的把它绑在船的一边,这需要非常大的勇气和意志,但在归程中又遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。震惊了小男孩,在他眼里,老人是最用该最有能耐的。
“一个人生来不是被打败的,人可以毁灭,但不能被打败。”这句话在文中深深的打动了我,遇到人生中的困难,既然发生了就要积极去面对问题,去解决,勇敢去处理,不能被打败也不怕被打败,要能永不放弃,越挫越勇。不管结果如何,至少我们经历过,我们积极面对过,我们认真思考过,都是值得我们尊重的结果。
路有千万条,问题的处理也有千万条,合理与不合理先放着不说,至少我们思考过面对过,值得庆幸的是首先我们没有被问题打败。这篇海明威的小说,在当今这个时代很具有教育意义,现在的大学生,高中生等在上一辈人的细心呵护下,遇到各种不顺都有大人买单,经受不了挫折的打击,动不动就用结束生命的方式来解决问题,生命白白的被问题打败了。
篇2:扫雪的老人作文
全文共 1251 字
+ 加入清单扫雪笑面泥娃制作
昨夜乍听见窗外似有豆大的玻璃珠从天而降发出的与屋檐碰撞的声响,以为是雨,并未在意,便沉沉睡去。可今早被母叫醒,竟吃惊地从阳台瞅见遍地纯白,原来是雪!
我几乎是一路兴奋尖叫跑下楼的,经过了09年年末那场让我未尽兴的大雪,我苦苦又等待了大半个冬天,我终于又盼来了一场难得的瑞雪。可让我失望的是,那下的竟也不是雪,是无数米粒大的冰珠。
那我岂不是一场空欢喜?我闷闷地踩了一脚成堆的冰珠,谁料,在冰面上走居然这样滑,我一个不稳,又一个踉踉跄跄,跌的我满背的酸,但又开始担心起来,心想,楼上楼下,七八个老人,在这单元门口来来往往有个万一怎么办?我个小毛孩经得起摔,他们可不行!我叫上爸爸,借来铲子,暗自下决心一定要把着封了路的冰给全部铲去。
说干就干!我和爸爸一人肩上扛一个五尺长的铲子,就在单元门口铲起来了。我握着铲子的杆,对准冰面就是一阵猛敲猛打,把我身边的整冰拍成了七零八落的十几个小碎片,然后铲起他们就往路边的杂草堆一丢,霎时,路面上出现了一块没有冰的水泥地。如果水泥地上的冰都被我们铲去了,那么就不会有人因为路滑而摔倒了,我一边想着,一边干得更加卖力。我歪头看了看同样埋头苦干的爸爸,只见爸爸一脚踩着地,两只手紧握干把,而另一只顶着铲边的脚,只是轻轻一蹬,路面上一下就去掉了好多的冰。在我们俩的努力之下,单元门前开辟了一条,安全的落脚地。我正满意的点点头呢,爸爸却一拍我的肩,提议不如把小区门前的一条小路也骚的干干净净?我拍手叫好,同意我爸的提议。于是,我们从屋前扫到街前,利己利民,不亦乐乎。
爸爸继续按他那一套法子不紧不慢的干着,我呢,为了赶上我爸的速度,只得马不停蹄地一遍遍地拍打冰面,再一次次把碎冰铲向马路两侧。但我累得全身酸痛的时候,我终于不得不把视线从冰面移开了。我抬起头,眸子正好对上迎面而来的一个打扮俏丽的女士的双眼,她的眼神有些不屑,甚至鄙夷地飘过我和爸爸,然, 后嫌弃地绕过马路中央那因冰化而形成的昏黄泛黑的的泥水,而此时,我和爸爸正在这样的泥水里干活,不为自己,而是为像她这样要路过这里的行人,。顿时,我满心委屈,我们是这样大汗淋漓,不求索取,虽不为夸奖但也不是为了忍气吞声。我们是为他人,却不得领情,而是换来趾高气昂,我放下铲子,带着满腔怒气要罢了不干。这时,爸爸忽然定定的看着我,我看过并认得这种眼神,那是在我无事数次因受人嘲讽而心灰意冷时,爸爸所投向我的,他是在说——做你自己的。
我顿时恍然大悟,更加卖力的干。
干好我自己做的,我既然决定为他人的进出方便而工作而努力,那即使我挥汗万千也没关系,他人的冷眼又更奈我何?我突然想起曾经,我在追逐目标时,曾无数次被他人的言言语语所禁锢而一度放弃目标,一时间感慨万千。
不知干了多久,当我再次抬起头时,竟发现——整条小街居然被我们铲得一点冰也没有了,所有人都向我们微笑,给我一个温暖的大拇哥。我发现人们不再绕道而行,而是一如既往的走着这条干净的小街,我突然感动的想流泪,耳边想起了爸爸的话——做好你自己的。
[有关扫雪的老人的作文
篇3:关爱老人
全文共 367 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人,这个老人一直是一个人生活,听老人讲她也有儿子,可是这么多年也没来看她,所以村里人也把她列入了五保户。
刚一进门,老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来,一看到我们,干枯的脸上露出了笑容,忙招呼我们坐,我赶紧扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握着我的手,我感觉她的双手很苍老但很有力,嘴里喃喃的说着“都这么大了,都这么大了”,妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶,奶奶推辞着“孩子,你们来看我就行了,别带东西来,我过意不去”,“这是一点小礼物,您收下”,我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花,激动的说不出话来,我赶忙把东西放到房间里。
出来的时候,我问妈妈为什么,每年都来看奶奶,妈妈微微一笑,“我们的国家传统美德就是尊老爱幼,我们有能力一定要做到”,是啊,看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”
篇4:慰问敬老院老人作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单2019年1月27日,我们雏鹰假日小分队来到敬老院慰问这里的老人。一进大门,老爷爷,老奶奶热情地接待了我们。他们个个脸上都笑开了花,看着他们兴奋的笑脸,我们心中也充满了欢乐。很快我们就进入表演馆,准备我们的节目。
第一个节目就是我和邓冯涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上台,我们就露出了微笑。心想:一定要演好。音乐一响起,我们两便踏着节拍认真地跳了起来。爷爷,奶奶们也乐了起来,他们跟着音乐的节拍为我们不停地鼓掌。我们也越跳越有劲,在一片欢笑声中我们结束表演。能够给老人们带来欢乐,我觉得我是世界上最幸福的人!第二个节目是小分队成员的小合唱。大家都很激动,尽量提高嗓音大声唱“不要不要说我没有……。”老人们个个露出了笑脸,随着他们的掌声,我们声音越来越响亮。在一片欢声笑语中我们结束了歌唱。最后我们为老人们吹奏了陶笛。在悦耳的陶笛声中我们给老人们送去了各自的小礼物。也送去了我们的一片爱心!活动结束后,爷爷、奶奶们依依不舍地送我们到了大门口。我们也恋恋不舍地告别了他们。看着老人们深情地目送我们,大家齐声喊:“爷爷、奶奶再见!我们还会再来的”。
这一天给我留下了深刻的印象。让我深深地体会到:百事孝为先。我们从小就要有感恩的心,要有孝心。长大后才能为祖国争光!以后我要多参加这样的活动,培养自已的社会实践能力,懂得感恩!
篇5:想回家的老人作文1000字
全文共 1193 字
+ 加入清单前不久,我经历了一件小事,但我觉得这件事深究起来绝不是小事。因此,我要以叙述的方式写下这篇作文。
那一天晚上,漆黑的夜空仅有一轮明月,显得十分孤寂。这时,我发现我家门口站着一位老奶奶,她正朝我家里头张望。我不敢开门,转身进去叫了妈妈。妈妈认出了那个老人,她住在离我家不远的一间小屋里,一个人。她七八十岁的样子,驼背十分严重,站在她身后完全看不到她的脑袋。她见我妈妈出来,手紧紧地攥着我妈妈的手,口齿不清的吐出了几个不清不楚的字,仔细一听才听出是“我要回家”。原来是迷路了,妈妈有事,就叫我跟我姐一起去送她回家。她家不远,我们知道在哪里。
我们搀扶着老奶奶到她家门口,我推开了那扇陈旧的木门,发出吱嘎一声,随之一道暗黄色的光射了出来,这颗老式灯泡发出它微弱的光芒,成为这小屋里唯一的一丝亮光。我在门口粗略地看了一下屋里的陈设:一长椅,一长桌,没有电视,墙角堆了一些日常用品,比如雨伞,墙上贴了一张看不出是什么颜色的壁纸。夜很黑,在这条狭窄的小巷,一个老人两个女孩,还有这暗黄色的灯光,显得十分诡异。我不禁打了个寒颤。
“这屋子是谁的啊?”老奶奶的声音打破了这凝固的气氛。“这是你的家啊!”我说着欲要扶她进去,她死活不肯,拉着我的手,一副受到惊吓的样子说:“里面没人,我不进去,我要找我孙子。”我开始有点害怕,手不自觉地攥紧了我姐的手。老奶奶也拉紧了我的手,可能是怕我扔下她不管,说:“带我回家,你们也来我家里坐坐。”说完还对我们笑了笑。我确定这是她家,料想她是得了老年痴呆症,糊涂了。
我不知道他孙子住哪,就找了一家人问了问,一开始那户人家还很有敌意,语气很不好,可能以为我们是诈骗的,经姐姐解释后,还是有一点防备,死活不肯带我们去,就给我们指了条路,说自己去找。人家不肯我们也不好强求,说了声谢谢就扶着老奶奶走去那条路。我们在路上一直很沉默,我和姐姐都不知道要说些什么,但灯光却越来越明亮了,这让我的神经稍稍放松了些。
快到目的地,远远的看见一个小男孩和一个中年妇女在门口玩耍。小男孩看见我们,开心地跑过来抱住了老奶奶的腿,嗲声嗲气地叫了一声“奶奶”。但老奶奶没有回答,仔细看了面前的小孩,发现是自己的孙子,才笑着摸着孙子的头。场面十分温馨。
扶老奶奶进了家门,我和姐姐就要回去了,老奶奶嘴里还一直念叨着“进来坐,快进来坐。”我说不用了,她儿媳妇走过来说:“她耳背,听不见。”转身对老奶奶提高了几分贝,说:“她们要回去了”。我知道她听不见,便向她挥了挥手,示意我们要走了。她回我们一个慈祥的笑容。
我想,老奶奶想回这个家,她是在回家的途中迷路了。她眼花、耳背,老年痴呆,独居。她的世界是安静的,也是模糊的,更是孤独的。我觉得,她最需要的是亲人的陪伴。作为子女的我们,要知道,父母从小就照顾我们,保护我们,给予我们关爱。如今我们长大了,更应该尽到责任。这个责任,不是我们所谓的衣食住行,而是温情的陪伴。
篇6:老人与海的读后感
全文共 776 字
+ 加入清单今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。
这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。
我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。
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篇7:过年给老人祝寿的贺词
全文共 849 字
+ 加入清单1、祝老寿星生日快乐、后福无疆。
2、诗苑丰收夸老将,政坛竞秀领风骚
3、寿比南山、福如东海、长寿百岁。
4、风风雨雨八十年,*妈妈阅尽人间沧桑,她一生中积累的最大财富是她那勤劳善良的朴素品格,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。这一切,伴随她经历了坎坷的岁月,更伴随她迎来了今天晚年生活的幸福。
5、明月一池莲,钓渭丝纶日月长。
6、祝老寿星万事如意、晚年幸福。
7、称觞逢此日祝萱 龄百岁有奇
8、祝老寿星福如东海、寿比南山。
9、嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。百岁平安,人共梅花老岁寒。今天,这里高朋满座,让寒冷的冬天有了春天般的温暖。
10、祝老寿星笑口常开、身体安康。
11、祝老寿星生日快乐、福星高照。
12、寿考征宏福,闲雅鹿裘人生三乐。
13、在这里,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向*妈妈送上最真诚、最温馨的祝福,祝*妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!
14、祝老寿星笑口常开、天伦永享。
15、祝老寿星吉祥如意、富贵安康。
16、如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承。
17、南山信步好逍遥,杖国而今又杖朝
18、绿琪千岁树,杖朝步履春秋永。
19、文明享大年,逍遥鸠杖天保九如。
20、祝老寿星身体健康、长命百岁。
21、愿献南山寿,年齐大衍经纶富。
22、设悦溯当年喜花甲一周又半
23、鹤语寄春秋,古柏参天四十围。
24、福如东海长流水,寿比南山不老松。
25、祝老寿星日月同辉、春秋不老。
26、君颂南山是说南山春不老,我倾北海希如北海量尤深。最后还是让我们献上最衷心的祝愿,祝福老人家生活之树常绿,生命 之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!
27、祝老寿星日月昌明、松鹤长春。
28、先开北海樽,学到知非德器纯。
29、阳春白雪抒怀抱,明月清泉尚节操
30、春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这里,为***先生的母亲--我们尊敬的*老妈妈共祝八十大寿。
31、松龄长岁月,皤桃捧日三千岁。
32、祝老寿星事事顺心、幸福长伴。
篇8:小学生重阳节关爱老人的
全文共 1048 字
+ 加入清单中国的传统节日重阳节就要到了,让我们传承尊老敬老的美德,共度佳节。为大家整理了家乡的风俗重阳节作文:敬老节的习俗,希望对大家有所帮助。
金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的敬老节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
登高:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故敬老节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写敬老节的习俗;杜甫的七律《登高》
,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。
吃重阳糕:据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。
九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在敬老节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊并饮菊花酒:敬老节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的敬老节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是敬老节前后最为繁盛。
插茱萸和簪菊花:敬老节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在敬老节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。敬老节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京敬老节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
喝重阳酒:“重阳酒”即用优质糯米酿成的甜酒,于敬老节装进小陶瓷坛子密封保存。可能是因为温度和湿度比较适宜,所以酿出的酒特别醇,是米酒中的上品,甜纯美,男女老少皆宜,起源于西北少数民族。
“重阳酒”即“菊花酒”。每年敬老节时,最早的菊花花骨朵已长成,欲开花时,这就是制作“重阳酒”的上好的材料!
篇9:关于老人与海读书笔记素材
全文共 612 字
+ 加入清单今日我读了一本书,这本书的名字就叫做《老人与海》这本书的作者是海明威,相信至少有一部分青少年读者明白海明威。因为他是个大作家。有一种说法:海明威是20世纪美国三位最伟大的作者之一,另外两位是威廉.弗克纳和弗朗西斯.斯科特.菲兹杰拉德。
他创作了许多长篇小说,其中最著名的有《丧钟为谁而鸣》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》……最终却因为一部中篇小说荣获诺贝尔文学奖。它就是《老人与海》。
这本书其实我在很早之前就看过,可我觉得每次读的感受是不一样的,所以我提议你在读书时,先细读一遍后,过几天再比较酣畅的读一遍。这样的话,就能够把这本书读透了。这本书运用了许多语言描述来表达人物的形象,心理……
《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,最终在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他最终杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最终只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日完美的岁月,以忘却残酷的现实。
篇10:请假申请书
全文共 816 字
+ 加入清单尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!
请假人:___________
年 月 日
大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。
一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。
二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。
三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。
四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。
五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。
六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。
七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。
八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。
九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。
十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。
学院(盖章)班级:
学生签字
年 月 日
篇11:老人与海读后感作文_[第七单元]写读后感1900字
全文共 1868 字
+ 加入清单(一)
我阅读了海明威的获得了诺贝尔文学奖的中篇作品《老人与海》,这是一部描写人与大自然搏斗的小说。它既接近现实主义,又富于浪漫色彩。它描述了一位老渔人一连八十四天没有捕到鱼,但他并没有丧失信心,硬是驾着一叶孤舟,独自一人到茫茫大海中追踪他要战胜的鱼类。在历尽千辛万苦之后,他终于捉到了一条大得令人难以置信的马林鱼,而在满腔喜悦的回程中,却被一群穷凶极恶的鲨鱼撕咬得只剩下一副骨架,落得空手而归。在作品中,一方面,流露出作者一贯的悲观情绪(这可能与他早年的喜欢冒险、叛逆的性格以及遭遇的一些战争的悲惨刺激有关),他认为,在人和大自然或外界势力的搏斗中,总难免归于失败,最后的胜利只不过存在于人的乐观的想象中,归根结底还是免不了悲惨的结局,这里掺杂着一些宿命论的唯心观点。但另一方面,作品中强调了应当不向失败低头的“硬汉”精神,在这篇小说中,老人就保持了这种精神:老人和上了钩的力大无穷的大鱼斗,和掠夺他的战利品的一群贪婪凶恶的鲨鱼斗,和狂风巨浪无边无际的大海斗,和他自己的伤痛、疲劳斗。最后虽说是一无所获地回到自己的茅屋里,但他没有认输,他不承认自己被打败。老渔人在丝毫没有绝望的因空手而归的失望后,寄希望于下一次出海,认为只要不驶出那么远,就大有成功的可能。其中给我印象最深刻的是:在和鲨鱼的苦斗中,他大声呼喊:“人不是生来要给打的!”“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他!”在海明威的许多作品中,总是贯穿着两种对立的思想--一种是消极的悲观主义的宿命论,一种是积极的不向失败低头的“硬汉”精神。这两种对立思想在老人身上体现得淋漓尽致。
海明威在《老人与海》的写作手法上,突出表现了富有感情的人物性格刻画、深刻的心理剖析和故事情节及景物之间的协调与和谐,他还运用他贯常的独白手法来表达老渔人内心深处的思想感情,使人们看到老人是多么勇敢、坚毅、镇定。如,在驶回小港登岸之前,老人曾经问自己:“是什么把你打败的呢?”回答是干脆的、充满自信的--“什么也不是!”他提高嗓子说:“是我走得太远啦。”在看这部作品时,我发现,作者还以浓墨重彩的笔触描绘了大海的浩瀚景色,用自然主义的手法将大海写得如此之绚烂变幻、气象万千,宛如大自然雄伟瑰丽的画面就在我们面前。
我在读这一伟大的巨作时,一开始,只是拿到书就读,读得很辛苦,觉得这样的作品只是描写老渔人的心理和他与孩子之间发生的一些小事而已,语言朴实、通俗易懂,写得很一般。而且身在当代社会的我们,无法与这作品中的生活与思想融合,只觉得格格不入,我无法理解!
在看到一半时,在老师的指导下,我另外看了一本书,那本书介绍了海明威的一生,并对海明威一些作品的背景及其内容进行了诠释。这些,对于我来说,简直又是一笔财富,等我看完后,我非常地激动--原来,海明威是这样的一个人!!!然后,我又继续读《老人与海》,而这一次,我是带着某种感情色彩和理解的心理来体会作品内容的,当我读完作品,心中不由发出惊叹:这真是一部了不起的作品啊!他把老人与大自然搏斗的情景写得那么协调,这与他的经历是分不开的!他的作品差不多是他自身经历的写照!加上他那独特的写作技巧,更使内容锦上添花!这个诺贝尔文学奖的获得是当之无愧啊!我想,体验生活、细心观察、一丝不苟的创作精神,这些,对于一位伟大的作家来说,都是非常重要的。……而对于我来说,把作品与作家联合起来读,也是非常重要的。
(二)
闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。
简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。
王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。
篇12:孝敬老人的
全文共 655 字
+ 加入清单我的奶奶已经年过六旬,一双深邃的大眼睛显得格外矍铄,一头齐耳的卷发,露出几分潇洒,在她身上传统美与现代美随处可见。她最特点就是乐观,爽朗,说起话又快又响亮,只要她在家,欢乐和谐的乐章立刻奏响。
一天我放学回家,走在楼梯上却听不见奶奶的声响,我感到一丝诧异,推开房门,就看见奶奶躺在床上,盖着一床厚厚地被子,桌上放着一杯水和几片药,屋里显得异常寂静。
“奶奶你怎么了?”我焦急地问。“奶奶有些不舒服。”看着奶奶难受的样子,我非常心疼。此刻她硬要挺着坐起身来,我赶忙跑到她身边叫奶奶躺下,当我放下书包时,只见奶奶头扣在枕头上,一个劲地咳嗽,当时我的心就像刀绞一般,那一可我似乎看到了我生病时奶奶无微不至地关心我的情景。于是我马上给奶奶斟来一杯水又拿来几片消炎药还有干草合剂来到床前轻声说:“奶奶,吃点药吧。”奶奶摸着我的头说:“奶奶不白疼,
小拐棍真的长大了。”不知怎的奶奶说话时眼泪竟噙在眼眶中。看得出,由于我的存在,奶奶感到无比的欣慰。那一下午我一会儿为奶奶盖被,一会儿给奶奶端水,一会儿为奶奶垂背。我给爸爸,妈妈挂了电话,直到他们赶到家。奶奶常说:“我孙女又乖又懂事”,记得那些日子,我顶着狂风为奶奶取牛奶,扫地,洗碗都抢着干,邻居叔叔阿姨们也夸我懂事,是个好孩子。
平时,每当吃饭时,我总是把好菜夹到爷爷奶奶的碗里。若是有鱼肉一类食品,我就挑大块的给他们,小块的自己留着吃。
总之,我多麽想在爷爷奶奶的晚年,能让快乐的火花时时在他们眼前奔放,我是一个好孩子,必将踏着父辈的脚步,让尊老爱幼的美德在我们这一代永远发扬。
篇13:卖红薯的老人作文
全文共 645 字
+ 加入清单在人生的道路上,有很多影响我的人。老师,他们教给我知识;父母,他们教会我做人;对手,他们教会我要强大。可是,对我影响最大的一个人并不是他们,而是一个卖红薯的老人。他教会我一个值得一生遵循的道理。
那是一年国庆,妈妈去医院做了一个手术,然后要住院。第一天,妈妈吃不下饭,说想吃红薯。这医院附近别说是那种卖红薯的小摊,就连小店也没几个。没办法,我只好绕着医院四处去寻找。
平时随处可见的摊,一下子无影无踪了。突然,我闻到了一股香喷喷的红薯味,顺着香味一直找,终于在一个不起眼的角落发现了一个小摊。一个老人站在炉子后收拾工具,一身朴素的衣服上点缀着几个补丁,瘦弱的身子在秋风中发抖,满是皱纹的脸被吹得发白,他不停地搓着手正准备收摊,。
我走上前,问他:“老爷爷,您的红薯怎么卖?”“对不起啊,小朋友,红薯卖完了。”我有点失落。老爷爷不忍心看到我这个样子,安慰我说:“这样好了,我给你留一个大的,你明天再来买,好吗?”我听了,原来失落的心情一下子多云转晴了,道别了这位慈祥的老爷爷,我回到了医院。
第二天,我把和老爷爷的约定忘到了九霄云外。过了三天,妈妈终于出院了,我十分高兴,可一出医院看见那位老爷爷,这才想起与他的约定。走上前去,老爷爷看到我,一脸高兴,赶紧拿出一个还热乎乎的大红薯,说:“小朋友,这是我给你留的红薯。”原来老人这几天都在等着我,我十分惭愧也很感动,付过钱说了一句“谢谢”,就跑开了……
多年以后,我还记得那位慈祥纯朴的老人,他教会我一个重要的道理:遵守诺言。可惜,后来却再也没有见到他。
篇14:老人与海的读书笔记
全文共 956 字
+ 加入清单我读过的很多书中独一能让我真正打动就是有名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海读书笔记》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥延续八十四天没捕到鱼,被其余渔夫看作掉败者,可是他持之以恒,终于钓到了一条大马林鱼。虽然鱼肉都被咬去了,但什么也无法糟蹋他的英勇意志。这本书向我们提醒了如许一个真理:人不是为了掉败而生的,一小我可以被消灭,但不克不及被打败。
以前,我做什么事只需有一点不顺畅,就会畏缩,有时还会说上几句无精打采的话。在进修上,我只需有几回测验不是很幻想就没有决心。自从读了这本书之后,我晓得了本人的缺乏,进修上不再由于一两次不顺畅而落空决心,而是越考欠好,就越要考好。
《老人与海 》中,孤单的老渔夫桑提亚哥曾经不只仅是条硬汉,他身上所表现的精力价值,完满是古希腊悲惨剧精力的现代回响。在《白叟与海》中,海明威终于为他所宠爱的硬汉找到了魂魄,这魂魄就是人类亘古不变的永久价值。
这价值中包罗的就是人的自傲。桑提亚哥延续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是兴奋的,毫不懊丧的。”原先追随桑提亚哥出海打鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到其余船上去,说道:“他没多大的自傲。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”
桑提亚哥的自傲是绝对自傲,是不以情况转变而转变的自傲,是不必与别人比拟的自傲。在桑提亚哥的生活哲学中,即便遭碰到了顶点的时运不好,人也只能自傲。
人在世,独一能确定的必定,就是走向灭亡。除此之外,没有任何须然的器械可以依托。既然人是靠偶尔在世的,那么支撑人生活勇气的,就只要自傲了。假如损失了自傲,在继续那么多天的时运不好之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海打鱼吗?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消费不起的浪费品。正由于桑提亚哥有着绝对自傲,他对小孩被叫走,透露表现了完全的宽容和了解。在这里,海明威展示了自傲与宽容之间的联络。
从物质上来说,老人与海读书笔记 格斗了三天三夜的后果是掉败了;但从人的精力、从人的自傲自我尊重,从人勇于和命运作尽心竭力的抗争来说,桑提亚哥获得了成功。
说究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物质上无论获得多大的成就,都不克不及博得我们高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打动,才使我和跟随白叟的孩子一样,为他的悲壮落泪。
篇15:老人与海的优秀读后感
全文共 480 字
+ 加入清单大家一定读过很多书吧,其中一定有许多书令大家难忘。令我最难忘的是暑假里读过的一本书名叫《老人与海》,寓意深远的古典悲剧式的小说,我读了它以后,有非常大的感悟。
《老人与海》这本书主要讲了一位圣地亚哥的老人在八十四天没打到鱼的情况下在一个离陆地很远很远的一片海面上捕到了一条马林鱼,可在返航的路上又遭到了鲨鱼的袭击,最后只剩马林鱼的骨头和尸体带上了岸。
这本书中老人甚是让我敬佩,因为他在八十四天没打到鱼的情况下仍不放弃希望,哪怕最后只有马林鱼的骨头和尸体。他那坚持不懈的精神让我佩服的五体投地,如果是我八十四天没打到鱼的话,那我早就已经放弃了希望,何谈捕到马林鱼咧?所以这种精神让我明白一个道理:坚持就是胜利,哪怕最后仍达不到自己想象中那么完美无缺的结果。
老人让我感受到我们遇到任何困难时都要坚持,因为成功离我们并不遥远,只不过是我们坚持不下来而已,所以我们要比想象中的还要坚强,用坚强去迎接胜利的到来。
《老人与海》这本书让我明白了做人要用坚强、坚持来要对所有的艰难险阻。我想,《老人与海》中那种险恶的人生环境和那种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。
篇16:为老人祝寿的贺词
全文共 3281 字
+ 加入清单贺词是祝贺喜庆之事的一类应用文。以函件形式送达的贺词通常叫作贺信,借助电报发出的贺词通常称作贺电。贺信、贺电都是贺词,贺年片也属贺词范畴。下面就是小编为大家提供的为老人祝寿的贺词,希望能够帮到大家! 给老人祝寿贺词(一)
各位领导、各位亲朋好友:
大家好!
首先,请允许我代表寿星——我的父亲大人及四代同堂的家人,向在座的各位致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢大家在百忙之中抽空前来赴宴,为我的父亲贺寿!
今天是最敬爱的父亲大人六十寿辰,天增岁月人增寿,群贤毕至,福寿满堂,令我们全家心情十分激动,感慨万千。
回想当年峥嵘岁月,在父亲被沦为右派,在缺衣少食饱受政治和经济双重压迫的艰苦年代,父母以超常的毅力和坚强的信念,省吃简用,含辛茹苦地养育着我们,以成龙成凤的严爱抚育我们,为我们的人生奠定了良好的起点。为家庭生活撑起一片幸福的蓝天,为儿女们铺就一条健康的道路。我们今天的收获,无不浸透着父母二老的心血和汗水。我们的成功就是他们的成功,我们的欢乐就是他们的欢乐。
风风雨雨几十年,父亲您阅尽了人间沧桑,积累的人生财富让我们受用一生。那就是勤劳坚强的宝贵品格,宽厚待人的处世之道,严爱有加的朴实家风。这一切都已被晚辈们继承,并将继续发扬光大。
回顾艰难岁月,我们更加珍惜今天的幸福和祥和,更加努力开创明天的辉煌灿烂。
敬爱的父亲,衷心祝福您
喜享遐龄, 寿比南山终不老
欣逢盛世, 福如东海水长流
谢谢大家! 给老人祝寿贺词(二)
各位来宾、亲朋好友大家下午好!
今天是正月初六,是我父亲66岁寿辰庆典。做为父亲的儿女,很高兴也很荣幸能邀请到大家欢聚到这里为我父亲祝寿,我代表我们全家对各位亲朋好友的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在此,我想表达两层意思,一是感谢,二是祝福。
首先我要说感谢。第一我要代表我的姐姐和弟弟感谢父亲对我们儿女的养育之恩。树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳。六十六年的岁月沧桑写在父亲的脸上,写在儿女心灵深处的记忆中。人们常说父爱如山,正是父亲用他那高山一样的臂膀,大海一样的胸怀,支持着、温暖着我们。
感谢的第二层含义,我要代表父亲感谢诸位亲朋好友多年来对父亲的支持、帮助,对我们家每个人的关爱!谢谢各位!
感谢的第三层含义,我要代表父亲感谢我的母亲40多年来始终如一地陪伴。都说每一个成功的男人身后都有一个女人做支撑,不论父亲在事业有多大的成功,在生活上他是最幸福的人,因为他的身后有一个最最善良的女人不离不弃。谢谢母亲,也祝我的父母白头偕老!
最后,我要表达的是祝福。首先,祝福我的父亲,今天最最幸福的老寿星,祝您身体康健,为我们操劳了这么多年,您辛苦了。从现在开始,该是我们尽孝心的时候了,我们做儿女的会努力工作让您和母亲颐养天年!其次,祝福今天在座的各位亲朋好友,新春已经来到,祝福今天长辈们春安夏泰,身体好!祝福年轻人春风得意,心情好!祝福小朋友们春华秋实,学业好!祝大家春色满园,运气好!
谢谢大家! 给老人祝寿贺词(三)
各位来宾、各位亲朋好友,大家中午好:
今天,是我们的母亲沈凤林六十六岁寿诞之日。
首先,请允许我代表母亲及她的全体儿孙、全体家属,向前来贺寿的老同事,老朋友,老故交,老乡亲,教师代表,学子代表,街坊邻舍,各位亲属,特别是远近闻名的各位企业家和盛名远播的社会贤达,致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢大家在百忙之中,抽出时间前来赴宴、祝福和贺寿。
大家的光临,使我们的母亲满面生光,高兴万分,使我们全家倍感荣幸,深受感动!这真是:亲朋共贺家慈乐,欢声笑语寿满堂。
母亲是一位老教师。她几十年如一日,无限热爱教育事业,把毕生的精力,无私奉献给山区的教育事业,培养教育和造就了一代又一代新中国建设的有用人才,为祖国的飞速发展添了砖,加了瓦,奉献了宝贵的青春和年华。实现了她那"桃李满天下,教师最光荣"的誓言。
母亲是一位贤妻良母。她与我们的父亲同心同德,并肩携手,含辛茹苦,日以继夜,将子女抚养成人。如今,儿子有出息,媳妇都贤惠,女儿很知心,女婿都恭顺。事亲至孝,孝敬有加,是我们的决心和共同愿望。孙子、外孙们,个个出类拔萃。务工、务农、求学者,自是身手不凡;博士、硕士、学士,早已独领一代风骚。继往开来,光宗耀祖,是他们的刻意追求。
母亲是和谐社会建设的楷模。她孝敬公婆,友爱邻里,与人为善,与邻为伴,广植福田,广施仁爱,以中华女性和伟大母亲的博大襟怀,宽厚仁爱和谐地待人,严格严谨严正地律己,为我们树立了正确处理人际关系的光辉典范。
如今,母亲已经步入颐养天年的殿堂,生活有保障,起居有照应,身体很健康,日子过得甜。然而,生活的苍桑和岁月的印记,已经悄悄地爬上了她那慈祥和蔼的脸庞,将她的双鬓映成白霜。
这就更加增添了我们肩负的义不容辞的赡养母亲的责任与义务。
母亲,亲爱的妈妈!今天,我们当着众位亲朋好友的面,向您庄严承诺:我们一定以您为榜样,以更大的热情,更好的态度,更高的标准,更严的要求,造福社会,服务大众,孝敬老人,友爱朋友,和睦邻里,善处人际,严于律己,宽以待人,认真工作,发奋图强,母亲教诲,永志不忘。
让我们一起恭祝您老人家,福如东海常流水,寿比南山不老松,鹤发童颜春常在,春秋不老永康宁!同时,祝愿在场的每一位嘉宾身体安康,家庭幸福,心想事成,万事如意! 给老人祝寿贺词(四)
敬爱的爷爷:
人生数载,恍然如梦。不觉间,迎来了您八十岁的寿辰。度过了长夜是黎明;度过了寒冬是春天;度过了苦难是甘甜。五十余年来,您养育了两双子女,而在今日,您八十岁的寿诞,正是收获蜜果的时候。
现在,您的子女、孙辈都在这里为您庆贺生日,不求别的,只求老人一生平安快乐。在这满目金色的日子里,在这经历过无数风雨的屋子里,鲜花美酒摆放在您的面前,儿孙满堂环绕在您的身边,蛋糕上的红烛照应着每个人的笑脸。
康熙有一句话:孝,天之经,地之义,民之行也。我认为对父母养育之恩的报答,也是对父母付出的尊重。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。孟郊的这首诗更让我们了解到了父母的恩重,太阳光大,父母恩大。
有一个媳妇对自己的老丈人非常不尊重,嫌他在饭桌上吃饭会弄得满桌子都是饭渣,于是便做了个木碗给老人,木碗里乘上饭菜,让老人在饭桌旁的火炉前面用这个木碗独自进食。有幸,老人有一个非常孝顺的孙子。那个小男孩出去找了一堆木头,想要做个木碗。吃饭的时候,媳妇问小男孩,你做木碗干什么。小男孩抬起头来看她说,留给你们老了之后用。()媳妇顿时感受到了什么,连忙请老人上桌吃饭。
这个故事出自谁的记录我已经记不清了,只是记得在读过之后感慨万千:
今日孝人,明日人孝,人人都有夕阳红。
八十阳春岂等闲,几多辛苦化甘甜。您的辛苦我们知晓,您的疲惫我们体会。此后的日子里,只愿快乐伴您左右,福寿与您共存。
一路风尘扑扑,经历苦难,终于迎来了今天的幸福晚年。今日,我们满怀感激之情、感恩之心坐在此处,将我们儿女子孙们的一片心意敬献。祝您绿琪千岁树,杖朝步履春秋永 .祝您明月一池莲,钓渭丝纶日月长。 给老人祝寿贺词(五)
各位来宾、各位亲朋好友大家好:
东风迎新岁,瑞雪兆丰年。值此新春即将佳节来临之际,我们在这里欢聚一堂,隆重地迎来了我父亲60岁寿辰庆典,
为此我代表我们全家对各位亲朋好友的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
60年是一个漫长的过程,60年有一个不平凡的经历,60年的岁月沧桑写在父亲的脸上,写在儿女心灵深处的记忆中。年轻时我的家境并不富裕,然而父亲却用他那高山一样的臂膀,大海一样的胸怀,支撑着、温暖着这个家。父母一生养育我们兄妹三人。生活的清苦给我们带来的是意志的坚强;无私的奉献精神,宽厚仁慈的性格是我们儿女健康成长的巨大精神支柱,如今我们都已长大成人,成家立业,事业有所成就,我们只能从心底发出一声由衷的呼喊:"谢谢你"父亲、母亲!
爆竹声声辞旧岁,欢歌笑语迎新春。在父亲60岁寿辰庆典之际我再一次祝愿父亲"鹤算千年寿,松龄万古春,福同海阔 寿与天齐",同时也祝愿各位亲朋好友在新的一年里身体健康合家幸福 ,事业有成,万事如意!!!谢谢大家。
篇17:扮演老人作文1000字
全文共 1015 字
+ 加入清单今天,我们彩虹堂艺术学校朗诵18班,表演一场话剧,名字叫《骗座》。
我的角色是一位老奶奶。当我拿到这个角色的时候,非常生气,双手叉腰,嘟起小嘴,能挂住一个水壶呢!我心里直报怨:当哪个不好?非要让我当老奶奶!而且,我还这么年轻,如果在台上学不像,那不就糗大了!老师好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道老师为什么要选你当老奶奶吗?那是因为老师觉得你有能力演好这个角色。老师相信你,你一定是最棒的!”听了老师的一番话,我不再那么生气了。选好角色之后,我们就要开始排练了。
老师告诉我中心位置在哪里,让我走一遍。等我掌控好位置之后,就走到后台,拿好拐杖,把腰往下垂,腿一弯,眯着眼,凹着嘴唇,成了一个典型的“老奶奶”。我拄着拐杖,慢吞吞地走上舞台,说:“奶奶我……”我还没有把话说完,老师就打断了我的话,温柔地对我说:“老奶奶嘛,声音就要哑一些,你这样说话声音太嫩了,哪个老奶奶的声音有这么嫩的呢?”我听了,点点头。于是,我把声音压住,这样就能体现出老奶奶的苍老。为了演得更逼真,我眉头紧皱,眼睛眯小,额头有了皱纹,就变得更像了。于是,我就念起台词:“奶奶……”老师坐在台下,一边听,一边指引我们要演的动作。终于,我们成功的把一场话剧演完了。老师对我们说:“嗯,演的不错,明天的表演就不成问题了。”
第二天,我把服装换好,老师把化妆师叫过来,为我们化妆。将近过了一个小时,妆终于化好了。我赶紧到镜子前面一照,当我看到自己的模样那么丑,丑得不能见人的时候,我的泪水一下子涌出眼眶。我忍不住了,捧住脸哭了起来,声音大的要把屋顶都要掀塌了。幸好学校装的是厚玻璃,要不然后果不堪设想。老师走过来,安慰我:“不要哭了,老师相信你一定能取得好成绩的!”我听了老师的话,不再哭了。
演出开始了,我心里十分紧张,生怕要是念错了,闹的笑话可大了。我迈开脚步,走向舞台中心,念道:“奶奶我今年七十八,身体太差……”演着演着,我找到了排练时的感觉,不再那么紧张了。渐渐的,渐渐的,我完全融入戏中,用尽自己全身的能力演好这个话剧。台下鸦雀无声,观众们都睁着大大的眼睛,好像自己漏了哪段没看。大家看得津津有味。看到这个场景,我更加有信心了,如痴如醉,早已身临其境。
话剧演好了,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!
回到台后,我心里一直在想:“人老了都会变丑的,所以,我们平时要友好和善地对待老人们,不能嘲笑他们丑,做一个尊敬老人的好孩子!”
篇18:老人与海读后感
全文共 1247 字
+ 加入清单轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
《老人与海》的故事很简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。
俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。
古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?
《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”
在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。
当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,自得忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。
在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。
“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。
篇19:老人与海读书笔记
全文共 785 字
+ 加入清单重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。
老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。
他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?
老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?
虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!
“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!
篇20:亲爱的守林老人我想对您说作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单今天,我学了《小鸟和守林老人》这篇课文,最后小鸟为老人送行的场景深深地震撼着我的心。那壮观的画面就像电影镜头一样不断出现在我的脑海里,慢慢地,我似乎成了群鸟儿中的一员,有说不尽的感激之情想要对老人表达。
一只百灵鸟忽高忽低地在老人身边飞翔,她用婉转的歌喉为老人唱着最动听的赞歌,歌声里充满了不舍;一只山雀停落在老人肩上,神情高昂地对老人说:“我们的英雄,您还记得吗,当初我和百灵鸟被猎人们捕捉,是您奋不顾身救下了我们。要不是您,我们就要成为别人口中的美食了。英雄,我们舍不得您呀,您走了谁来保护我们呢?”老人的眼里闪着泪花,他伸出一条手臂,百灵鸟和山雀赶紧站到老人摊开的手掌上,老人亲吻了他们,久久不愿放开。
鸽子飞过来,衔着一节橄榄枝停到老人身边,老人伸手接过这根象征友谊的枝条,激动地说不出话来,他把鸽子紧紧地搂在怀里。鸽子依偎在老人的怀里,深情地说着:“我们的守护神,您给了我们多少温暖,什么时候我们才能再见面呢?”鸽子难过的说不下去了,只好把头深深地扎进老人的怀中。
麻雀、白头翁……都飞来和老人告别,我也忍不住了,赶紧飞过去用头蹭蹭老人的脸和额头,“亲爱的守林老人,您永远都是我们的好朋友。过去,您把一切给了我们,以后,我们大自然的一切都是您最好的朋友,希望您能常回来看看我们……”
花瓣雨还在下着,小鸟们围着老人唱着、说着、亲吻着……