辞旧迎新诗歌朗诵优秀20篇
中国共产党,你是玉兰。你纯洁高雅,弃妖冶之色,去轻佻之态。你不选择在温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。你无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着一尘不染的品格。这里就是开学吧给你们带来的一些关于辞旧迎新诗歌朗诵优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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367作文
10002024小学生诗歌朗诵稿集锦
全文共 534 字
+ 加入清单【篇一】
再别康桥
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
【篇二】
人的生命是那样的微薄与脆弱
但人性的光辉与信念
却是那样的气势磅礴
奥运雪灾巴蜀汶川
留下了史页上最感人的画面
古老的中国
你历经了强盛与兴衰
血与火的洗礼
最后从低谷慢慢地爬了起来
屹立在了世界山之巅
长城如一条巨龙神奇地守望着祖国的蓝天
西藏高原的天路肆意地盘旋
嫦娥一号也飞上了月球
载着苏轼的《水调歌头》
军队的神圣与强大如同那惊涛骇浪
展现在了世人的面前
鲜红的五星红旗飘扬在******城楼上
啊,祖国母亲
我们感恩
感恩革命先烈的英勇付出
感恩那些在不同岗位上
默默无闻如蚕丝般的倾吐
啊,祖国母亲
你给予了你子民和平生活的幸福
在你60岁生日之际
好想为你尽一点微薄的心力
为你谱下一首心曲
我亲爱的祖国
祝福你岁岁平安
永远吉祥
万寿无疆
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篇1:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌
全文共 243 字
+ 加入清单疫情一线的奉献者
赞美你
舍小家为大家的生命使者
赞美你
“中国速度”神奇
赞美你
“基建狂魔”奇迹
亿人瞩目的凝聚力
赞美你
白衣天使昼夜战
大爱无疆守护神
消除病魔平安归
赞美你
解放军战士
把生命安全放在了第一位
赞美你
可敬的交警和应急管理人员
是你们
守护环境、维护秩序的战士
是你们
守护全体人民生命安全的使者
守护着城市的每一道防线
大灾面前
是你们
在磨难面前,你们传递能量和温暖
见证了——
举国的人心和力量
可世界更想看到——
入住的患者正在一个个痊愈
让人们看到生命的希望
你们是
世上最可爱的人
你们是
奋战在一线的抗疫“战士”
篇2:2024第四届“诗兴开封”国际诗歌大赛征稿启事
全文共 2397 字
+ 加入清单八朝古邑帝王州,大梁盛世写风流。诗兴开封国际诗歌大赛已经成功举办了三届,典雅厚重的中华传统文化之花沐浴着盛世的阳光雨露在海内外盛开。2017第四届“诗兴开封”国际诗歌大赛在这生机勃勃的春天正式拉开帷幕。本届大赛以“世界的开封,开封的世界”为主题,自即日起正式启动,现面向全球诗人及广大诗歌爱好者征集华文原创作品。
一、主办、承办单位
主办单位
中华诗词学会
共开封市委宣传部
加拿大中华文化研究院
承办单位:
开封新枫华置业有限公司
开封诗歌学会
支持单位:
河南诗歌学会 河南省诗词学会
《人民艺术》杂志社 人民艺术网
加拿大漂木艺术协会 加拿大《华人周刊》杂志社
捷克华人艺术协会 日本城西大学国际诗歌中心
开封梁苑诗社
二、征稿内容
1、叫响“世界的开封,开封的世界”的创作主题。创作内容须体现开封新时代、新跨越、新活力、新成就;聚焦文化产业为功能特色的开封自贸区、展现“文化+”战略推进城市文化复兴的新成果;着重讴歌开封新区的人文、历史和自然风光。
伴随着“中国(河南)自由贸易试验区开封片区”挂牌成立的喜讯,如今的开封正以自贸区建设为载体,以“文化+”带动引领产业转型升级,发挥与国际接轨的磁吸效应和辐射效应,撬动开封经济转型升级,带来文化复兴新的契机。诗歌,是文化最重要的精粹之一,而经济是文化发展最重要的推动力。自贸区建设作为新一轮改革开放的试验田,是推动社会经济发展的强大驱动力和传承轴。古都开封激流勇进,把握这千载良机,必将迎来新一轮的崛起与腾飞,复兴世界名城指日可待。
2、大赛组委拟继续征集筹建“中华宋词园”的稿件。开封西湖湾风光居住区兴建“中华宋词苑”的壮举已于2016年的第三届诗兴开封国际诗歌大赛中拉开了序幕,这是一件弘扬中华文化的重头戏、大手笔之作,是一件功在千秋的大事。第四届的“中华宋词苑”专题征稿的词牌定为《水调歌头》。《水调歌头》,又名《元会曲》、《凯歌》、《台城游》、《水调歌》,双调九十五字,上片九句四平韵、下片十句四平韵。《水调歌头》的曲谱比较复杂。除了上边说的毛滂词体(双调九十五字,前段九句四平韵,后段十句四平韵)以外,还有苏轼的词谱(双调九十五字,前段九句四平韵、两仄韵,后段十句四平韵、两仄韵);还有贺铸的词体,(双调九十五字,前段九句四平韵、五叶韵,后段十句四平韵、五叶韵);还有王之道的词体(双调九十七字,前后段各十句、四平韵);还有刘因的词体(双调九十六字,前段九句四平韵,后段十句四平韵)。
本次大赛选用毛滂和苏轼的词体作词谱范本。有用其他词谱的,请注明词谱出处,并随稿件附上词谱及说明。(每人限投1首。不占原规定每人投稿3首之数额。)
3、第三届诗兴开封国际诗歌大赛中首个推出的《虞美人》词牌征集活动,原计划终评入选10首优秀作品,将和李煜的《虞美人·春花秋月何时了》等古今著名《虞美人》词作一同铭刻在西湖湾中的“中华宋词园·虞美人苑”。由于大赛组委的精益求精,最终评选出5首优秀《虞美人》作品和入围作品12首。其余计划内所征作品轮空。因此决定在2017第四届活动中,补征5首《虞美人》词优秀作品和18首《虞美人》词入围作品。(每人同样限投1首。不占原规定每人投稿3首之数额。)
三、征稿要求
1.作品要弘扬主旋律,传播正能量,尤其关注有独特艺术视觉、个性独异、先锋性、思想性强的作品,题材不限,风格不限,征稿体裁为古典诗词(词牌为“水调歌头”),现代新诗(含散文诗)。每位作者参赛作品不超过3首(章),其中须有1首(章)以“中国(河南)自由贸易试验区开封片区”为主题。
2.投稿作品必须是作者的原创首发作品,禁止套作与抄袭。参赛者应保证参赛作品拥有独立、完整的著作权,保证参赛作品不侵犯第三人的包括但不限于著作权、名誉权等在内的任何权利,如因此引起的一切纠纷,所有法律责任由投稿者自负。对于存在著作权、名誉权等问题不符合征稿要求作品的作者,主办单位有权取消参赛资格,收回作品获奖证书,并在媒体上通报。
3.古典诗词稿件创作及评审用韵默认为平水韵。如用新韵,请注明。词、曲作品请注明所用范本之词、曲谱。
4.主办方对所有获奖作品享有使用权和版权,可复制、翻译、发行、汇编、改编或演出,有权在媒体上展示、展播、或用于相关的公益性活动。
5.参赛者需提供真实姓名或笔名、简介(100字以内)、身份证号、通信地址和电话。本次参赛活动不收参赛费、不退稿、不支付稿酬。
四、奖项设置
一等奖2名:各奖励人民币10000元,获奖证书,获奖作品集。
二等奖10名:各奖励人民币3000元,获奖证书,获奖作品集。
三等奖20名:各奖励人民币800元,获奖证书,获奖作品集。
优秀奖40名:各奖励人民币300元。获奖证书,获奖作品集。
五、征稿时间
即日起至2017年10月30日。
六、评选及颁奖
1.主办方将聘请国内著名诗人、专家学者、诗评家组成评审委员会,本着公平、公正、公开的原则进行严格评选,评选过程接受媒体监督,评选结果将在网上公示。评委和特邀作品不参与评奖。
2.参赛优秀作品和获奖作品结集成册,由国内正规出版社出版。
3.邀请部分获奖作者(另行通知),参加2017年12月底举办的“诗兴开封”国际诗歌大赛颁奖诗会。同时邀请前三届部分获奖作者作为颁奖嘉宾参加颁奖诗会。
七、媒体宣传
诗兴开封国际诗歌大赛微信公众平台、市属新闻媒体将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道。
八、投稿方式
(一)格式要求:
1.纸质版:仿宋字体,总标题三号字加黑,分标题四号字加黑,内文小四号字,A4纸张。
2.电子版:格式同纸质版。
(二)投稿方式(任选其一)
1.纸质投稿(须同时提供电子版稿件)
地址:(475000)河南省开封市金明区汉兴路128号-开封市网通公司综合大楼17层
收件人:2017“诗兴开封”国际诗歌大赛组委会
2.电子投稿
提倡电子投稿,投稿者一律用Word文档,以附件形式发送到组委会指定邮箱,在文件名前+姓名+作品名称+体裁。
篇3:劳动节致敬最美战疫人诗歌
全文共 306 字
+ 加入清单当一座座高楼大厦拔地而起
当一条条铁路公路纵横交错
人们大多惊叹眼前的宏伟
却忘记了默默付出的工程建设者
是你们,力大无穷的钢筋工
钢筋在你们手中犹如琴弦
一首首悦人的建筑之歌被谱写弹奏
是你们,蜘蛛侠一样的架子工
飞檐走壁空中接物是你的绝技
搭建出的架子稳如磐石直通云霄
是你们,与砂石水泥为伴的混凝土工
手中的抹子是你的画笔
混凝土材质画卷在你手里展开
是你们,技术精湛的木工
铁锤电锯是你的武器
粗糙之手也能划出巧夺天工之作
风吹日晒、不遑暇食是你们的工作常态
自强不息、甘于奉献是你们的精神品质
把青春和汗水遍洒城市
把财富和希望带回家乡
城市发展路上你们的身影不可缺席
尽管满身泥土油垢却依然抵挡不住你们的光芒
因为你们
是城市建设者中最美的劳动者
篇4:轻叩诗歌的大门作文
全文共 465 字
+ 加入清单为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。
首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。
此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:
呼——呼——呼
是谁惊醒了我的梦
哦
原来是风来找我玩了
我与风玩游戏
在那碧绿的草地上。
自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。
通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!
这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。
篇5:劳动节赞美劳动人民的诗歌
全文共 320 字
+ 加入清单昨天的风吹起了劳动的号角,
今天,晴朗的天空在预告
劳动的时刻即将来到
劳动者是辛勤的农民
在清晨的田野里,满是耕种的农民
构成一幅朴实的画
劳动者在农民身上得到最美的体现
面朝黄土背朝天
勤劳朴实一年年
与地为友至大寒
平平实实过大年
今天,我看
清晨的温馨使他们与土地融为一体
满脸大汗
他们却笑一笑,接着干
到处都是
使我心灵震撼
劳动人民对土忠,劳动人民不平庸
劳动人民在流汗,劳动人民最能干
劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种
劳动人民被歌颂,劳动人民真感动
劳动人民节日干,劳动人民在流汗
我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。
劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。
五一劳动节,劳动人民的节日
他们却不知道该休息该旅游
只知道雨后耕种
看
他们正扛着锄头往田里走。
篇6:众志成城抗击疫情诗歌
全文共 223 字
+ 加入清单武汉封城,湖北多个城市封城
封县,封乡,封村。我在远离武汉的成都
封在家里。我刷手机看新闻
喝茶,看书,写诗。吃穿不愁,开通暖气
一家四代人,待在家,其乐融融
这并不能阻止我,关注日日增长的确诊人数
国家在行动。我固然欣慰
但我更关心封城内普通人群的安危
关心在城外的武汉人的遭遇
大难当前,有人高尚,有人自私
有人恐惧,有人愤怒。我在纸上写诗
在纸上抗击病毒。我寻找那些能杀死
病毒的词语。春天来了
我渴望出去走走,抚摸每一片绿色的叶子
和遇见的陌生人,谈谈走出阴影的日子
篇7:没有词语的森林诗歌
全文共 206 字
+ 加入清单最近太阳喜欢上懒床,
月亮失去了玩的时间。
冬天送来第一份礼物,
秋天的日记本。
墓碑上的鲜花,
总有一天会凋零。
但欣慰的是,
我看见你在天堂的花园里微笑。
雪失去了生命,
冬天的天使哭了。
糖果的背叛,
是一层又一层的谎言。
我愿你是阳光,
我愿我是阳光的影子。
如果你看到了光明,
就不要忘记黑暗,
是黑暗村托了光明。
如果世上没有邪恶,
正义只能算另一种邪恶。
我在寻找一个词语
能和孤独搭配。
我看见
吸入的空气,
吐出的空气,
我才知道我是活着的。
篇8:中国梦诗歌朗诵稿
全文共 288 字
+ 加入清单巴蜀之腹学府地,
屹立云雾渠江边,
百年沧桑话辉煌,
德技兼修大道行。
思源感恩小平迹,
志强追逐中国梦,
饮水思源奋故校,
廉洁修身献青春。
八方学子故里行,
修贤奋进广安梦,
演绎绚丽青**,
立志建设桃李园。
半沟桃花半沟红,
青山藏在胭脂中,
蜂戏枝头点点摇,
疑是火焰舞春风。
渠江奔腾欢歌起,
致富思源奔国梦,
和谐故里享太平,
幸福生活万年长。
渔歌声声多悠扬,
洪波涌起渠江月,
莘莘学子苦求索,
践行献身促发展。
人杰地灵广渝土,
华蓥山魂思源情,
伟人光辉印巴蜀,
双枪美名天下赞。
红岩故事家喻晓,
神韵情山育故土,
八方学子苦求索,
笃学善思务创新。
乘风破浪启笛航,
高扬风帆赶创示,
渠江之声绕校园,
书香邸府足构建。
篇9:青年节诗歌
全文共 205 字
+ 加入清单忆五四往昔:
印百年足迹,传无限精神;青年识者当先,爱国勇者向前;拼啊!为和平、为民主。
集全民行动,求真理现实;冲破思想封建,猛击千年理念;拼啊!为解放、为自由。
育奋勇之精,承青春之力;从斗争中获取,在实践里改变;拼啊!为发展、为振兴。
旧代雄英,风靡云涌。
顾五四今日:
新青年,哼妙曲前行,载满理想、本领、担当。
新时代,依党路直进,洋溢富强、民主、美丽。
新征程,洒汗水迎接,不畏挑战、风险、困难。
今昔勇者,期今朝!
篇10:诗歌里的河作文
全文共 1021 字
+ 加入清单五千年文化的底蕴沉淀,三千载诗歌的源远流长。这是一条九曲回环、流淌不息的母亲之河。从“蒹葭苍苍,白露为霜”到“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,爱情的歌谣在河面传唱;从“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,忧民的沉吟在河心激荡……
古往今来,多少文人黑客,以诗写景,以诗写情,以诗壮志,诗歌好似一股洪流涌入文化的河床,诗歌的河为诗人而流,为诗人而奔,诗不断,水不涸。我向往诗歌,凝视着那浩如烟海的诗歌典籍,我沉默了,沉默中寻找着诗歌里那条无形的河,却不住地沉醉了。
“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,是田园诗派的开山掌门,一身傲骨,不甘为五斗俸米而折腰,决然辞官,躬耕南亩。为义,为道,为仁,他遨游桃花源,让自己与天地为友,与山河为伍,诗歌的河,为他而流,为他而淌。
“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,是唐代诗坛的一颗璀璨的明星,贵妃研磨、力士脱靴的胆气,赐金放还,斗酒诗百篇的豪气,彰显着他过人的魅力,他将豪放不羁的性格和内心的压抑融入诗中,终留旷世佳作,为道,为仁,为志,他醉酒诗话,终成佳话,诗歌的河,为他歌,为他唱。
杜陵远涉,子形美名,他一个手无缚鸡之力的书生,却抱有济世天下的壮志,虽然做官,却名而无实,在乱世中重泪,在乱世中感慨,用一支灵动的笔,记录下社会的黑暗,虽无力回天,却留下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无限向往,他的诗似一缕曙光,照亮一片黑暗,为仁,为志,为民,用诗体现人生,用诗反映时代,诗歌的河,为他吟叹。
一曲悲歌诉尽一人忠肠,临洋而叹,遇滩而阻。他是文臣,更是诗人,面对山河破碎,国破家亡,他将一腔悲愤化为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。为家,为民,为国,他用一颗爱国的心撑起人生的价值,诗歌的河,为他而流,为他而奔。
多少年牵绊离情,几多载借景抒怀,诗歌以其特有的灵性,将诗人内心的世界无保留地记录下来,那风雨离愁夜,那山河壮美赞,那壮怀报国志,一切的一切都是诗人情感的升华,人生价值的彰显。从爱人到爱国,从描景到壮志,一步步地推引,一层层地深入,终成一个人的成长史,一个时代的缩影。
河有水则无穷,诗有篇则长远。中国文化在诗歌的映衬下更加绚丽,诗歌在诗人情感的感召下更加夺目,诗歌的河是源远流长,诗歌里的河是情真意切,诗歌是泱泱大国五千年文化的精华,正如那朵盛开在枝头的玫瑰花,用诗描绘人生,用诗感动人生。
诗歌里的河为诗人而流,为时代而奔,为中国文化而淌……
篇11:2024小学生清明节扫墓诗歌朗诵稿
全文共 786 字
+ 加入清单摘要:又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。
站在烈士纪念碑前
为什么我们的脚步轻轻?
为什么我们的心情沉重?
为什么苍天落泪?
为什么松柏也动情?
这是一所伟大的学校,
播撒着革命的火种。
这是一片圣洁的净土,
安放着先烈的英灵。
从戊戍六君子的甘洒热血,
到狼牙山五壮士的惊世壮动;
从“四.一二”的白色恐怖,
到秋收起义的隆隆炮声;
从井冈山的星星之火,
到抗日战争的滚滚硝烟;
从三大战役的辉煌胜利,
到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……
先烈们斗志昂扬、势不可挡。
先烈们视死如归、气贯长虹!
把滚烫的热血倾洒,
把鲜花般的年华奉献。
枪林弹雨中,
您挺起坚毅的身躯;
硝烟弥漫中,
您发出震天的吼声!
前面的战士倒下了,
又有无数的战士冲向前;
一面红旗倒下了,
又有无数面红旗高高举起。
热血奏响壮烈的凯歌,
青春谱写光辉的历程。
烈士长存!
丰碑永恒!
忆往昔,
诉不尽我们对烈士无限的崇敬。
看今朝,
唱不完我们对明天无限的憧憬。
长江、黄河,
因为你们满腔的热血而沸腾。
巍巍昆仑、万里长城,
因为你们豪迈的壮志而永恒!
敬爱的烈士啊!
你们虽然长眠不醒,
但我们却将你们永记。
雄碑耸立,是你高大的身影,
溪水长流,是你不朽的心灵,
松柏常青,是你长存的浩气,
蓝天白云,是你英魂的栖地。
如今,我们站在金色的阳光下,
手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;
就让鲜艳的五星红旗为我们作证,
你们未能走完的征程将有我们进行!
我们是文明礼貌的人;
我们是勇敢顽强的人;
我们是探索新知的人;
我们是雷锋精神的传人;
我们是共产主义的接班人
篇12:辞旧迎新新年春联
全文共 1763 字
+ 加入清单引导语:新年到了的时候,家家户户都会贴对联,这亦是我国一项非常传统的习俗,那么接下来是小编为你带来收集整理的辞旧迎新新年春联,欢迎阅读!
上联:壮士喜骏马;下联:红花爱英雄
上联:云霞出海曙;下联:骏马跃关山
上联:迎春燕语巧;下联:踏雪马蹄香
上联:一堂开淑景;下联:万马会新春
上联:扬鞭催骏马;下联:把酒会春风
上联:燕莺新气象;下联:龙马壮精神
上联:雪中飞赤兔;下联:月下赶黄彪
上联:小龙舞九州;下联:大骥驰千里
上联:闻鸡先起舞;下联:跃马共迎春
上联:闻鸡思奋发;下联:跃马抖精神
上联:万马争飞跃;下联:百花展笑颜
上联:万马奔腾日;下联:千门幸福春
上联:万马奔腾日;下联:九州幸福春
上联:天高鹏展翼;下联:路远马扬蹄
上联:蹄花沾晓露;下联:柳浪饰春风
上联:霜蹄千里骏;下联:风翮九霄鹏
上联:神鞭催骏马;下联:祖国壮金瓯
上联:蛇舞长城雪;下联:马嘶北国风
上联:三春开盛纪;下联:万马闯雄关
上联:三春播喜气;下联:万马荡雄风
上联:人饮春节酒;下联:马渡风月关
上联:群星瞻北斗;下联:万马啸东风
上联:马跃阳关道;下联:春回杨柳枝
上联:马跃康庄道;下联:人迎幸福春
上联:马啸关山月;下联:莺歌杨柳春
上联:马腾改革路;下联:国展富强图
上联:马腾风雪舞;下联:春到杏花红
上联:马踏春锦绣;下联:莺歌世风流
上联:柳营晨试马;下联:虎帐夜谈兵
上联:柳绿春江月;下联:旗红骏马图
上联:立马千山矮;下联:迎春万木荣
上联:立马昆仑小;下联:腾龙世纪新
上联:腊鼓催青骏;下联:春风策紫骝
上联:鲲鹏飞玉宇;下联:骐骥跃神州
上联:凯歌送旧岁;下联:骏马迎新春
上联:凯歌辞旧岁;下联:骏马迎新春
上联:骏马生双翼;下联:鸿图壮九州
上联:金蟒穿云去;下联:紫骝踏雪来
上联:花绽春光谱;下联:马驰中国风
上联:花香招鸟语;下联:马跃起龙图
上联:花开天下福;下联:马跃人间春
上联:海阔凭鱼跃;下联:路遥任马驰
上联:共莺传捷报;下联:赤兔踏春光
上联:风度竹流韵;下联:马驰春作声
上联:丰年飞瑞雪;下联:骏马跃长征
上联:春新门载福;下联:志远马扬蹄
上联:春色绿千里;下联:马蹄香万家
上联:春来山水秀;下联:马跃路途宽
上联:春拂芬芳地;下联:马奔锦绣程
上联:乘风腾骏马;下联:兴国舞神龙
上联:草枯鹰眼疾;下联:霜尽马蹄轻
上联:百花开锦绣;下联:万马起云烟
上联:白鹅游暖岸;下联:金马啸长风
上联:春到红鬃马上;下联:喜临绿柳门前
上联:春到江南塞北;下联:马腾正气清风
上联:大地生香吐艳;下联:神州跃马争春
上联:飞雪片片凝瑞;下联:马蹄声声报春
上联:骏马秋风蓟北;下联:杏花春雨江南
上联:留下小龙胜景;下联:迎来骏马新春
上联:日丽风和景艳;下联:人欢马叫春新
上联:尚存金蛇灵气;下联:重振龙马精神
上联:天马横空出世;下联:腊梅傲雪迎春
上联:雪片纷纷凝瑞;下联:马蹄得得报春
上联:雪瑞年丰福满;下联:人欢马叫春浓
附加阅读:对联的分类
以功用划分,可分为:春联,节日联,门联,职业联,婚联,寿联,挽联,交际联,名胜联,堂联,书画联,文艺联,寺庙联,庆贺联,宣传联,题赠联,杂感联,学术联,趣巧联等。
以艺术形式划分,可分为:回文联,叠字联,顶针联,嵌字联,集句联,联边联,拆字联,玻璃对,无情对等。
根据对联的字数多少,1、短联(十字以内)2、中联(百字以内)3、长联(百字以上)等。
根据对联的句子多少及句子间的相互关系,可将其分成单句联、复句联和句群联三种。
根据对联在对仗方面的格律要求和严谨程度,可将其分为宽对、工对、巧对、绝对等。
根据上下联之间的内容对应关系,分为正对、反对、流水对。
根据对联的写作技巧或修辞手法,也可划分出嵌字联、回文联、谜语联、集句联、隐字联、押韵联。
中堂联:挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。
按艺术特点分:
叠字联:同一个字连续出现。
复字联:同一个字非连续重复出现。
顶针联:前一个分句的句脚字,作为后一个分句的句头字。
嵌字联:包括嵌入序数、方位、节气、年号、姓氏、人名、地名、物名(如药名)等。
拆字联:将联中某一合体字拆成几个独体字;有人细分为“拆字、合字、析字”等。
音韵联:包括同音异字、同字异音和叠韵。
谐趣联:取诙谐幽默之意。
无情对:上下联意思毫不相干,但每一个字词却对仗工整。多数无情对都非常有趣,完全可以同时归入谐趣联。
回文联:顺读,倒读,意思完全一样。
篇13:朗诵家间的较量初一作文
全文共 650 字
+ 加入清单在这个班级里,总是不同于单调的课本。
——题记
这个学期以来,语文课上老师时不时会让大家“赛读”。学生们喜欢这样,就是谁哽住,谁就停下“较量”,退出比赛“舞台”的阅读锻炼,这个游戏应该是简单,普通的,可同学们仍然玩得花样百出。
这几天“较量”的是《伟大的悲剧》和《太空一日》,前者是外语国译,后者是航天员杨利伟叔叔的口语,这样一来,后者一定比前者简单。
先“较量”的是《伟大的悲剧》。当时的我不知道其他人的心情怎么样,反正我是很紧张的,那些经常上台讲课的同学应该很轻松吧。我也由于紧张,迷迷糊糊地不知道什么时候,已经到我前面的同学的“演讲”了。我做好了心理准备,她读完,我起来读,一套动作行云流水,但也果不其然,最后一步我还是败下阵来。我的手也还在哆嗦,真是不争气。再看其他“阵营”,我幸灾乐祸地想到:哈哈,原来已有这么多人败下阵来。那接下来就是还站在“舞台”上的同学的个人秀了,但最终还是没有人“一站到底”。
次日,“较量”的便是《太空一日》,我还是一如既往,紧张得哆哆嗦嗦,可比起昨天显然好多了,至少没有像得了羊癫疯一样。我试着调整呼吸,情况是有所好转。这一篇文章第一遍坐下的人很少,可我就是其中之一。而到了最后,“一站到底”的人不多也不少,但有明显进步,可老师似乎还是仍不满意,训道:“每次早自习的时间要求你们要放声朗读,怎么样,认真读与不读的人有区别吧?”“这个简单的句子,就读成这样啊?”恨铁不成钢啊!
我的语文老师带我们做各种项目的锻炼,比起死板的课本,我们更喜欢这样的能力培养,我喜欢这样的语文课。
篇14:2024国庆节诗歌朗诵
全文共 459 字
+ 加入清单释放光芒
是太阳的信仰
滋养万物
是土地的信仰
吸纳百川
是大海的信仰
为共产主义奋斗终身
是中国共产党人的信仰
因为这个信仰
在战争年代
邱少云
不动丝毫
被烈火焚身
因为这个信仰
在黑暗时期
江竹筠
含泪绣红旗
笑迎天下劳苦大众得解放
因为这个信仰
在和平年代
杨善洲
毕生积蓄的
只有烟袋、砍刀和草帽
笑对生死
甘洒热血
铁骨铮铮
在历史的丰碑上
一代又一代共产党人闪耀着信仰的光芒
劳动、种菜、纺线
与人民一起苦
一块干
是革命时期共产党人的信仰
战风沙、斗盐碱
功高不减忠贞志
位尊难移公仆心
是建设时期共产党人的信仰
锐意创新
奋发有为
带领人民共圆国强民富的中国梦
是改革发展的今天共产党人的信仰
共产党人的信仰
是净化灵魂的甘露
是催人奋进的动力
是一种护佑人民到达幸福彼岸的精神力量
共产党人的信仰
是一座抵御诱惑的精神堡垒
是一面永不褪色的旗帜
是全心全意为人民服务的担当
信仰之光
将阳光普照
将润泽大地
将海纳百川
将不忘初心
将砥砺前行
信仰之光
迎着朝阳
迎着未来
犹如初春的翠竹
凝聚新的力量
开始新的拔节
信仰之光
福泽人民
吐露芬芳
在中华民族复兴的康庄大道上
一个具有中国特色的社会主义国家
正在共产党人手中引航
篇15:忧伤过后诗歌作文
全文共 433 字
+ 加入清单路是自己选择的,
爱情是自己选择的,
放弃也是自己决定的,
而痛苦是自己咎由自取的。
那些不堪回首的往事,
像漆黑冷寂的,
没有皎洁月光,
也没有璀璨星辰的夜晚,
有的,只是远处那那盏微弱的路灯,
散发着清怨的光芒、、、
又像悬崖上那厚厚的坚冰,
冰封了我一季的冬天,
还有我所有的热情与希望,
伤心的泪水,
还一直在心底泛滥泛滥……
多少次埋怨自己,
多少次黑夜里的挣扎,
多少次放伤感的音乐来麻醉自己,
在那些悔恨的日子里。
蓦然间,抬头,
现已是阳春三月。
这才知道自己错过了好多美丽的风景,
你看,
那随风起舞的,柔情似水的碧柳,
那笑得绯红的,鲜艳烂漫的桃花,
那漫山遍野的,晶莹雪白的梨花,
还有那遥远的乡村里,
在五线谱上欢唱的小燕子。
也许,只有那明媚的阳光,
才能融化我冰冷悲伤的记忆,
请慢些吧再慢些吧,时光,
就停留在这美好的阳春三月吧,
只想驻足在你的世界里,
只愿意沉醉在你温暖的怀抱里。
就让我变成一只小鸟,
在希望的春天里飞翔吧,
就让我飞得更远些吧,
再次飞向属于自己的那片天空,
飞向那茫然而又向往的未来……
篇16:诗歌的色彩作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单我国是一个诗歌繁盛的国家,古往今来,有许许多多诗词,其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩。
在诗词中,色彩是分内外两种的,一种是“色彩外溢”,一种是“深藏不露”。
我们先来说一说那些色彩外溢的吧!如红色的“霜叶红于二月花”,又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”,还有那黑色的“月黑雁高飞”,这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。
那么,“深藏不露”是怎样一种表达呢?比如,橘红的“山爱夕阳时”,这句虽然没有出现“红”字,却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”,这句没有直接写出清新的绿色,而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿,使人身临其境,仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如,一次考试才考了60多分,走出教室,看着那刺眼的阳光,我心里不知被什么堵住了,晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠,再次走出教室,看着明媚的阳光,心中一阵舒畅。春风拂过脸颊,带来了一片清香。在这段文字里,我既没有写“悲伤”,也没有写“快乐”,但大家是不是都读出来了呢?
这样的写作方法会使我们的作文锦上添花,余味悠长。
篇17:高三诗歌作文700字
全文共 1026 字
+ 加入清单从前,我不喜欢诗,甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里,目光不曾在那排诗集前逗留,直奔童话世界。长大后,我才知道诗歌本身就是一首歌谣,一本童话。
我是什么时候喜欢读诗的呢?想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合,一节节组成一首首诗,读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆,一下子栽进泰戈尔的世界。
诗里有童真,有哲理。他说:“世界如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我闭目想象,似乎看到了窗外草长莺飞,阳光和煦,微风拂动,黄发垂髫,并怡然自乐;还似乎看到了阳光下的阴影,伸露出铁钳般的双手,邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关,我漂浮于空中,隔着玻璃,想伸手触摸却只抓住一团雾气。
迷雾散去,窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好,也没什么世态炎凉,在我眼前的,是那实实在在可触摸的大榕树,它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。
后来,机缘巧合,我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号,于是,每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里,诗歌不再孤单地躺在纸面上,声音赋予其生命力,读者为之倾情,听者为之感动。
原来我喜欢你有更可爱的表达方式,“当你老了,头白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和。”你我之间,不再为往昔岁月而面红,围炉而坐,偶尔无事呼唤对方名字,像三毛和荷西那样,光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣,积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。
最近,我喜欢读席慕容的诗了。
关于孤独,她说:“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”
关于思念,她说:“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”
关于变化,她说:“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”
关于爱情,她说:“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”
席慕容的诗清新隽永,或许这与她的经历有关,使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望,对韶光易逝的感伤,对美好青春的冥想。
说起爱情,我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩,也因此而让自己日益优秀,并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里,她不是那种好了伤疤忘了疼的人,她不卑不亢,不迷失自我。或许,这才是我想要的。
只要留心,生活处处有诗歌。自遇诗歌以来,我的思想有了寄托,不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬,物转星移,更读懂人间大爱,自我心声。
篇18:清明节诗歌朗诵稿
全文共 610 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天是清明节,我们又来到了令人景仰的尖山烈士陵园缅怀先烈。看着眼前一座座墓碑,听着关于先烈们一段段感人的故事,我们心潮起伏,激动的心久久不能平静,我们的心酸了,我们的眼睛湿润了……
“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
我们常听老人们讲抗日战争的故事,我们也记得解放战争那一幕幕感人至深的画面,我们忘不了董存瑞、邱少云、狼牙山五壮士,我们更忘不了战斗在马集这块土地上,为了马集人民解放事业的何世德等烈士。
革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的环境,你们是祖国的优秀儿女,你们是我们学习的楷模。
今天,在这里,让我们尽情道出对英雄们缕缕的思念吧, 洒下所有的泪,再次体会人世间的爱心与温暖。
今天,在这里,让我们传承每一个生命特有的璀灿吧, 让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。
苍天在上,英魂永存!
同学们,我们是21世纪的少年儿童,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神,做了不起的中国人”。我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,用丰富的科学文化知识武装自己,为实现中华民族的伟大振兴而奋勇拼搏!
篇19:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选
全文共 302 字
+ 加入清单【白衣天使,你们在哪里】
沿着一辆辆救护车,
寻找白衣天使的足迹。
白衣天使,你们在哪里,
你们在哪里?
救护车说:
昨天,他(她)们曾路过这里,
冒着与死神做抗争的危险,
争分夺秒地抢救着,
一个又一个被新型冠状病毒附体的人们。
瞧,那硕大的汗滴,
就是他(她)们留下的足迹。
顺着一所所伟岸的医院,
寻找白衣天使的足迹。
白衣天使,你们在哪里,
你们在哪里?
医院说:
昨天,他(她)们曾路过这里。
怀揣着一颗忐忑不安的心,
看着一个个被治愈的患者,
脸上留下了满意的笑容。
瞧,那卸去的口罩下,脸上的一道道褶皱,
就是他(她)们留下的足迹。
乘着一个个责任与爱心,
我们四处寻觅。
啊,找到了,终于找到了——
哪里需要被守护,
白衣天使就出现在哪里
……
篇20:.从诗歌的形式可分为
全文共 1633 字
+ 加入清单①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
②近体诗,包括律诗和绝句。
③词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。
④曲,又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。
2.从诗歌的题材可分为:
①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。
②咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。
③即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。
④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。
⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。
骑着猪上船
诗歌的分类
按照不同的标准,诗歌有不同的分类。这里笔者着重介绍按以题材为主划分的分类。归纳起来,主要有以下几类:
借景抒情诗。在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景。通过对景色的描绘来表现感情。具体到诗歌中,有因情造境和见景生情两种形式。
咏史怀古诗。借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这一类诗多用典故,手法委婉。
伤春伤别诗。借对春光消逝的记叙描写来抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨,或表达对心上人的无限思念之情。
羁旅行役诗。出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬,对故里的无穷思念。
山水田园诗。诗人把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高蹈情怀。
托物言志诗。诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征、兴寄等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物。
即事感怀诗。指诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。这类诗往往兴之所至,妙手偶得,多有一些佳句。
边塞征战诗。诗人或以雄浑的笔墨描写边塞风光,抒写自己报国立功的壮志和宽广胸怀,或借征战之事表现征夫思妇对心上人的思念,对拓土开边、穷兵黩武的统治者予以辛辣的讽刺与委婉的劝谏。
谈禅说理诗。诗人把自己对禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往或以似不食人间烟火的空灵之境取胜,或以深邃绵密的哲理流传千古。
闲适隐逸诗。某些诗人看惯了官场的勾心斗角,世俗社会的浑浊不堪,退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,借以表达自己光辉峻洁的品性。反映这些生活的诗歌,往往有不少独得之作。
赠友送别诗。“黯然销魂者,惟别而已”,作为至情至性的诗人,面临与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在中国诗坛上,送别诗一直是诗家的主要题材。
悼亡游仙诗。诗人多有神奇的想象力,在心爱的人儿离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。