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作文爱(20篇)

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨。以下是小编整理的相关书信范文,希望对你有帮助。

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作文

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五年级我的心爱之物作文

全文共 543 字

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我的书架上摆着几本精美的剪报本,这是我亲手剪贴的,它经常在关键时刻帮助我,成为我离不开的好朋友。

读三年级时,我就迷上了剪报。每次报纸一发下来,我就把一些有价值的、对我学习有帮助的文章剪下来,然后分类贴在本子上。我把剪报本分为几个栏目:有关于写作的,有健康知识,有时事新闻,有文艺活动的没多久,剪报本就贴得满满的。于是,我贴了一本又一本,里面的内容也越来越丰富。渐渐地,同学们都知道我有剪报本,便常来我家借剪报本:李岚,请你把剪报本借我看一下,我想查找一些有关科普知识和趣闻,准备参加班里举行的科技知识介绍会李岚,学校要开文艺会,想向你借一下剪报本。每当这时,我就会大方地把剪报本借给他们。而当同学送还剪报本时,总少不了夸我的报剪得好,内容很丰富。这时,我心里总是甜滋滋的。

在生活中,遇到什么难题,我总会求助剪报本。有一次,邻居玲姐姐急匆匆地敲开我家的大门,问我:小岚,你知道鱼刺卡住喉咙应该怎么办吗?我的表弟刚才吃鱼不小心,鱼刺卡在咽喉里了。我马上打开剪报本中。《健康小常识》栏目里有介绍鱼刺卡喉的处理方法,立刻给她看。玲姐姐逢人便夸我的报剪得好。从此以后,我更剪报了。

我爱剪报,因为它使我的写作能力有了提高;我爱剪报,因为它丰富了我的课外知识。总之,剪报给我的生活带来了无穷的乐趣。

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篇1:字关于爱的日记

全文共 447 字

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是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。

例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,妈妈一直跑根本就没时间把脸上的汗擦掉,我用手把妈妈脸上的汗水擦去了,妈妈笑了。

小时候,两天出门,爸爸总爱穿件两衣,把我放在自行车前面的平梁上,我高兴极了,大雨及包裹着我,在风雨中,我丝毫受不到狂风的侵袭和雨水的击打。

“爸爸”外面的风好像刮得很猛,小树都弯下了腰,我嘟襄着。

“嗨!小心”爸爸见我歪着身子忙用大手抚着我的头。

在成长的道路上,也许还会遇到更多的风风雨雨,可有了这次风雨中的体验后,我真正明白,只要充溢信心,勇敢地搏击风雨,就一定能战胜风雨,在风雨中坚强地成长起来。我紧信。

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篇2:六年级爱是什么

全文共 680 字

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是什么?以前我认为爱是一种虚无缥缈的感觉,不能用某种物品来形容。但是现在的我认为爱藏在世界的每一个角落,它可以是一种感觉,也可以是一种实物,它有各种存在的方式。

我们家曾经养了许多许多植物,可我的手实在是太“废”了,这些植物经由我的手上,不出半个月,肯定会“放弃”求生的念头。但是我还是不肯放弃,妈妈劝我说:“植物也是有生命的,如果你不认真养就别养了吧。”“可是我真的有认真养呀。”我有些伤心,并下定决心说:“这是最后一次了,如果还是不行的话我就再也不养了。”

也许是下了决心的缘故,这一次我比任何一次都要认真,每次放学回家准时浇水,还会在空余时间认真翻阅怎么养植物的书籍,我一边给它们浇水,一边对它们说:“你一定要给我争点气啊,我翻阅了那么多书籍,你要是再枯萎就太让我伤心了。”它们或许也听懂了我在说什么,一天比一天长得好。这肯定是我精心照料的结果。

直到有一天下午,我早放学,回来看到妈妈正捧着我那株植物从阳台上下来,她看见我来了似乎有些慌张。我走过去,一下就明白了。原来植物长得好并不是因为我的“精心照料”,反而因为我浇的水太多了,植物承受不了那么多的水分,差点一命呜呼。显然妈妈也知道这一点,为了照顾我的自尊心,所以每天在我上学之后将植物晒晒太阳,帮植物减轻“洪水”之苦,放学之前再拿回来……

我这才知道,自己随随便便的决定,对于家人来说,都是很重要的决定。因为他们不愿意看到我失落伤心的模样,所以他们一直在身后默默地陪伴并帮助着我。现在,我没有继续养植物,但是,每当我看到周围的朋友的植物时我都会由衷的夸赞一句真漂亮!我想,这些植物肯定是得到了很多很多爱。

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篇3:以爱为话题的

全文共 586 字

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妈妈的像太阳,温暖了我的心;妈妈的爱像路灯,照耀着我前行;妈妈的爱像晚上的北极星平凡而又耀眼,妈妈如水一般透明洁净的爱毫不保留的给了我。

还记得五年级的时候,由于家里离学校较远,所以我们中午都不回家早上直接带饭去学校,等到中午的时候就打开来吃,这样比较方便。有一次,我早上不记得带饭去学校了,快放学的时候肚子已经饿扁了,这时候才想起自己没有带午饭,只能干巴巴的看着别人吃,窗外也滴滴答答下起了雨,心想:这次又要饿肚子了。看着同学都吃得津津有味的,肚子反抗得越来越厉害,此时此刻,平时都吃得厌烦的米饭如今却是天底下最美味的食物。我苦恼,终于体会到一次想吃又吃不到的感觉了。看着窗外雨越下越大,越下越悲凉。

突然,一个身影破门而入,只见妈妈整个身体没有一处干的,儿怀里的饭盒却完好无损,她一手推开门,一手把饭盒传给我:“女儿,快,趁热吃。”妈妈颤抖的对我说着,还不忘帮我打开饭盒盖,我擦了擦模糊的眼睛也不管妈妈身上的雨水,紧紧的抱住了她。

过了一会儿后,雨停了,我也放开了妈妈,“快趁热吃,肯定是饿坏了吧!”妈妈摸着我的头温柔的说。我打开饭盒,一口一口的吃着饭,我能感觉到这饭早已凉透了,而且妈妈还像往常一样没有掌控好盐量,太咸了。我脸上洋溢着幸福的笑容:“妈妈,你煮的饭真好吃!”我一下子把全部饭菜吃完了。

妈妈,您是天底下最伟大的人,你是我人生中最不可缺的指路灯,我爱你,妈妈!

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篇4:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇5:我爱自然作文600字

全文共 665 字

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自然是神奇的,它的美丽不知迷倒过多少英雄好汉啊!

以前,我家门前有一座山,推门便可见满山苍翠的青松。

每到周末,尤其是阳光明媚的春天,这座山便成了我的乐园。由于在“题山”中拼搏得太久了,所以觉得天昏地暗。刚打开门,就像换了一个世界。清新的春风迎面扑来,“吹面不寒杨柳风”,是的,像母亲的手抚摸着你,是那麽的惬意,使人豁然开朗,把一切忧愁都抛在了脑外。

爬上了山顶,看看艳阳春日下莽莽的群山,鲜艳妖翠的好像要把天空染上颜色似的。啊!山啊!此时我只想对你说:“你太美了!我太太太太太……(无数个)你了!”

记得有人说过:“能抚慰人心的除了山,还有海!”

大海是一望无际的。近处,海面那麽明净透彻。轻轻得微波渐渐地向海边移来,越来越近,冲在海滩上、岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗珍珠,有悄悄得消失在海滩上。

海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。他们好像在赛跑,一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲过来,拍在礁石上,溅起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,他们一个接着一个蹦向大堤,可怎麽也蹦不过去。渐渐地,一浪比一浪蹦得低,好象在策划着要突然袭击。果然,一个巨浪奔腾着蹦向大堤,可着次有失败了,海浪只好认输。

山,是静默的,他用强壮的手臂包纳了你,从他的静默中,我学会了给自己打气,在暴风雨中不迷失方向。海用她满腔的热情同化你,激励你,使你忘记创伤,用动得力量使你前进。

自然像七彩得彩虹,宽阔了人们的心胸;自然像婉转得曲子,唱出了人们奋斗的动力。

细细品位自然,我发现自然是如此的色彩斑斓。大自然,我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!!

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 1452 字

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陪伴我成长的文具有很多,比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了,因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。

你可别小看他它哦!他是长方形的,它有一个“大嘴巴”,作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后,我都会去收拾书包。当我拉开拉链,就会看到他的血盆大口,“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了,速度快点啦!”书包好像在急促的说。

我的书包不仅能装文具,而且还能记录我的成长足迹。这一次期中,我从3A进步到了四A,所以我还被评为进步之星,我拿到奖状后,迅速放进书包,让我的好伙伴帮我保管。下课了,我装好了所有文具,背上了它,快活地回了家,妈妈看到奖状开心极了,我妈妈对我说:“你真棒,真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜,我非常开心!

书包装过我的文具,记录过我的成长足迹,当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时,我向爸爸保证过期末数学一定考一百,结果考了99.5分,就因为一个字没写好,就扣了0:05。我愁眉苦脸的背着书包,迈着沉重的步子走出校门向家走去,我觉得身上背着的书包好似有千斤重,走了好久才回家。

书包陪伴着我成长,他是我一生的好伙伴。

2022我的心之物五年级作文500字9 2022 My beloved thing 500 composition 500Word 9

我的心爱之物是家里的小狗,是我最 好的伙伴。

它一身棕色的的卷毛,有着强壮的四肢,奔跑时它速度就像一支箭一样快。我们叫它“奇奇”。

奇奇有一张贪吃的嘴巴,无论谁被它发现在吃什么,嘿嘿!它会使出一招“卖萌”,眼巴巴地看着你,让你受不了,只好给它吃。如果我悄悄吃东西,它的耳朵会听见开零食的响声,鼻子会闻到零食的味道,不一会他出现在了你的身后卖起了萌。如果你不给,它见软的不行要来硬的了,直接跳上来把零食吃了个精光。

奇奇喜欢晒太阳,就在今天,本来在屋里睡觉的它看见阳台上有太阳光,马上跑到了太阳光下晒起了太阳。

记得小时候爸爸妈妈带我和奇奇一起去东湖公园的草坪上玩耍,我抱上它,那时的它非常可爱。我看见它出来玩是多么地开心,它在草坪上奔跑。

奇奇坐车时把头伸出窗外的样子非常好笑,两只耳朵和头上的毛发一起往后飘,眼睛睁也睁不开。

奇奇是我最喜欢的小狗,它就是我的心爱之物。

2022我的心爱之物五年级作文500字10 2022 My beloved object 5th grade composition 500 words 10

在我的成长岁月中,收到过很多礼物。其中,最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心爱之物。

这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章,是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体,四面磨圆,线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发,棕色中透出一丝黄,像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎,圆鼓鼓的,非常可爱。

随着时间的推移,我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软,那么纤细了。每当我翻出这枚印章,总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说,那时的我最喜欢抱着自己的脚丫,一边吮吸,一边念叨:“肯德基!肯德基!”每次讲到这里,我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。

这枚印章是独一无二的,也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发,谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它,视它为一生的心爱之物。

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篇7:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 477 字

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我的心之物如同繁星一般,多得数不胜数,但我最心爱的东西,却是一只小狗——奥利奥。

奥利奥是一只性格温顺、体贴的狗。那黑白相间的身体,那丰腴的脸,那晶莹明亮的眼眸,使人一见就生爱慕之心。它还十分大方、热情,一见到熟人到家里做客时,它就会大步流星地跑到熟人的跟前,在对方的腿上蹭一蹭,再绕上几圈才让熟人做客。如果见到陌生人到家里做客,它会狂吠不止,如果不是我们安慰它,它根本不会停止叫声。

我喜欢它,它喜欢我,我们两个互相关心,互相帮助。我需要拿东西时,它会帮我把要用的东西叼过来,它想吃零食时,我会把它想吃的零食放到它的小盆里,它看到后就以迅雷不及掩耳之势冲上去把零食吃个精光。我想,奥利奥已经成了我生活中不可缺失的一部分。

一个周末,我回到家就想找奥利奥一起玩耍,可是妈妈告诉我:“奥利奥走了。”

“那它去哪里了?”我问。

“它已经离开人世了。”妈妈的眼角出现了一道泪痕,“它到天堂去了,我们再也见不到奥利奥了……”

我心如刀绞,于是立刻跑到卧室里,锁上门,倒在床上抱头痛哭,我完全接受不了这个残酷的现实。

奥利奥,你快点回来吧!回到我的怀里!回到这个温馨的家里吧!

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篇8:最爱中秋节作文500字

全文共 540 字

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“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”

自古以来,诗人们就对高挂云头的月亮产生了无限美好的遐想。而中秋这天的月亮又是一年中最大最圆的,吟诵中秋的诗词更是数不胜数。“明月几时有,把酒问青天”“但愿人长久,千里共婵娟”……中秋佳节,和家人一起漫步于月光下,聊着天,赏着月,心情别提有多舒畅了。

记得有一年中秋,我们一家人去了顺峰山公园。公园里人很多,我们找了块草坪坐下。静静的,月亮是那样的圆,那样的大,那样的亮,好似瑶台的明镜飞上了青云端,又好似无瑕的玉盘悄悄转上了云霄。嫦娥奔月的故事也不经意浮上脑海,嫦娥姐姐现在在月亮上干些什么呢?还有小玉兔?小玉兔虽捣药成,可惜无人与之餐……

中秋是赏月之时,更是团圆之日。

只有一家人团聚一堂,中秋才会更有意。一家人围坐一旁,品着亲手做的美食,吃着不同馅儿的月饼,望着月亮聊着天,这是多么幸福的一件事呀!一家人就如同这十五的月亮一般,团团圆圆,和和满满!

在我的记忆里,每年的中秋节,都是一家人在一起的。有一年,爸爸出差在外。中秋节那天傍晚特意赶回来陪我们。过了两天又要出差。还是上回那个省份。当时我问爸爸:“爸爸,你为什么刚回来,又要走了?”爸爸说;“傻孩子,中秋就是要团聚,要不我就不回来了。”

中秋,中国的传统节日之一。是赏月团圆之日,我中秋节!

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篇9:我的心爱之物五年级

全文共 575 字

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在往日的生活中,我有许许多多心的东西:洋娃娃、小金鱼、小猫咪……可我最喜欢的就是我的小狗——Kimi!

小狗是在我六岁那年,朋友送我的心爱之物。当时它还小,老是抓我家的沙发。之后,天天躲在沙发下,像是有野兽在外面似的。一天天过去了,它渐渐喜欢上了我们的家。

有一次,当我们正津津有味地看着电视,它悄悄地走了过来,坐在我面前,双爪合十,一上一下地朝我们作揖,又一下跑到门前抓了抓,又跑回来了,用一双可怜巴巴的眼神望着我。我一下子就明白了它的想法:主人,求求你,带我出去玩吧!它那眼神让人心软,没办法,只好答应带它下去玩了,一知道要求成功了,它太高兴了,一下子飞奔到楼下,有时在草地上奔跑,有时在草丛里坐着……我看着它那快活的样子,快乐地笑了,它也看着我笑了。

还有一次,它把餐厅的桌子搞得又乱又脏,因为它不喜欢吃狗粮,只爱吃骨头,可是妈妈忘了把骨头给小狗,就去看电视去了。之后,它饿得躺在地上,就偷偷摸摸地打开纱窗,悄悄地走了出去,爬上桌子,津津有味地吃了起来。正当我去上厕所,看到它正吃着呢,心想:它肯定会被打的,我来背黑锅吧。我把桌上的沙场飞快地打扫干净。我看着他哈哈大笑,一边想一边说:“这黑锅我不能帮你背了。”

可是,一个车祸将它的生命夺走了,我天天想着它那可爱调皮的样子,它离开我已经有三年了,我希望在天堂的它要快乐的生活下去。

它就是我心爱的宝贝。

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篇10:简爱读后感300字

全文共 286 字

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《简》这本书是我这个寒假最喜欢读的一本书了。

我读的这个版本是青少版。只看名字,我没有明白这是写人的一本书,但就看了几页,我已经被书中的文字仅仅吸引住了。

简从小就寄住在舅母家。尽管她努力想使自己讨人喜欢一些,但几乎所有的人都厌烦她,她没有从此放弃对生活的希望,在伍德学校中努力学习,赢得了别人的尊重,终于能够独立生活。她不想依靠任何人,她虽然很矮小,也不漂亮,但她非常善良。她在她的好朋友病重的时候安慰她,给予她温暖,这让我非常感动。她很勇敢,并和残废的罗切斯特先生结婚。

我觉得简爱坚强和珍惜友谊的精神值得我们学习。我还想买一本原著看一看,那里肯定有更多值得我学习的地方。

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篇11:互助互爱的作文500字

全文共 605 字

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晚自习结束后,我们排着队伍回到各自的宿舍做内务去了。

我实在太困了,挂好蚊帐,就上床准备睡觉了。这里阿姨走进宿舍,对我们说,你们这个宿舍要加快速度,休息铃就要打响了。我一看,啊,11班的钟梁勇还在晾衣服,而其他同学自己躺在了床上。我听到钟梁勇的声音:你们快来一起帮忙啊,不然的话,一遍铃响了,我也晾不完,到时老师又要批评了。可其他人都说:“那是你的事,我们刚才都一上进心挂衣服了。”钟梁勇不再说什么了,只是加快了手上的动作。他知道,这些同学这时是不会来帮忙的,如果第一遍铃响后没关灯就要被扣分。

要是真的这样,那我们宿舍就会被批评了。想到这里,我就下床去,对钟梁勇说:“来,我和你一起晾吧。”钟梁勇对我笑笑,说:“好的,谢谢你,以后我也会帮你一起做内务的。”“这没什么,一点小事而已,再说,我们是好朋友吗?”钟梁勇点点头,我们一起晾起衣服,我把撑好的衣服递给了他,让他把衣服挂到铁链上去。两个个一起协作下,进度快多了。

就在这时,阿姨走进来了,钟梁勇对阿姨说:“阿姨,徐子昊在帮我晾衣服。”阿姨笑着摸了摸我的头,说:“真好,大家要是都像你一样,互相帮忙,那我们宿舍做内务就会又快又好。大家要向子昊学习,明天,我会把这件事告诉你们的班主任。”我听了,心里乐开了花。

就这样的一件小事,就这样的帮一下忙,阿姨就要告诉老师,我就要被表扬了,真好。其实,在我们的日常生活中,只要大家你帮我,我帮你,我们的生活一定会更有滋有味。

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篇12:妈妈的爱作文600字

全文共 671 字

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“沉默的唇有千万言,慈祥的叮咛千百遍”的`确,在我的日常生活中,妈妈无时不刻不再用最简单的方式表达着最神圣的关怀。它表现在我生病时的一个急切的眼神;它表现在我失落时的一句鼓励的话语;它表现我懒惰时的一阵烦人的唠叨……

妈妈是一个比较细心的人,其实她的细心也只不过是对我而言。

每一次当我准备做课外题的时候,都会发现有一些圈圈点点的痕迹。起初,我并不觉得稀奇,因为我认为是自己不经意时画的,而后来次数一多就发现有点不对劲了。有一次我做作业时,一抬头猛地发现课外书都不见了。我走到外面,看见了妈妈,她正做那上面的题,在左边是一张已被数字覆盖的八开纸,右边是她的一些数学规律或是她学会的英语语法。直到那时候,我才明白,为什么我书上有一些圈点痕迹;为什么我不会的题妈妈可以给我讲;为什么世人要赞颂母亲。

妈妈的关怀无微不至,不仅是在我的学习上,在生活上也是如此。

回忆我小时候,有一年体质特别差。有一次妈妈在厨房里做饭,我在客厅里玩耍,忽然我咳嗽了一声。妈妈觉察到了,就立刻停止了手中的活,带我去医院。因为我当时嗓子是抵抗力是最弱的,所以,嗓子发言时就很容易引起感冒等其它疾病,妈妈这是在防微杜渐。到了医院,经过了医生的一番检查并没有发现什么异常,妈妈这才安心。在回家的路上,妈妈对我说:“你一定要保护好身体,营养要均衡。因为你生病是最让我操心的,还不如我自己生病呢。”就是在那时候我才知道了妈妈的爱的伟大……

想着,想着,我的眼前模糊起来,感到冰凉的液体流进了我的嘴里,咸咸的,因为我知道那是我悔愧的泪水;甜甜的,因为我知道那是妈妈的爱给我的幸福泪水……

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篇13:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 429 字

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我最喜欢玩的就是溜溜球了。有一次,我看见同学们有玩儿溜溜球的,那斑斓的色彩,深深地吸引了我。我和妈妈商量好几次,妈妈终于给我买了一个。我如获至宝,对它不释手。

溜溜球整体是透光的,光滑的表面,有五颜六色的花纹,里面金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分的悦目。它可以像篮球一样地拍着玩,它跳得很高,当受到震动以后,里面的彩灯顿时闪动起来,随着它地跳跃,就好似一团燃烧的火球,叫你眼花缭乱,赏心悦目。

在同学们之间,我玩溜溜球的技术并不逊色与谁。一根长线牵在手里,向下用力一掷,溜溜球能停在半空静止好久,我运动起双手,溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子,一会儿宛如串来钻去的流星,一会儿又戛然而止,纹丝不动。一会儿再来个猴儿上树,我的表演让同学们羡慕不已,我的心里,也感到无比的享受。

我的溜溜球,不经我的允许,谁也别想碰到。我让爸爸给我做了个精致的盒子,每次玩完了擦洗干净,装到盒子,再锁进我的小柜里。

溜溜球给我的生活带来快乐,它是我的好朋友,更是我的心爱之物。

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篇14:最爱放风筝作文400字

全文共 399 字

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春姑娘的脚步越来越近,它把大地装点得一片翠绿。这样美丽的季节正是放风等的好时节,上个星期六,妈妈便带我去放了一次风等。

来到广场,只见蓝蓝的天上风筝各种各样,五彩缤纷,看那!那只老鹰图案的风筝,飞得忽高忽低活像只真老鹰。我心里又是羡莫又是嫉妒,决定让我的风筝和那只“老鹰”一决高低。

我拿出风筝,抓住线柄,让妈妈托着风等。我见妈妈已经准备就绪了,便大喊:“松!”我见妈妈已经松了手,便跑了起来,看着风筝越飞越高,心里十分激动,可坚持不过一秒,当我把得意的目光转向妈妈时,风筝却不争气地”扑通”一声亲吻个大地。我叹了一口气,想:弄了半风天的风等,到头来还竹篮打水一场空啊。只好重放了。我让妈妈再次托住风筝,而我抓住了线柄。“三、二、一、松!”我喊道。她点了点头,松开了手,我便飞快地跑起来,一边跑一边放线,我的风筝老被风高高托起,越飞越高。

看着风筝越飞越高,我多么想化作成一只风筝,在天空中自由地飞翔啊!

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篇15:我的心爱之物五年级作文

全文共 416 字

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我家有一只可的小白兔,它叫小白。

它有两只长长的扇子耳朵,两只像红宝石一样的眼睛,和一身柔软的毛发,它们很警觉。只要一听到任何风吹草动就会立刻逃走,它有一张非常有趣的三瓣嘴,每当吃饭时胡子一翘一翘的。它非常喜欢吃,胡萝卜、青菜、油菜叶、白菜等。我家的小白兔一点也不挑食,就算不是很新鲜烂了一点的,它也很喜欢吃。

我非常喜欢喂它食物,因为它吃饭时候狼吞虎咽的,不像小狗一样彬彬有礼的样子,也不像小牛那样细品慢吃的样子。但是我还是非常喜欢它这样吃饭。

有一次爸爸姐姐去干活,让我和弟弟在家。让我来喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面,小白兔一下子跳过来。我急急忙忙把手伸了回去,但是它也没吃到饭。因为我太往前了,所以够不着,我又把盆往前推一推,它就吃着了。

它吃了以后,我才把盆儿拿出来,清洗干净,等我再来看它吃时,它却已经睡着了,还发出“呼呼”的声音。

我非常喜欢它们,喜欢它吃饭时的狼吞虎咽,喜欢它的洁白可爱,更喜欢它给我带来了无穷的乐趣。

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篇16:以爱为话题的

全文共 489 字

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在读过的课文中,我曾读过一篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。里面的小主人公巴迪是多么幸福啊!他不仅有一个慈祥的母亲,还有一个严厉的父亲。他的母亲想鼓励他,而他的父亲想鞭策他。他的父母用不同的方法来教育他,使他不会失去信心,也不会误入歧途。我也有一个严厉的父亲和一个慈祥的母亲。不信我讲给你听。那是我读四年级的时候,有一次语文单元考我只考了60分。回到家里,妈妈问我考试考得怎样。我告诉她我考了60分。开始,我以为妈妈会骂我或者打我。但妈妈却没有打我也没有骂我,而是说:“孩子,你这次考得不好不要灰心,你要是上课有认真听课还考60分的话,妈妈不会打你,也不会骂你。你下次努力就行了。”然后就去煮饭炒菜了。过了一会儿,爸爸回家了。他一回家就问我考试考了多少分。我以为他会像妈妈一样,不打我也不骂我。谁知,我一告诉他,他就大发雷霆,说:“你这孩子,怎么考了这么少分,你看邻居家的小纯,每次总考前三名,你什么时候能考一次前五名啊?”然后就拿起我平时在家玩跳绳的绳子狠狠地打了我一顿。类似这样的事还多着呢。不管是妈妈的鼓励还是爸爸的惩罚都是对我的。在父母亲的陪伴下,我快活地成长

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篇17:以爱为话题的

全文共 434 字

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父母的是无穷的,只要你细细地发现,肯定能感到她们是哪种爱 。 爱分为承诺的爱,慈祥的爱,责骂的爱,鼓励的爱,而我的妈妈是既

慈祥又有一种鼓励的爱,让我们来看看我的母亲对我的爱吧!

记得我八九岁的时候学骑自行车,妈妈为我买了一辆较小的自行车,那时候我住在林园广场旁,不过现在,到实验中学买了房子。有一天中午吃饭的时候,我下定决心在妈妈的帮助下,学自行车。我飞快的吃完饭给妈妈洗跟妈妈说出了我坚定的想法,妈妈也同意了,

说等我洗完碗就陪你去。

经过一段等待,妈妈终于洗完了,之后我们就抬着自行车慢慢的下楼,到林园广场去了。 我学着那些大哥哥,也有模有样的坐上车凳,妈妈在后面推着,我

坐上去刚开始骑就摔了一跤,那么多人看着,我觉得很不好意思!连忙

生气的把车推倒,说不骑了。妈妈说没关系,再来!每个人都不是天生就会骑车,都要经过练习才能掌握基本的技巧!…… 。经过一翻慈祥的讲解我终于学会了!

这一切都是源自爱的力量,经过 摔了无数下,我终于会了!这就是母亲对我的爱,慈祥和鼓励的爱!

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篇18:我的最爱猫咪作文精选

全文共 533 字

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前两天,我姨姨养的大生了六只小花猫,每只小花猫都很可,很有趣。

它们的眼睛又黑又圆,忽闪忽闪的,像两颗闪闪发光的宝石。它们颜色不一,有的是黑色的,有的是白色的,有的是灰色的,还有一只是灰白相间的,我最喜欢的就是那只灰白相间的小花猫。

有一次,我的姨姨做了一碗鱼汤,我把鱼放到了小花猫的旁边,有五只小花猫闻到香味就像饿狼一样,冲过去,抢了鱼就往窝里跑。只有那只黑白相间的小花猫慢慢地走过来,叼着一条鱼,放到我面前。难道是给想给我吃吗?小花猫摇着尾巴,好像是在感谢我呢!哇塞,太有爱了吧?我忍不住把小家伙抱了起来。

小猫们吃饭的时候是很有趣的,它们有的是趴着吃,有的是四脚朝天躺着吃,有的是把鱼甩到天上,再把那条鱼吃到嘴里……真是五花八门的吃相,有趣的很。只有那只灰白相间的小花猫,坐在那,好好的,非常乖。

小猫们睡觉的时候也非常有趣,各种各样的睡姿,逗人发笑,有的是单独睡,卷着尾巴,像一个毛茸茸的小球。有的是两只猫抱在一起,像一个大足球,我好想用脚去踢它们一脚,逗逗它们玩。只有那只黑灰白相间的小花猫,挨着妈妈一起睡,乖巧得很。

我姨姨家的猫真是一群可爱的家伙,我希望它们长大后能再生六只花猫。哈,到那时,我要组建一只猫咪足球队,让它们来一场精彩的比赛!

期待那一天的到来!

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篇19:互助互爱的作文500字

全文共 575 字

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在草原上,一座小房子里,里住的是个小孩,她是蒙古人,她名叫艾丽,这一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮,艾丽也很很好看呀!

艾丽正坐在地毯上,正在看着图画书呢。艾丽非常喜欢坐在地毯上看书,看什么书都行。艾丽留着长长的辫子,脸蛋圆圆的,眼珠炯炯有神。心眼很好,艾丽早上除了看书以外,艾丽会出去散步,放松,放松,她还喜欢乐于助人艾丽不管身边的怎么了,艾丽会出手相救的,人人都愿意与艾丽成为好朋友。怎么会有人不跟艾丽成为好朋友呢?

艾丽平时还会在草原上唱歌,嗓子非常尖锐,并且,艾丽跳出来的蒙古舞,非常的优美。就是一边唱,一边跳。

好多人都夸艾丽什么,有心,心地好,长得又好看,唱跳都可以。

有时候艾丽最最喜欢的就是去河边走一走,因为河边就像一条在向我们招手,艾丽就喜欢这样的场景。艾丽喜欢对河说说自己的心里话,或者是看着河对她微笑,这就是我心目中的艾丽了,这就是我心目中的艾丽了。这个艾丽是不是跟别人大有不同呢。那是因为艾丽优点很多,所以,要找缺点非常的难,我们也要向艾丽这样乖巧的孩子学习。

你们别看艾丽爱帮助人,其实艾丽非常的内向并不外向。可帮助了那些不认识的朋友,艾丽不就交上了那些朋友以后,就跟她们玩,艾丽就变得开朗了许多,一下子从多云转阴。

有一次,艾丽交的几个朋友去了艾丽家。艾丽说:“我们一起来看书吧,看不懂的就问我。”艾丽一定是想让伙伴也爱上看书。

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篇20:吾爱吾师初中

全文共 907 字

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都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有王老师好!”

王老师是我们班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,“哎!哎!”就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系的,慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!”听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。

对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!

老师,我——爱——您!

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