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2850作文
1000写给老人的一封信
全文共 519 字
+ 加入清单亲爱的外婆:
您好!虽然您已经与我们相隔一道地平线,那里没有硝烟,没有四季,而我们这儿,已经步入了秋季。由于我已经进入初中,功课压力大,所以没有注意到身边的“秋”。今天,我站在教学楼的走廊上,向四处眺望,令我大吃一惊——秋天不知什么时候已经来了,它已改变了万物,又为万物重新换上了新装。
校园里的秋
外婆,你知道吗?校园里的秋
对面的公园
外婆,你可知道在我们学校的外面就是一个公园,我现在的视线就在公园上。一道深绿色的屏障,把公园围了一个圈,只留着那么一小点空隙,那是公园的大门。我想那里保准暖和,公园就像躺在摇篮里的小宝宝,多么可爱!现在公园里的树木已穿上秋装,远远望去,就如同一位画家,用他那大画笔,画出了一幅秋的水彩画。
冷色的秋
外婆,你不知,今年的秋天与往日不同,因为今年的秋天多了一个冷色。早晨,凉风迎面吹来,会让你稍带睡意的眼,一下子变得精神充沛起来,也给人一种冬的感觉。傍晚,天黑得要比往日要早一些,又给秋天添加了一种紧张的旋律。
我眼中的秋
每个人眼中的秋是不一样的。外婆,我现在告诉你,我眼中的秋
外婆,听了我的介绍,你说秋天美吗?让你们共同祝福秋天吧,让秋天更加绚烂美丽,让秋天里的颜色在人们心中永不褪色。
外婆,希望你在那里生活更好!
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篇1:瓦房老人作文1000字
全文共 995 字
+ 加入清单缓缓的斜坡上,一棵枝虬叶茂、历经千年沧桑的老榕树孤独地屹立着。紧挨着它的是一间面貌同样沧桑的瓦房,在周围现代水泥房的映照下,显得格格不入。
那里,住着一位老人。
在我们村子里,这样的瓦房仍有不少,但有人住的却少之又少。而他,则一直居住在榕树下的瓦房里。在我的眼里,他就是一位瓦房老人了。
他给人的第一印象便是”疯”。幼时的我骑着自行车路经榕树下,去同学家玩。可当我推着车缓缓地走上斜坡时,瓦房里却突然爆发出一阵又一阵喋喋不休的叫骂声。我被吓得提心吊胆,却又忍不住使劲瞅着那半掩的木门,想看里面发生了什么事。只见那是一个赤着上身的瘦弱老人,右手臂伸得直直的,指着前方,嘴里振振有词。再往前一看,他的前方却只是一面破烂污秽的墙。压抑住心里的恐惧与诧异,我匆匆地离开了。
后来听住在那附近的同学说,那是个疯老头,整天念念叨叨,嘴里胡说着,明明就一个人住,却仿佛有人和他说着话。
此后,每当路经那儿时,我便心惊胆战,害怕他会突然冲出那间破旧不堪的瓦房。却意外地发现,他还是个拾荒老人。阳光炽烈地烤着大地,路上行人稀少,而他却仍然赤裸着上身,挎着个肮脏的大袋子,执一条带勾的小铁丝,出门了。阳光毫不留情地炙烤着他那早已弯曲的后背,那黝黑的皮肤上渗透出一层密密的汗珠。一头细碎的白发显得刺眼,裤脚向上挽着,露出那双藏污纳垢的脚。他颤颤巍巍地向前迈着细小的步子,时不时用铁丝翻找着路边的角落。
一天,我照常推着自行车上那条缓缓的斜坡。今日的阳光异常和煦,微风轻轻地吹拂着,划过一条条慵懒的道路。突然发现,瓦房前、榕树下,一个黑影孤独地蹲坐着,是那位老人。透过繁茂的树叶,破碎的阳光零零散散地撒了一地。老人静静地蹲坐着,凹陷的双眼无神地看着前方,显然陷入了深思。此时的老人如今日的阳光般温和,我放轻了脚步,生怕一不小心打破了这寂静的画面。不料,”吱——呀”一声,车轮不满地发出了一声抗议。我惶恐地看向老人,却看见那双浑浊的眼睛里分明含着满满的泪光。老人站起身,拍了拍裤子,转身走进那间昏暗的瓦房。独留下我,望着他那孤独的背影消失在黑暗中……
后来,从长一辈的老人那里听说,从前那间瓦房同样充满了欢声笑语,直到他失去了自己的老婆和孩子,独自生活在这间空留回忆的瓦房里。
我心里涌起阵阵悲凉,有人说,长寿的代价是沧桑。这才是真正的他吧!榕树下、瓦房里,住着一位孤独而心碎的老人。瓦房的坚守是否就是他试图挽留的曾经幸福的留声呢?
篇2:老人与海的读书笔记
全文共 919 字
+ 加入清单《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭,但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲,人类只能无能为力。
这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
虽然最终老人以失败告终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.
“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它,这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
生活中,我们总会遇到种.种困难挫折,正因为有像老人那样的人,敢于向自己困难挑战,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
篇3:高三写人作文老人与放大镜
全文共 875 字
+ 加入清单午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声,周围的人们一直在窃窃私语着。
“那个女演员长得真不好看······”
“瞧,这款手机是最新的哦······”
话音还未落,又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷,我握着笔,挣扎着。
盯着盯着,眼前的光被挡了一块,对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去,却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般,收不回来了。
她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服,上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下,从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下,就像是把钥匙从门上取下一般,她进入了书中的世界。她的背有些佝偻,手上还拿着一个放大镜!
是的,没错,坐在我面前的是一个头发花白的老人!耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能,传入我脑海的只有她翻书的声音,和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。
我静静地看着她的眼睛,周围的皮肤无情而夸张地皱着,但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里,仿佛流涌出一种特殊的,让我捉摸不透的东西。
当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时,当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时,当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时,我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋,有颜如玉,而此时,我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年轻的,充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下,同无数贤人平等地促膝长谈,早已忘记周遭浮夸的空气,早已忘却了花白的头发,褶皱的皮肤······
却依然找不出关于这种东西的答案。
我依然入神地盯着她看,而她也似乎察觉了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光,只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里,放射着跃动的光芒。
忽然间明白,那双眼睛,即使苍老到要借助放大镜来阅读,但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望,一种热情,是一种青春。只要这种生命力仍在跃动,那双眼睛,那颗心,就永远是年轻的。
“咚咚咚”,有人在走。
篇4:初中一年级作文:拾荒老人
全文共 1170 字
+ 加入清单天亮了,人们睁开了惺松的双眼。在匆忙的步伐中,在期待的眼神里,在肆意的欢声笑语中,一天的奔波又开始了。各种故事又在生活的舞台上演,演绎出形形色色的人生百态。
那天,我去车站送姨姨去石河子。刚出门,凛冽的寒风呼啸着,大雪漫天疯狂地飞舞着,整个团场僵卧在风雪之中,没有一点生气。许久,长途汽车还是没有来,等车的旅客中有些人已有了一些骚动不安。瞧!那位青年小伙子把手插入口袋中,哼着小调,嘴巴还正在嘟嚷着一些诅咒的话语;那个穿着时髦的中年妇女自言自语地说:“这车怎么还没有来,冻死了!”骚动过后,又是一阵无可奈何的沉默。四下里一片死寂,只有呼呼的风声还能证明这个世界的存在。
突然,从远处慢慢出现了一位老人,拖着矮小、瘦弱的身躯,一步一步慢慢地向车站踱了过来。由于老人的到来,先前沉寂的人群突然喧闹了起来,他们纷纷抖动着早已麻木的双脚,拍打着身上的雪花,面无表情的面庞又恢复了鲜活的神气。老人穿着肮脏、破旧的衣服,背上还搭了一个口袋。随着老人慢慢地走近,等车的人都已经能看出他的面孔了。这时,人们似乎对老人抱有了极大的兴趣,都以关注的目光欣赏着他,仔细观察他的一举一动。这一切显然让老人感到有点不知所措,他放慢了脚步,向人群走去,似乎想融入人群。
当老人贴近人群时候,人群发生了不小的变化。人们像受了巨大刺激似的骚动起来,老人意识到了不对劲,便抬起头呆看了人群一会儿,随即又继续前行。这时,人们猛地向后退。老人抬起头来,他看到了周围人们冷漠而怀有敌意的眼神,他慢慢地停住了脚步,脸上的皱纹一下子深刻了起来。老人什么也没有说,他低下了头,到离人群很远的地方等待着。弓状的背上背着口袋,眼睛木然望着远处,任凭寒风的呼啸和长时间站立的折磨,一动不动。人群又恢复了平静。
不知从何时开始,人们又对老人产生了兴趣。从人们开心的谈论中,老人竟荣幸地成为这群等车人的谈资。几个看上去很淳朴的人对他身旁的人说:“这位老人肯定是乞丐,要不然就是被儿女赶出家门孤寡老人。”旁边那位叔叔追问着:“为什么呀?”那位大伯说:“你看他的穿着,也太脏了吧。刚才我在喝可乐,他一直盯着我,我知道他想要我的瓶子。于是我喝完后给他了,他还一个劲对我说谢谢。”他们说话声音很大,似乎又忘记老人的存在。然而面对这些无心的揣测,老人始终不发一言,甚至连一个下意识的表情也没有。大家互相沉默了,没有关注他了。哪怕是看他一眼。
暮色来临,灰濛濛的天空下变得愈发的昏暗了,然而天空下的这群人还在等待。漫长的时间过去了,远处终于出现了一个模糊的影像,长途汽车终于来了!这时,人们终于意识到他们的等待结束了。他们一个接一个地上车,包括我的姨姨。汽车喷出了一阵耀武扬威的烟雾,胜利地向前驶去。我忽然发现,老人还在那,他拾起地上的瓶子,默默地把它放在口袋里,把包背起来,一步一步走了……
篇5:我的邻居老爷爷人人物作文
全文共 1017 字
+ 加入清单俗话说:“助人为乐,乃是快乐之本。”在我们的生活中,就有许多这样的事例。别说远的吧,就说说我家隔壁的那位老爷爷吧!
老爷爷已年过花甲,大约70岁左右,妻子早世,一个人好不容易把儿女拉扯大。儿女长大以后都外出工作了。老人靠着自己辛辛苦苦赚来的血汗钱过日子,还常把自己省吃俭用下来的钱捐给灾区的孩子读书。
他为了省下钱来捐给灾区的孩子,自己从来都舍不得买一件新衣服。他常常要把鞋子、衣服补了又补,总也舍不得仍掉。
记得有一次,老爷爷的鞋头上破得开了一个大口子,走起路来“ 啪嗒、啪嗒”的,声音特别大,老远就能听到。前几天,他走路时不小心被那个口子拌了一跤。乡亲们看见了,纷纷过来扶他,有的人还好言相劝:“你也这么大把年纪了,干吗还要跟自己过不去呢?赶快去买一双新鞋子吧!要不然,你还可能会拌一跤的!但出乎意料的是,老爷爷慢慢地揉着右膝盖,笑眯眯地对那个人说:“谢谢你的好意。但如果我把买鞋的钱省下来捐给灾区的孩子,那不就会有更多的孩子能上到学了吗?围观的人们听了他的这番话,都翘起了大拇指,连连赞叹:“老爷子的觉悟比我们高多了。”我在一旁听了受益非浅,对老爷爷肃然起敬。
尽管大家都这样劝告他,但他还是不愿意去增添一件新物品。记得去年冬天的某一天,老爷爷的棉衣上破了两个大洞,刺骨的寒风毫不留情地往衣服钻。到了中午,老爷爷的脸色渐渐发白了。人们看见了,便把老爷爷送回家,还叫他快去医院挂盐水。而老爷爷却无力地摇摇手说:“不用了,我只要好好的睡上一觉,明天一早就会好的。”听了老爷爷的话,我的泪水情不自禁地夺眶而出。我身旁的一位阿姨,一边帮老爷爷盖被子,一边说:“你自己的经济情况也不怎么好,就别再去捐给灾区了,还是自己好好的过日子吧!何必为了别人而为难自己呢? ……尽管阿姨费了很多口舌,但老爷爷还是无动于衷,用虚弱的声音回答阿姨说:“在灾区那里,没上到学的孩子可能也很有天赋的呀!但是他们没有钱交学费,这样不就会埋没的他们的才华吗?那样国家不就少了许多个栋梁之才,那该多可惜呀!”听了他的话,刚刚还理直气壮的阿姨,脸“唰”的一下便红了,她不由自主地低下了头,闭上了嘴巴。在一旁的我听了感慨万千,打心眼里敬佩他。
我要感谢这位老爷爷,是他让我懂得了做人的道理,是他让我明白了助人为乐的真谛。虽然我现在还小,不能像老爷爷那样帮困助学,但是同学之间的互相帮助还是可以力所能及的。长大以后,我一定会沿着老爷爷走过的路一直走下去。
篇6:老人与海读后感1000字
全文共 1180 字
+ 加入清单“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
您知道这句话出自哪里吗?对,就是海明威所写的《老人与海》!在我犹豫不决的时候,在我心存放弃之念的时候,我的心中就会浮现出这本书,浮现出这句话,浮现出那位执着的老人,心中总会迸发出无穷的力量。
读过这本书的人,都会为老人一波三折、跌宕起伏的经历而惊叹。八十四天的苦苦等待,三天三夜与大鱼的拼搏,数天的成果保卫战,却换来了一架空空的鱼骨……但他的执着却不得不令我们肃然起敬。他战胜了大海,战胜了厄运,更战胜了自己!
留下这一传世佳作的是诺贝尔文学奖的获得者——海明威,是一位以电报式文风而著称,将文学创作中的冰山原则表现得最为充分的作家“真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理。”他简洁明快而又深蕴含蓄的写作风格,彰显了他强烈的创作个性,开创了美国文坛上的一代文风,并影响了整个文学界。
美国艺术史家贝瑞孙曾这样评价《老人与海》和他的作者。“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔;行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”
文章的主人公,那位可爱又可敬的老人,只是一个在墨西哥海湾打渔的老渔夫,似乎岁月早已夺去他的力量,在他的脸上犁下了深深的沟壑,两鬓的苍白也见证着他所经历的沧桑。但是,在精神上,他却是一个不可战胜的巨人。在他的生活中处处充满着挑战,他也在与强者的挑战中,证明了自己是强者中的强者。在最困难的时候,没有人可以帮助他,他只有靠自己,靠自己的双手,靠自己的信念来博得自己的一切,无论如何,他都是胜利者。他真正胜利的是什么?是他的从不放弃!是他始终怀着无比的勇气战胜到最后的精神!因此,无论面对着怎样的境遇,无论遭遇怎样的挫折,他永远不会失败,永远都是胜利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,无所畏惧,这,便是硬汉精神的真谛。
我们呢?我们在人生的道路上,有老师的指引,亲人的庇护,朋友的帮助,我们还有什么可畏惧的呢。一位老人,一位临近生命黄昏的老人都可以为信念如此的奋斗,而充满青春活力的我们又有什么理由失去斗志,半途而废呢……
《老人与海》是一曲强者的颂歌,他代表着拼搏,代表着热情,代表着对命运的承诺;他里面有坚强,有勇气,有对明天美好的期待。“一个最伟大的人莫过于在经历过84天的疲惫后,梦见第85天的太阳。”是的,“人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”只要我们把这种精神,把这种信仰根植于心中,我相信,我们一定会做的更好!
老人睡去了,他梦见了狮子,又有更多坚强的人醒来了,有你,有我,有无数的人们和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太阳……
篇7:老人与海读后感初中
全文共 1114 字
+ 加入清单“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着游龙一般的四个字——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他那顽强的意志。
圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。
以前,我做事情只要有一点不顺利,就想要放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所应该学习的吗?
自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,做事不再因为一两次的不顺利而失去信心,越是有困难,就越要去做。
今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。
不妨将鲨鱼看作打击,它想要吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”
一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。
永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
篇8:寓言故事:老人与他的孩子
全文共 659 字
+ 加入清单一个老人将不久于人世,他把三个儿子召唤到病榻前说:亲爱的孩子们,你们试试能否把这捆箭折断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。
长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断,把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折,也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间,一捆箭没折断一根,还是原样子。
没有力气的人,父亲说,你们瞧瞧,看看你们父亲的力气如何?三个儿子以为是说笑话,笑而不答,但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭,毫不费劲地一一折断每一羽箭。
你们看,他接着说,这就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久,他感到要撒手西归了,就对孩子们说道:亲爱的孩子们,我要走了,永别了。答应我,你们起誓:要亲如手足,在临终前我要得到你们的回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证,父亲一一拉着他们的手,溘然长逝了。
三兄弟清理物品时,发现先父留下的遗产相当多,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个邻居又要到法庭起诉。开始时,三兄弟还能协商处理,问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂,虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离,欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟,他们争吵、分家,致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大,互相使坏,最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时,为时晚矣。
篇9:观路上老人乞讨有感
全文共 547 字
+ 加入清单今天去街上,看见那么多乞讨的人,我心里真的不好受,朱门酒肉臭路有冻死骨,这个社会怎么了,妈妈随便扔给他一块钱,结果掉到地上,当我捡起来放到他手里的时候,看见那只五指扭曲的不成样子的手,我真的觉得我们太幸福了,我感到愧疚,我们只给了他一块钱,还用那么不礼貌的方式,我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们
回来的路上,我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨,那个女的拿着口红化着妆,根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去,我当时脑子里就冒出来一个词:衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义,但我觉得形容当时的场景再合适不过了,那可是老人,就算没有血缘关系,那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的,外表再好看有什么用,也不过是金玉其外,败絮其中罢了。最后我在回来的路上,又看见一个跪着的老人,他这个跪拜的动作,深深触动了我的心,我其实一直想,人应该是一跪天,二跪地,三跪父母,就再也不跪其他人的。但我却忘了,民以食为天。
很多人可能会说这些乞丐都是骗人的,其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨,那是我就会觉得,你不缺脚不缺手的,不会自己赚的吗,但要不是被生活逼到一定的地步,谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。
我只希望,人人都可以献出一点爱,让这个世界变得更美好
初一:七月流火
篇10:时光老人和流浪汉读后感700字
全文共 746 字
+ 加入清单珍惜年华,前程似锦
这个暑假我读了好多文章,其中《时光老人和流浪汉》这篇,让我感触特别深。
当我读到书中这句“少年时代玩弹珠,青年时代玩扑克,中年时代玩麻将,家产全部败光!如今我一无所有,我真后悔……”时,我的脑海总是不断地会浮现出那个流浪汉晚年衣衫褴褛、沿街乞讨的种种可怜的情景。
俗话说,可怜人往往有他的可恨之处。流浪汉的少年、青年、中年时光都虚度在“玩”上,他的老年时代怎能不悲惨呢?人的一生,时间,金钱,才华都十分重要。如果少年时代不珍惜年华,不多学知识和本领,青年时代不锻炼能力,中年时代不继续努力,一生不学无术,只会吃喝玩乐,等待他的晚年可想而知——惨!
众所周知,人的一生不过一百年,极其宝贵,十分短暂。少年是美好的,也是学习的黄金时期,我们为什么不好好趁少年这段宝贵时间多学习,多掌握一些知识和本领呢?我发现我们身边有许多的同学十分认真,勤学好问,他们即使遇见学习上的困难也不退缩,不逃避。我想这样的求知态度和顽强意志肯定会促使他们在人生道路上学有所成,事业辉煌;但遗憾的是还有些同学,则是“三天打鱼,两天晒网”,遇见困难就躲就逃,对老师的教导、家长的提醒不当回事。我这样下去他们也许什么事情都做不好,晚年也可能会像《时光老人和流浪汉》中的流浪汉一样伤心地感叹“如今我一无所有,我真后悔……”。
合上书本,我想:与其最终因一事无成而懊悔,不如今天认真听取师长的谆谆教诲,好好学习,不虚度光阴,不浪费生命,不让流浪汉的悲剧在我们身边重演。
光阴似箭,日月如梭,时间如流水,一去不复返。古人说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们只有珍惜点点滴滴的时光,一丝不苟地勤学做事,将来,我们才能为祖国贡献出更多的智慧和力量,为社会创造出更多的财富,实现人生最大的价值。
只有珍惜年华,才能前程似锦!
篇11:卖红薯的老人作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单如今多元化的时代道路多条,你将选择的是哪条路去决定你的人生。芸芸众生,你要去向何方?
通向家的那条路的坡下,他坐在树下,清晨太阳金黄,洒在了他的身上,也洒在了他面前那堆烤红薯上。红薯是我最为喜爱的零食之一,红皮剥开,露出的便为金黄的香甜的肉。绵柔丝滑的一条红薯能让我满足上一周。老人的皮肤黝黑,在阳光的照射下看起来发红,而脸上布满了岁月的皱纹看起来像极了红薯。许是与红薯打的交道多了,便像了。
每一个阳光明媚的早晨我都会碰见他,有时我会买一个红薯,在上学的路上啃。他所在的位置是一处名建筑旁,每月这里都会有大批的游客来参观,所以他的生意自然是好的。
随时光的飞速流逝,我也到了该自己做选择的时候了,好的高中决定将来我的选择权,而我必定是要奔向哪里去的,但我是应艺考还是正常考试呢?艺考是能让我稳当进入好高中的,而正常考才能体现真正实力。我在这芸芸众生,摇摆不定。
走下坡底,我看见了那个老人,他向我挥挥手,许是经常买红薯,他也就认得我了。我照常买了一条红薯,坐在了他旁边,啃着热乎乎的红薯。他读懂了我的表情:“遇到了困难了吧?”我点点头,停下了嘴,和他的道出了苦恼。他耐心地听着,时而点点头,时而又看向远方。他似是很有感触的对我说:“我理解。就像我,我的家中有一块田地,我种满了红薯,这是因为延续,我少年时的梦想是航海,而今我却成了一个卖红薯的,当初我摇摆不定,却因父亲改变了自己的梦,可惜啊!年轻人,还是坚持自己吧!”我若有所思。
芸芸众生,他的选择使他至今感到遗憾,而我现在拥有选择权就不应该使自己的梦想落空,我选择了正常考。
红薯老人让我在众条路上坚持自己。而我,在芸芸众生中朝自己走去。
篇12:老人与海摘抄笔记
全文共 444 字
+ 加入清单有这样一本书,他赞扬着一位老渔夫坚持不懈,也是海明威一生之中的又一传世之作——《老人与海》
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连,一连八十四天都没钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着一直奋斗下去的精神,终于在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗,杀死了大鱼,把它拴在渔船边,但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们,但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最后拖回一副鱼骨头,从睡梦中巡回那往日美好的岁月来忘记残酷的现实。
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★老人与海读后感1000字★ ★ The old man and the sea feel 1000 words >★
★老人与海读后感400字★ ★ The old man and the sea feel 400 words ★
★《老人与海》好句好段★ ★ "Old Man and Sea" good sentence
篇13:老人与海英语读后感300字
全文共 299 字
+ 加入清单开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。
最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。
我要学习老人坚持不懈的精神。
篇14:我和时间老人的对话作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单傍晚,我正在收拾书包准备睡觉,“咚、咚、咚”一阵清脆的敲门声传来。我打开门,发现门外站着一位慈祥的老爷爷。他左手拿着一个沙漏,右手拿着法杖,一身银光闪闪的衣服上写着“时间”两个字。
我问老爷爷:“你是谁?你要找谁?”“我找的就是你,”老爷爷说。“我是时间老人,想和你谈谈怎样珍惜时间的问题。”
“我知道时间是什么,我也知道时间是很宝贵的。”“老师曾经对我们说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”我大声地回答。时间老人说:“你回答得非常正确,但是你是怎样珍惜时间的呢?”一边说着,时间老人一边将手里的法杖朝空中一挥,空中立刻出现了一张图片,图片上画着一位正在聚精会神看书的中年人。”时间老人说:“图片上的人,小时侯很贪玩,不懂得珍惜时间,不好好学习。长大后,因为自己一事无成,才知道学习是多么重要,时间是多么宝贵!”“古人云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好学习,如果你抛弃时间的话,时间也会抛弃你!”听了时间老人的话,我又问:“我觉得自己已经很珍惜时间了,但是总感觉时间不够用。”时间老人回答到:“你要学会合理安排时间,时间就好像海绵里的水,挤挤总会有的。”
听了时间老人的话,我知道了时间很宝贵,我一定会珍惜时间的!
篇15:拜访耄耄老人
全文共 928 字
+ 加入清单每年过年的时候,总要去拜访家里的长辈们,而在这些长辈之中,最必不可少的就是现在94岁的,一位本家的爷爷!
我是和孩子一同去的,自是因为年纪越大的人,越喜欢孩子。我们进去的时候,爷爷正坐在床沿上,独自吃着零食,虽已是九十四的高龄,但身体仍很康健,精神矍铄,头发已经全部发白,面容清瘦,眼睛已经有些浑浊。但他生活能够自理,看到我们来了,定睛看了一会儿,便认出了我和孩子。他便高兴地和我们攀谈起来,他说话的声音宏亮,字字句句都送入到我的耳朵里,对我们提出了很多的忠告。想和他交流一下,可是,他的耳朵有点背,声音小了根本听不见,不好意思扫他的兴,就听着他说着去了。他年纪虽然很大,但是脑子特别的好使,一些事情说得头头是道,思路清晰,而且记的清清楚楚,更难能可贵的是,对于这几天的情况,发生的事情,居然在一个本子上,也是记得清清楚楚,已经记得密密麻麻半个本子了。
而爷爷的生活史,简直就是一部中国现代史。爷爷出生的那年,日本鬼子已经入侵了中国,他的经历自是和战争脱不了干系。小的时候,遇见过日本鬼子来我们这里扫荡,听说日本兵来了,就赶紧的逃到山里去,等日本兵走了,再回到村子里来;他应征入过伍,但干的是文字工作,远离了前线的枪林弹雨。有过几次危险的经历,但都大难不死。后来,在国共内战时期,又参加了对国民党的作战,他曾经参加过淮海战役,作为支前民兵中的一员,走遍了大半个祖国。新中国成立后,各个时期的活动,均都经历过,再到后来,他当了一名教师,直到退休,退休后,曾经去学校里做过报告,后在家颐养天年。
现在,爷爷的膝下已是儿孙满堂,成为我们这里最大的一个家族,自是本村的一个荣耀。在农村地区,这样高寿的人,自是不多,让我们对他是更加的敬重,这么大年纪的人,自是对人生看透了很多,更多了些对生命的敬重,对命运的通达。他戏言:本是早就应该走的人,没想到几个坎都挺过来了,活的这些年都是多余的。对我们的忠告,更多的注重于今后的事情。总是告诫我们,做人一定要诚实守信,无论在哪里工作,都不要光想着沾光,回到家要多孝敬家人,一有空要帮助家里多干些活,家和万事兴等等等。我们一个劲的点头应允着,这些其实都是应该遵循的,也是他教给我们的一些做人的基本道理。
家有一老,如有一宝,诚如是也!
篇16:慰问敬老院老人作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单2019年1月27日,我们雏鹰假日小分队来到敬老院慰问这里的老人。一进大门,老爷爷,老奶奶热情地接待了我们。他们个个脸上都笑开了花,看着他们兴奋的笑脸,我们心中也充满了欢乐。很快我们就进入表演馆,准备我们的节目。
第一个节目就是我和邓冯涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上台,我们就露出了微笑。心想:一定要演好。音乐一响起,我们两便踏着节拍认真地跳了起来。爷爷,奶奶们也乐了起来,他们跟着音乐的节拍为我们不停地鼓掌。我们也越跳越有劲,在一片欢笑声中我们结束表演。能够给老人们带来欢乐,我觉得我是世界上最幸福的人!第二个节目是小分队成员的小合唱。大家都很激动,尽量提高嗓音大声唱“不要不要说我没有……。”老人们个个露出了笑脸,随着他们的掌声,我们声音越来越响亮。在一片欢声笑语中我们结束了歌唱。最后我们为老人们吹奏了陶笛。在悦耳的陶笛声中我们给老人们送去了各自的小礼物。也送去了我们的一片爱心!活动结束后,爷爷、奶奶们依依不舍地送我们到了大门口。我们也恋恋不舍地告别了他们。看着老人们深情地目送我们,大家齐声喊:“爷爷、奶奶再见!我们还会再来的”。
这一天给我留下了深刻的印象。让我深深地体会到:百事孝为先。我们从小就要有感恩的心,要有孝心。长大后才能为祖国争光!以后我要多参加这样的活动,培养自已的社会实践能力,懂得感恩!
篇17:形容老人精神好的词语
全文共 473 字
+ 加入清单1、精神矍铄:矍:惊视的样子。矍铄:形容老人目光炯炯、精神健旺, 老而强健。指老人有精神,老而强健,不失风采。
2、老当益壮:老:老年;当:应当;应该;益:更加;壮:强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。
3、老骥伏枥:骥:千里马;枥:马槽。伏枥:就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。 含褒义。多用于形容怀有雄心壮志的老年人。
4、鹤发童颜:鹤发:白白的头发;童颜:红红的面色。满头白发;面色像孩童一样红润。形容老年人气色好;有精神。多含褒义。用来形容老年人健康;精力旺盛。
5、朱颜鹤发:朱颜:红润的脸。红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子。
6、老当益壮:老:老年;当:应当;应该;益:更加;壮:强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。
7、松柏之寿:比喻长寿。
8、童颜鹤发:同鹤发童颜。
9、宝刀未老:形容人到老年还依然威猛,不减当年。
10、白发红颜:头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。
篇18:拜访老人
全文共 397 字
+ 加入清单我想:送什么好呢?春联吧。于是,从书法袋里找出了春联纸、毛笔、墨水瓶、笔架和墨砚,又搬来一张桌子。开始写了,不一会儿,就完成了:“文明新风和睦来,幸福美酒勤劳换,春满人间”;“和睦家庭福泽长,勤劳儿女财源盛,万象更新”。
晚上,我去了姑姑家,因为那儿来了整桌老人。我吃完了饭,马上拿出我已经写好的两幅春联,然后打开,我先抓住上联和下联的最上方部位,春联马上竖了起来,老人们的眼光如同被吸铁石吸住了,“哇噻!”奶奶第一个惊呀的叫了一声,“这是?……”“这是春联”我回答。又告诉了老人们是什么字,老人们开心地笑了。我先把第一幅春联给了姑姑,因为我们在那儿吃年夜饭。最后一幅是送给姐姐的奶奶,因为送给我奶奶的时候,奶奶让我给别人,姐姐的奶奶会心地笑了。我祝福说“祝您长命百岁,福如东海”。“好!好!”奶奶回答说。也祝福所有的老人喜气洋洋,洋洋得意!
篇19:老人与海的读后感400字
全文共 427 字
+ 加入清单最近我看了一部名叫《老人与海》的书,虽然里面的语句并不是那么华丽,但却拥有朴素真实的美,那么下面咱们就一起走进书的王国,体会文字的奥秘。
一位老人常年独自在海上打鱼,有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出混身解数和鲨鱼博斗,最后鲨鱼把能吃的肉全吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。
以上我介绍的正是这本书的主要内容,是不是很有意思呢?读完这本书,我被老人坚毅、永不放弃的品格所打动,老人见到鲨鱼后不是想着怎样逃跑,而是想办想和鲨鱼顽强的做斗争,这不禁让我想起了语文书里的一位小主人公,那就是勇于和病魔作斗争的艾滋病小斗士——恩科西。
他知道自已患有艾滋病后,并没有悲观消沉,而是学习怎样面对生活,面对可怕的艾滋病。俗话说的好,人就如弹簧,你强他就弱,你弱他就强。这本书告诉咱们一道理,就算遇到再难的事情,只要坚持到底,就一定会有好的结果!
在人生的道路上难免会有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!
篇20:为80岁老人祝寿贺词
全文共 763 字
+ 加入清单1、愿献南山寿,年齐大衍经纶富。
2、君颂南山是说南山春不老,我倾北海希如北海量尤深。最后还是让我们献上最衷心的祝愿,祝福老人家生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!
3、祝老寿星吉祥如意、富贵安康。
4、祝老寿星生日快乐、后福无疆。
5、寿比南山、福如东海、长寿百岁。
6、祝老寿星福如东海、寿比南山。
7、祝老寿星生日快乐、福星高照。
8、在这里,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向*妈妈送上最真诚、最温馨的祝福,祝*妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!
9、寿考征宏福,闲雅鹿裘人生三乐。
10、祝老寿星笑口常开、身体安康。
11、绿琪千岁树,杖朝步履春秋永。
12、祝老寿星日月同辉、春秋不老。
13、风风雨雨八十年,*妈妈阅尽人间沧桑,她一生中积累的最大财富是她那勤劳善良的朴素品格,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。这一切,伴随她经历了坎坷的岁月,更伴随她迎来了今天晚年生活的幸福。
14、祝老寿星身体健康、长命百岁。
15、明月一池莲,钓渭丝纶日月长。
16、松龄长岁月,皤桃捧日三千岁。
17、嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。百岁平安,人共梅花老岁寒。今天,这里高朋满座,让寒冷的冬天有了春天般的温暖。
18、祝老寿星日月昌明、松鹤长春。
19、文明享大年,逍遥鸠杖天保九如。
20、先开北海樽,学到知非德器纯。
21、祝老寿星万事如意、晚年幸福。
22、春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这里,为***先生的母亲--我们尊敬的*老妈妈共祝八十大寿。
23、福如东海长流水,寿比南山不老松。
24、祝老寿星笑口常开、天伦永享。
25、鹤语寄春秋,古柏参天四十围。
26、祝老寿星事事顺心、幸福长伴。
27、如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承。