作文蚂蚁的启示(汇集20篇)

尊敬的小葛蚂蚁：

您好! 请您转代我致所有蚂蚁王国兄弟姐妹们的问候。

蚂蚁在这个世界上是很了不起的种族，据说世界上有12000种到15000 种之多呢，又据说仅中国就有600多种。

蚂蚁一直是很受人类喜爱的，给人印象最深的是它们的团队精神、它 们永往无前的斗志、它们气吞山河的豪迈，都令我们人类及其它类的敬仰，我们

人类也给蚂蚁创作了许许多多的故事与成语， 蚂蚁可做药材，当年风靡一时的蚁力神便是，后来蚁力神垮掉了，但 这与蚂蚁无关。

蚂蚁是益虫，对人类有益。

当然，害虫与益虫是人类分的，请问人类有什么权利定好和坏呢我估 计蚂蚁来到球上的时候，至少比人类多很多年呢。蚂蚁曾与恐龙为邻，至少起源 于一亿年前。

据说蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫，属于膜翅目，蚂蚁的触 角明显的膝状弯曲，腹部有一、二节呈结节状，一般都没有翅膀，只有雄蚁和没

有生育的雌蚁在交配时有翅膀，雌蚁交配后翅膀即脱落。蚂蚁是完全变态型的昆 虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫，蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力，它

们也不需要觅食，完全由工蚁喂养，工蚁刚发展为成虫的头几天，负责照顾蚁后 和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作，有的种类蚂蚁工蚁

有不同的体型，个头大的头和牙也发展的大，经常负责战斗保卫蚁巢，也叫兵蚁。

别看蚂蚁小，蚂蚁曾吃掉了一支精锐的德军、蚂蚁也曾把项羽吓得在 乌江边自刎， 所以不要小看了蚂蚁，世间万物各有各的生存道理。

今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组，我和戴德承一个组(开始不是后来才是)，我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

记忆的长河中许多事情已经渐渐被我淡忘，但那件事情我还仍然深深的记在脑子中……

一个星期天下午，我和妈妈从超市回来，在小区的门口看见一只蚂蚁正在努力搬运一只蚂蚱，但它怎么搬运也搬不动，急的它团团转，我看见这一幕笑了起来，妈妈看见了说：“孩子不许笑，不能嘲笑别人。”“哦。”我忍住了笑。过了一会儿，小蚂蚁走了，我看见了心想：哼，不让我笑，最终还不是逃了?真可笑的小蚂蚁啊!不禁笑出了声，妈妈瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下来，心里却很不服气。不一会儿，那只小蚂蚁回来了，这次不仅是它自己，它还带来了它的伙伴，它们咬得咬，搬得搬，拉得拉，没有一个偷懒，不一会儿这只大蚂蚱就被它们搬走了，我的脸红了，妈妈严肃地说：“孩子，懂了吗?你看，蚂蚁多么团结啊!有他人遇到困难想到的不是自己而是别人;自己失败了想到的不是退缩，而是坚持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面对。你别小看这几点，这几点往往是人们所做不到的，人们遇到这几点想到的时候自己，是退缩，是逃跑，所以蚂蚁很值得我们去学习。”我拖着沉重的脑袋点了点头。

从这件事情中我明白了，什么事情只有团结，坚持，面对就会成功的!

一个星期天的上午，我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时，却发现电梯口写着两行醒目的大字：“电梯暂时维修，半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是，当我走到一楼的时候，无意间朝地上一看。咦，一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁，身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白，为了解开我的疑惑，我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边，进进出出，忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来，我不明白。后来，又有一只蚂蚁出洞了，我又跟在它后面，跟着它先转了一个弯，接着向前走，然后又向左拐了一个弯。终于，我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出，进去的蚂蚁身上没有东西，而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水，心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯，一回到家就听到妈妈告诉我，前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了，迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦，原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了，它们怕雨压垮它们的窝，所以要搬家。果然书上说的没错，过了一会儿，还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘，等着我们去发现，去探索。

叮铃铃的下课铃响起，我拉着好朋友朱雨瑄的手，像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常，忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我，身为副班长，竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯，在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗，上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天，竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了，那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身，近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着，我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确，不远处有一只硕大的黄蜂，估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨，硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了，我知道，它们要把黄蜂带回去，但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝，横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁，碰了碰另两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁会意，一只飞快地往回跑，另一只则带领着一支蚂蚁小分队，与大蚂蚁兵分两路，从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间，两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间，伸出它们的小胳膊，呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上，顿时，黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然，不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看，呵!又是一批蚂蚁，奔跑速度较慢，可见是从远处赶过来的。其中，中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着，显然，它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿，它们就走到了黄蜂身边，举起瘦弱的小胳膊，奋力将大黄蜂抬了起来，然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮，没有庞大的身躯;不是巨龙，没有腾空飞翔的本领;不是大象，没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对，是勇气，是团结，更是它们对成功，对目标，对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身，缓缓走回教室，下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

“你干什么?”

“等着乘凉。”

一棵小树旁，倚靠着一位穿着厚实的男人，壮大的身躯压弯了细嫩的树干，仅有的几片绿叶微微颤动。一位园丁提着水壶走来，他望了望男人与还未长大的小树，一个“等”字使他呆住了。

总有人说，等是在寻找时机。等待而已，也叫努力?逆水行舟，不进则退。在别人的树下乘凉，是在等别人成功?还是在等自己放弃?只会等待，只会期待。或许，梦想可以天花乱坠;而理想，却是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

回首深思，现实生活中又有多少漫画中的影子。有的人依靠父母，等待父母成为他的“保护伞”，心安理得做一条“啃老虫”;有的人在学习上得过且过，作业总是“借鉴”一下别人，考试时当“长颈鹿”;更有的人流浪街头，靠讨饭维持生计，都说他们可怜，他们经历了苦难，饱受了生活的打击，可谁没有过呢?凭什么他们可以坐享其成?他们有想过，还有人命运不公却仍在坚持的吗?生命是不能被略过的，一定有人敢选最难的那条路，一定有人把生命价值排在利益前面。

他，袁隆平，杂交水稻之父。五十多年如一日，意志坚定，锲而不舍。“我不在家，就在试验田;不在试验田，就在去试验田的路上。”脚踏实地的他，也曾仰望过星空：“我有两个梦，一个是‘禾下乘凉梦’，另一个是‘杂交水稻覆盖全球梦。’”袁隆平爷爷，漫步于水稻田间，奋斗在农民路上，是我们心目中真正的伟人，他一生只做一事，用一粒种子改变了世界。与漫画里的男人相比，男人是乘凉的后人，而他，是栽树的前人。

只有自己种出的树，乘凉时才会凉快。只有自己建起的梯子，才能摘下最闪耀的那颗星。脚踏实地，仰望星空。

星期五下午的时候，我出去玩耍的时候，发现地面上有一只虫子。我蹲下身子，发现在这个虫子的身边还有一只小蚂蚁。于是，我便决定在一旁静静观察小蚂蚁的举动。

虽然那只大虫子已经死去了，但是小蚂蚁还是十分的谨慎，它用触角一会儿碰了碰大虫子的脚，一会儿碰了碰虫子的身体，一会儿碰碰头，直到绕着虫子一圈，也不见虫子有什么反应，便爬到虫子的身上。折腾一番下来，也不知道小蚂蚁究竟想要做些什么。渐渐地，我看到小蚂蚁从虫子的身上下来，又爬走了。啊，我蹲在着看了这么长时间都白浪费时间了。正当我起身准备离开的时候，发现又来一群蚂蚁。咦，领头的那只蚂蚁不正是原来的那只小蚂蚁么？这只小蚂蚁可真是聪明，知道去帮救兵。接下来，就看见蚂蚁们排成两列分别在虫子的两边，然后一起用钳子夹住了大虫子，同时向着一个方向前进。就这样，小蚂蚁们把比自己体积大几倍的虫子抬走了。

看到小蚂蚁们细小的步伐，不由感慨道蚂蚁们的齐心协力，它们之间的相互配合的精神。也获得了启示：“众人拾柴火焰高”，只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好，发挥出集体的力量。

我们学校乒乓球室的背后有一块好地方，那儿有一个特殊的群体蚂蚁。

蚂蚁小小的但是也能被我玩(但我不伤害它们)。我到了那里先看看花坛里有没有蚂蚁，锁定目标后将目标蚂蚁从花坛里铲出到地面上，然后，呵呵!一场密室逃脱就此开始。

我先用一片长一点的叶子把蚂蚁围住，然后就亲眼见识了一下蚂蚁转圈的搞笑。但我不能就这样完成了我的“密室”，我又在叶子包围圈外用石头搭建了一层“密室”。在各个石头之间留下间隙被我用叶子填上。Nice!看这小样怎么逃。

蚂蚁在刚刚短暂的惊慌后，心仿佛平静了些开始动脑筋“解围”。它先观察了一下地形，用两个又短又小的触角分析和思考出去的方案。只见它用两小只“脚”猛地搭在叶子上，就像在聆听叶子的述说，听了几秒不耐烦了，突然把身子一扭再加上一个来自手的推动力，以迅雷不及掩耳之势一翻身竟翻过了叶子的阻挠。我大吃一惊，还没等我吃完这一惊，”李小龙”般的蚂蚁先生直接走到大石头边还想用原招翻过“山和大海”身体一扭、手一撑。可脚不但没有上石头上反而带动着整个身体跌下石头。我正暗笑蚂蚁刚才悬在半空又摔下来的囧，蚂蚁就换招了。

地道战有句名言：“各村都有高招。”蚂蚁自己就有高招。它见往高处爬不成，就拽起了叶子，它咬着牙拖、拉、拔都使上了，费了九牛二虎之力终于把叶子拽出一个小洞，呈现在它的面前。它大喜，我大惊!

我现在发现蚂蚁的智慧了：逆向思维，用逆向思维才能让自己逃出水火之中。

在一块块长满翠绿色青苔的深灰色砖头上，爬着五六只棕红色的小蚂蚁，那模样回想起来还真有点儿让人起鸡皮疙瘩。我用放大镜仔细观察，感觉蚂蚁是用皮裹成的，一层一层的。蚂蚁的身子由四节组成，第一节是头水滴形的，和芝麻差不多大小。嘴是细细的夹子，吃东西时夹一点咽下去，又夹一点再咽下去。今天我才发现蚂蚁原来是有眼睛的!它的眼睛圆溜溜的，嵌在脸的两侧， 黑中透亮，挺有神的。别忘了，它的头顶上还有两条又细又长的触角呢!两条触角原本笔直笔直地向前延伸，伸到一半时，突然向下垂，下垂的部分像细麻花一样拧啊拧啊的，垂到地上，轻微地摆动。第二节和第三节是橘色的，比第一节小了足足两倍，圆溜溜的，自然地连接在一起。尾部是灰色的，和头部差不多大，也是水滴状的。蚂蚁有六只细细的小腿，别小看那腿，每一条都能灵活地弯曲，每一条都很有力气呢！

我用放大镜扣住一只蚂蚁，它立刻发现了，贴着我的.放大镜边缘焦急地呼哧呼哧跑圈，不小心掉进小坑里摔了个四脚朝天，前脚使劲乱挥，好像在跟我挥手!好不容易挣扎起来，往中间跑，跑了几秒，突然趴下了,一动不动。我前后左右快速摇动放大镜，那只蚂蚁立刻活蹦乱跳地找伙伴去了。我上当了!我现在知道蚂蚁的招术了——装死！

我又发现了两只正在搬送一条死蚯蚓的蚂蚁，一只蚂蚁爬在死蚯蚓上面一动不动，另一只则在一头使劲地又拉又扯，一会儿六个腿使劲儿蹬地，一会儿屁股向上撅，扯一会儿在旁边焦急地转一圈想办去。过了一会儿，另一只蚂蚁走了，只剩一只了，它一会儿在侧边拉，一会儿在中间抬，那死蚯蚓真的动了!我好心想帮帮它，我先用卫生纸卷了一个小棍子，然后慢慢地拨动死蚯蚓，想让它更靠近蚂蚁的家，结果，把蚂蚁吓跑了!我发现蚂蚁很机灵，敏捷，一发现危险立刻躲蔽，会保护自己，别看蚂蚁个头儿小，但有防范意识啊！

今天，我探索了小蚂蚁的世界，发现蚂蚁的很多秘密，知道它的绝招就是“装死”，它机灵，敏捷的，还懂得知难而退……

蚂蚁的世界还有很多秘密，我会继续去探索的！

去年的.“十一”小长假，我和姐姐一同去了焦作的云台山旅游。 登上山后一个奇怪的现象吸引了我，在靠近岩壁的一块石头上我发现了一排排排列有序的小孔，当时我有一个大大的疑问：“这一排排排列有序的小孔从哪里来的呢？”咦，过了一会儿看到有一滴小水珠从上边的岩壁上落下来，刚好滴在了这块石头上......哦，这下我明白了：原来，这一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的！我想：这应该就是传说中的“水滴石穿”吧！ “水滴石穿”——当我第一次想到到这个词时，感到不可思议，因为看似柔软的水滴怎能把坚硬的石头穿透呢？！当我慢慢的熟悉这个词以后我明白了：做任何事情只要有恒心有毅力，只有不断努力，事情就一定能成功。

我们的学习不正像这种水滴石穿的精神吗？！只有慢慢巩固、一点一滴的慢慢积累、脚踏实地的学习，才能使我们一步步的走向成功！

鹰的寿命很长，他们通常可以活到70岁。如果它们想活得更长，就必须在40岁做出一个坚定的选择。

40岁时的鹰翅膀非常沉重，因为40年中羽毛长得很丰满，长到胸脯停止；爪子也长长了，长得无法抓到细小的东西，啄也尖了，又细又长。这样，鹰只有两条路可走：一条是再活下去，活到生命的尽头；一条是死路。鹰如果要活下去，就必须等到爪子长出来时，拔掉全身所有的羽毛，但是这样冬天冻得要命。后来，羽毛长出来了，就用啄把爪子拔掉，这段时间爪子非常痛，痛得无法活动，鹰只能顽强地活下去。

几个月后，鹰的爪子长出来，鹰就可以再次飞翔了。当它们飞翔的时候，要进行适应训练。就像鹰小时候那样，从树上飞下去。练习几下，鹰又可以飞上高空，展现自己美丽的一面。

我从中悟出一个道理：人在任何时候都不能放弃最后一点机会。只有抓住机会，不怕困难，才会成功。

……

有一天学校里要搬桌子，我和几个力气大的爱逞能，一个人搬一张桌子。搬到后来，由于有一种桌子使用铁做的，因此搬起来很费力，费了九牛二虎之力，才挪动一寸地方，我如一只背着重壳的蜗牛，慢腾腾地蠕动着。

就在这时，我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着，它们要为自己寻找晚饭，在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼，虽然月饼小，但是是蚂蚁的几百倍，假如有一只蚂蚁想要独吞，并显示出它的强大力量，一定会毫不犹豫地将它搬走，可是这种想法是显然不可能的。但是假如真的是这样，这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做，而是叫来了所有蚂蚁成员，蚂蚁的力量虽然微薄，但是成千上万只蚂蚁齐心协力，一定能吃到晚餐，它们不能只想个人的利益，它们就会被活活饿死。因此我一定和别人合作才能完成任务，有一首歌是这样唱：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”是呀，团结力量大无比。于是我改正错误，接受了别人的帮助，完成了任务，又开始继续与别人搬桌子。

我知道了一个人的力量虽然微薄，可是所有人一旦团结起来，就连金山也能搬走，是由于团结的力量是铁是钢。

蚂蚁，一个普通得不能在普通的动物。他小，一点也不引人注目，而它却让我得到一个深刻的启示。

有一天，我和妈妈去“新美心”买面包。我们各买了一个面包，坐在亭子里一边吃，一边休息。我大口大口地享受着这美味的面包，可我的嘴却不听话，老是掉面包渣到地上，妈妈笑着说：“你这个小漏嘴，看!蚂蚁都引来了。”“蚂蚁!”我低头一看，哇!许多蚂蚁绕着我的面包。我伸出手决定捉弄一下这些蚂蚁。我把手横放在一只正在搬运着面包渣的蚂蚁的前面，挡住了它的去路。可它却又找了另一条路走，我也不甘心，再次用手拦住了它，没想到它还不放弃，又寻找着其他出路。我一次次拦，它一次次找出路。我情不自禁地说：“它真是个不会放弃的小家伙啊!”

我边说边想：它不会放弃，不会罢休，这种品质真是可贵。不达目的，就不放弃，一次次尝试虽然失败了，可是它却相信一定会成功的，可能它就抱着着额信念寻找出路。对啊!我有时候就是失败过后不愿再寻找出路。唉，我从这只小蚂蚁中得到了启示，我也要学习这种永不放弃的可贵品质。

[蚂蚁的启发五年级作文

土堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀！”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了！”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊！

在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”，它们给搬动比自己体积大60倍的东西，称为“大力士”，我准备星期天下午写完作业，去领教领教这群“大力士”的风采。

周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上，我早早地起了床，开始写作业。开始，一切顺利，可是“人算不如天算”，就到了最后一题的节骨眼上，麻烦来了，最后一题我冥思苦想，绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了，按照原计划--观察蚂蚁去了。

嘿，今日一见，这些“大力士”果然名不虚传，只见它们有条不紊地工作着，一只小蚂蚁“闯”进了我的视线：它发现了一个食物：面包，它马上转了回去，看见一只蚂蚁，它便于上前去交头接耳一番后，又向前走去，它不停地号召着，没过多久，就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。

这么大的一块面包，对于体积宠大的人类来说，可能不算什么，但对于这么眇小的蚂蚁来说，可能是一个庞然大物了。我心中不禁浮起了一个个问号：它们会放弃吗?它们要怎么搬呢?

我心里不停地猜测着。可是，过了十几分钟，前来“支援”的“蚁兵”们渐渐少了，可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。

我心中暗想：动物毕竟是动物，而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。它们不会有惊人的毅力，它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。

可是，不久，事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。

只见一只只蚂蚁回到了面包上，不一会儿，就回到了刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了，而是把面包分成了一点一点的再搬。突然，我茅塞顿开：蚂蚁们之所以不去搬了，是因为它们选择了暂时的放弃，去想别的办法。

懂得放弃，学会选择，成功之门就会向你敞开。

大自然妙趣横生，给我许多启示和发现。蚂蚁给我的启示是：要团结，团结就能占用困难。

有一次，我在院子里发现了一只蚂蚁，它正围着一颗玉米糖，转来转去。它试着“移”玉米糖。可移不动。我想：蚂蚁要怎么搬走玉米糖呢?

我仔细观察，发现蚂蚁走了。我心里想：蚂蚁去哪儿?它是不是因为食物太大而放弃了?我用目光看着那一颗玉米糖，过了一会儿，我突然看见一群蚂蚁正向那颗玉米糖进军呢!

蚂蚁们围住玉米糖，一步一步向那颗玉米糖逼进，在同一时刻，蚂蚁们齐心协力，轻而易举地把那颗玉米糖给搬了起来，带到洞口。

这下，蚂蚁们又遇到难题了，这么大的玉米糖怎么搬进洞口呢?可是蚂蚁们想了想，就想出办法。一只蚂蚁进了洞，不一会，它就带着成百上千只蚂蚁上来了，蚂蚁们一下子就把玉米糖分成了许多块，每一只蚂蚁搬一块进洞，这样，一块接一块地搬，玉米糖开始一点一点地小了下去，最后，玉米糖终于被蚂蚁们一干二净地搬进了洞里。

这真是一件不可思议的事情发生了，对蚂蚁们来说就像是巨人一样的玉米糖竟然被团结的蚂蚁们搬进了窄小的洞里，太令人惊讶了!

只要团结友爱，齐心协力，无论做多么困难的事情也能成功。

珍惜资源保护环境人人有责。

上周，我偶然看见一幅别有深意的漫画，漫画内容是这样的：一个长着木头脑袋的人去山中伐木，大家都说他“榆木脑袋不开窍”，因为他不懂得保护环境，也不知道珍惜资源。这时，飞来了一只啄木鸟，啄木鸟看见他在伐木，气得火冒三丈，飞过去用力地啄他的头，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫。”

这幅漫画告诉我们：不能随意砍伐树木，你伤害了大自然，大自然也会报复你。大自然与人类的关系是密不可分的，兴则共兴，灭则同灭。

如今，地球已经出现了另外一幅景象：河水被人类随意丢弃的垃圾填埋了;天空因为人类排放的废气而失去了原本的颜色;就连海洋生物都因误食人们扔在海边的塑料袋，失去了宝贵的生命……

再看看我们周围，平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得太大，这还不说，洗完手，不关水就走了，任凭水哗哗地流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响市容又污染环境……

古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧!行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色!”

让我们行动起来，好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护养育我们的大地母亲吧!

生命是什么?生命就是血在流动吗?生命就是经过生老病死吗?一个蜻蜓的自救给了我一个明确又令我震惊的答案……

一天下午，我去地下室拿自行车时，余光突然瞟到了墙角上的一张洁白的蜘蛛网，我凑上去一看，原来网上黏住了一只小蜻蜓和一只苍蝇。它们使劲扑闪着翅膀，似乎想逃脱魔掌。

大约半个小时，我把自行车放回地下室，目光不由自主地聚集在墙上那张蜘蛛网上，想看看它们是否已成为蜘蛛的晚餐。苍蝇一动不动，仿佛已经命归西天，而蜻蜓却一直坚持不懈地挣扎着，奋力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震惊，没想到小小的蜻蜓，也对生命有如此强大的渴望!我目不转睛的看着它，想帮它一把，可好奇心驱使我，想看看蜻蜓是否能逃脱蜘蛛网的束缚。它拍打着翅膀，一下比一下用力，一下比一下鲜明，那求生的欲望也越来越强烈。突然，它猛地扑腾起来，墙角的石灰都脱落几缕，落在蜘蛛网上。它身旁的苍蝇好像也动了，但它只是向旁边挪了挪，又不动了。蜻蜓继续奋力挣扎，突然，我发现蜘蛛网正一缕一缕地脱落。这时蜻蜓却突然不动了，它放弃了吗?不，它没有。突然，它用力一纵，逃脱了魔掌，渐渐飞远了。而苍蝇却选择了放弃，最终成为一具冰冷的尸体。

生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那样勇于面对困难，不气馁，不放弃，经过奋力拼搏，终于获得重生;生命就像初生的小草，如果你不努力、不争取，草儿就会枯萎，但你若勇敢地接受风雨的洗礼，面对挫折，克服挫折，对生命充满渴求，就会有一个灿烂的人生。

今天上课的时候，老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画，这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。

这幅漫画画的是：在一个公共汽车站的旁边，立着一块十分醒目的牌子，牌子上写着五个大字：母子上车处。而在这个牌子旁边，一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看着那四个排着队的男人：第一个穿着大衣，双手插兜;第二个闭着眼，一副惹不起的样子;第三个穿着羽绒服，戴着一副眼镜;第四个戴着一个口罩，一副事不关己的样子。

这四个人明明看的懂那几个字，但却偏偏要去装作一个文盲，只是为了自己的利益，不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜，可实际上十分令人鄙视。

由此，我又想到了在社会上许多类似的事情，例如：草坪上明明写了禁止践踏，可偏偏有人要去踩;明明有着禁止吸烟的牌子，却偏有人吞云吐雾;公交车明明说了要给老弱病残孕让座，可偏不让座……

引起这种令人厌恶的现象，正是这些假文盲，不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德，从我做起，从身边的小事做起，去关心爱护那些需要帮助的人，让我们生活的世界变得越来越美好!

我读了《书本里的蚂蚁》我知道了小蚂蚁很小和字一样大。有一天，一只小蚂蚁从花杆爬到了花心里，就在花心里睡着了。这时来了一个小姑娘把小红花和小蚂蚁一起摘了，夹到了书里。

蚂蚁在书里跑来跑去，它觉得自己像是一个字，因为他被书压得扁了。书本里的字也学着蚂蚁都走了起来，一本 陈旧的书变成了一本新的书。有一天，小姑娘把书再打开时，他看见书里的故事不一样了。以后，每次打开书，书里的故事都不一样了。

原来是书里的字每天都在走来走去，小姑娘就每天都有新故事看了，她再也不用买书了。

我也很想有一本这样奇妙的书。

今天，我看了一组漫画，虽然画上没有字，但是我却看出了漫画告诉我们深刻的道理。

这幅漫画讲了有一位女孩和一位男孩在街上走，突然他们看见了有一个垃圾筒，垃圾筒旁边有许多垃圾，这样看上去十分难看。它们看见了十分不高兴，于是，小女孩走到旁边把垃圾扔进垃圾筒中，小男孩则在旁边的地上写起了关于文明的话。过了一会儿，字写好了，垃圾扔进垃圾筒中了，他们把那张纸贴在了垃圾筒上，纸上写着“文明——只差一步”。

看完这组漫画，我想到我们家这幢楼以前的楼道，以前布满了灰尘。有一天，我做完作业，想到我们家这布满了灰尘的楼道，于是我就扫一扫这楼道。和爸爸妈妈商量好后，我就拿着扫把和簸箕开始扫了起来。我先扫了平台再扫楼道，一阶一阶，还有楼道边上的角落。我已用力，这些灰尘在空中漫天飞舞，跳着优美的舞蹈，但是我已经被呛得的受不了了，只打喷嚏。我又轻了一些，这些灰尘就到了下一个楼梯上了。终于，我从六楼扫到了一楼，总算扫完了，垃圾和灰尘已经有了许多了，我分着倒了好几次，终于到完了，楼道也变得干净了。

那幅漫画和那次经历让我知道了一个道理：分明一小步，道德一大步。然楼道变得干净，看似是一件小小的事情，却能让邻居们感到住在这里的舒服的感觉。