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老人低保申请书模板【推荐20篇】

一年一度的圣诞节来了,我们总是期盼圣诞老人能给我们送来礼物。下面是小编收集整理的老人低保申请书模板,欢迎阅读。

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老人与海读书笔记心得

全文共 760 字

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老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但是这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

老人与海是一本让人感触深厚的书,读了这本书后,我不禁被老人的精神所折服。

《老人与海》的作者是欧内斯特海明威,他是美国史上最耀眼的传奇作家,诺贝尔奖的得主。

《老人与海》主要记叙了一个老人去列大海里捕鱼捕到了一条非常大的鱼,可就因为这条大鱼,引来了四条鲨鱼,老人用自己顽强的精神打败了四条鲨鱼,但那条大鱼也只剩下骨头,途中,老人经历了饥饿、死亡……各种挑战,可他凭借自己不怕艰险,坚持不懈的精神与各种困难、厄运、恶魔做斗争,最后回到了岸上。与此同时,老人也在这非凡的挑战中明白了深刻的人生真理。

《老人与海》是海明威的巅峰之作,其中有许多句子使我感触良多。例如“人同以被灭,但不能被打败”这句话,诠译了老人将四条鲨鱼打败的永不言弃的精神。

其实,在我们的学习生治中,也应该像送句话一样。我们在学习时,可以因为学了但学不会,而不会做题,但是不能因此直接否定了自己,应该用不轻易放弃的精神去战胜这道题。

我由这本《老人与海》联想到了三年级时,我们换了一个数学老师,我上课不适应,很多作业都不会做,一年级和二年级的数成绩都很不错,到了三年级上册的考试,我却考一塌糊涂。这一、二年级的成绩不就如那条大鱼,而三年级一落千仗的成绩也是那四条的鲨鱼,幸运的`是,我拥有老人那样的精神,在老师和同学及我自己的努力下,我战胜了困难,把数学这坎跨了过去。

《老人与海》这个故事让我学会:我们在面对困难时要坚强面对,顽强地与死亡做斗争,要不放弃、不惧怕、勇敢地战胜他,像老人那样,大胆与鲨鱼搏斗,成为不被打败的人。

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篇1:糖画老人作文500字

全文共 559 字

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正月十六是一年一度的糖球大会,会场内热闹非凡。街头巷尾挤满了游客,两边的叫卖声此起彼伏。有各地的美味小吃,有琳琅满目的物件,还有许多民间艺人在施展才华。画糖画的、捏面人的、剪纸的、吹糖人的,各显神通。

“又漂亮又好吃的糖画,快来看一看、尝一尝喽!”叫卖声吸引了许多小朋友,我也突出重围挤了进去。只见一位老爷爷慈眉善目的,看起来60多岁的样子,穿着老式的中山装,还带了一副白色套袖,干净整洁,正准备做糖画。

老爷爷用的是铜勺,勺身闪闪,一看年代久远,又用的很频繁。他从身边的糖锅里舀起一勺糖浆,神情专注,将铜勺轻轻一侧,随着糖浆地流出,他左挥右勾,像变魔术似的画出了一个马头,上抬下行,最后马尾一挑,一匹日夜奔腾的千里马完美呈现,好像唐僧的白龙马。老爷爷拿起一根竹签放在马上,用小铲子轻轻一铲递给了旁边等待小弟弟。

看了老爷爷的神作,我也蠢蠢欲动,征得妈妈同意后我请老爷爷给我画头小猪,因为是猪年,我的属相也是猪。老爷爷几笔就画好了,“爷爷,您好像忘记画猪尾巴了?”我不惑地问,老爷爷慈善地说:“你要不要来试试呀?”“好啊!”我小心地拿着铜勺,老爷爷握着我的手,最后落下那点睛的笔画,我拿着精致的小猪给妈妈看,“真是一只小福猪,真形象。”妈妈赞不绝口道。

我拿着糖画,宝贝似的捧着,不舍得吃。再看老爷爷,又被小朋友围着作画了……

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篇2:给百岁老人过生日作文

全文共 418 字

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在我x岁那年的星期六,是爷爷的生日,我们全家都非常高兴,爸爸还去蛋糕店买了三层蛋糕。

那天晚上,全家欢聚一堂,你请我让,有说有笑,频频举杯,互祝爷爷生日快乐。爸爸端起一杯酒,站起身来,朝着红光满面的爷爷说道:"爸,祝您老福如东海,寿比南山!"舅舅说:"祝您老身体健康,万事如意。"

接着,蛋糕摆好了,彩灯熄灭了,蜡烛点燃了,欢乐的音乐响起来了,温馨的气氛立刻笼罩了小小的生日宴会。爷爷走到蛋糕跟前,并许出了愿望,一吹,可以吃蛋糕了。每个人都吃得津津有味。

突然,《祝你生日快乐》的歌声响起来了,爷爷捋捋胡须,表示出谢谢大家的动作。宴寿开始了,有的捧着鲜花长期卡拉ok,有的离开餐桌翩翩起舞。大家情绪高涨,又劝又请,非让爷爷和奶奶同唱一曲不可,于是两位老人合唱了一支怀旧歌曲――《康定情歌》。一曲终了,气氛更加热烈了。大家又唱又跳,爷爷这个老寿星也情不自禁、扭扭搭搭地跳起来,噢--告诉你吧,那是五十年代最流行的大秧歌!

今晚是爷爷最美好的一天!

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篇3:尊敬老人的故事1:一只木碗

全文共 693 字

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从前有个老人,跟他的儿子、儿熄和孙子住在一起。老人老得连路都走不动了,他眼睛花,耳朵也背,双膝还经常不停地发抖。老人无法照料自己,每当他坐在餐桌前吃饭的时候,汤匙也握不稳,常常会把菜汤撒在桌布或地上。儿子和媳妇都嫌弃他。

有一回,老人吃饭时,又把汤撒了一地,碗也摔碎了。媳妇大为生气,指着老人的鼻子大声嚷道:你怎么吃的饭!天天把汤和别的东西撒一地,还把碗都给摔碎了!尽给我添乱。你知道我一天多忙吗,想把我累死呀!"于是,他们不许老人上桌吃饭了。吃饭时,他们把他赶到灶后的角落里,给他一只瓦盆,瓦盆里只有一点点饭菜。老人每顿饭都吃不饱,还得经常挨骂。老人伤心极了,常常一个人在灶后的角落偷偷眼泪。

有一天,老人的手颤抖得连那只瓦盆都端不稳了,瓦盆掉到地上打碎了。儿媳妇没完没了地训斥他,老人一声不吭,只是不住地叹气。夫妻俩商量:咱这爹,什么都能被他摔碎,长此下去,咱得花多少钱给他买碗买盆呀,得想个办法,什么东西是不容易摔碎的呢?对了,用木头给他做个碗。于是,儿子找来了一快木头,开始动手做木碗。一会儿工夫,木碗就做好了。媳妇正想把碎木片清除出去,老人四岁的小孙子跑了过来,他把地上的碎木片拾掇到了一起。"你这是干什么?要这些没用的碎木片做什么用?"老人的儿子问。"我要把这些碎木片做成一只木碗,留着它,等我长大了,就把它拿出来给爸爸妈妈吃饭用。"听到这话,儿子和媳妇相互对视了一会儿,先是一脸苦笑,最后哭了起来。他们似乎终于明白了:自己的所作所为,儿子都是看在眼里,记在心上的。

从此,他们不再将老人赶到角落里吃饭,而且,即使老人泼了点什么,他们也不再说什么了。慢慢地,他们对老人越来越好了。

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篇4:老人与海读后感300字

全文共 379 字

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这个暑假我读了《老人与海》,这本书是美国现代著名作家海明威的代表作品。

故事讲的是一个老渔夫,年轻时身强力壮,很出色,曾经和一个黑人掰手腕,掰一天一夜,最后胜利了。到了晚年,他妻子死后,就独自住在海边的小茅棚里。

有一次他乘小船去打鱼,可连打了84天,一条鱼都没有打到,他不放弃,再次出海,这次打到了一条巨鱼,可这时他已经筋疲力尽,却来了一群鲨鱼企图抢走老人好不容易打到的巨鱼。

于是老人拼尽全力保护他的“战利品”,可到最后他并未保住完整的鱼,鱼也只剩下了一堆残骨。可在我看来,这堆残骨见证了老人不屈不挠的精神!老人与鲨鱼对抗中,就像当面他与黑人扳手腕一样——永不放弃,最终取得了真正的胜利!

这本书让我懂得了一个道理:一个人并不是生来就神威无敌和不可打败的,只有你尽全力,敢于面对一次次的打击、挫折,才能锤炼出一个人的铮铮铁骨!就能创造出与老人一样无敌的不败神话!

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篇5:形容60岁老人的词语

全文共 828 字

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阿妈 阿母 艾孀 安车 尊老 自老

尊宿 烛武 致仕官 诸公 诸君 育鞫

鬻骆 遗弃罪 遗叟 忧葵 引老 引年

尧禅 燕骨 一鹤 养老 养老金 朽衰

延英殿 朽迈 秀顶 休致 乡杖 西夕

西倾 兀首 五更 翁媪 晩耄 晩年

娭毑 晩暮 头黑 晩谬 头童 骀背

岁除 田舍翁 韬树 岁衰 秃翁 宿昔

退田 宿德 退养 衰耄 衰迟 衰亲

衰齿 衰谬 衰鬓 授田 鲐颜 诗叟

太公望 社长 奢香 伤暮 三老 上年纪

日秩 白首 白首郎 白鼠 媪妪 八法

白头 白头亲 斑鬓 朝马 便秘 补唇

巢父 禅让 陈情表 齿宿 齿豁 齿歼

齿穷 齿迈 吃新节 齿暮 齿耄 齿尽

齿耋 齿衰 辞老 到岁数 垂白 赐香

道妪 赐杖 待年 耋老 钓文钩 耳雨

伏老 防老 法定刑 二疏 房老 伏枕

奉祠 告退 服老 负图 公公 告老

国叟 孤老 皓髯 皓发 皓皤 皓首

皓然 官养 好好儿 胡耇 寒晩 鹤老

黑花 华皓 惛眊 华颠 黄耇 还受

黄鹄 黄发 黄馘 讳老 骥伏枥 旧儒

鸠形 九老图 倦勤 老媪 老巴巴 老死

老无知 老头 老头子 老相公 老头皮 老衰

老夫 老疾 老休 老太爷 老太太 老弊

老狗老人婆 老臣 老婆儿 老婢 老不死

老妇 老者 老骥 老视眼 老迈 老尽

老劣 老悴 老翁 老色 老头儿 老生儿

老军 老僧 老汉 老校 老丈 老归

老背悔 老母 老学 老大 老不着 老大娘

老旦 老爹 老将 老来 老病 老奶奶

老昧 老婆子 老聩 老癃 老复丁 老糊涂

老大人 老弱 老惫 老臞 老慵 老口

老来俏 老儒 老妪 老悖 老大爷 老郎

老脸 老怯 老成人 老牛 老仆 老亲

老佣 老钝 老伙计 老人家 老民 老公公

老爷子 老爷爷 老衲 老农 老患 老穷

老健 老婆婆 老羸 老谬 两疏 吕望

耄聩 埋年 耄昏 髦蔽 耄荒 耄乱

耄勤 耄耋 耄夫 髦昏 耄学 耄倦

谬耄 暮老 暮耋 暮古 年耆 年高

年衰 耆英会 年迈 年礼 耆指 年艾

僻老 疲癃 婆子 皤皤 婆儿 耆老

耆俊 耆绅 乞骸骨 耆宿 牵盐 泣杖

穷老 穷人 秋扇 秋娘 日制

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篇6:老人与海小说读后感

全文共 868 字

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“哦”。这是我发出的声音,而这声音是因为我又得到了一本新书。是什么书呢,接下来我就一一告诉你们。

这本书的名字叫《老人与海》,这是一个关于坚持不懈的故事。一个老人能坚持84天在海上航行,他不但没有退缩,而且还勇往直前,这是怎么回事呢?让我以下面的故事来慢慢告诉你吧。

首先,这个老人是个非洲人,他身边无人陪伴,只有一个孩子在他身边陪伴。然后有一天,老人突然想去海里捕鱼,孩子也想去,可老人在一天晚上就出发了,于是老人那一系列捕鱼活动就开始了。

老人先到海上,在鱼钩上放上鱼儿,又把钩子放到海里,过了一会儿,钓鱼线动了一下,老人赶紧把鱼竿收起来,一条大清花鱼就现身了,突然天空出现一声鸟叫,老人便知道是军舰鸟,由此就可以判断出,小飞鱼就在附近。到了下午,老人的鱼竿忽然动了起来,老人赶紧把鱼竿收了起来,可是因为这条鱼太大,太重了,老人根本收不起来。就这样,老人跟那条大鱼挣扎在海面上,而老人此刻已经非常疲惫。可是因为不肯放过这么一条大鱼,于是老人准备先睡觉等有了力量再把鱼拉起来,而老人在梦境里梦到了他最喜欢的动物——非洲狮子。突然老人的手背拉了一下,差点掉到海里去,原来是那条大鱼把他拉了一下。

可是老人估计那条鱼只要再转三圈就会浮出水面。果然,那条鱼转了三圈,可能累了,于是就浮出水面。老人拿了个鱼叉,猛然的叉下去,那条鱼终于死了,可老人觉得他根本不能把这个庞然大物放在船上带回去。于是心生一计,把鱼绑在了船的左边,借助水面的浮力,使鱼可以浮出来,这样老人就把鱼带回去了。老人得船刚划行了一会,就有一条灰鲭鲨来吃老人捕捉的那条鱼,老人拿起鱼叉用尽全力刺下去,鲨鱼被刺死了,但老人的鱼叉也被那条鲨鱼带走了。老人就把小刀用绳子绑在浆上,老人刚刚制作好新武器,又有两条铲鼻鲨来吃老人的鱼,老人也用同样地办法把鲨鱼杀死了。但是鲨鱼们好像闻到了老人的那条鱼的血衅味陆陆续续的来了,有蓝鲨、大白鲨等鲨鱼赶过来,可老人敢于尝试,最终鲨鱼死地死逃得逃,老人的鱼也被鲨鱼吃个精光。

这个故事告诉我们一个道理,无论做每件事都要坚持到底,不能知难而退,坚持就是胜利。

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篇7:关于老人与海读书笔记

全文共 1210 字

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老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人所以而消极、失去对生活的热爱。

而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应当记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。

可是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,应对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自我失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何应对生活的。自我的心,自然就会释然许多。

别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们此刻只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自我那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。

可是,他没有放弃对生活的期望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。

最终一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自我辛苦得来的劳动果实。虽然,最终那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。可是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最终失败了,可是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应当学习的。

并且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每一天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些能够成为挫折的东西。

我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不明白生活的艰难,也就将自我那点小小的不满意当作挫折,并且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……

都是在艰苦的环境下活着。我们不应当歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。

无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应当热爱生活,并且学会坚强的应对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比以往更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自我应对困难!

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篇8:关于老人与海读书笔记通用

全文共 399 字

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老人与海》中的老头儿没有解释过在他看来海究竟是什么。可是,海,不是海。我的意思是,海不再是我们所认为的空间和风景。对老头儿来说,是朋友,是兄弟,或是老头儿的同行——那些渔人们所认为的打渔挣钱的地方。也许海对于老头儿来说,是一种期望。

老头儿是一个孤独的老头。对于老头儿来说朋友也许并不多,除了老头儿很崇拜的那个很爱他的孩子的垒球手老狄马奥。但我又常常觉得海也能够算是老头儿的朋友。尽管海常常捉弄老头儿,让他连续几十天碰不到一条鱼,但老头儿并不见怪。海有时候也是调皮的。与海打交道几十年,什么时候飓风,什么时候天气又会好转,这些都瞒不了老头儿,他只要瞧瞧海上的云朵就明白了。海让老头儿成为一个出色的渔人,但同时又悄悄地在他身上留下了永久的疙瘩和伤疤,仿佛是一种印记,让人一看就知悉老头儿在海上所经历的风风雨雨。

这就是《老人与海》让我一向想着的问题,也是让我印象最深的。老人与海,也许还有更多的秘密吧。

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篇9:时光老人和流浪汉续编作文

全文共 859 字

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惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便像熟悉的一所小学走去,她看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,已经把刚才所说的话抛到九霄云外了,便挤进去玩起来。一分一秒过去了,他玩得不亦说乎,就在他玩得正起劲的时候,他突然想起时光老人和他已经忘得一干二净的誓言,他恍然大悟,如梦初醒,丢下手中的玻璃球,跑回教室,认真预习起功课。同学看他的表情是惊讶的,是不可思议的。他的身边被围得得水泄不通。同学们七嘴八舌的说着,有的讽刺他,有的还极不相信,但丝毫没有影响他的学习,他白天学、黑夜学,因为他落下的功课太多了,像一座大山似的,他刻苦学、认真练。一年一年过去了,他取得了好成绩,在莱城区获得了许多奖项,是老师喜欢的学生,是同学们心中的偶像。当他捧着奖杯微笑着面对他的同学,结束他的大学时代时,他真的很激动很开心,他万万没有想到,一个坏学生只要稍一用力学习,就会取得意想不到的成绩。他现在既后悔当年他为什么不好好学习,又高兴现在成绩优异的他已不是一个人人厌恶的人了。

他漫步走在回家的路上,回想过去所发生的事,觉得这是一个非常可笑的经历。他边走边想,这时他正巧又碰到了时光老人,连忙说:“您好!时光老人,首先谢谢您给了我一次重生的机会,您瞧!我现在不是一个流浪汉,而是一个好少年了。”“不必谢我。”时光老人慢吞吞的说:“谢你自己吧!如果你不好好学习,怎么会变成现在的样子?要知道,对人来说,时间是最宝贵的,时间过去了就不会再来了,如果你不好好珍惜时间,那就不会取得好成果。有付出就有收获。假如你珍惜时间,长大后就不会后悔莫及,培根曾说过,合理利用时间就等于节约时间。”听到这一段寓意深刻的话语,流浪汉,哦,不,他现在是一个大富翁,不住地点头。时光老人警告他:“年轻人,不要以为自己是富翁,不用学习了,学无止境,你还要继续学习的,活到老,学到老,懂吗?”“好的,放心吧!”他严肃地说。

后来他说到做到,一直在不断的学习着,充分利用时间,真正做到了学无止境,最终成为了一个对社会有用的人。

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篇10:一位过马路的老人叙事作文_400字

全文共 381 字

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这天外面下着雨,我的爸爸在棚里整理木板,妈妈在做菜,我在后面的床上悠闲的躺着。

忽然一个熟悉的电话铃响起,妈妈说:“你接吧儿子,电话来传来急促的声音 :我在百货大楼等你们,要快点,姐姐说,我回答好的。然后我和爸爸一起开车急忙出门了。

雨很大,我坐的车开的很慢,雨刷很快的刷着窗户,我看不见前面的事物,幸好有两边的窗户。这时我看见了一位老人站在马路旁边,他穿的衣服是灰色的,脸是胖胖的,手里有一个包袱,雨滴就打在他的身上,我想他的衣服肯定被雨水淋湿了,我们的车子走了,我的视线离开了这个老人。

然后我们就去接姐姐去了。接完姐姐,姐姐说:“你们来晚了!我看见姐姐的衣服都湿了,爸爸把车在路上转了个弯,那个老人又回到了我的视线里,那个老人正一步一步冒着雨艰难的过马路,狂风吹起他的衣服,看得出衣服都湿透了,车子慢慢的开回家了。

但我还惦记着那个年迈的老人,会回家吗,我真担心。

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篇11:老人与海读后感800字

全文共 849 字

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书读万卷,其义自现。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这个暑假我利用闲暇的时间阅读了一本世界名著,——《老人与海》。

老人与海主要讲述的是一位年迈的老人在经历近九十天的风雨之后,抓住了自己心爱的大马哈鱼,结果却在归航途中被其它动物吞噬,最后只留下一具白花花骨架的故事。令人读了心酸,读了落泪。但是书中却没有过多的悲情描写,没有描写这个老人生活是有多么困苦,多么艰难,上天多么对他生活的不公,对他命运的不公,而是将更多的笔墨头道投入到她坚强乐观、积极向上,对待生活,如同一簇永不熄灭的火焰一般,正能量的描写,让人觉得在悲痛之余感到更多的而是正义的力量,而是对生命的渴望,对价值的追求,对自己人生以及各种各样事物的永不放弃。

文中的老人。是一个很乐观的人,他每天都会与他那位“忘年交”的小男孩一起在一块吃饭,一起说笑,一起看足球比赛。记得那一次,都很晚了,他们仍然有说有笑,非常舒适惬意。虽然今天一天的收获也没有,但是却非常的开心,因为他所支持的足球队赢了!这要是放在我们生活的周围,整天看到那些挣不到钱,那些事业不成功的人唉声叹气,而书中的老人却是那样的坚强乐观,这又不何尝是我们所能学习的榜样呢?

书中的老人同样是一个非常勤奋的人,每天天不亮,那位男孩正在睡觉的时候,他便能早早的穿上衣服起床了。而最后那位体贴的男孩也了解到他的痛苦,了解到他的辛劳,竟然赶在他还没有起床之前,偷偷的起床,想要和他一起去捕鱼,他还甚至为老人盖上了一层被子,文中的男孩真是一位体贴老人孝敬老人的好孩子。但是在我们生活的周围常常看到这样的一幕:父母、老人全都围着一个小公子或者小公主在团团转,他们想要吃的便伸手拿去,他们想要喝的便叫他的爷爷奶奶帮忙端来,他们就像是使唤奴隶一样使唤自己的亲人,与这位书中的男孩相比,他们真的是汗颜啊。

《老人与海》,这本书是一本非常经典且短小精悍的书目,文章的作者也因此获得了诺贝尔奖。我刚开始还以为这部书仅仅是一部普通的小说,但是在看完之后,那种深深蕴含其中的精神力量震撼到撞击了每一个人的心灵。

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篇12:新电影飞越老人院观后感

全文共 1633 字

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电影院看完了期待已久的张杨新片(飞越老人院)后,擦擦湿润的眼眶,想到的第一件事,就是给远方年迈的爷爷奶奶打个电话。电话铃一响,听出孙子的声音后,电话那头开心、灿烂的笑声让我心酸:对老人来说,需要的只是那么一点点关爱。

继上一部作品(无人驾驶)关注都市男女情与欲的纠结关系之后,张杨在这部新片里直指中国社会目前可以说是最严重的问题——那就是由人口老龄化带来的老无所养、老无所依的问题,体现了导演出道以来一以贯之的敏锐视角和人文情怀。影片自始至终贯穿于一股温情的力量,与(杀生)和(黄金大劫案)相比,文艺气质更为浓烈;而在这种文艺气质的背后,是对快要走到尽头的生命的本能怜悯以及对老人们挥之不去的孤独感的深切同情。影片的具体情节我就不一一细说了,谈谈自己印象最为深刻的几个地方:

1. 恰逢节假日,小朋友和企业家们来探望关山老人院的老人们。导演特意给了小朋友满嘴的口红和企业家送出的鲜红色的钞票两个明显的特写,暗示出这种所谓的关爱只是一种社会化的例行公事,是社会体制的一部分;老人们真正需要的,不是这种每逢节假日作秀和运动式的探望,而是长久的陪伴和关爱。

2. 当老葛儿子来给老葛退回20万块钱时,说了一句“这20多年你欠我们多少债”。此时,精神不太正常的老高立刻爆发,朝老葛儿子扔去瓶子,并大声喊道:“只有你们欠我的债,哪有我们欠你的债”。这句台词无非是表明,中国父母,至少老高这一代人,养儿育女的目的之一仍然是传统的“养儿防老”,因此父子之间并不简单是一种生命的延续关系,而是父辈对子辈有着养育之恩,这种恩情债要靠子女对年老的父亲赡养来还清。短短一句话,中国传统宗法制的伦理思想尽显。

3. 与美国那部著名的(飞越疯人院)相比,这部电影对老人院的飞越表面上看起来同样是对社会体制的反抗,但实际上,“疯人院”一片强调的是个人的自由、独立意志大于一切,而这部电影里的反抗最终的结果,却仍然回到了传统的社会运行秩序和社会伦理,因为老人们之所以要飞越,不是为了空洞的个人自由,只是为了能再见远在日本的女儿一面,尽享天伦之乐。“疯人院”里,幸福是建立在个体自由之上的;而“老人院”里,幸福则是寄望在他人身上。由此也可见中西方社会伦理和历史变迁不同带来的价值观差异。

4. 影片中让我印象最深刻的,是老人们逃出老人院,行走在去天津的路上时,路边出现的大片向日葵、奔腾的骏马和风吹草低见牛羊的景象,在这样一部严肃题材的电影里,出现这样的场景,既是对老人们“老骥伏枥,志在千里”的赞誉,也是张杨导演一直以来的浪漫主义情怀的最好表现。

5. 在老人们开始表演节目时,响起的音乐是动画片(西游记)里的插曲。用这样的音乐作为背景伴奏,一来可能是暗示老人们生命快要走到尽头,即将有可能驾鹤西游;另一方面,西游记里的西方是天堂,是极乐世界,这也代表了导演对这些可爱的老人们的良好祝愿。

6. 老周在影片中的搭档朱太太丧失了记忆,把老周当成自己的老伴,然而到了后来,两人似乎有假戏真做的意思在里面。在老人院里面的同伴们谈论时,有一位老人赞叹道:“朱太太是人生的最高境界,把不该记得的都忘记了,把不该忘记的全记在心里”,这句话或许是老人们晚年生活的最高境界,因为如果老太太不失忆的话,或许她还沉浸在晚年丧偶的痛楚里,而无法跟老周享受晚年的快乐。

7. 老周的生命最终在海边走到了尽头。他走的那一刻,天边升起了太阳,然而那太阳看起来,却跟夕阳一般,这或许象征了生命的周而复始,个体的生命只是人类生命和历史延续长河中的沧海一粟,无须悲观,也无须伤感。

最后,我想用(礼记)里的一段话作为这篇观后感的结尾:“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养”,以此向本片导演张杨致敬,向在好莱坞吸金商业大片、严酷的电影审查制度和把电影视为娱乐品、消遣品而非艺术品的绝大多数中国观众的三重压力面前,坚守艺术底线和人文情怀的中国导演们致敬。只要你们不倒下,中国电影一定能够拥有美好的明天!

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篇13:一位老人的最后冥想初一作文

全文共 1397 字

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他极其吃力地睁开双眼,四周大片大片苍凉的白顿时刺痛了他的眼睛。他有些茫然,不知自己身在何处。他张了张口,想喊,但无奈嗓子如同被人扼住一般发不出声。他挺了挺背脊,艰难地想坐起身来,但身体似乎并不听主人的使唤。

这时,房间的门“吱呀”一声被打开,一个身着白衣的陌生人站在了他的面前。他眨眨眼,才恍然——这是医院呵,眼前的这位便是护士了。那护士问他需不需要帮助,语气里有明显的不耐烦。他点点头,眼睛向床边的水杯瞟了瞟,那护士会意,粗鲁地将水杯递给了他。他喝水喝得极快,耳边顿时响起了那护士的声音:“哎,喝那么快做什么?没人跟你抢。到时候你噎着了,护士长还要怪罪我。”他听闻,慢慢地把眼睛看向护士。只见她正不耐烦地望着他,急躁的情绪掩盖了她脸上属于这个年轻年龄所特有的朝气。他闭上了眼睛想休息,接着又听到了门被关上的声音。

他闭着眼睛,静静地回想他刚才的梦境。是的,就在他醒来之前,他做了一个梦。他梦见他的儿子来探望他。梦里他的儿子亦如几十年前一般是个小男孩,乖巧机灵,追着他要他讲三国时期的故事。这时,他的嘴角勾起了一丝自嘲。他知道,这个梦是如此的荒谬。

在他的儿子刚两个月大的时候,他和他的妻子离了婚,儿子由他抚养。他不怨那个狠心的女人,因为她为他带来了如此鲜活的生命。他拼命地工作赚钱,为的是能够让他的儿子过上好日子。然而,就在儿子十岁的时候,那一场令人措手不及的车祸让他的世界轰然倒塌。想到这儿,他那双已有些浑浊的眼睛泛起了丝丝红色。

儿子的夭折,为他带来的打击不言而喻。他在他儿子小小的房间里坐了很久。直到有一天,因为觉得他身上充满晦气而刻意疏远他的邻居突然发现这个可怜男人的身影再没有出现过。

他卖了房子,回到了乡下老家。他释然了,这世上他最重视的三个人——他的父母、儿子中已有一个离他而去,而另外两位老人还等着他来孝敬。

与父母生活在一起的日子是他这一生中最轻松的日子。他不用再在曾经的妻子面前扮演一名顶天立地的男子汉,不用再在儿子面装作无所不知。在父母面前,他就是他,脱掉了束缚的他,一个长大了的孩童。他也不用再听以前身边的人嘴里的闲言碎语——乡下的人都很单纯,在他们知道他的遭遇后同情地给予了他最大的帮助。

他在乡下的生活,使他仿佛又回到了孩提时代。闲来没事捉几只蚂蚱,帮助父母耕地,有时还会和别人家的孩子玩捉迷藏。父母和别人都笑他,一点也不像一个中年人。是了,他就是一个穿着“成年人”外套的孩子。

望着乡下美丽的星空,他有时也会想到儿子。想起他脸上纯真的笑靥,想起儿子喊他“爸爸”时甜甜糯糯的声音。那时候的他,已经释然。

然而好景不长,六年后他在这世上唯一的情感归宿——他的父母也双双去世,他在悲痛之外悲哀地感到自己竟是如此的无能——抓不牢妻子、保护不了孩子、照顾不好父母。

他觉得自己实在没有理由接受乡亲们不求回报的照顾,无奈之下他只好再次回到那个钢筋水泥的城市。

彼时的他已不再年轻,在千辛万苦之下他终于找到了一个像样点儿的工作。之后十几年的生活于他而言就如同行尸走肉,他的身体只是一副冰冷的空壳,缺少了一颗火热跳动的心。

前些天的早上,他终于不堪重负地晕倒在路边。他想是好心人把他送到了医院吧。

一年前,他被检查出身患绝症。医生很惊讶的看到这位老人得知消息后脸上并没有本该表现出的痛苦。相反,这位老人只是如释重负地叹了一口气,默默无言。

他想,这就是天意吧。上天终于让他这个糟老头子去找他的父母和儿子了。

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篇14:我为老人献爱心小学作文400字

全文共 498 字

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老师和家长经常告诉我们,要尊老爱幼,孝敬老人,可是扪心自问我们做到了吗?我可以直言不讳地告诉大家,平时在这一方面我做得不好,常惹爷爷、奶奶生气,今天是老人节,我要一反常态,做个听话、懂事的好孩子。

前一段时间,爷爷出去散步不小心跌了腰,妈妈听了很心痛,我也有些伤感,哎,爷爷毕竟是六十多岁的人了,可我又能为爷爷做些什么呢?

吃过饭,爷爷一手扶着墙,一手撑着腰,苦着一张脸,慢慢地挪到了客厅里。

我灵机一动,来到爷爷身边,说:“爷爷,我给你按摩吧?”“好!”爷爷爽快地答应了。

于是,我小心地用大拇指在爷爷背上揉揉,捏捏,还边揉边问:“爷爷,你的伤在哪里?”爷爷用手摸摸腰疼的那一块。我一看,上面正贴着膏药呢!我只能按摩贴膏药之外的地方。按摩完后,爷爷乐呵呵地说:“真不错,孙女是爷爷的小棉袄呀!”

今天,我为爷爷献上了一份爱心我真快乐,真是帮助别人快乐自己。希望人人都学会关爱他人,常言说“关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…”生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变得博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的每一个人。

[我为老人献爱心小学作文400字

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篇15:1有意义的老人节

全文共 366 字

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“关注今天的老人就是关注明天的自己”,今天是老人节,我决定趁着休息帮奶奶做一件事,让她在节日里心情愉快。

心动不如行动!我马上跑到奶奶家,看见奶奶正打开水龙头准备洗衣服呢。我三步并作两步,赶紧上前说:“奶奶,今天的衣服就交给我吧!”奶奶点点头,笑了笑说:“好,好!”

我先拧开水龙头接了满满一盆水,把衣服进入洗衣盆里弄湿,再擦上肥皂,然后用刷子刷几下,最后放在水里漂洗干净就行了。可是撩起衣服的时候,我看到衣服上还有一块黑黑的污渍,怎么办呢?我使劲搓了几下,可它还是没有变淡。我不灰心,又搓了几下,仔细看看,似乎有点变淡了。我一阵窃喜,心想只要我坚持,肯定能行!我再涂了点肥皂,搓几下,污渍明显变淡,渐渐地,污渍终于“投降”了。

奶奶看着晒得整整齐齐的衣服,开心地摸了摸我的头,我也终于真正体会到了老师说的“赠人玫瑰,手有余香”的含义了。

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篇16:老人们的故事作文800字

全文共 928 字

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“好香啊,今天吃饺子吗?”我一踏进婆婆家的门,便急忙问。

“是啊,我们今天吃三鲜馅的饺子。”婆婆笑嘻嘻地说。

我一下就坐在了沙发上:“累死我了。”

外公走来了,我们两个一起看电视。忽然,我瞧见桌子上有一个我从未见过的罐子,便好奇地问:“这是什么?好丑噢!”

外公也没生气,拿起罐子,一边仔细端详一边说:“这是我的父母死后留下的唯一的物品,你瞧,它都老旧了,都褪色了。”说着,把罐子递给我。

我仔细看着这个瓷罐子,发现也挺好看。为什么呢?或许是因为它与我的外祖母,外祖父有关吧!

外婆这时走出了厨房,插嘴道:“你外公以前厉害着呢!老头子,给她讲讲。”

这时,外公才娓娓道来:“我小时候,爸爸是郎中,专为穷苦人看病,一看一个准。母亲是一位家庭妇女,名字很俗,叫吴秀花。我是家里的长子,我们兄妹三人只相差三岁。

在我七岁那年,父母相继去世,几个月后,“文革”大爆发,我家值钱的书画、金钱、首饰都被那些人洗劫一空,我最小的三弟当年只有一、两岁,也被那些人带走了。”

我想,三爷爷应该被那些人杀了吧,唉,真惨!

“那些人是谁啊?”我忍不住插嘴道。

“唉——我不愿意提他们。”外公叹了一口气,摇了摇头说。

外公又接着说:“我和二妹在弟弟被人带走后,天天躲在床底下,饿了就吃生饭,渴了就喝尿,那时候哪有什么讲究!”外公顿了顿,摸了摸头,“你看,我头上这块‘山丘’就是被他们扯掉的。我和妹妹连走带跑地跑到了一个村庄给人放羊。

直到有一天,村长告诉我:‘你和你妹妹可以去参加考试了,拿到了通知书就可以走出村庄,走出大山去读书。’”

当时,外公听了,喜极而泣。他本来就爱看文艺书,此后的时日,更努力了,废寝忘食。

苦读几个月后,他们兄妹二人都接到了通知书,考上了大学。外公是南京大学,而二姑奶是一所职大。拿到录取通知书后,外公和二姑奶抱在一起哭了一场。

沉默了一会,外公说:“后来,我们都在各自的大学以优异的成绩毕业。”

这时,婆婆走过来了,说:“你外公样样精通,乒乓球、羽毛球、做饭、修马桶……我们三十多岁时,在一家公司上班,我发现这个人很……很……”

“很Man!“我幽默地提醒外婆。

“对!很男人。一聊,发现情投意合,就成亲了。“说着,她看了外公一眼,外公笑了。

老人们的故事,是永远讲不完的“一千零一夜”……

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篇17:老人与海观后感

全文共 918 字

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一个简单的故事,一个平凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。

一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。

在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

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篇18:关于关爱老人的英语

全文共 1650 字

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In the world has more than 60 hundred million populations. In the middle of this has us to know that has us not to know. Then human and between the human needs to be assorted maintains? Shows loving concern mutually. I gave everybody saying that first two sections occurred, in my side and occurred on my bodys story:

A fathers mother goes to the store, walks a young woman shoves open after her when the heavy front door she has gone in only then lets loose the hand. Fathers mother when expresses gratitude to her, that woman to the fathers mother said: “my mother is also similar with yours age, I only am hoped she experiences this kind of matter the time, also some people open the door for her.”Remembered that one year I have fallen ill, mother accompanies on me the hospital, the human are many, I have a fever, mother has been impatient, said loudly how you are do, does not see a doctor? A nurse walks saw mother anxious appearance, saw my pain the expression, smiled was saying, everybody looked could let this child look first, the crowded people gave us to let a road all of a sudden. Cared mutually the loving care is important. We should help any to need us soulful the person. Between the human and the human only then has filled thick showing loving concern, only will then have more people to be willing to share hardships with you; Only will then have more people to be willing to be you the friend; You will only then enjoy many to from other peoples love.

The love, is the society warmest character, in you are shown loving concern by others and shows loving concern others time, feels the life is the warm atmosphere.

[关爱老人英语作文及翻译

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篇19:高中老人与海读书笔记

全文共 852 字

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一只孤独的小舟,一片浩瀚的大海,一位沧桑的老人,一个纯真的孩子,一个个形象在我的脑海里交替浮现,我不断对自己发出疑问:究竟是什么支撑着一个饱经沧桑的老人独自在茫茫的大海上捕鱼八十四天?

我只记得那天老人一遇到大马林鱼时,他便知道自己人单力薄,但他丝毫没有退缩的念头。

“我跟你奉陪到死,”他说,“因为当渔夫正是我生来该干的行当。”当钓索勒在老人背上,疼痛超越了忍受的极限时,老人便念起祈祷文来缓解痛楚。等到鲨鱼一再来袭时,老人用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在船桨上乱扎;刀子断了,他用短棍;短棍丢了,他用舵把来打。尽管鱼肉都被咬去了,但老人依然对大马林鱼不离不弃。

也许有人会认为老人最后只留下了鱼头鱼尾和脊骨,真是可悲。不,不是这样的,在这次出海作业中,老人最大的收获是在过程中,而不是在于结果。在征服大马林鱼的过程中,我们无法想象老人如何改写那伤痕累累的苦难史,如何在力量悬殊、筋疲力尽的情况下使“庞然大物”成了他的手下败将,成为精神上永远的赢者。

你听说过戴摩西尼吗?他是古希腊着名的演说家,他一生下来就口吃,这使得他吐字发音不准,虽然有满腹的见解,却无法一气呵成地表达出来。为了克服这个缺陷,戴摩西尼常把石子放在嘴里,跑到海边,面对大海练习演讲,日复一日,年复一年,居然把口吃的毛病改掉了。为了能专心练习口才,他甚至把头发剃掉一半,以打消自己想出去游玩的念头。经过不懈的努力,戴摩西尼终于成为闻名遐迩的大演说家。

从口吃到演说家,从八十四天捕不到鱼到只身捕获大马林鱼,这些看似不可能的事在戴摩尼尔和老人圣地哥亚的超人努力下终成为现实。海燕飞越大西洋,是因为它征服了自己对于大海恐惧;凤凰浴火重生,是因为它征服了死亡对于自己的威慑;蝴蝶破茧而出,是因为它征服了虫茧对于自己的束缚;老人只身捕获大马林鱼,是因为他征服了自己相对于大马林鱼的微不足道。

就像老人所说的:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”。只有不断征服自己,挑战自己,才能永远立于不败之地,成为奇迹的创造者。

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篇20:关爱空巢老人_作文

全文共 974 字

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随着社会发展速度的加快,人们的生活节奏也越来越快。许多人没有太多的时间来陪伴老人,老人们只能独自生活。这样的老人就是“空巢老人”。

我的邻居也是一个“空巢老人”,她的儿女很少回来,总是为工作四处奔波,甚至连电话都很少打来。也许,我应该去帮帮她,陪陪她,我曾不止一次有过这样的念头。

终于有一天,我下定决心要去看看她。那天天气晴朗,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,小花小草跳着轻快的舞。走着,走着,到了。一下子映入眼帘的是门口的杂草,然后是腐朽的木门,角落里还有一个个大大小小的蜘蛛网。我轻轻敲了敲门板,老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地挪了过来,用手做了个“过来”的手势:“快进来!快进来!孩子!”奶奶饱经风霜的脸上挂满了笑容。

一进门,看到了一张不知修过多少次的椅子和一张腿折了的桌子,桌上摆着一碗青菜。老奶奶让我坐着看看电视,而她慢慢移动去倒水了。电视机上还是黑白屏,说话断断续续的,不时会被占线。我扫视了一遍屋子:一张木质床,坐着去“咯吱咯吱”的响,两张满是窟窿的椅子,最显眼的是柜子上的一部电话机,上面已经落了一层灰。“孩子,渴了吧,喝点水。”奶奶那一双皱巴巴的手上托着一个洁白的茶杯。“我不渴,奶奶,您喝吧!”“奶奶不喝,来你喝。”我看着奶奶,接过杯子一饮而尽。“叮铃铃,叮铃铃——”电话响了,奶奶赶忙走去接。奶奶的脸上有了微笑,乐得像朵花,嘴里不断说着“好,好”,原来奶奶的儿子要回来了,我打心眼儿里为奶奶高兴,奶奶更是高兴得半天说不出话来了。

时间如流水,傍晚时分了。“叮铃铃,叮铃铃——”电话又响了,奶奶接了电话,瞬间,她的笑容僵在了脸上:“好,知道了。”话语中透着一股失望。“怎么了?是不是要晚些来?”奶奶摇了摇头,轻轻叹了口气:“哎,不来了,这么多年,从来只在电话里说说要来,结果还不是工作重要,一次都没来过。”看着奶奶那失望的眼神,我却不知说什么好,呆呆地坐在那儿。良久,才挤出一句话来:“奶奶,别伤心了。”“没事儿,孩子。”她背过身去,我依然看见她用衣袖抹掉了一颗一颗从眼角滚落的泪珠,却止不住它如流水般落下。“孩子,天色不早了,该回家吃饭了,回去吧。”我走出了屋子,不时回头看看这位慈祥的老人。我多么希望她的儿子能回家陪陪她呀!哪怕只是一小会儿!

工作固然重要,但亲情无价。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,多回家看看空巢老人吧!

[关爱空巢老人_作文

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