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2832作文
1000关爱老人作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单关爱是什么?关爱是生病时父母不辞辛苦的守护;关爱是什么?关爱是陌生人之间的出手相助:关爱是什么?关爱是送给孤独的老人的真心祝福。
去年冬天,我们社区就行了一个给没有子女或子女在外地人老爷爷老奶奶送福字、福袋的活动,我参加了这次活动,也感受到关爱别人,不但能让对方感觉温暖,而且能让自己感受到快乐。
马上就要过年了,到处喜气洋洋,在欢喜之际,我不禁想到我们小区有很多老人还是孤身一人,我立刻一筹莫展,正在这时,妈妈对我说:“蒋姜,有一个活动,是给老人们送福字、福袋,你要不要参加?”我立刻神采奕奕,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,让妈妈给我报名了这个活动。
在前往老人们的家之前,老师先给我们每个人都发了一些福袋,并让我们想几条送给老人的们祝福语,我想:既然马上就要过年了,那“新年快乐”肯定是比不可少的。对老人说的话,应该和“福”“寿”两字有关,“寿比南山”“福如东海”缺一不可。“万事如意”“心想事成”这几个词随机应变地说就行了。不知不觉中,我们的大队人马已经走到了一单元的门口。我们走了进去,楼道里静得出奇,只能听到我的心在“怦、怦、怦”地跳着。我慢慢走到了一扇门前,咽了咽口水,深呼吸后,才缓缓按下了门铃,一阵悠扬的音乐响起,紧接着,一位白发苍苍的老奶奶打开了门。那是一个和蔼可亲的面孔,望着这张饱经沧桑的脸颊,让我拘束的心放松不少,我一边把福袋递给老奶奶,一边对老奶奶说:“我祝您新年快乐,身体健康,寿比南山,福如东海,在这里,我提前给您拜年了!”老奶奶认真听完我说话,泪水在她的眼睛里打转,她上前一步,用左手搂住我,右手握住我的手,哽咽着对我说:“谢谢你,好孩子,我会记住你的,感谢你让我感到温暖。”看着老人喜极而泣的样子,我的心心里涌进了一股暖流,那一天,虽然已是冰天雪地,但是我的心里异常温暖。
“送人玫瑰,手有余香”,这个道理与那天的场景已深深得印在了我的脑海中,我相信,这个道理会伴我一生,让我受益匪浅。
更多相似作文
篇1:给80岁老人祝寿的贺词精选
全文共 414 字
+ 加入清单1. 您常说生活的乐趣尤如一眼深深的泉,你挖掘的越深,涌出的乐趣越多。您正是一位不断掘取生活乐趣的老人,是我们人生的榜样。真心祝福您在生活的乐趣中越活越年轻!您是我心中最尊敬的长者。
2. 在我几乎绝望的时候,帮助我走出人生的低谷,引领我走向光明。每当您生日来临之际,我总想把最真诚的谢意表达,千言万语,疑成一句愿您健康长寿!
3. 恭祝老寿星,福如东海,日月昌明,松鹤长春,春秋不老,古稀重新,欢乐远长。
4. 祝愿您增福增寿增富贵,添光添彩添吉祥。
5. 愉快的情绪和由之而来的良好的健康状况,是幸福的最好资本。祝您乐观长寿!
6. 欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最好秘决。祝您天天快乐!
7. 岁月飞逝,青春不老;愿快乐与您永随。
8. 愉快的笑声――这是精神健康的可靠标记。愿您在新的一年中,天天都愉快,日日有笑声。
9. 愿您永远跟朝阳春天结伴,像青草漫野那样充满生机。
10. 让美丽的朝霞彩霞晚霞一起飞进您的生活,这就是我的祈愿!
篇2:慈祥的老人作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单我上小学时,看门房的是一位老爷爷,姓张,大家都亲切叫他张爷爷。
在我的印象里,张爷爷每天都穿着那一身干干净净的工作服。他的头发花白,布满皱纹的脸上留下无数岁月的痕迹,眼睛里流露出慈祥的目光,那双长满老茧的双手更是他一生辛勤的写照。每天早晨,他会微笑地看着我们走进学校,那种微笑总会给我带来一天的好心情。
给我留下深刻印象的是张爷爷对我们的关爱和帮助。一天放学晚了,我准备骑车回家时,发现车链脱了,由于没有修车的经验,我反复尝试,可车链好像和我过不去,上去又下来,我弄得满手油污,还是失败了。回望四周同学们都走了,我心急如焚,看来只能推着车走回家了,我沮丧地往外走。张爷爷看见了,了解情况后,三下二下就帮我修好了,他站起来,拍拍我说:“好了,快回家吧。”他的笑容瞬间温暖了我的心。
让我记忆深刻的还有张爷爷的和蔼可亲。一下课就有好多孩子跑去找他,和他一起做游戏,嚷着闹着要他讲故事,这时他会耐心的把他们拉到床边,给他们讲起从前有个女孩叫小红帽……很久很久以前有个财主……张爷爷动情地讲,孩子们静静地听,俨然是好朋友。张爷爷望着他们笑,他的笑容让我为之震撼。
一次我发现张爷爷停在我们教室窗外看我们上课,看着我们,他的嘴角微微上翘,眼里闪耀喜悦的光,再和他聊天时,我忍不住提出这个问题,张爷爷笑笑,感慨地说:“看见你们有这么好的条件学习,高兴呀!”他告诉我,由于小时候家里穷无法供他上学他觉得非常遗憾,让我们要懂得珍惜现在,努力学习,回报社会,他笑了,他的笑容让我更加坚定得去努力。
张爷爷的笑容在我心中留下了点点滴滴的感动,他对我们的关爱与期望深深地印在我心里。
篇3:那些陪伴老人的时光作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单七点的钟声还未苏醒,山间的第一缕阳光早已打破了清晨的宁静。家中的庭院里,一个孤独的身影,注视着远方。
自从去年,爷爷的身体便大不如以前,每个月都要跑老远的去看病,家里的人轮流照顾他,一个劲儿的往医院跑。妈妈也不例外。
那次爷爷住院,家里人不想麻烦妈妈,毕竟还要照顾我和弟弟,可是,妈妈拒绝了。她说“家里人生病,我不去照顾,谁去”于是照顾爷爷的重担落在了她的肩上。别人家有老人生病,嫌麻烦。她却似乎有些高兴,能够陪伴在老人身边。
这天,家里一大早的就闹出了声响,睁开朦胧的眼睛,窗外的那片天,让人郁闷,洒下不理想的“泪珠”厨房里忙碌了一早上的妈妈,急匆匆的提着饭盒就出门了。楼下那个披着雨衣的身影渐渐远去,直至消失在远方。雨势的猖狂,让我不禁联想到:雨中,妈妈依然顽固抵抗着风雨侵蚀,就这样不辞辛苦地为爷爷送上暖口饭吃。我也匆匆地出门打算去看爷爷。来到病房门口,爷爷大口吃着,她则坐在一旁开心地笑着,时不时地问上几句,合不合胃口。这画面让人温馨。突然,才想起妈妈也没吃,于是往回走去,买碗馄饨。妈妈坐在左,我坐在右,只是没等妈妈吃完馄饨,护士的到来便不得不让妈妈停住嘴,立马起身询问些情况,陪完爷爷点滴后,她的手也不消停,边削着水果,边跟爷爷说笑,而我只是静静地坐在一旁观望着这病房的一角。
表上的时针跨了九十度,家人们也都相聚在病房里,一下子长久安静的医院被我们这一大家子重回“青春”各家的孩子们围在床边,大人们也不像以前那样大包小包的,礼送到就走,而是人到心到,这气氛下就连生病的爷爷也开怀大笑起来,美好的时光总是那么的短暂,可望而不可及。我只想说:多陪陪老人
每个星期,打往家的号码在不断的增多,老人在另一边的笑声也越来越多;回家的次数也渐渐的繁密起来,陪伴老人的时间也多了。妈妈依旧履行着自己的职责和和那颗懂得孝顺的心。
家中的庭院里,不再只有一个孤独的身影,而是家人们围在院中的大树下热闹着,我想这并不仅仅是亲人间的温情,而是中国源远流长的传统美德和中国人骨子里本有具备的优秀品质。
篇4:一位老人的梦作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单一个烈日炎炎的夏天,一位白发苍苍的老人穿着一条破旧的花裤,显然表示这位老人十分有个性。他的头上长满了像毛毛虫的弯曲的皱纹,显得它更长寿。
他不紧不慢地把那早已破烂的鞋脱下,整齐的放好,像在藏他的宝贝似的。他慢条斯理地躺下,渐渐地睡着了。周围的树木像是在安抚他,不打扰他,像是同学们学作文一样安静。
突然,听到一声“啊”的惨叫,原先安静的树木顿时吵闹起来。有的在摇晃树枝,耀武扬威;有的纹丝不动,像是装乖。
他梦见自己的小朋友正在窗外和他打招呼,他不管三七二十一,蹑手蹑脚地走到门外,瞒着父母,偷偷地把门轻轻合上了。
老人跟着伙伴们来到了清澈的湖水旁,一不小心就掉到湖里,伙伴们像是在嘲笑他无能,根本没管他,就在伙伴们转身的那一刻,一个旋转风,把它吸到海里去了。
它又到了另一个仙境,看见自己的未来,不有自主地慌张。那是多么黑暗哪!那冷酷无比的心啊!正在吞噬他的善良。它看到自己变成了一名土匪,经常抢劫别人的财产。
他被自己的噩梦惊醒了,他心想“还好只是一个梦。”他抬头望去,明显才过了一个时辰,这短短的两个小时对我来说却如此漫长。周围的花草仿佛又来嘲笑了,这一点事有什么好怕的,只不过是一个噩梦嘛!这个噩梦给他带来了无尽的烦恼,无尽的痛苦!
篇5:哲理故事:老人与青年
全文共 275 字
+ 加入清单一天,父子俩同游公园。青年顺手摘了一朵鲜花,说道:"爸爸,我们青年人就像这朵鲜花一样,洋溢着生命的活力。你们老年人,怎么能和青年人相比呢?"
父亲听罢,在经过小卖部的时候,顺便买了一包核桃,取出一颗,托在掌心里,说道:"孩子,你比喻得不错。如果你是鲜花,我就是这干皱的果实。不过,事实告诉人们:鲜花,喜欢让生命显露在炫目的花瓣上;而果实,却爱把生命凝结在深藏的种子里!"
年轻人还不服气:"要是没有鲜花,哪儿来的果实呢?"
父亲哈哈大笑:"是啊,所有的果实,都曾经是鲜花;然而,却不是所有的鲜花都能够成为果实!"
篇6:拾荒老人之思作文
全文共 406 字
+ 加入清单清晨,从我家到姑姑家的这段路上。我带着耳机,戴着帽子。从一个老人身边漠然的走了过去,脸上毫无一丝的表情,但我却很庆幸我这样做了……
其实在我旁边的是一位拾荒老人正在那里专注的拾拣着矿泉水瓶和废纸。但他一看到我走了过来就目不转睛的注视着我,好像在盯着我说一些轻蔑的话。因为听别人说每当有人从他身边经过时都会出言不逊,口出狂言。他似乎人我也是这种人,但我回复他的是冷漠,不乏对他的尊重……
每一个人都是平等的,没有高低贵贱之分,每一个人都应得到尊重,不应该为职业的高低而改变。我不清楚老人的儿女们是怎么想的,为什么不赡养老人,只要他们每个月少该孩子买件玩具把那钱给老人,老人也不至于每天扣捡垃圾过活呀!
取天下的儿女们:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”不要顶父母与世长辞后,独自忏悔,那将是徒劳的……望请儿女们觉悟吧!
赡养老人是作为儿女们应尽的义务,不赡养老人是要付法律责任的的,如果不想付法律责任,请赡养你的父母吧!
篇7:缅怀一位老人600字写人作文
全文共 1099 字
+ 加入清单忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,也难过。我知道,那一刻,表姐一家的悲痛更加深切,是何等的肝肠寸断啊!
表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。
冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。
光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!
如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。
[缅怀一位老人600字写人作文
篇8:七年级老人与海读后感
全文共 451 字
+ 加入清单闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。
老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,面对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。
肉体,可以被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,可以不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了最高贵的自信。
我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去面对,我们总会成为胜利者。
篇9:老人与海的优秀读后感
全文共 502 字
+ 加入清单“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国着名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。
《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。
俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学习成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”
我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。
篇10:老人与海读后感1000字
全文共 1036 字
+ 加入清单作者是欧内斯特·米勒尔·海明威,他是美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克,晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》等,凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑,并且是“新闻体”小说的创始人,他的笔锋一向以“文坛硬汉”着称。海明威的.写作风格以简洁着称,对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响。
《老人与海》的主要内容是:老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,圣地亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”
我很佩服老人这种永不言败,面对困难毫不退缩的精神,而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。这本书的思想感情是:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海,他要学会老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。
当我们读到在大海中苦苦鏖战的老人和拼死也要活口的鱼类的时候,我们愿意相信这就是活着之所以应该活着的价值,证明自身存在的价值,对于年轻人以及中年人来说更应该多从这个角度来理会本书的内涵,奋斗可能没有结果,可能一切都会是一场空空的“骨架”,但是,有一点我们必须承认,奋斗的过程是何其令人赞赏?正像某书评作家解读《西游记》中的孙悟空一样,读者最喜欢的还是西行中的孙行者,而不是已经修成正果的斗战胜佛。
在今后的学习中,会有许许多多的困难与挫折等着我们,只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难,遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩,战胜困难这只拦路虎,创造美好的明天。
篇11:种葡萄的可爱老人优秀作文
全文共 358 字
+ 加入清单从前,有一位老人,他有一座葡萄园。他辛勤地照料着这座葡萄园,每年都要收获许多葡萄。
老人临死前,把自己的儿子们叫到床前,对他们说: “我把自己的全部财宝都埋在葡萄园里了。你们如果想得到它,就得辛勤地去挖掘。”
不久,老人就闭上眼睛去世了,他的儿子们便到葡萄园里拼命地挖呀,掘呀,始终没有找到财主。由于他们如此不辞辛劳,一心一意地寻找财宝,把土地都细细地翻了一遍又一遍,于是,葡萄长得越来越好,结的果实也一 年比一年多。就这样,老人的儿子们变得越来越富裕。最后,他们才明白过来,私下说道:“真的,葡萄园里确确实实埋着一笔巨大的财宝哩!”
谁只想舒舒服服地躺着,四脚朝天,什么也不干; 却指望着, 烧鸡会自己飞到 张开的口中,这实在是懒得出奇。谁肯用辛勤的汗水, 养活自己,他将会得到越来越多的财富。
[种葡萄的可爱老人优秀作文
篇12:校门前吹笛子的老人记事作文300字
全文共 559 字
+ 加入清单我们学校每天大门外都是熙熙攘攘、人流如潮:有接送孩子上学、放学的,有摆摊做小生意的,有从此路过的等等。这些人都没有引起我太多的注意,直到有一天,校门前出现了一个吹笛子的老人……
那天中午放学,我还没走到校门口,在一片嘈杂声中,忽然听到了一阵清脆悦耳的笛声。我循声找去,只见吹笛子的是一位满脸沧桑的老爷爷。他蹲在校门外的一个墙角,手里拿着一支竹笛正在吹,全身的衣服灰蒙蒙的,肮脏得已经看不出衣服原有的颜色。他没穿袜子,赤脚穿着一双同样破旧的解放鞋,几个脚趾头从鞋的前端露了出来。在他双脚的前面,摆着一个破白搪瓷碗,里面零星放着几枚硬币和几张揉皱了的毛票,看出来是路过的人们随便扔的。这个吹笛子的老人,从他的脸上,看不出任何表情,他只是麻木、机械地吹着动听的乐曲,一首接着一首,仿佛曲子中的快乐、喜庆都与他无关。
我看着这位吹笛卖艺的老人,心里不禁难过起来,我想:他和我的爷爷应该差不多大吧?在家享福才对,可这位老人,却和乞丐一样,到处漂泊卖艺,怎么这么可怜呢!我掏出仅有的一元钱,走到这位老爷爷身边,轻轻地把它放到碗里。老爷爷冲我点点头,我向他微笑了一下作为回礼。
下午我上学来,看见那位老爷爷还蹲在那儿吹笛子,身前的碗里还是只有很少的几块钱。我不禁又难过起来。可怜的老爷爷,谁能来帮助你,让你不再流浪,过上幸福的晚年生活呢?
篇13:时间老人_900字作文
全文共 900 字
+ 加入清单周末的早上。时针已指向7点45分,我还懒洋洋的躺在床上,不是没睡醒,而是不愿起。
“孩子,起来,快起来!我们还要赶路呢!”
我不情愿的睁开眼睛,发现面前站着一位须髯飘逸的老人,老人的表情亲切而安祥。
“赶什么路?”我糊涂了。
“跟我来吧。”老人的表情依然安详,但我在他的脸上捕捉到一丝神秘。
“你想走哪条?”·
老人笑吟吟地望着我。
两条路在我面前展现开来:一条平坦宽阔,前方是一片美丽的花海;一条蜿蜒曲折,笼罩着一片迷雾,迷雾的尽头,隐约飘来美妙的歌声和鲜花的芳香,好像还有一缕温暖的阳光。
我未加思索地踏上那条美丽的花路。然而,我刚迈出一步,眼前突然一片黑暗,脚下坚硬的路面,变成一片软泥,而我正在向一个看不见的无底深渊里坠落。我的脑海里突然闪过一句话:“罪恶的路,看上去是花海,其实是一片美丽的沼泽。”我连忙退回来,发现自己又回到了原来的岔路口,刚才发生的一切就像是一场恶梦。
这次,我连头都没回,毅然踏上那条迷雾重重的小路,迈着匆匆的脚步,匆匆地赶路。
不知走了多长时间,我厌倦了,也懒惰了。小路愈发坎坷,可我的面前还是一片没有尽头的迷雾。我刚想停下,耳边却传来严厉的声音:“你选择了正确的路,就应该一直走下去,不要停留!”声音像极了那位老人,但不再是那样和蔼,而有有些冷酷,让我听了浑身一抖。
“老人家,您在哪里?”我顺着声音寻觅,却看不到老人的踪迹。
“我就在你的身边,我属于你们每一个人。你要加快步伐,所有跟不上我的人最终将被我遗弃!”
我觉得没有那么严重,便偷偷放慢了脚步。谁知,当我再次抬头时,却发现老人已赶在我的前面,他飞速地移动,就像一个疾飞的影子。
“老人家……”
我拼命地追上去,却发现自己无论如何也赶不上老人的脚步。我的耳边又响起老人说的话:“跟不上我的人最终将被我遗弃。”好可怕啊!
“你想不想知道你走的是什么路,想不想知道我是谁?”
“想。”我诚惶诚恐。
“你脚下的路,是‘人生’;我的名字,叫‘时间’。”
一道闪电划过,我看见了老人的脸。那脸上再也没有慈祥与安宁,只有诡秘与冷酷……
我抹一把冷汗,仍觉得心有余悸.望着窗外明媚的阳光,回想梦里的情景,我下意识地拿起了英语书。
[时间老人_900字作文
篇14:扶起摔倒老人的作文
全文共 1109 字
+ 加入清单大家一定记得,有一道国民考题曾风靡一时,热议不断:老人摔倒了,是扶还是不扶?
答案有多种。一种回答很干脆,——“不扶”!害人之心不可有,防人之心不可无。因扶而惹上官司、赔上金钱,犯不着!
一种回答很纠结。——“等等看”!人命关天。不扶伤良心,扶了有风险。待别人来扶,由别人担责,岂不两全其美?
另一种回答很谨慎。——“先拍照再扶”!了解当时情况,做好现场证据,再扶。
我无意评判这个答案的对与错,也不会依此来衡量人品的高与低。我在想,老人摔倒在地要扶一把,这样简单的事都不能理直气壮地去做。这样的社会风气到底怎么啦?
是世风日下的薄情?还是人心叵测的陷阱?还是事不关己的冷漠?无疑:连一个老人都扶不起的社会,是一个没有道德底线,也不可能有精神高度的社会。这样的社会,还会企望它有善和美吗?还会奢求它有情和义吗?关键是,我们的社会是否真的就良知泯灭、集体沉沦了呢?
2014年的小品《扶不扶》将这个公共话题搬上了春晚舞台。“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了!”此语一出,即赢得亿万观众的声声喝彩和阵阵掌声!
在这如潮似雷的喝彩和掌声中,我感受到了巨大的道德支撑,也体会到了潜力无限的正能量。
是的,我们不能因个别案例的影响而心灰意冷,也不能低估社情民意而丧失美德自信,更不能各打各的小算盘而麻木不仁。“人人为我,我为人人”,“凡人善举,好人好报”道德信念的缔结,需要我们每一个人来倡导,来传播,来参与!人民有信仰,社会才会有力量!
在邵东,在我们周围,经常活跃着践行帮扶美德、传播正能量的“凡人”,道德模范、火厂坪镇村民何汉智,见义勇为,于危难中显身手,火中救人;身边好人、灵官殿镇村官刘长庚,助人为乐,几十年如一日,捐资公益……哪里有困难,哪里就会出现他们的身影;哪里有愁苦,哪里就会留下他们的足迹。他们给孤寡者以欢笑,给弱小者以力量,给病患者以希望。他们的身影成为一道道流动的风景!
善举如潮,爱心似海。去年六一儿童节,在百富广场举办的“心得乐”活动,社会各界人士纷至沓来,慷慨解囊,帮扶100名特困学生。我攥着省下来的压岁钱和零花钱,满头大汗地挤进了水泄不通的人流,在感受到人们浓浓爱意的同时,也捐献了自己的爱心。短短的几个小时,现场就捐得308万元。这是爱的奉献,这是情的迸发,这是正能量的喷涌!
在践行核心价值观的今天,我们不但要毫不迟疑地扶起摔倒的老人,还要义无反顾地“扶起”一切需要帮扶的人。
扶起,是传统道德的传承和升华!
扶起,是时代新风的延续和开拓!
扶起,是向上向善的希望和见证!
同学们,让我们用心感受真、崇尚善、追求美吧,不要再犹豫,不要再退缩,从小事做起,从身边做起,用自己的实际行动来诠释社会正气,弘扬时代新风!
篇15:老人与海读书笔记五年级
全文共 849 字
+ 加入清单最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这本书给我留下了深刻的印象,整个故事叙述的是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔夫-圣地亚哥的故事,我十分佩服书中老渔夫的意志,他让我懂得了:一个人一定要有坚持不懈的精神,勇于挑战困难,才能成功。
圣地亚哥老人一生以打渔为。他在一天早上去海上打渔,一出远海,小船便被一条咬到鱼绳的马林鱼拖走。经过两天两夜的殊死搏斗,老人终于把这条大鱼给制服了,但由于船的面积太小了,所以老人便把鱼的前半身挂在船外,谁知在回岸边的途中遇到了成群的大鲨鱼,它们把大鱼身上的肉都给啃掉了。老人一气之下,拼了命与鲨鱼搏斗,最后终于把它们打跑了。老人最终拖回去的只是一副大鱼的骨架,鱼肉都被咬去了。在别人眼里,老渔夫是失败的,但我认为,实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄。老人这种不气馁,勇敢面对现实的精神使他成为经历磨难而战无不胜的巨人,他的形象在我心中是高大的。
在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。
以前,我做什么事都没有耐心和坚持不懈的精神,常常事情做到一半就放弃了。有一次,老师让我们写日记,我回家后,找到一本本子就写了起来,可是,没过几天我就没有耐心了,只好放弃了写日记的想法。妈妈对我说,你做任何事情都要坚持不懈,要有耐心,如果事情做到一半就结束,那不是功亏一篑了吗?比起我,老人更加坚持。他与鲨鱼搏斗,得付出多少艰辛和困苦呀!这充满信心和锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。
我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个可以迎难而上,向困难挑战,坚持不懈的人。
篇16:看望老人
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+ 加入清单我们一家四口要回家看爷爷奶奶,我兴奋地不得了。
快要回家的时候,爸爸妈妈都在忙,我想去帮忙,可妈妈以为我碍手碍脚,不要我帮,委屈的我只能坐在沙发上津津有味地看我的电视剧。
回到家里的时候,奶奶已经准备好了年夜饭有鱼、牛肉、鸡、花菜、鱼干等等,见到我们,她满心欢喜,脸上挂满了笑容。
奶奶做的菜真好吃,我吃的特别香,奶奶看我吃得这么香,心里美滋滋的。不停地把菜夹到我碗里来,还一边夹一边说:“尝尝这个,很好吃的。”我心里想:奶奶对我真是太太太太太好了。有时间要多回去看看爷爷奶奶。
今天真是太高兴了!
篇17:老人与海读后感600字
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+ 加入清单从小到大,我读了很多遍《老人与海》这本书,也听了无数次《老人与海》的读书报告,而那句经典的台词“一个人可以被毁灭但不能被打败”更是见了又见,听了又听,可是即使是这样,我也依旧很喜欢这本精彩绝伦的小说。更重要的是,虽然这本书中的格言至理已经被人们咀嚼过很多年,也赞扬过很多次了,我也还是忍不住要锦上添花一下,好让自己从这本书中得到的震撼与感慨有一个发泄的机会,有一个倾诉的余地。
看了《老人与海》之后,我的一个直观的感受就是:人类是极其强大的一个群体,他们拥有着无限的潜能,也拥有着无限的可能性。
在我看来,一个人可以被杀死,但是他绝对不可能被打败,绝无可能会被击垮;一个人的躯体可能会腐烂不堪,但是他的的品质绝对不会被抹杀掉,他的功绩也绝不可能会被忘却掉;一个人的精气可能会消耗殆尽,但是他的精神绝对不会消失殆尽,他的灵魂绝不可能随波逐流。
一个人立足于世,成就于世,靠的不仅仅是一种单纯的美貌,也不是一种高超的智慧,相反,一个人的精神品质发挥了强大的作用。
对于我们这些在红尘俗世中苦苦挣扎的凡人来说,在生活中,我们难免会遇到很多坎坎坷坷,也会经历很多风风雨雨,可殊不知,正是因为这些磨难与挫折,我们才会变得更努力,更成熟,更全能,更强大,更伟大。
俗话说,只有经历过暴风雨的洗礼,我们才会看到绚丽的彩虹;只有经历过挫折的打磨,我们才会知道平顺的难得性;只有体会过失败的苦楚,我们才会明白成功的宝贵性。所以为了以后的幸福,就让我们坦然接受眼前的困境与折磨吧!我们只有把“失败是成功之母”这一格言烙在心头,我们才会走得更远,走得更稳。
篇18:老人与海观后感
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+ 加入清单从前有一个孤零零的老渔翁,只有一个孩子爱他。一次,老渔翁出海打鱼,过了一天一夜,终于有一条巨大的马林鱼上钩了。老人经过几番周折后,制服了马林鱼,但血的味道又引来了更凶猛的鲨鱼,老人只好再打起精神,保卫自己的胜利果实。虽然老人顽强地拼搏,但最后也只拖回了马林鱼的骨架。这就是《老人与海》的主要情节。
故事塑造了一个顽强、勇敢、坚定、充满智慧的老人。在与大海的搏斗中他从不放弃,终于捕到了大鱼,但怎么打败它?打败它之后血引来的鲨鱼又该如何对付?……老人面临一系列的考验。试想,如果老人的每一次打鱼都一波三折,那他的一生该有多少挫折和坎坷,而老人用大无畏的精神勇敢面对毫不退却,最终,他取得了胜利。
其实,像老人这样的英雄现实中也有很多,比如:海伦.凯勒在一个没有光明、没有声音的世界里,却活出了她精彩的人生;力克。胡哲在一个没有双手、没有双脚的世界里,却用微笑面对一切。是坚定的信念鼓舞着他们,是无限的希望激励着他们,是顽强的意志支撑着他们。他们无一不在向我们揭示人生的真谛:最黑暗的夜晚后会有黎明的曙光,最猛烈的风雨后会有灿烂的彩虹,只要你坚持!
学习中我们也常常经受考验。比如做奥数就是一个考验,如果你坚持不懈地做,直到做出正确答案,那你就成功了;如果你做一会儿,认为太难就放弃了,而这道题你努力想是能做出来的,那你就失败了。成功或者失败并不在于最后的结果,而在于你是否坚持。
作者笔下的老人,是一个十分苍老但又宝刀未老的老人。也许你会认为他失败了,但他是我心中的英雄。我会努力学习老人坚强执着的精神,并牢牢记住:人可以被打倒但不能被打败。你被困难打倒后可以再站起来,直到你打败困难,而不是让困难打败你。
篇19:写给老人的一封信作文400字年级
全文共 606 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
您好!
您最近身体好吗?我身体虽然挺好的,可是我的心情一点都不好,因为我被小天鹅舞蹈班淘汰了。
上周六,我上完舞蹈课,妈妈突然一反常态很严肃地对我说:“你落榜了。”我不相信,急忙跑到四楼发榜的地方去看考试通过名单,看了一遍又一遍,果然没有找到我的名字。我百感交集,心中的小天使和小恶魔开始了战争。小天使说:“怎么会?我感觉跳得很好啊!”小恶魔说:“活该!谁让你老是不练习,这下惨了吧!”我强忍着在眼眶里打转的泪水,因为我怕同学们笑话我。课后,我怀着忐忑不安的心情去找赵老师,希望她能留下我,我向老师发誓以后会好好练习的,再也不偷懒了。老师答应我去给团长说说看。
这几天,我的心情一直七上八下,一会想着老师会收下我,一会又觉得老师已经发榜了,肯定不会再要我了,唉,早知今日,何必当初呢!我在心里狠狠地鄙视了自己。
周三上最后一节舞蹈课,一到学校,我就去找老师,老师告诉我,团长决定给我3节课的机会,看我的表现,如果表现不好就不要我,如果表现好,就收下我。我听到这个消息,特高兴,觉得虽然还没有完全解除被开掉的风险,但至少我还有机会。我暗下决心,一定要把握住这次最后的机会,好好练习,拼命练习,不能被淘汰。我相信,只要我认真努力的练习,我一定能赶上别的同学,重新获得老师的认可。
那天之后,我每天都在妈妈的帮助下练习,希望自己可以过关,奶奶,你觉得我能过关吗?
祝您身体越来越健康。还有,等着我的好消息吧!
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年月日
篇20:为老人们献爱心作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单今天下午,老师带着我们小记者去了光荣院,因为明天就是重阳节了;我们怀着崇敬的心情走进了光荣院。
刚进门,同学们忙着准备表演自己编排的节目,一会儿后,学校为每个爷爷奶奶送上了一双棉鞋,紧接着开始节目表演,老人看了都露出了幸福的笑容。节目表演完了,我们小记者都帮着爷爷奶奶做事。你看,陈博正帮一个奶奶梳头,她拿着梳子在老奶奶花白的头发上梳着,那手法是那么熟练,那温和,陈博一边梳头,一边问道:“奶奶舒服吗?”老奶奶那布满皱纹的脸上出现了欣慰的笑容,说:“舒服,舒服。”同学们帮着爷爷奶奶剪指甲,叠被子,扫地……
最后,我们准备离开时,奶奶拉着我的手说:“你们是新时代的希望,我们以前没读书,现在什么也做不了,也不能为祖国做贡献,你们要好好读书,不要贪玩,长大做个社会有用的人。”听了这些话,我牢记在心,对奶奶说:“我们会好好读书,不会辜负您的期望。”老奶奶见我这样说,望着我,对我骄傲的点点头。刹那,我热烈盈眶!
我觉得这活动对我教育很大,以后我们要常参加,去关心那些孤独的老人!