辞旧迎新诗歌朗诵(精选20篇)
中国共产党,你是玉兰。你纯洁高雅,弃妖冶之色,去轻佻之态。你不选择在温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。你无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着一尘不染的品格。这里就是开学吧给你们带来的一些关于辞旧迎新诗歌朗诵优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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433作文
1000一次朗诵比赛作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单这个星期六,我们幸运星作文班举行了一次朗诵比赛,大家非常开心,非常激动。
比赛开始了,第一位选手紧张地走上讲台,不知道为什么,他读着读着,书拿得越来越高,慢慢地挡住了脸,但他的声音很洪亮,大家很佩服这一点。
第二位选手自信大方地走上了讲台,大声地朗诵起来,他的语速不快不慢,大家听得津津有味,他吐词非常清晰,声音也非常洪亮,让大家陶醉其中。
第三位选手也很自信地走上讲台,她的声音很响亮,但有点刺耳。她的站姿很标准,但是她也读着读着书越举越高,挡住了脸。
接下来,随着第四位选手、第五位选手、第六位选手一一上场,最后终于轮到了我。
我是一个胆子比较小的孩子,上讲台时非常紧张,害怕自己一不小心读错了字,心中就像有一大群小兔子在上蹿下跳,我努力地调整好自己的心态,走上了讲台。我读了起来:“有另一片天空,永远平静而明朗;有另一种阳光,即使是在黑夜,不要介意森林的消逝……我的兄弟,请你造访我的花园。”
小朋友们,你们知道“请你造访我的花园”,造访的是谁的花园吗?其实是造访作者狄金森的花园。我读完以后,突然间感觉心中的小兔子们没有跳了,就像心中的一颗巨石终于落了地。
最后老师用投票的方式选出了冠、亚、季军。
虽然我没有获得冠军,但是也很开心,因为我知道了,怎样能读好一篇文章,怎样能理解古诗,所以这节课让我非常受益,让我学到了许多知识。
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篇1:清明节爱国诗歌
全文共 434 字
+ 加入清单蒙山脚下,沂水河畔,
苍松翠柏掩映的烈士陵园,
一个时代数以万计的先烈,
骨殖与魂灵安卧其间。
为了理想,
为了驱除铁镣与锁链,
浴血于民族独立解放的道路上,
牺牲在黎明与黑暗搏斗之间。
赵、王麓水、何万祥,
罗炳辉、张元寿、刘炎,
从115师的老八路、新四军到游击大王,
从著名的渊子崖、孟良崮到大青山。
还有那抗日女英雄陈若克,
带着未满月女儿囚监狱;
女才子弃笔从戎有辛锐,
与革命伴侣一同鲜血溅山峦。
亦不能忘记人民力量,
多少个、多少次的毁家纾难,
那质朴的红嫂、乳汁、煎饼、独轮车,
对中国革命倾力的付出与奉献。
无数个正义的名字,
千百次“反绞杀”与征战,
凝聚起势不可挡的力量,
为梦中的新中国“呐喊”。
无怪乎功勋卓著的“常胜将军”粟裕,
骨灰撒播于陵园之间,
“与这块山水和长眠的战友相伴”,
了却了生前的殷殷心愿。
风儿起时的松涛阵阵,
记忆英雄虎胆的杀声震天;
连绵不断的事迹历览,
激荡之后者跟进扬帆。
这是革命老区人民的骄傲,
这是诸多沂蒙精神的经典,
这是伟大复兴中国梦的编织,
这是中华儿女共有的精神家园。
篇2:第一次参加朗诵比赛作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单我今年8岁了,8年来经历了许多的第一次,有:第一次上幼儿园,第一次学滑滑板,第一次学骑单车…有许许多多的第一次,但在我印象中,最记忆犹新的还是第一次参加我们湘乡的最美童声比赛,第一次上大舞台。
记得我6岁多的时候,湘乡市举行了最美童声比赛,因为我学播音主持将近一年了,于是妈妈为了锻炼我,就给我报了名,虽然我特爱播音主持,可上这么大的舞台比赛还是第一次,我的心情既紧张又兴奋,妈妈带我来到比赛现场,哇!那里人山人海,来参赛的小选手非常多,而且各个胸有成竹,自信满满的。
正式比赛开始了,我的心里像压了一块沉重的大石头,该我上台了,这时,我的心情反而十分淡定,自信的走上台开始了我的朗诵,我参赛作品是《我长大了》,渐渐地,随着我用心的朗诵,我心里的那块沉重大石头也消失了,我朗诵完了,评委老师给我进行了详细点评,她首先表扬了我朗诵的声音非常有感情,声音起伏非常到位,但可能是很少上台参加比赛,面部表情有点生硬,动作还要自然点!此时,我的心情既高兴又紧张,高兴地是评委老师给予我的优点的肯定和表扬,紧张的是也点出了我的不足之处,到底可以晋级吗?随着评委老师报名声中,我听到了我直接晋级的名字时,我的心情非常非常开心,激动,恨不得让所有人来分享我的快乐,成功和收获!
看!这就是我难忘的第一次朗诵比赛,给了我无穷的快乐和收获!
篇3:小学生感恩母亲节诗歌
全文共 203 字
+ 加入清单众生与江南有了初吻,
虐爱了时间的情深。
驻足的经年,
乱了芳心偷了红晕。
不是时间太匆忙,
而是众生忘了归航。
南茶与北水的深吻,
爱上了温度的追寻,
芬香了水之全身,
却乱了茶之芳心,
不是茶瓣太芬芳,
而是那水的热情太张扬。
岁月与江南的热吻,
醉了年轮,
在她盛开的初春,
一眸的天真,
不是她美丽的销魂,
而是众生失去了尘根。
缺失的黄昏,
看不见那一丝的相信,
那山后的彩云,
给了月儿一个浅吻,
不是彩云赶走了黄昏,
而是众生背弃了母亲。
篇4:好习惯伴我成长诗歌
全文共 1431 字
+ 加入清单说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。
清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡,
值日工作要认真,干干净净每一天。
午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。
文明礼貌 行个队礼、问声您好
仪表整洁端庄,会说普通话
路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。
整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。
回家路队出示班牌,老师跟队送出校。
中间不闲逛、不插队,安全到家里。
课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。
课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守
完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研,
按时不拖拉,独立不抄袭
体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真
早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤
集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。师生发言专心听,
观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。
看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢
【卫生】
有一种职业
是上天赋予的崇高和神圣
它以战胜病魔为己任
它以救死扶伤为使命
它以医者仁心为信念
它的名字,叫白衣天使!
有一群人
用平凡的身躯站成生命的屏障
在贫穷困厄的山村守护
在春夏秋冬的城市穿梭
在百姓需要的地方奔波
它的名字,叫基层医护!
多少个昼夜
我们用爱心、细心和责任心铸就健康的绿色长城
多少个节日
我们把与家人相守的时间送给了病患
是的,
从百姓的安危到自己脉搏的跳动
是相连相通的
在上海周家桥社区有一首歌
一首由千万次就医指导和健康咨询谱写的奉献之歌
她把诊室搬进了千家万户
她用真诚弥合了医患裂痕
她在平凡岗位成就非凡人生
她就是守护生命的社区健康管家——陈华
在广西金城江区河北社区
流动着一张“活地图”
社区大街小巷的一串串脚印
是她不辞辛劳的印证
来自居民口中的一次次感谢
是她无私奉献的礼赞
她就是老百姓的贴心人——唐桂芝。
在上海闸北区彭浦镇
正上演着关于51把钥匙的故事
他只是一名普通的社区医生
普通到只要病患需要就能随叫随到
他保管着10多位社区居民的钥匙
知晓50多户病患家电子门密码
他用医德和人格打开了医患信任之门
他用15年的坚守让中医事业生生不息
他就是“最美医生”——严正
入芝兰之室,久而不闻其香
18年社区从医经历
早已使她成为大家心中最美的兰花
“兰姑娘”瘦弱的身材
扛起的却是千余名患者的健康安乐
特奥会医疗保障服务队有她的身影
世博会公益活动有她的身影
敬老院志愿服务有她的身影
街道困难居民帮扶慰问还有她的身影
她就是居民心中当之无愧的健康守护神——朱兰
藏在群山深处的四川省凉山州木里县
至今还有两个不通公路的村子
高山激流间,一条溜索
连着5100多名父老乡亲的渴望与期盼
他背起药箱时,肩上担着的医者大爱
他攀上溜索时,心里装的是山中百姓
不管昼夜阴晴,病人的呻吟就是命令
前路再难再险,也挡不住他巡诊脚步
28年执着付出,让生命的路越走越宽
“乡村医生”陈正清,好样的!
此时,我们无数次被感动!
这感动来自于我们熟悉的工作!
这感动来自于我们熟悉的同行!
他们以榜样的力量
激励着更多的基层卫生人
投入到“爱岗敬业 甘于奉献”的大潮中。
此时,我们无数次被感动!
我们看到有百姓的地方
永远闪动着基层卫生人的身影
他们不只是把防治疾病当做事业,
更用高尚的灵魂承载生命的重托。
我们自豪,
我们是光荣的基层卫生人,
是守护百姓的伟岸胡杨,红柳芬芳;
我们骄傲,
我们是光荣的基层卫生人,
是扎根基层的巍巍雪松,挺拔白杨;
党旗飘扬心向党,医者情怀暖人间
让我们迈开信心的脚步,
以基层为重点,以改革创新为动力
不忘初心,和爱相随
健康所系,性命相托
擎起中流砥柱,挽起铁壁铜墙,
去谱写基层卫生事业新的篇章!
篇5:《我想要安眠》诗歌
全文共 255 字
+ 加入清单就在车水马龙的路边
任凭噪音穿透头颅
任凭污气浸染肺叶
我是一个流浪的乞丐
入家园 出家园
我的归宿在哪里
那山头的坟包就是
在秋风中揪住秋天
揪住眼前的断崖
揪住百变归零
揪住万动归静
揪住不堪重负的步伐
揪住生无所求
揪住某个永恒的凌晨
那山头的坟包
有大地般永恒的归宿
百亿年不太久
那些几十年的物欲
如影如梦,如雾如电
请给我一个安眠
小丑们依旧在跳舞
似乎在祭祀一闪而过
似乎在庆祝永恒之死
那些黑色的草木
还有红色的河流
都在不断变化
都在念诵经文
都在发着神圣的光芒
彼岸
云漫花散
梵音曼妙
彼岸
寻找光明的地狱
彼岸
摈弃黑暗的天堂
彼岸
只要那一个长眠
篇6:2024植树造林诗歌
全文共 265 字
+ 加入清单为了让四季不再寂寞,
春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,
万物都在悄悄复苏。
小树的根,
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,
什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事,
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁,
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话,
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展,
梦中把岁月的沧桑,
向我深情地倾诉。
春天,我看见许多小树,
肩并着肩,手挽着手,
像我们一样昂起了头,
未来不再是荒凉一片,
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,
森林里会走出我们绿色的民族。
篇7:《江南》诗歌
全文共 272 字
+ 加入清单又是一缕春风 轻轻吹拂
拂动江面上的垂柳
柳枝在春风的滋润下生长
给青石板、长亭、黑瓦白墙的画面
增添一抹鲜活
又是一轮夏日的艳阳 冉冉升起
穿过江面上的奇雾
将光打进这个朦胧的世界
映射出一个窈窕姑娘温婉的脸庞
又是一个色彩丰富的画盘 尽情挥舞
绘出一个绚丽的秋
紫藤花如火一般旺盛
银杏染了一头金发
却无法改变香樟的苍翠
轻轻起身
衣衫上堆积被风吹落的竹叶和菊花花瓣
簌簌掉落
鲜有的大雪降于寒冬
即使被视为“灾”
依然柔美、温顺
没有月山的时候
梅枝也不孤独
我从未离开过这里
我最终也不会离开这里
并非只因这是我成长的地方
更因她的恬静、安详、诗意盎然
待我归来时
一切必将还是最开始的模样
篇8:妇女节赞美母亲的诗歌
全文共 298 字
+ 加入清单是骏马奔腾如飞的渴望,
是鲜花醉饮三月的阳光。
我思想的闪电把心中的琴弦弹响,
我情感的火焰把春风燃烧成诗歌。
是歌,我们就要放声歌唱,歌唱春天,歌唱襄垣飞扬的希望!
是光,我们必须释放能量,彩绘理想,彩绘襄垣锦绣的风光!
春天只要第一棵小草染色,千万棵小草就能汇成绿色的海洋!
襄垣只要第一声号角吹响,千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!
我热爱春天的襄垣,我知道,旗帜展开的道路越走越宽广。
我赞美襄垣的春天,我知道,小康醉人的花朵越开越芳香。
诗人哪!请乘着抒情的风,与我一起飞翔!
歌手哪!请踏着时代的浪,与我一起放歌!
我要用火一样的热情,歌唱博爱与奉献,创造和理想;
我要用钢一般的坚强,书写自尊与自信,自立和自强!
篇9:高考诗歌鉴赏方法
全文共 1892 字
+ 加入清单古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等,意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。
l、古诗中的“形象”大致分为以下几种类型:(1)豪放洒脱型:如大诗人李白的诗大多表现出豪放不拘、馘岸不羁、豁达大度的风格。(2)忧国忧民型:如爱国主义诗人杜甫的诗大多表现其对人民苦难生活深深的忧虑和同情。(3)归隐田园型:如东晋诗人陶渊明诗中描写的多是悠闲自在、安贫乐道的摩居生活。
(4)寄情山水型:如唐代诗人王维诗中描写的山村风光和朋友聚会的场面,俨然是一幅山水画。(5)儿女情长型:如李商隐的诗表现的离别忧思和对爱情的忠贞不渝。(6)保家卫国型:如岳飞的《满江红·怒发冲冠》塑造了一个精益报国的英雄形象。(7)边塞风光和戍边生活型:如岑参、高适的诗大多表现边塞的风光和戍边将士的思乡之苦。
2、古诗塑造形象的方法:(1)细节描写:通过人物的语言、动作、神态来刻画人物形象。(2)烘托:通过感觉、视觉、听觉以及其他事物对诗歌中所描绘的人物进行烘托。(3)对比衬托:运用对比、类比来刻人物形象。(4)比兴手法:如自居易的;的比兴手法,上片以流水和高山比喻恩妇怀远之情,下片直述念远恨别的情怀。(5)抒情方式:运用直抒胸臆、情景交融、寓情于景等方式
抒发自己的思想感情。
3、鉴赏形象的技巧。对诗歌形象的鉴赏,可以从以下几个方面人手!(1)借助诗歌的形象,深入领会诗人的思想感情。(2)借助诗歌的形象,分析诗歌意境。(3)借助诗歌的形象,分析诗歌中的哲理。
二、鉴赏古代诗歌的语言
鉴赏诗歌的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义,包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意,赏析诗歌语言在描绘形象、表达情感、创造意境方面的艺术效果以及语言风格。
1、诗歌的语言分为以下几种:(1)意象语言:如松、竹、梅、菊等被人们赋予特定象征意义,象征人坚强、高洁、清高等品格。(2)情感语言:如“悲”、“喜”、“孤”等直接表露出诗人的情感。(3)象征语言:有些诗句本身含有一定的象征意义,有些是全诗通过具体事物来说理。(4)特定称谓语言:如“杨柳”喻指分别;“秋水”指眼睛;“盗泉”指不义之财;“鸿雁”指书信等等。
2、语言特点:(1)风格特点:主要包括“平淡、工丽、直率、委婉、自然、清幽、雄奇、奔放、洗练、沉郁”等。(2)结构特点:主要包括“叠词、倒装、意象词语罗列”等。
三、古代诗歌的表达技巧
表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞手法的运用;包括借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实结合、比兴、直抒胸臆等表达方式方法的运用。
l、修辞手法:在古代诗歌中,经常运用各种修辞,以加强表达效果。如:比喻除了使诗歌所描绘的意象更加生动形象外,还可以体现出意象的情态特征。腺语、双关等修辞能委婉含蓄地表达出诗人的情感。排比、反复等修辞能表达诗人强烈的情感等等。
2、表现手法(1)象征:象征是诗歌惯用手法,主要作用是用物象征人的品德节操。如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴;以“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强等等。(2)托物言志:是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法。(3)注重写景:诗歌贵在含蓄,因此常用借景抒情手法,写景方式主要有侧面烘托、以景衬情、静动结合、虚实结合、卒章显志等。
3、结构:诗歌的结构安排常见的有层层渲染铺垫、首尾照应、结构对比等。
四、诗歌的内容和作者的观点态度
“文学作品的思想内容和作者的观点态度”包括作品的内容与主旨,作者的思想感情与态度,作品的意义(包括作品的积极意义与局限性,社会意义和现实意义),审美趣味与感情基调。要准确评价“诗歌的内容和作者的观点态度”,主要是把握诗歌的思想主题。古诗中常见的主题包括以下几种:l、思乡主题:如赞颂壮丽河山;抒发羁旅愁思;思念家乡等。2、咏人主题:如同情劳动人民;反映离乱痛苦生活;思念亲友;依依惜别、情深意长等。3、慰己主题:如抒发凌云壮志、施展才华抱负;悲叹年华早逝、壮志难酬;怀才不遇、仕途失意:告慰生平的喜悦等。4、报国主题:渴望建功立业;保家卫国的决心;报国无门的感叹:山河沦丧的感叹;揭露统治者的昏庸腐朽等。5、伤世主题:昔盛今衰的感慨;借古讽今的情怀等。
了解了诗歌的主题思想。就能把握诗人的观点态度和所寄托的情感,进而深刻理解作品的意义,为更深一层地鉴赏古诗奠定坚实基础。
篇10:抗击疫情致敬逆行者诗歌
全文共 325 字
+ 加入清单为抗击冠状病毒肺炎的白衣天使赋歌
当你带着人间大爱
来到冠状病毒肺炎病人的身旁
一身白色的衣裳
没人记住你的模样
你是一朵圣洁的莲花
用纯洁把世间染白
在病毒狰狞的嘴脸面前
你从未停下勇敢的脚步
用爱将病人精心守护
把深情注入每一滴药水
冒着生命危险
你与病人一起战斗
把誓言记在心底
那一刻你无比美丽
把危险放在脑后
今天,你义无反顾
你与死神赛跑
为的是大家的健康
舍得是小家的安危
你是全国人民的坚强卫士
告别了父母、爱人和孩子
你无所畏惧,视死如归
只记得人民的生命大于天
你把青春燃烧在这个战场
把思念独自吞咽
让泪水流在心底
你那无比坚定的眼神
注定把病毒击溃
如果世上没有你
生命不可能如此美丽
假如世上没有你
梦想该怎么才能延续
忠诚善良的白衣天使
你是人类最美的守护神
让我们同舟共济
为亿万人的生命护航
篇11:《向着那儿飞》诗歌
全文共 222 字
+ 加入清单泰山脚下,
直对巍峨。
看壮志凌云
只逢一线晨曦。
为争寥廓旦夕,
惟见登山徒步
望四周,
木林阴翳
枝桠缠绕,
如琉璃般苍翠欲滴!
悬崖峭壁,
傲然耸立。
独立峰顶,
看云雾弥漫
高深鹜远。
山峦叠嶂,
雄伟豪壮。
使人身临其境
洒脱逍遥,
一览众山小
曰:谁与争锋?
看滚滚江水,
余波涟漪,
鲤鱼争相嬉戏
士别三日当刮目相待,
一朝飞跃龙门
揉碎往矣,
铸造今夕。
恰幻雄鹰,
展翅飞翼;
力博林云,
所向披靡;
俯视万物,
傲视群雄。
雄赳赳,气昂昂,
问,世间万物
鲤鱼跃门,
雄鹰于飞,
何不壮哉?
何不妙哉?
篇12:赞美抗疫白衣天使的诗歌
全文共 315 字
+ 加入清单一场突如其来的疫情
不同寻常
牵动着国人的心
习近平总书记,一个坚定的声音:
我们一定打赢新型冠状病毒阻击战
殷殷嘱托亲切关怀
为人民伟大的好主席点赞
终南山
一个84岁迟暮之年的老者
满含热泪
急速逆行
发出了最强音
请大家再忍忍:不要出门,不要出门,不要出门
一支支来自全国的医疗队
向武汉汇聚
披星戴月,忘却春节
用挺身冒险
阻挡起人们与魔鬼之间的防线
这是场没有硝烟的战役
一封封请战书
是一个个英雄的誓言
一个个红手印
是一个个勇者的担当
一方有难,八方支援
火神山来了,雷神山来了
春天也就来了
国家危难,匹夫有责
万街空巷,亿人宅家
请用你应有的方式去战斗
这不仅是一群人在战斗
一座城在战斗
更是一个民族在战斗
我们相信
就在不远
明媚的阳光终会来到
那时候我们摘下口罩
看到彼此的微笑
篇13:《云朵》诗歌
全文共 230 字
+ 加入清单无聊的时候
请你抬抬头看看蓝天
云朵,就是个魔法师
它总把自己变得奇形怪状
它贪玩、可爱、却又那么无忧无虑……
瞧呀,让人垂涎欲滴的棉花糖
看啊,活蹦乱跳的兔子
望哦,神秘莫测的古堡
都是这个神奇的魔法师变的
总让人一看就感觉神清气爽
世间的孩子啊
总是把头抬得老高老高
天真地看着,美丽地幻想着
幻想着某天能和云朵魔法师一起
一起七十二变,一起无忧无虑……
云朵就是这般
就是这般调皮可爱
它的变化无常让我们猜不透它
但无忧无虑却是它的特点
使我们羡慕也好,嫉妒也罢
但还是想无忧无虑地看着云朵……
篇14:我为最美逆行者点赞诗歌精选
全文共 236 字
+ 加入清单隔离的是病毒,
凝聚的是同心,
燃起信心与希望,
把惊心动魄的难关,
共同渡过!
你我他最美逆行者,
万众一心,
举国保安全,
唱响中国正气歌。
武汉加油!
最美逆行者,
持剑力伐恶鬼蜮,
和你们战斗在一起,
同为祖国加油!
我为最美逆行者
逆行者
“没事没事没事,这是我报名去的”
一个年轻护士的话
打开了一个的哥的泪腺
疫情就是请战书
你来了,你们都来了
向险而行,隔离病房就是归途
脱下防护服,你已全身湿透
一双手被汗水浸泡得不成样子
对于未知的风险,你已置身度外
太多的瞬间
每一个瞬间如此饱满,温暖
可以融化整个寒冬
篇15:《记得最初的遗落》诗歌
全文共 373 字
+ 加入清单灯火阑珊处的拥抱
存在了时光流淌的河
仅存的时光
渲染了我们在阳光下的玩闹
冲走了那时的景色
可是
从那以后再也回不来了
我会想念
也会时常看它
明明很爱它
时光却掀起了它的伪装
让它无处可逃
时光却从不厌烦捉弄
时光冲破了底线
眼角却开始留下了完整的泪水
谁经不起时光的捉弄
它让我们失去了什么
不经意挽回
却开始故意放过
是否还记得
时光曾笑着问我
最害怕失去什么
我是如此天真
真实的回答着它的问题
只要不让我流泪什么都可以失去
现在的时光
夺去了我的笑
给了我数不尽的泪水
流都流不尽
坚厚的墙面露出一束微光
沉默的时光问起了
好短暂的停留
好想不失去
是不是时光记错了
记忆里时光从没喜欢过我们
从来没有手软过
我们又何尝喜欢过时光
曾经的时刻
刻画着那时的浮华
慢慢流干的泪
时光却不会施舍给我笑
淡然地吹干眼角的泪
不想否认石光带过的瞬间
于是我笑着看着时光
笑只是个表情
与快乐无关
与时光有关
大王庄中学九年级四班 张梦琦
篇16:描写春运的诗歌春运
全文共 312 字
+ 加入清单亭午分
日分阳
离乡赤子归家忙
赤子远在千万里
无票无车心太急
乡人节前得音讯
大年三十将必回
归途尽是思乡客
思家情深不解急
翘首登门人不见
簌簌落雪掩愁肠
乡人呜呼赤子叹
人人尽叹春运乱
夜深候车望海空
海空尽是思乡星
家乡之星隐不见
广寒嫦娥抚桂叹
惠恩偶经火车站
急虑情愁思归汉
离乡务工有一年
年末归愿不得显
俶尔太恶铁道局
春运不力人皆聚
虽聚归人肩接踵
却束乡人盼子情
前呜呼
后哀哉
尔等高堂岂感知
却道人多运输难
何不分期某省先
平时鱼肉人不言
用时需才却无能
不如谢罪离职去
更换新人显其才
寒风呼
夜雪急
却是亲人思念急
子时眠
敛角花
梦中相梦游子归
热气腾腾年夜饭
父子母子叙情欠
此夜唯望早日成
乡人赤子不再愁
赤子虽与我无情
却是天涯归乡人
归乡人
情最真
但愿世人勿伤诚
早日相聚家乡共食享
篇17:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌
全文共 270 字
+ 加入清单2020年的新春,
本该是万家灯火时,
举国团圆日,
但一场突如其来的疫情,
无情的闯入了武汉,
从此隔离替代了聚首,
紧迫将欢笑驱散。
一座城牵动着亿万颗心,
一场没有硝烟的战役,
正在打响。
疫情就是命令,
祖国的一声召唤,
不畏惧,不退缩,
为了国家的安宁,
他们义无反顾,奔赴一线,
不惜用生命捍卫生命,
践行国旗下的铮铮誓言。
多少个不眠的夜晚,
他们那一双双布满血丝的双眼,
仍露出必胜的信心;
还有那一张张的倦容,
依然是那样的帅气,
只为了早日战胜恶魔,
而忘我的工作。
风雨同心,众志成城,
爱聚一方,情系武汉。
中国加油!武汉加油!
共同迎着春天的脚步,
走向一个崭新的黎明。
篇18:诗歌情结作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我从小就喜欢读诗。
幼儿时,在几个长辈旁边,我用那稚嫩的童音一遍一遍地读着会读而不理解的古诗。在她们的夸赞声中,我享受着读诗的乐趣。
小学,我对诗的痴迷更进一步。
“举头望明月,低头思故乡。”我们在老师的领读下一遍又一遍地读着李白的《静夜思》,我奇怪,这短短二十个字为什么占了课本的整整一页?当老师对分析这首诗后,我才深深知道李白那种像明月一般透明的思乡情感,是一页纸远远承载不了的。此后,我对诗更痴迷了,每读懂一首诗,读懂一个诗人的情怀时我就像探险家找到宝藏时一样兴奋。
现在,诗已经成了我生活的一部分。
每到晚上,我做完作业后,我家便成为诗的殿堂。你看,一位美丽的妇女正拿着书深情地朗诵着诗歌;你看,一位帅气的先生正对着窗外流利地背诵那古朴的诗词;还有一个活泼的孩子,他正在品味诗中传达的情感,脸上显得很陶醉。没错,这就是我家。三人齐声朗读:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”妈妈说:“一位七十多岁的老人躺在病榻上不为自己的病体担忧,却想着为国家戍守边疆,多么可敬啊。”爸爸说:“做梦都是骑上战马驰骋边疆的情景,风雨飘摇中的宋代有这样忠贞的人是多么可贵。”一首诗歌,那么短的字数,却包含了一个时代,包含了一个民族的心声。还有什么比诗歌更能在最短的时间里产生这种巨大的震撼力呢?
早上,爸爸洗脸刷牙,妈妈锅台边忙早餐,我整理书包,在晨起这紧张的交响乐中,我们不忘抢背一遍昨晚上品过的诗歌。诗歌,是我家三口的温馨剂,是我心灵的热鸡汤。
我爱诗,爱诗人的情怀,爱诗意的生活。
篇19:2024年辞旧迎新春联集锦
全文共 501 字
+ 加入清单以下是小编给大家整理的辞旧迎新春联集锦的内容,欢迎大家查看。
1.上联:跃马扬鞭芳草地 下联:闻鸡起舞杏花天
2.上联:癸戴草头朝赤日 下联:酉添春水上朱颜
3.上联:梅花吐艳新春丽 下联:鸡韵成歌盛世长
4.上联:雪雾依然芳草绿 下联:鸡鸣更是艳阳红
5.上联:盛世鸡鸣犹悦耳 下联:新春燕舞自开心
6.上联:晨光初露雄鸡唱 下联:红杏出墙彩蝶飞
7.上联:堤柳欲眠鸡唤醒 下联:春花初绽蝶闻香
8.上联:朝阳晨露雄鸡唱 下联:瑞气春花紫燕飞
9.上联:雄鸡一唱天下白 下联:锦犬再雕宇宙春
10.上联:雄鸡一唱江山秀 下联:紫燕双飞杨柳春
11.上联:雄鸡高唱英雄曲 下联:中国激荡改革潮
12.上联:雄鸡高唱催春早 下联:彩凤长鸣颂世昌
13.上联:雄鸡唱晓新春到 下联:喜鹊登枝幸福来
14.上联:雄鸡昂首鸣春晓 下联:喜鹊登枝报福音
15.上联:雄鸡喜报春光好 下联:健笔勤书正气多
16.上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年
17.上联:喜听鸡唱迎春曲 下联:又见雀衔致富图
18.上联:喜鹊登梅门有喜 下联:金鸡报晓地生金
19.上联:喜鹊登枝迎新岁 下联:金鸡起舞报福音
20.上联:猴舞中华山水美 下联:鸡唱大地晓光新
篇20:《洛阳赋》诗歌
全文共 1087 字
+ 加入清单中原形胜,九朝故都。往来纷纷扬,自古帝王将相。携河洛之龙骨,应山河之脉枢,集造化之灵秀,引祥和而同归。自是为洛阳
夏商并二周,王业初兴,山川拱戴,地甲于天下。春秋无义战,何堪损于此。而后争雄五百年,西方有国为秦。峥嵘关中,所敌中原豪强。却六世余烈,吞六国诸侯。废洛阳,立鼎西京。自此为东都。
然中原英烈,奋其所向,丈量百二秦关,伟略寰宇。匹夫竟六国之未竟,亡秦并楚,平四方乌合。汉室当起,而忘其东都曰耶?大风起兮,高祖斩白蛇。新党篡政,王莽报刘氏之先人。刘秀定九州,改返东都河洛。自此再兴山河,震古都。海内升平,五谷盈仓而民富足,地无不测之变,农未有利害之灾。后世谓之“光武中兴”。此天下之盛充,皆洛城之福于武帝之德也
武帝崩,龙脉颓然,四方不朝云云。外戚,宦官者,州牧刺史,各怀其心,逐利而悖皇庭,天下离心而背德。曹魏三国百年,蜀主未及克中原,偏安一隅之间。弃之东都。晋之得天下者,利洛阳之势,重兴富庶以安九州百姓。出蜀道,过吴关而攘三家全境。复前朝之遗胜,虽短似白驹。而洛土洛民不弃耶。
魏晋南北朝割据,帝位政统如原上哀草。戎狄,鲜卑,匈奴,争相掠足中土,一骑绝尘关中。北魏孝文君,恢宏光耀,南下东迁,定都千年古都。开凿龙门山石,留子孙所赏。废蛮夷之习,教开化,掌衣冠之礼。从而钱货南移,文化长兴。北魏得以立名诸朝,香火礼赞不衰,赖河洛之气也。河洛之地,千古兴亡之变数
隋唐尔来,文帝杨坚铸鼎,不改农时,利至披发跣足之徒。洛阳为都,史之曰开皇大治。兴水利,河运,南北得以共融互通。宗庙既衰,王世充陈兵称霸此地。并吞李密瓦岗之众,抗礼李唐西京,水土一利,由此见之。自太宗至明皇,盛世繁华,道路和平,利害无变,万国诸邦,东起扶桑,西极日曜,皆俯首祈礼,蕃黎使者,往来求一面圣。长安乃集山川龙气。周后武氏,怒贬牡丹安居河洛胜地,自此名甲天下。佛陀西来,承恩白马,为开山之古刹,自此繁盛万世。帝王相弃,而洛地风水民情不弃乎!
哀自后百千年,王业常易,盛衰弹指匆匆。又奈何,万代之遗并地利之便,文有洛神一赋,史家千载传书其往昔。四月牡丹盛状,岂可笔墨记之?佛光宝相,四方天地来往而朝。繁华之形,迁人士子争相述之。安史大乱,长安草木凄凄,不复从前时。唯洛阳不改古都之烟火,楼台之青云国色。洛阳之地,造化钟爱之
往昔故国明灭,纵观古都,未见有越位之洛阳,山川灵秀,万里鹏程,三河流离之交汇雄奇古迹得然于承。繁华灵犀久已千年。何其壮哉!
嗟乎,洛阳之地,古今之兴衰处所。天时地利人和相济也,中原形胜,往来不竭也,政绩通明,商贸繁荣也。美景良宵,才子英杰,无穷也。星火茕穹,耀九州之藩遗。
洛阳者,甲天下也