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恐怖是贬义词吗【汇集20篇】

断章取义是指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,小编整理的词语内容,供参考!

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野心勃勃是贬义词吗

全文共 889 字

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贬义词

在不同语境中可以贬为褒用。

野心勃勃

拼音读法 yě xīn bó bó

解释意思

勃勃:旺盛的样子。形容野心非常大。

成语出处

清·陈天华《狮子吼》第一回:“这一位大帝野心勃勃,就想把世界各国尽归他的宇下。” 成语举例 济度~地说大话:“我要斩草除根,拿下厦门,踏平他的巢穴!”(华而实《汉衣冠》七)注:~代替表示野心勃勃 成语的意思

野心勃勃[yě xīn bó bó]生词本 中文解释 - 英文解释

中文解释详细解释百科释义同反义词

【解释】:勃勃:旺盛的样子。形容野心非常大。

【出自】:清·陈天华《狮子吼》第一回:“这一位大帝野心勃勃,就想把世界各国尽归他的宇下。”

华而实《汉衣冠》七

【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;含贬义

野心勃勃造句

1、你的最终目标也许野心勃勃,遥不可及——比如说想减掉40磅,想成为一个百万富翁。

2、当你设定完这些目标,不要担心自己是否野心勃勃。

3、他野心勃勃地想把公司的所有权力都揽在手里,好为所欲为。

4、这个军事强人野心勃勃,妄想称霸世界,最后遭到了覆灭的下场。

5、他说;朝鲜继续奉行刺激农业地区的新方法,但是却不能资助他们那野心勃勃项目计划。

6、在中国,许多汽车制造商都野心勃勃,但是吉利却尤为杰出。

7、她扮演的最着名的角色是一个不择手段,野心勃勃,为在时尚界取得成功甘做任何事的模特。

8、像他这样野心勃勃的政客,怎么可能放弃追求权力呢?

9、挥别去年惨败的阴影,他今年卷土重来,并野心勃勃地誓言将抱走冠军奖盃。

10、林董事长野心勃勃地想并吞其他公司,扩大事业版图。

11、我吃苦耐劳,我野心勃勃,我清楚地知道自己想要什么。

12、老李是个野心勃勃的企业家,总是不断地追求更高的利润。

13、教员们的研究有的极其专业,有的琐碎,有的实际上很野心勃勃和涉及跨学科领域。

14、富野心勃勃地想要在英国开一家GNC的分店。

15、大公司往往极其野心勃勃。

16、自始至终贯穿我们节目的口号就是‘野心勃勃但的确逊毙了’,哈蒙德说着自己都忍不住笑了。

17、1861年初米格尔加入陆军,他野心勃勃,并且明了如果他能够组建一支纯爱尔兰人的军队,联邦陆军将不得不使自己成为指挥官。

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篇1:funny是贬义词吗

全文共 223 字

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要看看具体的使用情况

funny

[英][fni][美][fni]

adj. 有趣的,好笑的,滑稽的;(口)稀奇的,古怪的,奇异的;有病的,不舒服的;狡猾的,欺骗(性)的,可疑的,不光明的

n. 滑稽人物;笑话,有趣的故事;滑稽连环漫画栏;(英)(比赛用)单人双桨小艇

复数:funnies比较级:funnier最高级:funniest

humorous

[英][hju:mrs][美][hjumrs]

adj. 幽默的;滑稽的;风趣的;谐

[funny是贬义词

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篇2:因材施教是贬义词吗

全文共 2484 字

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因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗,欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

【解释】因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语;用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期,孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做,孔子让他先请示一下父兄,而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解,孔子解释说冉有为人谦让应鼓励,子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异,以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因,又如何能在教学中因材施教呢?李老师说,以往学生成绩单上的"操行评分"一项也会涉及心理,但它仅仅停留在很浅的层面上,何况它往往失之简略,千人一面,不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天,"全面发展,因材施教",这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则,是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡"有教无类"、"诲人不倦"、"因材施教"的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养,应该可以利用科学的手段,在他们尚在幼年的时候,就能够给以比较科学的预测,从而决定培养计划,使"因材施教"的古老理论,真正焕发青春活力。

◎ 应该承认,学生生活的地区既有差别,学生本人的基础和天赋也有差别,因此孔夫子讲的"因材施教",虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上,孟轲一方面继承了孔子的思想,如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得1959年苏联著名编导古雪夫,他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时,选中的女主角,在大家心目中就是慢智型的学生,古雪夫能因材施教,终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力,在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异,全面贯彻"因材施教"的原则,尽量避免操之过急,脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况,对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律,要针对学生的差异因材施教,要重视教育在学生发展中的作用等等,才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理,要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育,因而充分发展学生的才智、才能、才华,关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们,在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们,为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前,孔子总结了前人和自己的教育实践经验,最先(根据文字记载)采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神,我们编写了这些课外习题,供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

7、李老师实行因材施教的教育理念,不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,但在传统教学的班级授课制中采用集体教学,要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子,智力、兴趣、性格等也各不相同,父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教,但也并不完全是中国式教学:班级的规模很小,学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程,同时也会注意到不同学生的不同特点,因材施教。

12、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。

13、研究了改革课程教学,因材施教,因人施教,重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响;

14、因此,研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象,存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制,并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点,是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教,给学生更多的成长空间。

[因材施教是贬义词吗

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篇3:精神抖擞是贬义词还是褒义词

全文共 423 字

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精神抖擞,抖擞:振动,引申为振作。形容精神振奋,饱满。出自宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》:“(僧)问:‘光吞万象从师道,心月孤圆意若何?’师曰:‘抖擞精神着。’”

一、精神抖擞的意思

【成语】: 精神抖擞

【拼音】: jīng shén dǒu sǒu

【解释】: 抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。

【出处】: 宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》:“(僧)问:‘光吞万象从师道,心月孤圆意若何?’师曰:‘抖擞精神着。’”

【举例造句】: 我则见玳筵前摆列着英雄辈,一个个精神抖擞。 ★元·无名氏《隔江斗智》第二折

【近义词】: 容光焕发、生龙活虎

【反义词】: 委靡不振、意志消沉

【用法】: 作谓语、定语、状语;指人的精神

【英文】: brave ones heart/energies

二、关于精神抖擞的成语及解释

【昂首阔步】:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。

【马肥人壮】:壮:强壮。形容军威雄壮,精神抖擞。

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篇4:爱憎分明褒义词贬义词

全文共 450 字

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爱憎分明褒义词,形容爱和恨的立场和态度十分鲜明,体现了个人或组织及团队的立场、观点与人生追求。出自续范亭《延安五老》诗:“爱憎分明是本色,疾恶如仇不宽恕。”

一、爱憎分明的意思:

【成语】: 爱憎分明

【拼音】: ài zēng fēn míng

【解释】: 憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

【出处】: 续范亭《延安五老》诗:“爱憎分明是本色,疾恶如仇不宽恕。”

【近义词】: 泾渭分明、旗帜鲜明

【反义词】: 暧昧不明、爱憎无常

【灯谜】: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

【用法】: 作谓语、定语、状语;指对人和物喜爱

【英文】: love and hate is very clearly

【举例造句】: 他一向是爱憎分明,疾恶如仇。

二、憎爱分明的意思:

【成语】: 憎爱分明

【拼音】: zēng ài fēn míng

【解释】: 憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。

【出处】: 周恩来《向雷锋同志学习》题词:“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

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篇5:不因人热是贬义词吗

全文共 367 字

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导语:这个词不能看字面,不过因为毛爷爷我还是热起来了(*^__^*)

基本释义:因:依靠。汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。比喻为人孤僻高傲。也比喻不依赖别人。

详细解释:

【出自】:《东观汉记·梁鸿传》:“比舍先炊已,呼鸿及热釜炊。鸿曰:‘童子鸿不因人热者也。’灭灶更燃火。”

【示例】:皆能独来独往,~。

◎清·谭嗣同《论艺》

【语法】:动宾式;作谓语;比喻人独立,不依靠别人

用法:动宾式;作谓语;比喻人独立,不依靠别人。所以仔细想想,这个词还是褒义词来着

正确的使用方式:

1、算平生肝胆,不因人热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

2、他那种不因人热的品格是值得学习的。

3、“童子鸿,不因人热者也!”等锅凉了,自己才重新生火做饭。

极少会用到这个生僻的词,一般你就当它是不依靠别人这样用就行了。毕竟,用了别人也看不懂,误会你是在掉书袋子(贬义哦)呢。

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篇6:形容女人的贬义词

全文共 978 字

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凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 小编收集了形容女人贬义词,欢迎阅读。

泼妇

解释:指凶悍不讲理的妇女。

出处:元 杨显之《潇湘雨》第四折:“左右,还有一个泼妇,也与我去拿出来。”《水浒传》第三四回:“ 秦明道:‘这事容易,不须众兄弟费心……就取了 花知寨 宝眷,拿了 刘高的泼妇,与仁兄报讎雪恨。’” 清 李渔《风筝误·闺哄》:“老泼妇,老无耻,新年新岁,就来寻是非。” 赵树理《三里湾·惹不起遇一阵风》:“让一个泼妇血口喷人侮辱自己一顿,也真有点气不过。”

造句:1. 我也想做一个优雅的淑女,是生活把老娘逼成了泼妇.

2. 要善意批评,不要像泼妇骂街似的!

恶毒

解释:比喻非常狠毒的意思。恶:“非常”的意思。

出处:明 张居正 《与王鉴川言制俺酋款贡事》:“则老酋既感不杀之恩,小虏亦受中国之命,自可以销其恶毒,怀我好音。”

造句:1. 恶毒而怕人知道,是大恶;而做善事故意让人知道,是假善。

2. 他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

水性扬花

解释:是指性情行为像水一样流动,像扬花一样飘摆不定,在旧时用来形容用情不专、作风轻浮的女子。

出处:明朝 无名氏《小孙屠》“你休得假惺惺,杨花水性无凭准。”

造句: 1. 水性扬花的女人也是这样。心脏病患者最好避开红色,因为红色太刺激了。

2. 我不太喜欢“水性扬花”这个词,我认为水也是有个性的。

残花败柳

解释:败:衰败。残:凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

出处:元·白朴《墙头马上》三折:“休把似残花败柳冤仇结,我与你生男长女填还彻,指望生则同衾,死则共穴。”

造句:1. 网上自古无娇娘,残花败柳一行行,偶有几对鸳鸯鸟,也是野鸡配色狼。

2. 斗转星移,业已干枯的残花败柳,其凋零不可避免,取而代之的是新的风景线.

红颜祸水

解释:是指美女贻误国家的意思。

出处:说到美丽的女子,有一些人就会想到红颜祸水这个词。

造句:1、有人用一滴泪会红颜祸水,有人丢掉称谓什么也不会,只要你足够虚伪就不怕魔鬼对不对,如果剧本写好谁比谁高贵,我只能沉默以对美丽本无罪,当欲望开始贪杯有更多机会,像尘埃一样的无畏化成灰谁认得谁。薛之谦

2、不过俗话又说红颜祸水,带着这样一位风姿绰约的女子逛街,还真是容易惹来麻烦。

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篇7:骂人的贬义词

全文共 202 字

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狗仗人势 猪狗不如 禽兽不如 忘恩负义 人老珠黄 人云亦云 处心积虑 阴险狡诈 鼠目寸光

为虎作伥 恶贯满盈 作恶多端 无恶不作 装疯卖傻 装聋作哑 财迷心窍 好吃懒做 离经叛道

纵虎归山 按图索骥 暗送秋波 装模作样 装腔作势 恩将仇报 掩耳盗铃子虚乌有 指鹿为马

贼眉鼠眼 勾心斗角 爱慕虚荣 独善其身 粉墨登场 规行矩步 另起炉灶 绵里藏针 穷形极相

舞文弄墨 朝三暮四 赔了夫人又折兵 惹是生非 自以为是

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篇8:一件恐怖的事作文600字

全文共 667 字

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不久前,我经历了一件十分恐怖的事,今天我来给大家讲一讲吧。

那是期中考试后的第一个星期六下午,爸爸开着车带我和弟弟还有奶奶、大妈妈到姚家寨生态园游玩,我们边走边欣赏四周的景色,爸爸则忙着给我们拍照。走着走着,弟弟看见有人在池塘里划船,追着爸爸吵着说:“爸爸,我想去划船,可不可以呀?”爸爸微笑着点头:“可以。”

我们上了船,船上有座椅、方向盘、水枪等物品,弟弟兴奋地握着水枪朝河中间的动物喷水,但喷不出水来,爸爸试了一下也是如此。于是爸爸将船调了个头朝码头开去,向工作人员说明了情况,换了条船。这只船可厉害了,弟弟握着的水枪打得可准了,还有“哒哒哒”的枪声响起。弟弟越玩越兴奋,我们还做出各种可爱的样子让爸爸拍照留念……就在这个时候,船不再行驶了,并且整个船身发生倾斜,船舱里也开始进水,看到眼前这个情景爸爸立马大声呼救:“快来人,快来人呀,我们的船要翻了……”这时旁边一条船上的叔叔看见了,立马调整方向朝我们划来。“呼啦”一声,船翻了,可不得了,爸爸伸长手臂想抓住对方的船舷,却怎么也无法让两条船并排靠拢,爸爸实在没办法了,只好用一只手把身旁的弟弟托了起来,递到了对面的船上。我吓得惊慌失措,在水中扑腾了两下,慌忙中将双手紧紧按在爸爸的肩上。水面上响起了我们惊恐的叫喊声。这时又划过来两条船,以最快的速度将我们救出。

得救的我坐在草地上半天没回过神,太恐怖了!还好没有出事!爸爸上岸后,拍拍我的肩膀并安慰道:“不怕不怕,一切都过去了。”爸爸的车钥匙和手机都有防水功能,也没有坏。今天真是万幸呀!

这件事是我亲身经历的,这辈子也许都不会忘记。

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篇9:四字贬义词成语及解释

全文共 2635 字

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贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是关于四字贬义词成语解释的内容,欢迎阅读!

(1)蠢蠢欲动:

示例:自打中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

释析:“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动,是个贬义词,外商投资不是攻击、破坏。

(2)满城风雨:

示例:李师傅被评为劳动模范,同事们来庆贺,街坊邻居来讨喜糖,亲戚好友来闹酒,真是满城风雨。

释析:“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论,多含贬义,本处与句意不合。

(3)左右逢源:

示例:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

释析:这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉,能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属于褒义;二是比喻处世圆滑,属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

(4)弹冠相庆:

示例在盐湖城冬季奥运会上,我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望,对此,全国人民弹冠相庆,兴奋不已。

释析:“弹冠相庆”是指一个人升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,是贬义词。此处不合语境。

(5)道貌岸然:

示例:他,看起来道貌岸然,其实是个沐猴而冠的小人。

释析:“道貌岸然”是指神态庄重严肃,一本正经的样子,多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

(6)无独有偶:

示例:考入中国科技大学的一位同学,最近因成绩优异获得了特等奖学金,无独有偶,考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析:“无独有偶”的意思是虽然罕见,但不止一个,还有一个可以跟他配得上,多指不好的事物,含贬义。所以误用。

(7)指手画脚

示例:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

释析:“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指,从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功,从句意关系上看,此处用的是贬义色彩的“指手画脚”,故病因属于错误地理解了感情色彩。。

(8)好为人师:

示例:李朝声老师忠于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘作人梯,为国家培养了大批人才。

释析:“好为人师“是指愿意做人的老师,贬义。此处不当。

(9)五花八门:

我们家的书柜里有很多书,有政治类,有经济类,有文化类,还有休闲类,真是五花八门。

释析:“五花八门”,比喻花样繁多或变换多端,多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

(10)冠冕堂皇:

示例:不能否认,工业造成大气污染已达到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析:“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

(11)改头换面:

示例:据悉,到2005年,中学语文课本又将改头换面,由四种或更多新版教材代替,中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析:此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”,而“改头换面”是指只改形式不改内容,多含贬义,与句意不符。

(12)师心自用:

示例:中学教师参加继续教育师心自用,能突破某种思维定势,克服“高原现象”,从而登上创造的新台阶。

释析:“师心自用”是指固执己见,自以为是。此处贬义褒用。

(13)倾巢而动

示例:在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢而动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌资。

释析:“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来;比喻人员全部出动(含贬义)。

(14)自命不凡:

示例:我们写文章,文思泉涌的时候,一定是自命不凡的,否则,就根本不会动笔了。

释析:“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明。贬义。

(15)趋之若骛:

示例:当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析:“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物,含贬义,用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

(16)过江之鲫

示例:由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品,引起读者的极大兴趣,所以,开幕式刚一结束,热情的人们便似过江之鲫,纷纷涌向各个展台。

释析:“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”,形容人数很多,赶时髦,便贬义。

(17)始作俑者

示例:第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人,都是始作俑者,其胆识的确令人敬佩。

释析:孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”,“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

(18)翻云覆雨:

示例:辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛上占有重要地位。

释析:“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

(19)因人成事

示例:你们几位的加入使我们的技术力量大为加强,我们正可以因人成事,干一番大事业。

释析:“因人成事”指依靠别人的力量办成事情,含贬义。

(20)三人成虎

示例:你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。

释析:“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

(21)无所不至

示例:对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

释析:“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”,为贬义。若改成“无微不至”就好了。

(22)处心积虑

示例:人类语言竟然如此贫乏,处心积虑,搜索枯肠写出来的歌颂之辞,在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析:“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。(多含贬义)

(23)八斤八两

示例:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

释析:“半斤八两”比喻彼此不相上下,实力相当。一般为贬义词,多用于贬义。

(24)上下其手

示例:一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

释析:比喻玩弄手法,串通作弊,含贬义。联系前后语境看,应是对“反扒队员”的肯定,该用褒义色彩的词语,因此“上下其手”使用不正确。

(25)巧舌如簧

示例:辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析:“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词,不能用到辩论会上的选手身上。

(26)诚惶诚恐

示例:有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。

释析:“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话,表示他们既尊敬、服从,又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

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篇10:小学生想象作文:恐怖夏令营

全文共 967 字

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记得去年我参加了学校组织的军事夏令营,本想去夏令营时好好玩玩,可我没想到,夏令营里发生了两件恐怖事件……

恐怖事件一:宿舍闹鬼

“你们听说没有,昨晚宿舍闹鬼了”小Q正滔滔不绝的发表演说,大伙都用怀疑的目光望着她,这时,小C说:“也许小Q说得对,因为我们宿舍后面是一座山,鬼很可能从那里来”听了小C的话,我们都害怕起来,于是经过大家商议,决定把鬼捉拿归案……

晚上,我们拿好武器躲在房里,过了X时,鬼没来,正在大家不耐烦之际,窗外开始狂风大作,阳台上的花盆都吹下来了,而小C自告奋勇的关好窗,没过一会儿,外面就下起暴雨,“嘭”天哪,电灯突然黑了,“电灯黑了好恐怖啊”“就是啊,鬼要是突然来袭击我们怎么办,我可不想死”大家都吓得瑟瑟发抖,这时,外面响起一阵“咚、咚、咚”的声音,不是鬼要来了吧,为了安全起见,大家一起往门前走去,小Q说:“准备好了吗?”“好了”小Q迅速打开房们,一阵冷风迎面而来,“啊——”小Q赶紧关好房门说:“刚才连鬼都没见着,你们尖叫什么啊”“呵呵”小Q再打开房门,这次我们算是大胆点,门开了马上冲出去,咦?鬼呢?“咚、咚、咚、咚、咚、咚”那阵声音怎么又来了?“哇啊啊,鬼来了,快逃啊”大家都吓得逃回屋里,不敢出来了……

恐怖事件二:被狗追赶

第三天的中午自由活动时,我和小K去草坪休息,但没走多远就有一条狗窜出来对我们狂吠,“糟糕,要是被狗咬就完了”小K拉着我绕过狗,可那狗又跟过来,小K紧张的说:“赶紧逃吧,不然就没命了”我还没回过神来,那狗就往我身上扑,“啊——”我头也不回的往前跑,那狗也跟着我跑,但我的速度哪比得上狗啊,没过一会儿,狗就拦在我前面了,我急中生智,往前跑分散狗的注意力,然后趁狗不备来个急转弯,哈哈,功夫不负有心人,狗终于被甩在后面了,我正得意着,“汪汪,汪汪”咦?咋回事?回头一看,狗已追到我旁边了,我浑身汗毛倒竖,不由自主的加速跑起来,但没跑多远就没力气了,狗大概知道我没力气了,猛的扑上来咬住我的裤角,“救命啊——”我惊恐万分,拼命的甩脚,可那狗越咬越紧,怎么办?“小B,快来我这边”我抬头发现小K在树上叫我,便把脚狠甩一下,见狗牙松了,就以0.1秒的速度爬上树,那狗见我爬上树,毫无办法,只好摇摇尾巴走了,确定狗真走后,我们才下来,真是太吓人了……

这件事虽然过去很久了,但我至今想起来还是很害怕。

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篇11:鬼哭狼嚎是贬义词吗

全文共 502 字

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鬼哭嚎,形容大声哭叫,声音凄厉。出自元·无名氏《马陵道》第二折:“可怎生神嚎鬼哭,雾惨云昏,白日为幽。”

一、鬼哭狼嚎的意思:

【成语】: 鬼哭狼嚎

【拼音】: guǐ kū láng háo

【解释】: 形容大声哭叫,声音凄厉。

【出处】: 元·无名氏《马陵道》第二折:“可怎生神嚎鬼哭,雾惨云昏,白日为幽。”

【举例造句】: 况且宝玉才好了些,连我们也不敢说话,你反打的人鬼哭狼嚎的! ★清·曹雪芹《红楼梦》第五十八回

【近义词】: 狼号鬼哭、鬼哭神号、鬼哭狼号

【反义词】: 欢天喜地

【歇后语】: 阎王出丧

【灯谜】: 阎王出丧

【用法】: 作谓语、定语、补语;指大声哭叫

【英文】: cry and whine

【故事】:

战国时期,鬼谷子的弟子庞涓学成被魏王封为武阴君、兵马大元帅,他借机使自己的师弟孙膑中计受诛。被砍了双腿的孙膑被齐国拜为军师,他以添兵减灶之计,在马陵道上把庞涓杀得鬼哭狼嚎,庞涓只好拔出佩剑自杀身亡。

二、成语例句

◎ 她婆婆正在烧水,听到咚的一声,紧接着听见洋桃红鬼哭狼嚎般地喊叫,以为出了事啦,扑进门来一看,见洋桃红那个疯疯癫癫的样子,一定是中邪了。

◎ 传说里美丽无匹的管陇村,变成了鬼哭狼嚎之地。

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篇12:恐怖电影《迷雾》观后感

全文共 3108 字

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电影迷雾》改编自著名恐怖小说家史蒂芬·金的同名小说,讲述了一个小镇忽然被一阵来路不明的大雾笼罩,那雾中似乎有什么神秘的东西,一群人被困在一个超市中,一个志愿者身上系着一根绳子出去,最后绳子断了,有血迹但人却不知去向……单是这惊悚、悬疑的情节就足够吸引观众的眼球了,然而影片最值得称赞的地方还是贯穿其中对人性的反思、追问以及对一些人们内心深处都思考过的问题的剖析、探索。这可以说是影片的灵魂,它能使每一个人都能在影片中找到自己人生价值观的投射,从隐藏于内心的某个地方升起奇妙的共鸣......

正如影片的名字,人类社会有谁会说它不也是一团迷雾呢?人性又何尝不是变化莫测、不可捉摸的?怀着对人性的深刻思考、探索,影片的导演将这一社会性的命题投射在了一个极端条件下的超市小环境中,从中折射出得到极大表现的人性迷雾,并进而指引出一条爱的希望之路。

一、让爱指引人生方向

古人云:“三才肇位,万象斯分,秉气含灵,人为称首”。

人被称为是万物之灵,人走过了漫长的历史,创造了无数叹为观止的物质文明,设计出各种谋求和谐共存的制度文明。走到今天,人能飞上天空,踏上月球,能潜入海洋,遨游峡谷。那么人类自身的本性会随着外部文明的演进而有所进化吗?影片的答案无疑是否定的。导演抓住了单个人原始本性的恒定特征,人在面临一切现代外在设施失去作用的时候,极容易恢复到原始的本性——骨子里对死亡、未知的恐惧,以及为自身利益不惜一切的疯狂、残忍。瞧瞧那个被众人强行送给怪物的大兵,还有被逼出走的男主角那群人……不都是众人在绝望中出于自保的本能,听信巫婆的蛊惑而做出来的吗?那一刻,人们之间的关爱、同情、文明礼节统统没了,剩下的只是霍布斯描述的狼一般的残忍、野蛮。

影片中男主角在说服大家走出去时的一段精彩对白,正是说明了这个道理。

Amanda:你不相信人性是吗?我不能接受这些,人还是好的,善良的。我的天!David,我们是文明社会。

David :只要机器还能用,只要还能拨通911,但是当这些没有时,把人们扔进黑暗,你把他们都给吓死了,法律就是废纸一样,你会看到他们又会是多么原始野蛮。

Dan :你把人吓得够呛,你就能让他们做任何事。他们会转向任何给他们承诺的人。

Ollie :和其他生物一样,我们的本性还是疯狂和野蛮的。把两个人放在一个房间,时间长了就是幻想杀掉对方。你觉得我们为什么创造了政治和宗教?

这段话真是一语道出了人类制度文明的起源:既然人性中避免不了丑陋、野蛮、自私的魔性,那互相之间和平共处的最好办法当然就是互相妥协,互相克制自己无界限的欲望,制定必要的制度,引导人性的善的发挥。法律、宗教、政治就是这个产物,即扬人之善,惩人之恶,为人类群体的长期共存规训其行为。然而在制度文明崩溃之际,人性恶的部分立刻表现得淋漓尽致。

影片深刻揭露了人性恶的表象,作者就像个嘲笑人性自私、野蛮、无知的批判家,又像个看透人性脆弱、恐惧、渺小的方外人。其中刻画了“黑人邻居”那群人的固执;第一个牺牲的小伙子的无知自大;巫婆极端信仰透露的自私、愚昧;服安眠药自杀女人和上吊自杀大兵的懦弱;还有众人失去理性的疯狂,和男主角最后讽刺性的绝望……这些贯穿影片的主要人物最后都是悲惨的结局。作者要告诉我们的是什么?真的仅仅是一部讽刺悲情片么?细心的人会发现作者只用一点点镜头透出了该部影片的真正主题:那个短发女人,开场只几句话的戏,为救自己的孩子勇敢地走进迷雾,在一系列惊心动魄的剧情结束时,人们都快忘了那个女人时,在男主角绝望痛苦时,救援车上的她带着两个孩子投来一丝怜悯、同情的目光。为什么她得救了?影片中的她为了孩子的无私母爱,那人性中光辉的亮点在她身上闪现出来。同样类似的人性美在男主角理性、果敢、责任感、积极中,眼镜男Ollie的勇敢、理智、沉稳中,在老教师的智慧、勇敢中,在小男孩的善良、单纯中……得到了充分的表现。人最大的敌人还是自己,一旦能战胜自己内心的恐惧、自私等野蛮魔性时,外界的威胁又有何惧呢?就像那无私的短发女人轻松得救一样,反之,即使没有外来威胁,自己无法克制内心的魔性时,自己足以毁了自己,如巫婆及其众人,也包括结尾自杀的那群人。如何摆脱人性“恶”的本性带给人类的诅咒?唯有不断充实自身善良、勇敢、无私的美好品质,也就是胸中要有爱,有爱人爱己的心,方能在人生道路中不至于被人性迷雾迷失方向。

二、用爱对待自然万物

梁漱溟先生曾说:“西方哲学里,人对自然始终抱着一种欲求探索,征服的态度”。此话不无道理,西方的实证科学也正是基于此种认识观建立起来的。然而,人一步步在克服着自然给我们设定的界限,同时在这过程中人类自信心也越来越膨胀,以致碰到很多科学无法解决的,甚至就是科学带来的灾难时,才意识到自己在宇宙中是多么地无能和渺小!我们不难发现导演在《迷雾》影片中告诉了观众这场灾难造成的原因——人类无限度地欲求、征服自然而带来的后果。正如导演借女巫所说:“你们违背上帝的意志,WALK ON THE MOON!……科学家们的‘箭头’计划带来了上帝的愤怒,我们在受惩罚!” 这其实就是蕴涵着近代以来科学与宗教对持的深度拷问。或许近一两个世纪以来我们太过于崇拜实证科学,或许我们在文艺复兴后从神的禁锢下解放后走得太远,迷失了方向?也许现在该是反省现代科学局限性的时候了吧——

今天,现代科学已经渗透人类生活相关的几乎所有领域,以至于许多人不自觉地把现代科学等同于真理,人们在疯狂地崇拜科学,然而现代科学在高速发展的同时,已经给人类带来许多头疼的难题。一批有远见的科学家已经开始认识到现代科学的局限了。来自西方的实证科学的哲学基础,是把一个完整的世界划分为两个独立的范畴:物质与精神,由此而建立的自然观把人和自然、人和世界、心与物分割开来。这样一来,精神活动游离于现代实证科学的视野之外,道德更是没有物质基础的纯粹说教,人和自然也不再是完整的一体。其后果之一,就是人与自然的对立,由人主导的科学发展却有着很大的盲目性。瓦特发明了蒸汽机,由此引发的工业革命带来大规模利用化石燃料的能源新时代,谁也没想到200年后的人类会因此陷入温室气体带来的窘境;杜邦引以为傲的发明——氟利昂,作为当时最理想的制冷剂,给人类带来无数便利,谁也没想到几十年后由于它对臭氧层的破坏而几乎成为毁灭人类的杀手;可卡因是临床上局部麻醉的良药,因为发现了它,才有更多的生命从无影灯下被拯救,然而今天,可卡因的吸食者以千万计算,我们甚至可以毫不夸张地说:可卡因毁灭的生命比它拯救的还要多;爱因斯坦发现质能方程(E=MC^2)的时候,绝不会想到几十年后核威胁成为人类头上挥之不去的达摩克利斯之剑。关于此类话题,《迷雾》、《后天》、《完美风暴》、《龙卷风》等等反映由于人类的无知狂妄、滥用科学引发灭顶之灾的影片,不都是在反思这些问题吗?

爱因斯坦说过,“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人类带来幸福还是带来灾难,全取决于自己,而不取决于工具。”作为科学工具的发明者、利用者,人类如何处理人与自然的关系直接决定着科学给人类带来的是幸福还是灾难。此时人类更需要爱的指引,爱自然、与自然和谐共处,人类才不至于迷失了人在自然外部世界中的前进方向。

《迷雾》告诉了我们,在人性的迷雾中,人们会迷失自己,会在无知中毁灭自然、毁灭自己。如何在迷雾中找到方向?寻求信仰吗?沦为恶魔的宗教信仰只会使人们更加疯狂。寻求英雄吗?过于自信的英雄主义依然将人们带向绝望的深渊……唯有爱,亦如母亲对子女天性的保护之爱、人们互相帮助的友谊之爱、人们对自然的敬畏之爱。心中怀有最纯粹的爱,方能驱散迷雾,在迷雾中寻找希望……

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篇13:妖艳是褒义还是贬义词

全文共 235 字

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导语:你对妖娆了解多少?怎么判断妖娆事贬义词还是褒义词?下面大家就随小编一起去了解一下吧!

【词性】形容词、修饰词、动词

【基本解释】1. 娇艳美好;2. 有诱惑感的,引起性欲的。

【近义词】妖艳yāoyàn

【词性】形容词

【基本解释】异常艳丽而不端庄。

根据两个词的意思可以看出,前者是褒义词,后者是贬义词。只是前者具有的词性更多,所用到的地方更广,所以一般听到的大多为贬义词,自然而然,在人们的潜意识里,便建立了妖娆为贬义词的意识,现在,大家知道了吧,妖娆是可以褒贬两用哦!

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篇14:神机妙算褒义词贬义词

全文共 948 字

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神机妙算褒义词,神、妙:形容高明;机、算:指推测 。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势,决定策略。

一、神机妙算的意思:

【成语】: 神机妙算

【拼音】: shén jī miào suàn

【解释】: 神、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。

【出处】: 《后汉书·王涣传》:“又能以谲数发擿奸伏,京师称叹,以为涣有神算。”李贤注:“智算若神也。”

【举例造句】: (周)瑜大惊,慨然叹日:‘孔明神机妙算,吾不如也。’ ★明·罗贯中《三国演义》第四十六回

【近义词】: 锦囊妙计

【反义词】: 无计可施、束手无策

【歇后语】: 电脑报数;土地爷打算盘

【灯谜】: 孔明之策

【用法】: 作谓语、宾语、定语;指人的决策等

【英文】: wonderful foresight (in military operations)

二、神机妙算的故事

三国时期,刘备为了抵抗曹操的进攻,派诸葛亮去联合孙权。但东吴的周瑜心胸狭小,非常妒忌诸葛亮的才能,总想找机会把他杀掉。诸葛亮深知此人很难共事,但为了江山大业,总是机警地与他周旋。

有一次,周瑜提出让诸葛亮三天之内造十万支箭,并立下军令状,如不能按期交箭,以军法处置,杀头示众。诸葛亮一听,毫不犹豫地答应了。

一天过去了,两天过去了,诸葛亮丝毫没有动静。周瑜心中暗喜:明天我看你用什么交箭,哈哈,就等人头落地吧。

谁知诸葛亮胸有成竹,他悄悄地向鲁肃借了20只快船,每只船上扎了1000多个草人,并配备30名士兵。到了第三天五更时分,江面上浓雾四起,于是诸葛亮下令,将草船驶近对岸曹军水寨,然后让士兵们在船上擂鼓呐喊,佯装进攻。曹操听见外面鼓声大作,连忙跳下床来,急令所有士兵不得出击,只用弓箭奋力射敌。霎时,曹操水陆两军的弓箭手,争先恐后地放起箭来。不一会儿,江雾四散,太阳冉冉升起。诸葛亮下令将船迅速开回。20只船上的草人上,早已扎满箭支,远远超过了十万支。诸葛亮又下令各船士兵高喊:“谢曹丞相赠箭!”等曹操恍然大悟时,草船已开出20里,曹军根本无法追赶,只能望船兴叹。

鲁肃回到军营,便向周瑜禀报了诸葛亮草船借箭的经过。周瑜长叹一声道:“诸葛亮如此神机妙算,我不如他啊!”

这句成语多形容善于洞察情势,策略高明。

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篇15:大公无私贬义词褒义词

全文共 505 字

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大公无私,褒义词,指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

一、大公无私的意思

【成语】: 大公无私

【拼音】: dà gōng wú sī

【解释】: 指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

【出处】: 汉·马融《忠经·天地神明》:“忠者中也,至公无私。”

【举例造句】: 要把你的志向拿定,而且要抱着一个光明磊落、大公无私的心怀。 ★郭沫若《屈原》第一幕

【近义词】: 舍己为公、铁面无私

【反义词】: 假公济私、自私自利、利欲熏心

【灯谜】: 最没私心的人

【用法】: 作宾语、定语、状语;用于歌颂人的品德

【故事】:

春秋时期,晋平公问大夫祁黄羊谁担任南阳县令合适,祁黄羊推荐解狐,晋平公问他怎么推荐仇人,他说任人唯贤,解狐不负众望。朝廷缺一个军中尉,祁黄羊推荐儿子祁午,祁午也干得相当出色。孔子说祁黄羊推荐人才真是大公无私。

二、关于大公无私的成语

【黄羊任人】:比喻大公无私、任人唯贤。

【宽廉平正】:宽:宽厚;廉:廉洁;平正:公正。宽厚廉洁,大公无私。

【一秉至公】:秉:掌握、主持;至:极、最。办事一切都出于公心。形容大公无私。

【以直抱怨】:别人对自己有仇怨,自己以大公无私的态度对待之。

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篇16:张冠李戴是褒义词还是贬义词

全文共 360 字

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张冠李戴贬义词,指把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。

一、张冠李戴的意思:

【成语】: 张冠李戴

【拼音】: zhāng guān lǐ dài

【解释】: 把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。

【近义词】: 破绽百出、似是而非

【反义词】: 无可非议、毫厘不爽

【歇后语】: 张三的帽子给李四

【灯谜】: 乱扣帽子;错把李逵当张顺

【用法】: 作谓语、状语;指弄错了对象

【英文】: put Zhangs hat on Lis head

二、成语典故

【出处】: 明·田艺蘅《留青日札》卷二十二《张公帽赋》:“谚云:‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云:‘物各有主,貌贵相宜。窃张公之帽也,假李老而戴之。’”

【举例造句】: 但老船夫却作错了一件事情,把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。 ★沈从文《边城》十四

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篇17:东施效颦是贬义词吗?

全文共 448 字

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下面是小编为大家收集整理的关于东施效颦是贬义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】东施效颦

【色彩】贬义

【拼音】dōng shī xiào pín

【基本解释】效:效仿;颦:同矉,皱眉头的意思。东施:越国的丑女,代指丑妇。比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。

二、成语造句

1、每个人自有特质,何必如东施效颦般胡乱模仿?

2、当你试图象哈蒙德一样说话时,反而像东施效颦。

3、她气质不好、再怎么模仿明星、也只不过是东施效颦罢了。

4、做事我们要有自己的主张,东施效颦往往达不到目的的。

5、学得不完整,难免成了东施效颦,反而坏了大事。

6、不从主观实际出发,像东施效颦那样,胡乱模仿,其结果必然适得其反。

7、模仿别人要切合自己的实际情况,否则会沦落到“东施效颦”的地步。

8、莉塔喜欢学那位超级名模,却不知道她自己不过是东施效颦。

9、没有一个人对于行为的优越表现是完全东施效颦。

10、现在的人们盲目的崇拜和模仿自己的偶像,真是东施效颦,可笑之极。

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篇18:其它形容人的贬义词

全文共 233 字

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鸡鸣狗盗 魑魅魍魉 牛鬼蛇神 梁上君子 不务正业 跳梁小丑 落井下石 投机取巧 狐假虎威 落井下石 乘人之危 卖国求荣 蝇营狗苟 作威作福 班门弄斧 认贼作父 以怨报德 助纣为虐 为虎作伥 三心二意 惹是生非 弄巧成拙 倒行逆施 鬼蜮伎俩 嫁祸于人 摇尾乞伶 暗箭伤人 无事生非 欺凌弱小 臭味相投 同流合污 朋比为奸 鸟尽弓藏卸磨杀驴 弃旧怜新 鬼鬼祟祟 安于现状 抱残守缺 别有用心 崇洋媚外 村野匹夫 吃里扒外 朝秦暮楚 朝三暮四 见风使舵 离经叛道 不三不四

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篇19:处心积虑是贬义词吗

全文共 492 字

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处心积虑是一个贬义词,指经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。

一、成语释义

【成语】: 处心积虑

【拼音】: chǔ xīn jī lǜ

【解释】: 处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。

【出处】: 《谷梁传·隐公元年》:“何甚乎郑伯?甚郑伯之处心积虑成于杀也。”

【举例造句】: 如此者处心积虑,已非一日。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第四十六回

【近义词】: 费尽心机、想方设法、设心积虑

【反义词】: 无所用心

【灯谜】: 虎头

【用法】: 作宾语、状语;指费尽心思做坏事

二、详细解释

处心:存心。积虑:蓄谋很久。存着某种想法,早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)。

1,《谷梁传·隐公元年》:“何甚乎郑伯?甚郑伯之处心积虑成于杀也。”

2,清·李宝嘉《官场现形记》第四十六回:“如此者处心积虑,已非一日。”

3,唐·柳宗元《复仇驳议》:“而能以戴天为大耻,枕戈为得礼,处心积虑,以冲仇人之胸,介然自克,死而无憾,是守礼而行义也。”

4,宋·程颐《河南程氏遗书》第十五卷:“学者须是潜心积虑,优游涵养,使之自得。”

5,宋·何坦《西畴老人常言·应世》:“措心积虑,甘为小人而不以为病,兹非惑欤。”

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篇20:贬义词-爱慕虚荣

全文共 1005 字

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爱慕虚荣释义: 爱就是喜好的意思,慕就是羡慕 ,虚荣就是本身不存在的好的事物

虚荣,在《现代汉语词典》上的释义是"表面的光彩"。这很容易理解,就是描述一种外在的荣耀、光荣。很显然,这是一个贬义词,不过它的贬损程度并不深,也就是中性刚过。在很多场合、对很多事件的当事人都可以应用。我们平时也经常用到这个词,说某人爱慕虚荣,是说这个人很看重表面的东西,不注重内在的修养。这里面有一个重要的问题,那就是虚荣程度,会受到文化修养水平的控制,换句话说,你文化修养都很低的话,那么虚荣,你也虚不到哪儿去。随着你文化修养的提高,你的虚荣也越来越大。当你的文化修养达到某个临界点(数学上叫"拐点",指连续函数的走向在此点发生突然的变化)时,你会对虚荣有一个重新认识,这就叫"觉悟"。这时的你会真正理解到虚荣的含义,以及虚荣对人生的没有意义性。

近义词:贪慕虚荣。

反义词:艰苦朴素、克勤克俭、节衣缩食。

心理调整:

现在的生活节奏越来越快,生活的人们也开始越来越浮躁,很多男女都有不同程度的虚荣心理。虚荣心理并不是一种健康的心理状态,从心理学上来说,虚荣心理太强的人,是一种内心自卑,安全感不够的一种表现,也是一种扭曲了的自尊心理。

虚荣心每一个人都会有,一般来说,女性的虚荣心比男性要强。所以虚荣心带给女性的痛苦比男性大得多。虚荣心强的人表面上表现为强烈的虚荣,其深层心理就是心虚、自卑。表面上追求面子,打肿脸充胖子,内心却很空虚。表面的虚荣与内心深处的心虚总是不断地在斗争着:一方面在没有达到目的之前,为自己不如人意的现状所折磨;另一方面即使达到目的之后,也唯恐自己真相败露馅而恐惧。一个人如果永远被这至少来自两方面的矛盾心理所折磨,他们的心灵总会是痛苦的,完全不会有幸福可言。

对于虚荣心理的调整,首先要从认知方面进行调整,同时要加强自己的安全感与自信心,下面我们就来具体的看看,爱慕虚荣的心理如何调整!

1、内在美

内在美才是真的美,一个内心强大的人,不会通过不正当的手段来炫耀自己,就不会徒有虚名。所以,多提高自己的内在美,才是最重要的。

2、克服攀比

每个人的家庭背景与人生经历都是不同的,所以每个人都有自己的长处与短长,去横向地跟他人比较,心理永远都无法平衡,会促使虚荣心越发强烈,一定要比.就要综合性的进行比较,不要将自己的短处与别人的长处比。

3、高尚人格

珍惜自己的人格,培养自己的高尚人格,崇尚高尚的人格可以使虚荣心没有机会抬头。

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