辞旧迎新诗歌朗诵(经典20篇)
中国共产党,你是玉兰。你纯洁高雅,弃妖冶之色,去轻佻之态。你不选择在温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。你无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着一尘不染的品格。这里就是开学吧给你们带来的一些关于辞旧迎新诗歌朗诵优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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344作文
1000喜迎建国70周年我骄傲我是中国人诗歌朗诵
全文共 895 字
+ 加入清单是您的结绳记事,您的金石铭文
我是您会形象物、比形象事的石器
我是您殷墟的甲骨、钟鼎的大篆
是您简牍的汉隶、横平竖直的唐楷
刻划您龙腾的血脉,您不屈不挠的模样
我是您的国风楚辞、您的列传碑铭
您的乐府诗赋、您的小令长短句
我是您母语中深情上扬的声调
我是您门庭边平仄对仗的楹联
我是您的秦叔宝,您的尉迟恭
我是您《诗经》里翻卷的习习谷风
我是您《史记》里绽放的五千座春天的城池
我是您《礼记》的大同,孔孟的礼仪
我是您酬神祈福的社戏
是您念唱做打的徽班
是您的铜锤花脸、短打武生
我是您的刀马旦
我的祖国
我是您丰腴的大地上
被炎黄热血充盈的色彩
是您五谷杂粮喂养的民族
被长江水世代乳养的
黄皮肤黑眼睛
您的脊梁和骨骼,挺立的躯干
红土地般色泽的血脉
您音正腔圆的声律,您的微笑连同泪水
轮回着幸福、纯朴而厚实的音质
我是您高展的旌旗上
第十三亿根最鲜亮的纤维
我是您广袤的胸襟上
第十三亿粒最深沉的尘土
我是您高亢的国歌声中
第十三亿颗最雄浑的音符
我是您十月颗粒饱满的秋天里
第十三亿颗金黄的麦穗
我是您一方有难八方支援
第十三亿颗温暖的心
我的祖国
我是您椰子的海南、辣子的湘南
我是您羊肉泡馍的西安、狗不理的天津
我是您拉面的兰州、过桥米线的云南
我是您哈蜜的新疆、哈达的高原
我是您的春蕾计划、您的希望小学
您的光明行动、您的安居工程……
我的祖国
十月收获殷实的盛典,篝火已经点燃
我是您热衷弹唱的民间艺人
用您胡琴的音弦
编织风吹草低见牛羊的雪域草原
用您横笛的音孔
荡开晨岚暮霭下的江南水乡
用您的马头琴
沏暖蒙古包的酥油奶茶
用您的丹不尔
调制吐鲁番的葡萄美酒
用您的曼陀铃
涤洗大三巴的沧桑门牌
用您的萨克斯
感召维多利亚港湾归航的游子
我的祖国
我是您怀抱里热爱蜡笔的孩子
用您的吴侬细语素描
处子西湖的柔美
用您的秦砖汉瓦勾勒
万里疆场的固若金汤
用您的声声驼铃写意
大漠孤烟的丝绸之路
用您传承千年文明的毛笔和国画
描绘九百六十万辽阔的版图
用我们缤纷的服饰和风土民情
渲染五十六束相拥绽放的花朵
我是您开放的美丽花园中
每一朵亲情绽放的笑靥考试就到
我是您的洛阳牡丹,您的井冈杜鹃
我是您的南疆薰衣,您的高山雪莲
我是您的港湾紫荆,您的澳岛莲花
我是您日月潭畔的点点梅花
聆听着您深情款款的召唤……
祖国啊,我的祖国
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篇1:《勇敢飞翔》诗歌
全文共 405 字
+ 加入清单飞,
向着太阳飞翔,
如鹰般抖动翅膀,
翱于苍空之上;
当耳边风声呼呼作响,
当云彩也为我精彩昂扬,
我已开始飞翔。
看远方的高山,
那样雄奇伟岸,
但他,只是我停歇片刻的落脚点,
那层层飘渺的云烟,
也因为我欢呼而消散。
布满荆棘的丛林屏障,
也无法阻挡我前进的方向,
冲过前方的无妄,
用速度砍断,
那阻挡我阳光的荆棘,
我要向前,向上
飞翔!
即便在黑夜暗淡无光,
我的天空,
也因心中的渴望,
而充满光明,
心中所怀希望,
所以不曾迷茫。
我要飞越一切,
历遍诗中的意象,
体会俯视一切的雄心,
领略驾驭一切的壮志;
那无限的河山,
我的身影早已穿梭其间,
山河也为我颂赞。
仰望,
那无际飘渺的星空彼岸,
我的心早已对那留恋,
我要飞翔!
即使那是我无法得到的梦想,
但追寻却使我无憾。
我要高飞,
飞到世界的另一端,
飞到无人能及的终点,
就算路上再怎么艰难,
身上再怎么伤,
我也会勇敢顽强。
飞!
向着蔚蓝天空,
炽热太阳;
勇敢飞翔,
将一切的不顺,
全部遗忘,
只需一颗坚毅的心,
勇敢飞翔!
篇2:记一次朗诵比赛小学作文
全文共 756 字
+ 加入清单语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊,记一次朗诵比赛作文。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。
初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却,我只得找材料作准备。
比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》,有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂,有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。
终于轮到我上场了,叙事作文《记一次朗诵比赛作文》。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。我的泪,滴落在你的梦里,你,是否能够感知?”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。
我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这,又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。
“永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想;永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息……
那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!
篇3:没有词语的森林现代诗歌
全文共 229 字
+ 加入清单车窗上的雨点,
从你的脸上流过。
海边有一座最美丽的坟墓,
没有墓碑,
没有尸骨,
只有一块石头。
时间的孩子,
黎明时出生,
午夜时死亡。
我把你锁在记忆的宝箱里,
你永远都逃不出去。
他是多么的信仰大海啊!
他的尸体与大海沉睡。
在黑色的童年中,
有一面打不破的镜子,
里面倒印着我金色的童年。
黑暗中的一根蜡烛,
能照亮内心最黑暗的地方,
这是太阳无法做到的事情。
盲人把手伸向雨中,
仿佛能够抓住雨的呼吸。
有一朵不起眼的云朵,
怀揣着我思念的雨水。
我见过圣人的眼神,
唯独你的眼神中流露着迷茫。
篇4:走进诗歌作文
全文共 538 字
+ 加入清单有句话说,语言不仅仅是为了交流,也是为了感受。世界上最美的也许不是花朵,不是自然,不是蓝天,不是海洋……
一首诗,能绽放出艳丽的花朵,感受到自然的清新,发现蓝天似的广阔,学到海洋一样的知识。诗,是我们语言表达的另一种独特的方式。走在林间的小路上,披着月光,感受到了“深林人不知,明月来相照。”或者是坐船在湖面上,看到朵朵莲花,想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”有时候,细心观察身边的每一处景物,也许就能在其中发现一首诗。感受到每一种意境,也许就能提笔唱出藏在心中的话语。
诗告诉我,年轻时不努力,到了年老时学习,悲伤也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间;诗告诉我,之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己在庐山里。教我们要认识事物的真相与全貌;诗告诉我,每吃一次亏,就会得到一次教训,增长才智。让我们明白了失败取得教训的道理……
记着小时候,经常被爷爷逼着背古诗,那时候的我是多么幼稚啊,还那么憎恨古诗。现在才知道,自己的古诗积累量已经完全输给了其他同学。从古诗中得到的也是少之又少,因为背诗时只是囫囵吞枣地背下字来,从不惦记古诗的意思。我想告诉大家,古诗并不是枯燥的东西。不要看表面的黑体汉字,只要认真体会了,就会发现它的美丽所在。让我们走进诗歌的大门,来到这万紫千红的诗词花园吧!
篇5:中国梦劳动美诗歌
全文共 433 字
+ 加入清单在烈日下,寒风中
在晨曦,黄昏,大街小巷
在每一个节日
我都能看见橘黄色的身影
一辆脚蹬三轮,一口袋,一扫把
一次次弯下身子
把太阳扫落西山
把月亮捡瘦了
你用汗水和勤劳爱着这座城市
在你扫过的街道
我仿佛听到风说
这城市有你真美那一刺眼的弧光
照亮我青春的脸庞
锡水连结了两个分离的元件
这一刻,我把最美留在了亮点
飞溅的火花
带着我所有的热情
锡水铸就我的刚强的臂膀
熔池结晶我似水的年华
那一朵飞翔云彩
带走我的思念
多么向往
繁华的都市,蹦舞的节奏
无奈
电焊钳夹住了我梦的翅膀
焊丝缝合我的愁绪
焊条连接了我的远方
电焊机唱出激情飞扬的歌
飞溅的火花
时光磨练了我的毅力
弧光照亮我的前方
电焊钳丰满我全身的羽毛
我跃上风车云马向梦飞翔
泥巴裹满裤腿
汗水湿透衣背
我知道你是谁
可亲可敬的劳动者
为了谁
为了全家的幸福安康
为了孩子的未来
你面朝黄土背朝天
在太阳下的的黝黑
抹去流不尽的汗水
继续着你崇高的劳作
有劳动才有希望
无情的岁月沧桑了你的容颜
沉重的担子加速了你的脊弯
劳动者啊
你无怨为悔毫无保留
执着着自己的梦想
中国梦劳动美
篇6:《天降惊喜》诗歌
全文共 305 字
+ 加入清单天空飘来几滴雨,绵绵夏日细雨多;
今天早上不上操,我的心情很高兴。
终于能够睡懒觉。去年今日没机会;
而且早上没有课 ,这是缘分突然至。
外面细雨微风吹,宿舍温暖不想起。
大家齐齐入梦乡,睡他三四五六个;
这是惊喜天注定,我们怎能去浪费。
学校广播响不停,有谁能把广播关;
这个机会太难的,先来把觉补充足。
其他事情不足虑,即使广播又如何;
一曲歌来榆林美,正是睡觉摇篮曲。
时间过了二三四,还是没人去起床;
我问大家何时起,大家回答自然醒。
风雨无阻齐睡觉,这是享受生活中;
自然醒来再吃饭,今日早上很高兴。
下午课程本很少,我们时间又多了;
天时地利人更和,多多睡觉你懂的。
大家都是笑脸哥,说说实话真兴奋;
今日有喜今日到,希望惊喜多几回!
篇7:《驾鹤西去》诗歌
全文共 225 字
+ 加入清单有人说这是一件最隐私的事
没有人可以代替你
没有人可以陪同你、了解你
没有人可以告诉你丝毫经验
有人说这是一件最可怕的事
鲜活的生命在一瞬逝去
熟悉的脸庞再也不会露出微笑
灵魂开始飘荡 肉体会腐烂
有人说这是一件最奢侈的事
可以卸下肩上所有的负担
可以摆脱这残酷而令人无奈的世界
可以不再为生存而奔波
我却说这是一件最伟大的事
为新生命的降临而去
为人类的代代更替而去
为自然的永恒而去
我不沉浸于神明
也不迷恋回忆
更不妄想身边的人永远在身边
不离不弃
只渴求
活着的人 活着的每一天
不辜负
篇8:我发现了诗歌的美
全文共 1077 字
+ 加入清单起初,我也是一个不懂诗的人,总觉得那些模棱两可的语言,恍恍惚惚、神神秘秘, 不知道在说些什么,后来,看的多了,也自已尝试着去写的多了,才终于体会到,并不是人们不懂诗,而是,优秀的诗歌不多,而名字称之为诗形体像诗而又并不是诗的诗倒是见到不少.
诗歌其实是极美的,它柔美时,就像天际飘浮的一朵云;它爆发时,又能摧枯拉朽,振奋人心;它静谧时,总能带给我们深深的思考.总之,小小的诗,短短的诗,却能在这样一个快节奏的生活当中,将人带入另一番境地,真抵人性深处,我想,这便是诗歌的力量.
每当读到一些优秀的诗歌,我总是从内心感到非常欣赏和喜欢的,它们总以千变万化的姿态,带给我不同的心情体验,而这种体验总是从各种层次丰富和饱满了我们的人生.所以不管社会如何变迁,诗歌是永不会磨灭的,我们的生活欢迎诗歌,需要诗歌,特别是优秀的诗歌.
回望很多诗歌作品,能令我们眼头一亮,视若真金的作品都会有些什么特点呢.
我的看法如下:要讲究美的原则.
从小时起,我们都在学习美,长大后,又在讨论美、展现美.那么,究竟什么又是美呢?美,从表面上意义上讲,就是能够给我们带来一种视觉上的享受以及内心的愉悦感受.所以,若把诗歌比做一个美女的话,要想给人以美的感觉的话,就必须要有形体美——诗的结构;节奏美——诗的身段;韵律美——诗的声音;以及思想美——诗的灵魂.
常常有说言如其人,要想做到诗歌的美,首先,必须规范自已的言行,因为言为心声,它代表了人一定的价值观与人生观.当然,也有人说,那不对,因为人都是可以说假话的,是可以伪装的,更何况是一首诗呢,但是否又记得一句古话呢,叫做路遥知马力、日久见人心,判断一部诗歌作品的好坏,不能仅仅只看某一件作品,那是叫做断章取义,要从整体上看,要相信,既然是伪装,必不会长久.而一篇立意浅薄、思想污秽的作品,即使文采再好,也是不可以定义为优秀的诗歌的.这就如同那些同拥有人的躯体却干坏事的人一样,外在没变,可是灵魂却很肮脏,所以不能为他的行为叫好.
写诗容易,写一首好诗却很难,大浪淘沙,始得真金,中国文化上下五千年,期间,有过多少人写过多少文学作品,然而真正能够流传下来并且存留于后人心中的又能有几篇几首呢.
繁华盛世、万物峥荣,文化艺术的蓬勃发展是我们所期待看到的现实,但是,我们仍然希望看到更多的是,那些品质优良,立意清新的作品,因为,你的出现,不仅仅代表着一种文字的诞生,更是一种责任,一种引导大众走当健康审美与道德审美的责任.
在这文艺的百花园里,期待看到更多美丽的诗歌如花儿一般绽放,给我们的生活增添一片花团锦簇、繁花似锦,就让春天在我们的生活里永驻.
篇9:2024国庆节诗歌朗诵
全文共 400 字
+ 加入清单(一)
过去,
我们的生活不如牛马。
收得的粮食,
落到地主家;
铁做的鸡笼,
保不住鸡的命;
池塘里的鸭,
被老黄狗当鸟打。
勐海地方,
处处荒凉,
宽阔的坝子长满野草,
道路上老虎豹子成群,
田地没有人耕种,
寨子像墓地一样阴冷。
穷人的命
像枯黄的茅草,
领主点着罪恶的火,
巴不得一下烧掉。
(二)
__的光辉照到边疆,
各民族人民得到了解放,
我们的勐海也不再黯淡,
如同星辰一样发亮。
穷人分得了土地、茶园,
心里像寒冬时得到棉被一样温暖,
人们用劳动来建设祖国,
妇女也走出了竹楼。
党是我们的眼睛和方向,
村村都走上了合作化的道路,
就像千万只孔雀,
展开金色的翅膀,
朝着社会主义飞翔。
神鬼被赶走了,
千年荒芜的茶园发出嫩芽,
盖起了高大的工厂,
坝子的新楼像盛开的荷花,
公路像新织的鱼网。
(三)
我们幸福的开端,
我们神圣的节日,
伟大的国庆来临了。
我们要在田野上铺一层黄金,
用丰收,用蛋大的谷粒来迎接。
我们要替群山缝一件锦衣,
用千担棉花,万担茶叶来迎接。
篇10:改写诗歌秋天改写古诗
全文共 1010 字
+ 加入清单游山西村
宋陆游
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有足够的佳肴款待客人。
一重重山,一道道水,怀疑会无路可走,忽然看见柳色暗绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。
改写《游山西村》
自从被贬官后,我回到了阔别已久的故乡。一想到国家的安危存亡,心中不免烦闷。此时正是金桂飘香,农民丰收的季节,我就忍不住想出去走走散心解闷。
走着走着,我竟来到了山西村,那里的农民十分热情好客,看到我都远远地迎了上来,邀请我去他家做客。我来到老乡家,家里的老者搬出腊月里酿的酒,置办了一桌丰盛的酒菜骂我看他们如此破费,不禁忐忑不安。老者说:“今年收成好,家里酒多粮足,你尽管畅饮。来,让我们边喝酒边聊天吧。”我欣然同 意。虽然腊月酿的酒色浑味淡,我还是忍不住多喝了几杯。在一杯又一杯的好酒重,我微微醉了,心中的忧愁一扫而光。
酒足饭饱后,稍稍休息片刻,我要回家了。乡亲们送我到村口。我挥别众人,向前赶路。一路层峦叠翠,曲径幽深,溪水叮叮咚咚,鲜花争相竞放。我不禁深深陶醉其中。走着走着,小路突然消失了,我正疑惑前面是否有路可走,抬头一看,一个被柳荫花树笼罩的村庄突然出现在我眼前,让我又惊又喜。
于是,我提笔写下这首诗:
游山西村
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
改写《秋思》
又是一个凉爽的秋天,张籍静静地走在石子路上,抬头仰望,看,那树上的叶子渐渐地黄了,树枝上的叶子一片一片地从树枝脱落,慢慢地落在了地上。张籍走在铺满落叶的地上,不禁想起了家乡的亲人。
张籍想写一封信寄回家乡,他用双手铺开了纸,左手一边磨着墨,脑子里又想这封信该怎么写好,可是虽说张籍心里有千言万语想要表达,一时间却不知从何说起。突然他眼睛一亮,提了提衣袖,便开始挥笔写信。书信写好后,张籍的心情许久不能平静,父母妻儿的音容相貌久久萦绕在脑海中。
第二天,张籍把信递给了送信人。他千叮咛万嘱咐,委托送信的人一定要把信送到家人的手上。送信人点了点头,就转向骑上马准备出发了。马刚走几步,就看见张籍一边高喊:“等一下,请等一下。”一边向马招手。马停了下来,张籍赶紧从送信人手中拿回信。他拿着书信重回屋子里,把封好的信又拆开了,拿起毛笔飞快地补上几句话,便又小心翼翼地再涂上了一层浆糊,把信仔细地粘好,恋恋不舍地把信送回到送信人的手上。
送信的人终于出发了,张籍看着送信人的背影,默默地流下了一行清泪。
篇11:轻叩诗歌的大门
全文共 563 字
+ 加入清单诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的`诗,更有可能影响到你今后的人生。
就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。
周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。
第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。
最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。
我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。
此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。
轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!
篇12:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵
全文共 621 字
+ 加入清单我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.
朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来.
第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊.接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好.
我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问.
第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!
放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!
篇13:辞旧迎新对联
全文共 892 字
+ 加入清单上联:壮丽山河多异彩;
下联:文明国度遍高风。
横批:山河壮丽
上联:占天时地利人和;
下联:取九州四海财宝。
横批:财源不断
上联:迎新春事事如意;
下联:接鸿福步步高升。
横批:好事临门
上联:迎新春江山锦绣;
下联:辞旧岁事泰辉煌。
横批:春意盎然
上联:迎喜迎春迎富贵;
下联:接财接福接平安。
横批:吉祥如意
上联:一年四季行好运;
下联:八方财宝进家门。
横批:家和万事兴
上联:一年四季春常在;
下联:万紫千红永开花。
横批:喜迎新春
上联:一干二净除旧习;
下联:五讲四美树新风。
横批:辞旧迎春
上联:一帆风顺年年好;
下联:万事如意步步高。
横批:五福临门
上联:一帆风顺吉星到;
下联:万事如意福临门。
横批:财源广进
上联:喜居宝地千年旺;
下联:福照家门万事兴。
横批:喜迎新春
上联:五湖四海皆春色;
下联:万水千山尽得辉。
横批:万象更新
上联:万事如意展宏图;
下联:心想事成兴伟业。
横批:五福临门
上联:天地和顺家添财;
下联:平安如意人多福。
横批:四季平安
上联:事事如意大吉祥;
下联:家家顺心永安康。
横批:四季兴隆
上联:盛世千家乐;
下联:新春百家兴。
横批:欢度佳节
上联:日日财源顺意来;
下联:年年福禄随春到。
横批:新春大吉
上联:日出江花红胜火;
下联:春来江水绿如蓝。
横批:鸟语花香
上联:千年迎新春;
下联:瑞雪兆丰年。
横批:年年有余
上联:内外平安好运来;
下联:合家欢乐财源进。
横批:吉星高照
上联:民安国泰逢盛世;
下联:风调雨顺颂华年。
横批:民泰国安
上联:绿竹别其三分景;
下联:红梅正报万家春。
横批:春回大地
上联:绿柳舒眉辞旧岁;
下联:红桃开口贺新年。
横批:辞旧迎新
上联:旧岁又添几个喜;
下联:新年更上一层楼。
横批:辞旧迎新
上联:精耕细作丰收岁;
下联:勤俭持家有余年。
横批:国强富民
上联:家过小康欢乐日;
下联:春回大地艳阳天。
横批:人心欢畅
上联:欢天喜地迎佳节;
下联:张灯结彩贺新春。
横批:家庭幸福
上联:欢声笑语贺新春;
下联:欢聚一堂迎新年。
横批:合家欢乐
上联:红梅含苞傲冬雪;
下联:绿柳吐絮迎新春。
横批:欢度春节
上联:和顺一门有百福;
下联:平安二字值千金。
横批:万象更新
上联:和顺门第增百福;
下联:合家欢乐纳千祥。
横批:欢度春节
篇14:关于抗击疫情的诗歌
全文共 275 字
+ 加入清单《武汉!武汉!》
没有硝烟弥漫
没有炮竹声声辞旧的鼠年
生命的接力在上演
封城的路壮士断腕
举步维艰
亲情的爱在转变
大爱无言
鲜红的手印英雄素然
稚嫩的童声期盼了然
迷彩服的绚烂
黑暗中繁星的耀眼
飞机启动的瞬间
夜空中东方之星再现
红色白色交叉的瞬间
年轻的宣言在点燃
逆流而上的信念
从未改变
那份信任那份坦然
一切交于时间
且待我们
无悔的凯旋
疲惫的身影蜷缩
美丽依然
停顿下再出发
看我身影矫健
民族的痛与危机
相逢泯然
五星红旗飘洋的海岛
感动在心间
文化的根链接无边
奔走的古稀之年
壮志依然
国士本无双
今却成对现
振臂淡然
眼睛泪含
天佑中华
曙光已见
为什么我的眼里常含着泪?
因为我对这片土地
爱的太深沉……
篇15:清明节的思念与感悟诗歌
全文共 242 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷。
是夜,未眠。
雨打细叶,落了一地的残花。
缅怀,过去。
攥紧手心,刺穿最后一抹彷徨。
过去终将被埋葬。回忆里的人儿也将被挡在久远的童乡。
我把曾经的曾经丢在了回不去的过去。
我把心底的身影抹平尘封。
举盏,更酌。
一曲离歌,各相安好。
一杯清酒,两两相忘。
四月四日,终结。
撒上最后一掊黄土,转身,离去。
那里埋的,是我逝去的爱情。
阴霾留在身后,清晨的第一缕阳光正给我温暖的问候。
情深莫要似海,意浓无须攀墨。
柳意盎然时,总有花开亭亭。
山回路转,莫使深情迁绊。
花开花落,南徙北迁,
为的只是缘。
篇16:纪念一二九诗歌朗诵
全文共 841 字
+ 加入清单(女) 那七十年多前的一幕
就像昨天一样历历在目
(男) 一个灾难深重的国度
一个危在旦夕的民族
在血雨腥风中呻吟,
在内忧外患中挣扎
(女) 而水深火热的形容
显得那么苍白,软弱
(男) 瓜分豆剖的煎熬
显得那样简短,轻柔
(小合) 北平,终于爆发了
积压内心的呼喊
(集体) 反对华北自治
反对内战,一致对外
(女) 穿越时空的怒吼
如炸雷爆响于一二?九
(男1) 愤怒伸出森林般的手
席卷中国城市的街头
(男2) 被热血和烈火炽烤的国土
已失去母性的温柔
(女) 华北,一个在战乱中
被拐走的孩子
在绝望地,嘶声竭底地
哭泣
(集体合) 妈妈,我不要离开您
(男) 一声呼喊震憾了千千万万
中国人的心
(女) 这一声哭泣控诉了
国民政府的 种种丑恶罪行
(男) 原本应该冲锋陷阵,
保疆卫国的战士
却在勇猛地残杀
自己的兄 弟 姐 妹
(女) 原本应该向敌人
瞄准射击的枪 炮
却在肆无忌惮地 吞噬
自己的父老乡亲
(小合) 这 就是七十年多前的一幕
这 就是一二?九运动的导火索
(男) 苦难孕育的中华儿女战争教育的炎黄子孙
在国难当头,民族危亡的时刻
奔 走 呼 告
(女) 不愿丧失家园的人们,
(集体合)起来,起来 !
呼喊出我们内心的风暴
宣传我们抗日救国的主张
(男 ) 做亡国奴的人们,
(集体合) 起来,起来 !
把我们的青春敬献给祖国
把我们的生命奉献给母亲
(女) 为了驱逐日寇
(男) 保卫我们神圣的国土
(女) 为了捍卫华夏母亲不屈的
尊严
(集体合) 我们头可断,血可流
我们身可灭,命可休
(男) 在中国!
(集体合) 只要有硝烟,就有勇土
(女) 在中国!
(集体合) 只要有危难,就有脊梁
(男) 在中国!
(集体合) 只要有青年,就有希冀
(女) 今天,我们告别了战争,
(男) 告别了苦难
(女) 告别不了的却 是
(集体合) 历史上每一个血与火的
文字
(男) 告别不了的却是
(集体合) 一二?九运动中的
每一个英雄
(女1 ) 今天,我们以圣洁的诗歌
(女2 ) 缅怀那段血与泪写成的历史
(男1) 发扬一二?九铸成的精神
(男2) 在告别与缅怀之间
(集体合) 承前启后 继往开来
篇17:端午节悼念屈原投江诗歌
全文共 262 字
+ 加入清单以前
只知道端午节
是五月初五
吃粽子 赛龙舟
到底为了什么
从未深究
今天
需写端午节
从资料里
才知其中的缘由
爱国诗人
这个词曾感觉多么神圣
属于它的人
必是
五官端正 谈吐自如
如鱼得水 生活幸福
万万没想到
还有一个投江而去的生命
时隔千年
依然让人如此悲痛
后来
此日举行的各种活动
无不表达世人对您的热爱与怀念
时空如果可以倒流
一定
聆听您的心声
感受您的情愫
排除您的苦闷
消解您的忧愁
劝解您珍惜宝贵的生命
可这一切已被风干
只留感人的故事流传
我泪眼婆娑
朦胧中
似乎看见您披着哀怨的衣衫
在走
却走不出社会的腐朽
斯人已去
我所能做的
就是把您的精神
一代代传颂
让您的形象
鲜活不朽
篇18:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 318 字
+ 加入清单国庆诗歌
升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
篇19:轻叩诗歌的大门作文
全文共 436 字
+ 加入清单在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在教师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。经过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还明白了我国最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也明白世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一齐朗诵了岳飞的`《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。
在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。
在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。
让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。
篇20:抗击疫情人人有责诗歌
全文共 720 字
+ 加入清单【战“疫”】
问妈妈
为什么网上买来的菜和物品你一个人出去拿呀
她说
因为 口罩只供一个人的话
就多出去几次 节约资源吧
问爸爸
你们每天上班在防疫上都做些什么呢
他说
其实 读卡机指纹仪和操作屏
每天都要进行数次消杀
问爷爷
为什么你不再去公园散步了呀
他说
因为 既然深圳疫情严重
就暂不出门 别给国家添乱哪
问自己
你们学生又能在非常时期做些什么呢
我说
其实 支持关注和不信谣传
抵得过千次万次的无益转发
八十年前 在那九省通衢
长江岸边
江汉平原 站在第一前线
抵御侵略
三月亡华 淞沪破灭
速胜之梦 怎能再现
时光流转 非典已是十七年前
神州大变
疫情再起 席卷二零庚子鼠年
就在今天
庚子梦回 举国攻坚
须臾之间 湖北将陷
晨起之际 拭去冷汗
定睛一看 竟已如此艰难
确诊破万 直击华南
不计代价 你我共度难关
窗外
但是这方安宁
来自不为人知的抗疫前线
无需赞美 无畏艰险
所谓白衣天使
只是换上制服和死神擦肩
济世无言 全身上下汗水浸遍
尚要以笑脸
面对自己破碎的团圆
梦醒深夜 环顾左右病魔肆虐
还得睁开眼
走向下个不眠的长夜
我们看不见你们的处境有多难
但我们能看见
护目镜里充血的眼和满满的汗
我们看不见你们面对敌人的强悍
但我们能看见
一日之间多少病人被它感染
我们看不见你们行进路上的一坑一坎
但我们能看见
走出ICU时你的步履何等蹒跚
八十年前 武汉
鲜血染 江流转
龙虎盘 天地颤
八十年后 武汉
硝烟散 平波澜
大雪寒 空城撼
沉寂的街道办
门开
箱里的口罩有些凌乱
但那细致的包装袋下
藏的却是温暖
路旁的电动车
轮转
这里的严冬并不短暂
愿那身后的快餐盒里
常载希望满满
静默的保安亭
灯闪
周边的店铺皆把门关
但见清晨的医院灯火
诉说你不孤单
口罩后的脸
泪水还没干
黄鹤楼畔雪夜寒
勾勒神山 直击华南
我看见
窗外
雪痕映深潭
梅花绽
冬日升 天蔚蓝
清晨风定云墨转
春意盎然