接受该接受的作文（合集20篇）

海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。

海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空，在付出后，也落落大方地接受了回报，是自己，给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是单方面地付出，那是一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开地在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？海，大地，天空他们并不是无谓地付出，也并不是贪心地接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪地去拥抱本就属于你的成功！作文

大海无语，却有鱼儿为它编织多彩的图案；大地无语，却有万物为它谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。

生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！

请把握好付出与接受！

窗外又开始飘起毛毛的细雨。手托腮，倚在窗沿上，不规律的雨丝调皮地跳到我的脸上、发丝上，湿漉漉的，却很舒服。窗外的杨柳在细雨中微微拂动，像极了舞女。

“啪”，甩门的声音划破了这片宁静。很清楚，一定又是母亲与哥哥发生了争吵。

扒了扒沾满水的刘海，无奈地笑容爬上了嘴角，很自然地走出房门。

一如往常，母亲的脸上写满了怒气，而我，也一如往常，走到母亲身边，很娴熟地拍拍母亲僵直的后背，拉着她的手走向沙发，又一次开始为哥哥的潇洒收拾烂摊子。

母亲开始向我倾倒苦水，其实对于母亲心里所想的，我很理解，甚至可以倒背如流，可是我还是耐心地听着母亲的絮叨。无意间抬头，看到母亲写满伤心的眼眸，我真的有说不出的感触。母亲开始有点哽咽，抬头扫一眼，竟发现母亲两鬓多了几根银丝。不禁心头一颤，从来都不曾觉得一直年轻的妈妈竟然会有银丝。

一瞬间，有种想哭的冲动。但我告诉自己不准哭，强忍着泪水深深地吸了几口气，将眼泪压回心底。

哥哥总是这要，一意孤行，从不顾及别人的感受，发生争吵后，就摔门走进自己的房间。也许那里才是他的世界，可是他却不知，被关在门外的妈妈是多么伤心。而我，那个曾经爱撒娇爱哭鼻子的一直受着母亲宠爱与保护的小女生竟然成了一个安抚妈妈、调解矛盾的人。

静静地坐着，想着。面对纠结的母亲和哥哥我该做些什么？我能做些什么？这些现在怎么会是我该做的呢？那个天真烂漫的自己哪里去了？那个一脸稚气一脸童贞的孩子哪里去了？

一阵凉风透过窗隙挤了进来，我看看窗外，杨柳还在舞着。我突然注意到，那鹅黄的柳芽像极了一张张咧开的小嘴，笑语盈盈。又发芽了，又是一春了。

我释怀了。

成长，总是那样不知不觉地进行着。

我们从小到长大成现在，接受了不少事情：接受淘气的同桌；接受老师的交给的任务，接受自己的相貌和天分……

接受，这是人生中的一门最重要的课程啊。我们也许不认为接受有多么重要，但是，你要是不会接受的话，你就无法适应一些对你来说并不好的环境；无法友好与他人友好相处；无法立足于社会。由此可见，接受对一个人有多么大的意义啊！我们为了自己和社会，又为什么不能学会接受？习惯为自己或别人接受呢？

我本来也不习惯接受，通过一件事之后，我这才知道了接受的重要性。有一次，我的一个表姐在我上四年级的时候升入了初中。我觉得姐姐在小学学习很好，到了初中之后一定会学习更好的。有一次我和表姐聊天时她一直在喋喋不休的抱怨。其实，她并不是多么笨，只是，她不会接受，无法专心的好好学习而已。

有一次，我经历了一件事情，这件事彻彻底底的让我习惯了接受。一次暑假，妈妈让我去上了一个月的英语补习班。我和姐姐一起去！我”绝望“地大喊了一声，妈妈不以为然地说：”怎么了？有什么意见么？“天哪！谁不会有一大堆的意见？可妈妈当时十分严肃，我只好顺从地说了一声：”哪里有？我没有，姐姐也没有呀！是不是，姐姐？“”对对，我反正没有意见，我愿意上……“尽管姐姐的眉头拧成了一个疙瘩，她也不说不上补习班。我这才发现，世界不是以一个人为中心的，每一个人都必须要接受。

我们一定要学会并习惯接受，接受一切。

接受，这个人一出生就被带在身上的词语，接受父母给予我们的一切：出身，样貌天分。我们不断接受来自于自己周围的东西：老师传授的知识，同学之间说的小事，父母对自己的关心等等。当然，也包括命运给我的带来的种种不幸，戏弄，悲苦。

曾经听过一个故事：一个人牵着一头驴在悬崖上走路，这个人怕驴跌下悬崖，便使劲将驴往里牵。这头驴又特别犟，拼命往外挣。人和驴互相坚持自己的立场，最后驴子掉下了悬崖。表面上看，人和驴子都没有屈服对方，做了表面的赢家。实际上，都两败具伤。人失去了驴子，而驴子失去了生命。

接受也意味着改变。就如同人和驴子一样，如果都改变一下自己，也就不会两败俱伤生活不能走极端，毕竟人都是善变的，不可能像驴子那样。接受，是勇敢接受现实变成更好的个体，人和驴子都没有错，只是站在不同的立场上看待问题，就如同生活中每个人都有不同的看法，如果接受他人好的建议与观点，结果就会变得不同。

接受，也是一种智慧。聪明的人懂得接受他人的建议，整合改变自己。生活中，我们也有过对他人观点不认同的时候，总认为自己是对的。但是，自己的观点和别人的观点相比，可能是对的，但不一定是最好的。

接受，有付出就有接受。我们付出的一些东西，接受的也是同等值的。我们也能总接受来自外部的东西，也要有自己的思想。在成长的道路中，我们也一定会接受别人的恩惠。但是，我们更需要做的是接受自己，我们不能选择自己先天性的条件，只能接受自己，接受和改变，可以让人变得不同。

我们接受，但是，别忘了拒绝。

人生路上有许多功课，每门功课都不可缺失。当你的功课做好时，环顾四周，看到别人没有完成。不要嘲笑，更不要看不起他们。他们只是还在路上。

——题记

在生活中，有许多令人不愉快的事情。比如说：朋友在你遇到困难的时候，需要帮助的时候，他却没有伸出援手。当这些事情发生时，每个人都会很懊恼，然后想着报复一下。轻者，一直追究，抓住把柄不放，使朋友难堪 。重者，大吵一架后关系破裂。因此我认为，朋友之间应该坦诚相待，一点小矛盾何足挂齿，要学会接受对方的不足只有这样，朋友之间的关系才能保持良好。

每个人都是不完美的，表面的是相貌和身高，内在的是心灵和思想。这些不完美的因素存在于人的方方面面。而你我身上不可避免的也有缺点，那为何不能放低心态，理解彼此呢？人生路上给亦是如此，这条路上有许多坎坷和挫折，他们可能会把你绊倒，可能会使你摔跤。但是，不要管他们，走在正确的人生轨道上，瞄着光明的终点，接受挫折一直走，那你就一定会成功。

挫折屡见不鲜，故事催人奋进，接下来的故事会阐述更多我的观点。

从前，有个很坏的小男孩，他脾气暴躁，喜欢打架，因此没有朋友，全村的人都讨厌他，他很孤独。于是他找到了父亲，并向他诉说了他的苦恼。父亲听完后，将一袋钉子递给了他，并让他每生一次气就将一颗钉子砸进门口的栅栏里。小男孩心领神会，点了点头。第二天，他又被一些琐事惹毛了。然后他愤怒地将钉子砸了进去。第三天、第四天、第五天。每天都有许多钉子上了栅栏。渐渐地，栅栏上布满了钉子。后来父亲又让他拔出来，男孩照做了，但是钉子实在是太深以至于小男孩半天也没拔出几个。父亲郑重其事地说：“你的行为已经给人留下了永久的伤痕。为了使别人的心少受伤，你应该收敛一下自己的情绪尝试接受别人的缺点。”小男孩听后默默地下了自己的头……

不到半年，小男孩变得平易近人，结交了很多朋友，他很快乐。这一巨大的变化，只是因为“接受”。

是的，只有接受身边的人与物，你才能受人尊敬。那么，请尝试着接受吧！

断臂的美神维纳斯，以其神秘的断臂向世人展示出一种无以伦比的缺憾美。

一闪而过的流星以其短暂但绚丽辉煌的生命向世人展示出一种震憾人心的缺憾美。

潇洒美丽的昙花，以其淡淡的清香瞬间的绽放，为后人留下了一种勇敢无畏的缺憾美。

是的，缺憾也是一种美，我们平凡的生命正是由于缺憾美的点缀才变得丰富和充实，生命也因此而拓展和延伸。

帕格尼尼，4岁时患麻疹和强直性昏厥，7岁时患严重肺炎，46岁牙床长满脓疮，又患上眼疾，后来，声带也坏了，50岁后，喉结核、关节炎吞噬着他的肌体，57岁，口吐鲜血而亡，生命对于他的确是一个沉重的负担啊！但他3岁学拉小提琴，12岁举办首次音乐会，并一举成名，他的琴声使帕格马德里首席小提琴家罗拉惊异得从病榻上跳下来。

生命的缺憾造就了世界超级小提琴家帕格尼尼，但帕格尼尼的生命不也因此而无限延伸吗？他的名字不也因此而流传千古吗？

对于身高只有1。50米的邓亚萍来说，进入国家队就像一个遥不可及的梦，可是她没有气馁，用跑来弥补身高的不足，汗水见证了她的不屈的努力，最终进入国家队，并为国家夺得金牌，那个时代，也被称为“邓亚萍时代”。

邓亚萍因为1。50米的身高而被世人永远铭记，缺憾带给人的不仅仅是苦恼，邓亚萍用她的实际行动这样告诉我们。

相反，一帆风顺的生命也不见得会流芳百世。

大家都熟知的仲永，幼时天资聪颖，5岁作的诗拿给众乡人看，都连连称赞，生命对于他该是顺利和完美吧！可是，由于不再进取读书，最终落得个“泯然众人矣”的下场。

生命的伟岸和充实在于接受最丑的自己和生活中缺憾甚至生命的缺憾，我们必须接受并爱上它们，这样，我们的生活才会更加美好和快乐，我们生命才会更加宽广。

如果唐僧也有孙悟空腾云驾雾的本领，《西游记》还有什么价值可谈？

如果柳永不是因为屡试不中而进入市井，又怎么会有《雨霖铃》这样的传世之作呢？

有缺憾的生命，才算真正的生命，才是最美丽的生命。

勇气，是无所畏惧；坚持，是坚韧顽强；挑战，是意气风发。

我的字典里，没有放弃，只有坚持。如果你发现，在你眼前的道路崎岖，或长满荆棘，不要畏惧，只需勇敢走下去，换个角度去接受挑战。

不羡慕这世界的点滴，只羡慕那拼搏奋斗的一瞬间，只回味那乘风破浪大声呐喊的激情。

也许努力会累，青春会痛，但为何不换个角度去接受挑战？挑战，是生命中一朵朵激浪，而不同的挑战方式，则在这一朵朵激浪中添进各种各样的鱼儿，犹如阳光照射下来，分散成七色的光芒。

天，蓝得很好看，蓝得很均匀，像调色板上的颜料被谁不小心推翻，那抹蓝，追逐着行云流淌。在这个蝉鸣的夏天，青春的八月，我仿佛陷入了人间地狱般，痛，苦，累……除了学习，就是训练，整个单循环。

但你会发现，人们身上的每一个伤疤，都是天使的吻痕，诗人觉得云朵是如此行云流水，可普通世俗之人却察觉不出它的美。但无论是住在美丽的高山，或是阴暗的山谷，只要你肯抬起头，只要你肯在不如意时去及时调换自己的方式，惊喜，都会为你我而预备。

我的训练是如此疯狂！简直超乎了想象：长跑，蛙跳，冲刺，腿法……在没有兴趣和力气时，无论多么喜欢的东西对自己来说都没有任何吸引力，意志在一点点崩溃，身体在一点点松散，脚步在一点点发软……

回到家我还得在父母的强迫下完成一天中最后的训练，“哦！人生多么枯燥啊！除了学习就是训练，还有比赛，这人生灰色的吧！这算什么呢？难道没有一点多样性吗？”我咆哮道，我也不知道自己怎么将力气爆发出来，也没有在意父母是否生气。

想不到母亲居然没有生气，只是，她对我说了一些话，让我记忆犹新，也让我如梦初醒，“不管怎样，这都是上天给你安排的挑战，无论最后成功与否，你都要去接受，所以既然是接受，在你想要放弃的时候，想想自己的初心，想想自己当初为什么走到现在，凭什么走到今天，也许，你离成功只差一步，为什么不换个角度接受挑战，天下有很多路可走，不止这一条可以到达你想去的彼岸，为了自己，不负初心，不畏将来，不惧过往，去试试新的角度，去迎接属于你的成功！”

是啊，天下的路不是一条死胡同，命运是一条迷宫，免不了死路和碰壁，难道就不前进了么？想想自己当初是怎么下决心要闯一闯，换一种方式，去接受挑战。

从此，每天的训练我都有不同的理由了，减肥，长个子，锻炼身体……音乐在电脑中回放，挑战，有什么好怕的呢？总会冲破障碍到达。

我开始知道坚持的理由，挑战的道路，我永远也不会停留，因为我知道，天下的路，不止一条，而每个人，都有自己的路，没有一条挑战之路写着禁止通行，它们全都为你敞开着大门。

在迷茫的时候，千万别回头，虽然伤痛谁都不想承受，可这些挑战带来的痛却可以让我在胜利后呐喊。就这样乘风破浪去闯荡；就这样换个角度去挑战。

愿我的生命中有足够多的云翳，预约一个美丽的黄昏。

——题记

或许你喜爱晴空万里，但不要忘了白云蔽日也是一种美；或许你喜爱明晓畅达，但不要忘了曲折蜿蜒也是一种美；或许你喜爱一路顺风，但不要忘了磕磕绊绊也是一种美。那些令人意想不到措手不及的事物，就像天空里的云翳，在光和影的变幻中为生命着色。

托尔斯泰曾说过：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。的确，光影变化是生成美的重要部分。梵高的《向日葵》，达·芬奇的《蒙娜丽莎》，莫奈的《日出》等许许多多中世纪文艺复兴的佳品，无不利用了光影的变幻与谐调。现当代的摄影对这方面的要求更高，也体现得更为淋漓尽致。光与影，在无形中增添了景物的美感。

文学作品亦是如此。好的文学作品往往是婉转含蓄的，就像云朵在遮掩着什么。欧·亨利凭借在人意料之外而又于人情理之中的故事结局，成为一代小说巨匠。()鲁迅按捺住咽喉边的呐喊，简单而深刻的语言蕴含了无尽的寓意。《牲畜林》以其变幻不定的故事情节吸引了无数读者，这些作家的作品，既有明摆在外的故事，又有埋藏于间的内涵。读这些作品，就仿佛在晴日照不到的地方，在时空的阴暗处寻找美丽动人的东西。

生命中的云翳更加美丽。古来许多优秀的诗人都是在逆境中完成生命的升华。苏东坡因乌台诗案被贬黄州，却在最艰难的时刻作出最壮丽的诗词。司马迁受尽极刑，终于完成《史记》，了却了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的心愿。孙子在断了双足之后，竟完成了《孙子兵法》，为后人的战事提供了有理有力的帮助。韩非子被囚禁在秦国，自知无力可脱，创作了《说难》《孤愤》等大作。他们都历经挫折，他们的生命里飘满愁云，无法摆脱。但是他们的人生却一样缤纷绚烂，大放异彩，虽然他们身处阴影，却能不懈地追寻光明。

所以，当乌云飘来时，请不要畏惧。如果，我们能勇敢地接受生命中的云翳，坚信内心的光明，下一个黄昏，当你抬头的时候，天边一定会因光影的变幻而五光十色，多彩纷呈。

[勇敢接受生命中的云翳作文

孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易——所以孔子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易，而且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢?你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。

那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我吗!我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会保持谦卑。”

孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢?”

孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点好象是正确的。”

当你用手工作的时候，不会出现头脑的影子，一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时，头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头：职员的头头，老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了，何况做职员头头……那就完了。做一个老师已经够糟糕的了，何况做老师头头……要设法成为“手”。“手”是被批判的，因为它们不狡猾，不够具有竞争性;它们似乎是原始的。试着多用手来工作，你会发现那个影子出现得越来越少了。

说明孔子是个虚心接受别人批评和建议的人。

一、【反义词】

推却、拒绝、剥夺、抛弃、反对、推辞、谢绝

二、【基本解释】

[释义](动)对事物容纳而不拒绝。

[构成]偏正式：接〔受

[例句]接受批评。(作谓语)

[反义]推辞、谢绝、拒绝、抛弃

三、【英文翻译】

1.accept; acceptance; reception; take; embrace

四、【短语造句】

1. 他们提议接受布里托为王。

2. 我接受了一些临时的雇用。

3. 不要紧逼她接受你的意见。

4. 施与者比接受者更被赞美。

5. 他们硬要赞助人接受礼物。

6. 请接受我这点微薄的谢意。

7. 这个法官被检举接受贿赂。

8. 他不能马上接受这一职位。

9. 我接受与否将依条件而定。

10. 他冷冷地接受了我的建议。

五、【详细解释】

◎ 接受 jiēshòu

(1) [accept]∶承受

接受演说的邀请

(2) [take up]∶采纳

接受新思想

(1).收受。《元典章·刑部十·回钱》：“若拟全科，终是未曾接受文状，即与 兰溪州 知州 贾也先 所犯无异。” 明 何良俊 《四友斋丛说·史十三》：“后数日， 涇泉 来举奠……凡酒与汤饭之类，皆 涇泉 执奠，其子 于善 接受，捧置灵几前，不用从人。” 清 黄六鸿 《福惠全书·莅任·查交代》：“正以其钱粮款项繁多，头绪极难清理，故思蒙混新官，以希接受。”

(2).对事物容纳而不拒绝。 张天翼 《华威先生》：“我想你们诸位青年同志一定会接受我的意见。” 魏巍 《挤垮它》一：“那个洪亮的声音着重地说，一定要接受经验。”

就像在大海中找不到两朵相同的浪花一样，世间不可能会有两个完全相同的人。那风景里，我纯然是一个陌客，游走在灵魂的山谷中。必然，两颗灵魂相碰撞、相互接纳，互相接纳，便可迸射出最美的火花，这便是爱。

蔺相如乃为文官，文采超群，才气不凡，且大有谋士风范，精明睿智。廉颇乃一国大将，杀敌报国，英勇无比。蔺相如屡得皇帝赞赏，廉颇心生不悦，与相如轿相遇，偏不给相如让路，还生恶言诋毁相如。相如都不予理会，人问相如为何如此忍气吞声，他只是淡淡地回答：若我与他不和，那别国不是有机可乘了吗？廉颇听后，负荆请罪，“卒相与欢，为刎颈之交”。蔺相如有如此气度，接纳廉将军的傲慢与偏见，而廉颇意识到自己的错误后，也能真诚相待，卒相共欢。所谓“爱人者，人恒爱之。”接纳不同，就是接纳别人的缺点与不足，别人感受到了你的真诚，便也会倾心回报。

“爱就是为不幸者分担不幸的痛苦。”这是薇依说过的一句话，一个以爱为恒心的法国思想家。她虽出身于一个家境不错的中产家庭，但她拒绝安逸的生活，她去工厂，去和最底层的人民接触，体验从未感受到的压迫和凌辱。她的愿望很简单，她想让每一个工人都吃饱饭，因为她理解作为一个下层阶级的工人的痛苦和艰难。她把自己的补贴分发给穷人，拒绝几乎所有物质的东西，她爱别人胜过了爱自己。而她自己最后却因为严重的营养不良和长时间的辛劳累倒了。薇依这样一个女子，用爱践行着自己的一生，感受着最底层人民的痛苦。接受不同，就是用爱去体验他人与自己的身份、环境，设身处地地为他人着想，不骄不作。

当灵魂与灵魂相遇、交融，会升华出一种叫做思想的东西，这种思想是不会在它所诞生的地方消失的，它以散在的形式存在于爱的世界，在适当的时候，又凝聚为声音。这是一种新的声音，也是对过去的升华。接受不同，就是领悟灵魂的交融，感受思想带来的前所未有的境界，在这个境界里充溢着爱的因子。

人生的意义不在于改变谁或是改造什么，而是在于接受他人，接受不同，这样我们的人生才会闪耀出个性的光华。接受不同，总是与爱相随。

人生可以有很多不如意，如果一味的抱怨，那么你每天都是愁云密布的，每天抱着消极情绪生活，那么生活就会丧失动力。对于我们无力改变的事实，我们应试着接受，把困境变为顺境，把事实主动接受，我们会收获属于自己的成功。

接受自己的不足，拥抱自己的成功。“我不美丽，所以不会有奇迹；我不聪明，所以要脚踏实地。”在一张白纸上，25岁的侯印超用嘴叼着笔写下了这段话。侯印超出生于一个普通农民家庭，4岁时他不幸被高压击中而截肢，失去了双臂。“我的童年并没有因为失去双手而蒙上阴影。”那时，他也想过放弃，有时写着写着眼泪就滴在了纸上。“我就是想要一个证明，想证明自己与别人没有什么不同。”为了这个“证明”，他努力了整整20年。

失去了双臂，竟然用嘴叼着笔写字，并取得成功，在他身上，我看到了一种自立自强的生命活力。侯印超没有抱怨生命的不公，而是试着接受了这个不足，最终他取得了属于自己的成功。

接受挫折，拥抱成功。巴尔扎克，一位文学界的巨人。谁会知道他的成功转折来自于接受嘲笑。当巴尔扎克把自己的作品拿给教授看时，教授冷冰冰地扔下一句话：“写作对于你这样的人说，简直就是浪费时间！”但他未曾放弃，而是接受了教授的这句嘲笑，更加奋力图强，创造了多个作品，奠定了他在文坛史上的地位。巴尔扎克接受了嘲笑和挫折，并以之作为动力，获得了自己的成功。

不接受自己的失败，就不会获得成功。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，可那个人人称畏的西楚霸王，如今安在平胸有大志，势要“彼可取而代也”所过无不残破，更令秦人大失所望，项羽一直在仰望座前的金樽，手中的宝杖，因而忽略了人心，看清了民意，终落下乌江自刎的下场，身名尽夫悲矣！正是因为项羽总想要得到，故忽略了所有，杀红了眼，失去了一切。他没有乐观的接受自己的失败，自己无颜面对失败，而走上了生命的尽头。

接受并不代表逆来顺受，而是要面对接受，用于创造，把自己的不足转化为自己进步的动力，努力创造属于自己的成功。

接受之后，拥抱成功。

经过了几年的刻苦训练，我的泳技已经达到炉火纯青的地步了，这不，清爽的暑假又来了，我又可以回到游泳池母亲的怀抱了。

今天，我和弟弟冒着似火的骄阳，有准备到游泳池里小露身手，小试牛刀啊!我们首先进行了恢复体力训练，由于一年没有游泳，我们的体力肯定大不如以前了，所以我们要进行大量的训练来恢复体力。我们在泳池中来回扑腾训练，水中溅起了一朵朵晶莹的水花，好像在向我们微笑。

直到我们进行完了恢复体力训练时，有一个小男孩走了过来说：“有人要跟你们挑战，你们敢不敢应战啊?”我一听，正合我意啊，今天我正愁着没人跟我比赛啊!“哼，水是我的世界，我有什么不敢的啊?”我飞快的应道：“好啊!”那个小男孩又看了看弟弟问道：“你要不要也来试一试啊?”弟弟摇摇头。小男孩将一个个子高的人叫了过来。我迅速扫了一下对手，他的个子很高，但是从行头上来看应该不是行家。我说了声：“我们开始吧!”只听裁判喊道：“3、2、1，开始。”我双脚猛地一蹬，向一支离弦的箭，冲了出去。我头也不抬，像一架不分日夜工作的机器。双腿和双手一最快的速度向前摆动，我屏住呼吸，尽量不去抬头，因为一抬头就会影响到自己的速度。以前我和弟弟游泳的时候头都会经常左右摆动，而今天，我用的是全力，得到的是全速，我的双手还在飞快的“运行”着却发现“船只”开不动了。原来到岸了，我游的那么快，连我自己也没想到啊!而那个神秘的人物被我远远的落在了后头。

我的心情无比的舒畅。今天，我勇敢的去面对一个素不相识的对手的挑战，接受他的挑战。这是我今天成功的第一步。今天我还有用了最严格的要求和最快的速度给了自己答复。

朋友们，请记住，无论在什么时候，什么情况下，都要勇敢的面对对手，接受对手的挑战，并且在挑战重要展示出自己的优点。，成功的时刻总是来之不易的，而你的成功，正是你的态度、心态和实力决定的!

巴尔扎特曾说过：不幸，是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊

这世上，没有什么人是一帆风顺的，他们都经历了岁月的考验，人生的磨难。不同的人做出了不同的选择，有的人选择逃避，他失败了。有的人选择接受并勇敢的去面对，他获得了成功。上学时，我记得老师说过一句话，这是你们人生的第一次，一切在这里开始。

现如今，我竟初三了。上学到现在的种种我仍历历在目。现在的我要面对中考的压力、家长的束缚、老师的鞭策。或许这也算是我人生道路上的一次磨难，但我不想让人生所做的第一份努力去迎接第一次失败而错过第一次成功。

寻梦路上，我几经彷徨。我有过挫折，有过坎坷。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有不断的奋斗，迎接风雨的挑战，才能迎来雨后的阳光。

珍惜我们要珍惜的，经历我们未经历的。在人生的旅途中，我们经历也懂得了许多，前方的风景值得我们去探索。时光未曾远去，理想不曾停息。迎着风雨前进的我们在路上踏出一个又一个坚实的脚印。风也好，雨也罢，风风雨雨都接受。

经历了挫折，成长了许多，现在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空经过风雨的洗礼，将会比以前更蔚蓝、广阔。

接受你人生的风风雨雨，面对人生的坎坷挫折，困难只是一时的，但千万不要因为选择了绕道而行而后悔一生。

我始终信奉真诚而无辜的永远。

[风风雨雨都接受初三作文

生活中，学会接受他人，也便赋予了自己一片快乐。

“你跟他同位！”老师这强有力的话语，如同霹雳，一下子刺进了我幼小的耳朵。天啊！跟他同位？他可是在学校里不交作业，极其不听话的学生，经常跟老师顶嘴，上课又打瞌睡，时不时的还会在课上哼起小调的人啊！不管怎样，我还是跟他同位了，今天第一天，我用铅笔与他划上了三八线，可以看出我是多么的讨厌他，下一节课是英语课，他便睡起了大觉，啪！我手如同闪电，一下子打在了他的背上。他不耐烦的看了看我，缓缓的直起他那身子说：“干啥！”我气冲冲地说：“你超界了，他只是轻轻的抹掉说：这就没有界限了！”我无奈之下只好继续听课。下课后依旧画上了三八线。

一次早上起来晚了，急忙忙的跑进教室，满头大汗，像一个落汤鸡，回到了座位上，只见他伸出手递给我一片纸巾，我慢慢的接过来，不知怎么这片纸巾竟融化了我对他之间所有坏的想法。自己也顺口带出了“谢谢”！上到第四节课的时候，我肚子咕噜咕噜的叫，饿得肚子很疼，我小声对自己说：“亲爱的，别叫了！”生怕会被同桌听见，被嘲笑。可还是被他听见了，但他并没有嘲笑我，只是给了我一罐饮料和几片面包，唉！学校是不让带零食的，可是他……但我还是接过了他的面包偷偷的吃掉了，下课后他出去了，我左看看右看看，小心的把三八线抹去了。他回来很奇怪的说：“三八线怎么没了？”我懊悔地说：“它永远不会再出现了，这条三八线也是最后一次出现。”

我们相视一笑。

海给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机，大地给了树木成长的润土，树也反增给了大地一片阴凉。

我接受了同学，也便是赋予了自己一片快乐！

[学会接受初三作文

每个人都要面对无数的遗憾，遗憾如同影子一般，在我们的人生道路上一路相随，直到人生的终点。

人们往往厌恶遗憾，害怕遗憾，也常有人感叹遗憾，埋怨遗憾，仿佛遗憾是千古罪人一般不可原谅。但又有谁接受过遗憾呢？他们宁愿沉思在懊悔和自责的世界里，也不愿坦然的去接受遗憾。

有的人，年少时不曾珍惜时间，年老了，便开始感叹自己的青春年华如流水般一去不复返。

当你走进考场时，是否也会担心“人生不济，命运多舛”，但又有几个人能够在考场上不留下遗憾？

当你升官发财时，你是否真的会一辈子只与金钱打交道？等到年老时，孤独时，寂寞时，而遗憾自己当初为什么不多抽空回家看看，陪陪父母，多享受一下一家人其乐融融，幸福快乐的日子。

当你在吃一包零食的时候，却因为一时心急，而全都弄掉了，你会不会遗憾着还没有品尝到的美味，也许你会抱怨，也许你会愤怒，但倒不如把这作为一次教训：心急吃不了热豆腐。

生活中，不能缺少遗憾，但也不能害怕遗憾，厌恶遗憾，应该坦然的接受遗憾。

遗憾是苦口的良药，它的滋味虽然难受，但它可以令我们的头脑更加清醒，更加理智，可以使我们在多次的遗憾后，越来越明白自己应该做的是什么，不应该做的是什么。

遗憾可能带给你痛苦，但并不可怕，可怕的是你深陷其中而无法自拔。只要你接受遗憾，正视遗憾，不断去弥补遗憾，它就会带给我们寻求进取的动力。

接受遗憾，人们才会更加的奋发向上，接受遗憾，生活才会显得多姿多彩，富有乐趣。

接受遗憾，让我们与遗憾融洽相处。终有一天，你会发现遗憾也有一种别样的美丽。

岁月匆匆，匆匆岁月，犹如蜿蜒的溪流逝去……瞬间，一座巍峨的石块矗立在溪中，阻断了溪流的去向，而不知所措。

时光倒流，回到那天，我们学校举行了月考。

早晨，推开家门，一束阳光“唰”地一下透过了浓密的枝叶，照映在我的脸颊上，闪射出刺眼的光芒。一缕柔风从我的耳畔吹过，拨动了几许发丝。一句亲切的“出门小心点”唤起了我的斗志昂扬。我将迎接接下来充满挑战的一天。

沿途，我满怀信心，早早的来到学校，开始了考试之前的短暂复习。时光荏苒，考试开始了。我和朋友来到考场，找到对应的位置，便安静下来，等待监考老师的到来。

“叮铃铃，叮铃铃”考试铃声响起，试卷也发了下来。我先走马观花地看了遍试卷，觉得题目不是很难，便开始了我的答题之旅。时间从指尖顽皮地溜过去，离考试结束还有十分钟，可我还没完成试卷。此时此刻，我心里开始紧张起来，手里开始冒冷汗，边写字边发抖。可是，时间不等人啊！我的试卷很开就被收走了。我迈着沉重的步伐走出了教室，脸上写满了绝望。顿时，从晴天转换为阴雨天。那天在学校里，我都是闷闷不乐的。

伴随着几天的闷闷不乐，成绩出来了。“八十六分！天哪！”虽然这是在我的意料之中，但我还是默默地留下了眼泪，泪珠划过我的脸颊，浸湿了我的发丝。我一个人走在回家的路上，那背影，显得多么凄凉啊！回到家里，我放下书包，坐在桌前，默默发呆。当我抬起头，看看窗外，月色惨淡，如流水般，静静地泻在桌面上，映得我脸色发白。当时，我想：它不是一场失败的球赛，不是战场的败仗，不是凋花，不是落叶，不是苦茶，不是烈酒，而却是缺憾的月亮。冷风“籁籁”地吹过，我的心越来越痛，好像无数根针扎在心上。

我慢慢的打开书包，翻出了作业，我将痛苦化为动力开始做起作业。当我读到有篇阅读理解中最后一句讲“没有永远的失败，只是短暂的停止成功”。顿时，我恍然大悟。我擦干了眼角还没流干的眼泪，进行了一场深刻的思考与反省：

首先，一次考试考差了是正常的，没有一个人是永远成功的。就像爱因斯坦发明灯泡，尝试过两千多种灯丝做材料，失败了许多次；就像诺贝尔研究炸药，经历了多少次在生死之间的徘徊；就像孔子周游列国没有统治者接受他的学派……所以，胜败乃兵家常事。

其次，考试失败后，不要灰心，不要气馁。只要自己重拾信心，坚持努力，奋发向上，胜利的曙光会在远方照亮你，等待你。

最后，要认识自己的不足，积极去改正错误，成功便会离你越来越近。窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛。经过这一次反省，我的脸上又重新露出了灿烂的笑容。

如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。人生路漫漫，有苦也有乐，有成功也有失败。遇到成功时，应该保持冷静，不要被当时的快乐而冲昏了头脑，应该迎接接下来的挑战。遇到失败时，不要灰心，换个角度去接受挑战。

阻断的溪流不屈服，尝试了几次后，终于地从石缝中流过，然后又缓缓地流向了远方，激起了美丽的涟漪……

一小河，有飞溅的水珠，有叮咚的水流，有鸟儿在这饮水，孩子在这欢笑，是鲜活的、清澈的、富有生命力的小河；一水塘，却全都没有，有的只是水面的苔藓，水里翻滚着的孑孓和蚂蟥，臭气熏天，小鸟都离得远远的，是一潭了无生趣的死水。

大海是公正的，它把那有淡淡的海腥味、咸咸的水送进每一条小河，同时也从小河中收回，似乎永远都没有尽头，水——就这样运动着，快活地流转着。因为接受了来自大海的水珠，小河有源源不断的水流，同时它也懂得付出，化为水汽将自己送还大海。而那些封闭的小潭却因为不愿接受也不肯付出而最终沦为死水，寂寞且失去活力。

所以，能坦然接受能自愿付出的水，才会有生命力，清澈见底，孕育大地。

海，交给鱼儿们一片澈水，鱼，回送给海洋一片生机；天，交给鸟儿们一方天空，鸟，回送天空一方欢乐。

没有鱼的海，不是海，是咸水；没有鸟的天，不是天，是空气。大海和天空懂得先付出，再问心无愧地接受，为自己单调的蓝、白色添上一笔浓彩。

在自然界中，万物息息相关、互补互助，才会有这生机勃勃的世界。对于人类，又何尝不是如此呢？人，是生活在社会中的群居动物，我们离不开彼此。因而，在生活中，我们要懂得接受——来自父母无私的关怀、老师谆谆的教诲，朋友的一片真心。不要羞于接受它们，我们的成长离不开许许多多人的付出。同时，也不能忘记付出，面对父母的关怀，付出可能是你在母亲生日时新学做的一道菜；面对老师的教导，付出可能是你展现在作业本上干净整洁的字体；面对朋友的真心，付出可能是你在他难过时的默默陪伴。

因为有了接受，一个个孩子茁壮成长；也因为有了付出，夕阳下才有了子女推着轮椅上的老人。在接受和付出中，人类因此代代相传，生命因此得以延续，万物因此得以生长……

接受是一种态度，并不是用嘴巴说出来的，而是用行动做出来的。

上小学的时候，老师期中考试后排位，我被排在了最前头，念着自己在最前排的时候，心里美滋滋的，可是，一听自己的同桌是我们班里最爱搞恶作剧的，爱给别人起外号的，爱给别人乱的一个男生时，我彻底绝望了。我恨不得在最后一排也不愿意和他当同桌。当我给班主任说明情况的时候，班主任却说：“你先适应他一段时间，等考完试之后我再看看，行吗？”我只好勉强的答应了，结果就在第一天我就和他吵起来了，因为我从小就有一个习惯，和男生做同桌时爱画三八线。

第一天来的时候，我拿出小刀，不管哪边多哪边少就开始画三八线（不过，肯定是我的地方大，他的地方小了！）他来了之后刚进教室门，我就对他说：“喂！从今往后这就是你我的界限，听见了没有，他走过来一看，就说：“不公平，你的多，我的少你得多。”我说：“那行，我们用尺子量！”“那也不行！老师说过：同学之间应相互增进友谊，更不能画三八线！”我说：“那好！但是你不能动我的东西！听见了吗？”“行！哼！谁怕谁！”

第二天，数学老师让我们讨论问题。我有一个题不会，而且是最难的，但全班只有一个人会——那就是他，我的同桌。当我想问他这道题时，我又想：昨天刚和他吵过架，让我怎么问？这时候，他看我这道题不会，就主动问我：“你不会这道题啊？需要我跟你讲吗？”我轻轻地嗯了一声，我一开始以为他会戏弄我，但是他没有，他到是给我认认真真的讲起提来了，知道我听明白了为止。

我进一步发现，我渐渐的接受了他，再也不和他吵架了，我们一起学习，一起探究。

接受是人生下来就要面对且学会的功课，你要接受你的外貌、家庭，你的同学，你严格的老师……你一切的一切都需要你去接受。

项羽，是一个给人印象十分深刻的历史人物。他因为不能接受刘邦成了皇帝，就在江边自杀。其实，如果项羽接受了这个失败，他可以东山再起，这样的结果会不会更好呢？

其实，在历史上像项羽这样的人也不少。例如：蒋介石，如果他肯接受自己的失败，与共产党议合，是不是百姓可以早点免受战火纷扰？现在的中国是不是会更富强？

当然，有失败的人，也会有成功的人。越王勾践卧薪尝胆数十年，在吴国忍受着吴王的气，吴王让他去清理马厩，他也忍着，终于他成功复国了。这并不是偶然，不是上天赐的机会，这是因为勾践他接受了自己的失败，他在失败中找原因。

接受真的是人生中一大重要的功课。一个患了癌症的病人，在知道了自己的身体状况后，他没有沮丧，他接受了这个事实。他卖了他所有的产业，把这些钱全部用来实现他的一个愿望——外出旅游。当他抛下所有烦恼，去玩了一些天后，回来检查，身体在恢复，医生都为之震惊。

接受是不是很神奇？它可以决定一个人的成功与否，它可以带给人好的心情，它可以把一个快要死的人从生死边缘拉回来。所以，当父母、老师布置了很多作业给我们时，请不要抱怨，我们要用善意的眼光看待他们，用愉快的心情接受它们。当然，我们在做每一个事时，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。让我们学会接受这一切的一切吧！让我们用一颗平常的心对待人生中好的事、坏的事吧！

成长中的每个人都会遇到大大小小的烦恼，我也不例外。

我是一个农村女孩，家境一般，因为网费昂贵，家里没有装电脑。不过，爸妈都很爱我，省吃俭用给我买了学习机。于是，我喜欢在学习机的博客里写心情。每晚做完功课，我就偷偷地写一写，感觉像对一个朋友倾诉，心里特别爽。我没想过让父母看，因为我想把这里当成我的小天地。我感觉父母也不会看的，因为他们每天忙着地里的农活。所以，学习机从不上锁。用完后就放在床头。

有一天，当我放学回家习惯性地拿起学习机时，却怔住了。原本正放着的学习机稍稍有些偏，这时我的心里犯了嘀咕，到底怎么回事，难道是妈妈动了？想到这，我的脸红了，就像我没有写完作业被老师突击查出。如果我的那点小秘密被发现，我就像一条被暴晒在阳光下的鱼，多么可怜啊……可我又想，会不会是我疑心太重？我的思绪乱如线团。这时，我偷偷打量了妈妈一眼，妈妈跟每天一样，刚刚从地里回来，头发上还沾着尘土，就抱柴禾点火做饭……我的心里一阵愧疚。但我仍不能完全放下心来，忽然想起曾经在一本杂志上看到用一根头发丝去测试东西是否被动过，对，就用这种方法。

第二天放学回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是多余的，我宁愿在心里错怪了妈妈，我宁愿暗暗自责一阵。但事实却并非如此。我放在学习机上白那根头发丝的确不见了！我生气极了，愤怒得像一头猛壮的狮子，我像风一样跑到妈妈的面前，理直气壮道：“妈妈，您说过要尊敬别人，可您现在也没有尊重我呀！。”妈妈的目光有些胆怯，用讨好的语气说：“我看你每天神神秘秘的，就想帮帮你。”我一时无话可说了，因为我清楚地看到妈妈浑浊的眼睛，干裂的嘴唇。我有点想哭。

从小学到中学我都是班长，一直以来在同龄孩子中被认为是懂事的，所以我知道父母是为我好，我默默地接受了！