老人低保申请书模板20篇

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的.话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。

因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!

我是一个邋遢的人，不喜欢把学校发给的学生证挂在胸前，有时直接忘带。想来便是我写这篇文章的源了。

每天都要和老人见面，一天六次。我每天进出校门的时候他就坐在那，老人是学校的门卫。老人的工作是每天检查学生证。学生每天进校时都得把学生证给老人看。若忘了带，就会听到他讲，下一次把学生证带上，记住！老人不是很严格，不象以前的门卫那样，不带证就不让学生进学校。而且老人年纪大了，进门学生多起来时便可混大流进去。我便是这样的强者．看到人一多我就会悄悄溜门，有时老人看到亦是没办法。老人见我飞奔的身影，只能在后面加上一句，下一次把学生证带上，记住。我是不会回头了，逃过的时候我心里暗喜。

老人第一次让我产生印记是他对我讲出，回家多吃些饭，看孩子瘦的！当时我正和几个同学一起回家。同学说，你认识他！我说不认识。本想说那老人些什么，念他也是好心，没说。心里时起尴尬。我后来才知道那尴尬不是对老人。

四月的天气渐渐变好，人心情也畅快。高中的冷天是最难忍的了。这种感觉四月会有。暖和的春风和明媚的阳光会让一切阴郁都消失。

“你干什么嘛！”老人抓住我手时我不觉叫出。响午，一个人走出学校时，晃荡的手突然给人抓住，回头看到是一看门老头。我当时真是太觉恶惑了。

“你是高三的吧！怎么才回家？”

“不，我是高二的。”

我脸上再也无法挂上任何表情。

“哦，我以为你是……”

离去的时候老人还在说社什么。我困惑的快要崩溃。

大人们的事真要过很久才会明白。回到家我把这事说出，妈妈只是微笑。还说，也许老人只是关心你呀！我无以言对。

梦还是做了。有些事，发生了就是要你做噩梦。我梦见在敬老院里，无数老人向我走来。我想跑，可双腿不听使。老人把白胡子，白头发，老去的皮肤全都按到我身上。我大哭起来。梦是在哭声中醒了。我坐起来，泪水划下，皮肤上有泪的余温。失眠，我憎恨那天，那梦。

第一次和别人说自己长大时，我就再未在别人面前流过一滴泪。可惜这个世界好似总得让人流那么些。每当我要睡未睡时，眼角会划下一些自己也不明白的泪水。或是老天要惩罚我心太硬了，我这样想。何时又想看些来启示我所犯下的不知道名字的罪。

老人的事已震动了我，再想让我走近他是不可能了。以后，每一次我进校门时总把证远远摆动，然后在离他最远的距离走进学校。我实在不想让那事再发生。

那天，老人又和我讲话了。

“怎么穿怎么少？回去多穿些衣服。”不觉中我还是走近了他。而且他又和我讲话了。

“啊。”我真不能说出什么。心在大步走很远时才平静下来。我当时真想让他明白，不要和我说话了。可惜自己的脚不听使地让我离开。事情还是继续。

转眼我最爱的四月又过去。天气变化大起来，忽冷忽热的真叫人受不了。

“你喝吗？”看到老人手中的类似于可乐的易拉罐，我差点要晕掉。

“不喝。”离去的时候我眼睛看不到任何东西。我想跟他讲，你这就叫骚扰。

……

“你今天心情很好呀！”

“是么。”再也控制不了自己的情绪，我积聚我全部怒气于眼球向他射去。

“那就上学去吧。”他在笑！我看的很清。多少次我不看老人的脸只因为我不想看他说话时的神情。我断定他脸上没有什么值得我看的，他比我大几十岁，怎么也不会有我认真看他脸的理由。而且我甚至怀疑过他是不是有精神病的，我曾不敢看他的脸。他在笑，我看到了他的笑容，脚是不自觉让我离开了。走了几米又想对老人说些什么，终是没有回头。同学又在旁边讲，那老人老和你说话。于是尴尬又起。

故事却结束了，或者说告于段落。何时那老人便消失了。

有时真不知道自己是这样一个人。在看到老人的笑脸后，居然有种想让他再和我说话的想法，可每天进校门时脚又总让我快快离开，甚至还有过溜门。我总是想老人又问我，穿怎么少冷吗？然后我向老人说声谢谢。可老人是离开了。或是安享晚年了，或是别的原因。总之那老人和我的故事是没有了。或者是告于段落，我这么想。

曾在老人离开几天后想起他，我那时不笑了。后来还做了个梦。

我梦见小时候爷爷抱着我。和我说笑。爷爷教我童谣，小朋友，爱敬老。见老人，说您好……我梦见那老人突然变成正在教我童谣的爷爷。

[老人为题目的作文1500字

最近，我读了一部美国名著《老人与海》。轻轻合上这本书，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作，主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获，被其他渔夫视为倒霉的人，但他并未绝望，最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天，才将鱼杀死，并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击，回港时只剩下脊骨和尾巴。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。

人的一生之路很长，也充满着各种磨难和坎坷，只要我们坚持到底，永不退缩，用心去迎接挑战，做一个不可战胜，真正的胜利者。

尊敬的公司领导：

本人于XXXX年X月X日登记结婚，并属于晚婚。根据国家有关婚假规定，本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假，自X月X日到X月X日共计15天，请予以审批。

特此申请

申请人：XXX

XXXX年X月X日

附：结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊！！！

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇：在婚假和路程假期间，工资照发。

附一：婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚，依据国家有关规定可以享受××天婚假，现申请于××××年×月×日，至××××年×月×日休婚假，特此申请，请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二：婚假天数

在法律层面没有规定，只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定：婚丧假1-3天，结婚双方不在一地的另外给予路程假，此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的，一般在《XX省（市）人口与计划生育条例》有规定，军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定，全国各地的规定并不一致。

近几天，我读了《老人与海》这本书，让我体会更加深刻了。

一位老人成天出海打鱼，却一条鱼也钓不上来，这是他很气馁。第18天，像往常一样，他出海打鱼。起先，他发现一条比鲸鱼还大的鱼，追了一天一夜之后，老人和大鱼都没了力气。但老人用鱼叉和各种工具把鱼弄了上来。到了晚上，他再回到的路上，看见了成千上万的鲨鱼，使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。

这本书告诉我们：遇到任何困难都要去克服，之所以老人没被鲨鱼吃掉，就是他克服了困难。并且没有被任何困难压服，他尽自我最大的努力和生活中的各种困难去作斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你能够消灭它，却不能够打败他。”这句话激励着我们每一个人的人生，也感动着我们每一个人。《老人与海》是一本让人懂得坚强、在困难面前不退缩的一本好书》。

一直听同学说《老人与海》这部小说很好看，但一直都没有看过。最近，老公说他在网上看小说十分方便，而且可以自由选择。我正闲着无聊就请他帮忙在网上搜索了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。刚看了几页，我就被小说中的情节所吸引。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫桑提亚哥，在一次单身出海打鱼时，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后终于钓到了一条无比巨大的马林鱼。我们很难想象坚持48天去钓一条鱼是一个怎样的概念，老渔夫有着怎样的顽强意志，在我惊叹老人的坚强意志之时，故事的发展也是异常地惊心动魄，这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大它的劲更大，大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在了船头。然而考验老人意志的还在后面，一群鲨鱼嗅到了大马林鱼的味道，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人仍不愿就这样放弃，最后终于突出重围，将大马林鱼带回了渔港，虽然老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架，但是其他的渔夫见了都佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，但没有对未知的遥远的地方产生恐惧的心理，而是满载着自信向着远大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点点小的困难，就叫苦连天不敢去面对。作为教师我们面对的是祖国的未来，如果自己在面对困难的时候都唯唯诺诺，那么怎样教育我们的下一代呢？我们应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒作为武器保护自己自身安全，并最终赶走了这群大鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃吃掉了，而老人最后拖回的只是一具鱼的骨架，但是老人却不乏风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”，我被老人乐观的精神深深的折服了。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的鱼骨架回到了岸上，以我们常人的想法鲨鱼才是胜利者。可是，当我们仔细想想老渔夫面对深不可测的大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降，这样的自信与勇气又不得不另人对老渔夫产生崇敬。用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是海明威写这部小说想揭示的哲理。最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大非比寻常。

作为我们新教师在教学的道路上必然的会碰到一些困难，如果我们逃避或者不感去面对那么我们永远多不可能成为一名合格的老师，优秀的老师。我们要像老渔夫那样既有不畏艰险努力奋斗的精神，又有不满足于现状，积极向上的进取精神，还要有遇事情沉着冷静的态度。遇到困难迎难而上，用乐观的态度坚持不懈地朝着自己预定的目标奋斗。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

书架上排列着几张相片，相片里的老人正安详、慈爱地笑着。那老人是我的老师亦是好友，更使我怀念不已的爷爷。

白但透着精光的胡须遮不住上扬的嘴角，那双透着灵气的眼睛，丝毫没有老人的呆滞。白色的中山装，干净得不沾浮间尘土，显现出淡定、稳重。拄着拐杖走路时，带着文人的神韵，坐着透露出松柏的不屈。

悄悄的，相片里的老人再次将我带入回忆。

青的瓦，斑驳的粉墙，墙根处摇曳着几株嫩草。树木茂盛的后山，是不是传出几声鸟鸣。爷爷正一字一句教我念书。从“一去二三里”到“但余钟磬音”，渐渐地，我被诗中景色迷住。“爷爷，真的有那样的美吗？”我呆呆地问。“有。”老人顿住，“但你要用心体会。”就这样，潜移默化的，我体会到诗的韵味，看到诗中的美景，体会到诗人们那份淡泊。

老人还喜欢在院子的凉亭上，跟我讲许多小故事。故事里的妖精是那么的讨人喜爱，它们是机智、勇敢的化身。我曾笑着问他，爷爷啊，为什么妈妈的肚子里有妹妹，你的肚子里有故事，老人笑而不语，继续讲未讲完的故事，故事又将我迷住，迷入梦乡。爷爷悄悄的将我带入处处皆美的世界，在我心中种下美的种子。

中秋夜里和邻家小孩提着爷爷亲自糊的灯笼，去后山凉亭疯狂玩闹，明亮却又昏黄的灯光柔柔漫过灯笼纸的褶皱。老人立在月下摇着蒲扇，笑意盈盈地望着我们。“爷爷，你为什么站那么高”“站得高，看得远哟。”“你不怕吗？”“丫头。想站得高，看得远。得放下恐惧呀！”老人用手轻轻敲我的额头，我拉过爷爷对手，轻轻说：“爷爷在，我就不怕。”爷爷不禁笑出声来，望向月亮，我仰望他，风吹过叶尖，掀起月光的纱。我看着爷爷，他却沉沦于月光，有一刻，觉得他就是仙人，竟不沾人间浓重呛人的烟火。

慢慢睁开眼睛，眼泪还是落了下来，从回忆中醒来。老人再次将我带入回忆，教导我无畏，常怀敬畏之心，学会欣赏美。

我哭了，可老人却不再睁开双眼，安祥地离开人世。

读男人的小说有两个人，一个凡尔纳，一个是海明威。凡尔纳自不待说，他那敏锐目光，广博的知识，超凡的想象力总是让人惊叹不已;而海明威则是一副硬汉形象，无论他在美洲，在欧洲还是在非洲，他简洁的笔调和生动的情节触及当时在社会上各种男人的生活，其中《老人与海》更是悲叹了一位末日英雄的不是失败的失败。

印象中，海明威的《老人与海》应该已经读过三次了。第一次应该还是在初中的时候，那时候，中国还没有改革开放，好不容易找到的一本外国小说通常都是被翻烂了的四五十年代的繁体版。当时我读的那本《老人与海》连封面都毛糙到看不清了，每页都卷了毛边，甚至连书角都零落成圆角了。而且排版还是民国时的竖排，读起来很不容易，也很不方便。就算这样，读起来也是如饥似渴，不认识的繁体字就通过查字典去解决。几本书读下来，繁体字也就都认识了。现在看来繁体字真的比简体字更容易辨识。

初读《老人与海》，那时毕竟还是孩子，印象最深刻的不是古巴老渔民的坚强和自信，而是感觉好玩。渔民的生活，海边沙滩，沙滩上渔民的孩子们以及拍岸的浪涛，驾船出海的惊险等等这些情节都会让我们这些没见过大海的初中生们对大海产生种种联想。至于说老渔民最终把捕到的大鱼历经千难万险拖到岸边，而大鱼只剩下了骨头架子的时候。我也没有觉得这个老渔民有多么伟大，认为他只是运气不好，就像其他渔民也相信他运气不好一样。所以，第一次读《老人与海》仅仅是看了看热闹。

大学之后，因为功课的需要又再次读了《老人与海》。这次阅读的感受和第一次完全不一样，开始深切同情老人八十多天没能捕鱼的窘境以及周围人都认为老人迈入老境的尴尬，甚至替老人着急，为什么不马上施展自己一辈子的捕鱼经验而获得的秘诀，尽快出海来证明自己呢?而当老人终于以硬汉的姿态完成史上最大的一次捕钓，我为他拍案欢呼;而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时候，我为他着急，当他拖着巨大的鱼骨架回到港口的时候，我为他惋惜。那时的读后感就是钦佩作者海明威，他能让读者随着他的情节设计和人物的悲喜经历，一同呼吸，感同身受。因为这本书，我还找来了海明威的另外着作一一阅读，每一次阅读都能感到一个男人身上那种狂野不羁的气魄。甚至希望自己也能有如此的经历。()不过那时，按照教学要求，我们必须去判断作者海明威之所以写这本书的目的，他想表达什么?他希望作者能够理解什么?甚至希望作者获得什么样的启示?以及书中是否揭露了资本主义对劳动者的剥削和压迫。由于要被训练成这样的思维逻辑，要想把书中人物和作者的命运跟现实中的个体，如我等学生的个人在现实生活中结合起来也不是一件很容易的事情。

进入中年，在一次旅途中，我第三次阅读了《老人与海》。这次的感受已经不再是年轻时代那样很轻易被书中人物所左右，被其意义所牵累，而是多了思考。认为作者写书并没有那么复杂的社会意识，人家不过是把生活所反映的一些思考包括性格写成了故事而已。也仅仅是个故事，是个小说。如果说有什么揭示，那不过是对失败的思考，特别是对于一个男人来说，你可以失败，更可以接受失败，但不能接受没有经历的失败，你必须接受挑战，在激战的过程中失败，那不是失败。是一种荣誉，就像雄狮身上必须有的伤疤，那是失败后的胜利。

书中老人拖着一副巨大的鱼骨出现在港口，人们惊叹于老人不服输的斗志。他以此证明了自己曾经拼搏过，就算失败也是勇敢。所以，这本小说给我的启示就是：男人即便失败也要证明自己。

小区公园中，不知何人开发出半亩池塘，里面种着满池的荷，宛如一颗碧玉镶嵌在公园中。

盛夏，是一年中荷塘最美的时节。娇妍的荷花在荷叶深绿色的映衬下，纷纷绽开清丽秀美的容颜。白生生的荷花，轻轻泛过一丝粉红，像微笑着的少女羞涩的脸庞，舒展的荷叶又像是少女的裙裾，整个荷塘正上演着荷花仙子姐妹们的群舞。荷塘周围常常挤满了人，他们指指点点，欢声笑语，极尽赞美荷的芬芳和婀娜多姿。

可惜的是，夏也不过只有三个月的光景罢了，时光如水的流逝，热烈的那些日子啊，渐行渐远。

夕阳映着朦胧的天空，微微的秋风拂动着一池老荷，也掀拂着坐在荷塘边一位老人的衣衫。听说那老人是小区的一位退休教师，年轻时还有些名气。他戴着一副眼镜，深邃的眼眸中跃动着智慧的光芒。乌黑的头发里已有深秋初雪落地般的根根白发，半遮半掩，若隐若现，宛如秋日的第一道霜。他面向荷塘，静静凝视着满塘秋荷。秋天里的荷，向老人面孔一样沧桑，大都已经枯黄，老弯了腰，更有已经断了颈的。这时，已没有人为荷塘驻足，只有老人独赏着落寞的败荷。我开始对老人的行为好奇起来——为什么他要赏败荷？为什么他不在荷盛时赏荷？这些疑问仿佛在我心里生了根，愈是思索，那老人在我心里的形象愈是神秘，那眸子闪动的光芒愈是让我着迷。

又是一年暮春。风起，满塘鲜翠的荷叶在荷塘中泛起层层波浪，点点荷花从上一代老荷无生命的躯体和泛着碧波的荷叶中，伸出一支支酒盅般长圆的骨朵，像在荷塘中升起一把把未点燃的火炬，随着荷叶一起一伏地招摇着，有些新生命有的顽皮与亮色。无意间向下看到的被宽大荷叶遮住的上一代的老荷。

风又起来了，荷叶迅速将老荷覆去，那老荷的身影便消失不见了，好像它轰轰烈烈的绽放不曾有过。满塘老荷啊，即便是枯萎，即便是沉入池底，即便是在池水中化作泥土，那也是老荷孕育下一代荷的必然，霎那间，我懂了老人。

老人不是不爱荷的芬菲，但他更欣赏老荷对下一代荷的无私孕育。有多少人知道，即使在没有生命力的冬天，冰冷水下的那片淤泥中，荷仍在孕育。下一代荷的灿烂就是老荷敞开的心灵，老荷谢了，却融入下一代荷的灵魂。

第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感，老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天，都没有捕到鱼，后来，他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中，他一路与鲨鱼搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了，最后，只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说，它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法，将这个硬汉子送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，通过此，表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点，也是小说的主题之一。譬如说，他在与大马林鱼相持的一天半的时间里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里，说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是永远不会垮的。”正如作品所说，人可以被消灭，但不能被打败。真正的硬汉，是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我，才能实现自身的价值。

读完小说，让我们回到现实中来。常听人说，现在的学生很累。不错，升学的压力，社会的压力，甚至还有来自家庭的压力，这些压力把学生压得喘不过气来。于是，有人逃避了，有人退缩了，这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，这些人也不是硬汉：有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后，更想跳起来的人。

在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉，不过，小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

尊敬的老人家：

你好!启信祝您身体健康，长命百岁!

首先表示我心中的歉意，很抱歉没能亲自登门拜访您，只能从这遥远的地方寄来这些文字。对不起!

冰雪消融，初春以至，我生活的城市已经被春光包裹，想必您那里也是一番明媚的气象吧。在这美丽的天气里问候您，希望您的心情也如这春光一般温暖。

近来爆发的新冠肺炎疫情来势汹汹，感染者的数字每日急剧上升，不知道老人家这边可好?我希望窗外生机盎然的环境可以带给您愉悦，但也请您一定做好防范措施，戴好口罩，做好消毒工作。如果这些物资缺乏，也请您一定及时告知我们，我们十分愿意帮助您。

我很喜欢岳飞那首《满江红》：“莫等闲，白了少年头，空悲切”、“待从头，收拾旧山河，朝天阙”。语句中难以掩盖那种年老有志的乐观精神。我从未认同年龄对人的束缚，因为精神是不朽的。国家科技进步、经济发展的今天，离不开你们当年的辛勤付出。我永远也不会忘记你们曾在祖国的江山挥洒汗水，整个社会也都将永远感谢你们。

夕阳的美不在于落幕，而在于辉煌过后的从容与淡然。

从小我就喜欢与老人聊天，现在的我还未走进社会，身上难免会有太多不合时宜的锋芒，你们身上的智慧，人情练达、世事洞明是我一生学习的目标。所以请您不要觉得孤独，因为有着无数的青年人在向您靠拢。

忆往昔，你们呕心沥血谱写生命的赞歌;看今朝，社会齐心协力打造你们晚年的美好。我们国家的福利制度在不断的完善，校园里的孩子们也都争先恐后地想要来看望你们。愿你们可以从这中间感受到温暖，这是我们最大的期盼。

我家里也有几位老人，每每看见她们头上的银丝，我都会默默祈求时光变慢。我知道您思念孩子，我也相信您的孩子也如我思念长辈那样在远方想念着你。只是如今的社会太多身不由己，她们也过于忙碌。只要儿女过得好，就请不要把时间浪费在指责与抱怨中。年龄不是限制，您可以出门找上自己的朋友，去交流、娱乐，用这些来驱走忧郁。如过您感受到孤独，可以随时给我写信，我将永远是你精神上的知己。如果条件允许，我一定亲自来看望您。

愿您身体健康，心情愉悦。

敬爱的外公：

您好!

黄叶悄悄地脱离树枝，在空中划过一道弧线，默默地落在地上，似乎在用这种特殊的方式欢迎冬天的来临。就给您讲讲最近关于我的趣事吧。

期中考试刚刚结束，回想起考试中的细节真是让人忍俊不俊。“还剩二十分钟”。监考老师高声提醒道。刚做完阅读题的我手忙脚乱起来，赶忙看向作文标准。“咦，怎么读不顺呢”?我急躁的抓着头发问道，我重新再读了一遍，还是读不通作文标准，我一下子恼了，真想大吼一声，可这是考场又不好发作，只好憋着气咬牙切齿把作文标准一个字一个字的读出来，竟然读通顺了。我定睛一看，原来是我读着读着把第一行读成了第二行。我使劲拍了一下头，怪不得读不通顺呢。刚通顺的读完作文标准，监考老师那对于我来说是魔鬼般的声音又一次在我耳畔响起“还剩十五分钟!”我真恨不得自己有八只手，超速写完作文。“还剩十分钟”!监考老师又提醒道。我又加快速度都把笔芯都写断了。接着是倒计时：九分钟，八分钟，七

，六，五·······我紧赶慢赶，总算在考试结束前一秒钟赶完了作文。

外公，您说我是不是很搞笑呀，开始不知道紧忙，到最后又赶着做，不过您放心，我一定会改的!

祝您

身体健康，万事如意!

外孙女：

时间过得真快，转眼间端午节就过完了，可是我的作业还没写，怎么办呢？这可把我急得团团转，于是乎我赶快写作业。

作业上的字写得龙飞凤舞，几乎看不出是什么字。妈妈看见了说：“重写一遍！”

不等妈妈把话说完，我生气的跑到房间把门用力关上。

突然，我发现一个老爷爷在我的房间里。我急忙问：“你是谁？”

那个老爷爷笑了笑说：“我是时间老人。”

“那你能让我回到端午节前吗？”

老爷爷说：“当然可以！”

“那你能带我去看看妈妈小时候吗？”

时间老人说：“可以可以。”

“那我们现在去那里吧。”

回到过去，山清水秀，小鸟欢快的歌唱。真美啊看够了，我有拉上时间老人看小时候的我。玩够了，我让时间老人把我带到端午节前。我连忙埋头写作业，一分钟也不浪费。不一会尔，作业全写完了，我高高兴兴出门找好朋友玩去了。

正玩得开心，突然被什么东西给摔倒了，睁眼一看发现我躺在床上，原来是一场梦啊。

和家园小学五（2）班黄泺橙

在这个寒假里我看了《老人与海》。书中主要讲了老人在连续84天没捕到鱼的情况下，在第85天的时候发现了一条大马哈鱼，开始了长达3天3夜的追捕，最后大鱼被他杀死，而在归程中老人又遭到鲨鱼的袭击，最后回港时老人只剩鱼头鱼尾和一条脊骨……

这本书给我最大的启示就是不要害怕失败和困难。

在书中，老人是多么坚强，不害怕失败，不害怕困难，因此厄运并没有把老人打倒，老人却把命运踩在了脚下，成为了生活中的强者。

在电影里，我也看到过类似的场景。在《一条狗的使命》中。小狗贝利为了找回自己的主人伊森，历经了一次一次的失败和困难重生了四次，最后终于找到伊森。小狗贝利的这种精神不是与老人一样么？

在现实生活中，碰到困难是难免的，可我们要正视困难，用坚持不懈的精神去打败它，如果失败了，就要从失败中吸取教训……再想想自己，每当碰到一点点困难就想退缩，想放弃。当我每次考试没考好时，我就会不敢正视，于是对下次考试也失去了信心，从而一次又一次的失落。仿佛进入了一个恶性循环。但读了《老人与海》后，我知道了人生没有不失败的，每个人都会历经失败，而我们要做的是在失败过后重新站起来，勇敢的去面对，去寻找失败的原因，总结经验，并战胜它。

面对困难，我们还要向老人一样付出辛勤的汗水，没有付出怎能有收获？天下没有免费的午餐，就算努力到最后也没有成功又有什么关系？我们努力过了，便不会留下遗憾。

我相信，在我的努力下，我一定会变得像老人那样勇敢，那样不怕困难。更不怕失败！

一只孤独的小舟，一片浩瀚的大海，一位沧桑的老人，一个纯真的孩子，一个个形象在我的脑海里交替浮现，我不断对自己发出疑问：究竟是什么支撑着一个饱经沧桑的老人独自在茫茫的大海上捕鱼八十四天?

我只记得那天老人一遇到大马林鱼时，他便知道自己人单力薄，但他丝毫没有退缩的念头。

“我跟你奉陪到死，”他说，“因为当渔夫正是我生来该干的行当。”当钓索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的极限时，老人便念起祈祷文来缓解痛楚。等到鲨鱼一再来袭时，老人用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在船桨上乱扎;刀子断了，他用短棍;短棍丢了，他用舵把来打。尽管鱼肉都被咬去了，但老人依然对大马林鱼不离不弃。

也许有人会认为老人最后只留下了鱼头鱼尾和脊骨，真是可悲。不，不是这样的，在这次出海作业中，老人最大的收获是在过程中，而不是在于结果。在征服大马林鱼的过程中，我们无法想象老人如何改写那伤痕累累的苦难史，如何在力量悬殊、筋疲力尽的情况下使“庞然大物”成了他的手下败将，成为精神上永远的赢者。

你听说过戴摩西尼吗?他是古希腊着名的演说家，他一生下来就口吃，这使得他吐字发音不准，虽然有满腹的见解，却无法一气呵成地表达出来。为了克服这个缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海边，面对大海练习演讲，日复一日，年复一年，居然把口吃的毛病改掉了。为了能专心练习口才，他甚至把头发剃掉一半，以打消自己想出去游玩的念头。经过不懈的努力，戴摩西尼终于成为闻名遐迩的大演说家。

从口吃到演说家，从八十四天捕不到鱼到只身捕获大马林鱼，这些看似不可能的事在戴摩尼尔和老人圣地哥亚的超人努力下终成为现实。海燕飞越大西洋，是因为它征服了自己对于大海恐惧;凤凰浴火重生，是因为它征服了死亡对于自己的威慑;蝴蝶破茧而出，是因为它征服了虫茧对于自己的束缚;老人只身捕获大马林鱼，是因为他征服了自己相对于大马林鱼的微不足道。

就像老人所说的：“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。只有不断征服自己，挑战自己，才能永远立于不败之地，成为奇迹的创造者。

农历九月初九是重阳节，也是老人的节日。

这天中午，我带上糖果，到奶奶家去。一见奶奶，我先双手送上糖果，说：“奶奶，今天是重阳节，是老人的节日，我祝你节日快乐!”奶奶一听，脸上露出了笑容，高兴地说：“棒棒真乖!真乖啊!”我握住小拳头，在奶奶的背上轻轻地捶，一下，两下，三下……奶奶转过身子，把我抱了起来，并在我的脸上亲了一下。

我问：“奶奶，爷爷呢?”“可能去地里干活了吧。”奶奶说。刚说完，爷爷骑着车子回来了。我想：果然是‘说曹操，曹操就到’啊!我马上迎上去，说：“祝爷爷节日快乐!”爷爷起先不知道是怎么回事，奶奶就告诉他今天是老人节。爷爷高兴极了，对我说：“谢谢棒棒!”“不用谢!”我就把糖送给了爷爷吃，还拿起扫把认认真真地扫起了地，爷爷奶奶在一旁笑得合不拢嘴。

我得知阿太在大奶奶家，就拔腿向大奶奶家跑去。阿太和大奶奶正在屋里剥棉桃，我对她们说：“今天是重阳节，是老人们的节日，我祝阿太和大奶奶节日快乐!”阿太年纪大了，耳朵有点聋，没听清楚我在说什么。大奶奶大声对她说：“今天是老人节，棒棒在祝你节日快乐。”“哦，是这样啊!”阿太笑了，“我老太婆耳朵聋了，没听见啊!”我把阿太扶到椅子上坐下，轻轻地给她捶背、敲肩，阿太高兴得两只眼睛眯成了缝，连声说：“棒棒太乖了!哈哈哈!”说完，又拿出两个又香又甜的红苹果，一定要给我吃。我高兴地收下了，并说：“谢谢阿太!”然后，我就帮大奶奶剥棉桃，乐得大奶奶也直夸我乖。

在去外婆家的路上，我一边吃着阿太送给我的苹果，一边想：在外婆家，我也一定要好好表现自己，让外公外婆开开心心地过重阳节。在以后的日子里，我更应该用实际行动关心老人，孝敬老人，让夕阳更灿烂!

每年过年的时候，总要去拜访家里的长辈们，而在这些长辈之中，最必不可少的就是现在94岁的，一位本家的爷爷！

我是和孩子一同去的，自是因为年纪越大的人，越喜欢孩子。我们进去的时候，爷爷正坐在床沿上，独自吃着零食，虽已是九十四的高龄，但身体仍很康健，精神矍铄，头发已经全部发白，面容清瘦，眼睛已经有些浑浊。但他生活能够自理，看到我们来了，定睛看了一会儿，便认出了我和孩子。他便高兴地和我们攀谈起来，他说话的声音宏亮，字字句句都送入到我的耳朵里，对我们提出了很多的忠告。想和他交流一下，可是，他的耳朵有点背，声音小了根本听不见，不好意思扫他的兴，就听着他说着去了。他年纪虽然很大，但是脑子特别的好使，一些事情说得头头是道，思路清晰，而且记的清清楚楚，更难能可贵的是，对于这几天的情况，发生的事情，居然在一个本子上，也是记得清清楚楚，已经记得密密麻麻半个本子了。

而爷爷的生活史，简直就是一部中国现代史。爷爷出生的那年，日本鬼子已经入侵了中国，他的经历自是和战争脱不了干系。小的时候，遇见过日本鬼子来我们这里扫荡，听说日本兵来了，就赶紧的逃到山里去，等日本兵走了，再回到村子里来；他应征入过伍，但干的是文字工作，远离了前线的枪林弹雨。有过几次危险的经历，但都大难不死。后来，在国共内战时期，又参加了对国民党的作战，他曾经参加过淮海战役，作为支前民兵中的一员，走遍了大半个祖国。新中国成立后，各个时期的活动，均都经历过，再到后来，他当了一名教师，直到退休，退休后，曾经去学校里做过报告，后在家颐养天年。

现在，爷爷的膝下已是儿孙满堂，成为我们这里最大的一个家族，自是本村的一个荣耀。在农村地区，这样高寿的人，自是不多，让我们对他是更加的敬重，这么大年纪的人，自是对人生看透了很多，更多了些对生命的敬重，对命运的通达。他戏言：本是早就应该走的人，没想到几个坎都挺过来了，活的这些年都是多余的。对我们的忠告，更多的注重于今后的事情。总是告诫我们，做人一定要诚实守信，无论在哪里工作，都不要光想着沾光，回到家要多孝敬家人，一有空要帮助家里多干些活，家和万事兴等等等。我们一个劲的点头应允着，这些其实都是应该遵循的，也是他教给我们的一些做人的基本道理。

家有一老，如有一宝，诚如是也！

暑假长，在家里闷得慌，总想出去走走。好不容易盼到周末，爸爸妈妈带我到远郊爬山。

那是个晴朗的日子，骄阳似火，阵阵热风扑来，让人感到憋闷。

上山的路虽不好走，但林间的清凉和新奇，使人不知不觉中已爬到山顶。回头眺望我们居住的城市，隐约在灰蒙蒙的雾气中了。再看眼前满山葱茏，徐徐微风送来绿的清香，使人心旷神怡，更不必说那些不知名的点缀在绿荫中的小花给人的感受了。这时，久居闹市的那种烦闷心情，全都烟消云散。下山的路更难走，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已觉得两腿发软、发酸，每移一步都很吃力，一站下来，两脚就发抖，真想找个地方坐下来歇歇

到了山腰，我们发现不远处有一间小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借座。走近才发现是一位老人，六十多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比坐沙发还舒服。我正唠叨着山路难走，老人走过来摸着我的头笑起来：“山路，你们不习惯走，脚会酸的。城里的路，虽然平，但走起来没劲儿，加上车来车往的，空气没有我这里清爽。”

我仔细打量起老人，他穿着深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上布满了皱纹，头发已花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷，您为什么一个人住在这里?”我好奇地问。

“我是守山的，有两个儿子、一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈，是守山上的林子。这座山是20世纪80年代荒山责任制时分给我家的，从那时我就住在这山上。十多年了，住惯了，一个人也清静。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，老人用手指了指眼前的这片山林，“它们都是我上山后栽的，多留几棵树给子孙嘛。”老爷爷脸上挂着得意的微笑。

“多留几棵树给子孙。”他想着的是子孙后代，多朴素而又实在的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉地过去了，我们离开老人下山回家。回望山中那片绿荫和那间茅屋．我回味着老人朴实的话语，心中涌起一股难以表达的感情。有人说“绿是生命”，老人是在看护着生命啊!

[小学作文守山的老人

清晨，繁忙的街上穿梭着各种各样的人们，有买早饭的，有上班的，还有去公园锻炼的……突然，前面街道上围着许多人，这是怎么一回事呢？

我很疑惑，我费了九牛二虎之力钻进人群堆，只见一位白发苍苍的老奶奶，蜷缩在路面上，手里还紧紧握着一根拐杖，痛苦地呻吟着：“扶我一把吧，求求你们了。”

围观的人虽然很多，但却丝毫没有想扶老奶奶的意思，路上的行人见了，有些就像见了“瘟神”一样绕道走开了。一位拎着公文包的上班中年人，看见倒在地上的老奶奶，几乎是以跑步的速度离开现场，也许他在心里想，还是离这种是非之地远一点好。另外有两位买菜的大妈，其中一位大妈说：“我们一起扶这位老奶奶起来，你打电话给120，我给老奶奶拍拍身上的灰尘。”另一位大妈却不赞同，说：“别扶了，别扶了，我们还要去买菜的，要是她缠上我们，怎么办呀！”前一位大妈听着也有道理，于是两位大妈一起走开了。

其他人呢？有的悄悄地走了，有的在老奶奶旁边纷纷议论着。忽然，不知从哪里冒出来两位小学生，毫不犹豫地走到老奶奶跟前，小心翼翼地把老奶奶扶起来，轻轻地拍掉老奶奶身上的灰尘，说：“老奶奶，没事吧？”老奶奶一只手拄着拐杖，另一只紧紧握住其中一位学生的手不停地说：“谢谢你们，谢谢你们！”

围观的人看见了，有的惭愧地低下了头，有的竖起大拇指，有一位姐姐还把手上的鲜花献给了这两位小学生。

我看着眼前的一切，我也有点脸红，我为什么不上前扶一把呢？我在心里默默地想：我要向两位小学生学习，要乐于助人。

有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。

孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣;李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世;香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。

一个在暴风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下，作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨，650字作文《重阳节孝敬老人作文650字》。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢?到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。

如果你是雄鹰，就选择敬老;如果你是沙鸥，就懂得赡养;如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈;如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。

如果你是你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心——干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。

如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美;你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!

今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人，这个老人一直是一个人生活，听老人讲她也有儿子，可是这么多年也没来看她，所以村里人也把她列入了五保户。

刚一进门，老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来，一看到我们，干枯的脸上露出了笑容，忙招呼我们坐，我赶紧扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握着我的手，我感觉她的双手很苍老但很有力，嘴里喃喃的说着“都这么大了，都这么大了”，妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶，奶奶推辞着“孩子，你们来看我就行了，别带东西来，我过意不去”，“这是一点小礼物，您收下”，我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花，激动的说不出话来，我赶忙把东西放到房间里。

出来的时候，我问妈妈为什么，每年都来看奶奶，妈妈微微一笑，“我们的国家传统美德就是尊老爱幼，我们有能力一定要做到”，是啊，看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”