辞旧迎新诗歌朗诵【最新20篇】

没有豪言壮语也不招摇显赫

却用无言的大爱感动着山河

没有薪酬而且低调缄默

却缔造出时代最响亮的名字——白衣天使

你把无私奉献变成躬身实践

有一分光，就发一分热

当你主动出现在抗震救灾的现场

当你主动出现在人民最需要的地方

你已经成为时代不可或缺的角色

你用人性的光辉照亮黑暗

你用真诚的关爱谱写着深沉的歌

你用微笑感染着每一位垂危的病患者

你无怨无悔，奉献着、快乐着

让人生的华章丰富多彩波澜壮阔

你不需要颂扬也不需要感谢

因此才体现出淡薄名利的品格

壮哉，天使

美哉，医生

芦笙神奇般的响起。

悦耳的音符陶醉在人间，

男女老少跺跺脚。

跺着古老的文明，

古漂舞的音符，

是夜里的舞姿。

苗寨的古树，

寄托千年文化。

倾听你的音律，

竹围是你的希望，

梯田是你的摇篮。

苗寨的百鸟衣，

是神秘的传说。

古朴的苗寨，

古朴的苗歌，

歌舞的海洋。

响亮的苗寨。

苗寨的刺绣，

响亮五湖四海。

花园式的苗寨，

洒下迷人的芬芳。

传说的巫浪脚，

是祖先留下的足迹。

苗寨的风雨亭，

是你的避港湾。

苗寨的长廊，

是你的诗情画意。

苗寨的跳月坪，

留恋的世界。

苗寨的俊男倩女，

载歌载舞。

苗寨的斗牛场，

精彩万分。

苗寨的古风，

风花雪月仍依旧。

古老舂米水车，

是生存的灵魂。

巫浪的秀美梯田，

释放出金黄的月光。

巫虾河的流淌。

洗涤心灵的归宿，

巫浪石崖大脚印。

是祖先留下的足迹，

是不变的传说。

苗寨的葬鼓崖，

是神奇的力量。

苗寨的蝙蝠洞，

是传说的金宝库。

苗寨的青椒稻花鱼，

美味无穷。

白煮放养鸡，

尊贤的厚爱。

韭菜煮河鱼，

胃里的开心果。

苗寨的苗河鱼，

斗艳真好看。

牛角雕，

艺术的传承。

中秋之夜

金桂飘香中秋夜

月圆风柔是佳期;

桂香撩起了你我思乡的情，

月明点亮了你我思亲的心;

望碧空万里，星月相辉，

看秋菊绽放，香溢满怀，

游子心，逢佳节，盼团圆，只把那思念熟透;

十五夜，故乡月，人尽望，只把那思念遥寄!

偶有一阵香风起，吹落嫦娥笑语声。

起舞弄清影，长袖起，绵绵;

横笛吹乡曲，清歌呤，缕缕。

玉液满，琼杯滑，

对饮邀月，共解乡愁!

一颗颗游子的心，一颗颗祈祷的心，一颗颗虔诚的心，

此时此刻，温暖在一起!

红灯倩影，含情脉脉，浓郁人情味;

异土风情，婀娜缤纷，共抒真善美!

且让我们手牵手，坐成一个圆圆的月亮，

把那思念传递，融合成美好的回忆;

且让我们肩并肩，围成一个圆圆的月亮，

把那祝福传达，交汇成永恒的幸福!

今生今夜，今夜今月，

今生今夜，今夜今月，

不长好，但，

愿人长久，千里共婵娟!

记一次《国学经典》诵读比赛

为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。

这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规 ，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。

来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级 出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。

等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。

这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌??拢?庋?兔蛔龅 父母教，须敬听 。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。

[作文记一次国学经典朗诵比赛

庚子除夕，

爆竹声声震响高天;

玉鼠将至，

电视春晚舞美歌甜。

亿万勤劳一年的人们啊，

期盼享受难得的休闲;

合家团聚的笑声，

回荡在温暖的家园。

然而，可恶的新冠肺炎，

正在湖北武汉肆虐的蔓延!

楚天三镇的医护战士啊，

奋战在抗击病魔的第一线!

你们超负荷的顽强精神，

激起人们敬佩的波澜!

史无前例的“封城”决策啊，

把病毒扩散的渠道切断!

感谢武汉，

武汉加油!

你们不是孤军作战，

全国都是你们的靠山。

武汉加急，

举国备战。

全国全军的医护人员啊，

时刻听从祖国的召唤，前去支援!

北国江南的每一所医院啊，

都笼罩着备战的勇敢：

一篇篇请战书的豪言，

激动着每一个人的心坎。

我是共产党员，

奔赴前线理所当然!

我是军人，

永远冲锋在最前沿!

“我是技术标兵，

应该优先地到疫区接受检验!”

“我当年曾经参加非典的救治，

有难以忘怀的经验!”

“从报考医学院的时候，

我就准备随时

奔向任何的疫区前线!”

“我年轻，没有后顾之忧，

就是倒下，也死而无憾!”

除夕之夜啊，

白衣战士即将奔赴武汉：

“妈妈，您带好我的小海，

不要忘了他早晨喝奶的习惯。”

“娇儿啊，妈妈从来没有离开过你呀，

今天，就把你的玩具带在妈妈的身边。”

“爸爸，不要担心，

注意保重身体，

一定会迎接女儿安全凯旋。”

可敬的白衣天使啊，

你们是抗击新冠肺炎的勇士!

在危险的疫情面前，

你们是那么的坦然

是那么的果断!

“我们知道疫区的危险，

我们依然奔赴前线!”

“救死扶伤是我们的天职，

就是倒下，也是甘心情愿!”

专机在除夕起航，

目标就是疫区的前线-----武汉。

此刻啊，每个人都是激情澎湃，

英雄主义精神是多么的豪迈：

强度大渡河的勇气犹在;

塔山阻击战的精神不减;

上甘岭的顽强是战胜病魔的利剑!

让肆虐的新冠肺炎彻底消亡、永不复返!

除夕奔赴前线的白衣天使啊，

你们无私无畏，披肝沥胆!

你们是用自己的生命

营救他人的生命!

你们高尚的行动，

将描绘出中华民族团结的画卷!

除夕奔赴前线的白衣天使啊，

你们是名副其实的战士!

你们是当之无愧的英雄!

你们的壮举必将世代流传!

此时此刻我怔怔地凝望着窗外的树

一棵棵扎根在大地里的树

怔怔地想着怔怔如寒风中的树的人们

要像树一样坚毅

挺过严冬

就会看见绿到天边的树林

此时此刻我怔怔地眺望着窗外的阳光

一片片从天边闪烁而来的阳光

怔怔地想着怔怔如蓝天中的阳光的人们

要像阳光一样明媚

乌云散尽

就会再见风光无限的万里河山

此时此刻我怔怔地猜想着远方的你们

一个个在惊惶后沉静自若的你们

怔怔地想着怔怔如你们的更多的人们

要像爱与慈悲一样常在

只要平安

就会拥有温暖四射的家园

此时此刻我怔怔地追寻漫无边际的幻想

一个个五彩缤纷的幻想

怔怔地祝福着怔怔如我如你如他的祈愿

要像幻想一样静好

只要有梦

就会有梦想成真的明天

此时此刻尽管冬天的寒冷没有消减

温暖已慢慢浓重

怔怔的我连着怔怔的你怔怔的他怔怔的人们

要像春天一样坚守

只要执着

就会转身迎来山花烂熳的时光

男：我们回忆这段历史，我们纪念这个日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位国民，海内外的每一位炎黄子孙，要有忧患意识，发愤图强!

女：我们回忆这段历史，纪念这个日子，是为了警示未来，告慰三千万死伤同胞的冤魂，让未来迸发出更加夺目的光芒。

男：历史不容忘却，历史是不允许淡忘。一个优秀的民族，必定会尊重历史辉煌，记住那狼烟里冲杀出勇士，还有那雄伟耸立着的，万里长城的刚强。

女：正义的事业是不可战胜的，得道者多助，失道者寡助!千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。

男：看今天，我们的祖国，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。

女：看今天，我们的祖国，百业繁荣，国力强盛，军队雄壮。

男：我们的祖国，正在实现中华民族伟大的复兴，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出璀璨的容光。

女：祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。

男：祖国啊，我为你骄傲，神奇的万里江山，又一次萌腾飞了美好的梦想，

合：历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大，灿烂辉煌!

男：XX市纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵会到此结束，愿大家珍惜今天，热爱和平，努力工作，幸福安康!再见!

她来自温柔多情的江南，轻盈洒脱的身姿从梦幻中走来。夜的深邃阻挡不住她娇巧可爱，她就像天使讲述着人世的美好。

多少文人墨客因她而陶醉，流连忘返于她的诗情画意。她的生机沉浸于春，便引发得万物的勃勃活力，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在桃红柳绿间的芬芳中，她的魅力诱惑更无人能抵挡。她伴随着春姑娘跳动优美的旋律，抒写出“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的春之歌。

她的声音伴过了春就来到了夏。夏的火热丝毫没有令她心生厌烦，反而使她清纯可爱型变成了活泼亮丽型。充满活力的元素顿时遍布了她的全身。夏荷在她召唤下争相开放，其景不亚于春季中百花争奇斗艳。她慧心一笑，将眼前的景色定格为“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

她的乐章不久又在秋月的私语中弹响，或许有萧邦的夜曲伴夜风一样的沉吟。大雁扑腾着翅膀南飞，在天宇间排成了一道“人”字型的长队，她用笔一挥，便有了诗人“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情绝唱。

冬日的恋歌伴随着迷漫空中的漫天雪花，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古佳句被酝酿了出来。春还没有到来，她已按捺不住想要迎接春的到来。

她的声音在四季中轮回，她的精华在世间传唱。诗仙李白伴她载歌载舞，诗圣杜甫与她沉醉不知归路。

诗歌的魅力就是这样，我愿意视她为婀娜的少女伴我一生一世。

1.形式自由;

2.内涵开放;

3.意象经营重于修辞;

4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。

现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐(最高和谐)来划分的。

(1)现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。

(2)现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

1．师：你瞧，诗人的生活其实跟我们差不多，只不过他们有一双独特的眼睛和一对非凡的耳朵，能够从令人烦燥的事情中看到有意思的地方，能够从不那么动听的声音里听到值得回味的内容。

2．试编诗的第一小节。

（1）你是不是也有这样的一双眼睛和这样的一对儿耳朵呢？咱们不妨来测试一下！这是一张照片，照片上发生了什么事呢？我们还是听听主人的介绍吧！

课件出示“远足”图片，配音：放假的时候，我和小伙伴一起出去玩，走到半路，突然下起了雨，我们只好打道回府了。

（2）此时，你看见了什么？课件出示：我看见________，就像________，它使我想起________。

（3）你听见了什么？课件出示：我听见________，就像________，它使我想起________。

3．师：同学们，看到这么美的景色，你们的心情如何？（愉快、喜悦、高兴）让我们带着这种喜悦的心情，读读我们自己写的诗吧！

4．师：有位小朋友回到家以后，自己也写了一首诗，不过他写的跟咱们写的好像不太一样，想看一看吗？

5．师：请同学们自由地读一读这首诗，思考：这首诗与咱们刚才写的诗有什么不一样的地方？（用了拟人手法）如果雨是人，你觉得，他会是怎样的人？（顽皮的、任性的）

6．师：是啊，拟人的手法不但可以使诗人的语言显得更加优美，而且使他笔下的雨有了人的灵性！

7．师生合作写诗。

（1）课件出示：雨伞、蘑菇、蒲公英、荷叶等图片。鼓励学生想象：这是什么？这把伞到哪里去了，变成了什么？师生合作写诗。

伞，/开在草丛/是一个个大蘑菇。

伞，/开在风中/是一朵朵蒲公英。

伞，/开在水里/是一张张荷叶。

（2）伞还有可能在哪里盛开？（师读文字，生填空，合作朗读这首小诗）

伞，开在________是________。

伞，开在________是________。

伞，开在________是________。

伞，开在________是________。

预设：开在森林，是一棵棵大树；开在时装店，是一条条漂亮的裙子；开在花园，是一朵朵鲜花；开在公园，是一个个亭子……

【设计意图】口头试编儿童诗，降低了难度，在语言实践训练中激活学生的思维与想象，受到“诗话”语言的训练，胜过具体方法的指导，为后面的动笔写儿童诗打下了很好的基础。

致敬白衣天使

——抗击新型冠状病毒肺炎

一、辞别

烟花喜庆还绽放璀璨，

除夕的饺子正馨香四溢，

温情的话语是柔软醉人，

团圆的家宴诠释最美相思，

浓烈的琼浆让幸福蔓延，

而你，你们——

放下端起的酒杯，

暂缓亲切的交谈，

微笑着挽起父母的手，

凝重地告诉双亲，

你，现在要出发!

没有迟疑犹豫，

亦如平常离家。

轻轻捧起孩子的小脸，

那般稚嫩如初春的花朵;

清澈的双眸凝望，

那光芒像星子闪烁，

满是眷恋不舍。

你，轻轻地爱抚他，

我，过几天就回家，

却把那小脸，那眼眸，

定格成永恒如画。

回首风雨相伴的他(她)，

多少知心话此刻无法表达：

相伴的路啊甜蜜如歌，

曾经的朝露晚霞、冬雨窗花，

都是清新的诗行珍贵无价;

美好的愿望已化作沉甸甸的嘱托，

家里的双亲与娇娃，

是我们共同的牵挂。

你们静静地凝望，

就像康桥里的柔波轻洒。

二、出征

亲人的祝福萦绕耳畔，

你已踏上征途大步走远，

列车疾驰、飞机呼啸，

你知道，

你的同行正一线奋战，

你的同胞正翘首企盼，

你静静地思考，

我，我们，

要驱除病毒，带去生的希望，

天使的翅膀里满是爱的光芒。

厚重的防护服，刺鼻的消毒水，

动摇不了你坚定的信念;

高强度的工作，

击垮不了你的热情。

可肆虐的病毒张牙舞爪，

来势汹汹，

妄图消磨你的意志，

摧残你的体魄，

扼住你的命运。

而你泰然处之，

依然如故——

查房、安抚、观察、记录......

你鼓励病患，活着，

就是最美丽的事情。

新闻中的你，

一丝不苟搏击病魔;

微信中的你，

全力以赴争分夺秒;

朋友圈中的你，

不惧风险一往无前......

我们心中的你，

就是降伏病毒的神仙，

就是护佑生命的天使，

就是万千家庭的希望，

就是华夏某某的保障!

三、礼赞

我的眼前浮现出无数个你，

无论地北天南，

无论泰斗新员，

同一个使命护卫家园。

忘不了被口罩磨红的面颊，

忘不了护目镜下成串的汗水，

忘不了彻夜研究的脸庞，

忘不了奋战不已的身影......

你，你们，

就是中华大地的守护神!

致敬，白衣天使，

江城将永远铭记，

这个庚子年的春日，

与新冠病毒博弈;

人民将永远铭记，

舍小家为大家的叔伯兄弟，

不让须眉的红颜壮士;

万里神州将永远铭记，

这无烟的战场同样有血染的丰碑;

教科书里将要传承这样的记忆：

有你们才有自由的呼吸!

致敬!白衣天使!

‘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂’又是一个清明节，我们在这里深情的缅怀先烈……”随着主持人响亮的声音，朗诵比赛开始了！

首先上场的是五年级一班的陈思齐同学，她的演讲抑扬顿挫当说道多少中华儿女居无定所，无家可归，烈士们英勇牺牲，只为祖国不受到侵害时，大家仿佛从他那响亮的声音中，听到了他对清政府的腐落而感到痛心，听到了她对对烈士的牺牲而感到敬佩！听到而他对侵略者的愤恨之情！到了最后，她对大家庄严宣誓：“我是新城小学的一员，校园是我温馨的家。今天，我为学校而自豪，明天，学校将因我而骄傲！我像新城小学全体师生庄严宣誓：我，陈思齐！长大以后一定要当一名光荣的军人，保卫着祖国的万里海疆！绝不再让侵略者踏进我国领土一歩！”

她的演讲结束后向大家鞠了深深的躬，台下响起了雷鸣般的掌声。

接下来是五年级二班的杨西同学的演讲，她的演讲虽然也富有感情，故事跌宕起伏，但比起陈思齐那震撼人心的演讲来，还是稍稍逊色。

终于到了评奖的时刻了，校长的声音响起“本次比赛获得三等奖的同学是六年级一半的某某某同学，活的二等奖的同学是五年级二班的某某某同学，获得一等奖的同学是……”校长像是故意在吊同学们的胃口，当说道一等奖的获奖同学时，还故意的顿了顿！

“五年级一班的陈思齐同学！”终于，众望所归，陈思齐缓缓走向颁奖台，嘴角挂着一抹微笑，就像大雨后的彩虹一样，很美，很美。

可是冠军也不是那么好拿的，作为陈思齐的死党，闺蜜，我最了解她背后的艰辛，每天晨起就要读稿子，背稿子，去揣摩自己文章背后的意境，这可比读懂一篇别人的文章难多了！这段时间，她闲一会儿就难受，恨不得不睡觉也要把这篇文章读好！她的汗水终究没有白流，今天，她为五一班赢得了荣誉！我相信！明天，她会为自己的母校，为自己的家乡赢得荣誉，为自己的祖国赢得荣誉！

友谊，时刻伴你左右

我在无垠的大草原奔跑，

友谊，是那软软的草地。

我在清澈见底的小河边徘徊，

友谊，是那晶莹剔透的鹅卵石。

我在茂密的森林里走来走去，

友谊，是那郁郁葱葱的灌木丛……

无论你走到哪里，友谊都会陪伴你左右。

一个再简单不过的动作，

一句再普通不过的话语，

一份再真挚不过的感情，

那都是友谊！

一天，你和朋友发生了一点争执，

你以为友谊已经没有了一分一亳，

可当友谊在你身旁擦肩而过，

你却浑然不知！

友谊，一个神圣的称呼！

友谊，一个美丽的字眼！

友谊，一句温暖的话语！

友谊，时刻伴你左右！

友谊，时刻存在

我在美丽的大草原奔跑，

友谊，是那软软的草地，

我在清澈见底的小河边徘徊，

友谊，是那晶莹剔透的鹅卵石，

[友谊时刻伴你左右为题的诗歌作文

青春励志诗歌朗诵1

有一种青春叫做 —— 逝去

还记得昨天

伴着哭声来到了世间

张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵护每一次心跳、

还记得昨天

午后的阳光打在脸上

映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

用心思索着人生的旅途

还记得昨天

独自躲在黑暗的角落

用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的爱

当有一天打开尘封已久的思绪

突然间发现一路走的如此匆忙

未曾用心浏览逝去的青春

身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

时间总在不经意间转身

青春的躯壳已经脱离肉体

逐渐的走向死寂

当有一天我们没有感知的时候

青春已再次轮回

青春励志诗歌朗诵2

《青春》

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

中国古代有许许多多的优秀诗歌作品，它们的背后都有着一个一个的故事，今天我要给大家带来的就是《九月九日忆山东兄弟》背后的故事。

满地秋菊绽放，又是一年重阳到了，身处异乡的王维，看着周遭陌生的人，陌生的景，思念总是不受控制的涌动，原来自己不过是这异乡异地的一个异客，多想拿出纸笔写一封深情的家书，可是又担心着家书到时，佳节已过，家书回时，佳节又至，故乡像一块石头压在了王维的心底，忧愁又是撕不开的浓雾，只能借着酒来消愁，但一想着这时的家中亲朋兄弟应该佩着茱萸爬上高山游乐自得了，这良辰美景，偏偏又少了我一人啊！这浓浓的乡愁再也压抑不住的冲上心头，故乡之愁，愁死断肠人！

看着王维的诗歌，不禁又想起了余光中老先生的乡愁，这离家的思念，这剪不断的追思，这就是诗歌背后的故事。

我是一颗种子，

我要随风漂泊。

掠过长江，

跨过黄河，

到过冰山，

见过沙漠。

只为飞到那最远的地方。

我是一颗种子，

我随飞漂泊。

受到风吹，

经过雨打，

躲过雷鸣，

陷过泥泞。

只为飞到那最远的地方。

我是一颗种子，

我随飞漂泊。

遭过人践踏，

受过人唾弃，

没有人关心，

无数人抛弃。

只为飞到那最远的地方。

我是一颗种子，

我随飞漂泊。

我夜观过东方之珠，

我亲吻过喜马拉雅，

我见到过丛林椰果，

我亲临过遥远漠河。

只为飞到那最远的地方。

我是一颗种子，

我随飞漂泊。

终于那一刻，

超越了自我，

努力的生长，

拼命的发芽，

开花，

结果。

又是一颗种子随风漂泊。

我是一颗种子，

我随飞漂泊。

我要用我生命每一刻，

去精彩的活。

我是一颗种子，

我随飞漂泊。

我要飞过万水千山，

飞过广阔平原，

只为飞到那最远的地方。

我们怀着激动的心情迎来了五年级二班的“爱诗词、乐吟诵”——诗词朗诵大会！

自从老师宣布此项活动起，我就开始在家里苦练。

早上起床穿衣服时不自觉的就念了起来；吃饭时脑子里遐想着会是什么样的场景；晚上回家时拿着书在上面标标写写，站在镜子前朗诵。

终于，那一天来到了。说实在的，我的心里就像“十五个水桶打水——七上八下”。

老师带领着我们来到了录播教室。一路上，小鸟和风儿为我们歌唱；松树和冬青向我们挥舞着手臂招手；红领巾在我们的胸前欢快地跳舞。

录播教室里既明亮又宽敞。“爱诗词、乐吟诵”诗词朗诵大会在我们的掌声中开始了。首先，在主持人的带领下，我们的口号：“爱诗词、乐吟诵，让经典浸润人生，一个都不少！”

接着，“山有扶苏”组合登场了。她们吟诵一首美妙的长诗；春江花月夜。在动听的配乐中，她们开始了吟诵，表演结束了，我们也都陶醉了。

然后又是“毛泽东诗词朗诵”。沁园春·雪、水调歌头·游泳、人民解放军占领南京、七侓·长征、卜算子·咏梅、咏蛙。这些诗词都让我们感受到了诗人毛泽东那伟人的胸怀。

接下来是同学们的个人表演，大家都表现的非常优秀。到我的时候，我在台下默默的紧张，终于我说服了自己，带着自信的笑容走上了讲台，朗诵完毕后依然步履从容地走下了讲台，下台了，我发现手心里全是汗，但我还是完成了朗诵。

这次别开生面的诗词朗诵大会使我克服了害羞，变得更自信了。

当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众，当人人都在网络上续写着“我有一壶酒，足以慰风尘”，当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒，当《饮水词》成为炙手可热的商品，当“诗人”变成新时代的光荣称号，我们知道，诗歌回来了。

如今，众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时，这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度，让很多人都沾染了些诗歌的气息，未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时，不由得思考，诗歌真的回来了吗?

那些累积11亿人次的观众里，有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们，有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们，有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们，写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人，文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声，海子老弟，别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜，只能无力而坚定地说“我是无价的”。

悲哀莫过于斯。

诗歌是一种表达，但表达不都是诗歌。所以，没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌，没有必要为了创作而创作，更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。

我常听“有人天生就是诗人”，但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好，社会允许人的各不相同，更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装，只在闲暇时间不经意看到一句诗，感动于它精妙的表达，惊讶于和诗人相似的情感，分享这种找到共鸣的喜悦，才能见证是个静如处子，动如脱兔的可爱。

诗歌的回归是一个长久的过程，不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡，才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连，在诗歌回归的过程中，一定会有更多人像王蒙先生那样，感叹为了读辛弃疾，下辈子还能做中国人。

风，卷起马的鬃毛

将军，手握长矛

看那黄河滚滚，听那咆哮怒吼的声音

啊！

将军大喊一声！

地！

仿佛听到了回响，

这声音震耳欲聋！这宣泄着男儿壮志，这宣泄着悲愤，这种痛苦在一瞬间迸发

得到了久久不能平静的快活

这一喊

喊出来男儿对故土的不舍和依恋

这一喊

喊出了

对敌人的同仇敌忾，对家国无线眷恋

将军流泪了

将军舍不得

舍不得那乡亲，舍不得那故土，舍不得！

将军，我为你感到伤心

你那铠甲得有多少裂缝？

你那身上的伤能数清吗？

多少个日夜？你提灯案前

多少回？你是多想这山河将他补起？

可是，眼前的黄河和那十二金牌

将多少梦想化为泡影？

依稀记得，你那“还我河山”的男儿血性

依然记得，你那“笑谈渴饮匈奴血”的豪情光照

可是

这一切

恐怕得留给后人补起了

黄河啊！黄河！

苍天啊！苍天！

你为何急匆匆要让他告别？

英雄遗恨，且让我为你所歌

《给雷锋叔叔的诗》

雷锋叔叔，

你离开我们已很久很久，

但是你的故事像星星一样多，

你背伙伴过河，

你扶大娘上火车，

你冒雨送大娘和孩子回家，

你到工地去干活，

你打扫车站为旅客服务。

啊，雷锋叔叔，

你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔，

你离开我们已经很久很久，

但是你的精神永远留在人间，

我会在公共汽车上给老人让座，

我会看见垃圾就捡起来，

我会把零花钱捐给希望小学，

我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊，雷锋叔叔，

我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔，

你离开我们已经很久很久，

但是你的名字永远刻在我心中。

柯岩

看呵，在他士兵的星章上

正闪烁着宝石的光芒

他在每一件平凡的工作上

都注入了伟大的理想

伟大与平凡，理想与现实

就这样，凝聚在一个焦点上

多少次了，他在我们中间走过

一起跋山涉水，一起浴血披霜

也许我们会看见他，

在列车上端水扫地

下车时抱着小孩，扶着大娘

也许我们会遇着他，

在工地上推着小车飞奔

抢险堵堤，踏平凶波恶浪

他永远像早晨那样清新，

欢欢喜喜又匆匆忙忙

经过他身边的岁月虽短，

那每分每秒呵，都带着他的体温

永远在发热，放光!

一弯月色

少女的光眸

醉了江山

尽了人间

丰腴的谷穗上

尘封了时空的扉页

池菏的花瓣里

飘出了季节的丰歌

一缕清风

佳丽的心声

经天拂地

情溢四方

别在枝间的花果

聚结了温度与热情

挂在河边的烟柳

诉说着不谢的悠悠气息

一道秋水

艺人的甘露

长烟笛声

千转百回

拈朵微笑的花簪

轻抚真诚坦荡的笑容

任精挑选的脂粉

走近云裳为你助妆

穿尘而过，涉水而来

一次回眸，一声问候

如草儿载不动的玉露

拾起你斑驳游离的浮影

盘桓心间

聆听风雨呢喃

夜阑珊，人无眠

一醉千年

枫桦伴影

丹桂飘香

掬一棒水月盈眼眸

摘一枝月桂秀掌心

“芙蓉露下落，杨柳月中疏”

秋林映落日，天边酡红如醉

那一泓浓情

温柔了一世的清凉!