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辞旧迎新诗歌朗诵汇集20篇

中国共产党,你是玉兰。你纯洁高雅,弃妖冶之色,去轻佻之态。你不选择在温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。你无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着一尘不染的品格。这里就是开学吧给你们带来的一些关于辞旧迎新诗歌朗诵优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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诗歌:小甲虫

全文共 365 字

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一只米粒大的小甲虫,头上长着两根长须,背上驮着椭圆形的壳,黑褐色的身体还有一些花纹。不知哪阵风把它刮进脸盆里,长须探索的结果使它感觉到自己被困在脸盆里。为了生存的自由,它试图爬出脸盆。它,先从正面往上爬,两根长须不停地左右摆动着,寻找着通向自由的路。它,两对前脚努力地向前踏伸,后两对脚使劲向后蹬,身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑,小甲虫没爬多高,就滑了下来。前面不行,又绕到左边。重复刚才向上爬的动作,还是失败了。它又绕到右边,又失败了。直接向上爬不行,它改变方法,横着爬。一次又一次,一个方向又一个方向,它坚持不懈地努力着,然而……它最终未能爬出脸盆,自由离它越来越远。它终于死了,一动也不动了。但是,小甲虫这种坚强不屈,百折不饶的精神,已深深地印入我的脑海里。它的遭遇,仿佛是由于我的无知,它的行为,仿佛提示我一些什么

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篇1:难忘的朗诵节目作文600字

全文共 662 字

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这周的星期五,终于盼来了全体同学期盼已久的年级朗诵活动,我们班的表演可谓是夺人眼球,在全校算是”佼佼者”之一呢!

几天前,张老师告诉我们一个“好又不好”消息:每个班必须准备一个朗诵节目,要求每个同学必须参加,时间紧迫,需要做好准备。听到这儿,我却有喜有忧:喜的是好多从未上过台的同学终于有了一个上台展示自己的机会;忧的是马上就要上台了,那么多的训练我如何应对呢?不久,台本发下来了,这次张老师为我们准备的是根据梁启超的《少年中国说》改编的同名朗诵稿。为了这次演出,张老师和杨老师可谓是“茶不思、饭不香”,全心全力投入到这儿的工作上来。可我们哪曾料到,还有更“出格”的事在等着大家呢。

表演的前一天,就在最后一节课打响上课铃的时候,张老师急冲冲地跑进教室:“同学们,下面我们到大操场实战模拟一下明天的表演!”“什么?”大家纷纷抱怨,我不禁感叹道:“这下又有好果子吃咯!”一到操场,我们都无拘无束地奔跑起来。“集合!”张老师生气地大喊道。排练啊排练,这可真是个叫苦的活儿,直练得我口干舌燥,腰酸背痛,可奈何张老师却紧绷着脸一直排练到学校关门……

终于等到正式上台的那一天了,女孩儿们穿着白搭红的校服,配上洁白的长筒袜,脚瞪黑亮亮的皮鞋;男孩儿们身穿清清爽爽的白校服,精神抖擞的上了台。演出可谓是一帆风顺,大家都倒背入流地把台词朗诵了出来,而且算得上声情并茂;最精彩的莫属结尾部分:我们最后一排中间的六个同学,按顺序举出了用娟秀的毛笔字写出的“少年强、则中国强”几个大字,引起阵阵好评……

这次表演不仅仅收获了掌声与赞美,更多的是难忘……

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篇2:中秋节晚会朗诵的诗歌

全文共 738 字

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(男)我和你,怀揣同一个梦,来到了杭州

(女)我和你,带着同样的心情,迎来了中秋

(男)海上生明月,天涯共此时,今宵的九州大地,皓月当空,金辉遍地

(女)不管你在哪里,明月永远是你心灵的使者,为你的亲人送去祝福和思念

(男)不管你身在何方,月饼的清香将带你走进梦中朦胧的故乡。

(女)或许,你心底藏着忧伤:那一天,你告别了父母,离开了亲人,踏上了寻梦的征途,却不想,在数月之后的中秋,明月让你思念久别的亲人。

(男)月上西楼,清辉照人,你定会想起,曾经桂影斑驳的庭院,一尊石桌,一壶清酒,和父母亲人赏月的甜美旧梦。你凭栏把酒,仰望星空,飞云湖底的碧水早已化作你思归的泪泉。

(女)而今晚,你不必忧伤,也不要难过,我们欢聚一堂,不管你来自哪里,太虚湖都是你的家。

(男)今夜的杭州,定是灯火通明,热闹非凡,翘首凝望的人们有着共同的愿望,寄托他们乡情的唯有头顶的那轮——杭州的月

(女)杭州的月,升起在故乡斜阳西下的地方,落进了离人游子的心房。

(男)但愿人长久,千里共婵娟。杭州的月,放纵千万里的长线,将远方的祝福和思念拉到亲人的身旁,藏在父母的泪痕里,印在爱人的心窝里

(女)清风明月本无价,近山遥水皆有情。杭州的月,芬芳美丽的倩影,带给你桂花的馨香;含情脉脉的双眸,送你走过美好难忘的时光

(男)共看明月莫垂泪,一夜乡心五处同。杭州的月,是钱江江畔一叶悠闲的扁舟,载去了你的刻骨相思

(女)杭州的月,是西湖上那绵绵屹立的断桥,承载了你的淡淡忧愁

(男)杭州的月,是千年不倒的雷峰塔,伴你在奇幻的古今世界里尽情遨游

(女)我和你,告别了天伦之乐,却收获了友爱情谊。

(男)愿浓浓的乡情,(女)汩汩的友情,

(男)绵绵的太虚湖情,(合)伴我们终身!让我们共沐明月之光,在这朗月清风下尽情欢歌!共同铸就明天的辉煌!

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篇3:朗诵带给我的乐趣作文600字

全文共 662 字

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在我的心中:朗诵,是一匹脱缰的野马,可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋;朗诵,是一碟碟美味的佳肴,可以使我大快朵颐,品尝无穷的滋味。朗诵,又似一座颇具特色的园林,可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁,奇异花草。朗诵,还似一名具有远见卓识的导游,可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝,领略无限风光。如果没有文字,就没有朗诵,如果没有朗诵,我的生活将枯燥乏味。

每天清晨,我总会将学过的课文朗诵几遍,睡前,我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样,我的朗诵水平不断提高,发音准确,吐字清晰,节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣

上个月,我很荣幸的参加了由宜章县委宣传部和宜章县教育局联合开展的“中国梦·汉语美”经典朗诵比赛。对于这次比赛,我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里,我每天写完作业就练习。每次练习,我都像正式比赛那样专注,面戴笑容,每个字都读的抑扬顿挫。到了比赛那天,我怀着紧张的心情,进入比赛场地。此时的比赛场地,已经是人头攒动,气氛十分紧张。我的心“怦怦”地跳个不停,心想:万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感,那就会羞死。老师仿佛看出了我的心思:“扬璟,不用紧张,你只要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你行,加油!”听了老师的话,我深深的吸了一口气。终于轮到我了,我屏住呼吸,勇敢的登上了舞台。在优美的音乐声中,我按自己练习的节奏,有感情地朗诵着……

朗诵给了我无穷的乐趣,它不但让我学到了许多的知识,还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”,永远快乐!

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篇4:致敬最美逆行者诗歌

全文共 300 字

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在这个乍暖还寒的春天

一场疫情来势汹汹

卷走了武汉的安宁

从湖北向全国蔓延

全民“宅”家齐心抗疫

你们却冒险逆行

离开舒适温馨的家

穿上重重“战袍”奔赴病房

与时间赛跑与病魔较量

竭尽全力救死扶伤

汗水浸湿了你们的脸庞

看不清你们的容颜

透过晶莹深邃的双眼

我们看到了必胜的信心

看到了崭新的希望

我不知道您来自哪里

但我知道你们来自祖国各地

我不知道您的名字

但我知道你们有一个共同的名字

守护我们健康的白衣天使

英雄来自于凡人

你们日夜奋战在抗疫一线

我知道你们多想摘下口罩

吸一口氧气缓缓神

但你们用信仰支撑起疲惫的身躯

用生命守护着生命

用无数个平凡成就不平凡

脱下厚重的防护服

你们是最美丽的白衣天使

你们是最可敬的叔叔阿姨

你们是新时代最可爱的英雄

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篇5:《我不知道飞向哪里》诗歌

全文共 324 字

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我不知道飞,

飞向哪里。

在梦里,

我知道飞像鹰搏长空,

那般气势。

我不知道飞,

飞向哪里。

在树下,

我知道飞向蚂蚁似,

坚强不屈。

我不知道飞,

飞向哪里。

在湖旁,

我知道飞像浅鳞一样,

自由自在,若脱笼之鹄。

我不知道飞,

飞向哪里。

在崖上,

我知道飞像幼鹰试飞般,

勇无畏惧,展翅翱翔。

我不知道飞,

飞向哪里。

在草原上,

我知道飞像燃草样,

春风吹又生。

我不知道飞,

飞向哪里。

在雪山颠,

我知道飞像雪莲般,

不畏寒冬,冰洁绽放。

我不知道飞,

飞向哪里。

在泰山顶,

我知道飞像苍松般,

苍劲质朴,傲霜斗雪。

我不知道飞,

飞向哪里。

飞就像人生就像种子,

你长成什么样,这一切在你。

你究竟长成是:

会当凌绝顶,一览众山小的泰山;

还是壮志凌云的高大枫树。

这一切在你,这一切在你。

我不知道飞,

飞向哪里……

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篇6:轻叩诗歌的大门作文

全文共 756 字

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从幼儿园开始,诗就走到了我的课堂里,走进了我的心里。一首首唐诗,一首首宋词,让我百读不厌,让我和它交成朋友。到了六年级,轻叩诗歌大门举行了很多综合实践活动。

活动一开始,我们组就做好了充分的准备。梁冬最厉害,她负责赏析诗歌,杨诗颖随时可以上网,所以就负责整理资料,我就负责搜集诗歌。每个人还要写两首诗。一回家,我就打开手机,找啊找,一看,满满的一堆诗出现在我的眼前,我吓了一跳,想:“那么多的诗,该怎么选啊?”这时,我头都大了,我乱了,随便选几首就发给梁冬。第二天,梁冬带了一本诗集回来,杨诗颖写了两首诗,陈浩轩也写了两首诗,我带了一大叠分类好的诗。望着我们充分的准备,心想:“这次一定能登上演讲的舞台。”

果然不出我所料,我们组获得了展示的机会,可惜,我要去田径队训练,不能参加这次的展示。可是有大将梁冬,我们组依然得了第二名。虽然不能展示,但我也收获了很多,我学会了写诗,以前,我写诗就像一座爬不过的高山耸立在我的面前。可是,学了这个单元,那座高山不仅被我翻过了,还明白原来写诗那么简单,那一首《致老鼠》是多么的童趣,作者把老鼠说得可笑又可爱,还让它和猫做朋友,真是一首童趣之诗。我便跟着它写了一首《致蒲公英》,我欣赏你们。那轻巧的身子,雪白的衣裳……这首诗,我觉得自己和以前不一样了,学会了写诗,而且还是那么大一篇,觉得自己顿时聪明了不少。

我学会整理诗歌,帮诗分家,当我在网上搜资料时,一看,一堆诗出现在我的眼前,我却不知怎么分,可是,在学了综合实践这课,老师教了我们如何分类,教我们如何把诗分为:唐诗、宋词、元曲。有老师的办法,有了老师的帮助,我轻而易举地分类好了诗,我整整把一百首诗词分成了三类,发给了梁冬,让她帮我打印。

轻叩诗歌的大门,让我得到了一个很大的惊喜,让我认识了无穷无尽的诗词,让我满载而归。

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篇7:轻叩诗歌的大门

全文共 502 字

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我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史了,先秦诸子的诗篇至今仍广为传颂。唐代是诗歌的`鼎盛时期,涌现出李白、杜甫、杜牧、王维、李绅、李商隐、白居易、柳宗元等著名诗人。宋代的词读起来也特别有韵味,苏洵、苏轼、苏辙、李煜、陆游、晏殊、秦观、曾巩、辛弃疾、李清照、欧阳修、王安石等人都有脍炙人口的诗篇流传千古。元代则是曲的时代,元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖名扬天下、各领风骚。

我从小就喜欢学习诗歌,领略了不少千古名句,如“海内存知己,天涯若比邻”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。这单元我们开展了一次关于诗歌的活动,我有从中学到了不少知识。我发现,不但是古代诗,不但是我们中国的诗人,外国也有许多伟大的现代诗诗人,有拜伦、海涅、普希金、泰戈尔、但丁、雪莱等许多人。他们的诗篇同样动听美妙。

在这次活动中,我还学到了读诗的方法。我们应该联系生活,读诗时要在脑海中描绘一幅幅画面,只要身入其境,就能体会到诗的意境。了解诗人的身世际遇和作诗的时代背景也能帮助我们更好地体会诗歌所表达的情感。

让我们轻叩诗歌的大门,走近诗歌,感受诗歌吧!

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篇8:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 363 字

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那座城的一滴眼泪,

心窝的劲肋被打的支离破碎。

冲锋的号角吹响,

收起所有无奈毅然奔赴没有“硝烟”的战场。

稚嫩的孩子边哭边说“爸爸妈妈快点回来!”,

那小手一紧一松的招呼勾起多长的委屈与等待。

“好好保重自己!”的简短话语,

父母那端匆忙将电话挂断,

无尽的理解与担心直扎谁的心底?

是谁给了你战场前沿上的如此从容?

无怨无悔的姿态中默默咽下多少苦水?

是谁委派夜空的星辰来伴你归家的脚步?

疲惫串成暖色的项链,

佩戴于千家万户的祝福。

无限的深情倾注于脚底的这片大地。

你看!

背后那一双双企盼的眼神。

你听!

那个"恶魔"已发出塌方的呻吟。

一次次挑战自我极限的成功,

是最好的支撑与安慰。

“战地”最香的“黄花”,

在丛中灿烂微笑。

此刻

此刻

只想送你《风雨兼程》一曲,

待到雨过天晴捷报化作彩虹。

此刻

此刻

只想把《祖国不会忘记》给你唱起。

奔腾的浪花里,

你就是最美那朵!

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篇9:优秀作文:诗歌,知识的海洋

全文共 988 字

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诗歌海洋,是使人陶醉的,是令人向往的,是让人值得去追求的。然而,我们经历了一次“轻叩诗歌的大门”诗歌知识竞赛,让我感受到了诗歌独有的魅力……

这次活动被分为四个环节:“博学多才”、“才思敏捷”、“妙笔生花”、“惟妙惟肖”。比赛有序地进行着,转眼间来到“妙笔生花”诗配画。

我们组被抽中了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这一诗题。小慧说:“这难度未免也太大了点吧?我可不会画荷花呀!”小乐却说:“我们是战无不胜的,无论是什么困难,我们都要全力以赴!”我们组围在一起设计这幅《荷花池》的草图,绞尽脑汁地苦苦思索着。“美术大师”小睿自告奋勇说要代表我们组去画,大家都同意了。

小睿一走到讲台,便迫不及待地画了起来,不一会儿,他就画好了。好一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”:一片片荷叶簇拥着一朵荷花,荷花在烈日当空下显得异常红,红得像血在滴,鱼儿在水里打闹嬉戏,你追我赶。教室爆发了雷鸣般的掌声,同学们七嘴八舌评道:“好漂亮哦!”“厉害!不愧是‘美术大师’!我看好你哟!”……我以为我们组得到这么多同学的称赞,可以在这个环节中夺魁,没想到却位居第二把交椅,看来是“人外有人,天外有天”。

活动继续如火如荼地进行着,终于迎来了“惟妙惟肖”诗表演。第四组同学表演的《清明》实在了得!只见两位过路的姑娘出场了!她们手上各撑着一把“油纸伞”,悠闲地徘徊着,羞答答的。这时,小吴不失时机地在两位姑娘撑着的伞上用手一撒,顿时,白纸屑满天飞舞,真的是“清明时节‘纸’纷纷”!同学们立即捧腹大笑,而且持续了很久。小昊拼命忍着笑,扮演着属于自己的角色——诗人杜牧,平时调皮的他此时强忍欢笑,挤出一副平易近人,和蔼可亲的样子来向小牧童——小杰问路:“小孩,你可知‘杏花村’酒家在何处?”小杰用手一指,说:“知。就在那处。”同学们朝小杰指的方向看去。天啊,班级的“展示台”竟成了《清明》中所讲的“杏花村”!全班笑翻了天,有的捂着嘴,眼睛眯成一条缝;有的头向后仰,捂着肚子大笑;还有的直起脖子,身体微微抖着,嘴角向上翘起。班长看不下去了,大喝一声“安静!”全班霎时鸦雀无声。班长自己沉默了几秒后,突然也抿着嘴笑起来,教室里成了欢乐的海洋……

这次的诗歌知识竞赛圆满地画上了句号,但是活动中的每一个情节都让我回味无穷。诗歌竞赛使我明白:诗歌的大门里面,是知识的宝库,是知识的海洋。

[优秀作文:诗歌,知识的海洋

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篇10:辞旧迎新过大年作文600字

全文共 568 字

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“欢天喜地贴春联,敲锣打鼓笑开颜。”猜一猜,今天是什么节日?没错,今天就是我期盼已久的春节!过春节的习俗很多,就让我来告诉你吧!

习俗一、贴对联

爷爷站在板凳上,拿着对联,对联鲜红鲜红的,可喜庆啦!上面写着苍劲有力的大字——岁岁平安合家欢。我摇头晃脑地读了起来,“噗嗤!”妈妈笑了出来。我回头一看,疑惑不解地挠挠头:“妈妈你在笑什么呢?”“对联左边是上联,右边才是下联!”妈妈笑着说。我恍然大悟,也哈哈笑了起来。

习俗二、敲钟

晚上12点,窗外寒风凛冽,屋里则是暖意浓浓。我竖起耳朵认真地听着,“铛——铛——”,屋外传来了阵阵钟声。我兴奋地喊:“妈妈,快听啊!”妈妈告诉我,这里的钟声是从我们的祖国首都北京传来的。我心里想,我们这里都能听到,那在北京肯定更大声了。

习俗三、拜天公

已经凌晨了,噼里啪啦的鞭炮声不绝于耳,我们把金纸烧了,桶里燃起了熊熊大火,火光映着我们的笑脸,真温馨,真暖和呀。

习俗四、迎神上街

“轰——轰——”随着大炮声音的响起,打锣声也随之而来,人们从四面八方涌到大街上,准备迎神上街。我睡眼朦胧地看看窗外,立刻跑下楼跟家人找到看抬神明的最佳位置……抬神明开始了,炮声刚落,他们像箭一般奔向终点。观看的人看得目瞪口呆,掌声似涨潮时浪花一般震耳欲聋……

以上这些就是我的春节见闻,那你们的春节又有什么有趣的故事呢?不妨和我分享一下吧!

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篇11:由一首诗歌想起的作文

全文共 526 字

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“此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是崭新的日出,所有的礼炮都是世纪的钟声……”

一个极其平凡的下午,我如往常一样,翻开书预习课文。这是一首诗歌,我起初并无在意。但当我细细读来时,不禁沉迷在其间了。从未有一首诗让我如此的震撼。这首诗描写了香港回归的最后一分钟,中国人民的爱国情感以及对过往历史的感慨。

读着这首诗,我的心情很复杂,有激动,有感慨,有感动……更多的是自豪!香港的回归,代表着中国就像雄狮,向世界发出百兽之王的怒吼;中国就像巨人,从东方崛起!

那夜,我在床上沉思着。从春秋战国到南北朝,从隋唐盛世到五代十国,从最后的封建王朝元、明、清到中华民国,从新中国成立再到香港回归,我们的中国一路上经历了太多太多的风风雨雨。21世纪,我国的科学技术也是突飞猛进,一日千里。就在前不久,神舟八号和天宫一号就在太空中胜利对接,这是我国科技航天事业上的一个里程碑。从此,我们的宇航员能进入太空,探索奥秘将不再只是个梦想,而很可能成为现实。

香港的回归,是我国历史上的一个转折点。它意味着中国的发展蒸蒸日上。但,我们不会忘记,那百年的耻辱与痛苦。我们是少先队员,是祖国未来的栋梁,我们只有刻苦学习,才能挑起建设祖国的重任,带领祖国走向更灿烂、更美好、更辉煌的明天!

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篇12:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 201 字

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今天是劳动者的节日

有一千个欣喜都在心中呈现

有一万个快乐都在晨曦荡漾

因为,今天是劳动者的光荣

有一万个快乐都在晨曦回荡

有十万双眼睛都亮开了红霞

因为,今天是劳动者的功绩

有十万双眼睛都亮开了红霞

有百万栋高楼在霞光中高傲

因为,今天是一个特殊佳节

有百万栋高楼在霞光中高傲

有千万条大街都在霞光沉思

因为,今天是劳动者的节日

今天是劳动者的节日

让劳动者的节日伴随夙风一样旋转

今天是劳动者的节日

让劳动者的节日伴随夏云一样窈窕

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篇13:赞美五一劳动节诗歌

全文共 544 字

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翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安门前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

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篇14:歌颂学校的诗歌

全文共 305 字

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我们的家 九中

那一簇簇绿绿葱葱的花草

那一座座刚刚竣工的建筑

那一张张朝气蓬勃的面孔

那一份份溢满骄傲的荣誉

这一切的一切

都属于

我们的家 九中

今天 在这里

我们伴着旭日苏醒,带着星光入睡

我们踏着钱塘江上的浪花奋勇前进

我们在横飞的唾沫星子中寻求真理

我们在挥洒的汗水中张扬青春

今天 在这里

我们不再贪恋那温暖的被窝

我们用郎朗的书声问候早晨

我们不再留恋那窗外的风景

我们用漂亮的回答祝福光阴

今天 在这里

我们聆听辛勤园丁的谆谆教诲

我们拥抱同学间的真挚友谊

我们历经考试后的兴奋与泪水

我们铭记埋头苦读的日日夜夜

曾经 在那里

我们共庆九中的50华诞

今天 在这里

我们告别09 迎来10

愿我们永远铭记这校园生活的点点滴滴

愿九中永远灿烂 永远辉煌

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篇15:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 968 字

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在和煦的春风里,我们走向五月,

但不是对一个惬心假日的向往,

而是去亲近那永恒的劳动,伟大的劳动,

去感受“五一节”恢宏而豪迈的乐章。

在____年前一个平淡却不平静的日子,

觉醒的芝加哥工人赢得了胜利和尊严。

全世界的劳动者昂首列队走上历史的舞台,

骄傲地齐声说:咱们工人有力量。

从《共产党宣言》到工人运动的潮落潮涨,

从十月革命的炮声到中华大地的红旗飘扬。

高擎起淬火的镰刀和坚硬的铁锤,

欢呼着并且用双手托起属于自己的太阳。

生活在劳动者当家作主的国度,

你满怀豪情喊出劳动光荣的口号。

于是,你从田间走来,你从社区走来,

走进庄严的会场,走向神圣的票箱。

你告诉世界,是劳动让古猿进化成人类,

是劳动改造了自然,推动了社会。

你提醒我们,没有劳动就没有温饱和富足,

没有劳动,就没有安居乐业,没有幸福吉祥。

你指给我看,劳动是额角淋漓的汗滴,

是健硕的手掌上磨出的硬茧;

你指给我看,劳动是风雨中古铜色的脸庞,

是骄阳下扛起了家与国的铁打的肩膀。

劳动者,你让荒滩变成了一片片良田,

你凿穿大山,让条条大路通向远方,

劳动者,你缚住苍龙,让江河俯首归顺,

你改天换地,创造了一个个辉煌。

当然我也知道,劳动者曾经的蹉跎岁月,

渗透了艰难、疲惫和饥荒,

蕴含着辛酸、无奈和惆怅,

还有啊,还有对未来简简单单的愿望。

可是,你只是记得那些感动和褒扬,

记得是谁握住了你掏粪工的手,

记得是谁为你的生活流下忧伤的泪,

又是谁为你亲自佩戴了劳模奖章。

一个时代凝聚一个时代崭新的风尚,

一个时代造就一个时代挺拔的脊梁。

改革开放更需要立足本职,爱岗敬业,

永恒的精神催生了一批又一批的榜样。

是你吗?热电厂的焊接师____,

连结起昨天的彩霞和今天的曙光;

是你吗?____中学的女教师____,

用无私的奉献培育了每一个学生的成长。

是你吗?市中心敬老院的院长____,

用勤恳和细致把老人的心灯点亮;

是你吗?____公司的能工巧匠____,

凭高超的技术确保了每一条线缆的通畅。

是你吗?____公司的优秀团队,

着眼于更远更高的发展目标,

把一个民营小厂一步步做大做强,

彰显劳动者实干、进取、创新的无上荣光。

你走出一望无边的青纱帐,

就像一棵盛夏的玉米朴实而茁壮;

你站在高入云端的脚手架,

忙碌中展现新世纪自信的形象。

劳动的人们啊,在您的节日里,

请接受我虔诚真挚的敬礼。

携着春天的花香,带着瑰丽的梦想,

我们为您热烈鼓掌,纵情歌唱!

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篇16:自画像诗歌作文

全文共 220 字

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我是一棵孤单的树

立在寂静的山巅上,等待晨曦

我是一朵易逝的浪花

随波而来,随风而逝,无根漂泊

我是一首哀伤的诗歌

是冷冽的月光击破暗夜所迸发出的灵感

我迷茫、敏感、狂燥、易碎、忧郁

就像是一个孩童,迷失在黑暗中

凭着心中的那抹微光

我伸出双手,寻找你的手

停在开始的开始,缱绻了一时还是一生

我哭着醒来,怎能不惊悸

载沉载浮的思念,被凌迟到天明

你肆意的在我心里叫嚣着

如同狂风劲扫园中的花

时而是微风轻抚嫩叶枝头

时而潜入根抵动摇依附大地的根须

可笑的是,你只是一个名字

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篇17:春天的节日植树节诗歌

全文共 207 字

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植树节

我需要树,需要力量;

让呼吸氧气的人,走进一年酣畅。

种起大树叫一种物质

走进年轮与更替。小路上,再不惧怕物种流失

鸟扎进斜阳。

小树长成过程,我怀念它们

一片阳光、一层空气、一滴滴水滴

带动绿藤条把春摇得清脆

告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子,

按捺不住惊喜。

密林深处,没人找见当初的小林子

那么多树,驮着阳光吊开嗓子

曾经小树是喊自己。

喊出种子和雨水,喊来人们移动的步子

接近天空,好象是善意机器

被绿拔高,拖进小影子里。

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篇18:六年级毕业诗歌朗诵

全文共 207 字

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老师啊,母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

老师,我们就要毕业

六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过

我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

您的孩子已经长大……

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篇19:诗歌里的中秋节作文500字

全文共 510 字

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盼望已久的中秋节终于到了。早晨外面下起了小雨,虽然天公不作美,但依然没有影响我们的行程,我和爸爸妈妈一起到爸爸的朋友家欢聚一堂。

马路上人来人往,汽车川流不息。我们也风雨无阻地在人群中穿梭,不一会就到爸爸朋友家了。我很有礼貌的跟叔叔打招呼,在叔叔家我还认识了一个大哥哥,我们还挺谈得来的,于是我就和他一起到房间里说起了关于中秋节的诗歌,首先哥哥说:“但愿人长久,千里共婵娟。”我立刻接着说:“海上生明日,天涯共此时。”我刚说完,他就捂着嘴笑了起来,说:“应该是‘海上生明月,天涯共此时’。”我一听还真错了,这时我感觉脸上一阵发热,哥哥连忙安慰说:“没关系的,这都小事一桩。”我们还背了很多关于中秋的诗歌,了解中秋节的来历,讲了《嫦娥奔月》的故事,还各自聊聊在学校的事,他还向我推荐了一些比较好看的书,我俩津津有味的看着,遇到一些看不懂的,我就问哥哥,哥哥一一为我解答。

转眼间,开饭了,叔叔家准备了一桌丰盛的午餐,大家一边吃一边谈笑风生,其乐融融。午餐结束了,在叔叔家玩了一会就回家了。外面的雨一直下,似乎没有要停下来的意思,看样子今天是不会看到月亮了。

今天可真让人难忘呀!虽然没有看见月亮,可我们的诗歌里让我们看见了月亮!

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篇20:抗击疫情歌颂医务工作者诗歌

全文共 541 字

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你很平凡

平凡得就象脚下的土地

平凡得就象天边的云层

你很骄傲

骄傲得就象西湖边的垂柳

骄傲得就象黄山顶上的青松

你是光明使者

你是眼科医生

无暇的白衣中

深藏着一片高尚的情怀

明亮的无影灯下

记录着一个精彩的人生

检查视力 测量眼压

平凡的工作

包含细心的关怀

矫正近视 复位网膜

精细的操作

露出仁爱的真情

你深深的知道

生活中有多少眼疾的病人

就会有多少痛苦和不幸

世界上有多少失明的眼睛

就会有多少期待光明的心灵

每一次检查的耐心细致

每一次手术的精益求精

奉献着光明使者真诚的祝福

实现着眼病患者美好的梦境

你可能不是一个称职的丈夫

繁忙的工作和学习

把太多的家务推到妻子的手中

你可能不是一位称职的母亲

多少次女儿过生日啊

由于急诊手术只能留给她歉意的笑容

你会自责吗?不!

当打开病人眼前的硼带

听着他们用颤抖的声音说

“我看到了,看到了”

此时此刻

你体会到营造光明的伟大

你拥有的是欣慰和成功

也许你们的工作不会惊天动地 百世流名

然而,正是你们

用辛勤的汗水 减轻病人的痛苦

用温暖的双手 让盲人从黑暗走向光明

感谢你们 神圣的光明使者

感谢你们 尊敬的眼科医生

有了你们 世界变得更加美好

有了你们 人生增添更多感动

有了你们 世间产生无数奇迹

有了你们 光明成为无限和永恒

让我对你读一首赞美的诗吧

伴着祝福 藏着敬佩

让我对你唱一首优美原歌吧

带着感情 怀着深情

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