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作文爱【经典20篇】

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨。以下是小编整理的相关书信范文,希望对你有帮助。

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我的心爱之物作文400字五年级

全文共 361 字

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我的心之物是什么?是滑板?是亲手制造的手工艺品?不,通通都不是,我的心爱之物是一只狗。

这只小狗按狗的岁数来说应该只有半岁吧,它是在8月29日跑来我家里的,不是买的,也不是捉的,是它从家门口一遛烟似的,跑进我店里,然后直接跑到最里面的仓库,没办法我只好收养它了。

它的毛发像冬天下落的雪一样,两只铃铜似的大眼睛水灵灵的,耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功。四肢也是短短的,我叫它傻白。

说它傻不是没有任何原因的,有一次,它看见了一只大狗,那只大狗在向它主人友好的摇尾巴。傻白以为在向自己摇,于是走过去,大狗忽然一叫,吓得它立马夹着尾巴就走了。

它也十分懒,前天给它买了一条狗绳,想把它带出去散步,可是它不想出去外面,趴在地上一动不动,我拖都拖不动这只肥狗。

虽然它有很多缺点,但我还是很喜欢它。这只狗就是我的心爱之物,怎么样,喜欢吧?

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 585 字

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我相信,每个人都有自己的心之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵,因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力,因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典,因为它能使人们从中学到许多知识,而我的心爱之物则是一对孔雀鱼,那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物,我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里,缸底有一层白灰色的小石子,上面漂着几枝水草,还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓,那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼,它的动作非常灵敏,身材灵巧,有着孔雀那样的大尾巴,尾巴上有着红色,黄色,紫色的条纹,身子全是红色的,鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字,它虽然十分的笨拙,但吃食物的时候却十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十几粒鱼食,可谓是个大吃货。

有一次,我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱,它们一个个像是灰色的逗号一样,可爱极了,我第一次给它们喂食时,它们十分的害怕我,但是时间长了我再次去喂食时,它们在也不怕我了,有一次我给它们喂食时,它们争先恐后的游过来,想要先尝为快,结果小红踩在小白的头上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小红的头上,要不是我将它们分开来喂食,还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼,我的心爱之物,我经常和它们一起嬉戏,它们给我带来了快乐,消除了我的疲倦,它们像是一幅美妙的画,更是一首生生不息的歌。

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篇2:我爱我的家乡作文

全文共 804 字

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“草够了吗?”“差不多了!好,来,像这样把草捆起来。”在田间地头,有一位老奶奶和她的小外甥一起正在做一个稻草人——“我”。

“木棍准备好了吗?”“好了,姥姥!”“嘿嘿,好了,咱把它放在田地中间吧。”“好!”小男孩一蹦一跳的走在前面,老奶奶扛着“我”走在后面。她们将“我”插在他们家田野的中间,小男孩高高兴兴的望着我,他踮起脚尖将他最喜欢的篮子挂在我的手上,随后她们便高兴的回家去了。

夕阳的晚霞照在“我”的身上,我感到一股股暖流四面八方地包围着我,使我陶醉其中,夜仿佛像浸了油,变成半透明体。太阳继续坐在下降的电梯,太阳发出的光越来越暗,直到完全看不见。尽管今晚的月光比较明亮,可田野周围的泥土路还是看不清楚。

随着夜晚的出现,虫鸣鸟叫声时不时的响起。虫儿哼着调在草丛中散步,一阵和风吹来,麦苗之前碰撞在一起,有些夜行的鸟站在枝头观望着周围,这些声音融合、交错在一起形成一首“夜间田野进行曲”,“我”随着风的节奏,摇晃着手中的篮子。就这样又过了一个美好的夜晚……

第二天来了,天还没有亮就听到有鸟儿在枝头鸣叫,花朵伸了个懒腰,露出可的小脸蛋,迎接新一天的到来,接着农家小院里的大公鸡醒了,接着以最大的嗓门去唤醒沉睡的人们。

新的一天又开始了。

又过了一会,远远的望见村子上方开始出现袅袅炊烟,路上也开始出现人们的身影,田野中突然出现一个孩子的身影,他来到田野,穿过一片麦田,来到“我”身边,艰难地取一下小篮子,往里面放了一张小纸片,又挂上小篮子走了。过了些天,我发现主人身边的“小跟屁虫”不见了,我很好奇,她有些失落,但又好像在盼望着什么,她常坐在田边发呆!

有一天,她早早的就起了床,来到田边的大路来等待着,不知过了多久,一辆奇怪的车子缓缓驶来,停在了主人面前,小主人一下子就同主人抱在了一起,他们高高兴兴的回家了。

纸片上写着:

“草人,我要回去上学了,你要好好守护这片美丽的田野和我的姥姥,再见!”

我爱家乡的“田野”。

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篇3:以爱的芬芳为作文600字

全文共 1270 字

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今天一早起来,推门而出。一股清香年扑面而来,寻香而去,发现一大把洁白的栀子花整齐地摆放在门边倒放的搓衣板上。这么早就有花送来,肯定是班上学生送来的,见我没起来就放在了门外。

好大一把花,大概有十几枝,有盛开的,洁白的花瓣层层叠叠,如玫瑰般丰满;有含苞欲放,嫩绿的花蕾从翠绿的叶片间探出头来,像孩子般顽皮。朵朵可人,枝枝娇嫩,枝叶间还滞留着清新的水滴,显然是刚刚用清水洗过连日天晴沾染在叶片间的灰尘。好细心的送花人!

会是谁呢?

自从班上学生知道我花之后,隔三差五的总有人偷偷给我送花。兰花初开时,办公室里的花瓶里突然插进一大把馨香的兰花;杜鹃红遍时,花瓶里又换上了灿烂的杜鹃;月季正开时,讲桌上又出现了艳丽的月季……今儿栀子香浓,又是谁给我送来了馨香呢?

以往有人给我送花之后,我在教室查问是谁时,可学生总是笑而不答。私下问时,他们一会儿说是这个,一会儿说是那个,可问及此人时,又都一口否认。久之也就不再问了,只是欣喜收下。弄得办公室里的同事一见新花出现,就打趣问又是哪个暗恋者送的。每每,我总是开心笑答:“哈哈,暗恋者?多着呢!班上学生都是!”

找好花瓶养好花,霎时屋子里弥漫了清香,心里清爽极了。到底是谁呢?这次一定要弄清楚,他们马上要毕业了,给我送那么久的花,应该向他(她)说声“谢谢”啊。于是决定一定要查出是谁。

这么早就有花可送,肯定是在校外食宿的学生,校内没有栀子花。于是找到班上生活委员要来在校外食宿的学生名单,一看,名单上一个叫陈静的同学一下引起了我的注意。难道是她?她是我班上成绩最差的一位同学。刚到我班时,除了能写一手干净整齐的字外,几乎不能答题。她从不和同学说话,也从不回答问题(一般老师也从不点她)。但是我发现她做事认真努力,我每次布置的作业,她虽不能答,但她总是以抄课文或作文代替,而且抄得一丝不苟。很喜欢她的踏实努力。于是特别关注她。偶尔提简单得不能再简单的问题,有时表扬她字写得干净,有时夸她踏实努力……虽然她每次考试还是不及格,但是在我的鼓励下她从没放弃过学习。她的这种不放弃让我很感动。于是多次我以她为例教育班上其它学生:考上大学的可能是人才,考不上大学的未必不是人才。只要我们做任何事时肯努力,踏实去做,坚持到底,就一定有收获。而且这种踏实坚持的精神走到哪儿都是财富……因此班上许多同学虽然成绩不好,但她们都能努力如昔。为此我欣慰不己!

“一定是她!”于是自习时,我找到她笑着说:“谢谢你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞涩一笑而惊异地问。“以往的花都是你送的吗?”我笑而再问。“哦,有的是,有的不是。”“那是哪些同学?”“嗯,他们不让说啊,我告诉你,你可别说是我说的,好吗?”她请求地问。“嗯。”接着她说出了几个同学的名字,原来全是班上几个成绩不好的同学。我有些诧异,于是:“你们为什么给我送花?”“我们感谢你从不把我们当差生看,这是我们读这么多年书没有过的。知道你爱花,所以我们商量轮流给你送花。”听罢,蓦然一惊:“这本是我们做老师应该做到的!可是……”无心的爱竟是如此芬芳!只是可惜我们很多时候忽略了这种芬芳!

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篇4:以爱为话题的

全文共 581 字

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曾几时,我和爸爸无话不谈;曾几时,我懂了爸爸对我的……——题记

有个人曾说过:“父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!”可我却不赞同这句话,因为我知道,父爱是可以感觉到的……哪怕只是一个回头……

那是在三年级的时候,我刚转到一个新学校,因为认生,所以就闹着不愿意在那儿上。爸爸一气之下,把我带到了一个荒无人烟的地方。“如果你不去,以后就不要回了……”爸爸说完扭头就走,全然不顾我的感受。顿时,世界仿佛一下子变黑了,泪水像断了线的珠子一样,哗哗的滚落下来,豆大滴的泪水落在心上……我的心被滚烫的泪水烫痛了:爸爸,难道我不是您的亲生女儿吗?为什么要扔掉我?为什么不要我?我好怕、好怕……我擦擦脸上的泪水,转头坚强的走回去。可我的脚却像锤子一样,一步步艰难的走着……脚痛,心更痛,我真的好想知道,爸爸为什么这样对我?回头望望那陌生的路,我觉得是那样可怕。就在我回头的那一瞬间--我看到了爸爸!那一刻,我好开心,我的害怕也一下子烟消云散……爸爸没有不要我!那一次,我知道,爸爸一直跟在我身后。而他,并不知道我看见了他。而这——将是我心底永远的一个秘密,永远永远……

都说母爱伟大,但从那次起,我便知道了——有一种爱与母爱一样无私,那就是--父爱!父爱,如一杯白开水,初尝无味,但却是最有益的!

从那一回头的瞬间里,我便懂了--父爱其实比母爱明显,只不过是你没发现而已……

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篇5:简爱优秀读后感800字

全文共 800 字

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“一本书像一艘船,带领咱们从狭窄的当地驶向日子无限宽广的海洋。”“读一本好书,便是和许多崇高的人说话。”看,赞书的语句不计其数!是啊,书像一只小鸟,带咱们飞进常识的天空;书又像一艘大船,领咱们入常识的海洋。我看过许多书,可是给我留下最深形象的,仍是归《简·》莫属。

简·爱是一个小女子的姓名。她的日子与咱们这些孩子的日子几乎便是大相径庭。由于爸爸妈妈双亡,她只好住在舅舅家。可是不过多久,爱她的舅舅逝世了,她成了一个剩余的人。暴虐的舅妈不光让她不停地做家务,还让简·爱去伺候她的那个被宠坏的表哥,因而,她常常遭到优待。后来,她的舅妈乃至是把她送到了女子学院,扔掉了简·爱这个“包袱”。可是简·爱很刚强,她靠自己的才调找到了一份很好的作业。她教得非常超卓,得到了别人的欣赏,可是,令人意想不到的工作发生了……

“我快要疯了!怎样会这样,怎样会这样?”这是简·爱在文中所说的一句话。你听了后或许会不明白,简·爱她究竟怎样了?让我来告知你吧,简·爱的爱人在与她进行婚礼的时分,被别人揭露他本来有一个疯妻子!读到这儿,我的心中泛起了一股怜惜心,简·爱是多么不幸!简·爱,我怜惜你!我刻不容缓地往下看:“可是,简·爱她却忍耐住了,她来到别的一个城市,与命运之神持续搏斗着……”

她的叔叔逝世了,她承继了叔叔的一大笔产业!啊,这便是否极泰来了!她回到了她的爱人身边,照料他,与他夸姣地日子着……

读完这本书后,我被简·爱的那种刚强的精力所感动!是啊,简·爱不便是像竹子相同,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”吗?她那种百折不挠的精力与我形成了明显的比照,要是我的话,一遇到什么困难、波折就哭鼻子。看来,我确实要学习简·爱那种百折不挠,刚强的质量啊!

朋友们,捧起《简·爱》来细细品味吧!它就如一杯香浓的咖啡,令人喝了后久久回味;又像一位杰出的教师,教训你刚强做人的道理,让人收获颇丰!《简·爱》是咱们的益友,咱们的良师!

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篇6:我爱自然600字

全文共 741 字

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淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木,宽广的海洋,这一幅幅美丽的画面都相互呼应着,相互拼接,如拼图一般组成一副彩色的自然风景画,这就是大自然。

随着人类的科技发展,自然渐渐被世人所忘却,而他只是无声的观望,只留下一声声叮咛。

当我们走向自然——那碧水清波的大海,一股股清爽的风迎着海面扑向我们,进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔,留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声,海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边,光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片,走向海中却发现了遍地的垃圾,海声也变得沉重下来,又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们走向自然——那辽阔无边的大地,一棵棵大树矗立在我们面前,枝繁叶茂而又古老苍桑,拔地而起,让人心生敬意。在着一棵棵古树林中,存在着各样的动物植物,一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存,自由自在,无拘无束,现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不,人类已经将他们深深的破坏,人们把城市建立在地球各个地方,同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天,一阵阵微风吹过,如母亲的手抚过,留下清香。蓝天白云互相衬托,成了一幅人见人的画,鸟儿在空中飞翔,滑过天空,尽情的呼吸那新鲜空气,体验飞的乐趣,现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市,但环境是它的问题所在,空气中雾霾遍布,也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?

大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存,大自然的一次次警告我们保护环境,最终人类才意识到,只要我们珍惜它。去改变它,一切都会变成原来样子,那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸,人类,保护大自然大。

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篇7:关于妈妈的爱500字

全文共 531 字

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妈妈是什么呀?”小女孩天真的对妈妈说,她先是一怔旋即目光便柔和下来,微笑着抚摸孩子的脑瓜,说:“呵呵,等你长大就知道了。”“那,那我要用好多好多爱来报答妈妈的爱。”豆大的泪珠在眼中凝聚,有着暴雨骤来之势。这位母亲被天真的孩子触动了心灵,爱,到底是什么。

回忆着小时候,现在懂事了才知道,自己这辈子很难报答母亲了。每天玩电脑时,看到母亲在家里拖地,有时还直起身子捶捶早已酸了的腰,而自己却在心里说,快玩通关了,一会儿就去帮忙。而这一会儿,母亲早已将家里打扫的干干净净。

有时在外面受了委屈,母亲说两句就哭,就顶撞妈妈,看到泪水嗒嗒滴在作业上,母亲对倔强的我,无可奈何,在一旁拿纸轻轻擦擦这已经湿了的作业本。哭累了,就趴在桌上,带着没有意义的泪水,却进入了甜美的梦想。母亲看着她,也是多么想哭,母亲也想就这样想哭就哭,想闹就闹,但不管怎么样,她都忍住了。她睡了,母亲呢?也很想就这样睡过去呀!母亲把她放在床上,把蹬出来的脚,缓缓的收回被子里微笑着抚摸着她的头。

啊,妈妈,休息一下吧,您真的太累了,不仅身上累,心里,也很累啊,您的爱,实在太过伟大。什么是爱?妈妈,您告诉我啊,让我好报答啊!

那时,妈妈摸着孩子的头,边笑,泪还流着说:“傻孩子,呵呵。”母爱到底是什么?

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篇8:我的心爱之物优秀年级

全文共 317 字

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我有一个心之物,它是一辆车模。是我的姥姥给我买的。

它是辆比较帅气的赛车,前面有两盏车灯,明亮得就像它的两颗炯炯有神的大眼睛,后车灯红艳艳的,像两个熟透了的大草莓。它全身是黄色的,装在车身上的玻璃上贴着黑色的太阳膜,身后有两个加速器和两个排气管道,里面装着银电马达,银电马达的速度很快,所以这辆赛车的车速可以达到一百米/每分钟,跑起来风驰电掣一般。

它的遥控器像一个游戏手柄,也像一条巨龙,这个遥控器可以让赛车前进、后退、左拐、右拐,再配合技术就可以玩出各种花样,比如说“闪电漂移”、“神龙摆尾”、“刀面超车”……

我经过练习,掌控赛车的技术绝对一流。

昨天晚上,我梦见自己正在使用这辆赛车,拿下了全国赛车比赛的冠军。

我多么盼望梦想成真啊!

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篇9:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇10:以我爱妈妈作文600字

全文共 982 字

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每个人都有着一个深深你的人和你最爱的人。每当朋友问起:“你最爱的人是谁?”我总会笑着回答:“我的妈妈!”妈妈,是一个多么神圣的名字;妈妈,世界上的每一个角落都有人轻轻呼喊着这个字眼;妈妈的爱,就如同天上的星星,那样耀眼;妈妈的爱,就如同阳光,那样温暖;妈妈的爱,就如同水,那样洁净……

我有一个伟大的妈妈。她有着一张漂亮的面孔,或许,对别人而言,我的妈妈也许一般一般,但在我心里,妈妈永远是最美的。

是妈妈,握着我的手,教我写出人生第一笔;

是妈妈,牵着我的手,教我如何踏出人生的第一步;

是妈妈,教我如何准确地说出人生的第一句话——妈妈我爱你。

如今,我又在妈妈的呵护下,健康地成长起来!但是,我还深深地记得,妈妈对我付出一切一切。

小时侯,我的身体特别弱,很容易生病。有一次,我发了高烧不退。妈妈十分紧张,把我一把搂住,匆匆地向了医院。此时,我感到母亲的怀抱是多么的温暖。忽然,一滴水滴在了我的脸上,我抬头一看,是妈妈的眼泪,妈妈伤心地哭泣着,我用低沉的声音说:“妈妈,我不会有时的,您不要难过!”

医院快到了,终于快到了,我觉得,这条路好长好长,好象跑都跑不完,这条路直伸到我的心里。医院到了,我什么都不知道了,我只感到有很多很多水滴在我身上,我分不清那到底是水还是泪。当我醒来时,半夜了,妈妈正守在我的病床前睡着了,一点点月光从窗里溜进来,照在妈妈那秀气的脸庞上,此时,妈妈是多么美丽,乌黑的秀发飘动着。

最近,我又发高烧了。同过去一样,妈妈抱着我跑进医院,我仍感到身上有许多水,那还是妈妈的汗水和泪水。但是,不同的是,那条路似乎更长了,长得使妈妈喘不过气来;我醒来,妈妈依旧守在我的床前,月光还是照在妈妈的脸庞上,但是那脸庞不如以前清秀了,妈妈的两鬓已经被岁月染白了。虽然妈妈的美丽被岁月无情地带走了,但妈妈对我的爱并不因为时间而淡化。

有人把妈妈比作桥,让我们通向人生的彼岸;有人把妈妈比作蜡烛,燃烧自我照亮子女……但是我认为,妈妈就是妈妈,妈妈的爱是独一无二的,是任何事物都无法比喻的!

今天,我问妈妈:“妈妈你最爱的人是谁?”妈妈笑着回答我:“傻瓜,当然是你啰!”我跑过去抱住妈妈:“妈妈你也是我最爱的人!”一滴泪滴在了我的脖子上,这是妈妈的泪,但这是一泪幸福的泪,是一滴快乐的泪,更是一滴爱的泪!

妈妈是我最爱的人,

我是妈妈最爱的人!

我觉得我是世界上最最幸福的孩子。

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篇11:我的心爱之物年级500字

全文共 443 字

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这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。

这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。

读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。

到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!

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篇12:五年级我的心爱之物作文

全文共 372 字

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每个人都有自己喜欢的东西,我最喜欢的东西就是一辆自行车。

它是一辆折叠车,颜色是黑的,不像有的自行车一样,光鲜亮丽。它的后排有一个座位,可以载人。它的轮胎比赛车小,但也不是太小,跑起来很有力。

这辆自行车是我上一年级的时候,爸爸妈妈送给我的。虽然它是一辆旧车,但是我还是很喜欢的,因为它跑起来的速度很快,和电动车有的一拼,而且出门旅游带上还很方便。

我记得有一次我和表哥比赛骑自行车。开始的时候是我占上峰,但是因为我表哥的体力比我好,逐渐超在我的前面,但我那不服气的性子就立马上来了,立马使上了全身的力气,想要超在我表哥的前面。但是,由于我跑的太快,还是在拐弯的时候,所以我就摔倒了。我表哥看见后,就立马停下自行车,看看我有没有受伤。就在这时,我才明白了一个道理——友谊第一,比赛第二。

这就是我最喜欢的东西了,虽然它很普通,但它却包含了我所有的记忆。

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篇13:五年级我的心爱之物

全文共 519 字

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就在今天上午,妈妈带着我,去给我买新车。我们东逛西看,一连看了好几家,没有我十分中意的车,最后来到了新生车行,我一下子就看中了款式新颖的永久牌黑色自行车当我的坐骑,妈妈一看牌子,感叹:“小贝,我的第一辆自行车是永久的,你爸爸的第一辆自行车也是永久,你的也是永久。永久,还真是和我们有缘那!”我一听就更喜欢它了。

回到家后,我前前后后,左左右右地看了又看。这是一辆黑色的自行车,在车身还贴着我不认识的英文,车椅上还绣着几朵白灰色的花,车轮那也贴上了美丽字纹,还能折叠,把手和车椅又能调节,想高就高,想低就低,灵活自如。我还给它取了个名字,叫“小黑”。

我越看越不释手。于是,在得到妈妈的同意后,我就带着小黑在小区里转转。小黑的踏板很轻,很容易就能骑,我双脚一踩,一转,“嗖地”小黑飞快地冲出去,它的刹车也不错,我一按刹把,哟,一下子就刹住了,嘿,真听我指挥。我骑着它,心情格外舒畅,不禁哼起了歌:“太阳当空照,花儿对我笑……”。

骑回来了后,我拿出了锁,给它装上,并把它送回了“家”——车库。临走时,还不忘亲一下,“我一会再来,等着噢!”我特别喜欢小黑,以前就嚷嚷着要买自行车,妈妈一直没答应,这次,终于有了自已的自行车,我真恨不得告诉全世界。

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篇14:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 596 字

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我的心之物有很多,但我今天要讲的是那个我从不离身的电话手表。

这个电话手表是去年暑假的时候爸爸给我买的,因为我暑假时有三节课要上,而爸爸妈妈要带妹妹,没有时间接送我,就给我买了这块电话手表。

这块手表的功能有很多,例如:运动计步、相机、相册、宠物养成计划……这些功能我都用过,可有意思了!而且我在这上面的一些动态,爸爸妈妈在他们的手机上都能看到。这个手表在生活中也给了我很大的作用和帮助。

记得有一次,我们全家人一起出去旅游时,我因为走得太快了,一直走在他们的前面,所以一不小心就跟他们走散了。当我回头没有找到爸爸妈妈时,我才意识到我走丢了。正当我急得团团转时,无意间看到了戴在手上的电话手表,我立即打电话给他们,问清了他们所在的地址后赶到了他们所在的地方。真是多亏了电话手表的帮忙啊!

还有一次,我上完素描课后准备回家,妈妈打电话来让我取快递,我让妈妈给我发取件码,我拿完快递后就直接回家了,这也多亏了我手表的那个能发信息的功能,不然我还得多跑一趟。这两件事要不是都亏了我的手表,我还办不成呢!

既然我的手表帮了我那么多忙,那么我就得“报答”一下它——给它做“保养”,平时妹妹用笔在手表上乱画时,我毫不犹豫地夺过来,当我的手表套脏了的时候,我会立马拿出纸巾,仔细地把它擦得干干净净……

转眼间,手表已经陪伴我三年了,但是,不管多长时间,我都会一直好好的保护好它的。

这就是我的心爱之物——我的电话手表。

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篇15:我的心爱之物优秀年级

全文共 491 字

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生日时,外婆送我一辆自行车,可好看啦! 它小巧玲珑,全身粉色,携带方便。它是我的心之物,我视若珍宝,百看不厌,百骑不腻,格外喜欢。

“呼,呼…… ”风在我耳边唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性,几乎感觉不到硬,这车子好灵活、没有一点杂音,感觉真好!“双轮徐徐,铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!

这辆自行车不仅外形美观,而且后面的尾灯,还可以发亮,骑行时可以告诉后边:小心前面有车。灰色的车把边上,还有一个铃铛,骑自行车的时候,如果自行车要撞到别人了,我就会轻轻地揿一下铃铛,前面的人们就会自动让道。

星期天,我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝,各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲,渐渐地,我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说:“加油,你可以的。”我心爱的自行车,仿佛也在对我说:“小主人,我们还能战斗,让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子,发了疯似的向前冲,一个,两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

自行车,我最忠实的伙伴。我爱你!

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篇16:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 735 字

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中国象棋对于中国人来说是一个益智,锻炼谋略的大好舞台,但是,对于我来说,是我的心之物,以前我觉得没有什么东西可以比上它,我弹了弹象棋上的灰尘说“我其实和象棋有个百思不得其解的故事。”

先从晚上说起吧。有一天晚上,我们乘车去‘云南过桥米线’的店铺里吃饭,路上,一座座绚丽的店铺‘飞’过眼前,我的父亲找了个车位下车了,突然,我看见展柜上有我的梦寐以求的磁力象棋,我兴奋得两眼发光,我的脚步不知不觉的慢了下来,眼光,也不禁放慢了,我目不转睛地望着那副象棋,我痴痴地站在那里,眼睛死死地勾住那副象棋生怕被别人买走,知道肚子打起了‘小锣鼓’我才恋恋不舍地离开了。吃完美味的过桥米线我顶这个‘大肚子’去了那家杂货店?嗯嗯,我清了清嗓子说“‘什么’?!我那时候说,象棋没有了?我大惊失色我的心碎成碎片,碎片成了碎渣,碎渣又成了灰尘……泪水在我的眼眶中翻江倒海地转着,那时,我终于知道痛不欲生是什么感觉了。当我伤心至极时,老爸神秘地把一个包装盒塞在我手中,我拆开了,定睛一看,啊!是我那副崭新的象棋!原来最后一副象棋是被爸爸买的,那时,我禁不住眼泪花花。

我的心爱之物也是来之不易嘀!。

一天,受到了小哥哥的挑衅,所以我们迫不及待地开始下了,我兴奋地磨拳擦掌,满脸堆笑地看着小哥哥,好像要引入我的圈套似的。比赛开始了,我先给哥哥来个拿手“好菜”一一“炮打击”不料刚下一步就被哥哥破了。我很生气炮往前一走,嘿!小哥哥把我卒往前一移,嘿!雕虫小技还难得到我?我想到。不过我的白日梦马上被打破了,小哥哥把马一立,嘿!挡住了我的目标把时间推到十分钟之后……“可恶”我对小哥哥说,怎么只剩个光杆子司令了,什么兵呀!车呀、炮呀、统统被吃了。我不得不投降了。

“迟早,我的象棋技术会提高的!”我对小哥哥说。

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篇17:我的心爱之物优秀年级

全文共 493 字

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我的心之物是一个练习本,它是老师奖励我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这本练习本。

这个练习本大约有6毫米厚,它是蓝色的,里面的条格是虚线,它的最外面是塑料做的,大约每隔十几页就有七八道乘除法竖式练习题。

里面有我写的作业、笔记,都写满了,它就像一本书,只要我淡忘了一些学过的知识,随时随地都可以翻开看看,因为我无论去哪儿,都把它带着。

还记得一次,是四年级上学期在补习班里写家庭作业的时候,有一题我不会,于是我就问我的同桌,可是我也不会,我俩就一起去问老师,老师说:“这一题,我也不会,我用手机查查吧!”在老师查的期间,我也在认真地想,想着想着,便想到了我的练习本,里面有我记的笔记,于是,我就把它从书包里拿了出来,翻了翻,啊,竟然找到了这一题的答案,我连忙大喊:“老师,我找到这一题的答案了!”老师听到了之后,也激动地说:“你怎么找到的?我用手机也没搜出来呢,你怎么搜出来的?”我说:“我用我的笔记本搜出来的,它里面有我从二年级到四年级里记得所有东西!”

回家之后,我为了奖励它今天的表现,于是我就给它包了一个本皮。

它虽然不好看,可是很有用,经过它这次表现,我更喜欢它了!

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篇18:我的心爱之物五年级

全文共 511 字

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我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多,数也数不清楚。比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼可的小白兔……但是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。

在我七岁生日的时候,爸爸送给了我一个多彩的滑板车,我第一眼看见它,就喜欢上它了。

刚开始学滑板车时,我还不太会滑。站上滑板车,刚一站上就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握学滑板车的技巧,更要有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍学滑板车的技巧,经过一次次的努力练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑滑板车啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我一定会把滑板车滑的越来越好的!

于是,我每天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑滑板车的技巧,而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。

从此以后,滑板车就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐,更让我深刻的明白了一个道理,坚持到底就是胜利!

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篇19:我的心爱之物优秀年级

全文共 488 字

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它的外型性一个大圆形,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。

我的小闹钟工作的可好了! 一天,我仔细地观察了表盘里住着的弟”:大哥哥分针、 针,还有定时针,到晚都地工作。

说大哥时“四个兄时针、二三哥秒一个四弟它们一天勤勤恳恳着。先说针吧,它虽然又矮又胖,可一点都不偷懒,一天下来,规定跑两圈,它就一定会跑两圈的。再说说二哥分针吧,个子不高不矮,跑的不快不慢,一天下来要跑二十四圈,比大哥足足多跑二十二圈呢!再看看三哥吧,在这四兄弟里数它最勤劳,你们猜猜看,它一天下来要跑多少圈?告诉你们吧,足足是一千四百四十圈!多么惊人的数字啊!“飞毛腿”的美称非它莫属啦! 这只是它们一天的

工作量,那么一年、两年、三年呢!它们可真勤劳呀!光说

三个哥哥了,快瞧瞧四弟吧,别人一天到晚都在“跑步”,而它却纹丝不动。你可不要以为它是在偷懒,其实它呀,是在坚守岗位呢!每天早上七点钟它都准时叫我起床。

每一天早上,都有一阵清快的音乐,在我耳边奏起,这音乐的是我心的小闹钟奏起的。

我爱我的小闹钟!

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篇20:字关于爱的日记

全文共 475 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间”。这句歌词我们几乎家喻户晓,每个人都会唱,但谁又知道,这句简单的歌词背后,包含着一个多么深刻的含义呢?平时,在马路上,有许多需要我们帮助的人,但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看见一位同学没带笔,没想到一个平时和他关系不好的同学借了给他,从那时起,他们就成了好朋友。

生活中也有许多需要我们帮助的人:帮老人推一下门,在车上遇到残疾人、小孩或老人主动让座……

这些虽然是小事,只要你的举手之劳就可以做到,但对别人却是一种关爱,也是对世间仇恨的一种化解。

相反,有些人遇到需要帮助的同学,甚至连自己最好的伙伴,也只是袖手旁观,就像是看戏的人,视而不见。

我想:如果人们将心比心,体会对方此刻的心情,世界就不会有这么多矛盾与战争。

爱,是融化心灵的武器;爱,可以让世界充满欢声笑语;爱,更可以让彼此少一些讽刺与嘲笑;随手拾起一个塑料袋,可以让田野恢复原来的生机勃勃;帮助残疾人,可以让他们的心灵少一份黑暗,多一份光明。

是啊!只要人人都献出一点爱,世界上就会多一处鲜花,爱就是人类最可贵的东西;爱更是世界上最光明的东西!

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